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      在這個(gè)不同尋常的春天里劉潤(rùn)瀛

      時(shí)間:2019-05-14 07:59:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在這個(gè)不同尋常的春天里劉潤(rùn)瀛

      在這個(gè)不同尋常的春天里

      八六班劉潤(rùn)瀛

      千絲萬(wàn)縷的春風(fēng)不經(jīng)意間鉆過(guò)枯枝的間隙,引出根根嫩芽,他吹響口哨,喚出了各路花兒,或含苞待放或綴滿枝頭。

      我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒏裉兀谝鐫M著春花香氣的主席臺(tái)上,皺著眉頭,看著手中的演講稿,對(duì)縈繞在自己身邊的歡快的花的氣息置若罔聞。他焦躁不安地劇烈抖動(dòng)著腿,嘴里念念有詞,一邊用手拂去額頭的細(xì)汗,一邊還時(shí)不時(shí)抬頭望著底下的人潮。時(shí)間一分一秒的流逝,而班長(zhǎng)額頭上的汗也越來(lái)越多,終于,主持人李主任高聲叫道:“接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)同學(xué)演講?!?時(shí)間回朔到今天早上。學(xué)校要組織評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,要求每班的競(jìng)選人都準(zhǔn)備演講稿,來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為自己拉票。劉格特自七年級(jí)以來(lái)便擔(dān)任班長(zhǎng)這一職,認(rèn)真負(fù)責(zé)、陽(yáng)光靦腆的他自然是我們班優(yōu)秀班干部的不二人選。班長(zhǎng)早有準(zhǔn)備,他提前一天便備好了演講稿,到校后,又翻來(lái)覆去地把稿子看了許多遍,一有不滿意的地方,就請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙修改。他的時(shí)間似乎全部被演講稿中的每字每句全部占據(jù),而他的焦慮與不安也漸漸被掩埋。

      而此時(shí),他忽然聽(tīng)到主持人叫到他的號(hào)位,伴著春意的空氣似乎呆滯了一秒,隨著他心中漸漸平息的緊張感,又有條不紊的繼續(xù)流動(dòng)。班長(zhǎng)堅(jiān)定的拿著話筒,向臺(tái)下深深鞠了一躬。

      驕陽(yáng)懸掛在空中,以無(wú)孔不入的熱力默默地向我們輸送能量。主席臺(tái)下的我們十分默契的齊聲為班長(zhǎng)加油。他深吸了一口氣,用自信

      而洪亮的聲音說(shuō)道:“大家好,我是八六班班長(zhǎng),劉格特!”激情而不失風(fēng)度。從這句話一出,我們便驚呆了,我們從未知道班長(zhǎng)也會(huì)如此有魄力,他的聲音穿過(guò)話筒,有力地抨擊著每位同學(xué)的心室。他流利自如的朗誦著演講稿,很好的彌補(bǔ)了前三位同學(xué)氣勢(shì)不足、沒(méi)有號(hào)召力的缺點(diǎn)。班長(zhǎng)在臺(tái)上自信大方的形象,就如同抽了芽的水杉,端正而青翠,矗立在我們的腦海之中。演講完畢,臺(tái)下掌聲轟鳴。

      雖然班長(zhǎng)最終落選了,但我們?nèi)匀灰运麨闃s,完全讓學(xué)生自主投票評(píng)選也畢竟有一定的不公平之處。但劉格特——我們的班長(zhǎng),卻帶給我們?nèi)碌膭e樣的感動(dòng),使這整個(gè)春日都顯得不同尋常,而熠熠生輝。

      第二篇:我的老師劉潤(rùn)瀛

      我的老師

      八六班劉潤(rùn)瀛

      筆尖不停地在草稿紙上轉(zhuǎn)動(dòng),寫(xiě)下的數(shù)學(xué)公式宛如初春的枝藤班肆意鋪漲。我寫(xiě)著寫(xiě)著,卻又停下筆來(lái),盯著草稿紙上,公式與公式的間隙中的一個(gè)個(gè)被擠扁變了形的涂鴉,想起我的數(shù)學(xué)老師來(lái)。

      初一那一年,我們的數(shù)學(xué)老師是王榮銀老師。王老師本是教導(dǎo)主任,同時(shí)又兼任我班的數(shù)學(xué)課。工作比較繁忙,在他的辦公桌上,除了我們的數(shù)學(xué)作業(yè),時(shí)常能看見(jiàn)一堆堆厚厚的文件。

      王老師平時(shí)上課都打扮得很整齊,再配上他那張不茍言笑的臉龐,顯得課堂上總有股壓抑嚴(yán)肅的氣氛。只有一次例外。那天,上課鈴剛響,王老師急急忙忙走進(jìn)教室,放下課本。這時(shí),我聽(tīng)到了一些窸窣的笑聲,同桌用手肘碰了碰我,示意我看王老師的臉上。我瞇著眼仔細(xì)看過(guò)去,便看到本該擋在額頭前的劉海十分凌亂,露出眉心上方的一顆黑色的“不明物體”,有黃豆大小。正好,王老師穿了一件筆直的黑色西服,本該給人一種更加莊嚴(yán)的感覺(jué),卻和他額頭的痣相襯,顯得很滑稽。大概王老師察覺(jué)到了我們笑聲來(lái)源,這

      節(jié)課過(guò)后,便很少看到老師頭上的痣了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)王老師本來(lái)剛在外面開(kāi)完會(huì),為了不耽誤我們的課程急忙趕回來(lái),沒(méi)來(lái)得及正容就進(jìn)了教室,為這,我們也懊惱了好長(zhǎng)時(shí)間。

      平時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),總想偷一些懶,想省去一個(gè)公式,或幾個(gè)步驟。但王老師從不姑息,判作業(yè)遇到這種情況,總是毫不猶豫地劃差。他似乎很愿意花時(shí)間來(lái)糾正我們這些本不會(huì)注意的小問(wèn)題。我們也時(shí)常會(huì)感到煩躁、無(wú)聊,但想到王老師板起的面孔,還是乖乖地把一個(gè)個(gè)公式、步驟寫(xiě)全。大概是習(xí)慣成自然,在考試中,我們竟然沒(méi)有一個(gè)人在書(shū)寫(xiě)方面丟分。我上課很容易分神,常在課本空白處涂鴉,只要拿起筆,就忍不住亂畫(huà),自己也樂(lè)在其中。而這方面對(duì)我有深刻教誨的人,也是王老師。我已忘記具體哪一天,數(shù)學(xué)課上我的老毛病又犯了,自以為聰明地偷偷在練習(xí)本上畫(huà)著,入了迷。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),老師已站在我身邊,死死盯著我的本子,我下意識(shí)伸手擋了擋。王老師并沒(méi)有立刻訓(xùn)斥我,而是不動(dòng)聲色地喊我起來(lái)回答問(wèn)題,正好我僥幸答了上來(lái)。他便作罷,叫我坐下繼續(xù)聽(tīng)講,我膽戰(zhàn)心驚地聽(tīng)完后半堂課。下課后,王老師果然把我叫出門(mén)外,我心跳的頻率越來(lái)

      越快,甚至覺(jué)得從我的座位到教室門(mén)口這段距離,是那么的漫長(zhǎng)而又艱難。王老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出了我上課時(shí)的錯(cuò)誤。我在一旁默默地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)。他的臉上并沒(méi)有情緒波動(dòng)的跡象,但從音調(diào)便可聽(tīng)出他的憤怒。最后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度啊,不然怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?”。我這才如夢(mèng)初醒,此后便努力改掉這個(gè)習(xí)慣。

      我收回了對(duì)王老師懷念的思緒,再看向草稿紙上的公式時(shí),竟覺(jué)得這些恣意生長(zhǎng)的枝藤上,開(kāi)出朵朵稚嫩的花來(lái)??

      第三篇:三月有獎(jiǎng)?wù)魑模涸谶@個(gè)不同尋常的春天里

      三月有獎(jiǎng)?wù)魑模涸谶@個(gè)不同尋常的春天里

      在這個(gè)不同尋常的春天里,在這個(gè)即將成熟的春天里。雪,本應(yīng)屬于冬天的雪,竟然還有精力翩翩起舞,竟然還有勇氣飄然而落。她在風(fēng)中盡情地飛舞著,最終與大地粘連,與大地緊緊相擁。就像即將離家的女孩,離別之前總有說(shuō)不完的心事要傾訴給母親。就在雪與大地粘連的這一刻,我深深地被她吸引,深深地被她降服,深深地被她震撼。她是那樣獨(dú)具魅力,盡管她不像偉人魯迅筆下的朔方學(xué)充滿著獨(dú)立感,但在我的眼里,卻正是因?yàn)樗恼尺B,才讓我思緒萬(wàn)千,才讓我自己更加敬佩那雪!

      這無(wú)疑是一種強(qiáng)大的震撼!我實(shí)在無(wú)法形象地描繪這場(chǎng)雪。我只是看到了那看不清的感情——雪,你是想要與大地告別嗎?還是你想表達(dá)某人內(nèi)心深處的思念?你是不是舍不得離開(kāi)大地?你是不是就在春天即將來(lái)臨時(shí)才明白冬天所奉獻(xiàn)的愛(ài)?你是不是就在失去后才懂得珍惜?你要凝華成多少冰晶才能與你思念的“親人”相見(jiàn)。我知道你也付出了代價(jià),只為見(jiàn)那一面而融化。就在這個(gè)不尋常的春天里,我見(jiàn)到了那勇敢執(zhí)著的雪!

      就在這個(gè)不尋常的春天里,我體會(huì)到了那為愛(ài)無(wú)悔的精神!

      就在這個(gè)不尋常的春天里,我熱切期盼與下一場(chǎng)雪的重逢!

      北京市廣渠門(mén)中學(xué)初二:陳雨游

      第四篇:在這個(gè)不同尋常的春天(模版)

      在這個(gè)不同尋常的春天

      這個(gè)春天,不尋常。

      這個(gè)春天,沒(méi)有了往日的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有了夜間清脆的蟲(chóng)鳴,也沒(méi)有了清純的綠滿大地,取而代之的是混有科學(xué)氣息的芳香劑;取而代之的是冷冰冰的鐵皮做的車笛;取而代之的是堅(jiān)固的混凝土,寬大的柏油馬路。

      我真的不明白,人們這樣做很有意思嗎?哦,我想是的,不然他們不會(huì)鋸掉一棵棵含有自然香味的百年大樹(shù),然后又在那里立起一顆顆看似并無(wú)差別,卻少了那香味的石頭樹(shù)。他們不會(huì)將一個(gè)個(gè)的廢電池,廢食品扔進(jìn)流淌著清澈見(jiàn)底的水的河流,然后又在那里建起一臺(tái)臺(tái)的抽水機(jī),過(guò)濾機(jī)排掉那骯臟的、令人作嘔的污水,卻始終排不出之前清澈的溪流是的,我想這一定很好玩,以致于受到那么多人的青睞。人們把自然當(dāng)作母親,可是你看看吧,你們都看看吧,你們就這樣對(duì)待你們的母親!

      放眼望向城市,汽車塵土飛揚(yáng)、街邊小攤上時(shí)不時(shí)散出迷人的煙味;高高的大樓上,有一座鳥(niǎo)窩炫麗的燈光下,孩子們高興地玩著,他們笑了,笑得很純真,但他們卻沒(méi)有想到他們將面對(duì)怎樣的未來(lái)!一個(gè)大人可以將飲料瓶隨手就扔在地上,而一個(gè)小孩卻硬是要在一個(gè)垃圾桶前考慮上半天:這個(gè)垃圾是不是可回收的

      我突然很慶幸,我慶幸我沒(méi)有生在一個(gè)大城市,我慶幸我還是小孩。然而,我又很生氣,我生氣我的家鄉(xiāng)早晚會(huì)拔起一個(gè)個(gè)煙囪,我生氣我遲早會(huì)長(zhǎng)

      看看山上的那棵樹(shù)吧,五年前,我爬上了它,它那時(shí)是那么高大,那么威武,古老的枝干干上結(jié)滿了青綠的嫩芽,蓬勃地生長(zhǎng)著,樹(shù)皮中散發(fā)著一種獨(dú)特的氣息;再看看現(xiàn)在,它仍是那么高大,卻沒(méi)有了威武,古老的枝干上長(zhǎng)著古老的芽,卻似乎永遠(yuǎn)在沉睡著,就連它周圍的土地,也不知被誰(shuí)挖走了,留下它一個(gè)孤獨(dú)地佇立在那里,一半的根須露在外面,搖搖欲墜,而在那下面,它的親人們?cè)缫巡恢櫋H《氖且蛔鶎W(xué)校,是小學(xué)。那里的孩子們,很純真、很調(diào)皮。于是,那棵古樹(shù)堅(jiān)持著,堅(jiān)持著讓自己不死去,因?yàn)樗靼?,如果他的生命消失在這個(gè)世界,代價(jià)也許會(huì)是十幾個(gè)純潔的、無(wú)辜的靈魂然而,當(dāng)我再去看他時(shí),他卻早已不在那里,連同他腳下的那片土地,一起不見(jiàn)了

      人們難道不知道天上的臭氧層破了嗎?

      人類難道不知道地上的森林已經(jīng)寥寥無(wú)幾了嗎?

      他們難道不知道還上已經(jīng)有兩個(gè)幾百平方公里的、用垃圾組成的島了嗎?

      我想,他們不知道,我也希望他們不知道,因?yàn)檫@樣偉大的自然至少會(huì)體諒他們一點(diǎn)!然而,我錯(cuò)了,他們并不是不知道,他們知道的比我多,他們知道一切,但是他們還在無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)資源!說(shuō)什么環(huán)保開(kāi)發(fā),面子功夫罷了。

      春天到了,我喜歡春天,我喜歡放風(fēng)箏,我想在那春雨中盡情的林個(gè)透??!可是我害怕,我害怕我們的地球被毀滅,我害怕正在減少的春天,我想我們的春天不多了,到了以后,迎接我們的將是酷暑,是嚴(yán)冬,是沒(méi)有花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界!人們啊,放下你們的電鋸吧,保護(hù)自然,保護(hù)我們的母親??!

      我突然覺(jué)得,人類是那么卑微,而人類不僅卑微,而且卑鄙!宇宙辛辛苦苦花了五十億年養(yǎng)育了銀河系,銀河系花了三十億年養(yǎng)育了地球,地球又花了十億年養(yǎng)育了我們,而我們,不到十萬(wàn)年就將他弄得不堪重負(fù)!十萬(wàn)年,只有十萬(wàn)年,就毀了一個(gè)有幾十億年歷史的地球??!人們總說(shuō)要保存文物,珍惜文物,可他們?yōu)槭裁聪氩坏秸湎У厍蚰??他才是歷史最悠久的文物?。〔灰詾榈厍蛲炅丝梢砸凭踊鹦?,這需要時(shí)間,很長(zhǎng)的時(shí)間,如果想縮短這個(gè)時(shí)間,代價(jià)就是縮短地球的壽命!然而現(xiàn)在的地球卻引進(jìn)奄奄一息了!

      我不想再多說(shuō),我只希望在以后,在未來(lái),迎接我們的不會(huì)再是這個(gè)不同尋常的春天!

      甘肅省定西市安定區(qū)公園路中學(xué)初二:梁徐健

      第五篇:在這個(gè)不尋常的春天里

      在這個(gè)不尋常的春天里

      春天,再也熟悉不過(guò)的字眼。古代詩(shī)人贊頌春天的詩(shī)歌數(shù)不勝數(shù)。夜里,孟浩然在樓閣里,搖著扇子道:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。不錯(cuò),春天的夜里總能夠聽(tīng)到淅淅瀝瀝的春雨聲,我還總埋怨老天為什么總是哭個(gè)不停,何時(shí)才能夠結(jié)束。

      可是,我還是理解的,這還不是為了夏天農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng),秋天農(nóng)民伯伯喜豐收嘛。

      不知什么時(shí)候起,我愛(ài)上了春天,因?yàn)樗偰軌蚪o我出乎意料的驚喜。因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的細(xì)手,才有了碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景;因?yàn)橛辛舜河甑奶詺?,才有了天街小雨?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)的朦朧;因?yàn)橛辛舜禾斓幕ú?,才有了亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的繽紛。

      然而,我描繪的景象都是以前的春天,而現(xiàn)在的春天似乎衰老了許多,不,應(yīng)該說(shuō)是成熟了許多,她不會(huì)像以前那樣愛(ài)哭,用她的淚水澆灌土地;她的手笨拙了許多,不能描繪出像以前美麗的春圖,裝飾大地;她的心堅(jiān)硬了許多,不再像以前那樣無(wú)私,把各種美麗的聲音帶到各地。

      人們責(zé)怪春天,為什么變得這么自私,難道真的是女大十八變了嗎?可是,人們可否想過(guò),春天也在責(zé)怪人們,為什么人們那么自私,為什么人們一次又一次地傷害她的母親地球,她知道,地球也是人們的母親!

      我發(fā)現(xiàn),這個(gè)春天的細(xì)雨少了,微風(fēng)的呼吸緩慢了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲沒(méi)有以前那樣悅耳了,大概,它們也在責(zé)怪人們。這個(gè)春天不再尋常。原因!我們要尋找原因!也不難發(fā)覺(jué),周圍的高樓大廈多了,它們?cè)跒闋?zhēng)當(dāng)現(xiàn)代化都市出力呢,這,我不怪它們。只是,農(nóng)村,城市的工廠越來(lái)越多,廢氣通過(guò)煙囪直接沖向天空,任憑它們?cè)诳罩型嫠?,污水通過(guò)水道直接排向江河,無(wú)疑,水變黑了,還有,人們不自覺(jué)的行為,使得周圍的街道總能看到五顏六色的垃圾人們天真地把江河,天空,土地當(dāng)做無(wú)底洞,向它們排放污水,廢氣,垃圾,以為這樣,就能神不知鬼不覺(jué)地讓它們消失。回想起了,我們實(shí)在是做了太多太多傷害地球母親的事情。然而,這些事情還在繼續(xù),所以,春天姑娘要通過(guò)種種方法,盡全力地喚醒人們的良知。

      在這個(gè)不尋常的春天,我懂得了許多。人類是時(shí)候醒悟了,得盡全力彌補(bǔ)自己以前所做錯(cuò)的一切!讓春雨快樂(lè)地澆灌土地,讓春風(fēng)輕撫過(guò)我們的笑臉,讓小鳥(niǎo)為我們歌唱

      后來(lái),春天便不再尋常

      中學(xué)初二:王小雨

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