第一篇：淺談如何加強煤礦企業(yè)班組安全管理

淺談如何加強煤礦企業(yè)班組安全管理

伊泰集團誠意煤礦：張建國

煤礦企業(yè)是一個高危行業(yè)，地質條件多變，生產(chǎn)工藝復雜，所有生產(chǎn)任務都要落實到班組去完成。班組的安全管理也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)安全目標的實現(xiàn)。在企業(yè)深化改革、不斷發(fā)展的新形勢下，搞好企業(yè)安全的關鍵是抓好班組的安全管理，以班組安全來保證企業(yè)的經(jīng)濟效益。因此，加強新形勢下的班組安全管理具有十分重要的意義。

一、選拔高素質的班組長

常言道：火車跑得快，全憑車頭帶。班組長是班組安全生產(chǎn)的第一責任人，負責現(xiàn)場指揮和協(xié)調班組的各項工作。班組長自身素質的高低，直接影響著班組的安全生產(chǎn)，只有班組長這個“前線指揮員”把好安全關，班組的安全才會有保證。所以班組長必須具備以下素質。

首先，班組長的思想素質是總體素質的根基。具體的說，就是班組長要從思想上對煤礦安全生產(chǎn)工作的重要性有足夠認識；對班組職工有高度的責任感；有搞好班組安全生產(chǎn)的強烈事業(yè)心。在實際工作中，班組長要有堅持原則，以身作則，辦事公道的良好作風，要有吃苦在前，享受在后的敬

業(yè)精神，始終把班組職工的利益放在首位。只有這樣，才能在班組職工中樹立威信，贏得職工的尊重和信任，得到職工的支持和配合，班組才有活力，各項工作才能順利開展進行。其次，班組長的專業(yè)技術素質是致關重要的。隨著科學技術的進步，新設備、新技術在煤礦企業(yè)中應用得越來越多，也給生產(chǎn)帶來了新的問題，這對班組長的技術素質也就提出了更高的要求。要求班組長不斷學習新技術，不斷提高理論知識，應熟練掌握基本作業(yè)規(guī)程和操作技能，懂得設備的原理、工具的性能，能獨立操作，排除設備運轉時出現(xiàn)的故障，對在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的不安全因素有一定的分析、判斷和預測能力，能及時準確地采取有效措施消除這些不安全因素。一個班組長如果不懂生產(chǎn)技術，對生產(chǎn)過程容易發(fā)生的事故不能了如指掌，在安排工作時不能做到心中有數(shù)，就難以做到安全生產(chǎn)。

三是班組長的管理素質要強，應具有管理班組的能力。在平時的工作中要善于總結工作中的經(jīng)驗教訓，揚長補短，有豐富的管理經(jīng)驗和職業(yè)道德，合理安排工作，應具有靈活掌握多樣化的工作方法，善于用道理去說服和啟發(fā)他人，在安全生產(chǎn)管理上要敢于嚴抓細管，處處做到嚴格要求自己和員工，既不違章指揮，又能及時制止違章現(xiàn)象的發(fā)生。同時，班組長要關心愛護職工。工作中要能吃得苦，吃得虧，生活、工作中隨時了解和掌握職工的心態(tài)，及時穩(wěn)定職工的思想情

緒，通過自己平時耐心細致的工作，培養(yǎng)班組凝聚力和榮譽感，形成良好的班組作風，職工的智慧和力量才能得以充分發(fā)揮。班組的工資分配公正、公平、合理，做到困難面前不退縮，責任來了敢承擔，肯定能得到班組職工的尊重、信任和支持。自覺、愉快的投入到工作中，這樣班組才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益和和諧的班組。

因此，班組長必須在平時的工作中，不斷學習理論知識、專業(yè)知識和技術水平，提升思想素養(yǎng)和專業(yè)技能，適應煤礦科學發(fā)展的需要。不斷創(chuàng)新管理方式，克服困難、解決困難、提高管理能力。所以企業(yè)應重視班組長素質的全面提高，努力為其創(chuàng)造一切有利條件使他們的能力得到發(fā)揮。

二、提高班組員工操作技能

隨著煤礦企業(yè)的不斷發(fā)展，機械化電氣設備的不斷提高，新技術、新工藝、新設備的不斷更新應用，班組員工整體素質的高低，操作技能水平的高低，是決定安全生產(chǎn)與否的一個最重要的因素。因此，首先是讓職工從思想上意識到安全技能的重要性，為職工營造一個良好的培訓學習環(huán)境，以調動職工學習技術的積極性，增強培訓技能的效果。二是班組應將日常安全技術培訓工作的重點放在作業(yè)現(xiàn)場，要針對職工理解能力強、機械記憶差的特點，揚長避短，更多地采用師帶徒、崗位練兵的方法，讓班組技術精的員工帶領。在工作現(xiàn)場講解安全技術知識和傳授操作技能，對職工正規(guī)操作

和掌握施工的技術要求加以具體指導，隨時發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中和操作中出現(xiàn)的各種問題，以便更好地提高職工的技術操作能力，這樣可以使職工在學習技術上學的快，記得牢。三是建立配套的激勵機制，嚴格考核，獎勵愛學習、技能提高快的員工，這樣才能自加壓力，使班組職工技術素質不斷提高。

三、加強現(xiàn)場安全管理

首先班組長在現(xiàn)場管理上，必須在整個生產(chǎn)過程中，對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進行安全跟蹤、監(jiān)督檢查，使安全生產(chǎn)在每時、每處、每個環(huán)節(jié)和每個角落都得到保證。時刻做到眼勤，腦勤，嘴勤，腿勤，手勤

一是眼勤，生產(chǎn)中勤觀察，每班施工前，班組長必須對作業(yè)現(xiàn)場仔細進行規(guī)范性的安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時組織處理，確認安全后在組織大家進入現(xiàn)場干活。

二是腦勤，在班組安全管理中，勤想，多思考，對本班的安全工作做到心中有數(shù)。要經(jīng)常琢磨加強班組安全管理的有效方法，用制度約束職工的上崗行為，用經(jīng)濟杠桿調動職工在安全生產(chǎn)上的積極性和主動性。讓遵章守紀的職工面子上光榮，“票子”上實惠；讓“三違”職工即丟面子又丟“票子”，以增強班組職工遵章作業(yè)、上標準崗、干安全活的積極性，夯實班組安全管理的基礎。三是嘴勤，勤交代，勤囑咐，不要怕員工說你有一張“婆婆嘴”，經(jīng)常告誡職工“安

全為天，預防為主”，做到先安全后生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)，警鐘長鳴，時刻緊繃安全這根弦。班組長平時沒事時，多和本班職工進行交流，談心，講安全生產(chǎn)的重要性，講違章作業(yè)和造成安全事故后，給自己與家庭帶來的痛苦和損失，時刻提醒大家，安全才是最大的幸福。四是腿勤，生產(chǎn)中要勤走動，勤查看，使安全隱患及生產(chǎn)中遇到的難題及時的被發(fā)現(xiàn)，在生產(chǎn)現(xiàn)場及時得到解決處理。五是手勤，班組長要既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，和職工并肩作戰(zhàn)，用自己遵章作業(yè)、按章指揮的具體行動做給職工看，帶著職工干。用班組長的言行帶動和引導班組員工，使上標準崗、干放心活成為全班每一名職工的自覺行為。

其次班組員工要在現(xiàn)場作業(yè)中，不論干什么工作，都要牢固樹立安全第一的理念，時刻繃緊安全這根弦，增強安全意識和自我保護意識，杜絕和消除安全隱患說起來重要、干起來次要、忙起來不要的“假安全”現(xiàn)象的發(fā)生。班組安全管理是個動態(tài)過程，必須靠班組每位員工在自己的崗位上，集中精力，精心操作，隨時觀察檢查設備的運行情況，及時處理生產(chǎn)中的不穩(wěn)定因素，不遺留問題。把好每一道工序操作安全關口，按標準操作，規(guī)范操作，班組的安全管理才能有保證。

三是要在班組安全管理中健全群監(jiān)、青年安全監(jiān)督崗點，劃分安全生產(chǎn)責任區(qū)，明確考核標準和獎懲細則，堅持每周一考核、一通報，增強了群監(jiān)員、青安崗員立足崗位抓安全責任意識。為了確保監(jiān)督到位，杜絕安全管理的盲區(qū)和薄弱點的存在，要利用班組自查、班次互查的安全檢查方式強化安全監(jiān)督管理；選拔懂技術、懂業(yè)務、責任心強的職工做安全骨干，分組動態(tài)進行安全督導。要有效掌握安全生產(chǎn)的主控權。

總之，班組安全管理是煤礦企業(yè)管理的一個重要組成部分，煤礦企業(yè)的安全工作要靠每個班組的安全、均衡、穩(wěn)定運行作保證。充分發(fā)揮好班組的安全管理作用，做到不斷學習新技術，掌握新工藝，提高操作技能，在安全管理上相互監(jiān)督、相互提醒、自?；ケ?，才能夯實煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎，保證企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。

第二篇：淺析煤礦企業(yè)如何加強班組安全建設管理

淺析煤礦企業(yè)如何加強班組安全建設管理

作者：義煤集團躍進煤礦羅先奎

我們深知，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點，實現(xiàn)班組規(guī)范化，標準化管理是夯實煤礦安全管理基礎，創(chuàng)建本質安全型礦井，推進煤礦安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，為煤礦企業(yè)礦全面實現(xiàn)打造安全生產(chǎn)礦井，創(chuàng)建“精品五優(yōu)”礦井和可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

就煤礦企業(yè)如何加強班組安全建設談一點看法。

一、搞好班組工作，首先要完善班組制度建設。嚴格班組安全生產(chǎn)定員管理。按照精簡高效的原則，制定班組定員標準，保證班組安全生產(chǎn)基本配置，建設班組安全網(wǎng)絡小組。實行現(xiàn)場“限員掛牌”制，嚴格控制作業(yè)人數(shù)，嚴禁超定員生產(chǎn)和兩班交叉作業(yè)。健全落實安全生產(chǎn)責任制。安全檢查員專職質量驗收員，群監(jiān)網(wǎng)員、跟班隊干等應按職責做好班組相應的安全監(jiān)督檢查工作。推行班組安全生產(chǎn)風險預控管理，在危險辨識、風險評估的基礎上，制定各崗位各工種的安全工作程序和工作標準。實行風險超前預控，提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認知和防范能力。加強班組安全信息管理，建立健全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好班前會，班評估安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作業(yè)記錄;認真填寫出勤、安全質量、隱患排查治理，班組井下員工到崗、培訓等信息，提高班組安全信息基礎管理水平。完善班組安全生產(chǎn)目標控制考核激勵約束機制，把企業(yè)的安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產(chǎn)目標考核制度，完善安全、生產(chǎn)、效益結構工資制。加大安全構成比重，嚴格考核獎罰，將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先，效益工資分配的根本依據(jù)。

二、搞好班組建設的主要目的是加強班組現(xiàn)場安全管理。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，結合本單位作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個工程、每道

工序，明確工作中應注意的問題，識別不安全因素，落實相應的防范措施，保證做到安全注意事項不明不下井，安全責任不清不下井，抓好現(xiàn)場隱患排查治理工作，落實治理責任。對生產(chǎn)作業(yè)各崗位、地域生產(chǎn)設備及各系統(tǒng)進行定時、定點檢查，及時排查治理現(xiàn)場事故隱患，隱患沒有排除，班組長不得組織生產(chǎn)。對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現(xiàn)場防范措施。遇到重大險情要及時匯報組織人員撤離，以免事態(tài)擴大。搞好安全質量標準化動態(tài)達標，推行作業(yè)現(xiàn)場精益化管理、文明生產(chǎn)。每班要對工作現(xiàn)場工作質量進行驗收和評估，實現(xiàn)動態(tài)達標，積極創(chuàng)建安全精品工程，班組長對現(xiàn)場作業(yè)條件的變化情況有安全生產(chǎn)決策權和組織指揮權。有檢查職工安全作業(yè)情況、抵制違章指揮權，在安全隱患沒有排除不具備安全生產(chǎn)條件時有拒絕開工或停止生產(chǎn)的權利。嚴格執(zhí)行現(xiàn)場交接班制度。填寫好交接班記錄，做到手交手、口交口、防止問題不明、措施不當、危及安全生產(chǎn)。

三、搞好班組建設，要重點加強班組安全文化建設和安全教育培訓工作。積極開展結合實際，形式多樣、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動，強化安全生產(chǎn)法制意識，培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀，培養(yǎng)先進的安全生產(chǎn)理念。強化安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，班組長和所有班組員工須經(jīng)培訓考核合格方可上崗。培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神，做到工作相互支持，生活相互關照，構建和諧班組。以師帶徒、以強帶弱，結對子等形式提高員工安全技術素質。大力開展崗位練兵和技術比武活動，促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)技術，提高防范事故能力。鼓勵員工廣泛開展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造等安全技術革新和管理創(chuàng)新活動;鼓勵班組員工立足崗位進行技術創(chuàng)新;努力營造學技術，鉆業(yè)務、爭先進、保安全的濃厚氛圍，促進我礦班組安全建設上等級，創(chuàng)水平。

四、搞好班組安全建設的主要出發(fā)點和落腳點是人本管理。人本管理就是在管理的各方面都以職工的能力，專長、興趣、心里狀況等綜合性情況安排最適合的工作，并充分發(fā)揮人的主觀能動性，調動人的積極性和創(chuàng)造性。實踐證明，一個企業(yè)或一個單位善于運用人本管理，企業(yè)或單位的管理就理順，凝聚力就強，工作效率就高，各項工作的完成就順利。我們的煤礦企業(yè)要把實施人本管理作為提高煤礦基層區(qū)隊管理水平的有力抓手進行了積極探索和實踐。如推行職工生日休活動，征集合理化建議等，有效地保護和調動了廣大職工和干部的工作積極性，凝聚了職工的向心力，增強了區(qū)隊的戰(zhàn)斗力，全礦各項工作得到整體推進和全面提升。區(qū)隊干部在區(qū)隊建設中，要做好學習、工作、團結和顧全大局的表率;堅持以人為本的管理理念，重視發(fā)揮職工的主觀能動作用，努力培養(yǎng)提升職工的綜合素質，充分利用人力、物力資源，達到安全、高效、優(yōu)質、低耗的經(jīng)濟效果。因人而異實施人本管理。區(qū)隊是礦井生產(chǎn)經(jīng)營活動的主體，一切生產(chǎn)任務的執(zhí)行者，它是煤礦生產(chǎn)組織管理中最活躍的元素之一。目前，煤礦企業(yè)由于人員多、用工多、他們身體素質技術水平參差不齊、用工性質也不一樣，所掌握的安全知識、操作技能等也各不相同，這些問題都制約和要求我們必須因材施教、因人而異的進行管理。民主管理調動職工積極性。新形勢下的民主管理，就要從職工最關心、最關注、最需要解決的問題抓起，積極創(chuàng)造條件最大限度地讓職工參與到區(qū)隊管理中來，切實維護好職工的知情權、參與權和監(jiān)督，使其成為凝聚職工的智慧和力量、調動生產(chǎn)積極性的“助推器”。堅持做到職工最關心什么，最想了解什么，就公開什么，確保公開的及時性和真實性，徹底消除民主管理的盲點和空白點。對制定和即將實施的區(qū)隊考核管理辦法等，充分征求職工意見，使之具有廣泛的群眾性和代表性，從而使職工的意愿得到充分尊重，心平了，氣順了，干勁更足了，呈現(xiàn)出了上崗有干勁，工作有激情、人人想干事的良好氛圍。人本管理凝聚職工向心力。要充分認識到：只有企業(yè)上下所有人的心系在一根藤上，才能形成一個強有力的“拳頭”。從細微之處著手，把職工的困難當成自己的困難來解決，設身處地為職工辦好事，解難事。建立職工家庭檔案，完善職工思想動態(tài)分析制度，對每名職工的情況了如指掌，心中有數(shù)，讓每名職工切身感受到大家庭的溫暖，從而激發(fā)工作積極性，促進各項工作的順利開展。發(fā)揮黨員作用提升區(qū)隊戰(zhàn)斗力。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，起到“點亮一盞燈，照亮一大片”的作用，激勵廣大共產(chǎn)黨員在急、難、險、重任務面前沖在前，干在前，鼓舞區(qū)隊職工戰(zhàn)勝困難的信心和決心。只要搞好班組建設，不斷要加強精細化管理，規(guī)范作業(yè)流程，規(guī)范職工作業(yè)行為，做到上標準崗、干標準活，提高班組工作效率，保證安全工程質量，煤礦企業(yè)任何時候只有不斷的拓寬用人渠道，把班組長納入煤

礦管理人才培養(yǎng)計劃，積極從優(yōu)秀班組長中選拔人才，有條件的要送到高等院校深造。鼓勵有知識、有能力的大中專畢業(yè)生到基層鍛煉儲備班組長人才資源，才能保障企業(yè)和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展!

第三篇：煤礦班組安全管理

煤礦班組安全管理制度

1、班組每出現(xiàn)一起輕傷事故，扣除班組長當月工資100元，其他班組成員均扣除20元。班組每出現(xiàn)一起重傷事故，免除當班班長職務，其他班組成員均扣除50元。

2、班組每出現(xiàn)一起集體違章，安全部所下罰款由班組全部承擔，其中班組長必須承擔所有罰款的10%－20%，剩余部分根據(jù)責任大小由當班職工來承擔。

3、班組每出現(xiàn)一起一般違章，安全部所下罰款由責任人承擔，并扣當班班組長和跟班干部各20元。班組每出現(xiàn)一起嚴重違章，安全部所下罰款由責任人承擔，并扣當班班組長和跟班干部各50元。

4、班組每出現(xiàn)一條嚴重隱患，安全部所下罰款由責任人全部承擔。

5、對于月度隱患最多的班組，扣班組成員每人50－100元，所扣金額以每人50－100元獎給月度隱患最少的班組。

6、所有班組的集體違章、個人違章、嚴重隱患在當月月底進行累計考核，一月之內(nèi)出現(xiàn)最多的班組進行處罰，出現(xiàn)最少的班組進行獎勵；對于月度隱患最多的班組，從班組當月的工資中扣除500元，獎給月度隱患最少的班組。

7、所有班組的輕傷事故、重傷事故在當年年底進行考核，凡未出現(xiàn)輕傷事故、重傷事故在年底對班組進行獎勵.

第四篇：論文 《淺談煤礦企業(yè)如何搞好班組安全管理》專題

淺談煤礦企業(yè)如何搞好班組安全管理

王村煤礦 計劃科 王方彤

摘 要：安全問題一直是各個企業(yè)密切關注的敏感話題，加強煤礦企業(yè)安全管理，是維護企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境的重要內(nèi)容，而班組安全管理是企業(yè)安全管理的基礎，班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。搞好班組安全管理必須切實解決班組安全管理中存在的一些問題，落實好安全管理制度，采取制度化，科學化，人性化的管理方式，才能真正切實防止各種事故的發(fā)生。

關鍵詞：煤礦班組安全管理建議

班組是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線，在生產(chǎn)過程中，安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾屢見不鮮，能否處理好安全與生產(chǎn)的關系，關鍵在班組。不安全因素、隱患能否及時消除在于班組，尤其是當班組生產(chǎn)任務較重，出現(xiàn)了不安全因素或其它事故隱患，也只有班組成員在現(xiàn)場真正樹立了安全第一的思想，行動才會自覺，采取措施及時處理事故隱患，消除不安全因素，這樣才能使安全和生產(chǎn)得到保障。

班組安全管理是個動態(tài)過程。所謂動態(tài)安全管理，是指在整個生產(chǎn)過程中，對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進行安全跟蹤、預測控制，使安全生產(chǎn)在每時、每處、每個環(huán)節(jié)都得到保證。班組動態(tài)安全管理是一種群體行為，只靠班組長和兼職安全員遠遠不夠，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。

一、班組安全管理存在的問題：

1、班組職工安全素質偏低。部分老職工仍存在憑經(jīng)驗辦事的現(xiàn)象，一些現(xiàn)場工作不信規(guī)程信經(jīng)驗，習慣性違章現(xiàn)象仍很突出。一些青工，跟老師傅學習，圖省事、怕麻煩，不知不覺中養(yǎng)成習慣性違章，自己有時還不知道。因此，提高一些老職工、農(nóng)電工、臨時工的安全意識是反違章工作的關鍵。

班組職工缺乏必要的安全知識培訓，導致職工安全素質普遍偏低。一部分職工對自我保護、互助保護都缺乏必要的認識，在實際操作中缺乏必要的安全系統(tǒng)知識，更談不上運用科學的安全管理手段。

2、安全管理規(guī)章制度的執(zhí)行力不夠

現(xiàn)在雖然安全管理相關規(guī)章制度比較健全，但基層嚴格執(zhí)行力不夠，出現(xiàn)違章后的不按要求進行嚴肅處理。

3、班組安全教育薄弱。在企業(yè)生產(chǎn)中，安全工作天天講，為什么還出安全事故？好像是安全教育沒起到作用，真是這樣嗎？其實是安全教育沒有針對性，沒有深入性，沒能真正引起職工的共鳴，沒能促進職工接受安全的意識，在班組職工中形成的影響不大。

4、缺少安全激勵機制。有些企業(yè)在安全管理中，對班組缺乏必要的安全激勵機制和辦法，組員在生產(chǎn)中安全工作成績大小都一個樣，沒有形成獎罰制度，沒有作為各項工作考核的硬指標，沒有真正激發(fā)職工安全管理的積極性。

5、定期安全活動的認識不足。往往有這樣的想法：認為安全活動只是一種形式上的需要，是領導布置的任務，走走過場就行了，久而久之，有了麻痹大意的思想，致使班組安全活動不能定期進行或弄虛作假，編造活動記錄的現(xiàn)象也屢見不鮮。

6、安全活動的內(nèi)容形式缺乏多樣化。班組的安全活動內(nèi)容單

一、無針對性是普遍現(xiàn)象。大部分班組只是一味地學習事故或聽取領導講話等，而不習慣于到現(xiàn)場結合實際進行現(xiàn)場分析、危險點評估，不注重現(xiàn)場討論和彼此的思想溝通。

7、對班組安全活動的檢查不嚴。班組的工作可以說每一天都在和安全打交道。能否把安全貫徹到人心，安全活動的質量是至關重要的。有關領導應該經(jīng)常下到班組，與人員溝通思想，交換意見，形成思想互動模式，監(jiān)督安全活動的開展。

班長作為班組安全的第一責任人，對班組的安全管理工作負主要責任。首先要從思想上端正態(tài)度，不搞形式主義，以身作則把安全制度、組織措施落實到施工中去。哪怕一項很簡單的工作也不要忽略了安全的重要性，做到工作中有安全檢查，違章糾錯，之后有安全小結、安全評估，使班組的安全工作形成制度化。其次作為安全員的安全責任不容忽略。身為安全員要具備比較全面的安全知識和技能，要有很強的安全知識認知度。在實際工作中不斷地對班組生產(chǎn)安全提出合理的建議，始終有與時俱進的安全思想，確保安全管理常抓不懈，安全措施有效落實。安全員對安全工作是否負責直接關系到班組安全責任意識的整體水平。

二、做好班組安全管理的幾點建議：

1、建立健全安全生產(chǎn)責任制

通過建立健全安全生產(chǎn)責任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利，做到一崗一責制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關的各項工作同班組成員連結、協(xié)調起來，形成一個嚴密高效的安全管理責任系統(tǒng)。

建立健全安全生產(chǎn)責任制是把企業(yè)安全工作任務，落實到每個工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂，哪個班組崗位安全責任制執(zhí)行得好，安全生產(chǎn)就優(yōu)。

2、班組安全管理實行目標化

為了發(fā)揮班組安全目標管理的功能，實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營目標的良性循環(huán)，必須注重安全目標的制定、分解、實施、考核、保證等5個環(huán)節(jié)。安全目標的制定要切合實際，要在企業(yè)總體目標的指導下，形成個人向班組、班組向車間、車間向企業(yè)負責的層次管理；安全目標的分解要著重于展開、逐個落實，使企業(yè)車間對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開，對具體目標要做到量值數(shù)據(jù)化；目標確定、分解后，就必須著重加強相互之間的責任感，激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動性，努力實現(xiàn)班組安全管理方法科學化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎工作制度化；班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤，要避免考核時重“硬”輕“軟”的傾向，更不能以“硬”指標掩蓋或取代“軟”指標；班組必須有確定的安全保證體系，即組織網(wǎng)絡保證、物質措施保證等。班組安全目標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，只有把班組安全目標實現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎才能夯實。

3、班組安全思想教育不容忽視

加強班組安全思想教育是企業(yè)培養(yǎng)“四有”職工隊伍的迫切需要，也是一項長期的戰(zhàn)略任務。為此，筆者根據(jù)工作實際提出如下措施：①加強教育、擺正位置。一定要引導班組長充分認識做好班組安全思想教育工作是自己的“份內(nèi)事”，是推動企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的內(nèi)動力；②活化載體、改進方法。要通過多種形式開展班組安全思想教育；③完善制度、狠抓落實。要建立和完善跟蹤教育、定期回訪、檢查考核制度，把每位班組長做安全思想教育工作的多少、好壞與個人利益掛起鉤來，督促他們按具體分工去主動做好班組安全思想教育工作。

4、班組安全管理的重點在現(xiàn)場

企業(yè)的一切生產(chǎn)任務都要在班組完成，各項規(guī)章制度都要靠班組落實，把班組安全工作的重點放在現(xiàn)場，是企業(yè)把整個安全生產(chǎn)目標轉化為實施運作的有效途徑。搞好現(xiàn)場安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結合起來，只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理，才能確保安全生產(chǎn)。

5、安全管理要做到危險預知

危險預知，簡言之就是預先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性，進而采取措施，控制危險，保障安全。實踐證明，班組開展危險預知活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數(shù)，并運用因果圖、事故樹分析等方法，制定相應的事故預案，并定期演練，防患于未然。

6、作業(yè)標準化是班組安全生產(chǎn)的保障。所謂作業(yè)標準化，就是對在作業(yè)系統(tǒng)調查分析的基礎上，將現(xiàn)行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動作進行分解，以科學技術、規(guī)章制度和實踐經(jīng)驗為依據(jù)，以安全、質量、效益為目標，對作業(yè)過程進行改善，從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序，逐步達到安全、準確、高效、省力的作業(yè)效果。班組作業(yè)標準化是預防事故、確保安全的基礎，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生，從數(shù)理統(tǒng)計看出，企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。班組作業(yè)標準化把企業(yè)各項安全要求優(yōu)化為“管理標準、技術標準、工作標準”，并在作業(yè)單元上嚴格規(guī)定了操作程序、動作要領。把整個作業(yè)過程分解為既互相聯(lián)系，又相互制約的操作程序、動作標準，把人的行為限制在動作標準之中，從根本上控制違章作業(yè)，特別是習慣性違章作業(yè)，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。

8、安全教育要務實。安全教育應多層次、全方位不拘形式進行，要切合班組工作實際。堅持安全教育經(jīng)?；?，通過學習安全系統(tǒng)知識，學習事故案例匯編，解剖本班組違章及隱患，不斷提高安全認識水平、增強防范意識，養(yǎng)成遵章的良好習慣，從習慣性違章轉變?yōu)榱晳T性遵章。

9、強化執(zhí)行力。（1）嚴格執(zhí)行安全、操作規(guī)程，落實班組安全生產(chǎn)責任制；（2）根據(jù)班組生產(chǎn)崗位特點制定安全自檢、互檢和定檢制度；（3）設立必要的保障措施，如違章違紀記錄，安全生產(chǎn)分析記錄，考核與安全教育記錄；（4）建立檢查制度，明確檢查內(nèi)容、檢查范圍、檢查標準、并納入考核，獎罰分明。通過以上措施，確保各項規(guī)程制度得到有效落實。

10、班組長要以身作則，做遵章守紀的模范。班組長要充分認識到自己的責任和應該承擔的職責，要以對班組成員的生命負責、對員工的家庭負責的高度做一名合格、稱職的班組長。做一名合格的班組長，要處處做好表率，調整好心態(tài)，帶領好員工，把自己所負責的班組帶成一個能干事、會干事的安全隊伍。

11、健全安全激勵機制。對遵章守紀、制止違章、發(fā)現(xiàn)隱患、避免事故、提出安全管理的好建議等都應根據(jù)情況給予恰當?shù)莫剟?，激發(fā)員工的積極性。變被動為主動，安全工作將事半功倍。

綜上所述，搞好班組安全管理工作，有許多工作要做，作為班組應當牢固樹立“安全生產(chǎn)，重于泰山”的觀念，以穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢、穩(wěn)定職工隊伍為班組安全管理工作的切入點和落腳點，明確各自的安全職責，搞好安全管理，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的穩(wěn)步增長。

第五篇：淺談煤礦企業(yè)班組安全文化建設

淺談煤礦企業(yè)班組安全文化建設

安全生產(chǎn)是煤礦企業(yè)必須堅持的前提，安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂，也是企業(yè)實現(xiàn)安全長治久安的強力支撐。班組是企業(yè)完成任務的實體，是保證安全的基礎，也是孕育企業(yè)文化的細胞。特別是在當前企業(yè)融入重慶能投集團的大環(huán)境下，著力提高企業(yè)的競爭力和知名度，探討企業(yè)班組文化建設就顯得十分重要。

班組安全文化建設是企業(yè)文化建設的重要組成部分，是搞好班組管理的思想基礎和動力源泉。從理論上講，安全文化的發(fā)展可有力地促進安全管理，而安全管理的優(yōu)劣又影響著企業(yè)文化的普及。從管理層面上來看，企業(yè)班組管理的核心問題，是如何調動全員的工作積極性和主動性，共同搞好安全生產(chǎn)，這也是班組安全文化建設的宗旨。

班組安全文化建設，包括班組精神文化建設、班組制度文化建設、班組人本文化建設和班組管理文化建設等方面，這也正好與企業(yè)文化一脈相承、前后呼應。

一、班組精神文化建設，是搞好班組安全文化建設的基礎

班組精神是新的理念，班組精神應著重培養(yǎng)班組“安全第一”的意識，逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”、“我會安全”的轉變，使“安全重于泰山”、“安全是職工的最大福利”的思想深入人心。在班組安全文化建設中，班組長要因勢利導、善于總結，以實際操作中的成功經(jīng)驗、失敗教訓、親身感悟、點滴體會為素材，加強對員工安全知識、安全法律法規(guī)的教育。同時，要給員工以人文關懷，帶著感情開展安全宣傳教育工作。如：設立“班組長安全寄語”、“班組親情對話”，在學習室懸掛班組每個員工的全家福照片、安全誓言等，這樣有力促使員工樹立安全意識，形成安全文化理念，牢固構筑起班組安全思想防線。在此基礎上，大力開展形式多樣的安全文化活動，如：“安全文藝演出”、“班組安全知識競賽”等，讓員工在班組文化娛樂中，明白安全是職工的根本利益，牢固樹立“安全責任觀、安全效益觀”，牢固樹立“一切事故都是可以預防”的安全生產(chǎn)理念。

二、班組制度文化建設，是搞好班組安全文化建設的保障

良好的班組安全管理，離不開健全的班組安全管理制度。班組要建立嚴格的安全管理制度，以制度來細化安全工作。區(qū)隊、車間負責人要為班組安全文化建設創(chuàng)造條件、出謀劃策；當然，只有好的管理制度，而得不到真正落實也是不行的。縱觀煤炭企業(yè)各類事故的發(fā)生，不是沒有制度和規(guī)程，而是在執(zhí)行上走了樣。因此，安全監(jiān)督管理部門必須嚴格進行監(jiān)督，并具體指導，為班組安全文化建設提供幫助。組織上為班組安全文化建設順利進行提供可靠保證；管理上，制定和實施一系列政策措施，調動員工積極性；工作上，將安全列為工作的重中之重。要嚴格落實兌現(xiàn)班組長的待遇，增強班組長抓好安全的積極性和責任感。將安全一票否決制和量化考核指標同勞動報酬和獎金掛鉤，將制度的剛性力量和人本管理相融合，確保安全文化建設良性發(fā)展。

三、班組人本文化建設，是搞好班組安全文化建設的核心

人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素，是安全生產(chǎn)的實踐者。杜絕人的不安全行為，控制物的不安全狀態(tài)，是管理的重要環(huán)節(jié)。安全說到底是人與物相互作用的狀態(tài)，解決物的不安全狀態(tài)需要科技進步，解決人的不安全行為一般靠管理手段。煤炭企業(yè)要搞好安全工作，必須堅持以人為本，提高班組員工素質。多數(shù)事故教訓告訴我們，80%以上的安全事故是由于人的違章指揮和違章作業(yè)造成的。因此，培養(yǎng)班組員工良好的安全意識和安全生產(chǎn)能力，是一項極其重要的工作。對此，要積極為班組成員提供學習、培訓機會，更新安全知識，提升安全意識。構筑全方位、寬領域、多層次的學習培訓體系，堅持用先進的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學的方法引導人；用總體的目標激勵人。通過培訓把先進的管理理念、安全技能，潛移默化地融入到每一名員工的腦海中，從而促進班組隊伍整體素質的提升，人人參與安全管理，人人重視安全工作，做到橫向到邊、縱向到底，不留安全死角。

四、班組管理文化建設，是班組安全文化建設“提質上檔”的重要手段

安全文化源自安全管理，所以創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎之上。從管理上來看，有些班組安全管理相對滯后，突出表現(xiàn)在：有的管理基本到位，但

缺乏創(chuàng)新；有的管理自主能力差，不能適應安全工作；有的投入不足，設備相對落后，技術力量薄弱，致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié)；有的管理松懈顧此失彼，到處亡羊補牢。能把安全管理上升到安全文化建設層次的更是極少。對此，必須要著力提高班組長的管理水平。

一是要嚴格把好班組長的任用關。通過崗位競爭、競職演講、擇優(yōu)選聘，把德才兼?zhèn)洹⒛艽蛏茟?zhàn)、精于業(yè)務、胸有韜略、管理有方的班組長選拔出來，使班組管理躍上新臺階。

二是履行好班組長職能。班組長的職能就是抓安全、抓質量、抓現(xiàn)場管理。班組長要正確對待、妥善處理安全質量與生產(chǎn)任務、經(jīng)濟效益的關系，促使安全工作向良性發(fā)展。

三是堅持班組思想政治工作。班組思想政治工作要貫穿于班組安全管理的全過程，要以班組長、黨團員、青安崗員為骨干，認真細致地做好員工的思想政治工作，矛盾不上交、問題不出班組。要堅持班前、班中、班后不斷線，因人因地去跟進，達到推進企業(yè)安全生產(chǎn)和又好又快發(fā)展的目的。

班組安全文化建設不是一勞永逸的事情，而是一個動態(tài)的過程，它受職工的文化結構、素質的制約和影響，必須根據(jù)技術的進步而進步、工藝的變化而變化，在不同的時期采取不同的方式，與時具進、創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內(nèi)涵，為企業(yè)的安全生產(chǎn)提供動力源泉。