第一篇：開展豐富多彩的班級活動

（一）班級活動是促進(jìn)班級全體學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展、打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法。班級活動為學(xué)生思想品德的成長提供了實(shí)踐的條件和生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。班級活動，充實(shí)了學(xué)生的生活，密切了學(xué)生與社會之間的聯(lián)系，使學(xué)生更多地體驗(yàn)個人同他人、集體、社會的復(fù)雜關(guān)系，并在實(shí)踐活動中履行所掌握的品德規(guī)范，豐富學(xué)生的精神世界，把小學(xué)生旺盛的精力、濃厚的興趣、廣泛的愛好引導(dǎo)到健康發(fā)展的軌道。班級活動使學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)機(jī)會增多了，有效的激發(fā)求知的興趣，這對促進(jìn)智能的發(fā)展有很大幫助。班級活動使學(xué)生不僅動腦動口，而且動手動腳，全身運(yùn)動，身心處于緊張熱烈而又輕松愉快的幸奮狀態(tài)，從而有助于學(xué)生身心健康水平的提高。并可使學(xué)生受到審美教育，培養(yǎng)勞動觀點(diǎn)和習(xí)慣。

班級活動促進(jìn)學(xué)生特長和能力的發(fā)展。在活動中，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好和特長，自愿地去選擇自己感興趣又適合自己的活動，這樣學(xué)生就可以按興趣、愛好、特長組織在一起，共同促進(jìn)，使特長和能力得到充分的發(fā)揮。而這也有利于班主任因材施教，促進(jìn)學(xué)生特長和能力的發(fā)展。班級活動有助于學(xué)生主創(chuàng)精神的培養(yǎng)。學(xué)生是班級活動的主人，有的班級活動需要由他們自己來設(shè)計、組織、管理，即便是以班主任為主組織、領(lǐng)導(dǎo)的班級活動，同樣需要學(xué)生積極參與設(shè)計、管理，這些對學(xué)生獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)和鍛煉都有積極的作用。班級活動還可以滿足學(xué)生交往的需要，使他們在交往中培養(yǎng)起健康的、豐富的感情，學(xué)會處理各種人際關(guān)系。

（二）班級活動是組織、建設(shè)良好班集體的有效方法。

第一，班級活動有助于班集體的形成。一般來說，組織、形成班集體總是以協(xié)調(diào)一致的集體工作和有益的班級活動開始的。如果一個班級不開展或很少開展活動，是永遠(yuǎn)也不可能成為一個真正的集體的。

第二，班級活動有助于實(shí)現(xiàn)班級教育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，從而促進(jìn)班集體的發(fā)展與完善。班集體是實(shí)現(xiàn)班級的奮斗目標(biāo)的實(shí)踐活動中發(fā)展和鞏固起來的。目標(biāo)是班集體發(fā)展的方向和動力，而組織相應(yīng)的具體活動則是班集體向著既定目標(biāo)前進(jìn)的重要形式。只有在班級活動中，學(xué)生才能正確認(rèn)識個人與集體、個人與他人的關(guān)系，培養(yǎng)集體主義精神和對集體的責(zé)任感、義務(wù)感。如果沒有活動，學(xué)生就不會感到集體的存在，也就不會主動的關(guān)心集體，為集體的利益而奮斗；而有了活動，學(xué)生則會精神煥發(fā)，并促進(jìn)學(xué)生間的交往、團(tuán)結(jié)和班集體的鞏固與發(fā)展。

第三，班級活動有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。在健康、有益的班級活動中，正確的、合理的東西得到肯定、弘揚(yáng)，錯誤的、不良的東西則為大家所不齒。這樣，正確的輿論和班風(fēng)就會逐步形成、發(fā)展起來。所以說班級活動是創(chuàng)建班集體的血液，是形成集體主義思想的搖籃，沒有活動就沒有集體。

開展豐富多彩的班級活動，是班主任對班級的學(xué)生進(jìn)行集體教育和個別教育培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式，活動搞得多，內(nèi)容豐富多彩，鍛煉學(xué)生和學(xué)生干部的能力，在活動中尋找快樂，獲得知識，提高各方面的能力。

第二篇：開展豐富多彩的第二課堂活動

武安學(xué)校：開辟第二課堂活動

豐富學(xué)生學(xué)校生活

為了豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，發(fā)展智能，培養(yǎng)學(xué)生多種能力。武安學(xué)校于2015年11月25日啟動學(xué)生第二課堂活動。

學(xué)校采取定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員的方式，充分利用學(xué)生的課余時間，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，全校學(xué)生根據(jù)自己愛好和特長，任選取一科參加田徑、排球、籃球、象棋、繪畫、書法、音樂、信息技術(shù)、國學(xué)經(jīng)典誦讀、乒乓等興趣活動，從第一天啟動看，學(xué)生參與積極，興趣高昂，教師組織認(rèn)真，輔導(dǎo)精心。

我們相信，第二課堂活動的開展定將促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高，為學(xué)生今后的成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)校控額保輟及質(zhì)量的全面提升產(chǎn)生重要作用。

（撰稿人：李平和

審稿：何成）

第三篇：開展豐富多彩的課外閱讀活動

開展豐富多彩的課外閱讀活動

現(xiàn)在學(xué)生的課外讀物越來越多，渠道也越來越多，不僅可以在家里在圖書館讀各種各樣的書報雜志，也可以上網(wǎng)閱讀各種各樣的電子書。這就需要我們老師做精心指導(dǎo)和輔導(dǎo)，組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂見的讀書活動，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，交流學(xué)生的閱讀收獲，展示學(xué)生的閱讀成果。

成立文學(xué)社。學(xué)校成立星空文學(xué)社，以讀書積極分子為骨干，定期向他們推薦一批圖書，在規(guī)定的時間里讀完并寫成讀后感，編輯文學(xué)社園地。定期出版文學(xué)社的報紙，向全校學(xué)生展示讀書的成果。我們還將學(xué)生優(yōu)秀的文學(xué)作品寄給報社發(fā)表。

開展“我最喜歡的一本書”演講。利用班隊(duì)會活動的時間，開展“我最喜歡的一本書”演講，通過一段時間的廣泛閱讀，同學(xué)們把自己最喜歡的一本書中最精彩的的一部分內(nèi)容，用最優(yōu)美的語言，最精彩的動作進(jìn)行表演，表演的過程，就是學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我教育的過程。

舉辦“與作家見面會”。學(xué)?？梢岳眯n的時間，舉辦“與兒童文學(xué)作家見面會”，我們曾經(jīng)組織與作家的見面售書會，也請?jiān)姼枳骷襾硇Ｗ鲈姼鑴?chuàng)作的報告。學(xué)生與作家零距離接觸，有一種親切感，既了解了他們是怎么走上文學(xué)之路成為作家的艱辛，也培養(yǎng)了學(xué)生對寫作的興趣和對文學(xué)的熱愛。

組織各種競賽活動。組織學(xué)生參加各種知識競賽。比如：中學(xué)生古詩文大賽、中學(xué)生時政大賽、中學(xué)生現(xiàn)場作文大賽、常見植物識別大賽、救救野牛知識大賽、熊貓知識大賽、黨史知識競賽、團(tuán)史知識大賽、恒源祥作文大賽等。這些比賽的內(nèi)容，基本上都是來自學(xué)生的課外讀物和課外知識，通過競賽使學(xué)生開闊了視野，拓寬了知識面，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。

自辦小報展覽。每年寒暑假給學(xué)生布置一份課外作業(yè)，人人辦一份小報，讓學(xué)生在假期課外閱讀的基礎(chǔ)上，自己圍繞一個主題、一段歷史、一個事件、通過摘錄、讀后感、散文、詩歌等形式，配以圖畫，辦成一份內(nèi)容豐富、圖文并茂的小報。開學(xué)時在全校進(jìn)行展覽。舉辦詩歌朗誦會。比如：我們召開“德潤閘北 紅色熱土”的詩歌朗誦會，主題確定后，讓每個班級的同學(xué)去讀各個不同歷史時期的書，去了解閘北不同歷史時期的歷史故事，在了解的基礎(chǔ)上，再去學(xué)習(xí)創(chuàng)作詩歌，舉辦詩歌朗誦會。同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了閘北的歷史，而且學(xué)習(xí)了詩歌朗誦的技巧，更重要的是使學(xué)生受到了一次生動的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。

第四篇：班級活動如何開展

關(guān)于“班主任如何開展班級活動”這個話題，我想從以下幾方面來談。

1、開展班級活動的意義何在

2、班級活動設(shè)計要注意的事項(xiàng)

3、怎樣組織班活動最有效

4、班主任如何開好主題班會 下面就逐一談?wù)劇?/p>

1、開展班級活動的意義何在

班級活動是一個班級的成員共同參加的集體活動。通過開展班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有著重要的作用。班級活動是班級體的生命，是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式，是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的有利手段。

2、班級活動設(shè)計要注意的事項(xiàng)

（1）方向明確，目標(biāo)具體。

好的班級活動一定是有助于學(xué)生健康成長的。活動主題的確定，內(nèi)容的選擇，過程的安排等都要考慮到活動的教育性，發(fā)展性，并和學(xué)校和班級的計劃保持一致。而且，每次活動都要有具體的目標(biāo)，也就是為什么開展這次活動，活動結(jié)束時應(yīng)達(dá)到什么效果，這樣才能保證活動有的放矢，而不是流于形式。如開展“走進(jìn)博物館”活動的目標(biāo)可以是：引導(dǎo)學(xué)生了解祖國歷史文化，認(rèn)識祖國發(fā)展過程中的光輝事跡，培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。

（2）符合實(shí)際，形式多樣。

在設(shè)計班級活動時，要始終牢記學(xué)生是活動的主體，要尊重學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要和興趣，既要考慮到新時期國家對學(xué)生的要求與社會對學(xué)生的影響；又要考慮到學(xué)生的年齡、興趣、愛好等特點(diǎn)，還要考慮到班級實(shí)際以及學(xué)校的設(shè)備、環(huán)境和活動中實(shí)際的指導(dǎo)力量等。活動在形式上要多種多樣，吸引學(xué)生積極參與，寓教于樂。為了培養(yǎng)學(xué)生的自立自強(qiáng)能力，可以開展洗衣服比賽，做飯比賽等。

（3）計劃嚴(yán)密，便于操作。

計劃是為了活動目標(biāo)的落實(shí)，活動的有序進(jìn)行。作為班主任要對每學(xué)年。每學(xué)期的班級活動安排都要通盤考慮和總體規(guī)劃；對每一次具體活動的安排更要周密的計劃，包括主題的確定，時間的安排，內(nèi)容形式的選擇，過程的組織等。計劃的編制要有可操作性，切實(shí)可行，不可隨意。活動的安排也不能太過頻繁，一般一月一次為宜。

（4）編制方案，考慮周全。

班級活動的設(shè)計一般包括以下內(nèi)容：

①活動名稱或活動內(nèi)容 ②活動采取的形式 ③活動的具體要求如指導(dǎo)思想，活動目的等 ④指導(dǎo)教師或主持人 ⑤ 參加對象（年級、班級、人數(shù)）⑥指導(dǎo)教師或主持人 ⑦ 活動所需設(shè)備 ⑧活動程序及具體分工 ⑨注意事項(xiàng)（活動紀(jì)律、要求和操作規(guī)程）⑩檢查，總結(jié)

3、怎樣組織班級活動最有效

（1）教育性是有效組織班級活動的根本

組織班級活動是為了教育學(xué)生，活動本身就具有教育意義，在班級活動的各個環(huán)節(jié)都要發(fā)揮教育的作用，這樣，班級活動才會有實(shí)效。

（2）針對性是有效組織班級活動的關(guān)鍵

班級活動的組織必須要有針對性，不能為活動而活動，每次活動確定什么主題，要解決什么問題，采取什么方式，班主任不能憑空想象，而要考慮到學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)階段以及社會發(fā)展的客觀要求。在確定班級活動主題時，一是要從本班學(xué)生思想反映中帶有共同傾向性，普遍存在的問題出發(fā)；二是要抓住某一時期的社會傾向，校內(nèi)外重大事件等“熱點(diǎn)問題”，聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)。

（3）創(chuàng)新性是有效組織班級活動的保證 班級活動的組織力求新穎，給學(xué)生新奇感富有強(qiáng)烈的吸引力，這樣才能調(diào)動學(xué)生的興趣和參與熱情。

4、班主任如何開好主題班會

主題班會是通過集體集中教育影響學(xué)生的一種重要的教育組織形式，是班主任開展教育活動的重要形式，也是學(xué)生民主管理班級和實(shí)現(xiàn)自我教育的重要途徑。要開好主題班會就要從以下方面著手：

（1）主題要鮮明，既科學(xué)新穎，又富有號召力和感染力。

主題班會一方面可根據(jù)學(xué)校和班級的工作計劃進(jìn)行，另一方面圍繞近期學(xué)生中普遍存在的某種現(xiàn)象來開展，在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生總會遇到一些普遍性的問題。

（2）內(nèi)容要集中充實(shí)，形式要生動活潑。

班會內(nèi)容要圍繞主題來收集，從不同側(cè)面，不同角度反映現(xiàn)實(shí)的，身邊的，可信的內(nèi)容，既要有針對性又要有時代感，有說服力，以引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴。雖然形式是為內(nèi)容服務(wù)的，但也要考慮到學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，形式多樣，使學(xué)生樂于接受。

（3）準(zhǔn)備要充分，指導(dǎo)要恰當(dāng)。

主題班會前，班主任一定要做好預(yù)案，精心設(shè)計，做到心中有數(shù)。主題班會是學(xué)生自我教育的好形式，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從班會的籌辦到實(shí)施，都應(yīng)調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在活動中得到教育和鍛煉。班主任既不能包辦代替，也不能放手不管，導(dǎo)致學(xué)生偏離主題。

（4）效果要鞏固，注意教育的延展性。

一個完整的主題班會包括設(shè)計、準(zhǔn)備、實(shí)施、鞏固、延伸五大環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是一個完整的教育系列。所以主題班會結(jié)束后，還要做好鞏固，深化工作，把思想化作行動。任何一個教育活動的目標(biāo)達(dá)成，都不是一蹴而就的。

在此引用一段話來結(jié)束我的文章。“一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力往往是在活動過程中逐步形成的。也只有在活動過程中，在所有集體成員為共同的目的而努力奮斗的時候，學(xué)生才能體會到集體的力量，體會到協(xié)作的重要性。一個沒有活動的集體永遠(yuǎn)不可能成為真正的‘集體’而只能是‘一盤散沙’，因此良好的班級活動的組織是形成這個班級體凝聚力的重要條件。”

第五篇：4開展豐富多彩的活動

4開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活，各種興趣小組有序的開展，師生同操，人人參與，人人鍛煉。讀書、閱覽、書法、紅歌大賽、體操比賽等活動使校園充滿一片生機(jī)！

5、由于我校近幾年年級調(diào)整（九年級、七年級、六年級）學(xué)校品牌也隨著完善更新，我們堅(jiān)持各年級每天鍛煉一小時。通過體操比賽，紅歌聯(lián)唱、冬季長跑、書法比賽、讀書演講等調(diào)動學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長，提升一校一品牌內(nèi)涵。

6、我校建筑設(shè)施老化，距公路、鐵路近，加上本鎮(zhèn)沙坑多，荒山多，高速建設(shè)車輛多等等，我們把安全、法制教育與學(xué)校德育工作結(jié)合起來，不斷完善各種應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化干部教師的值班工作，突顯監(jiān)督、檢查和務(wù)實(shí)管理，凈化了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)了正氣。三狠抓教學(xué)常規(guī)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校采取定期和不定期對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和抽查，即使反饋情況，堅(jiān)持與被查教師交換意見，支出優(yōu)缺點(diǎn)促進(jìn)教師工作。

2、通過政教處、教導(dǎo)處督查班級工作，做到常態(tài)化，經(jīng)常對各班進(jìn)行評比展示，力爭共同進(jìn)步。

3、推門聽課，相互借鑒，共同提高每人一節(jié)好課，展現(xiàn)自我，區(qū)片教研，相互研討，校本培訓(xùn)，網(wǎng)上研修，提高教師整體素質(zhì)。建立大教研組，抓好校本教研，在學(xué)校統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，以教研組為單位，以課題為引領(lǐng)，以研究為手段，針對學(xué)科的特點(diǎn)和要求，制定教研活動計劃，開展教研活動，每次活動按時開展，務(wù)實(shí)有效，研有所得，同時注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫論文，教案等，積極參加市局組織的各項(xiàng)評比。讓實(shí)踐深化成理論

4、學(xué)校把質(zhì)量立校作為辦學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)中通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化全校師生的質(zhì)量意識，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)，在工作中，要求教師把“減負(fù)高效，惜時增效”作為自己教學(xué)工作的目標(biāo)，有效備課、上課，精心作業(yè)，細(xì)心輔導(dǎo)，通過月考、期中考試、期末質(zhì)量檢測，總結(jié)分析，彌補(bǔ)提高。

四、防患于未然，安全穩(wěn)定是關(guān)鍵

1、充分利用校會、國旗下講話，晨間講話，校園廣播等，在師生中進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的意識觀念。

2、對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等設(shè)計學(xué)生安全的進(jìn)行全方位、周密細(xì)致的教育指導(dǎo)、教育宣傳。使安全工作扎實(shí)有效。

3、制定簽訂各種安全管理責(zé)任狀，進(jìn)一步規(guī)范師生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。通過致家長一封信，無論是放假、作息時間的改變和是征訂報刊教輔，我們都征求家長意見，對家長提出建議和要求，相互溝通，達(dá)到家校共育。

4、通過一些列的演講。如防火逃生地震、突然斷電等強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的避險能力。

5、干部教師24小時值班，周五放學(xué)全體教師全員上崗，定點(diǎn)執(zhí)勤，其他時間上下學(xué)學(xué)校政教處、體藝組等教師在門前、樓中、樓后、東操場、西道口等重點(diǎn)部位均由專人監(jiān)護(hù)，確保師生安全。

6、隨著社會的進(jìn)步，我校進(jìn)城居住的教師多了，有私家車或拼車上下班的人數(shù)多，針對種種交通案例，我們及時提醒教師們在不同的氣候（如大霧天，雪路、雨季）如何行駛，拼車坐車的教師為安全起見，必須做有保險，證件齊全的合格車輛，提倡上學(xué)早起10分鐘，放學(xué)晚走10分鐘，路途不開快車，不開斗氣車，不強(qiáng)行開車，不飲酒開車，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。

7、針對我校特殊的教師結(jié)構(gòu)，進(jìn)城在城里居住的教師多，人事代理的教師多，重大疾病的教師多，近幾年結(jié)婚生小孩的教師多等等情況，我們本著以人為本的原則，既要抓好教學(xué)，也要人性化角度出發(fā)，對重大疾病的教師如沙艷華、劉麗、王宇如等無論從生活上還是工作上都給予幫助關(guān)心。對生小孩的教師在時間上多照顧，遇偶發(fā)事件時能突顯出我校干群和諧及非常的凝聚力，如王宇如校長在校突發(fā)重病，我們臨危不亂，沉著應(yīng)對，有通知家屬的，有去醫(yī)院打前站的，有租車陪護(hù)的等，體現(xiàn)平鎮(zhèn)中教師的大愛精神，幾年來，無論是教師還是學(xué)生在校生病，我們均及時送往醫(yī)院，定時慰問。沒有一人有過怨言。

總之，作為一校之長。在我眼里，它不是高傲的象征，他是服務(wù)于百姓，服務(wù)于師生，服務(wù)于學(xué)生的代名詞。我將始終踐行著低調(diào)為人，高標(biāo)準(zhǔn)做事。早到校，晚離校。關(guān)鍵時候重大時間都有校長的身影，不以校治人，憑人格服人，不求教師表面順從，但求內(nèi)心相融。在學(xué)校遺留債務(wù)多，加上近一年來上級撥款不到位的經(jīng)濟(jì)形勢，精心謀劃，開支節(jié)流和大家一道為學(xué)校的發(fā)展，不辭辛勞、力爭與大家合心、合力、合拍。讓學(xué)校工作穩(wěn)中有進(jìn)步，我再次在這里衷心的感謝在座的每一位老師，在座的每一位干部。感謝你們的理解支持！感謝你們?yōu)閷W(xué)校所付出的心血和努力！

五、新學(xué)年有待改進(jìn)的方面

隨著平高中的撤并，小學(xué)生源高峰的來臨，我校設(shè)置的年級不斷的變更，以及教學(xué)設(shè)施的老化，教師們調(diào)出嚴(yán)重，學(xué)科變動，年級變動打，個別教師思想轉(zhuǎn)變不過來等情況，我有時談心等工作不到位。另外，我校人事代理教師較多，他們在教學(xué)方法上還有待拔高。再者，因?qū)W校遺留的債務(wù)、上級撥款不能定額到位、學(xué)校的硬件設(shè)施、環(huán)境設(shè)施前進(jìn)步伐不快。等等這里都有待新學(xué)期去探索，去改變，去努力。