第一篇：莆田學(xué)院數(shù)學(xué)063班班級(jí)班委管理?xiàng)l例

莆田學(xué)院數(shù)學(xué)063班班級(jí)班委管理?xiàng)l例 第一條 為保證班級(jí)工作的順利開展,提高班級(jí)工作效率, 更好地發(fā)揮班委的作用，使班委正確行使職權(quán)，接受學(xué)校的管理和同學(xué)的監(jiān)督，更有效地為同學(xué)服務(wù),制定本規(guī)定。

第二條 班委的產(chǎn)生，必須按照民主集中制的原則，在公開、公平的前提下采取推薦、自薦等不同形式、產(chǎn)生候選人，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。班委任期一般為一年。班委的任職，應(yīng)符合下列條件：

1.自覺(jué)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上，言行上與黨中央保持一致，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策；

2.勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

3.熱愛(ài)集體，熱心學(xué)生工作。

4.有為同學(xué)服務(wù)的獻(xiàn)身精神，不計(jì)較個(gè)人得失，辦事公道，工作、學(xué)習(xí)、生活等方面能夠以身作則。

5.具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，不互相猜疑，不說(shuō)損人利己的話，有良好的個(gè)人修養(yǎng)和較高的道德水準(zhǔn)，遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

6.勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于與損害班級(jí)利益的行為作斗爭(zhēng)。

7.各班委必須服從管理，聽從安排，并要有計(jì)劃、有步驟的循序漸進(jìn)的完成各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮其主動(dòng)性。

第三條 班委分工職責(zé)：

班長(zhǎng)：

1.負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)。主動(dòng)向班主任請(qǐng)示和匯報(bào)工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。

2.在班主任指導(dǎo)下，開學(xué)初提出班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。

3.主動(dòng)與團(tuán)支書聯(lián)系，共同建設(shè)好班集體。

4.定期召開班委會(huì)議，討論落實(shí)班級(jí)活動(dòng)，指導(dǎo)、督促班委開展工作，小結(jié)班委會(huì)工作情況，并向同學(xué)匯報(bào)。

5.籌備、組織并主持班會(huì)及重大班級(jí)活動(dòng)。

團(tuán)支書：

1.計(jì)劃組織班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)，負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)員的管理工作，積極配合班長(zhǎng)開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

2負(fù)責(zé)班級(jí)的普通話推廣工作，指導(dǎo)、管理全班每一位同學(xué)普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。3 負(fù)責(zé)組織班級(jí)日常的會(huì)議，并作好會(huì)議記錄。督促班委記好“班級(jí)日記”，協(xié)助班級(jí)整隊(duì)參加學(xué)?；蚰昙?jí)集體活動(dòng)。

副班長(zhǎng)：

1.協(xié)助班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，可分管班長(zhǎng)的部分工作，班長(zhǎng)不在時(shí)代理班長(zhǎng)職責(zé)。

2.記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。

3.督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，及時(shí)了解本班參加文明班、先進(jìn)班評(píng)選中各項(xiàng)指標(biāo)的量化情況，并通告全班同學(xué)。

4.負(fù)責(zé)班會(huì)記錄及其他班級(jí)活動(dòng)參與記錄。

5.關(guān)心同學(xué)，常與同學(xué)交流收集同學(xué)們對(duì)班委工作的意見(jiàn)及建議。

6.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的安全，督促檢查工作。

學(xué)習(xí)委員：

1.召開課代表會(huì)議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向任課教師反映；同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流，不斷提高班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

3.主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動(dòng)。

4.做好平時(shí)成績(jī)和期中、期末考試成績(jī)登分統(tǒng)計(jì)工作，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

5.督促檢查科代表的工作，協(xié)助科代表開展互助互學(xué)活。

組織委員

1負(fù)責(zé)租借教室，組織班級(jí)同學(xué)參加各種活動(dòng)，班級(jí)信息處理工作.協(xié)助班長(zhǎng)，團(tuán)支書開展各項(xiàng)活動(dòng)，配合學(xué)院組織部工作。

生勞委員：

1.督促同學(xué)保持教室、宿舍整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

2.安排、檢查每天的值日生工作情況（主要是負(fù)責(zé)三個(gè)班級(jí)的教師上課準(zhǔn)備工作）。宣傳委員

1對(duì)外宣傳：負(fù)責(zé)本班各項(xiàng)活動(dòng)的記錄及活動(dòng)照相，把活動(dòng)照片和活動(dòng)稿件及每月一張的班級(jí)安全信息表交至林彬老師處（班級(jí)安全信息表每月的最后一周星期二交），負(fù)責(zé)本班板報(bào)的出版。

2對(duì)內(nèi)宣傳主要包括：負(fù)責(zé)本班參加宣傳部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)通知，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

文娛委員：

1.組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。

2.組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動(dòng)。

3.組織同學(xué)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)及其他各種學(xué)校、系部文藝活動(dòng)。班級(jí)主題班會(huì)的節(jié)目表演。

4.組織影評(píng)、劇評(píng)、書評(píng)、社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)論等活動(dòng)。

體育委員：

.督促同學(xué)按時(shí)參加升旗儀式，并負(fù)責(zé)點(diǎn)名考勤。

2.帶領(lǐng)同學(xué)上好體育課，作好體育課課前準(zhǔn)備工作積極參加體鍛達(dá)標(biāo)活動(dòng)，不斷提高班級(jí)體育水平。

3.開展小型體育活動(dòng)，組織班際體育比賽，豐富學(xué)生課余生活。

4.負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)的組織發(fā)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。負(fù)責(zé)完成期末班級(jí)體育成績(jī)完尚工作。

生活委員：

1.關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活心理方面的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映。

2.負(fù)責(zé)管理班費(fèi)和班費(fèi)使用的紀(jì)錄。定期開展班級(jí)心理健康教育活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)心理健康發(fā)展。

第三條 班委的共同職責(zé):

1.團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,互相監(jiān)督。

2.關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué)。

3.把班級(jí)情況及時(shí)反映給輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師。

4.積極征詢同學(xué)們的意見(jiàn)的建議,經(jīng)?？偨Y(jié)自己工作中的不足及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即改正,不留隱患。班委工作有較嚴(yán)重問(wèn)題的由全體班委或全班同學(xué)討論解決。

5.積極為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。勇于承擔(dān)責(zé)任。

第四條 對(duì)班委的處罰：

有下列情況之一者，除按班規(guī)給予雙倍的經(jīng)濟(jì)處罰外，并撤銷其職務(wù)。

1.違反國(guó)家法律、法令或校規(guī)校紀(jì)，受到學(xué)校警告以上處分；

2.鬧不團(tuán)結(jié)，互相拆臺(tái)或拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)伙，使工作不能順利開展或集體利益及聲譽(yù)受到損害者。

3.個(gè)人修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)低下，在同學(xué)中造成不良影響者。

4.從事與學(xué)生干部身份不符的活動(dòng)，嚴(yán)重?fù)p害集體利益或信譽(yù)者。

.工作嚴(yán)重失職、包庇違紀(jì)者2次。

6.開班委會(huì)無(wú)故遲到、早退、缺席者、不遵守會(huì)議紀(jì)律和表現(xiàn)極差。

第五條 班委的工作及表率作用的發(fā)揮接受全班同學(xué)及老師的監(jiān)督。第七條 本規(guī)定自2008年3月28日起施行。

第二篇：作為班委如何管理好班級(jí)

作為班委如何把班級(jí)管理好

能否形成一個(gè)積極向上、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)是至關(guān)重要的。班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)學(xué)生的好并不能代表一個(gè)班級(jí)的好，但是就算班級(jí)里所有的人都不出類拔萃，只要所有人都團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)，這個(gè)集體就會(huì)得到高幅度的提升。就是所謂的“齊力斷金”

作為一班之長(zhǎng)，要帶領(lǐng)好這個(gè)班級(jí)，從領(lǐng)導(dǎo)的職能的角度來(lái)說(shuō)，可以從保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系關(guān)系和增進(jìn)部屬的交互行為這兩個(gè)方面來(lái)講。

（一）保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系

首先，保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系，這是班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)，作為班委在班級(jí)中保持團(tuán)隊(duì)關(guān)系可以通過(guò)很多事情來(lái)實(shí)現(xiàn)。在這里所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，我認(rèn)為也包括很多層面的含義，最重要的還是同學(xué)朋友的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。班委也是一名學(xué)生，和大家的地位是一樣的，有的權(quán)利也只是為同學(xué)服務(wù)，快速的做出一些決定，所以必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。要當(dāng)好班委就要站得高，看得遠(yuǎn)，善于從宏觀上全面思考、觀察處理問(wèn)題，就要時(shí)刻不忘身負(fù)的重任，恪盡職守，盡心盡責(zé)，不孚眾望。要做到這一點(diǎn)，必須端正工作動(dòng)機(jī)，做事有原則：公平、公正、公開。要嚴(yán)于律已，熱心待人，對(duì)所有同學(xué)應(yīng)該是一視同仁，提高主人公意識(shí)。一是要有主見(jiàn)，但不主觀。要有自己的獨(dú)立見(jiàn)解，但又不固執(zhí)己見(jiàn)，要有膽識(shí)，但又不莽撞，所以做任何事情都不會(huì)擺出一副高高在上的架勢(shì)，更不會(huì)盛氣凌人，平常平易近人，不會(huì)自以為是，心里要明白，我是一個(gè)學(xué)生，如果某個(gè)人犯錯(cuò)誤了，你以同學(xué)或者好朋友的身份去和他交流。另外，平常多接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛(ài)好、習(xí)慣等等。要明白班級(jí)在任何時(shí)候都是一個(gè)集體，是一個(gè)家，要用心照顧每一個(gè)家人，讓每個(gè)人因身在這個(gè)集體而自豪。

另一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，班級(jí)里的同學(xué)與班委還是有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了領(lǐng)頭羊，就會(huì)失去方向。作為班委，作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該想方設(shè)法使班級(jí)團(tuán)結(jié)。另外，作為班委，在必要的時(shí)候要敢于指出集體的缺陷，充分起到監(jiān)督作用，如班級(jí)上課出勤率不高、整體學(xué)習(xí)情況欠佳時(shí)，班委應(yīng)該提出問(wèn)題所在，并提醒同學(xué)們找到問(wèn)題發(fā)生的原因以及解決的方法，有時(shí)應(yīng)針對(duì)一些問(wèn)題提出建設(shè)性的意見(jiàn)，虛心采納同學(xué)提出的解決方案，從而有助于保持良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。通過(guò)自己的能力來(lái)得到大家的認(rèn)可。

（二）增進(jìn)部屬的交互行為

例如，兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，班委應(yīng)該通過(guò)各種手段了解情況，把握機(jī)會(huì)讓兩位同學(xué)冰釋前嫌，扮演好班級(jí)矛盾調(diào)和者的角色。班級(jí)關(guān)系的融洽直接關(guān)系到班級(jí)每個(gè)成員的學(xué)習(xí)和發(fā)展，甚至將來(lái)到社會(huì)、工作中的行為，班級(jí)就是一個(gè)組織，其中處事道理也與將來(lái)的工作組織中大同小異。作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分注意這一點(diǎn)，班委不僅是管理班級(jí)，更要辦實(shí)事，為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。所以，我認(rèn)為班級(jí)的團(tuán)結(jié)，是班級(jí)管理順利進(jìn)行的基本前提，是開展一切活動(dòng)，提升和發(fā)展團(tuán)體和個(gè)人的基礎(chǔ)，在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)展是一個(gè)班級(jí)最好的狀態(tài)。另外，班級(jí)管理中還有很多細(xì)節(jié)的東西是我沒(méi)有提及的，更是要針對(duì)具體問(wèn)題具體分析的。

第三篇：班級(jí)常規(guī)管理及班委建設(shè)

班 主 任 會(huì) 議 發(fā) 言 稿

主題：班 級(jí) 常 規(guī) 管 理 及 班 委 建 設(shè)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位同仁：

我發(fā)言的主題是“班級(jí)常規(guī)管理及班委建設(shè)”。沒(méi)有經(jīng)典的理論，只是根據(jù)自己的工作得出的一些雜談，望各位多多指正，幫助我進(jìn)步。

班級(jí)的常規(guī)管理沒(méi)有什么放之四海而皆準(zhǔn)的辦法，個(gè)人有個(gè)人做事的方法，但關(guān)鍵一點(diǎn)是要用心和細(xì)心。

要把一個(gè)班級(jí)管理順暢，首先要注意樹立形象，這個(gè)形象包括班主任在學(xué)生心目中的形象和這個(gè)班級(jí)在年級(jí)在學(xué)校的形象。班主任形象是指對(duì)待班級(jí)的態(tài)度，班主任要讓學(xué)生感覺(jué)到自己很重視這個(gè)班，自己把班級(jí)和全班同學(xué)放在很重要的位置，自己關(guān)心他們，很想把他們教好，要把班級(jí)管理好，要讓學(xué)生覺(jué)得自己在這個(gè)班是一種幸運(yùn)，遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班主任，讓他們從心理上敬重班主任，愿意聽從班主任的管理和教導(dǎo)。接下來(lái)要樹立班級(jí)在年級(jí)在學(xué)校的形象，要教導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，要讓科任教師喜歡自己這個(gè)班級(jí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體、文藝活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生年輕積極的心，不會(huì)形成一種事不關(guān)己的淡漠態(tài)度。好形象會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從好的方面發(fā)展。這樣讓學(xué)生的心向著班級(jí)，讓學(xué)生凝聚在班主任周圍，那么班主任的管理也就有威懾力了。我認(rèn)為這一點(diǎn)在班級(jí)管理中十分關(guān)鍵，這就是攻心，自古以來(lái)人們都說(shuō)管人以攻心為上，這就是一樣的道理。

班級(jí)的常規(guī)管理要把安全放在首位，安全無(wú)小事。一個(gè)班級(jí)那么多學(xué)生，要個(gè)個(gè)一年365天不出一點(diǎn)問(wèn)題那也是不可能的。那怎么辦，首先買保險(xiǎn)是 1

必要的，其次就要求我們班主任要把學(xué)生的思想工作做透，要經(jīng)常反復(fù)地講，講的時(shí)候可以就舉學(xué)校里發(fā)生的例子來(lái)教育他們，讓學(xué)生重視安全，盡量保證自己的安全。安全問(wèn)題不但要深入學(xué)生的心，更要深入家長(zhǎng)的心，家長(zhǎng)比我們老師還擔(dān)心這些學(xué)生的安全，只是他們不知道怎樣去教育自己的孩子該如何去注意安全，所以利用家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真的安全意識(shí)灌輸給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和老師一起來(lái)抓安全，這樣做下去，如果真的出了安全事故，那么可能麻煩會(huì)小些，問(wèn)題也會(huì)好解決些。

一個(gè)班級(jí)要有良好的班風(fēng)、那紀(jì)律是保證，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，學(xué)生就亂，管紀(jì)律首先要靠班主任，其次要靠全班同學(xué)，再次才是班委。班主任對(duì)全班同學(xué)作出明確的要求，并形成班規(guī)，貼在醒目的地方，讓學(xué)生知道每天該做些什么，該怎樣做，不該做什么。那么大部分學(xué)生都會(huì)按照班主任的要求去做，因?yàn)榍斑吘驼f(shuō)過(guò)班主任在學(xué)生心目中樹立了形象，有了威懾力，那么對(duì)于那些少部分約束力差，或是調(diào)皮不聽招呼的學(xué)生就要靠班委監(jiān)督了。慢慢地，大部分同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)了，少部分學(xué)生就沒(méi)有亂的氛圍和市場(chǎng)了，那么一個(gè)班級(jí)的正氣自然就樹立起來(lái)了，良好的班風(fēng)也就形成了。有了良好的班風(fēng)，有了紀(jì)律作保證，再在學(xué)習(xí)方面下些功夫。班主任再協(xié)助科任教師管一下各科的教學(xué)，那么一個(gè)良好的班級(jí)建立起來(lái)了。學(xué)生尊敬班主任，愿意聽班主任的教導(dǎo)，學(xué)生尊敬科任老師，科任老師喜歡上這個(gè)班的課，紀(jì)律有保障了，學(xué)習(xí)也上去了

班級(jí)的常規(guī)管理最不可忽視的一項(xiàng)工作就是衛(wèi)生，班主任不能把安排勞動(dòng)的事全交給勞動(dòng)委員，而是要做一個(gè)具體的安排，各塊區(qū)域由專人負(fù)責(zé)，學(xué)生也不會(huì)忘記自己該打掃哪里，也不會(huì)互相推諉，也方便自己督促。每個(gè)

學(xué)期開學(xué)的第一周班主任抽出半個(gè)多小時(shí)來(lái)細(xì)致安排一下勞動(dòng)，形成表格貼在墻上，勞動(dòng)委員只是起到每天提醒和監(jiān)督的作用，大家都非常輕松，并且可以保證質(zhì)量。

對(duì)于班委的建設(shè)，我覺(jué)得選人比較重要，班委不一定要學(xué)習(xí)好，看學(xué)生的性格和能力來(lái)定，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并把它激發(fā)出來(lái)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不一定當(dāng)?shù)煤冒辔?，如果能在中下等成?jī)的學(xué)生中發(fā)現(xiàn)一些有能力的人，可以大膽的選他們當(dāng)班委，也許他們從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班委，但我們可以培養(yǎng)，我覺(jué)得這有一個(gè)好處：可以激發(fā)他們的積極性，使他們的能力和學(xué)習(xí)有提高，如果這些原本只是中下等成績(jī)的學(xué)生進(jìn)步了那么一個(gè)班級(jí)也就進(jìn)不了。對(duì)待班委的工作我們要多肯定，多鼓勵(lì)，盡量不要去責(zé)怪他們那里做的不好。如果你真的想批評(píng)那個(gè)班委了，那也請(qǐng)你在開口批評(píng)前先表?yè)P(yáng)他做的好的地方，這樣你自己也會(huì)變得心平氣和一些，也不至于發(fā)火傷身，同時(shí)被你批評(píng)的這個(gè)班委從此以后會(huì)更認(rèn)真地去工作的。

其實(shí)，班主任的工作歸納起來(lái)就是兩點(diǎn)：管人和用人。如何能管好那是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，但我認(rèn)為我們?cè)谟眯墓ぷ鞯耐瑫r(shí)還要注意反思，學(xué)生是變化中的學(xué)生，我們的方法也要在不變中有所變化，這樣才能把工作順利地開展下去。

第四篇：班級(jí)管理之班委會(huì)分工職責(zé)

（初二、二班）班級(jí)管理

班委會(huì)分工職責(zé)如下：

一、班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作

1.協(xié)助班主任開展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)，搞好各項(xiàng)班級(jí)工作。

2.在班主任指導(dǎo)下，開學(xué)初提出班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。3.定期召開班委會(huì)議，討論落實(shí)班級(jí)活動(dòng)，指導(dǎo)、督促班委開展工作。4.籌備、組織并主持班會(huì)及重大班級(jí)活動(dòng)。

二、副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)開展工作

1.協(xié)助班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，班長(zhǎng)不在時(shí)代理班長(zhǎng)職責(zé)。2.記錄同學(xué)早晚自習(xí)、上課的出缺席情況。

1.督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，及時(shí)了解本班參加文明班、先進(jìn)班評(píng)選中各項(xiàng)指標(biāo)的量化情況，并通告全班同學(xué)。

三、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作

1.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

2.主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動(dòng)。

3.做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

四、勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)勞動(dòng)和清潔工作

1.督促同學(xué)保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級(jí)大掃除。

3.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動(dòng)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的借還。4.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具，并固定放置適當(dāng)?shù)胤?，以不影響教室的整潔?.節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)閉教室電燈。

五、生活委員：負(fù)責(zé)同學(xué)生活方面的工作

1.關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活方面的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映。

2.協(xié)助衛(wèi)生員每天檢查眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生。

3.搞好寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生。協(xié)同舍長(zhǎng)關(guān)心病號(hào)，幫助解決就醫(yī)、用膳問(wèn)題。

六、文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級(jí)文娛活動(dòng)

1.組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。2.組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動(dòng)。3.負(fù)責(zé)保管班級(jí)的文娛活動(dòng)用具。

七、體育委員：負(fù)責(zé)開展班組體育活動(dòng) 1.督促同學(xué)按時(shí)參加早鍛煉，并負(fù)責(zé)點(diǎn)名考勤。

2.帶領(lǐng)同學(xué)上好體育課，積極參加體鍛達(dá)標(biāo)活動(dòng)，不斷提高班級(jí)體育水平。3.開展小型體育活動(dòng)，組織班際體育比賽，豐富學(xué)生課余生活。4.負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)、全校會(huì)操的組織發(fā)動(dòng)工作。5.負(fù)責(zé)保管班級(jí)的體育活動(dòng)用品。

6、負(fù)責(zé)集隊(duì)工作。

八、宣傳委員（墻報(bào)委員）：負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作 1.定期出好學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)和其他專欄。2.發(fā)動(dòng)同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。3.定期寫稿，向校廣播臺(tái)反映班級(jí)情況。4.負(fù)責(zé)班級(jí)信件、雜志、報(bào)刊的收發(fā)、保管工作。

十.值日班長(zhǎng)職責(zé)

1.負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的考勤, 放學(xué)前交給常務(wù)班長(zhǎng).2.維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對(duì)自習(xí)課違紀(jì)的同學(xué),登記其姓名,匯報(bào)給常務(wù)班長(zhǎng).3.維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.4.負(fù)責(zé)早/午/晚/的衛(wèi)生檢查,并記錄情況匯報(bào)給有關(guān)的值日生及時(shí)補(bǔ)掃干凈.如發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙,誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負(fù)責(zé).5.督促檢查眼保健操

十一.科代表的職責(zé)

1.負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準(zhǔn)備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示.2.及時(shí)搜集同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反映.3.協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.4.負(fù)責(zé)本學(xué)科在早讀后收作業(yè),并記錄缺交的情況.二 紀(jì)律方面

1.自習(xí)課有說(shuō)話、傳條、串座位現(xiàn)象，影響了教室安靜和自習(xí)秩序的，有以下措施：

（一周內(nèi)）第一次：給班內(nèi)唱歌一首或?qū)懸磺ё终f(shuō)明書的機(jī)會(huì)。

第二次：給為班級(jí)服務(wù)一周或?yàn)榘嗉?jí)環(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

第三次：給其家長(zhǎng)與老師交流的機(jī)會(huì)一次。

2.遲到（含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)）或早退者，給早晨單獨(dú)值日的機(jī)會(huì)三天。（特殊情況除外）

3.嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學(xué)利益的，給在全班做公開檢查的機(jī)會(huì)并要求為班級(jí)做更大的貢獻(xiàn)。（含衛(wèi)生、環(huán)境、經(jīng)費(fèi)）

4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴(yán)重?fù)p害班級(jí)聲譽(yù)者，給其在家休息3—5天的機(jī)會(huì)。

5.凡不服從班干部或組長(zhǎng)管理者，視情況當(dāng)選黑板、講臺(tái)桌及窗臺(tái)衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人一周

6.每月評(píng)選學(xué)習(xí)最刻苦、勞動(dòng)最積極、管理最負(fù)責(zé)、守紀(jì)最突出的同學(xué)各一名，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并相應(yīng)評(píng)出最差者。

三 作業(yè)方面

1.全班共分為四組，主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。

2.作業(yè)有一次不完成者，補(bǔ)交作業(yè)的同時(shí)加寫兩遍；一周內(nèi)兩次不完成者，組長(zhǎng)一遍，本人三遍；一周內(nèi)三次不完成者，全體組員一遍，組長(zhǎng)兩遍，本人五遍。

3.每小組分別設(shè)基礎(chǔ)分10分。小組連續(xù)兩周未有不完成作業(yè)情況的，獎(jiǎng)勵(lì)一分；連續(xù)一月的，獎(jiǎng)勵(lì)三分。學(xué)期末根據(jù)積分評(píng)出優(yōu)秀小組，給予全組獎(jiǎng)勵(lì)，組長(zhǎng)加倍。

4.組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面情況，學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀組長(zhǎng)2名。

四 衛(wèi)生方面

1.全班共分四大組，八小組，輪流負(fù)責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由值日班委協(xié)同生活委員進(jìn)行檢查。

2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進(jìn)行。

3.每月評(píng)選衛(wèi)生最優(yōu)小組，免去下個(gè)月的值日任務(wù)；評(píng)選衛(wèi)生最差小組，頂替最優(yōu)的值日任務(wù)。

4.值日小組同時(shí)負(fù)責(zé)本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時(shí)的檢查。

五 班干部方面

1.全班班干部組成班委會(huì)。班干部要做同學(xué)們的榜樣，起到模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。

2.班干部負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理并做好各項(xiàng)記錄。設(shè)值日班委輪流負(fù)責(zé)。3.班干部出現(xiàn)違紀(jì)情況，加倍處罰。學(xué)期末評(píng)選本班優(yōu)秀班干部，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.班委會(huì)要根據(jù)其表現(xiàn)情況和同學(xué)們的意見(jiàn)不斷調(diào)整完善。

六、每日活動(dòng)：

早晨：6：50分，每周一歌（勵(lì)志歌曲）

中午：13：00分，美文賞析（每人準(zhǔn)備一篇美文，背誦并點(diǎn)評(píng)）晚上：6：00分，背誦一首古詩(shī)或兩條成語(yǔ)。，晚上：8：00分，成語(yǔ)接龍或背誦古詩(shī)，失敗者才藝展示。

第五篇：成本收益分析-莆田學(xué)院鳳凰餐廳

背景：隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，中國(guó)的消費(fèi)水平越來(lái)越高，對(duì)衣食住行也有越來(lái)越高的要求，同樣大學(xué)生對(duì)于自己的就餐也有了新的要求。高校食堂是大學(xué)生就餐的主要場(chǎng)所，但也有一部分同學(xué)感到食堂飯菜的質(zhì)量、味道等不合口味而外出就餐。總之，影響大學(xué)生外出就餐的因素多種多樣。同樣的，在我校在鳳達(dá)公寓C、D棟住宿的同學(xué)在吃飯上都會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題：要不要去鳳凰（從學(xué)校的餐廳考慮）？針對(duì)此問(wèn)題我們進(jìn)行了一項(xiàng)在鳳凰就餐的成本收益分析。

此次我們的調(diào)查環(huán)境為同學(xué)們的正常上課，作息情況下

收益：

就餐距離近，節(jié)省時(shí)間

在鳳凰就餐，會(huì)讓大家節(jié)省相當(dāng)一部分的出行時(shí)間?？梢栽谶@段時(shí)間做更多的自己需要的事情

收益的估算：經(jīng)過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)，去鳳凰吃飯，平均節(jié)省的時(shí)間為5分30秒。

具體計(jì)算如下：

鳳凰：去（2min）+排隊(duì)（1min）+回（2min）=5min

周邊餐廳：去（4min起）+排隊(duì)（2min起）+回（4min30s起）=10min30s起

即：【去（4min起）+排隊(duì)（2min起）+回（4min30s起）=10min30s起】-【去（2min）+排隊(duì)（1min）+回（2min）=5min】=5min30s

我們對(duì)于大家的時(shí)間價(jià)值按照平均實(shí)習(xí)工資來(lái)計(jì)算：1500/30/8/60=0.104167元/min 即：5min30s*0.104167=0.572917

按照30天計(jì)算：收益=0.572917*30=17.18751元

成本估算：

飯菜口味較差：經(jīng)統(tǒng)計(jì)，100名受調(diào)查的同學(xué)認(rèn)為不好的飯菜口味價(jià)值1.5元。飯菜口味差是同學(xué)們最不能接受的問(wèn)題之一，很多同學(xué)反映這是食堂工作人員對(duì)同學(xué)們的不重視，而且工作人員工作態(tài)度較差。都是大家集中反映的。

飯菜量不能達(dá)標(biāo)：經(jīng)統(tǒng)計(jì)，100名受調(diào)查的同學(xué)比較傾向于鳳凰的不達(dá)標(biāo)飯菜量?jī)r(jià)值0.5元。在鳳凰吃飯的同學(xué)都認(rèn)為鳳凰的飯菜質(zhì)量差，而且飯菜量經(jīng)常不能達(dá)到其他餐廳的量。很多同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@樣的服務(wù)，而選擇更遠(yuǎn)的其他餐廳或者飯館就餐。

按照30天計(jì)算：成本=（1.5+0.5）*30=60元

綜合分析：

30天的收益估算值為：17.18751元

30天的成本估算值為：60元

通過(guò)調(diào)查、計(jì)算，我們發(fā)現(xiàn)在鳳凰餐廳就餐的成本遠(yuǎn)高于收益，在鳳凰就餐，雖然可以在一定程度上節(jié)約一定的時(shí)間，但是就目前狀況下，大家的時(shí)間價(jià)值普遍較低，導(dǎo)致大家的收益很低，而成本則遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)收益，成為影響大家就餐的重要因素。