第一篇：班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

歷時(shí)一周的主題班會(huì)競賽活動(dòng)結(jié)束了，本次班會(huì)課比賽，我們雖然在班會(huì)的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲，解決了學(xué)生中存在的一些實(shí)際問題，但也存在著一些不足，下面就本次班會(huì)競賽活動(dòng)總結(jié)如下：

一、從班會(huì)的主題來看，主題鮮活，具有時(shí)代性，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。貼進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活，結(jié)合課本并有創(chuàng)新。參加比賽活動(dòng)的24節(jié)班會(huì)，各位老師都能結(jié)合班級的實(shí)際情況，選擇符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容，并深刻挖掘其內(nèi)涵，確定主題。例如五年一班以法制教育為主題開展了《小事不可小視——爭做守法小公民》旨在幫助學(xué)生了解法律，做守法的小公民；六年一班的《我愛祖國的山和水》則通過學(xué)生收集到的祖國名山大川的有關(guān)資料來歌頌對祖國的熱愛；一年一班的《愛》旨在使學(xué)生理解父母、老師對自己的關(guān)愛、同學(xué)之間的友愛來讓學(xué)生體會(huì)只要心中有愛，愛就隨時(shí)伴隨著你。我們在得到別人愛的同時(shí)不要忘記把愛獻(xiàn)給別人，這樣世間才能充滿真愛。四年組以環(huán)境保護(hù)為主題開的班會(huì)旨在讓同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)識(shí)加深了，深切感受到環(huán)保的重要性，都表示要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不亂吐口香糖，不使用一次性木筷。不破壞花草樹木，同學(xué)們都愿意為環(huán)保事業(yè)而奮斗，做環(huán)保的小天使。

二是班會(huì)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中來，班會(huì)形式多種多樣，生動(dòng)活潑體現(xiàn)在教師能根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況選擇，如：故事、演講賽、歌舞表演、詩歌朗誦、知識(shí)競賽等等。班會(huì)內(nèi)容豐富多彩體現(xiàn)在教師根據(jù)時(shí)事、班上的情況、學(xué)校的活動(dòng)等確定主題。如六年二班根據(jù)學(xué)生開學(xué)以來思想行為發(fā)現(xiàn)的變化開了以《心靈的呼喚》為主題的班會(huì)，在舉行班會(huì)時(shí)，由于學(xué)生是主體，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與。這種學(xué)生自己教育自己的方式，便于全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。比如：四年三班以《保護(hù)環(huán)境從我做起》為主題班會(huì)，班會(huì)采用歌舞表演的形式，中間又適當(dāng)穿插在班會(huì)內(nèi)容的安排上，講故事，詩歌朗誦等。學(xué)生的活動(dòng)興趣很高。所有參賽班會(huì)的班主任老師重視了班會(huì)內(nèi)容聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)際，緊扣主題，從班會(huì)的總體來看，體現(xiàn)了以學(xué)生為中心、以情境為中心、以活動(dòng)為中心，能夠力求做到突出雙主體性，整體性，實(shí)踐、開放、生成性，大部分班會(huì)由教師和學(xué)生相互主持，交替自然，學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)，體現(xiàn)出了學(xué)生是班會(huì)的主人，教師指導(dǎo)點(diǎn)播關(guān)注學(xué)生的全面和諧的發(fā)展。

三是班會(huì)板面的設(shè)計(jì)，都能做到色彩協(xié)調(diào)、圖文并茂，新穎別致、布局合理，內(nèi)容扣題、寓意深刻，符合科學(xué)性、思想性、藝術(shù)性。例如：六年一班的《我愛祖國的山和水》整個(gè)板面繪出了一幅美麗的山水畫，有教師精心設(shè)計(jì)的畫面，有學(xué)生用來歌頌祖國大好河山的繪畫作品；還有學(xué)生收集到的黃山奇石畫面。三年四班的《我的家鄉(xiāng)美》在板面上把哈爾濱市的標(biāo)志性建筑物——龍塔、索菲亞教堂、防洪紀(jì)念塔都畫在了板面上。

要注意以下幾點(diǎn)：

1.更新觀念，積極引導(dǎo)。班主任要把班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)活動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性、能動(dòng)性、積極性。班主任只做必要的引導(dǎo)不要全包全攬或按自己的主觀愿望組織活動(dòng)。

2.切忌走過場，應(yīng)付了事。要糾正搞主題活動(dòng)就是編排節(jié)目、演節(jié)目的錯(cuò)誤偏向，要以解決實(shí)際問題，完成學(xué)生的言行導(dǎo)向任務(wù)為根旨。

3.強(qiáng)化角色意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角色實(shí)踐。教師要充分創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在承擔(dān)中不斷加深對自身角色的認(rèn)識(shí)。努力讓某些角色只能由某些學(xué)生承擔(dān)的觀念，讓其獲得多方面的發(fā)展。

4.變換形式，激發(fā)興趣。杜絕生硬說教式、口號(hào)式的班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)，形式要新穎，要為學(xué)喜聞樂見?？刹捎谜f理式、交流式、文藝式、競賽式、紀(jì)念式等等。

5.忌一勞永逸，搞好跟蹤教育。搞好跟蹤調(diào)查和教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教育具有長久

性。

一節(jié)成功的班會(huì)課，應(yīng)是師生之間就共同關(guān)心的話題進(jìn)行頻繁交流、雙向互動(dòng)的結(jié)晶。學(xué)生的心靈世界不同于成人，他們有自己的喜怒哀樂，在不同的時(shí)期有不同的熱點(diǎn)問題。一個(gè)遠(yuǎn)離學(xué)生思想的話題，很難引起學(xué)生的關(guān)注，而一個(gè)貼近學(xué)生心靈的話題，則很容易讓他們產(chǎn)生共鳴。關(guān)鍵是我們要了解學(xué)生在想什么，怎么想。只在知已知彼，才能力戒空談。課前進(jìn)行調(diào)查是必要的，也是必需的。選到他們共同關(guān)心的話題，讓他們每個(gè)人都有話可說，有情可觸。達(dá)到有所收益，有所教育的本次班會(huì)課比賽，我們雖然在班會(huì)的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲，解決了學(xué)生中存在的一些實(shí)際問題，但也存在著一些不足，如：雖然主題選得較好，但對于主題沒有較深刻地挖掘、升華，深化主題不夠；雖然班會(huì)的形勢比較多樣，但沒有較深的探究，走老路子，班主任老師的介入只是單純的效仿，沒有起到導(dǎo)與扶的作用；雖然學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中受到了教育，但以情感人、以情動(dòng)人、以情育人的教育效果還沒有達(dá)到；從內(nèi)容上看，一節(jié)班會(huì)課的信息量過少，學(xué)生的收獲不是很大。這些都是我們在今后的工作中需要進(jìn)一步探索和研究的。

這些主題班會(huì)主要涉及理想前途教育、學(xué)生行為教育、家庭教育、法制教育、環(huán)保教育、弘揚(yáng)雷鋒精神和民族精神等方面的內(nèi)容，一大批班會(huì)主題明、形式活、內(nèi)容新、設(shè)計(jì)巧、參與廣、效果好，充分展示了我市中小學(xué)班會(huì)育人工作的新面貌。現(xiàn)將評選結(jié)果通報(bào)如下：素質(zhì)教育是當(dāng)前教育界特別提倡的教育內(nèi)容，涉及面很廣。它的重要內(nèi)容是發(fā)揮受教育者受教育的主動(dòng)性，挖掘受教育者自我發(fā)展的潛能。從這點(diǎn)來看，主題班會(huì)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑之一，就提高班級整體素質(zhì)而言，主題班會(huì)也是必不可少的形式，具有其他形式不可替代的作用。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一．主題班會(huì)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中來，主題班會(huì)形式多種多樣，生動(dòng)活潑，教師可根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況選擇，如：故事會(huì)、演講賽、歌舞表演、詩歌朗誦、知識(shí)競賽等等。主題班會(huì)內(nèi)容豐富多彩，可根據(jù)時(shí)事、班上的情況、學(xué)校的活動(dòng)等確定主題。在舉行班會(huì)時(shí)，由于學(xué)生是主體，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與。這種學(xué)生自己教育自己的方式，便于全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。比如：我在學(xué)校開展“愛我中華”這一活動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)了“五十六個(gè)民族，五十六朵花”這一主題班會(huì)，主要采用歌舞表演的形式，中間又適當(dāng)穿插講故事，詩歌朗誦等。學(xué)生的活動(dòng)興趣很高，即使是平常那些靦腆的學(xué)生，在活動(dòng)高潮時(shí)也隨著大家載歌載舞，投入到了活動(dòng)中來。

二．學(xué)生通過參加活動(dòng)，在輕松的氣氛中就受到了潛移默化的教育。比如在“五十六個(gè)民族，五十六朵花”這一主題班會(huì)活動(dòng)開展前，我組織同學(xué)們做準(zhǔn)備工作，查資料、收看有關(guān)電視節(jié)目、查找學(xué)過的歌曲、詩歌等。同學(xué)們在準(zhǔn)備過程中，他們了解到了少數(shù)民族的許多知識(shí)，提高了自己。班會(huì)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的講英雄、神話故事，有的介紹民俗知識(shí)，還有的用彩紙、花布做了民族服飾向大家展示等。通過輕松愉快的活動(dòng)，同學(xué)吸取到了許多書本之外的知識(shí)，提高了自身的綜合能力。

三．學(xué)生親自參與活動(dòng)，受到的是立體的感受，所受的教育就特別深刻。主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)生是主體，他們通過積極參與活動(dòng)，全面感受，所受的教育是親身體驗(yàn)得來的，這比教師的說教和書本知識(shí)就易于接受。在學(xué)生的腦海里就會(huì)留下深刻的印象。比如我在“熱愛校園”這一主題班會(huì)活動(dòng)中，組織了“護(hù)花護(hù)樹小隊(duì)”、“桌椅修理小組”。在活動(dòng)中當(dāng)同學(xué)們看到花草被攀折時(shí)，感到很疼惜；當(dāng)看到被損壞的桌椅在自己手中被修好時(shí)，又感到無比自豪快樂。通過具體的活動(dòng)，同學(xué)們樹立起了“熱愛校園”意識(shí)和觀念，并在今后以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對校園的愛，他們的“護(hù)花護(hù)樹小隊(duì)”、“桌椅修理小組”直到現(xiàn)在都還成立著，并經(jīng)常活動(dòng)。

綜上所述，主題班會(huì)對于提高班級整體素質(zhì)是一個(gè)重要途徑，是我們進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)重

要方面。我們要在工作中實(shí)踐、總結(jié)，根據(jù)本班的實(shí)際，施以不同的方法，組織好主題班會(huì)，以提高班級整體素質(zhì)。

全體起立！立正！稍息，立正！各小組整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（小隊(duì)報(bào)數(shù)）

報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，五四中隊(duì)?wèi)?yīng)到86人，實(shí)到86人，我們的活動(dòng)準(zhǔn)備完畢，請?jiān)试S我們開展活動(dòng)。

接受你們的報(bào)告，允許你們開展活動(dòng)，祝你們活動(dòng)成功！

《弘揚(yáng)民族精神，爭做龍的傳人》，仁師附小五四中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

全體立正！出旗！奏樂！敬禮！

禮畢！請坐下！

為了了解民族精神，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓我們知道“中國了不起，中國人了不起”，我們決心從小立志做龍的傳人。（揚(yáng)琴獨(dú)奏《龍的傳人》）在《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中——

請輔導(dǎo)員老師講話?。ㄍ瑢W(xué)們！你們的活動(dòng)非常成功！弘揚(yáng)民族精神，做龍的傳人，要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起?。?/p>

全體起立！呼號(hào)?。?zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時(shí)刻準(zhǔn)備著！

全體立正！退旗！奏樂！敬禮！

禮畢！

男女1領(lǐng)：《弘揚(yáng)民族精神，爭做龍的傳人》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

主持人齊：再見！

活動(dòng)評議

《弘揚(yáng)民族精神，爭做龍人傳人》活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。為主題；教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志，為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)做好全面準(zhǔn)備。

本次活動(dòng)充分利用各種資源（民族重大事項(xiàng)：長征，開發(fā)大慶油田，98年抗洪，抗擊非典，各屆奧運(yùn)會(huì)等），通過觀聽感演讓學(xué)生感受到中國了不起，中國人了不起，從而引導(dǎo)學(xué)生立志做一個(gè)了不起的中國人

第二篇：班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

電信工程系信號(hào)11T1主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一、主題班會(huì)名稱：植樹造林，愛護(hù)環(huán)境，不僅僅是一句口號(hào)

二、班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)：2013年3月11日信號(hào)11T1班教室（或室外地點(diǎn)）

三、班會(huì)組織情況（考勤情況記錄、組織情況、班會(huì)實(shí)際展開過程簡述等）1、2、3、4、四、主題討論情況

（具體討論或展開過程記錄）

五、班會(huì)成效（具體收獲）1、2、3、4、2013

年3月12日 總結(jié)人：

第三篇：班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

三班”誠信教育”主題班會(huì)總結(jié) 一:基本情況

活動(dòng)主題：做誠信大學(xué)生

活動(dòng)目的：針對大學(xué)生貸款、學(xué)業(yè)修讀、畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新、資格證明、學(xué)費(fèi)繳納、勤工助學(xué)、求職過程等方面存在的誠信缺失問題進(jìn)行探討，加強(qiáng)在校大學(xué)生對誠信的認(rèn)識(shí)和理解。

活動(dòng)時(shí)間： 2011年05月18日

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓320教室

負(fù) 責(zé) 人： 三班班委

活動(dòng)參與：三班全體同學(xué)

活動(dòng)方式：班會(huì)

二:內(nèi)容摘要

1、班長宣布“誠信”主題班會(huì)開始；

2、同學(xué)們做“誠信在我心中”動(dòng)員演講，號(hào)召大家“做誠信大學(xué)生”；

3、***同學(xué)代表全體同學(xué)做誠信演講，激勵(lì)大家做誠信大學(xué)生；

4、由同學(xué)自由發(fā)言，親身講述社會(huì)上的不誠信行為及作為一名大學(xué)生應(yīng)如何做。

4、由***同學(xué)領(lǐng)誓，全體同學(xué)宣誓：我愿做一名誠實(shí)守信的大學(xué)生，牢記“登高必自”的校訓(xùn)；堅(jiān)持誠信立身，誠信立學(xué)，誠信立言，誠信立行；保證遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，模范踐行《學(xué)生手冊》；團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；恪守誠信公約，砥礪誠信品格，弘揚(yáng)誠信美德，塑造誠信人生，以優(yōu)異的成績服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國！

5、團(tuán)支部書記***同學(xué)作總結(jié)：

這次班會(huì),達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。同學(xué)們積極發(fā)言，都認(rèn)識(shí)到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生！

6、希望同學(xué)在今后學(xué)習(xí)、生活、工作中講誠信，為良好社會(huì)風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)一份力量。

第四篇：班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

陵召小學(xué)三愛——愛祖國班會(huì)活動(dòng)總

結(jié)

愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動(dòng)歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育，根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將班級“三愛”的班會(huì)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)“三愛”氛圍，深化“三愛”情感

三愛教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

上好“三愛”教育第一課，結(jié)合中國56個(gè)民族，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義，做合格公民

以“愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)”為主題，把“三愛”教育和公民教育相結(jié)合，將“三愛”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。了解我國的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡，達(dá)到對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

三、“三愛”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)同學(xué)了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了大學(xué)生中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛國主義如一盞明燈，是我們每一個(gè)教育工作者的天職，我們要把愛國主義融入到每一節(jié)課，每一個(gè)主題活動(dòng)中，由近及遠(yuǎn)，由抽象到具體，由小到大，讓愛國主義成為我們教育的主旋律，讓我們的孩子以愛國、自強(qiáng)的形象展示于世人，讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

陵召中心小學(xué)

2016年5月9日

第五篇：班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

陵召小學(xué)三愛——愛祖國班會(huì)活動(dòng)總

結(jié)

一、活動(dòng)主題及意圖說明：

針對新時(shí)期少年兒童思想意識(shí)相對薄弱，社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜，國際新形勢下，如何體現(xiàn)我們的愛國情結(jié)?也就是如何在和平環(huán)境下，對青少年開展愛國主義教育活動(dòng)，是我們教育者一直思考的首要問題，也是少年兒童一直糾結(jié)不清的心結(jié)。針對少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，以及我們本校實(shí)際情況，我們特開展主題班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下

二、活動(dòng)背景及目標(biāo)：

開學(xué)以來，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)。特此舉辦以“努力踐行愛祖國，爭做文明小學(xué)生”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛”教育活動(dòng)的理解與重視。

三、活動(dòng)開展情況;

愛國主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)因。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

通過本次班會(huì)，激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛國主義熱情。但愛國主義教育的工作是長期的，是深遠(yuǎn)的，需要我們教育者協(xié)同社會(huì)各方，以高度的責(zé)任感和使命感，持之以恒，堅(jiān)持不懈地把愛國主義教育推向前進(jìn)。

通過這次討論會(huì)，讓少先隊(duì)員們熟悉了國情、歷史、現(xiàn)狀，明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了他們的愛國激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期，愛國并不一定非要到戰(zhàn)場上來體現(xiàn)出來，在生活、工作中照樣可以折射出愛國的光芒。新時(shí)代所賦予愛國主義的新內(nèi)涵，讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起，愛校、愛家、愛黨、愛國、愛社會(huì)主義。

陵召中心小學(xué)

2016年10月10日

怎樣在日常教學(xué)中多滲透對少年兒童的愛國主義教育，怎樣賦予教育新時(shí)代中國特色，以學(xué)生喜聞樂道的方式展現(xiàn)出來，是我們每一個(gè)教育工作者首要思考的問題。

總結(jié)：愛國主義如一盞明燈，指引著出國留學(xué)網(wǎng)青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時(shí)代中國兒童，給他們一顆堂堂正正的中國心，是我們每一個(gè)教育工作者的天職，我們要把愛國主義融入到每一節(jié)課，每一個(gè)主題活動(dòng)中，由近及遠(yuǎn)，由抽象到具體，由小到大，讓愛國主義成為我們教育的主旋律，讓我們的孩子以愛國、自強(qiáng)的形象展示于世人，讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

愛國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛(wèi)國家主權(quán)，不惜犧牲個(gè)人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下，愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國，但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán)，人民生活在國中，但國不屬于人民。社會(huì)主義制度下，實(shí)行人民民主專政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實(shí)際上就是愛自己的政權(quán)，捍衛(wèi)自己的根本利益。

愛國，就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

“愛國”并不是只要天天掛在嘴邊就夠的，祖國并不需要那些說大話而不做實(shí)事的人，祖國需要的是把國家放在心里。當(dāng)然，不是每個(gè)人都有資格愛國的，你愛國的前提是將你這塊頑石雕琢成美玉。所以為了對得起養(yǎng)育自己的祖國，首先就要成為對社會(huì)有用的人，而不是每天浪費(fèi)時(shí)間呵精力去做一些無謂的事情。所以對于有些口頭愛國者來說，當(dāng)務(wù)之急是愛自己，使自己對社會(huì)的貢獻(xiàn)多于索取。

我們所能做的也就是努力學(xué)習(xí)，讓自己成為棟梁之才，為祖國效力。讓我們一起攜手，共同前進(jìn)，為了美好的明天而奮斗吧!

愛國主題班會(huì)總結(jié)(三)

愛國主題班會(huì)總結(jié)(四)

愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動(dòng)主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我班級十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育，根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將班級“三愛”的班會(huì)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“三愛”氛圍，深化“三愛”情感

三愛教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

(一)上好“三愛”教育第一課

結(jié)合中國56個(gè)民族，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

1.制作手抄報(bào)一期

2.開展“五個(gè)一百”、“中華詩詞進(jìn)校園”讀書活動(dòng)。

3.利用班級群向同學(xué)介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4.利用班委會(huì)對學(xué)生進(jìn)行教育

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義，做合格公民

我班以“愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)”為主題，把“三愛”教育和公民教育相結(jié)合，將“三愛”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)“紅色”教育

利用每周的星期二下午進(jìn)行紅色教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛”教育。

(二)滲透教育

通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。了解我國的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)“民族小屋”，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，達(dá)到對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(三)主題教育

1.10月份開展了有關(guān)于愛祖國《了解家鄉(xiāng)，歌頌祖國》寢室文化藝術(shù)

2.制作民族教育手抄報(bào)一份，開展了民族團(tuán)結(jié)教育征文一次。

3.制作“五個(gè)一百”“中華詩詞進(jìn)校園”手抄報(bào)一期。

4.結(jié)合讀書活動(dòng)，開展讀書匯報(bào)會(huì)一次。

“三愛”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)同學(xué)了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了大學(xué)生中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛國主題班會(huì)總結(jié)(五)

X月X日上午9點(diǎn)50分10對外漢語班的全體同學(xué)在思遠(yuǎn)樓406教室召開了10月份的主題班會(huì)活動(dòng)，此次班會(huì)活動(dòng)的主題為：如何理性愛國。

本次班會(huì)由周銀潔、鄧雄月兩位同學(xué)主持。主持人的開場白介紹了此次班會(huì)的時(shí)事背景，并引出了此次班會(huì)的主題。隨后，主持人為我們播放了介紹釣魚島歷史的相關(guān)視頻，從視頻中，我們知道從法理上可以認(rèn)定釣魚島自古是中國的，我們比日本先發(fā)現(xiàn)并利用釣魚島長達(dá)480年，同時(shí)，通過視頻我們也了解了日本霸占釣魚島的歷史過程。非常具有教育意義。

在談到如何對待前段時(shí)間的打砸搶燒、示威游行事件，以及如何理性愛國時(shí)，很多同學(xué)都踴躍發(fā)言。其中，陳曦同學(xué)談到了龍應(yīng)臺(tái)女士的《中國人，你為什么不生氣》一書，認(rèn)為關(guān)于釣魚島事件我們國人應(yīng)該要敢于發(fā)表自己的態(tài)度，關(guān)于打砸搶燒事件我們應(yīng)該生氣，但更應(yīng)該理性。另一位同學(xué)關(guān)琦談到，關(guān)于游行示威，要合法，要合理，要守秩序。作為大學(xué)生，要有愛國的責(zé)任感。同時(shí)公民的私有財(cái)產(chǎn)是受到法律保護(hù)的，是不能侵犯的。同時(shí)，關(guān)琦同學(xué)也認(rèn)為愛國不需要暴力，日貨，也不一定要完全抵制，但是我們中國要提高自身實(shí)力，制造出比日本產(chǎn)品更好的中國產(chǎn)品，這才是根本之道。

隨后，主持人總結(jié)了大家的發(fā)言，并通過PPT展示了一些社會(huì)大眾的看法，其中包括北京航空航天大學(xué)教授韓德強(qiáng)的觀點(diǎn)“砸日系車是愛國行為”。出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)們對此展開激烈討論。其中汪悅同學(xué)對此觀點(diǎn)持反對態(tài)度，她認(rèn)為這樣只會(huì)把我們自己的社會(huì)秩序搞亂，因此反對盲目排日傾向。同時(shí)，她認(rèn)為，抵制日貨在一定程度上具有一定的影響力?；o同學(xué)認(rèn)為，適當(dāng)?shù)牡种迫肇浭强梢缘?，但完全抵制是不可能的，也是不理智的，國家的貿(mào)易出口這一塊會(huì)受到影響，只有當(dāng)國力強(qiáng)盛到一定程度才能夠做到。

接著，全班同學(xué)又觀看了一段視頻。通過視頻，我們知道了中國人有決心捍衛(wèi)國家主權(quán)領(lǐng)土的完整，我們也知道了哪些不理性的愛國行為是違法的，怎么樣做才是最好的表達(dá)愛國的方式，如何讓愛國的熱忱鼓勵(lì)大家更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。

最后，主持人對此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。對如何捍衛(wèi)國土，理性愛國給我們提出了建議。并發(fā)出倡議書。內(nèi)容包括：立場堅(jiān)定，理性愛國;恪守底線，依法有序;明辨是非，反對暴力;刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

在這次班會(huì)中，大家都表現(xiàn)積極，尤其是在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。通過此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，大家都受益良多。我們知道了大學(xué)生在表達(dá)愛國熱情和訴求的同時(shí)，要著眼于國家利益和大局，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。同時(shí)要養(yǎng)成理性看待問題的能力，培養(yǎng)自己的愛國守法觀念。而現(xiàn)階段我們要做的就是要努力學(xué)習(xí)，做好本職工作，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

愛國主題班會(huì)總結(jié)(六)

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

愛國主題班會(huì)總結(jié)(七)

藏獨(dú)、奧運(yùn)圣火傳遞受阻事件、5.12汶川8級地震等系列事件引發(fā)了中國人民空前的凝聚力，但如何將高漲的愛國熱情轉(zhuǎn)化為支持奧運(yùn)、支持國家發(fā)展的力量值得我們深思。

20XX年5月20日下午，在西南大學(xué)8102教室，我班的全體同學(xué)就20XX年以來中國發(fā)生的雪災(zāi)、藏獨(dú)**事件、奧運(yùn)圣火傳遞在部分國家地區(qū)的受阻、5.12汶川8級地震地震、手足口病等系列社會(huì)熱點(diǎn)問題以“如何理性愛國”為主題展開了激烈討論，同學(xué)們在討論中展現(xiàn)出了濃濃的愛國熱情，也對理性愛國進(jìn)行了較為深入的討論和思考，經(jīng)過討論同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到要以理性的思考和行為來正確表達(dá)對祖國的熱愛及為國效力的急切情懷。

班會(huì)由三個(gè)部分組成：視頻回顧、同學(xué)討論以及總結(jié)發(fā)言。

在討論環(huán)節(jié)中，大家都積極的發(fā)表了自己的看法，經(jīng)過大家的討論使同學(xué)們能更好的理解什么是“理性愛國”以及“怎樣理性愛國”。

在班會(huì)最后，大家一致認(rèn)為，愛國不光要有熱情，更需要理性，只有理性的愛國，才是真的愛國，也只有理性愛國，才是對祖國的真正支持。只有祖國富強(qiáng)，有堅(jiān)定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾，才能抵制和揭穿部分邪惡國家分裂、破壞中華民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的陰謀行徑。具體到我們大學(xué)生來講，就是要搞好自己的學(xué)業(yè)、身體和生活，為國家的繁榮昌盛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主題班會(huì)在同學(xué)們激情高昂的《中華人民共和國國歌》聲中順利結(jié)束。

此次班會(huì)成功地將我班同學(xué)的愛國情感引導(dǎo)到正確的、理智的道路上來，并取得了顯著成效。同學(xué)們達(dá)成了一致共識(shí)：理性表達(dá)愛國熱情，自覺維護(hù)穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書生了，我們是將要成為國家棟梁的愛國的大學(xué)生，或許今年國家的多災(zāi)多難也是對我們一次深刻的教育，是對全中華民族的一次考驗(yàn)。我們從小就接受熱愛祖國、服務(wù)社會(huì)，為中國的崛起而讀書。