第一篇：創(chuàng)建美麗班級主題活動方案

“爭創(chuàng)美麗班級，建設(shè)美麗學(xué)?！?/p>

——臨沂第二十中學(xué)創(chuàng)建美麗班級主題活動方案

為積極貫徹黨的十八大“努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”精神，把學(xué)校每一個班級都建設(shè)成為師生成長的精神家園，成為師生展示自我、張揚(yáng)個性、提升素質(zhì)的舞臺，學(xué)校決定在3月份開展“創(chuàng)建美麗班級，打造美麗學(xué)?！敝黝}教育，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和“有擔(dān)當(dāng)?shù)男律罱逃毙袆臃桨笧橹笇?dǎo)，以提升學(xué)生文明素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康意識為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，提高學(xué)生生態(tài)校園的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，創(chuàng)建美麗班級，打造美麗學(xué)校，樹立優(yōu)秀教育品牌形象，讓學(xué)生受到最優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

打造美麗學(xué)校，實(shí)現(xiàn)校園常規(guī)管理工作總體目標(biāo)：校園干干凈凈，物品擺放有序，文化氛圍濃厚，師生平平安安。做到每盞燈能亮，每把鎖能開，每扇門（窗）無破損，每片玻璃（桌面）無灰塵，每塊地板（走廊）無痰跡，每面墻壁會說話，每張圖片（文字）貼規(guī)范，每株花木都茂盛。

三、組織機(jī)構(gòu)

為做好本次主題教育，學(xué)校成立活動工作小組。

組 長：劉建宇

副組長：厲進(jìn)軍 英成亮

組 員：馬騰香 王寶權(quán)　陳曙光 侯冬青 岳洪海 聶 力 周貴蘭 葉榮舉 張連杰 呂金峰 孫春茂 各班班主任及學(xué)生發(fā)展研究中心全體人員

四、活動及集中檢查時間（3.4——3.31）

第一次集中檢查時間：3月7日上午

第二次集中檢查時間：3月14日上午

第三次集中檢查時間：3月21日上午

第四次集中檢查時間：3月28日上午

中間進(jìn)行不定期進(jìn)行檢查，每周匯總一次分?jǐn)?shù)。

五、主題教育內(nèi)容：

見《臨沂第二十中學(xué)創(chuàng)建美麗班級考評細(xì)則》

六、美麗班級創(chuàng)建措施

1.利用班主任會、升旗儀式、主題班會、晨夕會、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等形式加大宣傳力度，營造濃厚的形象班級創(chuàng)建輿論氛圍。

2.班級要發(fā)動學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)建積極性，讓學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)，做班級的主人，集思廣益，以收到良好的創(chuàng)建效果。

3.各級部要組成檢評小組，加大檢查力度，隨時對出現(xiàn)的問題進(jìn)行專項(xiàng)自我檢查。對行動早、見效快的班級予以表揚(yáng)，對行動遲緩、變化不大的班級要進(jìn)行督促，限期整改。

4.檢查方式采用集中檢查和專人常規(guī)檢查相結(jié)合，并安排專人進(jìn)行不定時抽查，及時公布檢查成績，及時反饋，及時整改。

5.級部和學(xué)生發(fā)展研究中心的檢評分?jǐn)?shù)結(jié)合起來，組成班級分?jǐn)?shù)，班級名次以年級為單位排序，10級設(shè)一等獎8個，二等獎9個，三等獎8個，11級、12級設(shè)一等獎6個，二等獎8個，三等獎6個。本級部的班級分?jǐn)?shù)總和為級部分?jǐn)?shù)，11級、12級兩級部分獲一、二等獎，10級一等獎1個，二等獎2個，學(xué)校給予相應(yīng)的表彰獎勵。

臨沂第二十中學(xué)

二○一三年三月四日

第二篇：103班2014學(xué)年創(chuàng)建美麗班級活動方案

蕭山六中103班2014學(xué)年創(chuàng)建美麗班級活動方案

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校辦學(xué)理念和思想指導(dǎo)下，圍繞“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建工作，開展“美麗班級”創(chuàng)建系列活動，以培養(yǎng)“美麗學(xué)生”為目標(biāo)，通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

美麗班級的創(chuàng)建旨在營造班級獨(dú)特的文化藝術(shù)品位，提高班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)美，熱愛美，創(chuàng)造美”的優(yōu)良品德和高尚情操，進(jìn)而提升學(xué)校整體對外美麗形象。

三、班級情況

本班共有學(xué)生47人，其中男生21人，女生26人。本班學(xué)生大部分認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品行優(yōu)良。但也不乏頑劣之人，衛(wèi)生習(xí)慣不好。后進(jìn)生中大部分都比較懶惰，勤奮品質(zhì)不夠。

四、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境，感受溫馨家園。

1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，值日生安排細(xì)化，分工明確指定到人。勞動工具擺放整齊，畚箕紙簍及時倒掉無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺、講臺等做到無灰塵。

2.教室的綠化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些自栽的綠色植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，充滿春天的氣息。

3.教室的美化。發(fā)動學(xué)生精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，力求教室和諧、高雅，體現(xiàn)出班級的特色。教室布置包括：班級公告欄、班級文化宣傳內(nèi)容（文化墻，班訓(xùn)，名人名言，學(xué)習(xí)園地，爭章園地，衛(wèi)生小貼士，成長足跡等，設(shè)計(jì)布置于教室的不同地方）。

（二）健全管理制度，引領(lǐng)健康發(fā)展。

1.學(xué)期初進(jìn)行班委會民主選舉，通過競選演講等民主評議，在常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級管理人才。培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干的班干部隊(duì)伍。

2.繼續(xù)實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件事都有人負(fù)責(zé)，班級中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負(fù)責(zé)。

3.建議采用“值日班長”與常規(guī)管理相結(jié)合的制度，使培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。同時根據(jù)班級實(shí)際，體現(xiàn)班級特色，制定班級制度。班級制度可從學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、就餐、兩操、隊(duì)活動、書香校園等方面制定。班級制度要做到公開、公平、公正。

（三）明確價(jià)值取向，培育核心精神。

1.班級精神文化是美麗班級建設(shè)的核心內(nèi)容，包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等內(nèi)容。要提高班級活動所反映出的價(jià)值觀、人生觀深層次的文化，要把開展班級活動作為班級精神文化建設(shè)的有效途徑，要確立班級爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)和班級特色的亮點(diǎn)。

2.加強(qiáng)小組建設(shè)，以美麗小組創(chuàng)建為入手點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作等良好品質(zhì)，從而深化美麗班級創(chuàng)建工作。

3.開展豐富有益的班級活動，提高團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)。班級活動是促進(jìn)班級全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要途徑和方法。讓學(xué)生在活動中接受教育、在活動中培養(yǎng)品德、在活動中提升技能、在活動中打造潑活開朗、健康向上的班級團(tuán)隊(duì)。

2015/01/14

第三篇：302班美麗班級創(chuàng)建方案

302班美麗班級創(chuàng)建方案

桐廬縣創(chuàng)業(yè)學(xué)校 2015年3月

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校辦學(xué)理念和思想指導(dǎo)下，圍繞“美麗學(xué)生，美麗學(xué)?！眲?chuàng)建工作，開展“美麗班級”創(chuàng)建系列活動，以培養(yǎng)“美麗學(xué)生”為目標(biāo)，通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：胡燕

副組長：張欣怡、李旭 組 員：302班全體學(xué)生

三、班級情況：

班號：班級有我 更加精彩 班訓(xùn)：：自信 自律 自尊 自強(qiáng)

班主任寄語： 希望孩子們樸實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)，每天向上一點(diǎn)點(diǎn)，茁壯成長！班級公約：

美麗之約

進(jìn)校門，要敬禮，尊敬師長明事理。升旗時，要嚴(yán)肅，熱愛祖國勤學(xué)習(xí)。上課時，要守紀(jì)，眼到手到心也到。休息時，要文明，不追不跑不打鬧。午飯時，要安靜，不搶不吵不浪費(fèi)。做作業(yè)，要及時，不忘不拖不馬虎?？荚嚂r，要認(rèn)真，不抄不吵不亂做。勞動時，要仔細(xì)，垃圾灰塵全掃凈。做兩操，要用心，早操眼操好好做。放學(xué)時，要整齊，不推不擠講秩序。班級公約記在心，爭做班級小主人。

本班共有學(xué)生51人，其中男生22人，女生29 人。本班學(xué)生大部分認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品行優(yōu)良。但也不乏頑劣之人，衛(wèi)生習(xí)慣不好。

四、工作目標(biāo)：

美麗班級的創(chuàng)建旨在營造班級獨(dú)特的文化藝術(shù)品位，提高班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)美，熱愛美，創(chuàng)造美”的優(yōu)良品德和高尚情操，進(jìn)而提升學(xué)校整體對外美麗形象。另外，我班孩子普遍缺乏韌性和戰(zhàn)勝困難的積極態(tài)度。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐漸具備一種堅(jiān)韌不拔的精神。

五、工作重點(diǎn)和措施：

（一）創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境，感受溫馨家園。1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口，是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，值日生安排細(xì)化，分工明確指定到人。勞動工具擺放整齊，畚箕紙簍及時倒掉無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺、講臺等做到無灰塵。

2.教室的綠化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些自栽的綠色植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，充滿春天的氣息。

3.教室的美化。發(fā)動學(xué)生精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，力求教室和諧、高雅，體現(xiàn)出班級的特色。教室布置包括：班級公告欄、班級文化宣傳內(nèi)容（文化墻，班訓(xùn)，名人名言，學(xué)習(xí)園地，爭章園地，衛(wèi)生小貼士，成長足跡等，設(shè)計(jì)布置于教室的不同地方）。

（二）健全管理制度，引領(lǐng)健康發(fā)展。1.學(xué)期初進(jìn)行班委會民主選舉，在常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級管理人才。培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干的班干部隊(duì)伍。

2.繼續(xù)實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件事都有人負(fù)責(zé)，班級中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負(fù)責(zé)。

3.建議采用“值周班長”與常規(guī)管理相結(jié)合的制度，使每位同學(xué)都能有機(jī)會參與班級管理，同時培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。同時根據(jù)班級實(shí)際，體現(xiàn)班級特色，制定班級制度。班級制度可從學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、就餐、兩操、隊(duì)活動、書香校園等方面制定。班級制度要做到公開、公平、公正。

（三）明確價(jià)值取向，培育核心精神。1.班級精神文化是美麗班級建設(shè)的核心內(nèi)容，包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等內(nèi)容。要提高班級活動所反映出的價(jià)值觀、人生觀深層次的文化，要把開展班級活動作為班級精神文化建設(shè)的有效途徑，要確立班級爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)和班級特色的亮點(diǎn)。

2.開展豐富有益的班級活動，提高團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)。班級活動是促進(jìn)班級全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要途徑和方法。各班級每學(xué)期至少開設(shè)4節(jié)有本班特色的主題班隊(duì)活動課。學(xué)校要把“美麗班級”建設(shè)有機(jī)融合在各項(xiàng)主題教育中。讓班級學(xué)生在活動中接受教育、在活動中培養(yǎng)品德、在活動中提升技能、在活動中打造潑活開朗、健康向上的班級團(tuán)隊(duì)。

第四篇：302班美麗班級創(chuàng)建方案

302班美麗班級創(chuàng)建方案

——爬山虎中隊(duì)

美麗班級創(chuàng)建背景與目標(biāo)：

302中隊(duì)，共計(jì)學(xué)生41人。經(jīng)過兩年的小學(xué)生活，孩子們已經(jīng)基本形成良好的行為習(xí)慣，但是仍待加強(qiáng)和規(guī)范；另外，我班孩子普遍缺乏韌性和戰(zhàn)勝困難的積極態(tài)度。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐漸具備一種堅(jiān)韌不拔的精神。中隊(duì)名稱及寓意：

爬山虎中隊(duì)

爬山虎象征著勃勃的生命力，象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神品質(zhì)，象征著堅(jiān)持不懈、奮勇向上的生活態(tài)度。班級口號： 向上，向上，再向上！

班主任寄語： 希望孩子們像爬山虎那樣樸實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)，每天向上一點(diǎn)點(diǎn)，茁壯成長！

班歌： 《爬山虎》 班級公約：

美麗之約

進(jìn)校門，要敬禮，尊敬師長明事理。升旗時，要嚴(yán)肅，熱愛祖國勤學(xué)習(xí)。上課時，要守紀(jì)，眼到手到心也到。休息時，要文明，不追不跑不打鬧。午飯時，要安靜，不搶不吵不浪費(fèi)。做作業(yè)，要及時，不忘不拖不馬虎?？荚嚂r，要認(rèn)真，不抄不吵不亂做。勞動時，要仔細(xì)，垃圾灰塵全掃凈。做兩操，要用心，早操眼操好好做。放學(xué)時，要整齊，不推不擠講秩序。班級公約記在心，爭做班級小主人。

活動內(nèi)容及措施： 九月

1.美麗班級方案創(chuàng)建階段，根據(jù)本班具體情況，構(gòu)思有針對性的方案。2.申報(bào)創(chuàng)建的方案。隊(duì)員探討“爬山虎”寓意。3.開展安全教育，出一期以“文明安全伴我行”為主題的黑板報(bào)。4.參加校隊(duì)列比賽，要求隊(duì)員踏好每一步。5.開展“我愛您，祖國”為主題的班會。十月

1.參加學(xué)?！懊利惏嗉墶苯淌也贾么筚悺?/p>

2.組織名為“爬山虎綠色行動”的環(huán)?；顒?，呵護(hù)花草，潔凈班級。3.會唱班歌《爬山虎》，背誦本中隊(duì)“美麗之約”。十一月

1.結(jié)合?！白x書節(jié)”活動，在班級內(nèi)開展名“我心中的爬山虎”有關(guān)“爬山虎”的詩歌散文朗誦會。

2.參見校“感恩之心”黑板報(bào)評比。十二月

1.參加校手抄報(bào)評比。

2.組織參加?！八囆g(shù)節(jié)”之慶元旦書畫大賽，并進(jìn)行班內(nèi)展示。3.開展班級內(nèi)“五好五一”關(guān)愛活動。一月

1.“爬爬樂”小結(jié)

2.根據(jù)班級目標(biāo)，逐項(xiàng)培養(yǎng)，并加以適當(dāng)評價(jià)及幫助。對以上的訓(xùn)練進(jìn)行階段達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，給學(xué)生自我表揚(yáng)及自我檢討的機(jī)會，并教育繼續(xù)努力。

3.進(jìn)行總的評價(jià)表彰，采用“平時表現(xiàn)互評、各任課老師評、父母評和班主任評”方式，創(chuàng)設(shè)各種情境，各小隊(duì)進(jìn)行“爬山虎中隊(duì)”目標(biāo)達(dá)成度測評。4.參加學(xué)?！懊利惏嗉墶痹u選活動。

附件說明1：——班歌說明

《爬山虎》

墻角邊, 屋檐下, 不分晝夜往上爬.細(xì)細(xì)的腳, 白色的花, 爬上窗臺爬上瓦.山中跑來的爬山虎, 不愛青山愛我家.畫了一幅環(huán)保的畫, 綠色圍繞我的家!

附件說明2：“爬山虎”文化：

一、“ 爬山虎成長記”板塊

1.爬爬樂——結(jié)合“雛鷹爭章”的內(nèi)容，張貼爬山虎綠葉，以小隊(duì)為單位，倡導(dǎo)每位小隊(duì)員好好表現(xiàn)為自己小隊(duì)爭得一片綠葉。

2.爬山虎的美麗約定——張貼班級公約及學(xué)校行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)

3.葉枯葉榮——結(jié)合學(xué)校每周行規(guī)訓(xùn)練，樹立典型，表揚(yáng)與幫扶同時進(jìn)行，感受集體的溫暖。

二、“爬山虎的一天”板塊——呈現(xiàn)課程表、作息時間表，學(xué)生值日表、班級公約、體藝活動表,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會惜時，學(xué)會安排。

三、爬山虎之美“展示臺”板塊——有關(guān)語文的“每周一詩”、“精彩成語”、“美文欣賞”及“精彩文段”的各塊積累，培養(yǎng)語文素養(yǎng)

四、“閱讀角”板塊——放置各類圖書，制定閱讀制度，設(shè)立圖書管理員。培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣。

第五篇：602班美麗班級創(chuàng)建方案

旭日凌空當(dāng)取勢

春風(fēng)略地正圖雄

——杭垓小學(xué)教育集團(tuán)602班“美麗班級”創(chuàng)建實(shí)施方案

班級名稱：旭日中隊(duì)

班

號：杭小美麗眾紛紜 最是旭日東升處 班

歌：《怒放的生命》

曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量，我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。

班級目標(biāo)：破曉的剎那，旭日擊碎一切，帶來光明（勝利）。擁有旭日般的力量（勇往直前），穿透霧靄（迎難而上），擁有小草般怒放的生命，朝氣蓬勃，光芒四射。班級公約：

班主任寄語：擁有旭日的力量，綻開怒放的生命！

1.進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表，危險(xiǎn)物品莫帶來；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。

3.鍛煉：一活兩操要認(rèn)真，動作規(guī)范身體??；持之以恒要做到，體魄健壯素質(zhì)好。

4.學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時交；各種課程都重要, 學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。

5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。

7.公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛護(hù)，如有損壞要賠償；班級衛(wèi)生勤保持，美化建設(shè)靠大家。

8.生活： 勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐3個一；按時作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。

班級文化建設(shè)：

1．“日升閱恒（日升月恒）（班級圖書角）”：本板塊主要以圖書為載體，以閱讀為渠道，讓學(xué)生從每日閱讀開始，從點(diǎn)滴積累開始，蓄積知識的力量，從而明白只有通過持之以恒的閱讀，才能如同初升的太陽擁有足夠的力量，穿透霧靄，一覽大地。

2．“爭爭日上（蒸蒸日上）（雛鷹爭章）”：本板塊主要從行規(guī)章、學(xué)習(xí)章、環(huán)保章和合作交往章這四個方面施行旭日章，激發(fā)出學(xué)生和諧的競爭意識，讓每個學(xué)生朝氣蓬勃，讓每個閃光點(diǎn)光芒四射。就如成語蒸蒸日上所形容的，每一天都向上發(fā)展，速度很快。

3．“撥云見日”（溫馨提示）：本板塊主要由班干部負(fù)責(zé)施行，在管理班級事務(wù)時要有敏銳的洞察力，及時制止班級學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣，并幫助改正，讓班級學(xué)生逐步形成自我完善的能力，從而達(dá)到“撥云見日”的效果（撥開烏云看到青天。比喻沖破黑暗，見到光明。）

4．“日就月將”：本板塊由詞、句、段、篇四個小板塊來提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

詞：各種類型的四字詞語（本冊語文教材中學(xué)生要掌握的四字詞語）

句：1至6年級所涉及到的經(jīng)典詩句、格言等

段：精彩段落的賞析

篇：網(wǎng)絡(luò)同齡人的優(yōu)秀習(xí)作賞析

5．“步步生輝”：本板塊主要展出班級學(xué)生的書法、繪畫、優(yōu)秀習(xí)作等作品，讓學(xué)生像太陽一樣一步一個腳印，綻放出耀眼的光芒。給每一個初升的太陽一個天空，初見光芒。

6．Show under the sun ：在太陽下秀出學(xué)生的英語風(fēng)采！7.“逐日之約”(班級公約)：爭分奪秒展學(xué)子風(fēng)采

出類拔萃樹杭小形象

歡聲笑語露孩童爛漫

一言一行現(xiàn)旭日之光

班級活動建設(shè)：

為了讓學(xué)生們真正地融入“旭日中隊(duì)”美麗班級的創(chuàng)建，追逐旭日的腳印，創(chuàng)造杭小的東方神起。以旭日為中心，班級活動為載體，讓美麗班級的創(chuàng)建成果亮于眼前。

三月：讀書教育月——以杭小集團(tuán)的“讀書節(jié)”活動為載體，開展以下活動：

1．“日積月累，好詩不斷”誦讀比賽。2．“日上書香”小書簽制作活動。

四月：陽光健身月——以杭小集團(tuán)的“體育節(jié)”活動為載體，開展以下活動：

1．“爭爭日上”一分鐘跳短繩比賽。2．“日鍛月煉，健康校運(yùn)”活動。

五月：創(chuàng)新科技月——以杭小集團(tuán)的“科技節(jié)”活動為載體，開展如下活動：

1．“日新月異”科幻畫作品展。2．“出頭之日”小制作、小發(fā)明作品展。

六月：童年激情月——以“慶六一”活動為載體，開展以下活動：

1．“光天話日”童年“丑事”大擂臺。

2．“追星逐日”流行元素大比拼。3．“旭日之星”美麗學(xué)生話真心。4．“有朝一日”理想之光現(xiàn)未來。

江楠200 2010.9