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      城關(guān)六小學(xué)生普通話演講賽

      時(shí)間:2019-05-14 03:45:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:城關(guān)六小學(xué)生普通話演講賽

      城關(guān)六小學(xué)生普通話演講比賽

      實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過演講比賽的形式,全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推普參與意識(shí),為推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程,促進(jìn)語言文字社會(huì)應(yīng)用規(guī)范化,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。值此十八大即將召開之際,四坪山小學(xué)全校師生緊跟九年義務(wù)教育發(fā)展的步伐,以人為本,以大力推廣普通話,逐步普及規(guī)范字,樹立文明新風(fēng),學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,營造寓教于樂、學(xué)有所用、學(xué)有所樂的校園氛圍,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特舉行這次比賽。

      一、總體安排

      1、活動(dòng)要求:全校師生,應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次大賽,積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

      2、時(shí)間安排: 2012年10月10日(星期四)。

      3、比賽場所:學(xué)校校園。

      二、參賽規(guī)則

      (一)報(bào)名規(guī)則

      1、以班級(jí)為單位,各班主任負(fù)責(zé)。

      2、名單確定。每個(gè)班限定名額為兩人,由各班級(jí)語文老師負(fù)責(zé)篩選,并在9月18日(星期二)課間操前將名單送至姬翠仙辦公室。

      3、參賽選手按抓鬮方式排先后順序。

      (二)演講要求

      1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限,可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn):賀祖國華誕,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,承民族優(yōu)秀文化,立愛國主義情操。

      2、稿子來源。可以獨(dú)立創(chuàng)作,也可以借用他人的優(yōu)秀作品。

      3、演講時(shí)間。每位參賽選手,演講總時(shí)間必須控制在兩分鐘以上,五分鐘以下。

      4、其他要求。重在參與,不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)脫稿發(fā)揮。

      三、指導(dǎo)措施

      為了提高參賽水平,更好地激發(fā)參賽選手潛能,現(xiàn)規(guī)定,在大賽開始前,各班級(jí)將對(duì)報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。

      四、評(píng)分規(guī)則

      以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

      本次比賽評(píng)分采用10分制。核分時(shí),去掉最高分和最低分,然后再求均值,即為最終得分。

      1、演講內(nèi)容(3分):要求內(nèi)容健康,符合要求。

      2、演講技巧(3分):演講技巧掌握較好,音色悅耳,語速節(jié)奏適中,語言簡潔流暢,動(dòng)作、手勢(shì)恰到好處。

      3、演講效果(3分):普通話吐字清晰,論述有力,有較好的說服力、感染力。

      4、其他(1分):儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)方案

      為樹立榜樣,激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話,本次大賽共設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)級(jí)。名額分別為1、2、3、4。

      六、組織機(jī)構(gòu)

      為確保本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)成立校普通話演講大賽活動(dòng)組委會(huì),名單如下:

      主任委員:吳永林

      副主任委員:砂國民

      指導(dǎo)老師:各班語文教師

      評(píng)委:唐曉東宋翠珍白曉霞丁秀芳寧菊花 核分:劉志林朱紅麗

      會(huì)場布置:六年級(jí)男生

      2013.10 城關(guān)六小

      第二篇:城關(guān)六小學(xué)生普通話演講賽

      城關(guān)六小學(xué)生普通話演講比賽

      實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過演講比賽的形式,全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推普參與意識(shí),為推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程,促進(jìn)語言文字社會(huì)應(yīng)用規(guī)范化,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。值此十八大即將召開之際,四坪山小學(xué)全校師生緊跟九年義務(wù)教育發(fā)展的步伐,以人為本,以大力推廣普通話,逐步普及規(guī)范字,樹立文明新風(fēng),學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,營造寓教于樂、學(xué)有所用、學(xué)有所樂的校園氛圍,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特舉行這次比賽。

      一、總體安排

      1、活動(dòng)要求:全校師生,應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次大賽,積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

      2、時(shí)間安排: 2012年10月10日(星期四)。

      3、比賽場所:學(xué)校校園。

      二、參賽規(guī)則

      (一)報(bào)名規(guī)則

      1、以班級(jí)為單位,各班主任負(fù)責(zé)。

      2、名單確定。每個(gè)班限定名額為兩人,由各班級(jí)語文老師負(fù)責(zé)篩選,并在9月18日(星期二)課間操前將名單送至姬翠仙辦公室。

      3、參賽選手按抓鬮方式排先后順序。

      (二)演講要求

      1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限,可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn):賀祖國華誕,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,承民族優(yōu)秀文化,立愛國主義情操。

      2、稿子來源。可以獨(dú)立創(chuàng)作,也可以借用他人的優(yōu)秀作品。

      3、演講時(shí)間。每位參賽選手,演講總時(shí)間必須控制在兩分鐘以上,五分鐘以下。

      4、其他要求。重在參與,不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)脫稿發(fā)揮。

      三、指導(dǎo)措施

      為了提高參賽水平,更好地激發(fā)參賽選手潛能,現(xiàn)規(guī)定,在大賽開始前,各班級(jí)將對(duì)報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。

      四、評(píng)分規(guī)則 以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

      本次比賽評(píng)分采用10分制。核分時(shí),去掉最高分和最低分,然后再求均值,即為最終得分。

      1、演講內(nèi)容(3分):要求內(nèi)容健康,符合要求。

      2、演講技巧(3分):演講技巧掌握較好,音色悅耳,語速節(jié)奏適中,語言簡潔流暢,動(dòng)作、手勢(shì)恰到好處。

      3、演講效果(3分):普通話吐字清晰,論述有力,有較好的說服力、感染力。

      4、其他(1分):儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)方案

      為樹立榜樣,激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話,本次大賽共設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)級(jí)。名額分別為1、2、3、4。

      六、組織機(jī)構(gòu)

      為確保本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)成立校普通話演講大賽活動(dòng)組委會(huì),名單如下: 主任委員:吳永林 副主任委員:砂國民 指導(dǎo)老師:各班語文教師

      評(píng)委:唐曉東 宋翠珍 白曉霞 丁秀芳 寧菊花 核分:劉志林 朱紅麗 會(huì)場布置:六年級(jí)男生

      2013.10

      第三篇:城關(guān)六小教師普通話演講

      城關(guān)六小教師普通話演講

      比賽總結(jié)

      今天,我們?cè)谶@里進(jìn)行了普通話朗讀比賽。我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現(xiàn)代社會(huì)中越來越重要,一個(gè)國家語言文字的普及程度和社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范水平是一個(gè)國家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問題,而且會(huì)在你講課過程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說,教師用好普通話責(zé)任重大。

      這個(gè)活動(dòng),不但豐富我校教職工的學(xué)校生活;而且為了提高我校教師的普通話水平及語言表達(dá)能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌起到了一定的引領(lǐng)作用。

      本次活動(dòng)由政教處主辦,少先大隊(duì)部等部門對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了有力支持。

      同時(shí),此項(xiàng)活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,有25名教師踴躍報(bào)名參賽,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。

      為此,我代表學(xué)校對(duì)本次比賽的成功舉辦表示祝賀,對(duì)本次活動(dòng)的組織者、參與者表示衷心的感謝!

      推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

      最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝各位同事新年快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

      城關(guān)六小政教處2010年10月10日

      第四篇:城關(guān)六小2012-2013社會(huì)治安綜合治理工作總結(jié)

      城關(guān)六小2012-2013社會(huì)治安綜合治理

      工作總結(jié)

      我校現(xiàn)有六級(jí)17個(gè)教學(xué)班,108名學(xué)生,54名教職工。一年來,我校認(rèn)真堅(jiān)持依法治教方針,全面貫徹落實(shí)縣社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議及有關(guān)文件精神,按照年初縣綜合治理工作的總體部署,嚴(yán)格履行《綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》中的各項(xiàng)要求,鞏固提高治安模范單位成果,結(jié)合本校實(shí)際,緊緊圍繞“抓安全,保穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色”的工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)做了一些工作?,F(xiàn)就我校2005年綜合治理工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)了“屬地管理”原則和目標(biāo)管理要求。

      1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了責(zé)任與分工。我校黨政一班人高度重視綜合治理工作,年初,把綜合治理工作納入總體工作計(jì)劃之中,同時(shí)成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長吳永林同志任組長,副組長由副書記丁書筠和副校長陳世榮、宋翠珍擔(dān)任,小組成員由4名中層領(lǐng)導(dǎo)和17個(gè)教學(xué)班的班主任組成,負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施。吳永林負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。宋翠珍負(fù)責(zé)本校安全工作的管理,陳世榮、砂國民負(fù)責(zé)本校安全工作的實(shí)施。班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí)的安全工作。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組每月或每周星期一的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)都要研究師生思想動(dòng)態(tài)和遵紀(jì)守法情況,及時(shí)通報(bào)各種信息,審視工作中的得失,排查潛在的各種隱患,使綜合治理管理工作有針對(duì)性和前瞻性。同時(shí)凡是綜合治理工作所必需的人、財(cái)、物都給予足額保證。

      3、建立健全了安全管理制度。制定并實(shí)施了《安全管理制度》、《突發(fā)安全及公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案》、《突發(fā)性校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防治校舍安全事故方案》、《公務(wù)管理辦法》、《飲用純凈水管理制度》、《學(xué)生安全“十不準(zhǔn)”》等,制度的制定和實(shí)施,規(guī)范了安全管理,確保了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

      4、建立了群防群治組織。成立有安保處、值周組、護(hù)校組、護(hù)校隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持定期和不定期檢查各處室、露天設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理;堅(jiān)持夜間巡查,確保校園安全;堅(jiān)持值周制度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師輪流值周、值日,處理突出事件,對(duì)課間、課前等安全隱患期進(jìn)行管護(hù)。

      5、制定并落實(shí)了安全措施。每學(xué)期對(duì)校舍、露天設(shè)施、水、電路進(jìn)行定期檢查,查出安全隱患及時(shí)反映、及時(shí)處理,同時(shí)做好記錄并建檔;全年學(xué)校安排專人看護(hù)校產(chǎn),每晚護(hù)校,按時(shí)開關(guān)鎖校門;值周教師負(fù)責(zé)自己監(jiān)管段內(nèi)的安全,早、午提前20分鐘到校值勤;每學(xué)期結(jié)束以前凡借用的圖書、光盤資料,電教設(shè)備,重要物品要?dú)w還相應(yīng)的部室管理人員,違反該規(guī)定出現(xiàn)損失將追究相關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任;部室管理人員要履行管理職責(zé),做好物品入庫登記、清理和教師借用、歸還登記工作;

      6、層層鑒定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。一是學(xué)校與班級(jí)鑒定責(zé)任書,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的安全管理。二是班級(jí)與家長鑒定責(zé)任書,加強(qiáng)家庭對(duì)學(xué)生安全的重視與管理。三是學(xué)校與商店、酒店等承包戶的鑒定合同,在合同上寫入安全條款,明確了安全責(zé)任。四是實(shí)行各種集

      會(huì)、臨時(shí)活動(dòng)“誰組織,誰負(fù)責(zé)”的辦法,使安全工作警鐘長鳴,人人重視。

      7、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施意見》對(duì)照學(xué)校與班級(jí)簽訂的《安全責(zé)任書》條款,每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核,對(duì)無事故的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)工作出色、成績顯著的各職能部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。今年學(xué)校拿出1500元對(duì)上學(xué)期安全工作做出貢獻(xiàn)的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)。

      正是領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確,制度、安全組織健全,措施得力,使每一位老師愛校愛生,工作一絲不茍、恪盡職守。師生攜手,為學(xué)校筑起了一道道安全防線,使全校師生平平安安地渡過了愉快的一年。

      二、加大治安防范、管理力度,確保教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校綜合治理的根本出發(fā)點(diǎn)就是確保教育教學(xué)工作順暢有序地進(jìn)行。為此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年來學(xué)校干群、師生、教師與家長關(guān)系融洽,無矛盾沖突發(fā)生,校內(nèi)外人際關(guān)系和諧,教師家庭生活和睦幸福。

      今年學(xué)校投入3000余元拆除了大操場邊的具有安全隱患的黃楊樹圍欄,加固邊沿圍墻50余米,移動(dòng)焊接鐵圍桿50余米,基本消除了隱患。投入2000余元添置了防盜門、滅火器和電子報(bào)警器安裝于電子備課室、電教室等重點(diǎn)部位。今年4月、11月總務(wù)處兩次對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行了大規(guī)模的檢修,更換主電路電線100余米,更換安裝空氣開關(guān)12處,安裝避雷器一副,對(duì)電教室、微機(jī)室接裝了地線,使學(xué)校用電隱患降至最低點(diǎn),同時(shí)2次對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù),對(duì)

      松裂的籃球架、單雙杠、爬梯進(jìn)行了焊接,更換籃球板兩副。今年秋季,我校還將教室全部維修一遍:維修教室地面100余平米、課桌凳150余套、日光燈200余盞,線路查修200余米,新?lián)Q裝玻璃100余平米,新?lián)Q裝磨砂玻璃50余平米,油漆教室黑板120余平米,更換了本部21間教室的燈架掛鏈。為學(xué)生提供了一個(gè)真正寬敞明亮、安全舒適的學(xué)習(xí)課堂。從而在財(cái)、物投入上保證了安全工作的順利開展。學(xué)校至始至終抓細(xì)抓實(shí)防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒工作,加強(qiáng)門衛(wèi)、值周、護(hù)校、放學(xué)路隊(duì),課間課外活動(dòng)的管理,周密部署重大慶典活動(dòng)。全校實(shí)踐活動(dòng)以及集體外出活動(dòng),均有緊急預(yù)案,設(shè)有安全總指揮,負(fù)責(zé)處理一切突出事件。因此,本學(xué)生觀看電影、各種集合等活動(dòng),都井然有序,無事故發(fā)生,校園集會(huì),出操更是有條不紊,緊而不亂、做到了規(guī)范有序。

      在開展勤工儉學(xué)工作的同時(shí),學(xué)校也絲毫不忘綜合治理工作,無論是對(duì)承擔(dān)租戶的考察審定,還是對(duì)其從事的經(jīng)營活動(dòng),都要以奉公守法,利于學(xué)校穩(wěn)定為準(zhǔn)繩,承租戶都能依法經(jīng)營,照章辦事,均無違法犯罪現(xiàn)象。安全工作常抓不懈,師生們安全意識(shí)強(qiáng),全校近1000名師生均無不安全事故發(fā)生,學(xué)校達(dá)到了“四無”標(biāo)準(zhǔn),即:無政治案件、無刑事案件、無重大治安火災(zāi)事故,無一師生犯罪發(fā)生。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《信訪條例》,落實(shí)了“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口辦理”和“一票否決制”。一年來,來信來訪接待熱忱,處理及時(shí),辦理率達(dá)100%,無上訪事件發(fā)生。

      三、完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建美好育人環(huán)境。

      在新形勢(shì)下,育人不僅光靠學(xué)校,更是家長和社區(qū)的關(guān)心與幫助,支持與配合。我校繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),以家長學(xué)校為依托,卓有成效地開展工作。

      要取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持,首先要統(tǒng)一家長對(duì)“教育子女、家校有責(zé)”的加深認(rèn)識(shí)和理解,統(tǒng)一他們的思想,提高他們的認(rèn)識(shí),因此,學(xué)校在今年冬季召開的家長會(huì)上對(duì)家長如何正確引導(dǎo)教育子女,減負(fù)與提高教育質(zhì)量之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)上和教育方法上存在的一些誤區(qū),指出了正確的教育方法,一年來,從學(xué)生的情況和家長的反映看,效果明顯。

      在日常工作中,學(xué)校諸位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常反饋信息,隨時(shí)部署安全工作。同時(shí)還利用與學(xué)生家長代表座談,訪問部分學(xué)生等形式征詢意見,不斷改進(jìn)工作,真正做到“打開校門辦學(xué),接受各方監(jiān)督”,使綜合治理工作有的放矢,特別是對(duì)“單親生、特困生”尤為關(guān)心,并對(duì)其建有檔案,跟蹤研究直至放心為止。

      四、注重法制教育,形成依法治教格局。

      學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了縣局關(guān)于教育系統(tǒng)“四五”普法實(shí)施方案,一抓學(xué)習(xí)宣傳。利用暑期學(xué)習(xí)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī),使老師明確自身所應(yīng)擔(dān)負(fù)的法定義務(wù)和權(quán)利,以便在工作中自覺依法施教。二是抓專項(xiàng)教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)城關(guān)派出所2名指導(dǎo)員為法制副校長,定

      期來做法制報(bào)告或案例分析。師生受教育率達(dá)100%。三是抓依法治教(校),學(xué)校在管理教師、學(xué)生或處理對(duì)外關(guān)系時(shí),始終牢記法律、法規(guī),學(xué)校的一切決策都依法辦理,做到合理合法。教師在執(zhí)教過程中均以“四法”為基準(zhǔn),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,不侵犯學(xué)生合法權(quán)益,不違背法律法規(guī)要求,經(jīng)召開學(xué)生代表會(huì)調(diào)查了解,學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為十分滿意,滿意率達(dá)95%。

      除此以外,學(xué)校十分重視以豐富多彩的活動(dòng)為載體,促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作。一是在教師中開展“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)。一年來,黨支部組織了全校教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)了對(duì)教師考勤,全體教師紀(jì)律嚴(yán)明,樂于奉獻(xiàn)。二是以少先隊(duì)組織為重點(diǎn),在隊(duì)員中開展豐富多彩的活動(dòng),一年來,少先隊(duì)整頓和改進(jìn)了“紅領(lǐng)巾”值周,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生(特別是隊(duì)員)的紀(jì)律檢查管理和教育,開展了“珍愛我們的生命”、“誠信與我同行”、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)生行為習(xí)慣示范表演”等主題班隊(duì)會(huì)16次200節(jié),三是利用每周星期一升旗活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德教育。一年來,校長及大隊(duì)輔導(dǎo)員,優(yōu)秀隊(duì)員代表,教師代表利用這一時(shí)間,組織嚴(yán)肅的教育活動(dòng)38次,內(nèi)容涉及到學(xué)生生活的方方面面,為學(xué)生的健康成長起到了積極作用。

      總之,一年來,我校牢記育人宗旨,加強(qiáng)內(nèi)部管理,積極組織動(dòng)員全校師生,在社會(huì)治安綜合治理工作中,扎實(shí)有效地開展工作,取得了較理想的成績。今后,我們將再接再厲,克難求進(jìn),努力把城關(guān)六小辦得更好。

      第五篇:城關(guān)六小傳染病疫情報(bào)告制度

      城關(guān)六小傳染病疫情報(bào)告制度

      為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:

      一、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生(幼兒)進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對(duì)因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。

      二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)有關(guān)部門,學(xué)校指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報(bào)告工作(學(xué)校由分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)為報(bào)告人)。

      1、法定傳染病

      (1)甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y。

      (2)乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

      (3)丙類傳染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

      (4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

      2、其他傳染病

      區(qū)人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。

      3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監(jiān)測(cè)疾病。

      4、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同活動(dòng)時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

      三、防治管理組織和任務(wù)

      (一)建立衛(wèi)生防疫工作小組: 組

      長: 靳月琴

      副組長: 吳秀萍

      劉學(xué)文 成員:學(xué)校中層干部

      (二)學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制,成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。

      1、組織領(lǐng)導(dǎo):書記為組織領(lǐng)導(dǎo),校醫(yī)務(wù)室和班主任負(fù)責(zé)具體工作。

      2、工作任務(wù)

      (1)嚴(yán)把三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群

      (2)做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。

      四、嚴(yán)格疫情報(bào)告:

      1、報(bào)告方式

      當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式——電話等向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí),向教體局報(bào)告。

      2、一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報(bào)告人及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

      報(bào)告順序:班主任(10分鐘內(nèi))→校領(lǐng)導(dǎo)(30分鐘內(nèi))組織排查→疫情報(bào)告人(1小時(shí)內(nèi))→當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。

      3、重大疫情由疫情報(bào)告人于1小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。

      五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課。

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