第一篇：三年級班級管理制度

學(xué)生管理制度

一、班級基本情況分析：

我班共有學(xué)生25人，其中男生15人，女生10人。本班絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，思想上積極要求上進，大部分學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)良好，學(xué)習刻苦，進取心強，但也有七八個學(xué)生學(xué)習懶散，進步不大，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象比較嚴重。因此，我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。進一步加強班干部隊伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學(xué)生；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習目標，班內(nèi)形成良好的學(xué)習風氣。

二、班級學(xué)生家庭基本情況

本班絕大部分學(xué)生家長重視孩子的在校情況，能主動與老師聯(lián)系交流孩子的教育問題或方法，對孩子的家庭教育也毫不放松。但有部分家長忙于工作，忽視了對孩子的家庭教育，使孩子在家比較懶散，起不到督促的作用。還有個別單親、離異家庭、外來戶的家長，對孩子的教育也不是很重視，有的完全放手給了長輩教育，給家校連手教育造成了一定的困難。

三、本學(xué)期目標進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率。4 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

四、具體措施

1、發(fā)現(xiàn)班級管理的“苗子”，運用小干部的力量管理班級。

2、在小朋友面前多給他們創(chuàng)造機會，展示他們的風采，在同學(xué)心目中樹立他們的形象和威信，然后把這些“苗子”依照他們的特長讓他們?nèi)シ止馨嗉壍男l(wèi)生、紀律、學(xué)習，讓小干部做好各自分管的事情。

3、明確在職責范圍內(nèi)要做什么事

如：領(lǐng)早自習的同學(xué)，處理好晨讀的內(nèi)容和紀律要求，知道怎樣處理違反規(guī)定的同學(xué)是最合適的，老師不在教室時也能領(lǐng)著全班小朋友早讀，管理好班中的同學(xué)；管理衛(wèi)生的同學(xué)對室內(nèi)外分擔區(qū)的打掃時間、要求都清楚，并負責安排值日生，檢查班級的衛(wèi)生；負責體育的小朋友熟悉隊形的變化，負責外出教室的隊伍整理等。這樣，他們在老師指導(dǎo)下，就能分管好班級一天的管理工作。

4、另外，我在班上還設(shè)立“小小班主任”這個崗位，統(tǒng)領(lǐng)班上其他的小干部，幫助老師管理班級，及時處理班上發(fā)生的小事情。這個崗位的權(quán)利相對來說比較大，當然，如果有事發(fā)生而沒有處理好，也是先找小小班主任，也就是說，壓力 也是很大的。

5、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

6、最后，引入競爭機制，增強危機意識與合作意識?，F(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，讓學(xué)生在班級管理中參與競爭，可以使學(xué)生在競爭中既培養(yǎng)了競爭意識，又提高了競爭能力，同時養(yǎng)成了學(xué)生自強自立，自信向上，堅韌頑強的品格。通過每月一次的崗位體驗卡的評比，使小干部有一種危機感，知道他們受到了全班同學(xué)的監(jiān)督，做的好不好大家都看在眼里，使他們知難而上，不斷提高工作質(zhì)量。

第二篇：三年級班級管理制度

三年級班級管理制度

一學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出“起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。

7、寫字要嚴格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢。

8、下課時，教師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

二、班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

（1）、教室前黑板上方正中掛國旗。

（2）、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

（3）、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

（4）、教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

（1）監(jiān)護班級各項環(huán)境衛(wèi)生。

（2）開啟和關(guān)閉教室里的燈、門窗。

（3）督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

（4）認真記錄教師日志，并送班主任審閱。

四班級公物保管制度

（1）公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。

（2）公物有損壞應(yīng)，按有關(guān)規(guī)定處理。

（3）每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

第三篇：三年級班級管理制度

遵守常規(guī)制度，養(yǎng)成良好習慣

三（4）班級管理制度

（一）上課常規(guī)

1、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不擅自離校，有事要請假。

2、聽到預(yù)備鈴后，立即進教室坐好，準備齊學(xué)習用品，保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方，書本、練習本放在書桌的左右角。等文娛委員發(fā)音唱歌，歌聲停止，做好上課準備。教師進教室上課，由班長喊“起立 ”，師生問好后坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課要認真聽講，不隨便說話，不做與學(xué)習無關(guān)的事。坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置。發(fā)言先舉手，一律舉左手，舉手時手肘部擱放在桌子上。在教師指名后發(fā)言，發(fā)言時精神飽滿，口齒清楚，說話響亮，說普通話，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢自動坐下。

5、閱讀和書寫時保持正確的姿勢，做到預(yù)防近視“三個一”：看書寫字眼離書本一尺；寫字手指離筆尖一寸；胸口離桌子一拳。

6、早讀和午間輔導(dǎo)不擅自離開教室；保持教室安靜，不說話打鬧，討論學(xué)習問題時聲音要輕。

7、整隊、集合要做到快、靜、齊。做操時要步伐整齊，精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做，動作到位，態(tài)度認真。

（二）課間常規(guī)

8、下課時在規(guī)定的活動地區(qū)游戲和休息，做正當?shù)挠螒?。不在走廊里追逐奔跑，不大聲叫喊，不停留在上課班級的教室前觀望。

9、走路、上下樓梯，靠右行，要輕步緩行。

10、放學(xué)時，在教室前排隊，列隊出校門。

11、空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。

12、愛護校園綠化，不搖樹，不采摘花朵。

13、積極參加學(xué)校組織的各項活動。

（三）校外常規(guī)

14、上學(xué)、回家的路上不閑游。

15、孝敬父母，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，不頂嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。

16、尊敬老人，友愛同學(xué)。對殘疾人不嘲笑，并能主動關(guān)心和幫助。

17、不挑吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學(xué)習、生活用品，節(jié)約用水，隨手關(guān)水籠頭，節(jié)約用電，不開無人燈。

18、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊，學(xué)會收拾房間，折疊衣服，洗刷餐具等家務(wù)勞動。

19、自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路走人行橫道；不在公路上追跑打鬧。

20、培養(yǎng)自理能力，作業(yè)后，整理好書包，準備好第二天上學(xué)所需用品，不要遺忘。

21、不玩火，不玩電，不玩水。不隨便燃放爆竹，注意安全。

（四）文明禮儀常規(guī)

22、對人有禮貌，會使用禮貌用語。不說粗話，不罵人，不打人。

23、誠實，說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西，借東西要還，損壞要賠。拾到東西要交公。

24、同學(xué)間要團結(jié)友愛，不欺侮小同學(xué)。

25、到辦公室或他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。

26、尊敬國旗。在升降國旗時，要肅立脫帽，行注目禮，少先隊員要敬隊禮。

27、尊敬師長，見面主動問好。

（五）衛(wèi)生常規(guī)

28、注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，飯前便后洗手，穿戴整潔。

29、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂墻壁。

30、保持教室整潔，一下課值日生就幫助教師整理教具，擦凈黑板，每天早上值日生記得打掃清潔區(qū)。

31、保持好自己周圍的衛(wèi)生，在校園里，見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

（六）作業(yè)常規(guī)

32、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，請教同學(xué)或老師，不抄襲他人作業(yè)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，字體清楚，行款整齊，合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂，要用直尺在錯處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。

33、上交作業(yè)時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業(yè)，必須及時訂正。

34、愛護作業(yè)本，保持四角平整。作業(yè)本要妥善保管，不要丟失。

35、完成作業(yè)或試卷以后，要養(yǎng)成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。

36、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本，要依次傳遞，動作快，保持安靜。

第四篇：三年級班級圖書管理制度

三年級班級圖書管理制度

為了管理好班級圖書角的圖書，提高圖書的使用效果，特制定本管理制度。

一、愛護班級圖書，不損毀圖書，不準隨意在圖書角亂翻。

二、每位借書的同學(xué)請自行登記，標明借書日期、書名。

三、學(xué)生每人每次只準借閱一本，未歸還前，不得借閱其它書。

四、借出的圖書第二天必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。

五、借書時如發(fā)現(xiàn)問題，需向管理員說明，否則要按規(guī)定賠償。

六、圖書在借閱過程中，如果損毀或丟失，按原價的雙倍賠償。

七、不得以他人名義借書，或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人。

八、歸還圖書時，要及時記錄，并擺放整齊。

九、希望大家積極提供書籍，豐富班級圖書，并寫好讀書摘記與心得。

十、圖書角開放時間： 每天的大課間。

三年級班級圖書管理員職責

1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

2、負責記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、打掃書庫。

3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回，并停借一周。

4、記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為，及時向班主任匯報，班主任利用午會時間給予表揚，為同學(xué)們樹立好的榜樣。

5、期末前一個月將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小主人。

圖書管理員：劉卓

王永寧

班主任：楊海郁

李國寧

第五篇：三年級一班班級管理制度

三年級一班班級管理制度

第一部分：崗位設(shè)置及職責

一、常務(wù)班長職責

１．全面負責班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。

２．及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。

３．班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任老師的責權(quán)。

４．負責領(lǐng)導(dǎo)指揮和協(xié)調(diào)班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。

５．負責指導(dǎo)值周班長積極主動地開展工作。6 ．負責監(jiān)督、指導(dǎo)全班各方面加減分并匯總。

二、班委會委員職責

１．班委會設(shè)學(xué)習、生活、體育、文藝、衛(wèi)生、勞動6位委員，加常務(wù)班長一人，共由7人組成。

２．學(xué)習委員負責組織好全班同學(xué)的晨讀；負責指導(dǎo)各學(xué)科科代表和各學(xué)習小組長開展工作；負責組織好同學(xué)互助組，幫助因生病等原因落下功課的同學(xué)補習功課；負責學(xué)習方面加減分和統(tǒng)計。

３．生活委員，負責協(xié)助班長維持班級紀律；負責按時領(lǐng)奶和發(fā)奶；負責組織好中午吃小飯桌的同學(xué)就餐和午休；負責服裝、校牌、紅領(lǐng)巾、發(fā)型、零食等項工作的監(jiān)督檢查和處罰；負責及時反映同學(xué)生活方面的問題、困難和要求；負責生活方面加減分和統(tǒng)計。

４．體育委員，負責全班各項體育活動。具體負責組織同學(xué)們的整隊集合、眼保健操（另指定同學(xué)協(xié)管）、課間操、體育活動課、及學(xué)校組織的武術(shù)操比賽、運動會等各項活動的開展，協(xié)助體育老師上好體育課；負責組織同學(xué)整隊放學(xué)；負責體育方面加減分和統(tǒng)計。

５．文藝委員，負責班級的文藝活動的組織工作；負責課前一支歌活動；負責組織同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項文藝活動；負責新年聯(lián)歡會等班級文藝活動的組織編排工作；負責協(xié)助音樂老師上好音樂課。．衛(wèi)生委員，負責協(xié)助老師做好流行性疾病，比如H1N1甲型流感和手足口病等的宣傳和防控工作；負責記錄好每天病假、事假同學(xué)名單和情況；負責監(jiān)督檢查同學(xué)的個人衛(wèi)生和頭發(fā)、服裝衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題有權(quán)督促限期改進；負責組織同學(xué)控制或降低常見病、多發(fā)病的發(fā)病率；負責衛(wèi)生方面的加減分和統(tǒng)計。

7．勞動委員，負責班級值日分工安排和調(diào)換；負責指導(dǎo)、督促和檢查值日生的衛(wèi)生清掃工作，負責給每天值日生決定獎懲和打分；負責組織好全班大掃除；有權(quán)根據(jù)工作的需要任免各值日小組長；負責勞動方面的加減分和統(tǒng)計。

三、值周班長職責

1．班長不在時，代行班長職責。

2．完成班長交給的各項任務(wù)。

3．負責統(tǒng)計每天出缺席情況并做好記錄和加減分，第二節(jié)課前完成。

4．維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。

5．領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時對值日生和同學(xué)提出意見和要求，保持教室干凈整齊。

6,協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們迅速集合整隊，認真做好眼保健操和課間操。第二部分：班級管理量化細則

一、出勤、紀律（值周班長）

按時到校、離校，每天加0.5分，若一周全勤可獎勵0.5分，合計一周加3分；

遵規(guī)守紀，沒有違紀現(xiàn)象每天加0.5分，若一周無違紀可獎勵0.5分，合計一周3分；

遲到、早退每次減1分，連續(xù)第二次加倍減分，請假半天減1分，曠課一節(jié)減2分；

上課被老師點名批評一次減1分，上課吃東西、扔紙條、聽音樂、打游戲、打鬧說話、看其他無關(guān)書籍、做其他科作業(yè)、每次減1分；

二、學(xué)習（學(xué)習委員）按時完成作業(yè)，每天加0.5分，一周都按時完成者獎勵0.5分，合計一周3分； 要求背誦的篇目，按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分； 7 學(xué)校學(xué)習類競賽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分 期中、期末考試，班級前10名加5分，前20名加3分，前30名加2分；進步10個名次以上加5分，進步5—10個名次加3分； 不能按時完成作業(yè)的要按老師要求補上并每次減1分，作業(yè)遲交者每次減0.5分；

三、生活

按規(guī)定要求佩戴紅領(lǐng)巾和校牌，不佩戴者每次減1分； 11 不準在校內(nèi)吃零食，發(fā)現(xiàn)每次減2分； 在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內(nèi)不停留，不追逐打鬧大聲喧嘩，嚴重違犯者每次減1分；

四體育 集合站隊快、靜、齊，表現(xiàn)好的同學(xué)每天可加0.5分，一周表現(xiàn)良好可獎勵0.5分，合計一周3分，散漫不聽指揮者倒減1分； 眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節(jié)奏合拍，教室內(nèi)安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減0.5分； 課間操要求列隊整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動作正確規(guī)范，不認真做操及打鬧說話者每次減0.5分； 參加運動會比賽項目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；

五、文藝 參加學(xué)校文藝比賽等，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分；其他活動根據(jù)實際情況酌情加分； 參加校外學(xué)習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學(xué)習班獲得獎項或證書，視情況憑相關(guān)證書或作品酌情加分；

六、衛(wèi)生 穿戴整潔大方，講究個人衛(wèi)生，勤換洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，發(fā)現(xiàn)個人衛(wèi)士不合格者每次減0.5分 20 自覺配合老師和衛(wèi)生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有發(fā)燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等癥狀時及手、足、口、背等部位出現(xiàn)紅疹或水泡時需及時就醫(yī)治療并匯報；

七、勞動 值日生按要求按時做好教室內(nèi)外的衛(wèi)生掃除工作，檢查合格每次加1分； 22 無故不參加值日或衛(wèi)生大掃除每次減2分，值日不能耽誤上課，不能按時做完值日的，或值日檢查不合格的，每次減0.5分并限時改進，檢查合格值日生方可離校；不聽從值日組長或勞動委員安排每次減1分；