第一篇：先進班集體申請

先進班集體申請書

尊敬的領(lǐng)導、老師：

你們好！過去一年當中，在學校的領(lǐng)導教育以及班主任、全體同學的共同努力下，806班的班級工作取得了優(yōu)異的成績。一年來，我們共同努力、共同進步、共同成長，擺脫了大一進校時的青澀，更加團結(jié)、更加奮進，更加有干勁、更加有紀律，在學習、生活的各個方面都表現(xiàn)出良好的素質(zhì)與風貌。鑒于我班整體上進的風貌和以往良好的表現(xiàn)，在此次“先進班集體”評選與表彰活動中，806班正式申請“先進班級”的榮譽稱號?，F(xiàn)將班級有關(guān)情況綜如下，以供學院審核、考察

一、班級概況

806班由52位優(yōu)秀成員組成，28位男生和24位女生之間關(guān)系融洽、團結(jié)友好。在以班長、團支書的班委團隊的帶領(lǐng)下，我們班團結(jié)成一個強有力的核心，努力上進，發(fā)揚我們專業(yè)歷來具備的愛好學習、遵守紀律的傳統(tǒng)品質(zhì)，在學習、生活、班級活動、班風建設等方面都有一定的進步，受到了專業(yè)老師的一致好評。本學期初，本著民主，向更好方向發(fā)展的原則，我班重組了新團隊。新團隊注重班級感情的培養(yǎng)、維系，強調(diào)加強同學之間的互動，工作上堅持為班級服務的態(tài)度，相信在班長、團支書等班干部的努力下，806班將以更加積極的態(tài)度和嶄新的風貌面對新一學年的任務和挑戰(zhàn)，取得更加優(yōu)異的成績！

二、806班是思想上進的班級

思想建設方面，在校團委領(lǐng)導下，開展了一系列思想政治教育和道德建設方面的活動。了解思想動態(tài)，跟進思想教育，及時做好同學們的思想工作，宣傳黨的指導思想、方針、政策。初一時班上四位同學加入到共青團后，其他同學都積極提交入團申請書，向團組織靠攏。經(jīng)過兩年的推優(yōu)活動，全班共有20名“入團積極分子”，經(jīng)過培訓、教育之后，皆成為擁有高度團員意識的優(yōu)秀團員。

三、806班集體獲獎情況

我班同學團結(jié)一致，努力拼搏，不畏困難，勇往直前，曾共同為集體增添光彩，一年多的奮斗創(chuàng)下不少榮譽。我班曾5次榮獲“五星班級”榮譽稱號，并在“童心向黨歌詠比賽”中經(jīng)過層層選拔，榮獲三等獎，在“十人十一足”班級團體比賽中，共同努力，懷著重在參與的心榮獲三等獎。

過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們秉承著“厚德、博學、自勝、勤行”睿智哲思，一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優(yōu)秀班級”的責任，向廣大老師和同學展示“優(yōu)秀班級”最光彩的一面！

此致

敬禮

806班全體

2014年5月1日

第二篇：先進班集體申請1

引言

時光如水，歲月如流，曾經(jīng)那張張稚嫩的臉龐，被故事里的春華秋實涂摸上了幾分成熟。年輕的市場營銷（本）0801班也在不懈努力，茁壯成長。在這三年的大學生活里，我們緊緊團結(jié)，積極向上，我們親如一家，不辜負每一個家長、老師的希望，珍惜每一刻與同窗共處的時光。我們來自五湖四海，地域上的距離并沒有讓我們陌生，“同一個家庭，同一個夢想”我們拼搏，我們努力，三年的相識、相知，我們從目光碰撞的火花到迄今迸出的會心的微笑。在追求成功的道路上，我們相伴，我們相知，；圖書館埋頭耕耘的群隊中一定有我們班同學的身影；在運動會赤色的跑道上，一定有我們班奮力拼搏的體育健兒；還有校園里、宿舍間我們班干部們匆匆的步伐、忙碌的身影??在系領(lǐng)導和輔導員劉老師的親切關(guān)懷下，在同學們的共同努力下，在全體班干部齊心協(xié)助下均取得顯著成績，在年級里獨樹旗幟。各項工作都走全院的前沿，全班同學齊頭并進。積極進取、文明行為、全面發(fā)展、是我們班的奮斗精神，是我們班的一貫作風、是我們班的顯著特色。還有豐富多彩的文體活動、各種比賽活動中奪魁獲冠??在市場營銷（本）0801班這一集體里，閃耀著老師們和學生們的汗水與心血的光華，我們正以我們的實際行動證明我們要在嚴格要求自己的同時，學好知識，練好基本功，努力拼搏，奮發(fā)圖強，鼓起我們的信心和力量；博學強志，勇于創(chuàng)新，激揚我們的斗志和理想；肩并肩，我們走出嶄新的天地，手挽手，我們成就一生圓滿的輝煌！

目錄

1.專

業(yè)

介紹??????????????????????? 2 2.班

級

簡介??????????????????????? 4 3.班

級

規(guī)

章

制度????????????????????? 7 3.1 班

級

管

理

制度??????????????????? 7 3.2 團

支

部

章程???????????????????? 8 3.3 班

級

財

務

制度??????????????????? 12 3.4 文明寢室規(guī)章制度????????????????? 13 4.課

程

設計???????????????????????? 15 5.精

品

課

程

展示????????????????????? 18 6.我為

評

估

作

貢獻????????????????????? 21 7.迎評

促

建

動

員會????????????????????? 23 8.班

級

會

議

紀錄?????????????????????? 26 9.1誠

信

主

題

班會???????????????????? 26 9.2科

學

發(fā)

展

觀

班會???????????????????? 30 9.3學

期

工

作

計劃????????????????????? 31 9.我為

社

區(qū)

添

光彩????????????????????? 34 10.西

南

災

區(qū)

捐款????????????????????? 36 11.寢

室

文

化

風采????????????????????? 38 12.校

園

十佳??????????????????????? 39 13.班

級

活動??????????????????????? 40 14.獲

獎

材料??????????????????????? 44

1.市場營銷專業(yè)介紹

市場營銷專業(yè)是需求較大的專業(yè)，各類企業(yè)均需要，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率達97%左右。市場營銷專業(yè)近幾年就業(yè)率：2002年 97% 2003年 96.5%2004年97.8%。

我國市場經(jīng)濟的不斷完善，市場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里，不僅是外資企業(yè)、民營企業(yè)，國有企業(yè)也都在講市場營銷。并且，隨著我國住房制度的商品化發(fā)展和商品房信貸業(yè)務的日益紅火，購買商品房已成為絕大多數(shù)國人的首選投資，房產(chǎn)商之間的競爭也越來越激烈，其中最有效的促銷手段就是聘用房產(chǎn)推銷員。而隨著小轎車的大幅降價及國民收入的逐年增加，小轎車在21世紀進入中國三分之一以上家庭已不再是神話，因此，汽車營銷人員也將走俏職場。再有保險推銷人員在經(jīng)歷了20世紀90年代的“艱苦創(chuàng)業(yè)”之后，也將成為21世紀的熱門職業(yè)。所以，對市場營銷專業(yè)人才的整體需求會增大。

但是，因為市場營銷的特殊性，做市場營銷需要各種能力，不是學市場營銷的人就適合做市場營銷，專業(yè)知識反而變得不是很重要，很多低文憑的人愿意付出更大的勞動獲得更多的回報，形成了營銷專業(yè)學生的強勁的對手，給畢業(yè)生造成了一定的壓力。

市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，從有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)推測，銷售類仍是2005年需求量最大的職位。營銷類專業(yè)由于所有高?；旧隙荚O置了這個專業(yè)，導致連年供給不斷增加，反映在才市上就是低層營銷人員的薪資水平被拉低。但擁有良好溝通技巧和心態(tài)的營銷類專業(yè)的畢業(yè)生在2005年的總體就業(yè)形勢不錯。

但隨著國內(nèi)市場的一步步規(guī)范化，無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭.武漢工業(yè)學院工商學院市場營銷（四年制本科,管理學學士學位）

一、房地產(chǎn)營銷方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、市場營銷和房地產(chǎn)營銷等方面的知識和能力，具有創(chuàng)新意識、實踐能力的高級應用型專門人才。以房地產(chǎn)營銷師和策劃師為具體的培養(yǎng)方向和目標，要求學生能夠掌握相關(guān)專業(yè)技能，獲得房地產(chǎn)營銷師和策劃師的從業(yè)資格。主要課程：管理學、管理經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、市場營銷學、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)營銷策劃、房地產(chǎn)估價方法、房地產(chǎn)基本政策、國際市場營銷、市場調(diào)查與預測、物流管理、消費行為學等。就業(yè)方向：可在工商企業(yè)從事各類市場營銷管理工作特別是在各類房地產(chǎn)企業(yè)從事房地產(chǎn)方面的實際業(yè)務、營銷、調(diào)研、廣告宣傳、策劃等工作。

二、連鎖經(jīng)營方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以連鎖經(jīng)營營銷師和策劃師為具體的培養(yǎng)方向和目標，培養(yǎng)具備管理學、市場營銷學和連鎖經(jīng)營基礎知識和相關(guān)技能，掌握連鎖經(jīng)營的基本原理、熟悉連鎖企業(yè)購銷存業(yè)務流程，具有良好的公共關(guān)系協(xié)調(diào)能力的高級應用型人才。

主要課程：管理學、管理經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、連鎖經(jīng)營管理、門店運營與管理、采購管理、商務談判、國際市場營銷、物流管理、消費行為學、電子商務等。就業(yè)方向：可在工商企業(yè)從事各類市場營銷管理工作，特別是面向各連鎖經(jīng)營企業(yè)、倉儲及物流配送中心，能勝任連鎖經(jīng)營企業(yè)的各層次管理崗位、連鎖企業(yè)配送中心管理崗位、連鎖門店管理等管理崗位的工作，就業(yè)面非常廣闊

2.班級簡介

一、班級物語

市場營銷（本）0801班是一個充滿活力、青春飛揚、團結(jié)互助、奮發(fā)向上。我們每一個成績的背后都凝結(jié)著每一位同學的努力。我們一起成長、一起進步，不斷迎接著新的挑戰(zhàn)！

班風

尊重 信任 理解 團結(jié)

尊重-------尊重自己，尊重父母，尊重老師 信任-------信任自己，信任父母，信任老師 理解-------理解老師，理解學校，理解社會 團結(jié)-------團結(jié)努力“三個臭皮匠頂個諸葛亮”

學風

勤奮 好學 求實 上進

勤奮------勤奮苦學 好學------不恥下問 求實-------踏實是學習之本 上進-------好好學習，天天向上 班訓

飲水思源，愛國榮校 博學篤行，自強不息 深思樂學，團結(jié)進取 和諧競爭，拼搏超越

——市場營銷0801班

二、班級組成

1、班委會成員

班 長：劉桂林 團 支 書：余小剛 副 班 長：劉洋 學習委員：徐夢晨 生活委員：葛彬 組織委員：劉蘭君 文體委員：黃祥輝 心理委員：何雨婷 班委會成員：吳昊

2、班級成員(45人)白澤航

陳蒙

陳爽

陳肖肖

成煥濤

葛彬

郭騰 何雨婷 賀康樂

胡任曦麟

孔令嬌 李成 李賢龍 劉桂林 劉恒 劉藍君 劉曉松 劉洋

孟祥一 彭霏霏 孫夢詩

孫蕭華

汪偉 王超

吳昊

熊永陽 徐夢晨 徐文浩 徐小龍 徐雅琴 許婷婷 楊久燕

楊文龍

殷永州

于洋 余小剛 喻曉輝 張浩 張旭

趙雪君

劉紅偉

胡超

胡俊

黃祥輝 劉金霞

金秋十月，丹桂飄香。一群充滿活力的年輕人——市場營銷0801班的同學們在美麗的工商學院里演繹著一個個富有激情的青春故事。這是一個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。45位來自五湖四海的學子，45張意氣風發(fā)的笑臉，45顆熱血澎湃的心匯集在這里為了夢想共同奮斗。

市場營銷0801班于2008年9月成立。成立2年多以來，在輔導員劉瑤老師的關(guān)懷和班委的領(lǐng)導下，全班同學以“團結(jié)、和諧、文明、進取”為班級文化，團結(jié)一心、銳意進取，在各方面都交出了令人滿意的答卷。

在班級建設上，我們爭創(chuàng)一流。班級成立以來，舉行各種班會、團會數(shù)十次。認真完成系部布置的各項任務，組織班級團隊活動。在學習上我們不輸他人。在英語的學習上，我們班有多位同學表現(xiàn)優(yōu)秀，為其他同學樹立了良好的榜樣，積極備戰(zhàn)四六級考試；營銷師、計算機二級等證書的考取都取得了很好的成績。在其他活動中，我們思想活躍的特點為我們建立了優(yōu)勢，我們班級結(jié)合專業(yè)知識，進行課程設計，在專業(yè)老師的指導下開展形式多樣的市場調(diào)查；同學們積極參加各種比賽、講座等活動。課余活動也是豐富多彩，大一時我們班委組織同學與經(jīng)濟與管理系青年志愿者協(xié)會合作幫助保潔阿姨清理1教課桌，每年平安夜給全班同學送去象征平安的蘋果，讓同學們感受到來自班級這個大家庭的溫暖與和諧。

各種成績的取得源于同學們的努力拼搏，我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。全班共有45名同學，其中男生30名，女生15名。這里面有學習好、工作能力強，德藝雙馨的同學；有多位早早投入創(chuàng)業(yè)實踐并取得小小成績的未來“CEO”；有多位學生會、社團聯(lián)合會等各種學生組織的學生干部；也有自強不息，已經(jīng)基本經(jīng)濟獨立的同學。

市場營銷0801班就是這樣一個優(yōu)秀的集體。她猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山，為每一位同學一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著跨世紀的大學生博學濟世的理想！我們堅信，在輔導員劉瑤老師的關(guān)心和班委的堅強領(lǐng)導下，我們市場營銷0801班將創(chuàng)造一個更輝煌的未來！

3.班級規(guī)章制度

3.1班級管理制度

為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境,是班級工作能夠正常有序進行,現(xiàn)制定班級管理制度如下: 學習: 大學生的主要任務是學習,大學生必須充分重視,努力做到: 1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課.值日生做好考勤記錄.2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲批準方可.否則,一律按曠課處理.3.積極配合學習委員工作,認真完成作業(yè),按時上交.4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度.5.對學生成績較優(yōu)異的同學班級將于第二學期給予相關(guān)獎勵.衛(wèi)生: 宿舍時大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持: 1.宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度,那個責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督.2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境..3.切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查.4.注意個人衛(wèi)生,保持良好的個人形象,談吐文明,舉止端莊.安全: 大學時我們生活和學習的地方,我們對于在學校期間的人生安全要有足夠的重視.1.寢室內(nèi)不得使用相關(guān)規(guī)定的大功率(以院里規(guī)定為準),而經(jīng)查明,班干部有權(quán)沒收并在班會上通報批評.2.未經(jīng)輔導員批準不得組織任何形式的戶外集體活動.否則,活動一切意外事故由組織者負責.3.夜間睡前,寢室長負責檢查寢室門窗情況.3.2團支部章程

市場營銷0801(本)班團支部小組來源于學生，服務學生。是在武漢工業(yè)學院工商學院院黨支部,系團支部的共同指導下,為廣大同學服務的學生組織.是我院團組織中直接面向班級團支部的基層組織，同時接受系黨委和院團委的雙重領(lǐng)導，是系黨委聯(lián)系團員青年的橋梁和紐帶，是基層團干部成長的熔爐和學校。

團支部成員的職責

（一）書記

1、負責班級團支部的全面工作，幫助班長做好班級工作，及時傳達貫徹黨、團組織的決議和指示，結(jié)合實際制定出支部的工作計劃，并及時向黨組織和上級團組織匯報，取得支持和幫助。

2、教育團員、青年學生樹立遠大理想，正確認識紅與專的關(guān)系，堅定正確的政治方向，熱愛所學專業(yè)，培養(yǎng)良好的學風，引導他們學習馬列主義的基礎理論和現(xiàn)代化事業(yè)所必備的科學技術(shù)知識。

3、定期召開支委會，分析、討論階段性工作，主持召開支部大會，傳達和報告團的工作情況，提出今后的工作意見，團結(jié)班子成員共同開展好團的各項活動。

4、檢查、評估工作計劃的執(zhí)行情況，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，做好團員、青年學生的思想工作。

5、定期搞好團支部全面工作的總結(jié)，及時向黨組織、上級團組織請示匯報團的工作。

6、堅持民主集中制的原則，遇事多與委員商量，不搞一言堂，注意發(fā)揮委員的作用。

（二）組織委員

1、協(xié)助書記組織好支委會，抓好團支部班子的建設，安排好組織生活，做好團內(nèi)各項工作、會議的記錄。

2、總結(jié)支部建設的經(jīng)驗，了解掌握團支部的組織狀況，督促幫助團小組開展工作，教育和監(jiān)督團員履行義務，遵守團內(nèi)的各種紀律，執(zhí)行團的決議，完成組織交給的任務。

3、負責管理團員的獎懲工作、注意掌握團員、青年學生的思想、學習、參加團活的表現(xiàn)。抓好優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和團的各種先優(yōu)評選工作，及時做好違紀團員的處理工作。

（三）宣傳委員

1、教育委員、青年學生學習馬列主義、毛澤東思想，學好鄧小平理論。學習現(xiàn)代科學文化知識，明確學習目的，熱愛所學專業(yè)，發(fā)奮刻苦，立志成才。

2、密切配合黨的中心工作，結(jié)合我校團員、青年學生的思想情況和我校各時期及不同階段所面臨的任務，搞好思想動員，做好宣傳鼓動及通訊報道工作，管理好班級的海報、展板及其他宣傳用品。

3、積極組織開展適合青年學生特點積極向上的校園文化活動，寓思想教育于活動之中，豐富團的生活。

4、鼓勵團員、青年學生參加各種科技、學術(shù)活動，組織好研討。

5、協(xié)助支部書記規(guī)劃組織好學黨章、學理論的學習工作，并做好學習活動記錄。

團支部的經(jīng)常性工作

1、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論，組織團員、青年學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據(jù)不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好后進青年的轉(zhuǎn)化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業(yè)，刻苦學習、立志成才。

4、組織團員、青年學生大力開展“學雷鋒、創(chuàng)先優(yōu)”，“講文明、樹新風”等活動，在這些活動中不斷注意發(fā)揮團員的模范作用和典型示范作用。

5、經(jīng)常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動（如讀書、演講、歌詠、聯(lián)歡晚會、音樂欣賞、電影、、書法、美術(shù)等等），鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團（如攝影、文學、書畫、外語、文藝等等），豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。主要職責

一、團費收繳

團員檔案的建立與完善，將直接影響到團費的收繳工作。團費的收繳工作，一般以各支部為單位進行，明確各班的團員人數(shù)（以及非團人數(shù)，包括預備黨員、黨員）及名單是重中之重。

二、團支部生活會議

1、定期，一般每學期一到兩次，舉辦團員生活會議。

2、會議內(nèi)容圍繞發(fā)生在大學生周圍的事情，同學們感興趣的事情來展開討論。

3、可由團支部或團員定話題進行討論。

4、團支書做好會議記錄，包括文字及影像資料等。

三、評優(yōu)評先

優(yōu)評先工作，每年“五四”我院將評出“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”等。屆時，我們將根據(jù)各支部的表現(xiàn)，如到會率、會議資料、活動開展等多方面進行考察，也將參考支部小組負責人的意見進行選拔.3.3班級財務制度

班費收支：

1班費收支根據(jù)實際合理運算，由生委員管錢管賬，班長監(jiān)督。2班費支出必須由班長和生活委員中最少一人同意，方可提出申請，或者至少3名班委同意，且應節(jié)約使用，杜絕奢侈浪費。3日常采購至少由兩名同學一起選取，并開收據(jù)，憑發(fā)條.收據(jù)證明報銷。

4要像全班同學公布支出細則；學期結(jié)束時打印出全學期的班費收支情況，交全班同學審查。

5全班同學都有權(quán)申請使用班費，只要用途符合班費使用規(guī)定，經(jīng)班委會討論同意后方可劃撥。班費使用范圍規(guī)定：

1打印各種班級材料及資料復印等。2各項班級活動的出資及必要后勤支出。3籌辦晚會.聚餐等集體活動，4獎勵一些班級活動表現(xiàn)積極者，或為班級贏得榮耀者。5其他使用。

3.4文明寢室規(guī)章制度 我班寢室各項工作采取寢室長負責制，具體說明如下（下附寢室名單表）：

一、具體職責：

當天早上做好個人內(nèi)務，寢室衛(wèi)生，并提醒其他人做好個人內(nèi)務。負責保持寢室的整潔。

每星期四負責督促大家做好衛(wèi)生，并安排人留守寢室等待院系檢查衛(wèi)生。

早上和中午去上課前提醒其他人起床。配合學習委員負責通知作業(yè)的收發(fā)情況。做好防火防盜工作。

二、衛(wèi)生要求：

1.室內(nèi)地面干凈，無雜物，無亂貼亂掛現(xiàn)象。2.座椅擺放整齊，蚊帳懸掛整齊。3.床上,床下物品擺放整齊。

4.洗手臺上洗漱用品和行李擺放整齊。

三、安全要求: 1.不亂拉,亂接電線,室內(nèi)無人時,應關(guān)掉所有電器(電燈,電扇,充電器,臺燈,插座等)。2.禁止使用“大功率”,禁止熄燈后點蠟燭,禁止在寢室內(nèi)使用明火。

四、文明行為要求: 1.寢室內(nèi)熄燈后不應大聲吵鬧,以免影響他人休息。

2.寢室布置應該整潔,美觀,有文化特色。3.保持室內(nèi)清潔，衛(wèi)生，整潔。

4.開展形式多樣的文化活動，營造良好的寢室氛圍，寢室是我家，維護靠大家。

4.課程設計

炎炎烈日，一群充滿激情的大學生奔波在大學的校園里，看著他們忙碌的身影，并不是對經(jīng)過的人群展示著自己的自信和微笑，滿帶歡聲笑語，很多同學都投來了好奇的目光，時不時的回過頭來看看，可他們誰都沒有注意到遠處的一位同學在偷偷的用相機記錄下這一過程！

看他們那開心的樣子，抱著好奇心走進問問。原來是經(jīng)濟與管理系市場營銷0801班的同學在做課程設計。一提到課程設計許多同學都碰到過，也都親身做過，可做到像他們這樣開心的實屬罕見。很多同學一聽到課程設計都會頭疼，可作為市場營銷專業(yè)的同學就是與眾不同啊。

一周的課程設計，其實工作量還是挺大的。前三天同學們一直坐在學校機房著手課程設計報告的設計，還未走進計算機教室，就已經(jīng)聽到里面敲擊鍵盤的聲音，從窗戶望去有的同學們聚精會神的盯著屏幕，有的三五一群大家在一起討論著什么，那邊的女同學圍在老師周圍在咨詢這什么，大家絲毫察覺到停在窗外的小鳥!

后面的兩天才是同學們最著急也是最緊張，因為課程設計有實地調(diào)查的環(huán)節(jié)，而且還要用相機記錄下實地調(diào)查的經(jīng)過，這對于沒有經(jīng)驗的同學來說是個考驗。最后詢問得知在調(diào)查的初期同學們多數(shù)表現(xiàn)的很緊張，有的同學會很羞澀，但到后期都表現(xiàn)得自信，微笑！這就出現(xiàn)了開始大家投來好奇目光的那一幕。

這次課程設計全班同學都很認真，表現(xiàn)出我們大學生的信心和毅力，大家在工作中都一絲不茍，團隊配合，行動一致，集思廣益，每一個環(huán)節(jié)都配合的很好，在視頻的采集方面，很有趣也鍛煉了我們，通過這次的課程設計我們學到很多！我們以后會更加努力，爭取更大進步！

課程設計首頁

校園實地調(diào)查圖片

圖書館實地調(diào)查照片

校外實地調(diào)查照片

5.精品課程展示

《人力資源管理》課程在本校開設已經(jīng)有5年的歷史，本課程主要由經(jīng)濟與管理系的教師承擔，2004年9月本院開設工商管理專業(yè)、工程管理、信息管理、市場營銷等本科和?？茖I(yè)。

隨著專業(yè)教師的不斷引進，任課教師相對集中，對課程體系進行了整合和優(yōu)化，重新修訂了教學大綱，從工商管理專業(yè)開設人力資源管理必修課，再到成為工商管理專業(yè)的核心課程；本院其它專業(yè)如：工程管理、信息管理、市場營銷等本科專業(yè)都開設了人力資源管理課程，成為重要的專業(yè)基礎課，授課對象范圍逐步擴大，層次多樣。

從以教師為核心的教學

模式，到以學生為中心的教學模式；從注重知識的傳授，到注重能力的培養(yǎng)；從教師單方面講授，到師生互動循環(huán)；從局限于理論教學，到實踐環(huán)節(jié)日益強化。

教學方法從最初單純的理論講授，逐步過渡到理論與實踐的結(jié)合，并逐步融合專題討論、情景模擬、角色扮演、案例教學法、多媒體授課法等現(xiàn)代教學法，教學手段日益豐富。本課程在校內(nèi)一直受到開課學生的好評。

09年出版教材《人力資源管理》，并且配合人力資源管理專業(yè)的開設，對人才培養(yǎng)方案重新修訂，增加了實踐教學的比例。

經(jīng)濟與管理系負責該課程的建設，2008年步熟和完善申請校級精品課程建設立項級精品課程建設課老師的積極實踐與探索，該課程的建設逐。通過該課程授課對象與授。

大二下學期作為學校教學評估的一部分，我們市場營銷0801班被學校教研組選為精品課參展班級，參加湖北省教育廳組織的精品課程評選！由學校著名的周潤仙教授給我們授課，全程錄像拍攝。

在這次精品課上，教學方法與平時有很大的不同，課堂上同學們注意力高度集中，氣氛活躍，同學們爭先恐后的發(fā)言，老師在授課中加入了情景模擬、角色扮演的精彩內(nèi)容，也讓同學們驚呼，原來課程也可以這樣精彩！在授課中老師先講了課本上的人力資源管理的有關(guān)知識和內(nèi)容，接著中途有加入了多媒體課件播放，以大家熟悉的央視《絕對挑戰(zhàn)》為背景，通過觀看影片，讓同學們模擬分析職場招聘所遇到的情況，與課上學的理論知識結(jié)合起來。便于同學理解分析；而角色扮演更是將整個課程的氣氛推向高潮，全班同學分組扮演招聘時的職位，模擬招聘時場景，各組討論的十分激烈，都如身歷其境。最后老師在對同學們討論的結(jié)果經(jīng)行歸納分析，得出結(jié)論！在下課鈴聲響了許久，同學們才既不情愿的走出教室。這次精品課讓我們感觸許多，也極大豐富了我們的學習生活！

精品課程照片

精品課首頁

主講老師

課堂同學踴躍發(fā)言

全神貫注

7.我為評估作貢獻

武漢工業(yè)學院工商學院是傳承知識和創(chuàng)新知識的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。武工商人完善自我、提升自我的平臺；武工職的明天，關(guān)系著每一位武工商學子的未來。迎來教育部對我院人才培養(yǎng)工作水平評估，是對我院辦學水平的一次大檢閱。是對每一位武工商人的大檢閱，將對學院今后的改革、生存與發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。身為武工商學子，在此關(guān)鍵時刻我們更要積極主動，從我做起，眾志成城，與學院共命運，為“迎評”做出自己應用的貢獻。

我們?nèi)w同學要大力弘揚“迎評創(chuàng)優(yōu)我添彩，評估奪優(yōu)我受益，我與學院共發(fā)展”的主人翁精神，按照學院統(tǒng)一部署，全力以赴的投入到學校的教學評估工作中。從點滴做起，認真學習和實踐社會主義榮辱觀，在構(gòu)建和諧校園方

面發(fā)揮積極作用。我們要正確認

識評估，拿出主人翁的行動，以

母校的興衰為榮辱，發(fā)揚“揚大

我、仰小我”的精神，切實的提

高自身文明素質(zhì)，為評估做出貢

獻。評估是對在校學生綜合素質(zhì) 的檢測。同時，這次評估對校的

未來發(fā)展前景都會產(chǎn)生深遠的影響。評估不只是手段而是一種契機，更重要的是促進發(fā)展和建設。我們要在平時注重對于思想意識的提高，不能著眼與眼前的小利益，應該從高處出發(fā)為自己設定目標，因為此次評估的結(jié)果和我們每個人的利益息息相關(guān)。同時，每位同學也應注意對團隊精神的培養(yǎng)，以適應今后的激烈的競爭。為了迎接我們學校的教學評估，我們應為教學評估作應有的貢獻。

有幸作為學校評估抽樣班級。我市場營銷0801班，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識，營造“人人關(guān)注評估、人人重視評估、人人熟悉評估、人人參與評估”的良好氛圍。腳踏實地，僅以所能。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不說有損學院形象的話。積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不說有損學院形象的話。積極行動起來，以主人翁的姿態(tài)投身到迎評促建工作中來。在思想上、行動上與學院保持高度一致，做到人人關(guān)心教評，個個參與評估。為評估的各項指標取得優(yōu)秀貢獻自己的力量。

要充分發(fā)揮班集體人員的聰明才智和特長，在學院黨政的正確領(lǐng)導下，切實貫徹“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設”的工作目標，從細小入手；從點滴做起，發(fā)揚我校師生艱苦奮斗、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神，扎扎實實地做好本職工作。以“迎評”，自覺服務“迎評”。認真學習評估資料，充分認識評估的目的、意義及重要性。我們要勤奮，要求實，要創(chuàng)新;要用努力的學習、文明的言行和創(chuàng)新的思維來支持學校的發(fā)展；我們要理解、要支持、要配合學校迎評促建的各項活動和政策；我們要努力融入到把學院建設成質(zhì)量更高、特色更明、實力更強的一流名族高等本科院校的實際中去，把自己融入到迎評促建的具體行動去。

要繼續(xù)發(fā)揚“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神，顧大局、識大體，團結(jié)一心，通行同德，為學校的發(fā)展出謀獻策。要主動配合學校做好教學評估的各項工作，積極參加學校組織的各類科技文體活動，倡導高尚的審美情趣和健康向上的生活方式，展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌。

要文明用語、禮貌待人，尊敬師長、尊重他人，衣著整潔、舉止大方，愛護公物，保持教室、宿舍及其他公共場所環(huán)境衛(wèi)生的整潔，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。加強自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風貌展示、營造有序文明的校園學習和生活環(huán)境。尊重來校專家，言語得體，舉止大方，認真對待專家的抽查和提問。

千帆共進，百舸爭流?，F(xiàn)在距離評估專家組進校不到半年時間，時不我待。教學工作評估，既是對我校整體實力的一次大檢閱，也是對武工商學子精神面貌和綜合素質(zhì)的一次大考驗，我們每一位大學生都應在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，用自己的實際行動為評估促建添磚加瓦，我們每個武工商人都責無旁貸。讓我們心連，手相牽，積極行動起來，個個爭做文明人，人人爭當?shù)梅质?，同心同德，為評建創(chuàng)優(yōu)做出我們應有的貢獻！共創(chuàng)武工商更加美好的明天

第三篇：先進班集體申請事跡材料

××班先進事跡材料

×年×月，來自全國各地的×位同學，相聚在××學院，共同組成一個新的班級——××班?！羵€年輕的生命，×顆跳動的心，共同的信念使我們凝聚在一起！在兩年多的學習生活當中，酸甜苦辣，我們共同體驗，兩年多的風風雨雨，我們一起走過。兩年多時間，我們?yōu)榘嗉墵幍昧嗽杭壪冗M班集體、紅旗團支部等多項榮譽。面對成績，我們不驕不躁；面對失敗，面對過去，我們問心無愧；面對未來，我們充滿信心！

在此，我們班提出“×××先進班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、學生工作、集體活動等各方面都取得的優(yōu)異成績。望考察并批準。

一、班級制度建設

沒有規(guī)矩不成方圓，為了能夠更好的實現(xiàn)班集體建設，為同學們營造一個良好的學習生活環(huán)境，在輔導員××老師、班主任××老師的指導下，我們在班級制度建設方面，充分發(fā)揚民主集中制，先后公平公正的選舉產(chǎn)生了班委會和團支部，制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級會議制度、班級值日制度以及班級工作原則。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個班級凝聚成一個團結(jié)向上的集體。

團支部、班委會在全班同學中威信高。××學年中，我們班先后獲得了院級“紅旗團支部”以及“先進班集體”的榮譽稱號。班集體的一切工作和活動在班委的密切配合和同學熱心的支持下，順利地展開。班級管理制度的建立，更加明確了我們的奮斗目標，增強了班級各方面的戰(zhàn)斗力。

二、思想政治建設

在學院領(lǐng)導和老師的正確領(lǐng)導下，在團支部和班委會的帶領(lǐng)下，××班全體同學在思想認識上取得了巨大的進步，同學們堅持正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，支持改革開放政策，關(guān)心時事政治，有強烈的社會責任感和使命感。我們班同學團結(jié)一致、熱愛集體、積極向黨組織靠攏。目前，全班×名同學都向黨組織提交了入黨申請書，有×名同學已參加黨校學習（××同學獲得××大學第×期預備黨員培訓班“優(yōu)秀學員”以及××同學獲得××大學第×期入黨積極分子培訓班“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號），有×人成為中共黨員（正式黨員×名、預備黨員×名）。我們班支部積極配合黨支部工作，堅持開展內(nèi)容豐富的團日活動，如“我愛我的祖國”團日活動。同時，我們班獲得了×××學院“紅旗團支部”的榮譽稱號。

三、學習方面

我們班學習風氣濃郁，同學們積極進取，我們班同學共有×人通過全國大學英語四級等級考試，另有××同學獲得全國大學生英語競賽二等獎，××同學獲得全國大學生英語競賽優(yōu)勝獎以及××同學獲得××翻譯大賽三等獎等。我們班×名女生參加全國健美操等級考試，并全部通過了六級。我們班同學在學習上表現(xiàn)優(yōu)異，有×人次獲得院級“三好學生“榮譽稱號。我們班同學之間都能團結(jié)友愛、互相關(guān)心、真誠幫助，本班鼓勵成績好的同學帶動成績落后的同學，這項行動產(chǎn)生了很好的效果，有效地控制了部分同學學習散漫的風頭，并且使成績不好的同學迎頭趕上。在班集體團結(jié)一致，奮發(fā)向上的氛圍里，我們班獲得了××學院”先進班集體“的榮譽稱號。

四、學生工作方面

我們班同學勇于擔當院級、系級學生干部，為學校工作做出一定努力和貢獻。我們班××同學在院學生會擔任××部部長職務，有×人在系學生會擔任副部級以上職務。我們班的同學在學生會為廣大學生服務的同時不斷地完善自我，有×人次獲得院級“優(yōu)秀學生干部”和×人獲得“優(yōu)秀團干部”。

五、班級活動

在大學豐富多彩的校園生活里，我們在不斷積極向上的同時，我們班開展或參加了各式各樣的活動，旨在增加班級的凝聚力和加強同學之間的溝通交流。（各種活動獲獎情況說明）在這幾次活動中，我們學會了班級同學之間互相幫助，與其他專業(yè)的同學相互合作，以及與學長們的交流，更重要的是，我們班級的凝聚力在不斷地加強，為我們班成為先進的班集體奠定良好的基礎。

六、班級展望

對于此次先進班集體的評選，全班同學都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學習生活，在未來的大學生活中爭取做到以下幾點：

(1)在學習方面，提高英語四六級和計算機等級考試的通過率，進一步改善學習氛圍以及整體的成績;(2)在班級活動方面，舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會，對外展現(xiàn)我們的風采；

(3)在考勤方面，杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本的方面入手，保證學習的質(zhì)量。

過去兩年多的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去兩年多的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。若此次爭取到“先進班集體”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前，我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感。我們也會更加努力！

總而言之，××班在工作中實事求是，吸取經(jīng)驗，揚長避短，再接再厲，團結(jié)永遠是一面鮮紅的旗幟，它匯聚了班集體的力量，增強了班級的凝聚力。

回首過去的工作，××班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密圍繞著班委與團委，凝聚成一道銅墻鐵壁，以堅韌的姿態(tài)去對抗風暴，迎接挑戰(zhàn)，無論有多少艱難險阻，我們××班全體成員也將會攜手一起走過。其中不免會有失誤和挫折，卻不乏歡笑和成長。不管未來如何，我們都將微笑面對，因為我們有理由相信：“青春因我們而精彩！”

申請者：××班

×年×月×日

第四篇：801班先進班集體申請

初二（1）班先進班級體申請材料

安徽省蕪湖市第二十五中學初二（1）班是由52名活潑開朗、勤奮上進、團結(jié)友愛的初中生組成的班集體?！爸敬娓哌h，博學善思，學有特長，素質(zhì)全面”是我們班級的宗旨，“自信、自學、自強、自立”是我們班的班訓，班級宗旨和班訓時刻督促、勉勵全體同學不斷進取、爭先創(chuàng)優(yōu)。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。初二（1）班，雖然只經(jīng)歷短短的一年多時間，可始終充滿自信，積極進取，爭當優(yōu)秀，以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。在這一年多的初中生涯中，我們沐浴著晨光雨露，團結(jié)互助，攜手共進，以堅實的步履走過以下路程。

一、以集體主義，愛國主義塑造班級精神

在班級剛剛成立時，來自各個不同小學學校的新同學們就在班主任的帶領(lǐng)下，制定了“盡最大的努力，做最好的自己，創(chuàng)最棒的班級”為主題的的初一（1）班的10條班級公約，這種《班級公約》更能體現(xiàn)本班級人性化的管理以及同學們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽與自我教育、自我服務、自我約束和自我管理有機地結(jié)合起來，落實到實處，讓班級穩(wěn)步前進，促成飛躍。隨后很快就融入到了二十五中這個大家庭中。積極投身各項活動，營造了一個“團結(jié)互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍。班上52名同學還編出了“以知識為船，以努力為帆，班主任是船長，我們都是小舵手的”口號。”積極認真的對待學習和組織參與每一次活動。爭取做到“初一（1）班，永遠的第一！”

二、主題班會鮮明，突出思想教育

學期中，我利用主題班會對學生進行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。班主任老師還經(jīng)常把《中國青年》、《中學生閱讀》、《青年文摘》等優(yōu)秀報刊雜志上的好文章讀給學生聽，讓大家感受積極進取的靈魂、體驗感情豐富的人生，提高自己的精神境界。通過全體師生的共同努力，“團結(jié)互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍正逐步形成。

“吾生也有涯，而學也無涯?！?對真理共同、執(zhí)著的追求，將他們緊緊團聚，向著知識的殿堂闊步前行。樓道里有他們瑯瑯的讀書聲，教室里有他們苦讀的身影，校園里有他們匆匆的腳步，實驗室有他們專注的眼神。在這段漫漫路途中，他們用汗水和艱辛塑造的是堅定的腳步，理想的信念。

三、以良好班風、學風促進班級發(fā)展

經(jīng)過一年多的共同努力，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個的成績。這離不開我班的班委會建設、班風建設以及學風建設。

沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有班委，成不了班級。班委對于整個班級的作用，如同骨架一般，他們是班級的頂梁柱，所以說我班在班級建設初期就極其注重對班委會的建設和對班委的培養(yǎng)。本著公平、公正、公開的原則。我們師生共同投票選拔出了經(jīng)得起困難、作風正派、素質(zhì)較高、團結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時刻，能夠站在最前面的學生干部。至今，我班已經(jīng)經(jīng)過了3次班干部改選工作，力求保證班級干部的優(yōu)秀性！在這一年多中，他們的工作成績主要如下：

學習方面：在學習委員開展了“結(jié)對一幫一”和“杜絕抄作業(yè)”“有問題快快問”等事實有效的活動中，各個課代表和背書組長積極負責，同學們也大大提高了學習積極性，使得班級成績穩(wěn)中有升。在初一~初二每次的期中和期末考試中，我們班不僅有4人次進入全年級前十名的好成績，而且在班級各科的平均成績上，大部分科目，也以足夠的優(yōu)勢處于領(lǐng)先！另外班主任還和各科老師一起采取：（1）開展主題班會，交流學習方法經(jīng)驗（2）考前動員，加油打氣。（3）考后總結(jié)，進行表彰。（4）重在平時，互幫互助等多種形式來提高每個同學的學習積極性，來全面提高班級的學習成績。

文化宣傳方面：在宣傳委員的帶領(lǐng)下，黑板報小組認真努力的收集資料，設計版面插圖，使得同學們在每次的黑板報中都學習到一定的知識，充分體現(xiàn)黑板報的日常宣傳作用。同時我們班的黑板報在每次的學校評選中，都取得了一等獎的好成績。

每年七月中旬，我?guī)ьI(lǐng)同學們協(xié)助學校領(lǐng)導參加社區(qū)組織的各項活動如：

1、唱歌曲——全體合唱《三德歌》；

2、學模范——講述孝老愛親“弋江好人”曹章福的故事；

3、談感悟——現(xiàn)場學生談感悟；

4、誦經(jīng)典——全體師生共同朗誦：仁者愛仁，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

5、習禮儀——教師帶動學生學習家庭禮儀；

6、送吉祥——每人發(fā)放一份吉祥扇子。我希望通過此次活動，讓學生的心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

衛(wèi)生方面：在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，班級衛(wèi)生責任到人。除了每天的早晚掃除，還安排了課間保潔，最大程度的保證了班級衛(wèi)生。同時班級同學在每周五打掃活動中，也充分體現(xiàn)出不怕臟、不怕累的精神。在每次學校舉行的大型活動中，我們班的同學都會將自己的區(qū)域整理干凈，甚至幫其他班級也整理干凈，讓校園依然美麗。為此我們班多次受到校領(lǐng)導的好評，班里同學更加積極主動的去幫忙，形成了全班總動員，并且連日常行走的樓梯也用拖把拖的干干凈凈。獲得了學校領(lǐng)導的多次表揚，并頒發(fā)了學校道德風尚獎。

體育方面：在體育委員的積極組織下，在初一的校級運動會中，我們力奪了6項比賽中的5項冠軍，成績可喜！在初二的秋季運動會中，我班更是以絕對的優(yōu)勢獲得了16項比賽的12項冠軍！并且獲得初二年級總分一等獎。我們班在每天的陽光體育活動時間，進行各種體育活動或者棋類游戲。讓同學們在學習的課間得到充分的放松。他們還在課余時間，組織足球隊，在操場上展示自己的風采。

生活方面：在文藝委員組織和全體同學的配合下，我班的主題班會中，各種節(jié)目層出不窮；班級藝術(shù)人才濟濟，有四個彈古箏，一個跳拉丁舞，還有一些書法繪畫方面很優(yōu)秀，在2013年的元旦聯(lián)歡中，他們自編自導自演一場穿越《時空》獲得二等獎的好成績。

四、班級德育工作——特色文化教育活動的展開

眾所周知，一個優(yōu)秀的班集體必須在有良好的思想基礎為前提，為此。在德育工作上，我班以各種特色活動代替了傳統(tǒng)的思想教育，同時在一個個活動中，逐步增加我們的強大凝聚力。1.聚焦班會：以班會為載體，結(jié)合熱點時事，以及同學所關(guān)心的內(nèi)容，和對青少年人生觀價值觀的培養(yǎng)，由班主任和班委會同學制定主題，讓同學們主動報名主持舉辦班會活動。特別是主題班會《日行一善》，每位同學都積極收集材料，入雷鋒的故事、身邊的好人好事??最后達成共識日行一善，從尊敬師長、友愛同學做起；日行一善，從不亂扔垃圾、文明說話做起；日行一善，從保護動物、節(jié)約資源做起；日行一善，從身邊的點點滴滴做起。我們班的歐陽汪麗同學寫了一篇《扶起的道德》獲得弋江區(qū)征文一等獎，獲得市征文一等獎。

2.熱點話題的辯論賽：針對現(xiàn)在的網(wǎng)絡時代，班級很多同學都比較愛上網(wǎng)，為此，我班開展了一次名為“網(wǎng)絡的利與弊”辯論賽，讓同學們在自我辯論中意識到如何合理的利用網(wǎng)絡，不要沉迷其中。

3.看電影，談想法：利用學校的多媒體教室，組織學生在校內(nèi)觀看電影。在電影中體會“助人為樂是快樂之本；鍥而不舍精神的可貴?！闭Z文教師陶老師也經(jīng)常組織學生看一些教育相關(guān)的電影，學生很受啟發(fā)。

4.禁毒知識現(xiàn)場講座：在校領(lǐng)導的安排下，我校請來了有關(guān)專家給學生們進行了精彩的禁毒法制講座。在講座中，我班學生認真仔細的聽，用心的記錄。結(jié)束后，班級宣傳委員將有關(guān)內(nèi)容以黑板報的形式展示給每位同學。

5.法制教育：對于法制工作的開展，我們班不僅利用黑板報、宣傳畫等進行宣傳教育，還進行了知識問答小比賽。班主任也通過也一些宣傳片來教育各位同學要遵守中學生道德規(guī)范，遵守 3

國家法規(guī)法紀，做一個合格的中學生，做一個合格的公民。

6.研學旅行：為了豐富學生們的課外生活，我們積極參加學校組織的研學旅行，讓學生學會在旅行過程中，相互學習相互幫助，讓同學們真正體現(xiàn)了“發(fā)現(xiàn)春天，感受春天”。

7.別開生面的家長會：為了使“孩子、家長、學?！比咝纬梢粋€有機整體。對于家長會的召開，我班主要采取了以下三種方式：開學初，全體家長參加，主要聽取學校和班級的一些通知事宜；期中考試后，分層召開，主要根據(jù)不同學習層次的學生分析學習情況；學期末，全體學生和家長參加。讓全體學生向家長匯報本學期的表現(xiàn)情況，包括學習、活動取得的各項成績。讓家長和孩子之間相互交流相互溝通，達成共識為學習共同努力。最后，班主任要求每位家長多關(guān)心孩子，多了解孩子，多想想孩子的一切，多多來校與老師交流。該形式的家長會融合了“學校與家長、孩子與家長、孩子與學?！比唛g的互相交流。對班級工作的開展取得很大的推動作用！

8.熱鬧的校訊本：為了增強班級凝聚力，將德育工作滲透在校內(nèi)校外。我們班建立了班級的校訊本，在那里與家長、學生各抒意見：談對班級活動的意見建議；熱點話題的討論；班里的發(fā)生的趣聞趣事；心里的苦悶想法等??都會在校訊本里看見。學習委員將每天的作業(yè)情況也在黑板上，同學們再將作業(yè)抄寫在校訊本上，家長每天可以在上面簽字，同時也課寫下孩子在家的表現(xiàn)。真正的讓我們?yōu)榱撕⒆拥囊磺忻篮枚Α?/p>

9.心理健康教育：對于本班52名同學中，特別是有來自32名的外來務工子女的孩子，我通過心理健康知識講座為他們在心理、生活、行為習慣等方面進行交流，并且與他們的家長進行心理溝通。本學期同學們在各個方面都有改進，尤其是學習和行為習慣方面更有好的發(fā)展，我還通過每周每位學生抄寫一篇勵志奮斗性的文章，并利用最后一節(jié)課，請同學們來朗讀文章，大家一起來分享他們的奮斗歷程。

五、激發(fā)榮譽感，不斷刷新的光榮榜

有了強烈的集體榮譽感，以嚴謹?shù)陌囡L和優(yōu)良學風為導向，在學校領(lǐng)導的指導下，在班主任的指引下，在班干部的認真負責工作中，在班級全體同學的認真參與下，我們班積極參與市級、區(qū)級、校級舉辦的各項文體活動，取得成績?nèi)缦拢?/p>

集體榮譽：

2012年在校第34屆運動會榮獲團體二等獎。

2012年在校第34屆運動會榮獲道德風尚獎。

2013年在校第35屆運動會榮獲團體一等獎。

個人榮譽：

劉 蕾 在“愛在中華”第六屆全國少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽特等獎。歐陽汪麗在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲二等獎。歐陽汪麗在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲二等獎。谷賢富 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲二等獎。周浩鵬 在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲三等獎。劉 蕾 在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲三等獎。劉 蕾 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲三等獎。陶 婷 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲三等獎。陶 婷 在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲三等獎。潘世荃 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲三等獎。

區(qū)級榮譽：

潘世荃在弋江區(qū)廉潔文化書法創(chuàng)作比賽榮獲優(yōu)秀獎。

歐陽汪麗在弋江區(qū)“展望安徽美，暢想中國夢”心語征集活動中榮獲一等獎。

歐陽汪麗在弋江區(qū)“學雷鋒，做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動榮獲一等獎。歐陽汪麗2013年代表學校參加弋江區(qū)“學習雷鋒，做有道德的人”的征文活動，獲區(qū)級一等獎。

歐陽汪麗榮獲2012-2013學弋江區(qū)“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。歐陽汪麗在2013年弋江區(qū)法治故事征集活動榮獲二等獎。

校級榮譽：

2012年秋季運動會：5個單項冠軍

2012年在校第34屆運動會榮獲道德風尚獎。

2013年在校第35屆運動會榮獲團體一等獎。

歐陽汪麗在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲二等獎。歐陽汪麗在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲二等獎。谷賢富 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲二等獎。周浩鵬 在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲三等獎。劉 蕾 在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲三等獎。

劉 蕾 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲三等獎。陶 婷 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲三等獎。陶 婷 在2012-2013七年級英語知識競賽榮獲三等獎。潘世荃 在2012-2013七年級數(shù)學知識競賽榮獲三等獎。

徐瑞乾 在蕪湖市第25中學2013年第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲三等獎。

劉 蕾 在蕪湖市第25中學“建設美麗新校園，爭做文明中學生”征文比賽榮獲三等獎。歐陽汪麗 在2012-2013第一學期期中考試獲得七年級第六名好成績。

歐陽汪麗、方亞平在2013年蕪湖市第25中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲優(yōu)秀獎。歐陽汪麗 在蕪湖市第25中學“建設美麗新校園，爭做文明中學生”演講比賽榮獲一等獎。

市級榮譽：

徐瑞乾 在2012年華東地區(qū)第二十三屆國際標準舞安徽公開賽第四名。徐瑞乾 在2012年蕪湖市中小學聲樂、舞蹈大賽榮獲舞蹈中學組三等獎 歐陽汪麗 在2013年 “扶起的道德”的征文，獲得蕪湖市一等獎。歐陽汪麗 在第十九屆蕪湖市青少年愛國主義讀書教育活動榮獲三等獎。歐陽汪麗榮獲2012-2013學“蕪湖市優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

綜上所述，初二（1）班是一個充滿生機活力、昂揚向上的班集體，始終堅持“永不言棄”的理念，不斷提升班集體的凝聚力，不斷增強團隊組織的吸引力和戰(zhàn)斗力，是一個非常出色的團體。因此，謹代表我班集體向?qū)W校申報“先進班集體”。在以后的學習生活中，我們將不負重望，為二十五中學爭取更多的榮譽而做出更大的努力！此致

敬禮！

申請班級：蕪湖市第二十五中學初二（1）班

2014年4月10日

第五篇：省級先進班集體申請工作總結(jié)

山西省2010先進班集體

申報材料

山西大學商務學院

藝術(shù)系

08視覺傳達設計B班

先進集體申請書

回首過去兩年的大學生活，在我班18名同學共同努力下，08視覺傳達設計才有今天讓人欣慰的成績，18名同學的團結(jié)、18名同學的激情才能讓我們的大學生活過的精彩、讓我們的青春斗志昂揚。

兩年來我們整個班集體在學院老師和領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下逐漸走向成熟。秉承商院“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男Ｓ?，在生活和學習中都嚴于律己，加強集體成員思想道德教育，注重整體素質(zhì)培養(yǎng)，并積極發(fā)揮班集體基礎主體作用和核心主導作用，在生動活潑和豐富多彩的主題活動中，增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力，塑造年輕人朝氣蓬勃奮發(fā)向上的精神，爭做先進集體。

一、班級基本情況

視覺傳達設計B班共有18個學生，我們是一個團結(jié)、向上、積極、健康的班級。每個人都為班級的團結(jié)和榮譽奮斗，不斷努力，共同進步。在這個班集體里我們都感受著兄弟姐妹般的情懷，也得到了良師益友的幫助。班級成員積極響應號召，班干部以身作則，大家和睦相處，始終牢記我們班級的班訓“博聞益智 積學超越”，并且打造屬于我們08視覺自己的品牌。

總結(jié)我班兩年來的工作，在無論在學習方面、紀律方面、課外活動方面以及生活方面我班學生都過的非常豐富充實。

二、學習生活方面

我班整體學習氛圍濃厚，學習成績在同系中較為優(yōu)秀，兩年平均成績都在75分左右，少有掛科現(xiàn)象；王曉瑩、梁浩亭、李慧等同學獲得“國家勵志獎學金”。

紀律方面，我班同學在過去的“一操兩自習”的考勤中表現(xiàn)優(yōu)秀，平時無遲到、早退、曠課等想象，并在2008—2010連續(xù)兩學年中榮獲“藝術(shù)系優(yōu)良學風示范班”稱號，在同系中口碑極好；

在系部衛(wèi)生考勤中，成績均名列第一；學生所在的宿舍，均被評為“山西大學商務學院優(yōu)秀宿舍”，尤其男生方面被宿舍管理人員點名表揚；

三、課外活動及課外讀書方面

同學們還積極參加系部各類集體活動，如加入系部辯論協(xié)會、話劇團、模特隊、心里協(xié)會等有意義的組織并各有不菲的成績，為系部增添不少光彩。部分學生代表系部參加學院各項活動如第二屆、第三屆心理劇比賽，第二屆、第三屆“歌舞青春”合唱比賽等，為系部爭取了一份榮譽。系書記大力倡導的陽光長跑活動，我班同學熱情洋溢，榮獲“藝術(shù)系陽光長跑優(yōu)秀班集體”稱號，以及在系部組織的“齊步踏青”活動中榮獲第一名的成績等等。

課外讀書方面，連續(xù)兩年榮獲“山西大學商務學院讀書筆記優(yōu)秀班集體”稱號，其中梁浩亭、楊麗君、王淼、王曉瑩等同學因為表現(xiàn)突出榮獲了“優(yōu)秀讀書筆記先進個人”。

我班學生能夠積極參加社會各類各項比賽，拓展自身素質(zhì)，開闊眼界，各顯神通。如挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、雙合成包裝設計大賽、夢想舞臺設計大賽、健力寶杯廣州亞運會啦啦操選拔賽、校園主持人大賽等等，成績不菲；

在系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下積極參加各種義務活動，如第27屆山西省大中學生田徑運動會志愿者、應氏杯國際大學生象棋大賽志愿者、迎新活動、幫助大一新生值日一周、鏟雪活動、獻血活動等等。

同學們積極服務于學院建設、服務于系部建設的積極性高漲，我班李慧同學在校園廣播站擔任副主席職位，為校園廣播站出了自己微薄的力量；系學生會成員中我班劉洋同學擔任學生會主席、王曉瑩同學擔任紀律部部長、楊健同學擔任組織部部長、梁浩亭同學擔任學習部部長等等，不僅為系部的領(lǐng)導減輕了負擔，更在系部獲得更多的好評。

四、思想學習方面

我班有18名同學，8名入黨重點培養(yǎng)對象，各個都有較好的思想素質(zhì)和較高的思想覺悟。我班團支部在進行團組織生活時，努力提高團員的愛國意識與愛校意識。有步驟、有條理的開展思想建設工作。在團支部互相交流，共同進步。大家在思想上與團組織保持高度的一致。

為了提高我班同學的全面素質(zhì)，我支部響應系部的讀書計劃，不僅在專業(yè)知識方面有所提高，更增加了人文素質(zhì)方面的知識。此外，我支部多次組織同學們開展座談會，了解同學的近期動態(tài)，增進同學之間的情感交流；更會以主題班會、小班討論、座談會等形式對時事思想等方面進行交流，增進支部同學的責任感、使命感，使同學們認識到作為當代大學的應當具備的各項素質(zhì)。

班級獲獎情況

榮獲2008-2009學年山西大學商務學院“先進團支部”榮譽稱號； 榮獲2008-2009學年“藝術(shù)系優(yōu)良學風示范班”榮譽稱號； 榮獲2008-2009學年“藝術(shù)系讀書筆記優(yōu)秀班集體”榮譽稱號； 榮獲2009-2010學年“藝術(shù)系陽光長跑優(yōu)秀班集體”榮譽稱號； 榮獲2009-2010學年“藝術(shù)系優(yōu)良學風示范班”榮譽稱號；

榮獲2009-2010學年山西大學商務學院“讀書筆記優(yōu)秀班集體”榮譽稱號； 榮獲2009-2010學年山西大學商務學院“先進團支部”榮譽稱號； 榮獲2009-2010學年山西大學商務學院“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號；

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。還有兩年的學習生活要我們?nèi)ソ?jīng)歷，未來的路上我們將要面臨更為嚴峻的壓力和挑戰(zhàn)，我們的重點要更多的放在未來的前途方面了。所有的成績都已經(jīng)過去，所有的美麗都留在了記憶里，我相信08視覺傳達設計B班的同學們一定會將更多的光榮儲藏在自己的行囊中，他們必定會在今后的歲月里勵精圖治，更加奮發(fā)向上地對待學習和生活！年輕，象征著陽光與生命里，因此不要懷疑我們的能力，我們不會吝嗇自己的熱情，我們相信，年輕的我們會不斷努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

08視覺傳達設計B班 2010年11月1日