第一篇：勵志篤學(xué) 成長成才策劃

“勵志篤學(xué) 成長成才”主題班會策劃書

一、活動目的：

為規(guī)范課堂教學(xué)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，我班即將舉辦本次“勵志篤學(xué) 成才成長”主題班會，以推進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時以達(dá)成學(xué)校學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量月”的考核目標(biāo)。

二、活動時間：預(yù)計為10.23晚6:30具體另行通知

地點：明德樓S101

三、活動主辦：電子與信息工程學(xué)院

承辦：11級電子信息工程二班

四、活動具體安排：

（1）、由班長召開各班委會議，與班委共同討論并制定班會實施方案，同時下達(dá)各人事任務(wù)，并向班級發(fā)放此次主題班會通知，主要職務(wù)擔(dān)任：

1.主持人：班長 尤天羽；

2.會議記錄：組織委員 白炳成；

3.班級通知下達(dá)：宣傳委員 鄭書睿；

4.班會材料（演講、討論、提問等形式）：班級代表湯柯、李太云、陸家偉；

5.場景布置：全體班委成員；

（2）、10.23即星期二晚6:30，會前班委會成員提前二十分鐘到場集合，共同參與場景布置，具體內(nèi)容如下：黑板宣傳、桌椅調(diào)動、背景音樂；

（3）、學(xué)生代表也于會前集合，由班長具體傳達(dá)會議流程及內(nèi)容，同時代表應(yīng)熟讀演講稿等材料；

（4）、6:30學(xué)生到場，會議準(zhǔn)時開場，由主持人宣布會議開始，并宣讀演講稿《青春激揚，放飛夢想》，開場激揚氣氛；同時宣讀會議流程；

（5）、播放主題班會PPT（材料由班長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備），具體流程依照PPT的內(nèi)容展開；

（6）、學(xué)生代表上臺演講；（演講共有三人，過程中由主持人串詞；具體人員可能會有變動，以會上人員為準(zhǔn)）；

（7）、由主持人引領(lǐng)學(xué)生閱讀十分鐘（會前通知每位學(xué)生在圖書館借一本自己喜歡的書），十分鐘后，由學(xué)生針對十分鐘內(nèi)閱讀的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言（可包括：讀到的知識，對閱讀的見解等），見解獨到者可獲得由班委會提供的精美圖書一份；

（8）、會議進(jìn)入座談會的形式，由主持人帶領(lǐng)，同學(xué)互相發(fā)言提問，其中包括對上一學(xué)年的總結(jié)、對學(xué)習(xí)方法的獨到見解、對未來學(xué)習(xí)生活的展望、乃至對工作前景的期待等；

（9）、預(yù)計會議8:30結(jié)束，由主持人宣布會議結(jié)束，學(xué)生有序離場，班干負(fù)責(zé)維持秩序；

（10）、會后每位同學(xué)需寫一篇心得，包括此次會議的收獲以

及建議和意見、對未來學(xué)習(xí)生活的展望和計劃，并將材料收齊；

五、活動注意事項：

（1）、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在班級規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

（2）、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

（3）、會前會后場地需由相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整，具體會另行通知。

11電信二班

2012.10.20

第二篇：勵志篤學(xué) 成才成長主題班會總結(jié)

“勵志篤學(xué) 成才成長”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會總結(jié)

一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）：勵志篤學(xué)，成長成才

四、班會方案：

（一）班會時間：2012年10月25日

（二）班會地點：文德S305

（三）班會人員：測控1班全體同學(xué)

（四）班會主持：李兆玉（班長）

（五）班會記錄：吳珂（副班長）班會內(nèi)容，主要分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)

由主持人班長李兆玉同學(xué)介紹此次班會主題，并鼓動大家積極參與。

環(huán)節(jié)二

由主持人播放同主題PPT演示文稿，尖銳地提出我們的大學(xué)生活到底該如何度過這個話題，大家自由討論，李兆玉就自己的經(jīng)歷分享了自己的感想，大學(xué)生，該有自己明確的目標(biāo)了！大家唏噓感悟不已。接著，在放映至大學(xué)生生活是頹廢還是進(jìn)取這個方面時，學(xué)生代表徐煉發(fā)表了自己的看法，順勢而為，逆流而上，認(rèn)真安排自己的四年大學(xué)生活，要活出不一樣的精彩！過程中掌聲不斷響起。然后，團(tuán)支書朱新晨同學(xué)就大學(xué)生入黨這個方面給出了具體的指導(dǎo)建議。主持人繼續(xù)放映PPT演示文稿，鄭曉春同學(xué)舉手發(fā)言，針對學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，提出一個人既要穿的了西裝，又要扮的了嘻哈，嚴(yán)肅卻又趣味地生活這個觀點，受到了大家的一致贊成。此時全場氣氛達(dá)到了最高點。

第三環(huán)節(jié)

主持人總結(jié)了本次班會的主題與意義。

1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個競爭相當(dāng)激烈的社會，我們必須用豐富的知識武裝自己，因而良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要，通過此次班會加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的競爭意識。

2、通過對大學(xué)的逐步了解，讓同學(xué)們制定大學(xué)學(xué)習(xí)計劃。

3、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解；讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量，一個班集體就必須團(tuán)結(jié)，而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。通過本次班會，不僅提高了我班同學(xué)的自覺意識，還讓更多的同學(xué)們找到了自己的人生目標(biāo)，同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學(xué)生活，為今后人生打下夯實的基礎(chǔ)。增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

本次班會到此結(jié)束。

記錄人：吳珂

第三篇：明德修身 篤學(xué)成才

明德修身 篤學(xué)成才

“厚德，博學(xué)，求真，至善”這八個字乃我們南陽理工學(xué)院經(jīng)久不衰的校訓(xùn)，它是一把圣人君子劍，折射出異彩神光，篤駛這我們走向明德之路，君子之路。

修身明德，讓多少仁人志士奮斗終身，諸葛孔明在《誡子書》中提到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。南陽，繁華富饒卻不失典雅的地方，此乃諸葛孔明的故居。在這里，到處可見的是諸葛先生的明德之印，吸一吸空氣，一股明德之氣蕩氣回腸，記得兒時崇拜他，著迷他，民間將他神化，丞相一揮手，掐指一算，能知上下五百年?！懊鞯隆闭Z出《大學(xué)第一章》“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止乎至善”。此句古訓(xùn)良言，意在告誡當(dāng)代大學(xué)生要讀書修身，知榮知恥，篤學(xué)至善，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們生于90后，修身、齊家、治國、平天下，這耳熟能詳?shù)墓庞?xùn)，對我們這一代來說不免有點夸夸其談。生日呢戒指自勉到：“芳蘭生于幽林，不以無人而不芳，君子修身之道，不為窮困而改節(jié)”。圣人難做，但自有那些滿腹詩書，學(xué)富五車的人來當(dāng)。而身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，沒有經(jīng)歷過“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的氣概磨練，是做不出驚功偉業(yè)，也干部出驚世駭俗的。修身立志，只能源于生活，趨于生活。做一個有道德的君子，至善至美的精英。要本著“人助、自助、他助”的宗旨，創(chuàng)造“滿堂花醉三千榮，一劍光寒四十州”境界，馳騁于校園這一方修身凈土，在諸葛修身的熏陶下，告別陋習(xí)，從我做起，明德修身，篤學(xué)成才，達(dá)到，修身至善。

“吾日三省吾身”寥寥數(shù)字，但對我們大學(xué)生卻是難上加難。談到此，言語間不免有些鄙夷。是的，我們熬過了酷暑嚴(yán)寒，告別了死板教條的高考，來到大學(xué)，本該是以修身養(yǎng)性之所，卻被逼上梁山，逼著上課，跑操??但同學(xué)們換個角度想，如果學(xué)校沒有這種激勵機制，若我們的生存環(huán)境太安逸了，就像扔進(jìn)冷水里的青蛙被一點一點的煮死，卻不知道跳出。人固有一死，試問：你是希望被空虛無聊安樂死了，還是博學(xué)多才的老死呢？答案可想而知。請大家記得，學(xué)校的招牌—圖書館，永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子“博學(xué)”之所。

“求真”乃講究誠信的體現(xiàn)，無論是助學(xué)貸款不還所帶來的大學(xué)生誠信危機，還是論文抄襲成風(fēng)的不良風(fēng)氣，一切都指向了處在象牙塔尖的我們，因此很多人不僅沒有成為社會道德的捍衛(wèi)者和弘揚者。反而湮沒于道德缺失者之中，沒有道德，沒有誠信，沒有榮辱觀，這終會將我們推入墮落庸腐的深淵。學(xué)以

《大學(xué)》上說：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意”。各位南工的同學(xué)，治國平天下，天從修身起，讓我們正心，誠意、團(tuán)巨額、友愛、自助、助人，使明德的文化和南工的理想，能夠永遠(yuǎn)傳承，讓明德南工永遠(yuǎn)保持她的強大的向心力和生命力。南工的明天，一定會更加美好！

第四篇：感恩成長 勵志成才

感恩成長 勵志成才

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩。因為感恩才會有這多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

沒有誰的給予是理所當(dāng)然的！從小老師就教我們學(xué)習(xí)文化知識，告訴我們做人的道理，中華民族上下八千年的悠悠歷史，沉淀了豐富的文化底蘊，同時也積淀了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，去其糟粕，取其精華，我們要時刻記住我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。很小的時候我們就學(xué)過吃水不忘挖井人，這正是告訴我們要時刻心懷感恩之心，不可以忘記那些幫過我們的人。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。這是自古就有的名句，它這是向我們傳達(dá)著要時刻感恩。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)，有著寬敞明亮的教室，有著整潔舒適的宿舍，有著環(huán)境優(yōu)美的校園，有著可親可敬的老師……這一切都是因為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，還有無數(shù)的革命先輩們用他們的生命換來今天的幸福生活，我們可以在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，就應(yīng)該時刻記住他們，時刻記住他們的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在我們來到了學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校不僅僅給我們提供了好的環(huán)境，還使我們出生于貧困家庭的孩子可以申請獎學(xué)金、助學(xué)金。每年的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金都體現(xiàn)著國家、母校對寒門學(xué)子的關(guān)愛，幫助了一批批堅強的學(xué)子順利走完大學(xué)歷程，使得我們更加的專注學(xué)習(xí)，在今后的工作崗位上，盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來說無疑是雪中送炭，為我們的家庭緩解了壓力，同時也減輕了我們在課余做兼職的負(fù)擔(dān)，從而使我們能夠更加專心的投入到學(xué)習(xí)和工作之中。我們對于國家和學(xué)校能夠為我們創(chuàng)造這樣良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境感到萬分的溫暖與感激！獎學(xué)金不只是幫助了我，更是幫助了一個家庭，減輕了困難家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

還記得有首歌叫《感恩的心》，歌詞中寫到：感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運 花開花落我一樣會珍惜。是啊，感謝有你，我親愛的母校，親愛的祖國！

有很多話要說，卻不知從何說起，國家對我們的幫助，學(xué)校對我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容的。我們大都來自農(nóng)村或是下崗職工家庭，在大學(xué)里讀書成為了我們改變命運的一個階梯，然而有時學(xué)費和生活費則成為了阻擋我們前進(jìn)的荊棘。但無論過去的我們有怎么樣的挫折，現(xiàn)在我們有國家和學(xué)校做堅強的后盾。正是學(xué)校對我們的一次次幫助，使我們解決燃眉之急，也正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心鼓勵給了我們更加努力學(xué)習(xí)、工作的希望與動力。我們經(jīng)濟(jì)上不富裕，但是我們的精神并不貧窮，我們理解國家、學(xué)校給予我們關(guān)心幫助并不是為了讓我們安于現(xiàn)狀，而是為我們創(chuàng)造了一個知恩、感恩的機會，為我們提供了一個充分鍛煉自我的平臺。我們感謝這些關(guān)心，我們也會更加珍惜這樣的鍛煉自我的機會。把困境與挫折當(dāng)成一種財富，在我們獨特的經(jīng)歷中去實現(xiàn)自我。我們一定會更加珍惜大學(xué)時光，努力學(xué)好專業(yè)知識、鍛煉綜合素質(zhì)，回報學(xué)校、奉獻(xiàn)社會，將這份愛心永遠(yuǎn)傳承！

我心懷感恩，感謝這一切的資助，助學(xué)政策就像集結(jié)號，把千萬個困難學(xué)子召集到象牙塔里，讓年輕的夢想得以飛翔。她吹暖的是寒門學(xué)子的心，吹響的是奮斗的最強音。有了獎學(xué)金的相伴，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我要用我的行動去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為成在未來和向往明天的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。獎學(xué)金使我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情，我們自己要自強不息，這就是一種動力，國家，學(xué)校給我們幫助也是一種動力，這種動力會讓我們更加努力學(xué)習(xí)，來回報父母，回報學(xué)校，回報國家。

正如一首詩歌中這樣寫道：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……

那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準(zhǔn)備；感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；感恩社會，因為有了社會的饋贈和關(guān)愛，我們才能健康、快樂的成長！

是的，我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，再懷著一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報學(xué)校，回報國家。善良是有翅膀的，可以飛翔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山那邊，為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠(yuǎn)方，飛向未來的天空，將這份恩情傳遞下去！

在我們的生活中常常會遇到困難或者麻煩，會需要別人的幫助，反之，別人也同樣需要你的幫助。贈人玫瑰，手留余香。幫助他人也是非常讓人贊賞的。人人為我，我為人人！

我希望每個人都會擁有一顆感恩的心，這樣我們的社會會更加和諧，我們的國家會更加繁榮昌盛，中華民族的傳統(tǒng)美德會更加發(fā)揚光大，實現(xiàn)我們的中國夢。

感恩成長，勵志成才！

第五篇：感恩成長 勵志成才

感恩成長 勵志成才

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液，有時候，我們常常忘記了： 無論生活還是生命，都需要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候我們往往容易忘記了需要感恩。沒錯，感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是情人的生日，都不會錯過他們的PARTY，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。

我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的 身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂；我看了一幅漫畫，漫畫里講了一個故事：一天，一位獵人來到一條小溪旁打獵，發(fā)現(xiàn)一只母熊，獵人十分高興，向母熊開了一槍，打中了要害，必死無疑?？墒悄感軈s一動不動，手里緊緊抱著一塊大石頭。獵人覺得很奇怪，走近一看，母熊的卻死了，再看石頭下面，有三只小熊正在戲水玩耍，根本不只道剛才發(fā)生了什么事。獵人終于醒悟過來，原來母熊抱著石頭一動不動，就為了石頭不要砸到正在戲水的三只幼仔。獵人這時把槍砸碎,決定以后再也不打獵了。因為他知道，動物跟自己一樣，都有生命，他們的母親死了，就像我們的母親死了一樣，都十分痛苦。記得有這樣一部電影，題目我已經(jīng)忘了，但里面的一個場景，卻使我至今難忘；有一個影片，什么名字忘記了，影片說的是一個村子里，村長的妻子生了一個十分可愛的孩子，村子里的人都十分高興。可是，當(dāng)人們正高興的時候，一群豹子闖進(jìn)村來，要吃那小孩。村長見了，連忙讓妻子帶著小孩快逃，自己奮不顧身地跟豹挑戰(zhàn)。妻子逃呀逃呀，最后逃到了座山的頂峰，眼看豹子們要追上來了，她把孩子們抱得緊緊地，毫不猶豫得跳下茫茫大海，她在茫茫大海里游呀游呀，用盡力氣，決心把孩子送到岸。最后，孩子得救了，她卻失去寶貴的生命。可見，她多么愛她孩子啊！有一次在家沒事干，看見桌子上放了本雜志，雜志上用大大的紅色字寫“20年，就為尋找恩人”，這樣吸引了我，就拿起來看。事情是這樣的，湖南兩姊妹在小時候一次落 水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這件事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好； 我永遠(yuǎn)也不會忘記前幾天的一件事情。那天我在地鐵1號線文澤路站等候地鐵，一個也就四五歲的小男孩，從站臺的另一邊跑了過來。因為是夏天，衣服穿的單薄，小男孩問我到湘湖坐地鐵哪邊近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒有來，我走了，準(zhǔn)備上去打出租。我已經(jīng)快走到電梯最上面的出口處了，聽見小男孩在后面“姐姐，姐姐”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你。” 我永遠(yuǎn)不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩；

感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸?助時，你要投去一個甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。感恩是人類的 美德。感恩與愛是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產(chǎn)生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。常言道：知恩圖報。那就是感恩?，F(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子一下子變得浮躁起來，變得喧囂不安。之所以這樣，我們更要學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼?? 感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜；對愛最好的回報莫過于傳遞；對機遇最好的回報莫過于把握；對苦難最好的回報莫過于升華?? 羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，歸根落葉，這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光，一顆小草會感恩于一顆露珠，一塊土地會感恩于一泓清泉。當(dāng)我們傷心時，會感恩于一個微笑。當(dāng)我們猶豫時，會感恩于一個眼神。當(dāng)我們成功時，會感恩于一聲祝福。當(dāng)我們驕傲?xí)r，會感恩于一句勸勉。我們應(yīng)感恩于身邊的每個朋友，是他們不時地幫助我們。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。面對藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

經(jīng)營管理系 房產(chǎn)12.1 張歡