第一篇：每周文明班級（小編推薦）

第一周文明班級

無

第二周文明班級

102104105106

第三周文明班級

***306

第四周文明班級

***304

第五周文明班級

***306

第六周文明班級

***306

第七周文明班級

***306

第八周文明班級

無

第九周文明班級

無

第十周文明班級

******306

第二篇：每周班級工作總結(jié)

校園一周要聞

1、好習(xí)慣訓(xùn)練：

（1）課間不隨手亂扔垃圾好習(xí)慣訓(xùn)練。

（2）保護(hù)校園的一草一木、各種設(shè)施以及走廊、樓梯上的美術(shù)作品，尤其強調(diào)要保護(hù)藝術(shù)長廊的美術(shù)作品，只能欣賞，不能損壞。

2、各班以“我的夢，中國夢”為主題上一節(jié)班會課。

3、發(fā)放端午節(jié)致家長一封信。

4、組織進(jìn)行六一活動相關(guān)事宜。

5、因山火原因周五停課一天。

班級一周快訊

1、本周好習(xí)慣之星：

畢鴻基

2、“我的夢，中國夢”繪畫比賽獲獎名單：董偉軒 孫瑞瀚 潘春彤 畢曉春

3、“我的夢 中國夢”硬筆書法比賽獲獎名單：張寧 張帆 王恬恬 劉懿 畢曉春 劉文靜

4、“我的夢中國夢”剪紙比賽獲獎名單：王 軒 石佳佳 吳家瑋 徐鑫洋 趙洋 畢曉春 畢鴻基

5、“我的夢中國夢”攝影比賽獲獎名單：張博凱 董偉軒 李偉韜

6、在學(xué)校舉行的經(jīng)典誦讀合唱展演活動中，我們?nèi)〉脠F(tuán)體 本周紀(jì)律情況：

姜帥、薛浩文、曲樂興、王宇康午睡紀(jì)律有待提高，期待你的進(jìn)步。

本周衛(wèi)生情況： 室外衛(wèi)生需要再仔細(xì)一些，室內(nèi)衛(wèi)生希望每一位同學(xué)可以保持好自己的地面衛(wèi)生。表揚抬大桶水的侯曉陽、吳家瑋、遲玉杰、畢鴻基、張博凱，夏天孩子們喝水多，幾位同學(xué)不辭辛苦。

下周工作早知道

1、讀書考級書目《西游記》《昆蟲記》。下周讀書考級開始

2、每日早晨晨練。

3、防震減災(zāi)和飲食安全教育。

4、六月份家長進(jìn)課堂又要開始報名了，有意向的家長請與胡老師聯(lián)系。

5、繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。

溫馨提示伴我行

1、夏天來了，孩子們出汗多，請大家每周徹底搞好自己的個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲、換洗衣服……）。

2、另外，最近段時間病毒傳染挺厲害。建議大家盡量不要去人員密集的公共場所。家里經(jīng)常開窗通風(fēng)。少吃零食，作息有規(guī)律，加強體育鍛煉，增強身體抵抗力。

3、督促孩子放學(xué)后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。

4、若家長您有什么疑問之處，一定先與班主任聯(lián)系，感謝對工作的大力支持

5、周一請帶好《昆蟲記》與《荷葉田田》，進(jìn)行大閱讀。請?zhí)嵝押⒆訋Ш眯?，上信息課。

6、如果孩子有好的習(xí)作，請您發(fā)送至胡老師郵箱2509018593@qq.com

?？蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂！

第三篇：文明班級材料

文明班級材料

海成六中：

文明和諧的春風(fēng)吹遍了社會每個角落，也在我們班生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們七年級用事實證明了成為文明班集體不是一個夢想?；匚吨秃⒆觽児餐床?、進(jìn)步的一點一滴，就像在品位一壇陳年老酒，那芬芳的酒香沁人心脾。

一、班級基本情況回顧

我們班共62人，其中男生32人，女生30人。七年級的孩子，正是調(diào)皮勁兒十足的年齡，再加上幾個學(xué)困生和四個基礎(chǔ)特差的孩子，還有五、六個拖拉作業(yè)、無視學(xué)習(xí)的孩子，好動貪玩更是他們不可避免的天性。個性習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)成績差異大，紀(jì)律一向 “老大難” ??剛接這個班，從心底有些害怕，但孩子們那股活潑機靈勁也著實讓我喜歡。于是，向文明班級奮進(jìn)我有了信心。只要能讓孩子們在各方面一天進(jìn)步一點點，就不愁達(dá)不到我們的目標(biāo)。于是我們開始了在拼搏中走向成功。

二、抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹班級航標(biāo)

21世紀(jì)是一個美好的世紀(jì)，一個充滿競爭力的世紀(jì)，一個班級有沒有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)決定著班級管理的成敗。在學(xué)習(xí)和生活中，我班逐漸形成了“我不差，我好，我最好！”的良好班風(fēng)和“我行，我優(yōu)，我最棒！”學(xué)風(fēng)。同時又充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)促使少先隊員說：一件壞事我不做，一句臟話我不說，一點壞習(xí)氣我不粘，這些發(fā)自內(nèi)心的簡單話語，道出了班主任工作的重要性。在我所任的班里總有課外學(xué)習(xí)小組：語文學(xué)習(xí)小組，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組，手工制作小組，文體小組。開展豐富多彩的活動，使同學(xué)們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，培養(yǎng)他們的個性，發(fā)揮他們的特長，使他們個個感到學(xué)習(xí)的樂趣，其樂融融。實踐證明：優(yōu)秀的班集體、豐富多彩的集體活動，使學(xué)生成了班集體的主人，讓他們學(xué)會了管自己，在心靈深處樹起了“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的豐碑。

三、抓思想教育，樹班級正氣。

樹立個人形象，讓自己的言行潛移默化的影響學(xué)生。班主任是班級的組織者和建設(shè)者，更是學(xué)生模仿的對象。我每天嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生面前注意一言一行，要求學(xué)生做到的我首先做到。進(jìn)校門我先向?qū)W生打招呼，見廢紙、瓜子殼我先揀起來，和學(xué)生談話我先使用普通話，為困難學(xué)生捐款我先捐，每節(jié)課我總是很投入的給學(xué)生講課，班級的榮辱我也跟著高興難過。這樣和學(xué)生交往起來自然在很大程度上會影響學(xué)生。

充分利用班會課，對學(xué)生進(jìn)行教育。每節(jié)班會課，我總是根據(jù)班級出現(xiàn)的問題和同學(xué)們一起分析，找出根源，討論解決方法。把其他班級好的做法介紹給同學(xué)們聽，有時還請先進(jìn)班級的班干給我們組織班會，介紹先進(jìn)經(jīng)驗。對于班級中進(jìn)步的和典型的做法，加大表揚力度，我們還專門繪制了思想進(jìn)步表格，隨時給進(jìn)步的同學(xué)加星。每周的班會課，我總是和班干們一起設(shè)計，根據(jù)具體情況每周一個主題，盡量把班會組織的充實，讓事例鮮活，說服力強，讓每個學(xué)生充分發(fā)言，我們先后舉行了“我的時間我當(dāng)家”、“珍愛生命”、“告別陋習(xí)”、“我給自己把把脈”、“集體是我家”等主題班會。充分利用國旗下講話教育學(xué)生。我注意到國旗下講話很有教育意義，所以我充分利用這一資源，要求國旗下講話時認(rèn)真聽講，每周國旗下講話后寫一次聽后感，并進(jìn)行一周一次的評比。這樣學(xué)生自然重視，有話可說了，自然也受到了教育。

四、抓文明常規(guī)，促習(xí)慣養(yǎng)成。

良好的行為習(xí)慣使學(xué)生受益終身，所以開學(xué)初我就把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重要的位置。針對班級中一些同學(xué)服裝不整，不洗澡等現(xiàn)象。我專門安排了個人衛(wèi)生監(jiān)督員，從服裝到頭發(fā)、手、連一天四監(jiān)督一匯報，早上進(jìn)教室、上午放學(xué)、下午進(jìn)教室、下午放學(xué)各監(jiān)督一次，每天把監(jiān)督情況記在監(jiān)

督本上，由班長第二天公布，并給該同學(xué)和改組適當(dāng)扣分。結(jié)果兩天下來，各組的組長也急了，首先加入了監(jiān)督的隊伍。不到一個星期，我們的個人衛(wèi)生就進(jìn)步了。

五、抓活動開展，豐富集體生活。

課外活動有著廣泛的天地。靈活多樣的活動對學(xué)生有著很大的吸引力。在愉悅中受到教育，學(xué)生更易接受，體會更深。我班還積極響應(yīng)學(xué)校號召，結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動，如教師節(jié)“尊師愛生活動”，國慶節(jié)“演講比賽”，“慶元旦會演”、“雷鋒在行動”，“繼承先烈的遺志”等。我班學(xué)生表現(xiàn)突出，多次在校會上受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚，余虎、余芳等同學(xué)在班級的多次演講得到同學(xué)贊賞與羨慕。

六、關(guān)注學(xué)困生，不讓一個同學(xué)掉隊。

我班學(xué)生成績差異大，學(xué)困生比較多。對于特別的學(xué)生我們聯(lián)系了家長，建立了校、家聯(lián)絡(luò)機構(gòu)，每周一次聯(lián)絡(luò)，匯報學(xué)生成長情況，對幫扶內(nèi)容進(jìn)行交流，方法進(jìn)行討論，這樣雙管齊下，學(xué)生進(jìn)步很快，吳永江等三名同學(xué)就是在這樣的幫助下進(jìn)步的。功夫不負(fù)有心人，一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級誕生了。班級事事秩序井然，各負(fù)其責(zé)。學(xué)生的自我管理能力強了，向心力強了，良好行為習(xí)慣已基本養(yǎng)成。我班現(xiàn)在各項工作處處領(lǐng)先，紀(jì)律

衛(wèi)生在校先進(jìn)，各項活動開展有聲有色。班級形成了人人爭先進(jìn)，處處爭第一的大好形式。

我們不會驕傲，因為文明班級應(yīng)常保領(lǐng)先，應(yīng)不斷進(jìn)取，應(yīng)在不斷的尋找不足中進(jìn)步。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枰Γ瑘F(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出更多豐碩的成果。

我努力，我飛揚（先進(jìn)班級材料）

海城六中 年班

第四篇：文明班級材料

文明班級材料

在XXXX的西校區(qū),有這樣一群充滿活力的年輕人。他們是工程管理系XX班的全體成員。積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這是一個凝聚了青春與夢想的班級。現(xiàn)有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，團(tuán)員41人。

這個班級自２００９年９月成立到現(xiàn)在，在輔導(dǎo)員XX老師的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)共同努力，做出了許多優(yōu)秀的事跡，特別是在這次校文明教育月的活動中，取得了許多令人矚目的成績，受到了全系師生的一致好評。

有健全完善的管理制度 在班級管理中，輔導(dǎo)員X老師讓學(xué)生參與自主管理，通過民主選舉和表決，建立了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委隊伍，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊合作意識．之后，班委更是確立了:在班級建設(shè)上，爭創(chuàng)一流的目標(biāo)。良好的班風(fēng)離不開班級同學(xué)的共同努力，更不能沒有健全的管理制度，根據(jù)我們班級自身的特點，結(jié)合X老師的建議，班委共同努力，制定了我們自己的管理制度，對同學(xué)們的日常行為作出考核，明確他們的權(quán)利和義務(wù)，在此基礎(chǔ)上，為同學(xué)們提供展示的平臺，每個學(xué)生都有了責(zé)任和權(quán)利，都有了施展自己才華和特長的平臺。我們認(rèn)真完成系部布置的各項任務(wù)，組織班級團(tuán)隊活動，讓班級同學(xué)團(tuán)結(jié)如同一家人。滾滾的熱情源于同學(xué)們的內(nèi)心，無意之中，造就了團(tuán)結(jié)向上XX班。

有特色鮮明的班級活動

一個班委良性、健康發(fā)展離不開班級特色的支撐。

在學(xué)院開展的文明教育月活動中，輔導(dǎo)員X老師針對班級上一些不良習(xí)慣，提出以 “班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的特色班級的的創(chuàng)建活動。并且親自主刀上陣，組織她所帶領(lǐng)的八個班級一起開展趣味體育活動，并決出一、二、三等獎，極大的增強了班級的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。在積極參與X老師組織活動的同時，我們班也開展了一系列相應(yīng)的活動，如：組織班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)演講比賽，觀看影片資料，成立互幫互助學(xué)習(xí)興趣小組，對同學(xué)們的上課情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤?? 大學(xué)的生活是多姿多彩的。進(jìn)入大學(xué)以來，我們積極營造家的氛圍，在學(xué)習(xí)之余，我們開展各種各樣的活動來豐富大家的課余文化生活。一年多來，我們會定期舉辦團(tuán)課，在冬至一起包餃子，在平安夜互相送蘋果，在大雪紛飛的時候一起打雪仗，在草長鶯飛的時候一起去踏青??

有團(tuán)結(jié)友愛的班級文化

學(xué)校是有限的，教室是有限的，但是我們的心是無限的。當(dāng)來自五湖四海的我們一起融入這個班級的時候，當(dāng)友愛成為一種習(xí)慣的時候，團(tuán)結(jié)也就成了我們班級的代名詞。我們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。在院系開展的各種活動中充分彰顯我們團(tuán)結(jié)的魅力，經(jīng)過所有同學(xué)的共同努力，一年多來，我們?nèi)〉昧恕罢\信校園行”話劇大賽一等獎，團(tuán)課策劃大賽三等獎，“我愛生活杯”知識競賽一等獎。在積極參與院系活動的同時，我們也不忘學(xué)習(xí)，互幫互助，共同進(jìn)步。在學(xué)期末，有多位同學(xué)獲得國家礪志獎學(xué)金、院級獎學(xué)金，班級成績更是名列前矛。伴隨著各類活動的時光總是過得很快，期末的來臨讓大家的心稍稍靜下來，為迎接考試，我們又舉辦了“期末考試動員大會”，對個別同學(xué)的心理行調(diào)節(jié)，希望全班同學(xué)都可以考出好成績。

在成績和榮譽面前，我們永不自滿，永不停步。面對日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，全班同學(xué)心存信念，奮起直追。我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營造造價X班的班風(fēng)，以與時俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實自我，完善自我，以期實現(xiàn)自我價值。

09造價X班就是這樣一個優(yōu)秀的集體。她猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶不顯巍峨?yún)s也端莊的天馬山，為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟世的理想！

有愛的班級是強大的。在課下，我們稱兄道弟，不分你我，上演屬于我們XX班的團(tuán)結(jié)和友愛。我們都知道，團(tuán)結(jié)不是一句空口號，所以我們一直都在默默的努力著。

憶往昔，我們激情澎湃；看今朝，我們信心滿懷。憑著永不滿足、挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神，2009級造價X班實現(xiàn)了一個又一個的跨越，而在這其中我們也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。成功和經(jīng)驗也將會給我們注入更大的動力，不斷的激勵著2009級造價X班全體同學(xué)，帶著更加高遠(yuǎn)的夢想和追求，在征途中揚帆起航，奮勇前行，去實現(xiàn)我們新的更大的人生跨越！

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實的班委會，勤奮、活躍、致學(xué)、進(jìn)取的班級全體同學(xué)，我們有理由對2009級X班這個朝氣蓬勃、斗志昂揚、拼搏奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體充滿更多的期待。我們堅信在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和班委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們這個優(yōu)秀的班集體必將能夠創(chuàng)造出更多更加輝煌的成績！

班級：XXXX

日期：XXXXXXX

第五篇：文明班級

文明班級申請材汽車運用工程系11級營銷一班

班級申請材料 精神文明班級申請書

各位校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好。今天我很榮幸有這么一個機會，來向大家介紹我的班集體。

我們，是一個作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w，我們，也是一個崇尚禮儀，勤奮好學(xué)的班集體，我們，更是一個朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛，充滿凝聚力的集體。

我們高一五班自建班以來，全體同學(xué)在辦主任xx老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一年的彼此熟悉與相互適應(yīng)，已儼然成為了一個充滿著希望的集體。我們班全體同學(xué)步調(diào)一致，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)習(xí)與生活構(gòu)造了一個良好的氛圍。在這種大環(huán)境的熏陶下，我們班的同學(xué)都取得了巨大的進(jìn)步。但是我們并沒有滿足如今取得的成果，而是盡可能地挖掘每個人自身的潛能，提高個人綜合素質(zhì)，最大程度的釋放自己的能量，為高一五班更加美好的未來添磚加瓦。下面，我來為大家介紹一下，我們班這一年當(dāng)中的心路歷程，點點滴滴：

一、提倡良好行為規(guī)范，增強班級凝聚力

班級凝聚力是一個班級建設(shè)的核心，改善同學(xué)人際關(guān)系，增加同學(xué)歸屬感，是增加同學(xué)凝聚力的重要途徑。建班之初，由于同學(xué)們普遍都來自不同的學(xué)校，我們顯得都比較生疏，思想上都顯得比較散漫，這很不利于班級的管理與建設(shè)。因此，首先建立核心，完善班級管理制度，形成有效班級管理機制。因此，我們班首先經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真考量，選拔出了作風(fēng)正派，工作認(rèn)真，在關(guān)鍵時候勇于獨擋一面的班委。班委們用踏實的工作行動，無私的奉獻(xiàn)精神，將同學(xué)們緊密地聯(lián)系在了一起，形成了強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。在孫老師的細(xì)心調(diào)教下，班委們到有了更大的作為，逐漸形成了班級的骨干體系。班委就像是磁石一般，在各位班委的努力下，在班級里就形成了一個“磁場”，“磁化”周圍的同學(xué)，大家分工合作，班級協(xié)調(diào)發(fā)展。在孫老師和各位班委的努力下，我們班建立起了一套較為完善的班規(guī)，經(jīng)過了頒布與實施，取得了不錯的效果，班級建設(shè)也進(jìn)入了正軌。

二、樹立優(yōu)良班風(fēng)，營造班級學(xué)習(xí)氛圍

良好的班風(fēng)是班級建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果說班集體是一個鮮活的生命，那么班風(fēng)即使這個生命的支柱——脊梁；如果說班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果說班級是一只整裝待發(fā)的部隊，那么班風(fēng)就是引領(lǐng)大家前進(jìn)的旗幟。正如我班的班訊“ ”所表達(dá)的那樣，作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，行為意識是十分重要的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會做人，做一個好人是最基本的要求。孫老師經(jīng)常教育我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會做人，一個人可以學(xué)習(xí)不好，但不能品行不正。在老師與班委共同的努力下，我們營造出來了一個極好的班風(fēng)。在這良好的班風(fēng)的催化下，我們成為了一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是構(gòu)建良好班風(fēng)的突出成果，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，合作，比較，駢進(jìn)。大家努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫大意。每到上課，我們總是精神飽滿，積極參與課堂，與老師互動，上課效率很高。每到下課和中午午休，同學(xué)們都各個爭先恐后，去辦公室與老師交流，探討學(xué)習(xí)的得與失。絕大多數(shù)同學(xué)對作業(yè)也毫不含糊，按時并高質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)一刻也不放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的互補互助，學(xué)習(xí)上有優(yōu)勢的同學(xué)經(jīng)常在下課主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；班委和老師也定期用一些時間組織同學(xué)互相講題；有的同學(xué)理科好，有的同學(xué)文科強，大家平時經(jīng)常聚在一起，討論學(xué)習(xí)，介紹自己在某一科上的學(xué)習(xí)體會與心得，或向別的同學(xué)請教自己薄弱環(huán)節(jié)上的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時這也增進(jìn)了彼此之間的友誼，促進(jìn)了班級良好的發(fā)展，使得我們班的成績穩(wěn)步提高。

三、團(tuán)結(jié)一心，樹立班級的“魂”

團(tuán)結(jié)，互助，共同，是我們高一五班的“魂”。我們是一個充滿歡樂的大家庭，我們是一個充滿了友誼的集體。這里有一股力量使我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前，那就是團(tuán)結(jié)!軍訓(xùn)生活，我們走過了初次相逢的時光。起早貪黑，日曬雨淋，跑步打拳，立正稍息，站軍姿，啦軍歌??我們已經(jīng)成為了一個不可分割的集體。雖然我們都曬黑了，我們都練瘦了，但我們都體會到了集體的含義。我們一同練習(xí)，一同進(jìn)食，一同休息。或許，在之前的我們是一個又一個的個體，但在這軍訓(xùn)的磨礪與成長過程當(dāng)中，我們形成了一個整體，堅強的整體。軍訓(xùn)結(jié)束前的匯報表演，至今讓我記憶猶新：炎炎烈日下，整齊的軍姿，嘶啞的口號??

足球聯(lián)賽,我們一起度過了屬于我們的輝煌。為了那次比賽，我們刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真根據(jù)不同對手部署戰(zhàn)術(shù)。比賽場上，運動員們，各個奮勇爭先：帶球，過人，傳球，射門??比賽場下,同學(xué)們奮力吶喊，為場上運動員加油助威。憑借著這股子力量，我們戰(zhàn)勝了一切困難，贏得了我們高中生涯的第一個冠軍?；蛟S你可以說，勝利是運動員們拼下來的；或許你可以說，勝利是靠運氣賺來的；但是有一點，是不可否認(rèn)的，勝利是屬于我們的，是屬于我們高一五班的全體師生的。農(nóng)訓(xùn)體驗，我們高一生活的結(jié)局很圓滿。我們一起勞作，一起學(xué)習(xí)，一起品味農(nóng)家生活的酸與甜，一起體驗辛勤勞作的苦與澀。在勞作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。還記得農(nóng)訓(xùn)的篝火晚會，同學(xué)們?yōu)榇嗣Φ貌灰鄻泛?，排練的排練，換裝的換裝??到了節(jié)目開始，我們都在等待，等待那一刻，等待那一刻的永恒。當(dāng)“讓世界充滿愛”的旋律開始時，我們的手不住地握在了一起，十指相連，心心相扣??我們整個班集體融在了一起，融化在了共同的愛里??

四、在校期間，我們所獲得榮譽

軍訓(xùn)優(yōu)秀班級，多次獲得學(xué)校流動紀(jì)律紅旗，流動衛(wèi)生紅旗，被多個老師稱為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極向上的班級，班級宿舍多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員宿舍，優(yōu)秀入黨積極分子宿舍。