第一篇:寧縣城關(guān)初中學(xué)生承諾書
寧縣城關(guān)初中學(xué)生承諾書
初中是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,中考更是人生的一次機遇。為營造 良好的班級氣氛,迎接挑戰(zhàn),順利實現(xiàn)中考目標,我要切實做到:
1.遵守學(xué)校規(guī)章制度,塑造良好形象。不遲到,不早退,不無故曠課,有事要請假。
2.維持班級秩序,嚴格要求自已,不干擾他人,不在課堂上隨便走動、說話、吵鬧。
3.不說臟話,懂得文明禮貌,不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā),不佩飾物,不穿戴奇裝異服。
4.尊重師長,不頂撞師長,有意見必須以適當?shù)姆绞教岢觥?/p>
5.上課要積極發(fā)言,及時解決問題,嚴格按照要求聽課。
課后 應(yīng)該及時完成作業(yè),充分利用時間,更好地對待學(xué)業(yè)。
6.愛護公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,按時做好衛(wèi)生工作,保持校園班級的清潔干凈。
7.珍惜同學(xué)之間的情感,不拉幫結(jié)派,不搞小圈子。同學(xué)間要互相幫助、互相關(guān)心,共同解決遇到的各種事情。
8.不抽煙,不喝酒、不上網(wǎng)吧。
9.不與校外不良分子交往,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事 做違法的事,不因小事魯莽沖動而鑄大錯,不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事。
10.學(xué)會判明是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。如違反以上承諾,要及時改正;造成不好影響的,要在班上檢查。嚴重違紀要接受學(xué)校的紀律處分。
承諾人(簽名):
家長(簽名):
2012 年月日
第二篇:城關(guān)中學(xué)學(xué)生文明禮儀承諾書
城關(guān)中學(xué)學(xué)生文明禮儀承諾書
為了使學(xué)校品位和形象得到提升,做合格的學(xué)生,配合“清潔城鄉(xiāng)綜合治理”活動的大力開展,使校園環(huán)境達到“整潔化、優(yōu)美化、制度化和秩序化”,營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),使學(xué)校環(huán)境達到最優(yōu)化。我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我要做到以下幾點:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;遵守紀律,待人接物講禮儀,友善處理同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三、規(guī)范著裝校服,發(fā)型符合學(xué)校統(tǒng)一標準,不佩戴首飾,不帶手機、MP3、管制刀具。
四、注意公共衛(wèi)生,不亂吃、亂丟、亂停、亂吐、亂擺、亂放、亂倒、亂貼、亂畫和亂寫,不踐踏草坪;
五、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,文明就餐;
六、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;
七、愛護公共設(shè)施,不損壞公物;
八、接受學(xué)校老師、學(xué)生會干部、清潔紀律監(jiān)督崗的監(jiān)督、管理;如被抽調(diào)為清潔紀律監(jiān)督崗我要按學(xué)校要求履職。
我簽名,我承諾,我宣誓,做一個誠實守信,文明守紀的人。級班承諾人簽名:
第三篇:城關(guān)小學(xué)學(xué)生寒假安全承諾書
城關(guān)小學(xué)學(xué)生寒假安全承諾書
為進一步規(guī)范同學(xué)們在寒假期間的行為,讓同學(xué)們過一個文明、和諧、愉快、安康的寒假,特制定本公約。請同學(xué)們共同遵守。
1、寒假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。在無父母陪伴下,不要外出玩耍。
2、遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生,積極參加社會公益活動。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到河邊等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、走路靠右邊,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護欄。
7、不燃放鞭炮,不玩火、不帶火種上山,易燃易爆危險品和仿真槍等危險玩具
8、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約,不亂花錢財,不穿奇裝異服。
9、注意飲食衛(wèi)生,不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物,防食物中毒。
10、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
11、霧霾天氣不要出門乘車,活動時應(yīng)遠離交通要道。
12、遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。
13、遵守交通法規(guī),注意安全,不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲。
14、要認真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
15、講文明,有禮貌,待人接物要體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
16、聽從父母教導(dǎo),主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。
祝同學(xué)們春節(jié)愉快,闔家歡樂!
學(xué)生簽字:家長簽字:班主任簽字:
2014年1月15日
第四篇:城關(guān)初中2016——2017學(xué)圖書室總結(jié)
城關(guān)初中圖書室工作總結(jié)(2016—2017學(xué)年)
本學(xué)期學(xué)校圖書館本學(xué)期的各項工作得以順利完成?,F(xiàn)將一學(xué)期來圖書室的工作總結(jié)如下:
一、加強圖書館管理員自身素質(zhì)的提高,在認真參加學(xué)校各項政治理論學(xué)習(xí)的同時強化了對圖書館工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);特別是在現(xiàn)代化信息環(huán)境下對圖書和信息的收集管理方面加強了學(xué)習(xí)和實踐。使學(xué)校圖書的管理和借閱工作提高了一定的水平。
二、認真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點和需要,完成了新書的選購工作。老師認真做好編目、典藏工作,做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。保證每日的正常開放,開放服務(wù)努力做到以讀者為中心,嚴格遵守開放時間。同時為學(xué)生做好讀書知識講座,培訓(xùn)好圖書館小干部,經(jīng)常對他們進行實地指導(dǎo),使他們的工作很快走入正軌。在這些小圖書管理員的幫助下,班級圖書角也得到了充分的利用,基本做到了使學(xué)生多讀書、讀好書。
三、開學(xué)初,建立建全了教師閱覽室管理的各項工作;確定了教師閱覽室閱覽時間和教師閱覽人次;完善了閱覽室閱覽記錄。還很快做好了發(fā)放教輔用書和教學(xué)掛圖的工作,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。
四、完成新書借閱卡的制作和管理工作;為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。
五、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。特別是為學(xué)校教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資料和閱讀指導(dǎo)場所。認真做好報刊雜志的續(xù)訂工作,特別對上級部門關(guān)照訂閱的,都能超額完成。并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助,代理訂閱業(yè)務(wù),并把每期報刊雜志分發(fā)到每位讀者手中。
六、在做好學(xué)生借閱圖書、報刊的基礎(chǔ)上,各班分別培養(yǎng)了小小圖書管理員。做好的圖書的措閱工作,還培養(yǎng)了學(xué)生的工作能力。受到班主任的好評。
七、積極配合學(xué)校的工作,為學(xué)校“讀書節(jié)”活動提供了必要的幫助和有力的支持。
一學(xué)年來,我們強化服務(wù)意識,認真為讀者服務(wù),樹立讀者至上的服務(wù)理念;增強主動服務(wù)意識,做好宣傳教育工作和衛(wèi)生工作,為讀者營造了一個和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了保證。下階段,我們還不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把圖書室工作做得更細更實。
2017年7月
第五篇:城關(guān)初中讀書實施方案
城關(guān)初中
2017——2018學(xué)年學(xué)校讀書活動
實施方案
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)新是一個學(xué)校不斷進步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動目標
最能致遠是書香,書香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅持以人為本,力爭通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。無書卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、活動對象:全校師生
四、閱讀書目
辦公室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。
(一)教師閱讀書目
1.中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目 2.蘇霍姆林斯基論教育
3.有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍,如:《第五項修煉---學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實踐》 作者:[美]彼得?圣吉上海三聯(lián)書店;
(二)學(xué)生閱讀書目
《安徒生童話》《格林童話》《嚴文井童話》《葉圣陶童話》 《張?zhí)煲硗挕?《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆?索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
五、學(xué)習(xí)形式
開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí),教師也可按年級組、教研組進行集體學(xué)習(xí)。
六、具體實施辦法
書香校園建設(shè),要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室:充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎(chǔ)上,加強對師生讀書活動的指導(dǎo),并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計劃,開設(shè)閱讀課,制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案,使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
1、學(xué)生個人要寫好讀書練筆,并認真加以落實。
2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每周的閱讀課,合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。
3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。
4、班主任、課任教師要對學(xué)生的讀書篇目和方法進行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認真進行讀書與青少年成長理論和實踐研究,有關(guān)人員要深入班級進行活動指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣;發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
5、圖書室要改革圖書借閱辦法,實行學(xué)生使用借書證自主借閱、開架借閱。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:杜建民 組 員:各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題,動員教師和家長參與到學(xué)生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案,有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核,學(xué)生的讀書情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。
2017年9月