第一篇：班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

一、總則

1、為了建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善班主任的任用制度，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特制定本方案。

2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘任”的原則。

3、本方案適用于江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任聘任。通過(guò)簽訂聘任合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

二、班主任的職責(zé)

（一）教育管理職責(zé)

1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，注重過(guò)程，講求實(shí)效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。

3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法，形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。

4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向：一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作；二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊，置學(xué)校要求不顧，自行其是。

5、開(kāi)展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括（1）組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)（如班團(tuán)干部的配置、工作分配等）。（2）提出班級(jí)工作設(shè)想。（3）悉心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種班級(jí)工作。（4）建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神，班級(jí)事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。

6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見(jiàn)性和前瞻性。切實(shí)提高班級(jí)管理成效，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

（二）崗位職責(zé)

1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊(cè)》，做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)之事，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)，并指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)好成長(zhǎng)記錄袋，做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類(lèi)評(píng)優(yōu)工作。

3、每月組織召開(kāi)兩次班委會(huì)議，并參加其中一次，給予有效的指導(dǎo)。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)德育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。

5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律，按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建設(shè)“文明班集體”。

6、定期召開(kāi)主題班會(huì)，認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng)，有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會(huì)或年級(jí)會(huì)議。

7、組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生情況，組織家長(zhǎng)交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，通過(guò)家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對(duì)策。定期完成家訪工作。

8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一

日二掃工作。

10、認(rèn)真有效地開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。

12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”：（1）學(xué)生活動(dòng)到位（2）學(xué)校、年級(jí)集會(huì)到位（3）大掃除到位（4）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到位（5）值班到位

（三）自律

1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級(jí)同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

2、愛(ài)護(hù)班級(jí)學(xué)生，一視同仁。不用語(yǔ)言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。、嚴(yán)格遵守教師行為“五不準(zhǔn)”；在家校聯(lián)系中，不把自己應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開(kāi)展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

三、競(jìng)聘對(duì)象：本校在編在職正式教師。(學(xué)校行政人員除處室副職確因工作需要可以參聘，其余原則上不參與競(jìng)聘。)

競(jìng)聘崗位：各年級(jí)班主任

四、基本條件和要求

1、具備教師資格，身體健康狀況良好。

2、熱愛(ài)班主任工作，師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作學(xué)習(xí)勤奮、踏實(shí)、刻苦。

3、班級(jí)常規(guī)管理工作中具有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性，具有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作藝術(shù)。

4、有能力培養(yǎng)具有良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的班級(jí)集體。

5、積極組織、支持、指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)、體育等各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)。

6、積極主動(dòng)參與宿舍管理。

7、能協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者關(guān)系。

8、服從學(xué)校工作安排，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斤斤計(jì)較。

9、積極探索班主任工作新方法、新模式，具有一定的德育科研意識(shí)和能力，做工作的有心人，善于積累資料，能形成一套自己獨(dú)特的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

10、在擔(dān)任班主任期間曾發(fā)生過(guò)較嚴(yán)重的違反班主任職責(zé)、給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的，一票否決。

五、選聘程序：1 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部、校長(zhǎng)室成員與工會(huì)主席組成選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，討論和通過(guò)《江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》。3 宣傳發(fā)動(dòng)。組織全體教職工學(xué)習(xí)《江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，認(rèn)識(shí)選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。積極參與、大力支持學(xué)校制度改革。個(gè)人申報(bào)。認(rèn)為符合江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任競(jìng)聘條件的老師在規(guī)定期限內(nèi)向校長(zhǎng)室書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)申報(bào)登記表。資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)者進(jìn)行考察，確定班主任競(jìng)聘候選人名單。由學(xué)校行政人員參與投票，現(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與其他行政人員的選票權(quán)重為40%、60%。如有參聘該年級(jí)班主任的行政人員，實(shí)行回避制度。

7公示。校長(zhǎng)室對(duì)擬競(jìng)聘班主任的名單在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)向全校公示，時(shí)間5天。校長(zhǎng)聘任。校長(zhǎng)按規(guī)定簽發(fā)聘書(shū)，簽訂責(zé)任狀。

本辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)

2008年6月

第二篇：班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

柳城縣沙埔中學(xué)班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

一、總則

1、為了建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善班主任的任用制度，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特制定本方案。

2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘任”的原則。

3、本方案適用于江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任聘任。通過(guò)簽訂聘任合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

二、班主任的職責(zé)

（一）教育管理職責(zé)

1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，注重過(guò)程，講求實(shí)效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。

3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法，形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。

4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向：一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作；二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊，置學(xué)校要求不顧，自行其是。

5、開(kāi)展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括（1）組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)（如班團(tuán)干部的配置、工作分配等）。（2）提出班級(jí)工作設(shè)想。（3）悉心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種班級(jí)工作。（4）建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神，班級(jí)事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。

6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見(jiàn)性和前瞻性。切實(shí)提高班級(jí)管理成效，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

（二）崗位職責(zé)

1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊(cè)》，做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)之事，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)，并指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)好成長(zhǎng)記錄袋，做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類(lèi)評(píng)優(yōu)工作。

3、每月組織召開(kāi)兩次班委會(huì)議，并參加其中一次，給予有效的指導(dǎo)。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)德育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。

5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律，按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建設(shè)“文明班集體”。

6、定期召開(kāi)主題班會(huì)，認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng)，有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會(huì)或年級(jí)會(huì)議。

7、組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生情況，組織家長(zhǎng)交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，通過(guò)家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對(duì)策。定期完成家訪工作。

8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。

10、認(rèn)真有效地開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。

12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”：（1）學(xué)生活動(dòng)到位

（2）學(xué)校、年級(jí)集會(huì)到位（3）大掃除到位

（4）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到位

（5）值班到位

（三）自律

1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級(jí)同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

2、愛(ài)護(hù)班級(jí)學(xué)生，一視同仁。不用語(yǔ)言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。3、嚴(yán)格遵守教師行為“五不準(zhǔn)”；在家校聯(lián)系中，不把自己應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開(kāi)展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

三、競(jìng)聘對(duì)象：本校在編在職正式教師。(學(xué)校行政人員除處室副職確因工作需要可以參聘，其余原則上不參與競(jìng)聘。)競(jìng)聘崗位：各年級(jí)班主任

四、基本條件和要求

1、具備教師資格，身體健康狀況良好。

2、熱愛(ài)班主任工作，師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作學(xué)習(xí)勤奮、踏實(shí)、刻苦。

3、班級(jí)常規(guī)管理工作中具有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性，具有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作藝術(shù)。

4、有能力培養(yǎng)具有良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的班級(jí)集體。

5、積極組織、支持、指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)、體育等各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)。

6、積極主動(dòng)參與宿舍管理。

7、能協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者關(guān)系。

8、服從學(xué)校工作安排，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斤斤計(jì)較。

9、積極探索班主任工作新方法、新模式，具有一定的德育科研意識(shí)和能力，做工作的有心人，善于積累資料，能形成一套自己獨(dú)特的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

10、在擔(dān)任班主任期間曾發(fā)生過(guò)較嚴(yán)重的違反班主任職責(zé)、給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的，一票否決。

五、選聘程序：1 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部、校長(zhǎng)室成員與工會(huì)主席組成選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，討論和通過(guò)《柳城縣沙埔中學(xué)班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》。3 宣傳發(fā)動(dòng)。組織全體教職工學(xué)習(xí)《江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，認(rèn)識(shí)選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。積極參與、大力支持學(xué)校制度改革。個(gè)人申報(bào)。認(rèn)為符合江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)班主任競(jìng)聘條件的老師在規(guī)定期限內(nèi)向校長(zhǎng)室書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)申報(bào)登記表。資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)者進(jìn)行考察，確定班主任競(jìng)聘候選人名單。由學(xué)校行政人員參與投票，現(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與其他行政人員的選票權(quán)重為40%、60%。如有參聘該年級(jí)班主任的行政人員，實(shí)行回避制度。

7公示。校長(zhǎng)室對(duì)擬競(jìng)聘班主任的名單在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)向全校公示，時(shí)間5天。8 校長(zhǎng)聘任。校長(zhǎng)按規(guī)定簽發(fā)聘書(shū)，簽訂責(zé)任狀。本辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

柳城縣沙埔中學(xué) 2012年12月

第三篇：競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

競(jìng)聘上崗的實(shí)施方案

為充分調(diào)動(dòng)公司管理人員的工作積極性，客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)其工作業(yè)績(jī)、態(tài)度與能力，幫助其進(jìn)行工作改善，建立起員工崗位能上能下，能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立收入靠貢獻(xiàn)，崗位靠競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，經(jīng)公司研究決定，開(kāi)展班長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作，現(xiàn)將具體工作安排如下：

一、競(jìng)聘原則：

1、嚴(yán)格根據(jù)崗位定編和崗位職責(zé)及規(guī)定的任職條件，采取自愿報(bào)名、資格審查、公開(kāi)競(jìng)聘，擇優(yōu)錄用的方式進(jìn)行競(jìng)聘。

2、原則上在現(xiàn)崗位上工作的管理人員，可直接參加本崗位的述職競(jìng)聘。

二、競(jìng)聘崗位（10名）：

電爐班長(zhǎng)3名

精制班長(zhǎng)1名 原料班長(zhǎng)1名 鍋爐班長(zhǎng)1名 電工班長(zhǎng)1名

安全保衛(wèi)班長(zhǎng)1名

化驗(yàn)中心班長(zhǎng)1名

維修班長(zhǎng) 1名

三、競(jìng)聘人員名單（14名）：

四、競(jìng)聘方式：

競(jìng)聘采用百分制，由競(jìng)聘人進(jìn)行競(jìng)聘演講。

競(jìng)聘演講主要針對(duì)前期的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、找出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方法、下一步工作思路向競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告；演講時(shí)間5分鐘。

2、《班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘評(píng)分說(shuō)明》

3、《競(jìng)聘班長(zhǎng)評(píng)分明細(xì)表》

二○一年三十月十九日

第四篇：競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

集團(tuán)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

一、前言

為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行規(guī)律的客觀要求，深化XX集團(tuán)人事制度改革，建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的人力資源管理機(jī)制，更好地選拔人才、用好人才，逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、管理人員能上能下的富有活力的選人用人機(jī)制；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)聘上崗，增強(qiáng)員工隊(duì)伍危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)XX集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)良性發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合XX集團(tuán)新的組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置方案，制定本競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。

為增強(qiáng)選拔過(guò)程中工作的透明度，加強(qiáng)員工監(jiān)督和組織監(jiān)督，特設(shè)立競(jìng)聘監(jiān)督小組，歡迎大家提出意見(jiàn)和建議，XX集團(tuán)競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組和競(jìng)聘監(jiān)督小組對(duì)所有合理的意見(jiàn)和建議都將給予明確的答復(fù)。

二、方式與原則

方式（1）競(jìng)聘崗位上的現(xiàn)有人員全體解聘，公開(kāi)競(jìng)聘上崗

（2）所有員工均可參與競(jìng)聘

（3）筆試、面試、論文以及競(jìng)聘者的資質(zhì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)考評(píng)相結(jié)合的方式 原則（1）公平、公正、公開(kāi)與平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)相結(jié)合原則

（2）員工申請(qǐng)和崗位需要相結(jié)合原則（3）人、事、崗相匹配原則（4）雙向選擇原則

三、競(jìng)聘職位 1． 競(jìng)聘崗位

第一部分 集團(tuán)總部(14)總裁助理

營(yíng)銷(xiāo)企劃部部長(zhǎng) 企劃部經(jīng)理 市場(chǎng)部經(jīng)理 綜合管理部部長(zhǎng) 行政后勤部經(jīng)理 企管部經(jīng)理 投資戰(zhàn)略部經(jīng)理

經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部經(jīng)理 人力資源部經(jīng)理 財(cái)務(wù)管理部經(jīng)理 會(huì)計(jì)控制部經(jīng)理 主管會(huì)計(jì)

信息技術(shù)部經(jīng)理

第二部分 物流事業(yè)部(3)運(yùn)做管理部經(jīng)理 物流行政人事經(jīng)理 物流市場(chǎng)部經(jīng)理

第三部分 鋼材事業(yè)部(4)業(yè)務(wù)副總兼儲(chǔ)運(yùn)部經(jīng)理

行政人事副總兼行政人事經(jīng)理 財(cái)務(wù)部經(jīng)理 人事主管 2． 組織結(jié)構(gòu)與崗位具體描述

內(nèi)容詳見(jiàn)《崗位編制、崗位職責(zé)與任職條件一覽表》。

3． 崗位工資

內(nèi)容詳見(jiàn)《各崗位工資一覽表》。

四、競(jìng)聘范圍

1． XX集團(tuán)所有正式員工均有競(jìng)聘資格 2． 競(jìng)聘者可以競(jìng)聘任一符合條件的職位 3． 原則上不允許越級(jí)競(jìng)聘

4． 每個(gè)競(jìng)聘者申請(qǐng)競(jìng)聘職位不得超過(guò)三個(gè)

五、任職條件

任職條件是指某崗位應(yīng)該具備的條件，但是如果競(jìng)聘者在其他方面表現(xiàn)優(yōu)秀，經(jīng)競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，可以適當(dāng)放寬。

崗位任職條件詳見(jiàn)《崗位編制、崗位職責(zé)與任職條件一覽表》。

六、組織與評(píng)審

本次競(jìng)聘的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)聘考評(píng)小組、競(jìng)聘工作小組

和競(jìng)聘監(jiān)督小組三個(gè)機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)競(jìng)聘的考評(píng)、組織和監(jiān)督工作。

具體內(nèi)容詳見(jiàn)《競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)》

七、競(jìng)聘流程

1． 競(jìng)聘前的準(zhǔn)備工作：擬定競(jìng)聘方案；方案審批；組織和召開(kāi)

競(jìng)聘動(dòng)員會(huì)；公布競(jìng)聘方案 2． 競(jìng)聘實(shí)施過(guò)程：收集、整理競(jìng)聘申請(qǐng)表及所附資料；對(duì)參加

競(jìng)聘人員的資格進(jìn)行審查，選出參加筆試的人員；筆試人員名單的審批；公布參加筆試人員的名單；組織筆試和筆試評(píng)分；公布筆試成績(jī)和參加面試人員名單；組織面試和面試評(píng)分；核算競(jìng)聘測(cè)評(píng)總得分；公布面試得分及總分；擬定聘任人員名單；聘任人員名單審批 3． 競(jìng)聘結(jié)果公布與聘任過(guò)程：公布聘任結(jié)果；接收有關(guān)反饋；

聘任工作

4． 競(jìng)聘的善后處理工作：人員安置工作、競(jìng)聘工作效果評(píng)估

具體流程詳見(jiàn)《崗位競(jìng)聘流程》。

八、時(shí)間安排

整個(gè)競(jìng)聘工作的時(shí)間需根據(jù)參與競(jìng)聘人員的數(shù)量確定，初步計(jì)劃為17天，具體安排詳見(jiàn)《競(jìng)聘工作時(shí)間表》。

九、人員安置方案

此次競(jìng)聘上崗中未能競(jìng)聘成功或者本人不愿參加競(jìng)聘的員工，將另行安排。

十、考試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

考評(píng)分為論文、筆試、面試以及資質(zhì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)的考評(píng)，共四個(gè)部分。具體安排詳見(jiàn)：《考試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》

十一、其它

1．本次參與競(jìng)聘的崗位，今后將實(shí)行三年一聘

2．競(jìng)聘過(guò)程中所有事件的例外處理，需由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體通過(guò) 3．未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自不參加考試的人員，成績(jī)以0分計(jì)。4．經(jīng)競(jìng)聘上崗的人員，工資待遇按新的薪酬制度執(zhí)行。

5．若參與競(jìng)聘的人員均不符合崗位要求，而該崗位職責(zé)又無(wú)法由別人兼任時(shí)，可為該崗位設(shè)置助理崗位，由參與該崗位競(jìng)聘的人員中得分最高者擔(dān)任，暫時(shí)承擔(dān)該崗位職責(zé)，薪酬標(biāo)準(zhǔn)按比該崗位低一級(jí)執(zhí)行。

第五篇：競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

競(jìng)聘上崗實(shí)施方案

為建立公司科學(xué)合理、市場(chǎng)化的用人機(jī)制，提高員工整體素質(zhì)，適應(yīng)員工隊(duì)伍建設(shè)需要和履職需要，促進(jìn)公司發(fā)展，經(jīng)公司總經(jīng)辦公會(huì)議研究，決定對(duì)分公司部分工作崗位實(shí)施競(jìng)聘上崗。具體方案如下：

一、充分認(rèn)識(shí)競(jìng)聘上崗的重要意義

競(jìng)聘上崗是建立正確用人導(dǎo)向的措施之一，是發(fā)現(xiàn)人才、試用人才的重要途徑之一。通過(guò)競(jìng)聘上崗，使全公司的各類(lèi)人才脫穎而出，給他們提供一個(gè)展示才華和管理能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，有利于建立任人為賢、優(yōu)勝劣汰、鼓勵(lì)先進(jìn)的用人機(jī)制，有利于提高工作效率和效果，促進(jìn)公司全面發(fā)展，二、競(jìng)聘原則

1、個(gè)人申請(qǐng)與公司考評(píng)相結(jié)合的原則；

2、公開(kāi)、公平、擇優(yōu)的原則；

3、任人為賢、優(yōu)勝劣汰的原則。

三、聘用崗位

（一）XX公司

1、職數(shù)X個(gè):行政部部長(zhǎng)1個(gè)、財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)1個(gè)、運(yùn)營(yíng)部部長(zhǎng)1個(gè)、銷(xiāo)售企劃部部長(zhǎng)1個(gè)。

四、競(jìng)聘條件

（一）凡正式編制人員均可參加本次競(jìng)聘。

（二）部門(mén)職責(zé)要求：……

（三）任職條件

1、各部門(mén)部長(zhǎng)：具有較強(qiáng)的組織管理能力，大學(xué)個(gè)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱(chēng)，有8年以上工作經(jīng)驗(yàn)；

2、副部長(zhǎng)：具有較強(qiáng)的組織管理能力，大學(xué)個(gè)本科以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱(chēng)，有8年以上工作經(jīng)驗(yàn)；

3、對(duì)達(dá)不到上述條件規(guī)定，但工作能力強(qiáng)，表現(xiàn)優(yōu)秀的共應(yīng)聘者可破格競(jìng)聘。

五、競(jìng)聘、考評(píng)工作程序

1、X月X日召開(kāi)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，公布崗位競(jìng)聘方案；

2、X月X日下午5:00前，應(yīng)聘者將競(jìng)聘申請(qǐng)表提交至總經(jīng)理辦公室；

3、X月X日—X日公示競(jìng)聘名單；

4、筆試。X月X日上午X時(shí)進(jìn)行，筆試時(shí)間為3小時(shí)，中午12時(shí)結(jié)束（筆試成績(jī)占總成績(jī)的40%）；

筆試主要內(nèi)容

（1）結(jié)合競(jìng)聘崗位業(yè)務(wù)技能要求，寫(xiě)一篇論文（打印稿），得分占50%，論文命題屆時(shí)印發(fā)；

（2）提交競(jìng)聘報(bào)告，可提前準(zhǔn)備（2000字以?xún)?nèi)），得分占50&。

要求：論文與競(jìng)聘報(bào)告內(nèi)容不得雷同。

5、公布筆試成績(jī)；

6、面試。5月26日—27日由競(jìng)聘考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織，集團(tuán)公司本部員工參加（面試成績(jī)占總成績(jī)的40%）；

面試內(nèi)容：

（1）競(jìng)聘人員做競(jìng)聘報(bào)告；

（2）回答領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出的問(wèn)題（5個(gè)左右）

7、X月X日進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。在公司本部人員范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)評(píng)，子公司競(jìng)聘者由本單位組織測(cè)評(píng)，結(jié)果上報(bào)總經(jīng)理辦公室（測(cè)評(píng)評(píng)分占總成績(jī)的20%）；

8、經(jīng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合筆試、面試及民主測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)競(jìng)聘人員定崗進(jìn)行審核并公示；

公示時(shí)間：X月X日—X月X日，X天。

9、X月X日，公布競(jìng)聘結(jié)果；

10、公司下發(fā)聘任文件，員工上崗履行職責(zé)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立競(jìng)聘考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：XX

成員：XX、XX、XXX

七、要求

1、全體員工應(yīng)高度重視本次競(jìng)聘工作，結(jié)合本人實(shí)際和崗位需求提出崗位申請(qǐng)，競(jìng)聘崗位不受員工本人目前所在的部門(mén)、單位和崗位限制，在提交申請(qǐng)表時(shí)，可填寫(xiě)兩個(gè)崗位