第一篇：班組管理的重要性

班組管理的重要性
生產(chǎn)車間是企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效益、成本損耗和員工士氣都源于生產(chǎn)車間 的管理，一線干部的管理水平、督導(dǎo)技巧的好壞，直接影響企業(yè)的經(jīng)營績效。因此，盡 快讓一線干部掌握科學(xué)的管理知識(shí)，靈活的運(yùn)用各種科學(xué)管理的辦法手段，對(duì)提高和穩(wěn) 定產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平很有裨益。人是一切的根本，一切問題源自于人，一切問題的解決還是源于人。把人管理好了，一切問題也就迎刃而解了。班組是企業(yè)的最小生產(chǎn)單位，班組管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)。班組管理是指為完成班 組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng)，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積 極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理的組織人力、物力，充分的利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有 效的進(jìn)行，產(chǎn)生“1+1≥2”的效應(yīng)，最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全的完成上級(jí)下達(dá)的 各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。無論什么行業(yè)、工種，它的共同特點(diǎn)就是擁有共同的勞動(dòng)手段和對(duì) 象，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù)，因此班組長有著三個(gè)重要作用：

一、班組長影響著公司生產(chǎn)決策的實(shí)施。因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行不得力，決策也很 難落實(shí)，所以班組長影響著執(zhí)行度實(shí)施、影響著企業(yè)目標(biāo)利潤的最終實(shí)現(xiàn)。

二、班組長是兵頭將尾，既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。

三、班組長是生產(chǎn)的直接組織者和生產(chǎn)的勞動(dòng)者，所以班組長即應(yīng)該是技術(shù)骨干，又 應(yīng)該是業(yè)務(wù)上的多面手。班組長是企業(yè)中相當(dāng)多而又重要的一支隊(duì)伍，班組長綜合素質(zhì) 的高低決定著企業(yè)的政策能否順利實(shí)施，因此班組長是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)最基層的組織。企業(yè)的一切工作，最終都要通過班組得 到落實(shí)。企業(yè)管理的成敗得失，都離不開班組的引線穿針、辛勤勞動(dòng)。因此，搞好班組 管理，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組與企業(yè)的關(guān)系，如同地基與大廈、大海和航船：沒有班 組作扎實(shí)基礎(chǔ)，企業(yè)大廈將無法立足于松軟的沙灘之上；有了班組厚實(shí)的浮力，企業(yè)之 舟就可在市場(chǎng)的大海之中乘風(fēng)破浪。而班組長是班組管理的關(guān)鍵。生產(chǎn)班組長既是生產(chǎn) 業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，又是全班生產(chǎn)管理工作的組織者和實(shí)施者；既是企業(yè)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)中的“紐 結(jié)”，也是企業(yè)這座大廈的“基石”，同時(shí)又是培養(yǎng)企業(yè)管理人才的“搖籃”。他們與員工同 處生產(chǎn)第一線，企業(yè)的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、員工考核、思想工作等要靠班組長來組織 落實(shí)。班組長素質(zhì)的高低直接影響生產(chǎn)任務(wù)的完成和工作質(zhì)量的提高，所以要充分認(rèn)識(shí) 班組長在生產(chǎn)中的重要性和必要性。老子說

：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”企業(yè)的經(jīng)營，只有重視 細(xì)節(jié)，并從細(xì)節(jié)入手，才能取得有效的創(chuàng)新。行之有效的創(chuàng)新在一開始可能并不起眼，而這不起眼的細(xì)節(jié)，往往就會(huì)造就創(chuàng)新的靈 感，從而能讓一件簡(jiǎn)單的事物有了一次超常規(guī)的突破。創(chuàng)新不是那種浮夸的東西，它要 做的只是某件具體的事。企業(yè)要真正達(dá)到推陳出新、革故鼎新的目的，就必須要做好“成 也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”的思想準(zhǔn)備。否則，所謂的創(chuàng)新只能是一句空話。所以，創(chuàng)新不一 定是“以大為美”，但卻絕不能掉以輕心于企業(yè)活動(dòng)中的既不相同卻又相互關(guān)聯(lián)的每一個(gè) 細(xì)節(jié)。班組管理的務(wù)實(shí)創(chuàng)新是重要源泉。班組管理必須從大處著眼，小處入手，用精巧 的“小手筆”，做出秀麗的“大文章”。但要達(dá)到這個(gè)目的，班組長必須要下一番大功夫，不妨從以下七個(gè)方面入手。

1、班組定出“小規(guī)矩”。制度管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的方法之一，班組應(yīng)根據(jù)企業(yè)的 經(jīng)營方針和規(guī)章制度，聯(lián)系實(shí)際，制定出相應(yīng)的制度和管理措施，以此規(guī)范班組員工的 思想和行動(dòng)。

2、樹立“小楷?！薄Ｔ诎嘟M里選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、文化高、業(yè)務(wù)精、能團(tuán)結(jié)幫助 人的員工作為“小楷?！?，用他們的言行舉止帶動(dòng)人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動(dòng)中 起表帥作用。

3、開展“小競(jìng)賽”。運(yùn)用好年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，不時(shí)搞些小型的競(jìng)賽，其實(shí)有 時(shí)這些競(jìng)賽并不需要什么獎(jiǎng)品，大家需要的只是一種認(rèn)同和一種自己在班里位置的明 確，這樣，不但能使技術(shù)好的員工由于強(qiáng)烈的認(rèn)知感而主動(dòng)幫助后進(jìn)，在生產(chǎn)中發(fā)揮更 大的作用，同時(shí)也促進(jìn)了技能差些的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭(zhēng)先的良 好局面，帶動(dòng)了班組人員業(yè)務(wù)水平的提高。

4、做好“小核算”。如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下生存的企業(yè)，班組必須進(jìn)行全面的成本核算。通過預(yù)算、核算形成責(zé)任共負(fù)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的格局，增強(qiáng)員工的“經(jīng)營”意識(shí)和“危機(jī)”意識(shí)，促進(jìn)員工主動(dòng)節(jié)約，降低成本。

5、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入班組，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動(dòng)，就必須要了解員工思想，同時(shí)要讓班組中每名成員坦誠相待。這就需要一個(gè)輕松、愉快 的氛圍。所以，班組可以不定時(shí)的把班組人員組織在一起，通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生 活中的一些困難和思想波動(dòng)，及時(shí)地予以勸說和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心 的形式也會(huì)被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)，凝聚智慧和力 量。員工自然會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感，班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、

第二篇：班組管理的重要性

班組管理的重要性

生產(chǎn)車間是企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效益、成本損耗和員工士氣都源于生產(chǎn)車間的管理，一線干部的管理水平、督導(dǎo)技巧的好壞，直接影響企業(yè)的經(jīng)營績效。因此，盡快讓一線干部掌握科學(xué)的管理知識(shí)，靈活的運(yùn)用各種科學(xué)管理的辦法手段，對(duì)提高和穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平很有裨益。

人是一切的根本，一切問題源自于人，一切問題的解決還是源于人。把人管理好了，一切問題也就迎刃而解了。

班組是企業(yè)的最小生產(chǎn)單位，班組管理是企業(yè)管理中的基礎(chǔ)。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng)，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理的組織人力、物力，充分的利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效的進(jìn)行，產(chǎn)生“1+1≥2”的效應(yīng)，最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。無論什么行業(yè)、工種，它的共同特點(diǎn)就是擁有共同的勞動(dòng)手段和對(duì)象，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù)，因此班組長有著三個(gè)重要作用：

一、班組長影響著公司生產(chǎn)決策的實(shí)施。因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行不得力，決策也很難落實(shí)，所以班組長影響著執(zhí)行度實(shí)施、影響著企業(yè)目標(biāo)利潤的最終實(shí)現(xiàn)。

二、班組長是兵頭將尾，既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。

三、班組長是生產(chǎn)的直接組織者和生產(chǎn)的勞動(dòng)者，所以班組長即應(yīng)該是技術(shù)骨干，又應(yīng)該是業(yè)務(wù)上的多面手。班組長是企業(yè)中相當(dāng)多而又重要的一支隊(duì)伍，班組長綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利實(shí)施，因此班組長是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)最基層的組織。企業(yè)的一切工作，最終都要通過班組得到落實(shí)。企業(yè)管理的成敗得失，都離不開班組的引線穿針、辛勤勞動(dòng)。因此，搞好班組管理，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組與企業(yè)的關(guān)系，如同地基與大廈、大海和航船：沒有班組作扎實(shí)基礎(chǔ)，企業(yè)大廈將無法立足于松軟的沙灘之上；有了班組厚實(shí)的浮力，企業(yè)之舟就可在市場(chǎng)的大海之中乘風(fēng)破浪。而班組長是班組管理的關(guān)鍵。生產(chǎn)班組長既是生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，又是全班生產(chǎn)管理工作的組織者和實(shí)施者；既是企業(yè)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)中的“紐結(jié)”，也是企業(yè)這座大廈的“基石”，同時(shí)又是培養(yǎng)企業(yè)管理人才的“搖籃”。他們與員工同處生產(chǎn)第一線，企業(yè)的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、員工考核、思想工作等要靠班組長來組織落實(shí)。班組長素質(zhì)的高低直接影響生產(chǎn)任務(wù)的完成和工作質(zhì)量的提高，所以要充分認(rèn)識(shí)班組長在生產(chǎn)中的重要性和必要性。

老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！逼髽I(yè)的經(jīng)營，只有重視細(xì)節(jié)，并從細(xì)節(jié)入手，才能取得有效的創(chuàng)新。

行之有效的創(chuàng)新在一開始可能并不起眼，而這不起眼的細(xì)節(jié)，往往就會(huì)造就創(chuàng)新的靈感，從而能讓一件簡(jiǎn)單的事物有了一次超常規(guī)的突破。創(chuàng)新不是那種浮夸的東西，它要做的只是某件具體的事。企業(yè)要真正達(dá)到推陳出新、革故鼎新的目的，就必須要做好“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”的思想準(zhǔn)備。否則，所謂的創(chuàng)新只能是一句空話。所以，創(chuàng)新不一定是“以大為美”，但卻絕不能掉以輕心于企業(yè)活動(dòng)中的既不相同卻又相互關(guān)聯(lián)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。班組管理的務(wù)實(shí)創(chuàng)新是重要源泉。班組管理必須從大處著眼，小處入手，用精巧的“小手筆”，做出秀麗的“大文章”。但要達(dá)到這個(gè)目的，班組長必須要下一番大功夫，不妨從以下七個(gè)方面入手。

1、班組定出“小規(guī)矩”。制度管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的方法之一，班組應(yīng)根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營方針和規(guī)章制度，聯(lián)系實(shí)際，制定出相應(yīng)的制度和管理措施，以此規(guī)范班組員工的思想和行動(dòng)。

2、樹立“小楷?！?。在班組里選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、文化高、業(yè)務(wù)精、能團(tuán)結(jié)幫助人的員工作為“小楷?！保盟麄兊难孕信e止帶動(dòng)人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動(dòng)中起表帥作用。

3、開展“小競(jìng)賽”。運(yùn)用好年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，不時(shí)搞些小型的競(jìng)賽，其實(shí)有時(shí)這些競(jìng)賽并不需要什么獎(jiǎng)品，大家需要的只是一種認(rèn)同和一種自己在班里位置的明確，這樣，不但能使技術(shù)好的員工由于強(qiáng)烈的認(rèn)知感而主動(dòng)幫助后進(jìn)，在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，同時(shí)也促進(jìn)了技能差些的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭(zhēng)先的良好局面，帶動(dòng)了班組人員業(yè)務(wù)水平的提高。

4、做好“小核算”。如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下生存的企業(yè)，班組必須進(jìn)行全面的成本核算。通過預(yù)算、核算形成責(zé)任共負(fù)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的格局，增強(qiáng)員工的“經(jīng)營”意識(shí)和“危機(jī)”意識(shí)，促進(jìn)員工主動(dòng)節(jié)約，降低成本。

5、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入班組，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動(dòng)，就必須要了解員工思想，同時(shí)要讓班組中每名成員坦誠相待。這就需要一個(gè)輕松、愉快的氛圍。所以，班組可以不定時(shí)的把班組人員組織在一起，通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動(dòng)，及時(shí)地予以勸說和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會(huì)被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)，凝聚智慧和力量。員工自然會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感，班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、征納“小點(diǎn)子”。要成立班組“智囊團(tuán)”，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議，鼓勵(lì)員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造，也可對(duì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的“小點(diǎn)子”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。要通過一個(gè)或幾個(gè)員工長期的提出建議和意見，帶動(dòng)所有員工關(guān)心集體，細(xì)心觀察，實(shí)現(xiàn)“群策群力”的局面。但強(qiáng)制性“寫創(chuàng)新”是沒有實(shí)效的。

7、執(zhí)行“小懲罰”。有些班組長總是不好意思處理班上的員工，甚至有時(shí)還千方百計(jì)“抹稀泥”，總是在“大事化小、小事化了”上做文章，而不從事故的根源上找原因。要控制事故的發(fā)生，就要防患于未然。在安全、質(zhì)量、消耗、成本、現(xiàn)場(chǎng)等方面，老是出問題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)責(zé)任感，把各項(xiàng)工作搞好。

第三篇：班組安全管理的重要性（范文模版）

班組安全管理的重要性

班組是企業(yè)的最基層組織、最基礎(chǔ)的細(xì)胞，同時(shí)也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為企業(yè)安全管理的前沿陣

地，班組安全管理工作應(yīng)做到“十到位”。

一、認(rèn)識(shí)到位。班組安全管理工作搞得好不好，直接影響到企業(yè)的整個(gè)安全管理大局，班組長要放開手腳，大膽管

理，把安全工作做細(xì)做好做實(shí)。

二、責(zé)任到位。班組安全管理應(yīng)落實(shí)責(zé)任人。班組長作為一班之長應(yīng)是本班第一責(zé)任人，應(yīng)義不容辭地挑起全班安

全管理重?fù)?dān)。班組安全員應(yīng)協(xié)助班長具體抓好班組安全工作，成為班組安全管理的骨干，每個(gè)班員都應(yīng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)

起崗位上的安全生產(chǎn)責(zé)任。

三、制度到位。班組應(yīng)針對(duì)自身生產(chǎn)特點(diǎn)建立健全安全生產(chǎn)管理制度，用制度來約束、規(guī)范班員的行為，確保班組

生產(chǎn)安全。

四、教育到位。抓好安全教育，引導(dǎo)班員變“要我安全”為“我要安全”，不斷提高班組人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，使

班員自覺、主動(dòng)地參與班組安全管理。

五、活動(dòng)到位。班組應(yīng)該開展一些實(shí)實(shí)在在、寓教于樂的活動(dòng)，以活動(dòng)推進(jìn)班組安全管理，提高班員的安全意識(shí)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

六、檢查到位。作為班組長和安全員，在生產(chǎn)中要認(rèn)真履行職責(zé)，敢抓敢管，在班前要督促班員嚴(yán)格穿戴好勞保用

品；在班中要進(jìn)行仔細(xì)的安全巡檢，制止和糾正各種違章現(xiàn)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改措施及時(shí)整改；在班后要細(xì)致

檢查設(shè)備、水、電、氣開關(guān)、閥門、門窗，確保設(shè)備的安全。

七、“公示”到位。班組應(yīng)設(shè)置公示欄，對(duì)公司的重要決策、方針政策、績效考核、完成任務(wù)情況、獎(jiǎng)金分配等敏

感性話題進(jìn)行公示。讓職工及時(shí)了解信息，上、下得到溝通。

八、整改到位。在班組安全管理上，最可怕的是對(duì)隱患視而不見，見而不改，麻木不仁。因此要堅(jiān)決摒棄以上陋習(xí)，不論是上級(jí)檢查，還是班組自己檢查，都應(yīng)及時(shí)整改。

九、激勵(lì)到位。激勵(lì)分為正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)，一般來講都以正激勵(lì)為主。形成鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，你追我趕，比、學(xué)、趕、幫、超的好局面。

十、考核到位。嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)罰分明是管理中有力的杠桿，運(yùn)用得當(dāng)可以起到事半功倍的效果，在班組安全管理上

必須運(yùn)用有效手段，保障安全制度措施落到實(shí)處，在生產(chǎn)中對(duì)違章的班員要不留情面給予批評(píng)教育甚至重罰，對(duì)遵章守

紀(jì)的班員給予獎(jiǎng)勵(lì)，通過“德、能、勤、績”對(duì)班員進(jìn)行嚴(yán)格考核，與年終評(píng)模評(píng)先掛鉤，并公開考核的結(jié)果，讓大家

一起來監(jiān)督。

第四篇：試論班組管理建設(shè)的重要性

試論班組管理建設(shè)的重要性

班組是企業(yè)的最基層組織，是落實(shí)生產(chǎn)安全、質(zhì)量、效益等工作最基層的生產(chǎn)和管理單位，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。只有班組充滿活力，企業(yè)才會(huì)有勃勃生機(jī)。世界上跨國公司和具有綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè)，班組建設(shè)都搞的非常好。所以，班組建設(shè)表面看是企業(yè)內(nèi)部的微觀事務(wù)，但把它放在全公司改革發(fā)展大局和中心工作中來認(rèn)識(shí)，放到日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中來審視，意義十分重大。

一、加強(qiáng)班組建設(shè)，是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力貫穿于企業(yè)的管理、組織和文化之中，而其中人是最關(guān)鍵的因素，優(yōu)秀的企業(yè)更要有一批優(yōu)秀的員工。同樣的設(shè)備，同樣的工藝，人不一樣，生產(chǎn)出的產(chǎn)品就不一樣。技術(shù)、先進(jìn)的工藝、先進(jìn)的設(shè)備可以買，但是高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是買不來的，這是企業(yè)最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

班組是培育人才、激勵(lì)人才最重要的陣地，也是每一個(gè)企業(yè)提升核心力的最重要基礎(chǔ)。把更多的班組培育成為學(xué)習(xí)型班組，把更多的員工培養(yǎng)成為知識(shí)型員工，企業(yè)的發(fā)展與騰飛就大有希望。我們必須從業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的全局中謀劃班組建設(shè)，使企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。1

二、加強(qiáng)班組建設(shè)，是提高企業(yè)管理水平的需要。

班組是企業(yè)的細(xì)胞。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)的管理目標(biāo)，最終都要落實(shí)到班組。企業(yè)的執(zhí)要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來保證，企業(yè)的文化要靠班組來執(zhí)行。加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班組工作水平是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略管理的一個(gè)重要組成部分，是企業(yè)面向未來、著眼長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措。我們必須把班組建設(shè)作為加強(qiáng)企業(yè)管理、提高企業(yè)管理水平的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好抓出實(shí)效。

三、抓好班組管理建設(shè)，班組長的作用至關(guān)重要。班組長既是生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，又是全班生產(chǎn)管理工作的組織者和實(shí)施者，是企業(yè)中的“兵頭將尾”。班組長在班組中的作用就是要充分發(fā)揮班組人員的主觀能動(dòng)性、生產(chǎn)積極性，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行，安全優(yōu)質(zhì)地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)，并產(chǎn)生“1+1＞2”的效應(yīng)，這是一個(gè)班組長最基本的職責(zé)要求。

首先班組長應(yīng)是技術(shù)骨干和“好教師”。班組員工在生產(chǎn)操作運(yùn)行過程中遇到問題的時(shí)候，尤其是在處理現(xiàn)場(chǎng)工藝和設(shè)備異常狀況的時(shí)候，需要班組長給予指導(dǎo)或做出正確的判斷和決策，現(xiàn)場(chǎng)授課的任務(wù)很自然地落在班組長身上。同時(shí)，班組長作為班組的安全責(zé)任人，需要負(fù)責(zé)組織班員維護(hù)班組日常操作、進(jìn)行緊急事故處理等，這些都要求班組長不

僅在現(xiàn)場(chǎng)工作中對(duì)工藝操作了解透徹、技術(shù)嫻熟，更要有遇事不驚、處事不亂的作風(fēng)，只有這樣才能及時(shí)將各種突發(fā)事故消滅在萌芽狀態(tài)，才能確保裝置的安全生產(chǎn)。

其次班組長應(yīng)是員工和管理者的“橋梁”。在生產(chǎn)管理中，班組長是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間聯(lián)系的橋梁和紐帶。在生產(chǎn)過程中，由于市場(chǎng)等客觀因素變化的影響，公司決策可能隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，生產(chǎn)組織也必須適應(yīng)變化，這也就要求班組長能主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化，敏捷而迅速地做好生產(chǎn)調(diào)整，帶動(dòng)更多的員工做好工作。同時(shí)，班組長應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況，包括日常工作中發(fā)現(xiàn)的工藝流程簡(jiǎn)化、設(shè)備故障等生產(chǎn)操作問題，以及班組員工思想動(dòng)態(tài)變化等情況。

三是班組長應(yīng)是員工的“貼心人”。班組長們不僅要用自己的表率作用、工作能力和親和力來增強(qiáng)班組的向心力和凝聚力，更應(yīng)把思想教育和文化踐行作為培育團(tuán)隊(duì)精神的一把金鑰匙，并將其貫穿于生產(chǎn)、生活、班前、班中、班后，從而使班組管理工作產(chǎn)生事半功倍的效果。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和了解班組成員的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)員工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)困難，用發(fā)展的眼光看問題和分析問題，幫助職工解決問題，克服困難，促使大家心往一處想，勁往一處使，真正關(guān)心企業(yè)、關(guān)心班組、關(guān)注質(zhì)量和成本，確保各項(xiàng)任務(wù)的全面完成。

總之加強(qiáng)班組管理建設(shè)，意義重大，任務(wù)艱巨。我們要在全公司的班組中形成講學(xué)習(xí)、比安全、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班組長隊(duì)伍，帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第五篇：班組建設(shè)的重要性

班組建設(shè)的重要性

班組是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體，是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的落腳點(diǎn)?！吧线吳l線，線線都要班組來實(shí)現(xiàn)”，每一個(gè)班組的活動(dòng)都是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的一部分，班組是企業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，生產(chǎn)流程是一環(huán)扣一環(huán)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都直接影響到企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)，產(chǎn)品質(zhì)量的如期完成。在生產(chǎn)過程中，每個(gè)班組都承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù)，對(duì)本班的人員管理、生產(chǎn)計(jì)劃、質(zhì)量管理、安全管理負(fù)有很大的責(zé)任，各項(xiàng)工作的完成好壞決定了整個(gè)企業(yè)的指標(biāo)完成的好壞，同樣班組的人員素質(zhì)決定了企業(yè)管理水平，是企業(yè)發(fā)展和職工的收入不斷提高的保證。

班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)技術(shù)人才的重要陣地，是企業(yè)職工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。各級(jí)管理人員、職工不但要提高對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平，而且要積極地投身到班組建設(shè)中去，把企業(yè)的利益和職工的利益緊密聯(lián)系起來，激發(fā)班組成員抓好班組建設(shè)的信心和決心，只有大家上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，齊心協(xié)力，在工作中積極解決可能出現(xiàn)的困難和問題，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，企業(yè)才能有所發(fā)展。

班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，企業(yè)管理的各項(xiàng)管理制度，作業(yè)及工藝標(biāo)準(zhǔn)最終還是要班組來落實(shí)；同樣，大量的記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等都在班組完成。同時(shí)，班組是生產(chǎn)一線的最基層的單位，最清楚生產(chǎn)中的關(guān)鍵及潛力所在，企業(yè)管理中的制度的完善程度需要到班組中實(shí)踐、檢驗(yàn)，存在的問題

與不足之處，也最易在班組中反映出來，班組各項(xiàng)工作的水不平反映了整個(gè)企業(yè)經(jīng)營管理水平。

班組建設(shè)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化企業(yè)管理的客觀要求和前提。只有班組建設(shè)的水平和人員素質(zhì)提高了，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)了，企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平提高了，企業(yè)的形象和效益才能得到更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此，大力加強(qiáng)班組工作建設(shè)，增加班組軟、硬件設(shè)施，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)，使廣大班組和員工認(rèn)識(shí)問題、思考問題、解決問題的方式發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生產(chǎn)意識(shí)的不斷提高。