第一篇：班級(jí)評(píng)比考核細(xì)則222

高塘學(xué)校班級(jí)日常考核評(píng)比細(xì)則

一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期，我校制定《班級(jí)日常考核評(píng)比細(xì)則》，在全校開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

二、工作目標(biāo)：更新我校的教育教學(xué)管理理念，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班主任工作積極性，增強(qiáng)班級(jí)間的競爭機(jī)制，提升班級(jí)管理質(zhì)量，使我校班級(jí)管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。

三、評(píng)價(jià)原則：（1）公平、公正、公開的原則。（2）實(shí)事求是的原則。（3）民主評(píng)定原則。

具體評(píng)比細(xì)則如下：

常規(guī)性考核包括紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤3項(xiàng)，其中紀(jì)律30分，考勤30分，衛(wèi)生40分?？偡?00分。用減法考核，扣完為止（不出現(xiàn)負(fù)分），最后合計(jì)得出總分。

一、考勤方面

1、學(xué)生須按時(shí)到校，凡遲到或早退者每人次扣1分。午休、晚自習(xí)清點(diǎn)人數(shù)，各班應(yīng)保證人數(shù)齊全，每少一人扣1分；

2、事病假（住院或長病不住院者除外，但須出具相關(guān)證明）一人一天次扣1分（注：喪假不扣分）；

二、紀(jì)律方面

1、在午休期間在班上大聲喧嘩、追逐打鬧，離開教室上廁所（因病引起上廁所如痢疾，肚痛等除外）喝水，打架或其他不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一人次扣1分；

2、住校生晚上在校內(nèi)或?qū)嬍掖舐曅鷩W、起哄追逐、打架等，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分，私自出校門者，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分；（注：住校生晚離校要班主任簽字的請假條。）

3、學(xué)生不得穿奇裝異服，不穿拖鞋，不燙發(fā)，不染發(fā)，不佩戴首飾，不得在校內(nèi)吸煙。違反者每人次扣3分。

三、衛(wèi)生考核（每點(diǎn)10分）

1、教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)要按要求及時(shí)打掃。打掃不干凈扣5分，未打掃扣10分。

2、值日生應(yīng)將垃圾倒入垃圾池中。隨意亂倒垃圾扣3分。在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣2分。

3、每天早讀后對(duì)寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查，地面打掃未干凈的扣3分，未打掃扣8分。被子未疊一人扣1分，物品未擺放整齊扣2分。

4、黑板報(bào)10分，在校內(nèi)墻壁、門窗、桌椅上亂寫、亂畫，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、衛(wèi)生大掃除，以及學(xué)校安排的臨時(shí)性掃除任務(wù)不能夠按時(shí)完成、打掃不徹底的，扣5 ～8分。

五、其他

1、學(xué)生應(yīng)配合、接受學(xué)生會(huì)成員的工作。凡無理取鬧、辱罵檢查人員者，除對(duì)本人嚴(yán)肅處理外，對(duì)所在班級(jí)考核中扣10分，毆打報(bào)復(fù)檢查人員者，所在班級(jí)半年內(nèi)不得評(píng)選文明班級(jí)。

2、班內(nèi)有請假者，班長須提交假條，假條要有班主任簽字方能生效。

3、打架斗毆、打牌上網(wǎng)、喝酒賭博等嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，或發(fā)生惡性傷害事故的班級(jí)，取消當(dāng)月參選資格。情節(jié)嚴(yán)重者，半年內(nèi)不予評(píng)選。

4、未盡事宜，參照本細(xì)則酌情考核。

第二篇：中學(xué)班級(jí)管理考核評(píng)比辦法

秧壩民族中學(xué)班級(jí)管理考核評(píng)比辦法

(2012—2013學(xué))

為建立健全秧壩民族中學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)制度，科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)班級(jí)管理工作，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，在征求教師意見及建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)校委會(huì)研究，制定《班級(jí)管理考核評(píng)比辦法》。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育思想，落實(shí)我?！白灾靼l(fā)展、成就人生”的辦學(xué)理念，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，在“德育實(shí)踐”中發(fā)揮評(píng)價(jià)的促進(jìn)功能，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美，在逐漸培養(yǎng)自主管理能力的同時(shí)，提高合作意識(shí)，促進(jìn) “健康、愉悅、合作、和諧”學(xué)生文化的形成。

二、評(píng)比考核辦法

1、班級(jí)管理考核包括加分、日?？己?、兩方面的內(nèi)容。其中的日常考核項(xiàng)包括八個(gè)方面：班級(jí)常規(guī)、紀(jì)律、中唱、兩操、衛(wèi)生、出勤、學(xué)習(xí)、安全。

2、加分項(xiàng)上不封頂。

3、每日考核滿分100分，紀(jì)律20分、衛(wèi)生10分、學(xué)習(xí)15分、中唱10分、兩操15分(大課間活動(dòng)10分、眼保健操作人員分)、出勤20分、寢室考核10分?？己藱z查由政教處、值日教師、室管員組織實(shí)施。各項(xiàng)的考核下限為零分，當(dāng)天得分第二天大課間活動(dòng)之前公布、每周一總結(jié)、每月一匯總，由政教處記入管理檔案并上報(bào)校長辦。

4、每月的班級(jí)考核分為三個(gè)檔次，按當(dāng)月考核得分高低排名進(jìn)入相應(yīng)檔次，每月第一、二名為優(yōu)秀班級(jí)，第三名到第六名為合格班級(jí)，最后兩名為不合格班級(jí)

5、本學(xué)期學(xué)校將每月用2000元和所扣班級(jí)總額作為班級(jí)班主任工作獎(jiǎng)懲，優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)總額百分五十；合格班級(jí)獎(jiǎng)總額百分五十；倒數(shù)第一名班級(jí)扣班主任各100元；倒數(shù)第二名班級(jí)扣管理教師各50元。

三、評(píng)分細(xì)則

（一）加分項(xiàng)

1、班集體在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，按一、二等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加2、1分（加在月總評(píng)）。

2、全員參加學(xué)校大型活動(dòng)，以班級(jí)為單位承擔(dān)社會(huì)公益性游行、宣傳、清潔衛(wèi)生等活動(dòng)，效果良好的加2分/次（加在當(dāng)天中）。

3、學(xué)生做好人好事每次1分，受到上級(jí)部門或群眾團(tuán)體表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的，視情況給所在班級(jí)加2分（只計(jì)一項(xiàng)并加在當(dāng)天中）。

4、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園環(huán)境，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為及時(shí)制止或舉報(bào)的，經(jīng)查實(shí)，給予全校表揚(yáng)并且在本班考評(píng)中加2分（加在當(dāng)天中）。

5、學(xué)生在上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)比賽中獲一、二等獎(jiǎng)勵(lì)的，縣級(jí)每人次分別給所在班級(jí)加2、1分,州級(jí)加倍（加在月總評(píng)）。

6、教室內(nèi)布局合理、點(diǎn)綴新穎、裝飾得當(dāng)且有創(chuàng)新性專欄，或整體效果特別突出，在學(xué)校抽查中受到領(lǐng)導(dǎo)一致贊許，視情況在當(dāng)月加0.5分（加在月總評(píng)）。

7、由各組室開展的各項(xiàng)活動(dòng)中獲一、二等獎(jiǎng)勵(lì)的每項(xiàng)分別加2、1分（加在當(dāng)天中）。

（二）班級(jí)常規(guī)（從月總評(píng)、學(xué)期總評(píng)扣分）

①每學(xué)期開學(xué)按時(shí)組建班委，上報(bào)班委名單并分好工，充分發(fā)揮小助手作用，不及時(shí)上報(bào)扣當(dāng)月總評(píng)1分。

②及時(shí)配合學(xué)校團(tuán)支部抓好本班團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮帶頭作用，不配合每次扣2分。

2、制定工作計(jì)劃及實(shí)施與總結(jié)

①按時(shí)制定并上交班級(jí)工作計(jì)劃，不及時(shí)交扣當(dāng)月總評(píng)2分(開學(xué)第二周內(nèi))。

② 班級(jí)工作計(jì)劃經(jīng)政教處審查合格立即組織的實(shí)施，工作開展做到項(xiàng)項(xiàng)有記錄，未落實(shí)每項(xiàng)扣當(dāng)月總評(píng)2分。

③ 學(xué)期結(jié)束寫好班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并及時(shí)上交，不及時(shí)上交扣學(xué)期總評(píng)2分。

3、班級(jí)資料的收集與管理

①按時(shí)上交各種材料，上交不及時(shí)每次扣當(dāng)月總評(píng)1分。

②每天按時(shí)查閱《班級(jí)日志》并作記錄，不查閱班級(jí)日志每次扣當(dāng)月總評(píng)1分(有記錄)。

③天做好晨檢、午檢、晚檢，并填好相關(guān)記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校并按學(xué)校意見立即進(jìn)行處理，未及時(shí)開展一日“三檢”每次扣當(dāng)月總評(píng)1分，上報(bào)材料必須屬實(shí)，弄虛作假每天扣當(dāng)月總評(píng)1分；檢出問題不及時(shí)上報(bào)，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，實(shí)行一票否決，直接調(diào)離本單位，觸犯刑律的，交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

（三）日?？己隧?xiàng)

1、紀(jì)律（20分）

（1）在走廊、樓道內(nèi)喧嘩、打鬧、拉橫排，不靠右側(cè)通行，發(fā)現(xiàn) 1人次扣0.5分；教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，扣班級(jí)紀(jì)律分2分。

（2）見到老師、來賓不問好、不禮讓，1人次扣0.5分；不講禮貌，沖撞老師及領(lǐng)導(dǎo)，1人次扣2分。

（3）嚴(yán)禁學(xué)生趴窗臺(tái)違者1人次扣1分；嚴(yán)禁從窗口向樓下扔雜物，違者1人次扣2分；嚴(yán)禁在校內(nèi)使用手機(jī)發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

（4）故意損壞實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材、偷盜、摘花、踐踏草坪等不良行為扣5分，并照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重者，學(xué)校給予處分。

（5）在墻壁、門窗、板報(bào)、桌椅等處亂寫亂畫，涂抹公示欄，在墻壁上打球、踢腳印，1人次扣2分。

（6）上課時(shí)間擅自在走廊、食堂逗留，亂串班級(jí)、樓層，1人次扣1分。

（7）勾結(jié)社會(huì)人員到校滋事，或帶管制兇器等非學(xué)習(xí)用品到校，1人次扣5分；（8）放學(xué)后沒關(guān)窗、關(guān)燈、鎖門，1次扣1分；接到通知后不立即改正加倍扣分。（9）凡是在校內(nèi)外嚴(yán)重違反紀(jì)律，如罵人、吸煙、打架、賭博、偷盜、早戀、上網(wǎng)、喝酒（在校園內(nèi)喝酒加倍扣分）、越圍墻等，視情節(jié)輕重，除分別給予本人通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過等處分外，分別扣班級(jí)每人次5分（打架出現(xiàn)重大事故當(dāng)月評(píng)為不合格等次）。

（10）、隨地大小便，一次扣2分。

（11）、哄騙老師，做假證，一人一次扣1分。

（12）、故意損壞公物，除按價(jià)賠償外，情節(jié)嚴(yán)重扣分5分。（13）、在寢室或在教室內(nèi)私接用電器或充電者，每次扣2分。

（14）、衣著、手部、頸部、面部、頭發(fā)不整潔，每人次扣1分。

（15）、男生不得留長發(fā)，不得染發(fā)、燙發(fā)、梳怪發(fā)，否則1人次扣2分；男生不準(zhǔn)剃光頭，女生不得染發(fā)、燙發(fā)、梳怪發(fā)，否則1人次扣2分。

（16）、不得紋身，不得留長指甲或在指甲上涂繪、粘貼，違者1人次扣2分。（17）、學(xué)生不許戴首飾、不許化妝，違者1人次扣2分。（18）、學(xué)生不許拖鞋，違者1人次扣1分。（19）、就餐不按要求排隊(duì)的每人次扣1分。

（20）、學(xué)校組織活動(dòng)中不服從安排的每人次扣2分。場地不凈潔的扣5分。

2、衛(wèi)生（20分）

（1）教室內(nèi)及教室轄區(qū)走廊地面、墻壁、窗臺(tái)不凈，每處（塊）扣1分。門框、窗框、黑板、白板、講臺(tái)、衛(wèi)生角、窗戶夾層不干凈、不整齊，每處扣1分。窗簾等懸掛物及粘貼物不整齊、不干凈，每處扣1分。

（2）教室內(nèi)及樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)物品（如警示牌、班牌、名言牌等）不凈，各扣1分。（3）室外分擔(dān)區(qū)有食品袋、紙片、雜草等雜物，每處（塊）扣1分。兩班分擔(dān)區(qū)交界處有垃圾，且無人打掃兩班均承擔(dān)責(zé)任，每塊各扣1分。

（4）室內(nèi)垃圾清除不及時(shí)或亂倒垃圾、臟水，1次扣2分；不按規(guī)定時(shí)間傾倒垃圾，1次扣1分；倒垃圾時(shí)遺落而不主動(dòng)撿拾，每塊扣1分。

（5）考試期間因沒有安排專人看護(hù)班級(jí)，造成物品、墻面損壞，扣2分。（6）隨地亂扔雜物1人次扣3分。

（7）學(xué)生在操場、走廊、樓道吃零食，1人次扣1分；

（8）學(xué)校安排的掃除、除草、清雪等大型勞動(dòng)，不服從安排的班級(jí)每次扣5分；組織不力，完成質(zhì)量不高，扣每次2分。

（9）、檢查后垃圾桶或垃圾箱還有垃圾的每發(fā)現(xiàn)一次5分。說 明：

（1）衛(wèi)生清掃時(shí)間：每天早讀前和下午放學(xué)后（除臨時(shí)安排外）清掃，周二放學(xué)后為大掃除時(shí)間。嚴(yán)禁利用上課時(shí)間清掃或倒垃圾。

（2）檢查時(shí)間：以衛(wèi)生組制定方案為主，其它時(shí)間隨機(jī)檢查

3、出勤（20分）

（1）走讀生遲到、早退每人次扣0.2分，曠課一節(jié)一人次扣1分；任何學(xué)生，不管任何理由凡未經(jīng)學(xué)校同意，在上課鈴響后入校均屬遲到，如遲到后在門口逗留以逃避檢查，按曠課1節(jié)處理。

（2）學(xué)生應(yīng)按時(shí)進(jìn)教室，上課鈴響后不進(jìn)教室的按遲到處理，1人次扣0.2分。（3）請假必須有班主任簽字并并報(bào)政教處校長辦批準(zhǔn)方可，否則按曠課處理。

4、中唱（10分）按中唱評(píng)比方案執(zhí)行。

5、兩操（20分）按兩操評(píng)比方案執(zhí)行。

6、學(xué)習(xí)（10分）

早讀、晚讀不認(rèn)真，學(xué)生在教室打鬧每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分

7、寢室考核（10分）按寢室考核評(píng)比方案執(zhí)行。

8、教室出現(xiàn)安全隱患不上報(bào)每次扣當(dāng)月總評(píng)2分；班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)安全隱患不及時(shí)處理并上報(bào)扣每次扣當(dāng)月總評(píng)5分；出現(xiàn)重大事故不上報(bào)當(dāng)月不合格等次。

注：

1、考核對(duì)象只針對(duì)教導(dǎo)處核實(shí)后各班實(shí)際在教室上課學(xué)生，只注冊學(xué)生不列為班級(jí)考核對(duì)象。

2、第一、第二、第三、第六、第七、第八條按月直接扣分可以出現(xiàn)負(fù)分。

3、全學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)定為獲月總評(píng)優(yōu)秀最多的前兩個(gè)班級(jí)并獲獎(jiǎng)各1000元，兩個(gè)學(xué)期都獲優(yōu)秀最多的班級(jí)定為本學(xué)年優(yōu)秀班主任。

4、一學(xué)年內(nèi)輟學(xué)超過教育局要求的或出現(xiàn)一次重大事故的不能評(píng)為優(yōu)秀班主任。

秧壩民族中學(xué) 2012年9月1日

第三篇：班級(jí)財(cái)務(wù)管理工作考核評(píng)比實(shí)施辦法

班級(jí)財(cái)務(wù)管理工作考核評(píng)比實(shí)施辦法

為了規(guī)范搞好我校班級(jí)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)集體、愛護(hù)公物、愛護(hù)校園的意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，特制訂本考核辦法。

一、考核方法

本辦法不設(shè)基礎(chǔ)分，采取常規(guī)檢查與不定期檢查相結(jié)合的方式，評(píng)定結(jié)果計(jì)入班級(jí)教育教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)考核體系。

二、具體考核項(xiàng)目及分值

（一）班內(nèi)固定財(cái)物管理

1、班主任老師是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理者，要采取崗位職責(zé)，包干到人的辦法加強(qiáng)管理。凡班內(nèi)公物，（如教學(xué)用具、黑板、玻璃、門窗、窗簾、照明系統(tǒng)、電子白板、寢室床位、門窗及其他硬件設(shè)施等）若學(xué)生損壞，由班主任追究賠償。損壞每件每次扣2-5分，在三天內(nèi)（或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)）自行配好或按價(jià)賠償，否則遲1天每件加扣1分。

2、課桌椅及教室內(nèi)的一切設(shè)施屬于固定資產(chǎn)，任何人不得調(diào)換或搬出教室，不得在課桌椅面上亂寫（包括涂改液）、雕刻。搞衛(wèi)生時(shí)做到輕拿輕放，要求各班組成維修小組，隨時(shí)把松動(dòng)、掉下的螺絲擰好。每學(xué)期抽查兩次，桌子每損壞1件扣3分，凳子每損壞1件扣2分。

3、嚴(yán)禁在墻壁、天花板亂貼、亂畫，造成損壞的扣1—3分，有球印、鞋印及其他污漬的每處扣1分；班內(nèi)衛(wèi)生工具應(yīng)整齊擺放于教室內(nèi)，亂擺亂放每次扣1分。

4、以下行為應(yīng)嚴(yán)格處理：非常用力地開窗戶（違者扣2分）；用力拉拽窗簾（違者扣3分）；刻意去拉窗戶外的護(hù)欄、（樓梯扶手違者扣3分）；用拳頭敲打黑板，電板（插座），門窗、日光燈管等，每次扣3分；開門時(shí)用腳去踹或用身體去撞。（違者扣6分）

5、宿舍擅自更換門鎖，未上交鑰匙給物業(yè)者，每次扣3分。放假離校前各班必須安排學(xué)生關(guān)鎖門窗，學(xué)生離校期間發(fā)現(xiàn)有門窗未關(guān)鎖者，每次扣4分

6、班級(jí)走廊上的公共財(cái)物根據(jù)就近原則分配到就近班級(jí)管理，如有損害損壞視情節(jié)扣1—3分。

（二）學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備管理

1、實(shí)驗(yàn)室公物損壞每件每次扣3分，并按采購價(jià)賠償及按采購價(jià)罰款。查實(shí)到人的由本人承擔(dān)責(zé)任，只能查實(shí)到班的由班級(jí)承擔(dān)責(zé)任，每次扣1—3分。

2、語音室、電腦室的公共設(shè)施屬班內(nèi)學(xué)生損壞，除照價(jià)賠償外，每次扣1—3分。

3、音體器材損壞丟失，經(jīng)老師或管理員核實(shí)報(bào)告，除所屬班級(jí)照價(jià)賠償外，每次扣1—3分。

4、供水設(shè)施、供電設(shè)施、教室標(biāo)志牌及其他標(biāo)牌、垃圾箱等公共設(shè)施損壞丟失，除照價(jià)賠償及罰款外，每次扣1—3分。

（三）用水、用電管理

1、教育學(xué)生節(jié)約用水用電，有周會(huì)、班會(huì)紀(jì)錄，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

2、及時(shí)開關(guān)教室電燈、多媒體等，做到有必要才開、人離燈關(guān)，否則每次扣3分。

3、嚴(yán)禁私拉電線，嚴(yán)禁在教室、宿舍使用手機(jī)充電器等任何個(gè)人用電行為，違者每次扣3分

（四）獎(jiǎng)懲辦法：

1、班級(jí)對(duì)破壞公物行為主動(dòng)檢舉、上報(bào)者，并追究賠償者，查實(shí)后給所在班級(jí)加1分。

2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理確有成效、每月無扣分的班級(jí)，可給予加3分。

3、若班級(jí)財(cái)物出現(xiàn)人為性損壞，而班主任未追究財(cái)物損壞賠償則扣6分。

【說明】：

（1）本辦法考核對(duì)象為學(xué)生、班主任、班級(jí)。

（2）本辦法所涉及的財(cái)產(chǎn)損害，均由破壞者賠償損失。

（3）本辦法自2012年3月5日起試行。

第四篇：班級(jí)材料評(píng)比

先進(jìn)班級(jí)評(píng)比

車輛1103班級(jí)材料

車輛1103班

二零一二年二月二十六日 一．班委工作計(jì)劃及工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 班長工作計(jì)劃

一 大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率.二 班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。

三 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說畢業(yè)生晚會(huì)等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！

四 培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營造一個(gè)良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍.如：班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度．需請假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)院的假條；事假必須有班主任的簽字。由紀(jì)律委員保存．凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底．凡點(diǎn)名后又請假者，堅(jiān)決無效．考勤記錄會(huì)在年終上交給輔導(dǎo)員審查．

六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月舉行，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

七 對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。

八、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以車輛1103班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！

班長：滕棟

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期 班長工作計(jì)劃

在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：

一。分析班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問題，經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，改正補(bǔ)充不足的方面，吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

二。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

其中，對(duì)于班上紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

1、衛(wèi)生：組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生，積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境的美好品德。

2、紀(jì)律：針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象，我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任，行動(dòng)起來，認(rèn)真管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)?！坝u(píng)”之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視，使大家思想上達(dá)成共識(shí)，以身作則。

3、學(xué)習(xí)：能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真聽課，做好筆記并積極發(fā)言，遵守上課紀(jì)律，不講小話，不玩手機(jī)，與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)?；顒?dòng)，力爭第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神！

希望通過以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)！

班長：滕棟

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 班長工作總結(jié)

時(shí)間似流水，大學(xué)中的第一學(xué)期很快就過去了。半年以前，我還在為高考打拼，心無旁騖。而半年后的現(xiàn)在，我在大學(xué)里倘佯，心中不在裝滿考試，還有太多的責(zé)任和夢想。

思想組織建設(shè)篇：

思想組織建設(shè)是建設(shè)一個(gè)班良好的班級(jí)班風(fēng)的關(guān)鍵，既然身為班長，就應(yīng)該搞好班上的思想組織建設(shè)。我們班有40名團(tuán)員，40名都已遞交了入黨申請書，而且每一次通知交納團(tuán)費(fèi)，每一個(gè)同學(xué)都很積極，對(duì)團(tuán)支部的活動(dòng)更是非常積極，這些都說明了我們班是一個(gè)和偕融洽的大家庭。

學(xué)風(fēng)建設(shè)篇：

對(duì)于學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們班的每一位同學(xué)都非常積極的配合，每一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們班都認(rèn)真參加，出勤率都很高。各科老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)也是相當(dāng)滿意的。我們班的學(xué)習(xí)氛圍也較濃，圖書室、自習(xí)室、教室都會(huì)有我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。而且我們班在系部的每周周評(píng)都能有個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的地位。這都與我們班的同學(xué)辛勤勞動(dòng)分不開的。

活動(dòng)建設(shè)篇：

大學(xué)不能單單只是學(xué)習(xí)，實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)也很重要。在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我班同學(xué)到不同的單位進(jìn)行了為期一月左右的實(shí)踐活動(dòng)。所以，開學(xué)以后都得到了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并都提交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，便于與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于我們班每次組織的班會(huì)，我們都有份詳細(xì)的策劃和匯報(bào)總結(jié)。每次活動(dòng)也都有相應(yīng)的照片留在那里，以便于以后我們?nèi)ふ椅覀兊幕貞洝?/p>

對(duì)于系部和校部組織的活動(dòng)，我們班更是積極參加。學(xué)校紅歌匯，我們班是第一名；我們班同學(xué)的許多優(yōu)秀表現(xiàn)，言之不盡。

以上的陳述也許有點(diǎn)太模式化了，但都很必要，而且有許多細(xì)節(jié)沒提到，但是這些都不重要了，重要的是我們擁有了一個(gè)積極向上的集體。我們在這一期里都學(xué)到了許多許多，在工作中學(xué)到了怎樣與同學(xué)相處怎樣密切同學(xué)間的關(guān)系；再學(xué)習(xí)中我們更是相互扶持、相互鼓勵(lì)，所以我們班在一步一步的前進(jìn)著。

班長：滕棟

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期 班長工作總結(jié)

這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。

在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們在班會(huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。

從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的班級(jí)評(píng)比中，我們車輛1103班會(huì)是一只有競爭力的隊(duì)伍！

但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會(huì)來做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

另一個(gè)不容樂觀的問題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

班長：滕棟 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 團(tuán)支書工作計(jì)劃

作為大一的新生，我漸漸明白團(tuán)支書的主要工作就是盡力將團(tuán)支書的分內(nèi)工作做好，并且了解文藝委員.宣傳委員.組織委員的工作，讓同學(xué)們有更好的施展才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，在能力提升的同時(shí)使校園生活更加豐富多彩。在今后的日子中我們將攜手走過漫長的道路，共同努力把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對(duì)于未來如何打算，如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好，以下是我對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃：

(一)做好黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)日常管理，并教育團(tuán)員端正政治態(tài)度，提高政治修養(yǎng)，主動(dòng)遞交入黨申請書。

（二）嚴(yán)格按照“推優(yōu)”條例向黨組織“推優(yōu)”，做到有推薦、有計(jì)劃、有效果、有材料。

（三）建立長期的青年志愿者服務(wù)隊(duì)，定期開展青年志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展多種形式的尊師活動(dòng)，并形成制度。

（四）圍繞學(xué)校中心工作及校團(tuán)委、院系團(tuán)委（團(tuán)總支）工作安排，做好宣傳工作。

（五）結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色開展創(chuàng)新活動(dòng)，一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。

團(tuán)支書：顧曉 2010-2011學(xué)年第二學(xué)期 團(tuán)支書計(jì)劃

目前，團(tuán)支部的工作開展的十分到位，同學(xué)們完成了上大學(xué)的順利過渡，并且都具有了較高的班級(jí)榮譽(yù)感，但是不良表現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上仍有發(fā)生，下學(xué)期我們將要狠抓班級(jí)團(tuán)結(jié)作為工作重點(diǎn)，主要采取班內(nèi)討論與個(gè)別談心相結(jié)合的方式，還會(huì)以搞活動(dòng)的形式抓班級(jí)團(tuán)結(jié)，促使同學(xué)們在活動(dòng)中相互了解，并提高自己的素質(zhì)能力，形成“擰成一股繩，下好一盤棋”的良好局面。

第一條 團(tuán)支部的思想建設(shè)

（一）這學(xué)期至少有計(jì)劃地開展兩次學(xué)黨章、學(xué)馬列、學(xué)鄧小平理論活動(dòng)，并能結(jié)合團(tuán)組織民主生活會(huì)，開展有效的討論、交流。

（二）做好黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)日常管理，并教育團(tuán)員端正政治態(tài)度，提高政治修養(yǎng)，主動(dòng)遞交入黨申請書。

（三）嚴(yán)格按照“推優(yōu)”條例向黨組織“推優(yōu)”，做到有推薦、有計(jì)劃、有效果、有材料。

（四）建立長期的青年志愿者服務(wù)隊(duì)，定期開展青年志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展多種形式的尊師活動(dòng)，并形成制度，下學(xué)期至少組織兩次。

（五）圍繞學(xué)校中心工作及校團(tuán)委、院系團(tuán)委（團(tuán)總支）工作安排，做好宣傳工作。

第二條 具體活動(dòng)方面

青年志愿者活動(dòng)將繼續(xù)開展下去，我們將組織同學(xué)們分批分期的做一些公益活動(dòng)，比如繼續(xù)開展環(huán)境保護(hù)方面的宣傳，定期去看望福利院兒童，號(hào)召大家積極捐款捐物，獻(xiàn)血中心獻(xiàn)血，最后還有關(guān)心社會(huì)的各個(gè)弱勢群體等。

第三條 綜合各個(gè)方面

應(yīng)引導(dǎo)大家考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開始嘗試兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

團(tuán)支書：顧曉

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期 團(tuán)支書工作計(jì)劃

（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng)：大地的氣勢厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。同樣，在一個(gè)班級(jí)體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級(jí)凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂：“人心齊，泰山移?！比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

工作目標(biāo)

去年的校園生活十分豐富，全班圓滿完成軍訓(xùn)，參加了各項(xiàng)活動(dòng)召開了聯(lián)歡晚會(huì)，在班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。

（二）要實(shí)行班務(wù)公開制度。

要求班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

（三）要有共同奮斗的目標(biāo)。

共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。

（四）要有良好的紀(jì)檢制度。

一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。班級(jí)的紀(jì)檢工作可以說一直做得相對(duì)良好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。不過新學(xué)期伊始，有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對(duì)上課遲到人數(shù)略有增加等問題，紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。班干部要起好帶頭作用，并多督促身邊同學(xué)，讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

（五）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績，無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識(shí)到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

（六）加強(qiáng)在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面。我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展公開團(tuán)活，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。上學(xué)期我班曾比較成功地舉辦了元旦聯(lián)歡晚會(huì)，本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些其他的活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>

團(tuán)支書：顧曉

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 團(tuán)支書工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期又過去了。日落日出間，我們已經(jīng)從一個(gè)新生成長為學(xué)校不可或缺的力量。從最初的不適到后來的從容，從習(xí)慣被保護(hù)到堅(jiān)持將擔(dān)當(dāng)謹(jǐn)記心頭，我們在每個(gè)日夜走過，漸漸成長起來，跟自己的努力有關(guān)，同樣和班委會(huì)的每個(gè)人的努力有關(guān)。

我們的團(tuán)支部從去年成立至今，已陪伴大家共度了半年的時(shí)間，努力踐行著成立之初的諾言，盡量做到為大家服務(wù)。也許有很多不完美的地方，但是我們也在一步步的成長著。我們的活動(dòng)中，狀況越來越少了，主題越來越好了，氣氛越來越融洽了。我們的每一步雖不是鏗鏘有力的，但是是堅(jiān)實(shí)有力的。我們的工作不是毫無紕漏的，但是我們是最努力的。

工作不可能是盡善盡美的，但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點(diǎn)不是可恥的存在，是我們進(jìn)步的階梯，正是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)的不斷關(guān)注，所提的寶貴意見，才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。我們進(jìn)步的空間還很大，渴望汲取更多進(jìn)步的能量，那就是大家的關(guān)注，支持和寶貴的意見和建議。

我希望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

團(tuán)支書：顧曉

二．團(tuán)日活動(dòng)

回首——“追憶紅色恩來”。組織同學(xué)到周恩來紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，真切體會(huì)一下周總理那個(gè)時(shí)代的人的奮斗對(duì)我們現(xiàn)今生活巨大發(fā)展變化所做的貢獻(xiàn)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)恩來總理以及自身學(xué)習(xí)和提高的意志，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。班級(jí)成員樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)和思想方面嚴(yán)格要求自己，雖然踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)使我們的學(xué)業(yè)有了長足的進(jìn)步，但是我們會(huì)保持積極進(jìn)取的氛圍，不會(huì)沉湎于現(xiàn)狀，要在現(xiàn)有的優(yōu)秀基礎(chǔ)上更上一層樓。

二.參賽對(duì)象：

車輛1103班全體同學(xué) 三.活動(dòng)時(shí)間

9月18日上午 四.活動(dòng)地點(diǎn)

周恩來紀(jì)念館 五.活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)前準(zhǔn)備 8點(diǎn)校門口集合；

同學(xué)帶好學(xué)生證和水；

事前準(zhǔn)備好相機(jī)和班旗 2.活動(dòng)過程

9點(diǎn)至10點(diǎn)半 班級(jí)集中一起參觀

10點(diǎn)半至下午3點(diǎn) 自行解決午餐 并分散參觀

下午3點(diǎn)在門口集合 合影留念并有序地返校 六.活動(dòng)總結(jié)

周恩來總理是無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)代表，是為共產(chǎn)主義奮斗終身的戰(zhàn)士?，F(xiàn)今正處于全球一體化的新格局中，明確自己的人生觀和價(jià)值觀是首先要做的事。壯大我們的社會(huì)主義國家，需要克服很多困難，需要我們擺正自己的位置。而周恩來精神無疑是我們行動(dòng)的指南和法寶，是我們掃除障礙的有力武器。作為當(dāng)代大學(xué)生更要清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)，用周恩來精神武裝自己，做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

——車輛1103班

活動(dòng)照片展示

走進(jìn)周恩來總理 提高自身學(xué)習(xí)的意志，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，在當(dāng)今的時(shí)代中，不斷前行。

——車輛1103班

“學(xué)習(xí)恩來精神 做未來強(qiáng)者”系列活動(dòng)之

思考——“恩來精神你我傳承”

策劃書

活動(dòng)類型： 詩歌朗誦大賽

活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 滕棟 顧曉 活動(dòng)策劃人： 團(tuán)支書 顧曉

一.活動(dòng)目的：

思考——“恩來精神你我傳承”。組織紅色詩歌朗誦比賽。班級(jí)組織內(nèi)部的關(guān)于如何學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)周總理無畏精神、求是精神、創(chuàng)新精神、民主精神、廉潔精神、嚴(yán)細(xì)精神、守紀(jì)精神、犧牲精神的集體討論，使同學(xué)們互相提高、互相督促，也為我們以后開展各種關(guān)于學(xué)習(xí)周恩來總理活動(dòng)，使這些精神也能影響我們周圍的人，對(duì)他們也有所提高的奠定基礎(chǔ)。

二.參賽對(duì)象：

車輛1103班全體同學(xué)（以宿舍為單位）三.報(bào)名時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：

報(bào)名方式：團(tuán)支書記登記報(bào)名，并確定參賽詩歌題目 四.比賽時(shí)間及地點(diǎn)

五.活動(dòng)安排：

1.內(nèi)容要求：內(nèi)容健康向上、能體現(xiàn)當(dāng)年紅色記憶；文體為詩歌，可以是創(chuàng)作作品、也可以參考各種資料，并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。

2.比賽形式：詩歌朗誦，也可輔以伴奏、伴舞、道具等其它藝術(shù)表現(xiàn)形式。每班參加人數(shù)由各班導(dǎo)員自定，表演時(shí)間3-5分鐘，不得超過5分鐘。朗誦時(shí)要求脫稿，道具、配樂伴奏帶自備。鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，但舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，避免喧賓奪主。

3.比賽評(píng)出前三名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。六.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

（一）穿著整潔，態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。（酌情打分，滿分為10分）

（二）朗讀內(nèi)容積極向上，具有教育意義；朗讀正確、流利；不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。（酌情打分，滿分為60分）

（三）使用普通話，語速適中，輕重緩急合理；有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。（酌情打分，滿分為20分）

（四）朗誦內(nèi)容能背誦，有一定的感染力，時(shí)間不超過3分鐘。(酌情打分，滿分10分)七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍組：一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書

亞軍組：一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書

季軍組：一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書

活動(dòng)效果展示

冠軍組34#506

“學(xué)習(xí)恩來精神 做未來強(qiáng)者”系列活動(dòng)之

展望——為中華之崛起而讀書

策劃書

活動(dòng)類型： “十二五”規(guī)劃宣傳講座 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 滕棟 顧曉 活動(dòng)策劃人： 團(tuán)支書 顧曉

一.活動(dòng)目的：

展望——“為中華之崛起而讀書”。關(guān)注當(dāng)今實(shí)時(shí)，學(xué)“十二五”精神。我們不僅要學(xué)習(xí)周恩來總理的偉大精神，也要弘揚(yáng)周恩來總理的崇高精神，使其成為鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。在我們的日常活動(dòng)中要積極體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)周恩來總理的偉大精神，使這種精神不但要激勵(lì)我們，也要成為我們身邊人積極進(jìn)取的動(dòng)力源泉。

二.參賽對(duì)象：

車輛1103班全體同學(xué) 三.活動(dòng)時(shí)間

11月5日 四.活動(dòng)地點(diǎn)

21#405 五.活動(dòng)安排：

1.6：30班委在教室提前集合，布置現(xiàn)場，安排座位。2.6：50班委維持秩序，讓現(xiàn)場安靜，準(zhǔn)備開始講座。3.7：00主講人上臺(tái)開始正式的“十二五”規(guī)劃宣傳講座。4.8:00左右講座結(jié)束。六.活動(dòng)總結(jié)

周恩來總理是無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)代表，是為共產(chǎn)主義奮斗終身的戰(zhàn)士?，F(xiàn)今正處于全球一體化的新格局中，明確自己的人生觀和價(jià)值觀是首先要做的事。壯大我們的社會(huì)主義國家，需要克服很多困難，需要我們擺正自己的位置。而周恩來精神無疑是我們行動(dòng)的指南和法寶，是我們掃除障礙的有力武器。作為當(dāng)代大學(xué)生更要清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)，用周恩來精神武裝自己，做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

附：

“十二五”內(nèi)容概況：

中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年（2011－2015年）規(guī)劃綱要，根據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》編制，主要闡明國家戰(zhàn)略意圖，明確政府工作重點(diǎn)，引導(dǎo)市場主體行為，是未來五年我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是全國各族人民共同的行動(dòng)綱領(lǐng)，是政府履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職責(zé)的重要依據(jù)。

“十二五”規(guī)劃綱要全文共62章5萬余字，另有5個(gè)圖片和22個(gè)專欄，分為轉(zhuǎn)變方式、開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高產(chǎn)業(yè)核心競爭力，營造環(huán)境、推動(dòng)服務(wù)業(yè)大發(fā)展，優(yōu)化格局、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和城鎮(zhèn)化健康發(fā)展，綠色發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，改善民生、建立健全基本公共服務(wù)體系，標(biāo)本兼治、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，傳承創(chuàng)新、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，改革攻堅(jiān)、完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，互利共贏、提高對(duì)外開放水平，發(fā)展民主、推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)，深化合作、建設(shè)中華民族共同家園，軍民融合、加強(qiáng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)施、實(shí)現(xiàn)宏偉發(fā)展藍(lán)圖等16篇。

作用和意義

專家和學(xué)者們在接受采訪時(shí)表示，“十二五”規(guī)劃綱要從政策指向上清晰勾勒出未來五年中國產(chǎn)業(yè)路線圖。即要圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)移和升級(jí)、培育和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模和效率四條主線，構(gòu)建下一階段中國經(jīng)濟(jì)的支點(diǎn)。

同學(xué)們正在認(rèn)真地聽“十二五”規(guī)劃宣傳講座。

我們不僅要學(xué)習(xí)周恩來總理的偉大精神，也要弘揚(yáng)周恩來總理的崇高精神，使其成為鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。

——車輛1103 三．班級(jí)材料 1.完勝四級(jí)

“四級(jí)沖刺總動(dòng)員”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

隨著四級(jí)考試的臨近，同學(xué)們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四級(jí)的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學(xué)對(duì)四級(jí)的準(zhǔn)備有不同的狀態(tài)：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的迷茫無措。在只剩下一個(gè)月時(shí)間的敏感階段，最后的系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心自如應(yīng)對(duì)考試的關(guān)鍵時(shí)期，其重要性不言而喻。因此，班委策劃了本次活動(dòng)，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài)，整裝待發(fā)。

二、活動(dòng)目的：

通過進(jìn)行英語四級(jí)模擬測試，讓同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，查漏補(bǔ)缺；同時(shí)調(diào)動(dòng)大家對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)同學(xué)們的熱情，為四級(jí)考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)名稱： 四級(jí)沖刺總動(dòng)員

四、活動(dòng)形式：

1.每周組織班上同學(xué)進(jìn)行一次四六級(jí)模擬測試； 2.開展“四六級(jí)沖刺總動(dòng)員班會(huì)”

五、活動(dòng)地點(diǎn)： 21#405

六、活動(dòng)組織者： 顧曉，滕棟，楊加朋

七、活動(dòng)流程：

1.2010年11月21日19：00組織班上同學(xué)進(jìn)行第一次系統(tǒng)的四級(jí)模擬測試，題目為自己準(zhǔn)備，考試時(shí)間為125分鐘。

2.然后，根據(jù)做題感覺，查缺補(bǔ)漏，找出自己的不足，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)

3.交換做題心得，大家在一起商討考試時(shí)應(yīng)該要注意的問題。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.要選好四級(jí)模擬試卷，注重其題目的質(zhì)量； 2.模擬測試的時(shí)間和地點(diǎn)要及時(shí)并準(zhǔn)確地通知到位； 3.督促每個(gè)班級(jí)成員都積極參與本次活動(dòng)。

九、活動(dòng)總結(jié)

四級(jí)英語考試是我們大一新生進(jìn)校的第一戰(zhàn)，因?yàn)閰⒓涌荚嚊]有限制，我們?nèi)w參加，所以第一槍一定要打響，打出我們車輛1103班的實(shí)力來往年四級(jí)通過率在60%左右，但我們班力爭達(dá)到80%。這次活動(dòng)又是一次心靈的洗禮，再次明確了大家的努力方向。

功夫沒有白費(fèi)

最后車輛1103班四級(jí)通過率88% 全院第一

2.晚自習(xí)零的缺席率

美國哈佛大學(xué)有句名言：晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。

我們每晚的晚自習(xí)就了我們很大的空間，讓我們自己去安排，去花時(shí)間在學(xué)習(xí)，在一些自己感興趣的方面，這一切都是最后學(xué)習(xí)成績的保證。晚自習(xí)零的缺席率也象征著我們班級(jí)共同努力，相互勉勵(lì)的良好風(fēng)氣。

車輛1103班有較多同學(xué)有考研想法，這久不得不要有堅(jiān)持的信心和頑強(qiáng)的毅力，不然學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是一件非常痛苦的事情。沒有信心就沒有動(dòng)力，而缺乏信心，很可能開始時(shí)壯志凌云，后來就不了了之，或心存僥幸臨時(shí)抱拂腳，或三天打魚兩天曬網(wǎng)，那么你將永遠(yuǎn)與考研無緣。成功與失敗往往就取決于能否堅(jiān)持下去。每當(dāng)信心動(dòng)搖，難以堅(jiān)持時(shí)，想一想過關(guān)后的喜悅、終身的受益、獨(dú)當(dāng)一面辦案，你就會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。如果不能堅(jiān)持，你將永遠(yuǎn)與考研擦肩而過。

要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法其實(shí)是蘿卜白菜各有所愛。晚自習(xí)就給了我們很大空間，但好的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的效果。一是每次備考要先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保證按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施，今天掉的進(jìn)度，明天一定想方設(shè)法補(bǔ)上。

3.60分不是我們的目標(biāo)

在大學(xué)里的學(xué)不是為了考試而學(xué)，更是為了將來更好的發(fā)展而學(xué)。很多學(xué)生把大學(xué)60分作為自己的最終奮斗目標(biāo)，實(shí)在是杯具?？荚嚨哪康木驮谟诳己嗽嚥鞂W(xué)生們平時(shí)是否都掌握了專業(yè)知識(shí)，是否把老師講的都聽進(jìn)去了。它涉及面廣涵蓋知識(shí)量多,它的這種不確定性就得讓我們把這學(xué)期的書籍和筆記全部過一遍，它的目的就是讓我們弄懂弄透各方面的知識(shí)點(diǎn)。我們?yōu)榱四酶叻?，就不得不按照這種看書復(fù)習(xí)的方法去做，這樣它的作用才得以達(dá)到。在當(dāng)今瞬息萬變的社會(huì)沒有過硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)根本無法立足，甚至無法生存,這就迫使我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)掌握更多技能來調(diào)整自己以適應(yīng)這種社會(huì)。

車輛1103班全體同學(xué)都給自己樹立較高的目標(biāo)，只有高目標(biāo)，才有高的成績。

大學(xué)考試60分絕對(duì)不是我們的目標(biāo)！

——車輛1103班宣誓

4.二級(jí) 蓄勢待發(fā)

班級(jí)二級(jí)復(fù)習(xí)策劃書 活動(dòng)背景：

全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的證書是大學(xué)生就業(yè)時(shí)必備的計(jì)算機(jī)證書，許多工作單位明確要求求職者具備全國計(jì)算機(jī)一級(jí)或二級(jí)證書。尤其對(duì)于大學(xué)生而言，全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書是必須。

活動(dòng)目的：

增強(qiáng)班級(jí)二級(jí)復(fù)習(xí)氛圍，使同學(xué)加強(qiáng)對(duì)二級(jí)的重視，進(jìn)而提高班級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)通過率，讓同學(xué)很輕松的通過二級(jí)考試，順利畢業(yè)。

參加人員：車輛1103班全體同學(xué) 活動(dòng)時(shí)間：8.30-9.15 活動(dòng)內(nèi)容：

1.組織班級(jí)同學(xué)參加計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)班。

2.在網(wǎng)上收集計(jì)算機(jī)二級(jí)復(fù)習(xí)資料，并上傳公共郵箱。3.組織同學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)二級(jí)模擬上機(jī)?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：

1.網(wǎng)上收集的資料必須通過篩選。

2.模擬上機(jī)分批進(jìn)行，通知一定要到位，上機(jī)時(shí)保持秩序。3.確保參加計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)班的同學(xué)上課不遲到，早退。

11月份二級(jí)成績出來啦 車輛1103班二級(jí)通過率50% 在交通學(xué)院名列前茅！

——車輛1103班 5.考研講座——考研新認(rèn)識(shí)

考研講座策劃書

活動(dòng)背景：

由于受一輪又一輪“金融危機(jī)”的影響，當(dāng)前社會(huì)的激烈競爭，大學(xué)生的就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)生也已經(jīng)普遍泛濫，為了提升自己，為今后的工作增加籌碼，很多大學(xué)生踏上了考研的道路。

活動(dòng)目的：

增加同學(xué)對(duì)考研的認(rèn)識(shí)和考研的信心，鼓勵(lì)同學(xué)在大一打下良好基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)，為今后考研，為今后工作更好的發(fā)展。

活動(dòng)地點(diǎn)：

21#405（車輛1103班自修室）參加人員：

車輛1103班全體同學(xué) 車輛1103班班主任孫麗老師 學(xué)工辦主任翟堯老師 兩位研究生 活動(dòng)過程：

1.班主任孫麗講考研 2.兩位研究生講考研復(fù)習(xí)經(jīng)歷 3.翟堯老師介紹近幾年學(xué)院考研情況 4.同學(xué)與研究生自由交流 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.班級(jí)同學(xué)盡量靠教室前排坐 2.全場保持安靜

3.與研究生交流時(shí)不要過于拘謹(jǐn) 活動(dòng)照片展示：

同學(xué)們正在專心地聽孫麗老師對(duì)考研的見解。

研究生講自己那段難忘的考研經(jīng)歷，吸引了所有的同學(xué)。

翟主任幽默詼諧的考研介紹增加同學(xué)對(duì)考研的信心。

班級(jí)同學(xué)圍繞研究生一起探討考研問題。

考研是我們的新起點(diǎn) 抓住機(jī)會(huì)

為自己的未來增添籌碼

——車輛1103班

第五篇：班級(jí)評(píng)比材料

明德小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案

一、指導(dǎo)思想

班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的最重要的集體，建立良好的文明的班風(fēng)，是學(xué)校精 神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。為了完善和強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，更好地落實(shí)《小學(xué)生守 則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范我校的德育管理工作，學(xué)校決定開展文明 班級(jí)評(píng)選，并作為今后經(jīng)常性工作，特制定文明班級(jí)考核評(píng)比方案。通過系列活 動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣，提高我校學(xué)生文明素質(zhì)、提升校園的文明程度，明德小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、評(píng)比小組成員 組長：厲珠香 成員：胡靜潔 陳建約 金麗蕾 胡茫茫 袁偉梅

2、大隊(duì)部負(fù)責(zé)全校文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)的具體工作。

三、評(píng)選辦法

1、每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”的評(píng)選，“文明班級(jí)”評(píng)選比例數(shù)占年級(jí)班 級(jí)總數(shù)的 30%。

2、每學(xué)期末大隊(duì)部統(tǒng)計(jì)各班級(jí)四項(xiàng)競賽和黑板報(bào)檢查得分，評(píng)選出本學(xué)期 各年級(jí)的“文明班級(jí)”，由大隊(duì)部通過校園網(wǎng)公布評(píng)選結(jié)果。

3、班級(jí)學(xué)生有斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)者取消該生所在班級(jí)的評(píng)選資格，已被評(píng)選 為“文明班級(jí)”的取消“文明班級(jí)”稱號(hào)。

四、活動(dòng)時(shí)間 9月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段，9月中旬至1月上旬為活動(dòng)評(píng)比過程，1月底是 總結(jié)表彰階段。

五、活動(dòng)形式

1、以各班爭創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式，以每天的值日檢查打分為依據(jù)。

2、評(píng)選文明班級(jí)名額分配如下：低年級(jí)組(1―2 年級(jí))，評(píng)出 2 名；中年級(jí) 組(3―4 年級(jí)組)，評(píng)出 2 名；高年級(jí)組(5―6 年級(jí))，評(píng)出 2 名。

3、文明班級(jí)的評(píng)選聽取學(xué)校各部門和任課老師意見。

4、凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。文明班級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員將授予學(xué)期 “優(yōu) 秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”的稱號(hào)，作為班主任學(xué)年評(píng)定的重要依據(jù)。

5、如對(duì)文明班級(jí)評(píng)比有意見，可以提出申訴，由評(píng)比小組調(diào)查、核實(shí)，該 取締的予以取締。

六、評(píng)比措施 評(píng)比措施

1、建立科學(xué)的管理體制。（1）學(xué)校成立值日行政、教師、學(xué)生檢查制度。（2）能量化的進(jìn)行量化打分，難以量化進(jìn)行民主評(píng)議。

2、積分情況安排（1）班級(jí)常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按 4、3、2、1 進(jìn)行積分。（2）民主評(píng)議每兩周進(jìn)行一次，每次根據(jù)總分按 4、3、2、1 進(jìn)行積分。（3）活動(dòng)期內(nèi)的德育活動(dòng)評(píng)比，按一等獎(jiǎng)加 3 分，二等獎(jiǎng)加 2 分，三等獎(jiǎng) 加 1 分。（如專題黑板報(bào)評(píng)比等）

3、附加扣分項(xiàng)目（1）每發(fā)現(xiàn)吃零食的現(xiàn)象一次扣一分，按人次計(jì)算；（2）在校內(nèi)亂扔紙片、垃圾的發(fā)現(xiàn)一次扣該班級(jí) 1 分；（3）課間追逐打鬧，爬高上低（如籃球架）每發(fā)現(xiàn)一人扣一分，情節(jié)嚴(yán)重不 服從管理的一次扣 2 分；（4）學(xué)生打架現(xiàn)象每發(fā)生一次扣該班 1 分，出現(xiàn)事故的（如碰破皮、摔傷等）一次扣 3 分，出現(xiàn)事故隱瞞不報(bào)者一次扣 5 分，出現(xiàn)大事故（由學(xué)校出面處理、調(diào)節(jié)的）一次扣 10 分；（5）損壞學(xué)校公共財(cái)務(wù)的（如花草樹木、桌椅等）每發(fā)現(xiàn)一次扣 3 分；（6）不按要求及時(shí)出板報(bào)的班級(jí)一次扣 1 分；（7）在學(xué)校組織的大型活動(dòng)中違反紀(jì)律的班級(jí)一次扣 5 分；

4、附加加分項(xiàng)目（1）拾金不昧者，一次加班級(jí) 1 分；（2）好人好事，事跡突出的，（如幫助小同學(xué)等）一次加 2 分；（3）學(xué)生個(gè)人參賽獲獎(jiǎng)（前三名）按鎮(zhèn)級(jí) 1 分，縣（市）級(jí) 2 分、市級(jí) 3 分，省級(jí) 4 分，全國級(jí) 8 分給班級(jí)加分?？h（市）級(jí)以下第四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì) 獎(jiǎng)不加分，市級(jí)以上第四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)均按同級(jí)加 2 分，但必須是教育部 門、權(quán)威部門影響力大的正規(guī)競賽。非正規(guī)競賽降一個(gè)檔次后按 1/2 記分。（4）在學(xué)校集體活動(dòng)中取得前三名的班級(jí)，依次加第一名 3 分，第二名 2 分，第三名 1 分；（5）班級(jí)在鎮(zhèn)、縣（市）、市、省、全國獲團(tuán)體獎(jiǎng)或受表彰分別加 4、6、8、10、16 分，但必須是政府部門、教育行政等權(quán)威部門的表彰或是教育部門、權(quán) 威部門影響力大的正規(guī)競賽，否則降低一個(gè)檔次后按 1/2 記分；（6）同一性質(zhì)按最高檔次計(jì)分，不重復(fù)加分，因上級(jí)頒獎(jiǎng)遲而未能參加一學(xué) 年內(nèi)第一學(xué)期評(píng)定，其分值可納入第二學(xué)期進(jìn)行評(píng)定；（7）班級(jí)創(chuàng)建有特色，加 5 分。檢查內(nèi)容

七、檢查內(nèi)容

1、衛(wèi)生。（1）在校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭 等雜物能主動(dòng)撿起。（2）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃，保潔 區(qū)無紙屑、雜物等。（3）課桌凳排放整齊，桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。（4）四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng)，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。（5）講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。（6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

2、兩操集會(huì)（1）出操、做操隊(duì)伍整齊，步伐合拍，手臂擺動(dòng)有精神，不隨便講話。（2）做操時(shí)動(dòng)作正確，到位，合拍，有精神。（3）做操時(shí)一般不準(zhǔn)請假，不經(jīng)老師批準(zhǔn)，不準(zhǔn)停做兩操。（4）集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。

3、儀表：（1）個(gè)人衛(wèi)生：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗臉、涮牙、嗽口。（2）按要求佩戴穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。

4、課室環(huán)境 要求班刊定期刊出；讀書角的書擺放整齊，衛(wèi)生角清潔、無蚊蠅。課室布置 整潔、充滿人文氣息。“走廊文化”的作品整潔、定期更換。優(yōu)秀為 3 分，良好 為 2 分，及格為 1 分。注： 文明班級(jí)評(píng)分來源于學(xué)校紀(jì)檢員的檢查、教師值日記錄、行政值日記錄。

5、勤奮學(xué)習(xí)（1）及格率 10 分(語、數(shù)各占 5 分)以期終考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)： 分值=5×語（數(shù)）及格率（2）優(yōu)秀率 10 分(語、數(shù)各占 5 分)以期終考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)： 分值=5×語（數(shù)）優(yōu)秀率

八、評(píng)價(jià)細(xì)則。評(píng)價(jià)細(xì)則。評(píng)價(jià)要素 組 織 建 設(shè) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)按要求配備完整，結(jié)構(gòu)合理。

2、定期召開班隊(duì)干部會(huì)議。

3、實(shí)行班隊(duì)干部輪換制。

1、課室布置有條理，設(shè)有“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。

2、根據(jù)學(xué)月主題，黑板報(bào)定期更換，版面設(shè)計(jì)新穎，能 充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。（黑板報(bào)評(píng)比中獲得第一名 3 分，第二名 2 分，第三名 1 分）

3、課室環(huán)境：讀書角的書擺放整齊，衛(wèi)生角清潔、無蚊 蠅。課室布置整潔、充滿人文氣息?！白呃任幕钡淖?品整潔、定期更換。優(yōu)秀為 3 分，良好為 2 分，及格為 1 分。

1、按大隊(duì)要求制定工作計(jì)劃。

2、期末工作總結(jié)有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有典型創(chuàng)造性活動(dòng)介紹，有今后工作意見。

1、班集體呈現(xiàn)積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神面貌。

2、學(xué)生集體觀念強(qiáng)，遵紀(jì)守法，無違紀(jì)現(xiàn)象，敢于抵制 不良現(xiàn)象，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。（四星評(píng)比記錄）

3、學(xué)校綜合抽查評(píng)比。（第一名 10 分，第二名 6 分，第三名 4 分，第四名 2 分）

4、勤奮學(xué)習(xí)（1）及格率 10 分(語、數(shù)各占 5 分)以期終考試成績 為標(biāo)準(zhǔn)：分值=5×語（數(shù)）及格率（2）優(yōu)秀率 10 分(語、數(shù)各占 5 分)以期終考試成績 為標(biāo)準(zhǔn)：分值=5×語（數(shù)）優(yōu)秀率（1）每發(fā)現(xiàn)吃零食的現(xiàn)象一次扣一分，按人計(jì)算；（2）在校內(nèi)亂扔紙片、垃圾者發(fā)現(xiàn)一次扣該班級(jí) 1 分；（3）課間追逐打鬧，爬高上低（如雙杠、籃球架等）每 發(fā)現(xiàn)一人扣一分，情節(jié)嚴(yán)重不服從管理的一次扣 2 分；（4）學(xué)生打架現(xiàn)象每發(fā)生一次扣該班 1 分，出現(xiàn)事故的（如碰破皮、摔傷等）一次扣 3 分，出現(xiàn)事故隱瞞不報(bào) 者一次扣 5 分，出現(xiàn)大事故（由學(xué)校出面處理、調(diào)節(jié)的）10 分 一次扣 10 分；（5）損壞學(xué)校公共財(cái)務(wù)的（如花草樹木、桌椅等）每發(fā) 現(xiàn)一次扣 3 分；（6）不按要求及時(shí)出板報(bào)的班級(jí)一次扣 1 分；（7）在學(xué)校組織的大型活動(dòng)中違反紀(jì)律的班級(jí)一次扣 5 分； 50 分 權(quán)重

4.（1）拾金不昧者，一次加班級(jí) 1 分；（2）好人好事，事跡突出的，（如幫助小同學(xué)等）一次 加 2 分；（3）學(xué)生個(gè)人參賽獲獎(jiǎng)（前三名）按鎮(zhèn)級(jí) 1 分，縣（市）級(jí) 2 分、市級(jí) 3 分，省級(jí) 4 分，全國級(jí) 8 分給班級(jí)加分?？h（市）級(jí)以下第四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)不加分，市級(jí) 以上第四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)均按同級(jí)分減 2 分加分，但必須是教育部門、權(quán)威部門影響力大的正規(guī)競賽。非 正規(guī)競賽降一個(gè)檔次后按 1/2 記分。參加縣級(jí)，市級(jí)； 加分（4）在學(xué)校集體活動(dòng)中取得前三名的班級(jí)，依次加第一 名 3 分，第二名 2 分，第三名 1 分；（5）班級(jí)在鎮(zhèn)、縣（市）、市、省、全國獲團(tuán)體獎(jiǎng)或受 表彰分別加 4、6、8、10、16 分，但必須是政府部門、教育行政等權(quán)威部門的表彰或是教育部門、權(quán)威部門影 響力大的正規(guī)競賽，否則降低一個(gè)檔次后按 1/2 記分；（6）同一性質(zhì)按最高檔次計(jì)分，不重復(fù)加分，因上級(jí)頒 獎(jiǎng)遲未能參加一學(xué)年內(nèi)第一學(xué)期評(píng)定，其分值可納入第 二學(xué)期進(jìn)行評(píng)定；（7）班級(jí)創(chuàng)建有特色，加 5 分。注：文明班級(jí)評(píng)分來源于學(xué)校紀(jì)檢員的檢查、教師值日記錄、行政值日記錄。