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      2013輔導(dǎo)員工作總結(jié)(方明)(推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 07:33:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013輔導(dǎo)員工作總結(jié)(方明)(推薦)

      2013學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)

      從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。很高興,學(xué)校給了我這次帶大一新生的機(jī)會(huì),這是對(duì)我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的學(xué)生一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。

      從迎接新生入校開始,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

      一、新生入學(xué)教育

      在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡。

      在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)三年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們?cè)谖磥?lái)三年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)

      歷過(guò)多少挫折。針對(duì)這種情況,教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和自立起來(lái),在未來(lái)的三年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      接下來(lái)在系里安排下統(tǒng)一組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。

      二、班級(jí)骨架構(gòu)建

      優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),學(xué)長(zhǎng)班主任首先推選出了代理班委會(huì),然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。在工作中,我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決,通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級(jí)建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。寢室是大學(xué)生的主要生活場(chǎng)所之一,從生活的角度去開展班級(jí)建設(shè),既營(yíng)造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂(lè)而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取多種多樣的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時(shí)政消息討論、勵(lì)志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

      第三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹、專升本與就業(yè)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持樂(lè)學(xué)原則,發(fā)揮自身長(zhǎng)處。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

      第四、關(guān)注貧困生生活

      輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生,這是系領(lǐng)導(dǎo)在新生輔導(dǎo)員一次工作會(huì)議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我校部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過(guò)單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。就我們學(xué)校目前的生源來(lái)看,只有少部分來(lái)自大城市或其他一些城市,而大部分都來(lái)自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。

      首先,通過(guò)深入了解和個(gè)別談心,我對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,通過(guò)談心,向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉

      相報(bào),將來(lái)為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,在精神上脫貧。

      第五、思想教育工作

      好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來(lái)最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò),是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問(wèn)題。為了能使新生能夠從中專時(shí)期順利過(guò)渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力。新生進(jìn)入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點(diǎn),比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)三年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流。在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問(wèn)題。

      第七、班級(jí)日常管理

      首先,我對(duì)他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。

      其次,我對(duì)日常上課和晚自習(xí)的出勤進(jìn)行抽查,規(guī)范班級(jí)管理制度。并在班委會(huì)上給班委反饋相關(guān)的信息,并對(duì)他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

      在這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對(duì)困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。

      在一學(xué)期工作中肯定成績(jī)的同時(shí),也還存有不少問(wèn)題。既然問(wèn)題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。

      一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)

      只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能夠在開展學(xué)生工作的過(guò)程中做到游刃有余。

      二、改進(jìn)自己的工作

      一方面,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)有困難的學(xué)生要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)教育。工作中獎(jiǎng)懲分明,好人好事要得到表?yè)P(yáng),不良傾向得到糾正,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信。另一方面,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率。

      二、力求創(chuàng)新

      更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵(lì)班委在開展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。

      后階段的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。

      第二篇:商務(wù)局方明浩季度工作總結(jié)

      琿春市掛職企業(yè)服務(wù)鍛煉專業(yè)人才季度工作總結(jié)

      今年9月份,在市委組織部安排下,我到琿春市新元針織公司掛職鍛煉。這一個(gè)多月來(lái),在組織的培養(yǎng)、關(guān)心和支持下,我把企業(yè)當(dāng)作自己的第二個(gè)家,牢記使命,努力工作,得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將本季度工作匯報(bào)如下:

      一、總體情況

      我掛職的企業(yè)始建于2002年,是一個(gè)專門加工內(nèi)衣花邊的企業(yè),現(xiàn)有在崗職工20多人,規(guī)模不大的一個(gè)生產(chǎn)性企業(yè)。主要加工特來(lái)公司的訂單。我一到企業(yè)報(bào)到,就感受到企業(yè)對(duì)市委組織部搞的這次掛職活動(dòng)非常歡迎,很快明確了我的工作,下文讓我擔(dān)任總經(jīng)理助理。盡管自己之前在政府人事部門工作,有一定的人事工作經(jīng)驗(yàn),但這與企業(yè)的管理工作的要求還是有較大差距的,所以我感到自己的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),盡快適應(yīng)新崗位,為此我自費(fèi)購(gòu)買了多本關(guān)于生產(chǎn)性企業(yè)管理方面的書籍和針織行業(yè)的書籍學(xué)習(xí),還把每一次會(huì)議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),注意在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,因而在較短的時(shí)間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位。

      二、存在的問(wèn)題和困難

      本季度,我就發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在勞動(dòng)力不足、流動(dòng)資金短缺消防等問(wèn)題,作為針織企業(yè)勞動(dòng)力是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),目前琿春的一些生產(chǎn)企業(yè)都勞動(dòng)力不足的情況,目前我結(jié)合我們商務(wù)局的職能

      正在研究解決方案。布置消防安全問(wèn)題是一項(xiàng)不能忽視的問(wèn)題。目前該企業(yè)缺少自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng),這不符合消防安全法的要求。但是安裝自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)需要投入很大資金,像新元針織公司這樣的小企業(yè)很難承擔(dān),我作為企業(yè)的掛職干部,能不能利用國(guó)家產(chǎn)業(yè)損害方面的一些政策為企業(yè)減少一些負(fù)擔(dān)而努力。

      三、下季度工作打算

      一是緊緊圍繞企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,與企業(yè)的同志們一道認(rèn)真做好本職工作。

      二是當(dāng)好助理,做好參謀。積極認(rèn)真做好總經(jīng)理的工作助理,協(xié)助總經(jīng)理并與同志們一起做好企業(yè)工作。工作中,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,利用在商務(wù)局工作的經(jīng)驗(yàn),為靈活利用政策力爭(zhēng)給企業(yè)包裝項(xiàng)目做些貢獻(xiàn)。

      2010年10月20日

      琿春市商務(wù)局

      方明浩

      第三篇:方俊明事跡

      方俊明事跡(精選多篇)

      方俊明

      方俊明,男,28歲時(shí)于武昌車輛廠擔(dān)任車工,1985年8月26日因救一小男孩惡作劇“落水”導(dǎo)致中樞神經(jīng)受損癱瘓,2014年,“惡作劇”男孩28年后致歉。

      2014年10月31日,方俊明被授予武漢市見義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。此時(shí),距離方俊明跳水救人已經(jīng)過(guò)去了28年。

      1、人物事件

      1985年8月26日,時(shí)年28歲的武昌車輛廠車工方俊明和兩個(gè)同事騎車經(jīng)過(guò)東湖九女墩,突然聽到湖中傳來(lái)“救命”聲,只見一個(gè)小男孩在水里撲騰著,方俊明一躍跳入水中。誰(shuí)知,這只是12

      歲的頑童的惡作劇,假裝溺水來(lái)逗岸上的妹妹開心。其實(shí),事發(fā)地的水深僅1米左右。方俊明撞到水下的水泥臺(tái),頭部受到重創(chuàng),中樞神經(jīng)受損。

      方俊明高燒了40多天,病情十分嚴(yán)重,“下半輩子要在輪椅上度過(guò)”,而照顧他半年的妻子也不辭而別。經(jīng)過(guò)了近兩年時(shí)間,方俊明才調(diào)整過(guò)來(lái),接受了現(xiàn)實(shí)。此后,方俊明每月領(lǐng)著60元的基本工資,和母親相依為命,家里最困難的時(shí)候連青菜都買不起,要到菜市場(chǎng)撿菜葉子煮菜吃。

      即使生活變得如此艱辛,方俊明對(duì)那個(gè)假裝落水的孩子一句埋怨都沒有,“當(dāng)時(shí)就想著快一點(diǎn),怕遲了小孩子會(huì)有危險(xiǎn),小孩子也不是故意害我的,沒有責(zé)任。”他反而覺得,“我應(yīng)該多考慮一下,如果腳先下去,就不會(huì)出事?!?/p>

      2、家庭背景

      28年來(lái),方俊明的媽媽姜春梅承擔(dān)起了照顧他的重任。“我每月退休金1100元,2014年開始每月領(lǐng)1300元的

      一級(jí)傷殘護(hù)理費(fèi)”,方俊明說(shuō),因?yàn)殄X不夠用,所以一直沒有雇人。

      方媽媽姜春梅今年已經(jīng)83歲了,靠撿破爛貼補(bǔ)家用。這位身高只有150厘米,體重80斤左右的瘦弱老人,要把120多斤的方俊明從床上抱到輪椅上,再?gòu)妮喴紊媳Щ卮采?,每天?shù)次來(lái)回。談到老母親,方俊明忍不住落淚。方俊明覺得自己最對(duì)不起的就是家人,“連累家人一輩子,如果我走了,是給家里減輕了負(fù)擔(dān)”。

      年幼的女兒方麗玲回到父親身邊,開始與奶奶一道照顧父親。她一度不理解爸爸的行為,1995年,在武漢電視臺(tái)的采訪中,不滿10歲的方麗玲說(shuō):“爸爸出事后,媽媽走了,爺爺也走了,爸爸自己癱在床上,我感覺爸爸真的好傻。”長(zhǎng)大后的方麗玲漸漸理解了父親,方麗玲說(shuō),家人都沒有怨言,只有相互扶持的照顧,“爸爸的開朗對(duì)我影響很大?!?/p>

      3、當(dāng)事者

      1995年,方俊明和那個(gè)“落水”男孩曾見過(guò)一面。“是媒體讓他來(lái),我說(shuō)不來(lái)也行,他是小孩,當(dāng)時(shí)沒有什么意識(shí)?!狈娇∶髡f(shuō),雖然男孩子當(dāng)時(shí)沒有說(shuō)道歉的話,但接受采訪時(shí)很愧疚的樣子,“覺得是因?yàn)樗也抛兂蛇@樣的?!?/p>

      “真的一絲怨恨都沒有嗎?”方俊明回答說(shuō),剛受傷時(shí)想著治病,沒有時(shí)間想這些,后來(lái)想通了,覺得怨恨1億次也改變不了已經(jīng)發(fā)生的事?!笆虑橐呀?jīng)過(guò)去了,我希望大家不要再說(shuō)了,我怕影響他。整件事就是意外。”

      當(dāng)年的“小男孩”也已年過(guò)40,看了源自方俊明事跡的話劇《明天》后,他鼓起勇氣再次來(lái)到了方俊明家,“當(dāng)年我太不懂事,讓您受苦了?!狈娇∶骰貞?yīng)道:“這事哪能怪你呢?你當(dāng)年還是一個(gè)孩子?!?/p>

      “其實(shí)他當(dāng)年沒有犯天大的錯(cuò),我們家也不想把他拉到大眾面前,承受被人們譴責(zé)的重壓。”方麗玲說(shuō)。臨別時(shí),方麗玲給了他一個(gè)緊緊的擁抱,“我想讓

      他輕松點(diǎn),給他一個(gè)擁抱是最好的方式。”“小男孩”說(shuō)他有兩個(gè)心愿,一是能開著車子帶方俊明到武漢各處去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓他看看這個(gè)城市的變化,同時(shí)也希望有機(jī)會(huì)能去方家為好人做一頓飯。

      4、人物榮譽(yù)

      2014年10月31日,方俊明被授予武漢市見義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。此時(shí),距離方俊明跳水救人已經(jīng)過(guò)去了28年。拿著鮮紅的榮譽(yù)證書,方俊明像個(gè)孩子一樣開懷大笑,“這是政府發(fā)給我的,是武漢市人民政府發(fā)的?!?/p>

      “現(xiàn)在有了這個(gè)證據(jù),證明我是實(shí)實(shí)在在救人了,不是我在這兒瞎說(shuō)。”方俊明說(shuō),見義勇為證書“填補(bǔ)了心頭的缺”。

      5、人物評(píng)價(jià)

      正如湖北省社科院研究員馮桂林所說(shuō),當(dāng)時(shí)的情況無(wú)法判斷是不是惡作劇,方俊明挺身而出,善念在瞬間迸發(fā),社會(huì)就是靠這一連串的善舉來(lái)維系的,方俊明承擔(dān)了一個(gè)時(shí)代人的神圣職責(zé)。

      黑龍江省高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師事跡材料

      ——黑龍江省教育學(xué)院馬方明

      馬方明同志作為黑龍江省教育學(xué)院學(xué)生舞蹈團(tuán)指導(dǎo)教師一職,該同志在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),工作有創(chuàng)新,注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,圓滿完成校內(nèi)外各種演出任務(wù),工作得到學(xué)院師生的一致好評(píng),為培養(yǎng)我院學(xué)生舞蹈團(tuán)做出了較大貢獻(xiàn)。

      馬方明同志在我院身兼數(shù)職,2014年以來(lái)?yè)?dān)任高職學(xué)生黨總支部書記、高職音樂(lè)教研室主任、高職團(tuán)總支書記、教育學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校秘書、同時(shí)擔(dān)任國(guó)家級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)專家評(píng)委。日常事務(wù)較多,但對(duì)舞蹈團(tuán)的工作一直常抓不懈,作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽

      滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。我院舞蹈團(tuán)之所以取得突出的成績(jī)是與該同志的辛勤工作密不可分的。

      主要貢獻(xiàn)如下:

      一、學(xué)生舞蹈團(tuán)創(chuàng)始人

      該同志根據(jù)我院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),提出建立學(xué)生舞蹈團(tuán)。

      二、制定完備的舞蹈團(tuán)規(guī)章制度

      該同志通過(guò)查閱全國(guó)大學(xué)社團(tuán)的有關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)先進(jìn)社團(tuán)的管理經(jīng)驗(yàn)為我院學(xué)生舞蹈團(tuán)制訂了完備的管理制度。促進(jìn)了我院學(xué)生舞蹈團(tuán)的健康有序發(fā)展。

      三、專業(yè)指導(dǎo)頗有成效

      該同志每年多次參與各種大型文藝演出的策劃組織活動(dòng),在專業(yè)上積累了相當(dāng)大的演出經(jīng)驗(yàn)。每年都有新創(chuàng)作的舞蹈作品出現(xiàn)。如:創(chuàng)編的舞蹈《大學(xué)生進(jìn)行曲》獲得黑龍江省電視臺(tái)組織的大學(xué)生“一鳴驚人”比賽獲得組合組第

      一名、編創(chuàng)的舞蹈《四川依舊美麗》受到第24界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式總導(dǎo)演的好評(píng)。

      四、帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)及省市舞蹈比賽取得突出成績(jī)

      2014年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)參加哈爾濱市“蜂花杯”才藝大賽獲舞蹈組金獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。2014年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)啦啦隊(duì)參加全國(guó)亞運(yùn)啦啦隊(duì)總決賽獲得黑龍江賽區(qū)第五名。同時(shí)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。2014 1

      年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)參加黑龍江省第七屆蜂花杯舞蹈大賽進(jìn)入總決賽并獲得金獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。2014年帶領(lǐng)我院舞蹈團(tuán)參加哈爾濱市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出獲最佳表演獎(jiǎng)。

      五、帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)參加各種國(guó)家及省市文藝演出。其中國(guó)家級(jí)演出6次,省級(jí)演出50余次

      帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)參加的國(guó)家級(jí)演出活動(dòng)有

      2014年學(xué)生舞蹈團(tuán)參加中國(guó)第四

      屆特奧會(huì)閉幕式文藝演出受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并獲得教育廳的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)榮獲最佳組織獎(jiǎng)。

      2014年參加16省市新年聯(lián)歡戲曲晚會(huì)

      2014年參加原文化部部長(zhǎng)高占祥詩(shī)詞朗誦會(huì)

      2014年4月份參加哈爾濱第24屆世界大冬會(huì)會(huì)徽、吉祥物揭曉發(fā)布儀式及文藝晚會(huì),本次活動(dòng)所有舞蹈均由我院舞蹈團(tuán)編排,受到教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      2014年舞蹈團(tuán)受24屆大冬會(huì)組委會(huì)的邀請(qǐng)參加了大冬會(huì)100天動(dòng)員大會(huì)文藝演出,演出受到省市領(lǐng)導(dǎo)和大冬會(huì)組委會(huì)的高度稱贊。

      2014年參加24屆大冬會(huì)開幕式文藝演出,并獲最佳組織獎(jiǎng)。參加省市級(jí)演出活動(dòng):

      2014年參加黑龍江省紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年“在松花江上”文藝演出

      2014年參加“黑龍江省電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”錄制

      2014年參加“黑龍江省電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”錄制

      2014年9月 舞蹈團(tuán)參加我省校園同一首歌文藝演出獲得兄弟院校的一致好評(píng)。

      2014年11月在理工大學(xué)舉辦的文藝比賽中獲第一名,獲得獎(jiǎng)金1000元。

      2014年6月份舞蹈團(tuán)參與黑龍江省電視臺(tái)春雷行動(dòng)表彰晚會(huì)的錄制,此次晚會(huì)所有舞蹈也均由我院舞蹈團(tuán)表演,此次演出受到省技術(shù)監(jiān)督局、省電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),同時(shí)歌唱家閻維文、韋唯也對(duì)我院舞蹈團(tuán)的演出給與高度評(píng)價(jià)。

      2014年12月10日我院學(xué)生舞蹈團(tuán)參加由省委宣傳部舉辦的“天

      地交響”慶祝神州七號(hào)飛船發(fā)射成功文藝晚會(huì)。

      2014年舞蹈團(tuán)受邀參加了黑龍江省教育援藏畢業(yè)式文藝演出,演出受到

      教育廳領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

      2014年我院學(xué)生舞蹈團(tuán)代表高職4000余名學(xué)生參加了我院“紀(jì)念改革開放30周年文藝演出”,演出的節(jié)目得到全院教師的好評(píng)。其

      中原創(chuàng)舞蹈《大學(xué)生進(jìn)行曲》深深感染了觀眾,許多觀眾留下了激動(dòng)的淚水。

      2014年6月4日我院學(xué)生舞蹈團(tuán)在哈爾濱首屆校園藝術(shù)體操展示大賽中榮獲金獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)。

      2014年在教育廳紀(jì)念改革開放30周年文藝演出中獲得好評(píng)。2014年3月8日參加的“哈爾濱市南崗區(qū)婦聯(lián)表彰大會(huì)開幕式文藝演出”取得了圓滿成功,獲得市領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

      2014年參加省直機(jī)關(guān)團(tuán)委舉辦紀(jì)念五·四運(yùn)動(dòng)文藝演出。

      六、我院的大型文體活動(dòng)均由馬方明老師策劃組織,并創(chuàng)辦了兒童舞大賽、校園十佳歌手大賽等品牌活動(dòng)。

      七、該同志在工作中特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗

      2014年我院舉辦紀(jì)念改革開放三十周年文藝演出為了提高演出質(zhì)量曾一天工作16個(gè)小時(shí)排練了6個(gè)成型舞蹈,創(chuàng)造了我院舞蹈團(tuán)排練的記錄。2014年6月天氣異常炎熱,該同志帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)承辦了我院慶祝建黨89周年紅歌會(huì)文藝演出,在每天35度以上的高溫下指導(dǎo)隊(duì)員排練,同時(shí)兼顧日常的教學(xué)工作,這種工作精神感染了舞蹈團(tuán)的每一名學(xué)生,在大家的共同努力下圓滿完成了演出任務(wù),受到全院師生的一致好評(píng)。

      八、為學(xué)院的對(duì)外宣傳做出了特殊的貢獻(xiàn),使我院高職學(xué)生的招生再上新臺(tái)階

      馬方明同志做為我院舞蹈團(tuán)指導(dǎo)教師在多次帶領(lǐng)我院學(xué)生參加各種文體演出活動(dòng)及比賽中,為我院創(chuàng)下極好的聲譽(yù),在社會(huì)中產(chǎn)生了較大的積極影響。通過(guò)電視臺(tái)等演出平臺(tái)宣傳了我院為我院的招生工作做出了特殊的貢獻(xiàn)。

      九、促進(jìn)了舞蹈團(tuán)的學(xué)生就業(yè)

      在參加各種校內(nèi)外演出活動(dòng)中,在馬方明老師的指導(dǎo)下舞蹈團(tuán)團(tuán)員技能水平得到了較大提高,在就業(yè)應(yīng)聘當(dāng)中我院舞蹈團(tuán)團(tuán)員受到用人單位的一致好評(píng)并優(yōu)先聘用舞蹈團(tuán)團(tuán)員,多年來(lái)舞蹈團(tuán)團(tuán)員就業(yè)率達(dá)到100%。

      經(jīng)學(xué)院團(tuán)委研究決定推薦馬方明同志參加此次評(píng)選。

      共青團(tuán)黑龍江省教育學(xué)院委員會(huì)

      2014年3月14日

      創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黨員

      柳方明同志先進(jìn)事跡材料

      柳方明,男,漢族,中專文化程度,共產(chǎn)黨員。1975年8月出生,2014年4月至今擔(dān)任眉縣金渠鎮(zhèn)河底村黨支部書記,兼任眉縣秦鼎基礎(chǔ)工程材料有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。

      近年來(lái),柳方明同志帶領(lǐng)村兩委干部凝心聚力謀科學(xué)發(fā)展,竭盡全力服務(wù)群眾,河底村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得顯著成績(jī),率先建成新農(nóng)村五星村,升級(jí)晉檔二類村,2014年農(nóng)民人均純收入

      達(dá)8160元。近三年,他連續(xù)被眉縣縣委評(píng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、農(nóng)村黨員致富帶頭人、優(yōu)秀公選干部,2014年被團(tuán)省委授予“優(yōu)秀青年村官”榮譽(yù)稱號(hào),2014年,被評(píng)為眉縣“十大感動(dòng)人物”。

      肯吃虧,挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)群眾增產(chǎn)增收

      “自家的企業(yè)搞得紅紅火火,當(dāng)那個(gè)村官有啥好?”一聽到妻子嘮叨這句話,柳芳明的干勁就倍增,他深深地懂得,即便工作再苦再累,開頭就沒有回頭路,1

      干就得干出個(gè)樣子。2014年,他放下自己一手創(chuàng)辦,每年?duì)I利幾十萬(wàn)元的砂石廠和秦鼎工程材料有限公司,擔(dān)任了河底村黨支部書記。

      河底村地處河營(yíng)公路與310國(guó)道交匯處,北臨渭河,耕地貧瘠,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件薄弱,群眾收入低,觀念落后,一部村民還住著土窯。柳芳明立足當(dāng)時(shí)的村情民情,制定了擴(kuò)大獼猴桃主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)種植面積,引進(jìn)大棚果蔬,發(fā)展?jié)O業(yè)

      養(yǎng)殖,壯大加工制造業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。他帶領(lǐng)腦子活,有闖勁的村組干部、群眾外出學(xué)習(xí)比條件找差距,學(xué)經(jīng)驗(yàn)找出路,實(shí)施主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉措到戶,聘請(qǐng)西北農(nóng)林科技大學(xué)教授定期技術(shù)輔導(dǎo),利用遠(yuǎn)程教育課堂輔導(dǎo)果農(nóng)實(shí)用技術(shù),栽植獼猴桃3000多畝,人均

      1.3畝,2014年增收1200多萬(wàn)元。引進(jìn)山東大棚西瓜、蔬菜種植能手,提供土地和灌溉設(shè)施,引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娫苑N大棚西瓜100多畝。村上拿出土地和優(yōu)惠政策,幫助企業(yè)籌集啟動(dòng)資金,支持制造業(yè)、建筑業(yè)發(fā)展,一組村民王小剛建成了鑄造廠,三組王維組建成工程隊(duì),帶動(dòng)村民外出務(wù)工,先后建成了拖拉機(jī)廂加工廠、鋼門窗加工廠、制磚廠、水泥鋁制廠、化工廠、石料廠十多家,增加就業(yè)崗位100多個(gè),一些外出務(wù)工的年輕人相繼回村,在家門口找到了活,村民收入大幅增加。

      重民生,樹新風(fēng),建設(shè)宜居文明家園

      在全市開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)中,柳芳明同志積極響應(yīng)號(hào)召,貼近村民生產(chǎn)生活實(shí)際,邀請(qǐng)專家科學(xué)規(guī)劃環(huán)境整治方案,在包抓單位的協(xié)助下,從清理“三堆”、治理“六亂”入手,凈化、綠化、亮化、美化、優(yōu)化村莊街道環(huán)境,全村面貌發(fā)生了巨大變化。投資300多萬(wàn)元,修建游園,栽值風(fēng)景苗木,砌切花壇,架設(shè)太陽(yáng)能路燈,噴涂墻面,整修統(tǒng)一的村民房屋風(fēng)格,建成了河底村2km的景觀長(zhǎng)廊,迎接了全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開,成為與會(huì)參觀者學(xué)習(xí)的焦點(diǎn),受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,改變了群眾生產(chǎn)生活的舊風(fēng)陋俗,愛家鄉(xiāng)建設(shè)美好家鄉(xiāng)成為群眾的共同目標(biāo)。

      一座豐碑背后一定有艱辛滄桑的故事。幾年來(lái),柳芳明積極爭(zhēng)取政策投資,制定全方位的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,規(guī)劃新村搬遷地址,興修道路,打機(jī)井,襯砌渠道,新增農(nóng)灌變壓器,整改低壓線路,打人畜飲水深機(jī)井,鋪設(shè)灌溉管

      網(wǎng),讓村民告別了吃水難、行路難、灌溉難、居住條件落后的歷史面貌。同時(shí),他多方籌措資金,遷建了河底村公共服務(wù)中心,新修了540平方米的文化廣場(chǎng),組建了60人的群眾鑼鼓隊(duì)和200多人的秧歌隊(duì)、秦腔自樂(lè)班,豐富活躍群眾文化生活。群眾自豪的說(shuō):

      “如今咱鄉(xiāng)下人也過(guò)上了城里人的生活?!?/p>

      解民困,樂(lè)好施,扎根群眾顯本色

      “百年大計(jì),教育為本”,柳方明同志向群眾這樣承諾,也是這樣做的。河底村要加快發(fā)展,歸根結(jié)底要靠人才,關(guān)心培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng),村上就要多投入。在他的帶領(lǐng)下,幾年來(lái),村上克服資金緊缺,想方設(shè)法籌資120萬(wàn)元,建成了1400平方米的村小學(xué)教學(xué)樓、宿辦樓,安裝了電腦,并配備了取暖設(shè)施,購(gòu)臵了嶄新的桌椅,綠化美化校園,進(jìn)一步健全各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)制度,形成尊師重教,好學(xué)向上良好氛圍,為此,柳芳明連續(xù)多年被市、縣教育系統(tǒng)評(píng)為

      “尊師重教模范干部”。

      村干部要把全村的群眾生產(chǎn)生活情況了解清楚,群眾的事情裝在心里,這是他一貫的作風(fēng)和風(fēng)格。一次,村民因交通肇事發(fā)生民事糾紛,由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),無(wú)法支付受害人3.1萬(wàn)元的賠償訴求,事故調(diào)解一度陷入僵局。柳方明考慮到肇事人既要照顧老人,又是家里的主要收入來(lái)源,一旦刑拘,給雙方都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生活困難,便主動(dòng)拿出1.7萬(wàn)元墊付賠償,使雙方達(dá)成調(diào)解愿望。有人對(duì)柳書記說(shuō),“你墊上錢,啥時(shí)候他能還上?!?/p>

      柳芳明坦然地說(shuō),“我是村支書,群眾有困難,我理應(yīng)幫助?!彼麑?duì)群眾的信任和擔(dān)當(dāng),贏得群眾的高度信任和擁護(hù),他連選連任,成為了村民心中的“主心骨”。

      “樹新風(fēng),揚(yáng)正氣,我要帶頭?!彼3Uf(shuō)群眾說(shuō),“幫困、扶危、助殘是人之根本,更是村干部義不容辭的責(zé)任,誰(shuí)有困難,就來(lái)找我”。在他的帶

      動(dòng)和影響下,河底村形成了助人為樂(lè),孝敬老人的良好村風(fēng)。正氣樹立起來(lái)了,群眾自然就能和睦相處,互相幫助,矛盾糾紛明顯減少。近三年,村上沒有發(fā)生一起越級(jí)上訪,也沒有給縣鎮(zhèn)上交一起矛盾糾紛,全村平安穩(wěn)定,群眾安居樂(lè)業(yè)。在5.12汶川地震發(fā)生后,他帶領(lǐng)村干部逐戶走訪危房住戶,查看孤寡老人、智障家庭安全狀況,拿出1萬(wàn)多元率先前向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,周濟(jì)困難家庭,幫扶冉祥東、張滿倉(cāng)等貧困黨員22人次,資助困難家庭大學(xué)生2名,向殘疾人捐款1萬(wàn)元,接濟(jì)困難群眾王大豆、趙小強(qiáng)、荊偉、王明等十多戶,用自己的行動(dòng)譜寫了共產(chǎn)黨員愛人民,為人民動(dòng)人之歌。

      優(yōu)秀黨務(wù)工作者文方俊同志先進(jìn)事跡材料

      文方俊同志現(xiàn)任中共后山小學(xué)支部委員會(huì)委員。他從事黨務(wù)工作近二十年來(lái),始終堅(jiān)持做到思想上積極進(jìn)取,工作上求真務(wù)實(shí),生活上從嚴(yán)要求,謙

      虛謹(jǐn)慎,盡心盡職,工作成效顯著。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

      作為一名黨務(wù)工作者,該同志深刻認(rèn)識(shí)到必須具備優(yōu)良的政治修養(yǎng)、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的政策水平,才能適應(yīng)新時(shí)期黨務(wù)工作的更高要求。因此,他十分注重知識(shí)的積累和更新,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置,充分利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀各類報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,特別是黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,及時(shí)了解掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)政治形勢(shì),以適應(yīng)新時(shí)期黨務(wù)工作的需要。

      該同志還多次參加有關(guān)黨務(wù)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),尤其是2014年7月任支部委員后,面對(duì)更高的職務(wù)和更重的責(zé)任,面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)下的新任務(wù),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并將其轉(zhuǎn)化為工作能力,運(yùn)用到各項(xiàng)工作中,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、磨礪自己、提高自己。

      二、廉潔自律,樹立良好形象。

      文方俊同志嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,始終保持自身廉潔自律,淡薄名利,團(tuán)結(jié)同事,始終保持黨員干部的廉潔性。他勤奮工作,嚴(yán)于律己,自覺抵制消極思想的誘惑,做到耐得住艱苦,受得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。同時(shí),他還以身作則,管好自己分管的單位,嚴(yán)格執(zhí)行好廉潔自律規(guī)定,有力地杜絕了違 1

      法亂紀(jì)行為的發(fā)生。

      三、勤奮工作,取顯著成效。

      作為黨務(wù)干部,該同志以新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己,以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到黨務(wù)工作中,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),抓好黨建工作和民生工作,有力地推動(dòng)了全校教育教學(xué)的發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和隊(duì)伍的穩(wěn)定。

      1、抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。

      在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,全校黨務(wù)

      工作和黨建工作在他的帶領(lǐng)下,著眼于提高黨員干部的整體素質(zhì),著眼于解決當(dāng)前教育教學(xué)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,著眼于維護(hù)廣大職工群眾的根本利益,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為干部黨員發(fā)揮好各自作用的有力陣地,成為推動(dòng)教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的有效方式,使得廣大職工群眾在這一活動(dòng)中受益匪淺。

      他每年多次召開黨員集中學(xué)習(xí),認(rèn)真征求職工群眾意見,召開民主生活會(huì),對(duì)群眾意見進(jìn)行認(rèn)真梳理、整改和落實(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開展,全校黨員干部思想覺悟有了新的提高,廣大干部的作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,形象進(jìn)一步提升;一些事關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題得到解決,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步改善;消除了一些不穩(wěn)定因素,化解了一些矛盾糾紛。

      2、抓班子建設(shè)促團(tuán)結(jié)。

      大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),抓好黨的民主集中制建設(shè),堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決

      定”,認(rèn)真落實(shí)決策制度,加強(qiáng)民主管理、科學(xué)決策,涉及人事、重大發(fā)展問(wèn)題時(shí),充分調(diào)查研究,廣泛征求意見,提高了決策水平。后山小學(xué)支部委員會(huì)在創(chuàng)先爭(zhēng)

      優(yōu)活動(dòng)中通過(guò)支部和黨員的模范帶頭作用下,2014—2014學(xué)年取得了可喜的成績(jī):一是獲得了“學(xué)校綜合考核一等獎(jiǎng)”;二是獲得了“藝體教育先進(jìn)集體”;三是獲得了“體育先進(jìn)集體”;四是獲得了“教師教育先進(jìn)集體”;五是獲得了“中小學(xué)生書信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;六是獲得了“**市平安校園榮譽(yù)稱號(hào)”;七是學(xué)校辦公室被萬(wàn)州區(qū)總工會(huì)評(píng)為“青年先鋒號(hào)”。另外,今年學(xué)校體育美術(shù)賽課獲萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)二等獎(jiǎng)。

      3、抓制度建設(shè)促轉(zhuǎn)變。

      為促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,該同志從抓制度建設(shè)入手,進(jìn)一步規(guī)范了支部的三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議中層干部,建立了黨務(wù)、政務(wù)公開。例如在2014年,進(jìn)一步修訂并完善了《后山小

      學(xué)支部委員會(huì)議事規(guī)則》、《后山小學(xué)支部委員會(huì)會(huì)議制度》、《后山小學(xué)支部委員會(huì)黨務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》等制度。各項(xiàng)制度的修訂和完善,促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高了辦事效率。

      4、抓創(chuàng)建工作爭(zhēng)先進(jìn)。

      積極抓好“五好”創(chuàng)建工作。以班子強(qiáng)、隊(duì)伍精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)為目標(biāo),把班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓。

      一是加強(qiáng)班子的自身建設(shè),大興務(wù)實(shí)作風(fēng)。該同志以身作則,帶頭深入基層、深入群眾,大興調(diào)查研究之風(fēng)。他帶頭狠抓全校調(diào)研工作,要求中層以上干部每年必須完成一篇調(diào)研論文。他去年親自撰寫的《實(shí)施黨務(wù)公開,推進(jìn)民主治?!愤€榮獲萬(wàn)州區(qū)學(xué)校管理優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

      二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。在發(fā)展黨員的工作中,注重把素質(zhì)高、品德好、思想上進(jìn)的青年教師吸納到黨組織中來(lái),嚴(yán)把黨員的“入口關(guān)”,及時(shí)為黨組

      織補(bǔ)充新鮮血液,不斷壯大黨組織的

      力量。在黨組織建設(shè)上,為支部每年給予經(jīng)費(fèi)上的保障,保證組織活動(dòng)正常開展。

      總之,在多年的工作中,文方俊同志在政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn),他憑借耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、滿腔熱情的工作態(tài)度,既深受廣大黨員干部群眾的好評(píng),更得到了上級(jí)組織的充分肯定和稱贊。近二十年之久的工作實(shí)踐充分證明,文方俊同志不愧為一個(gè)“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、成績(jī)顯”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

      中共萬(wàn)州區(qū)后山中心小學(xué)黨支部

      二〇一四年六月二十日

      工作鑒定

      梁俊明同志在工作期間,比較好完成學(xué)校的各種教育教學(xué)工作,在擔(dān)任教務(wù)工作以來(lái),比較好地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校教務(wù)工作做出了積極的貢獻(xiàn),并得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。

      在思想政治方面該同志思想積極進(jìn)步,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁有很好的品德行為,具備較高的政治素養(yǎng),努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。在擔(dān)任教務(wù)工作期間,他堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),勤于思考、善于鉆研、敢于創(chuàng)新。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)際工作中,都以品德至上來(lái)要求自己。努力工作、不斷學(xué)習(xí),向?qū)W校老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      在學(xué)習(xí)方面,該同志盡力去學(xué)習(xí)各種教務(wù)工作的相關(guān)知識(shí),并自己學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。善于解決各種教務(wù)工作中存在的問(wèn)題,在這個(gè)學(xué)期的工作以來(lái),他堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為他工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管在日常工作中的教務(wù)工作與和學(xué)校任務(wù)壓力比較大,但只要一有空閑時(shí)間,他便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)

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      相關(guān)的教務(wù)知識(shí)和信息化的工作方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教務(wù)管理技術(shù)。

      在工作表現(xiàn)方面,該同志勤于思考、樂(lè)于反思、善于總結(jié),并在總結(jié)教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更好的工作業(yè)績(jī)。在日常教務(wù)工作中,能積極完成學(xué)校交給我的各種工作任務(wù),并負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、制作等工作。通過(guò)各種日常教務(wù)工作從中掌握關(guān)于教育教務(wù)方面的實(shí)際技能。并學(xué)習(xí)利用現(xiàn)今教育信息技術(shù)提高教務(wù)工作水平。在教務(wù)工作的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)與信息技術(shù)老師進(jìn)行合作,共同完成了學(xué)校的信息化教務(wù)工作建設(shè),并負(fù)責(zé)學(xué)校日常計(jì)算機(jī)與信息化教務(wù)系統(tǒng)的維護(hù)。

      對(duì)于本學(xué)期的工作表現(xiàn),該同志得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。希望在今后的工作中該同志能夠再接再厲,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),為海珠區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

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      第四篇:方俊明事跡

      方俊明(武漢市見義勇為者)

      方俊明,男,28歲(1985年)時(shí)于武昌車輛廠擔(dān)任車工,1985年8月26日因救一小男孩惡作劇“落水”導(dǎo)致中樞神經(jīng)受損癱瘓,2013年,“惡作劇”男孩28年后致歉。

      2013年10月31日,方俊明被授予武漢市見義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。此時(shí),距離方俊明跳水救人已經(jīng)過(guò)去了28年。

      1、人物事件

      1985年8月26日,時(shí)年28歲的武昌車輛廠車工方俊明和兩個(gè)同事騎車經(jīng)過(guò)東湖九女墩,突然聽到湖中傳來(lái)“救命”聲,只見一個(gè)小男孩在水里撲騰著,方俊明一躍跳入水中。誰(shuí)知,這只是12歲的頑童的惡作劇,假裝溺水來(lái)逗岸上的妹妹開心。其實(shí),事發(fā)地的水深僅1米左右。方俊明撞到水下的水泥臺(tái),頭部受到重創(chuàng),中樞神經(jīng)受損。

      方俊明高燒了40多天,病情十分嚴(yán)重,“下半輩子要在輪椅上度過(guò)”,而照顧他半年的妻子也不辭而別。經(jīng)過(guò)了近兩年時(shí)間,方俊明才調(diào)整過(guò)來(lái),接受了現(xiàn)實(shí)。此后,方俊明每月領(lǐng)著60元的基本工資,和母親相依為命,家里最困難的時(shí)候連青菜都買不起,要到菜市場(chǎng)撿菜葉子煮菜吃。

      即使生活變得如此艱辛,方俊明對(duì)那個(gè)假裝落水的孩子一句埋怨都沒有,“當(dāng)時(shí)就想著快一點(diǎn),怕遲了小孩子會(huì)有危險(xiǎn),小孩子也不是故意害我的,沒有責(zé)任。”他反而覺得,“我應(yīng)該多考慮一下,如果腳先下去,就不會(huì)出事?!?/p>

      2、家庭背景

      28年來(lái)(至2013年),方俊明的媽媽姜春梅承擔(dān)起了照顧他的重任?!拔颐吭峦诵萁?100元,2011年開始每月領(lǐng)1300元的一級(jí)傷殘護(hù)理費(fèi)”,方俊明說(shuō),因?yàn)殄X不夠用,所以一直沒有雇人。

      方媽媽姜春梅今年(2013年)已經(jīng)83歲了,靠撿破爛貼補(bǔ)家用。這位身高只有150厘米,體重80斤左右的瘦弱老人,要把120多斤的方俊明從床上抱到輪椅上,再?gòu)妮喴紊媳Щ卮采?,每天?shù)次來(lái)回。談到老母親,方俊明忍不住落淚。方俊明覺得自己最對(duì)不起的就是家人,“連累家人一輩子,如果我走了,是給家里減輕了負(fù)擔(dān)”。

      年幼的女兒方麗玲回到父親身邊,開始與奶奶一道照顧父親。她一度不理解爸爸的行為,1995年,在武漢電視臺(tái)的采訪中,不滿10歲的方麗玲說(shuō):“爸爸出事后,媽媽走了,爺爺也走了,爸爸自己癱在床上,我感覺爸爸真的好傻?!遍L(zhǎng)大后的方麗玲漸漸理解了父親,方麗玲說(shuō),家人都沒有怨言,只有相互扶持的照顧,“爸爸的開朗對(duì)我影響很大。”

      3、當(dāng)事者

      1995年,方俊明和那個(gè)“落水”男孩曾見過(guò)一面?!笆敲襟w讓他來(lái),我說(shuō)不來(lái)也行,他是小孩,當(dāng)時(shí)沒有什么意識(shí)?!狈娇∶髡f(shuō),雖然男孩子當(dāng)時(shí)沒有說(shuō)道歉的話,但接受采訪時(shí)很愧疚的樣子,“覺得是因?yàn)樗也抛兂蛇@樣的。”

      “真的一絲怨恨都沒有嗎?”方俊明回答說(shuō),剛受傷時(shí)想著治病,沒有時(shí)間想這些,后來(lái)想通了,覺得怨恨1億次也改變不了已經(jīng)發(fā)生的事?!笆虑橐呀?jīng)過(guò)去了,我希望大家不要再說(shuō)了,我怕影響他。整件事就是意外。”

      當(dāng)年的“小男孩”也已年過(guò)40,看了源自方俊明事跡的話劇《明天》后,他鼓起勇氣再次來(lái)到了方俊明家,“當(dāng)年我太不懂事,讓您受苦了。”方俊明回應(yīng)道:“這事哪能怪你呢?你當(dāng)年還是一個(gè)孩子?!?/p>

      “其實(shí)他當(dāng)年沒有犯天大的錯(cuò),我們家也不想把他拉到大眾面前,承受被人們譴責(zé)的重壓。”方麗玲說(shuō)。臨別時(shí),方麗玲給了他一個(gè)緊緊的擁抱,“我想讓他輕松點(diǎn),給他一個(gè)擁抱是最好的方式?!薄靶∧泻ⅰ闭f(shuō)他有兩個(gè)心愿,一是能開著車子帶方俊明到武漢各處去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓他看看這個(gè)城市的變化,同時(shí)也希望有機(jī)會(huì)能去方家為好人做一頓飯。

      4、人物榮譽(yù)

      2013年10月31日,方俊明被授予武漢市見義勇為先進(jìn)分子榮譽(yù)稱號(hào)。此時(shí),距離方俊明跳水救人已經(jīng)過(guò)去了28年。拿著鮮紅的榮譽(yù)證書,方俊明像個(gè)孩子一樣開懷大笑,“這是政府發(fā)給我的,是武漢市人民政府發(fā)的?!?/p>

      “現(xiàn)在有了這個(gè)證據(jù),證明我是實(shí)實(shí)在在救人了,不是我在這兒瞎說(shuō)?!狈娇∶髡f(shuō),見義勇為證書“填補(bǔ)了心頭的缺”。

      5、人物評(píng)價(jià)

      正如湖北省社科院研究員馮桂林所說(shuō),當(dāng)時(shí)的情況無(wú)法判斷是不是惡作劇,方俊明挺身而出,善念在瞬間迸發(fā),社會(huì)就是靠這一連串的善舉來(lái)維系的,方俊明承擔(dān)了一個(gè)時(shí)代人的神圣職責(zé)。

      第五篇:柳方明先進(jìn)事跡材料

      創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黨員 柳方明同志先進(jìn)事跡材料

      柳方明,男,漢族,中專文化程度,共產(chǎn)黨員。1975年8月出生,2007年4月至今擔(dān)任眉縣金渠鎮(zhèn)河底村黨支部書記,兼任眉縣秦鼎基礎(chǔ)工程材料有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。

      近年來(lái),柳方明同志帶領(lǐng)村兩委干部凝心聚力謀科學(xué)發(fā)展,竭盡全力服務(wù)群眾,河底村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得顯著成績(jī),率先建成新農(nóng)村五星村,升級(jí)晉檔二類村,2011年農(nóng)民人均純收入達(dá)8160元。近三年,他連續(xù)被眉縣縣委評(píng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、農(nóng)村黨員致富帶頭人、優(yōu)秀公選干部,2008年被團(tuán)省委授予“優(yōu)秀青年村官”榮譽(yù)稱號(hào),2011年,被評(píng)為眉縣“十大感動(dòng)人物”。

      肯吃虧,挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)群眾增產(chǎn)增收

      “自家的企業(yè)搞得紅紅火火,當(dāng)那個(gè)村官有啥好?”一聽到妻子嘮叨這句話,柳芳明的干勁就倍增,他深深地懂得,即便工作再苦再累,開頭就沒有回頭路,干就得干出個(gè)樣子。2007年,他放下自己一手創(chuàng)辦,每年?duì)I利幾十萬(wàn)元的砂石廠和秦鼎工程材料有限公司,擔(dān)任了河底村黨支部書記。

      河底村地處河營(yíng)公路與310國(guó)道交匯處,北臨渭河,耕地貧瘠,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件薄弱,群眾收入低,觀念落后,一部村民還住著土窯。柳芳明立足當(dāng)時(shí)的村情民情,制定了擴(kuò)大獼猴桃主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)種植面積,引進(jìn)大棚果蔬,發(fā)展?jié)O業(yè)養(yǎng)殖,壯大加工制造業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。他帶領(lǐng)腦子活,有闖勁的村組干部、群眾外出學(xué)習(xí)比條件找差距,學(xué)經(jīng)驗(yàn)找出路,實(shí)施主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉措到戶,聘請(qǐng)西北農(nóng)林科技大學(xué)教授定期技術(shù)輔導(dǎo),利用遠(yuǎn)程教育課堂輔導(dǎo)果農(nóng)實(shí)用技術(shù),栽植獼猴桃3000多畝,人均1.3畝,2011年增收1200多萬(wàn)元。引進(jìn)山東大棚西瓜、蔬菜種植能手,提供土地和灌溉設(shè)施,引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娫苑N大棚西瓜100多畝。村上拿出土地和優(yōu)惠政策,幫助企業(yè)籌集啟動(dòng)資金,支持制造業(yè)、建筑業(yè)發(fā)展,一組村民王小剛建成了鑄造廠,三組王維組建成工程隊(duì),帶動(dòng)村民外出務(wù)工,先后建成了拖拉機(jī)廂加工廠、鋼門窗加工廠、制磚廠、水泥鋁制廠、化工廠、石料廠十多家,增加就業(yè)崗位100多個(gè),一些外出務(wù)工的年輕人相繼回村,在家門口找到了活,村民收入大幅增加。重民生,樹新風(fēng),建設(shè)宜居文明家園

      在全市開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)中,柳芳明同志積極響應(yīng)號(hào)召,貼近村民生產(chǎn)生活實(shí)際,邀請(qǐng)專家科學(xué)規(guī)劃環(huán)境整治方案,在包抓單位的協(xié)助下,從清理“三堆”、治理“六亂”入手,凈化、綠化、亮化、美化、優(yōu)化村莊街道環(huán)境,全村面貌發(fā)生了巨大變化。投資300多萬(wàn)元,修建游園,栽值風(fēng)景苗木,砌切花壇,架設(shè)太陽(yáng)能路燈,噴涂墻面,整修統(tǒng)一的村民房屋風(fēng)格,建成了河底村2km的景觀長(zhǎng)廊,迎接了全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開,成為與會(huì)參觀者學(xué)習(xí)的焦點(diǎn),受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,改變了群眾生產(chǎn)生活的舊風(fēng)陋俗,愛家鄉(xiāng)建設(shè)美好家鄉(xiāng)成為群眾的共同目標(biāo)。

      一座豐碑背后一定有艱辛滄桑的故事。幾年來(lái),柳芳明積極爭(zhēng)取政策投資,制定全方位的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,規(guī)劃新村搬遷地址,興修道路,打機(jī)井,襯砌渠道,新增農(nóng)灌變壓器,整改低壓線路,打人畜飲水深機(jī)井,鋪設(shè)灌溉管網(wǎng),讓村民告別了吃水難、行路難、灌溉難、居住條件落后的歷史面貌。同時(shí),他多方籌措資金,遷建了河底村公共服務(wù)中心,新修了540平方米的文化廣場(chǎng),組建了60人的群眾鑼鼓隊(duì)和200多人的秧歌隊(duì)、秦腔自樂(lè)班,豐富活躍群眾文化生活。群眾自豪的說(shuō): “如今咱鄉(xiāng)下人也過(guò)上了城里人的生活?!?/p>

      解民困,樂(lè)好施,扎根群眾顯本色

      “百年大計(jì),教育為本”,柳方明同志向群眾這樣承諾,也是這樣做的。河底村要加快發(fā)展,歸根結(jié)底要靠人才,關(guān)心培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng),村上就要多投入。在他的帶領(lǐng)下,幾年來(lái),村上克服資金緊缺,想方設(shè)法籌資120萬(wàn)元,建成了1400平方米的村小學(xué)教學(xué)樓、宿辦樓,安裝了電腦,并配備了取暖設(shè)施,購(gòu)臵了嶄新的桌椅,綠化美化校園,進(jìn)一步健全各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)制度,形成尊師重教,好學(xué)向上良好氛圍,為此,柳芳明連續(xù)多年被市、縣教育系統(tǒng)評(píng)為“尊師重教模范干部”。

      村干部要把全村的群眾生產(chǎn)生活情況了解清楚,群眾的事情裝在心里,這是他一貫的作風(fēng)和風(fēng)格。一次,村民因交通肇事發(fā)生民事糾紛,由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),無(wú)法支付受害人3.1萬(wàn)元的賠償訴求,事故調(diào)解一度陷入僵局。柳方明考慮到肇事人既要照顧老人,又是家里的主要收入來(lái)源,一旦刑拘,給雙方都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生活困難,便主動(dòng)拿出1.7萬(wàn)元墊付賠償,使雙方達(dá)成調(diào)解愿望。有人對(duì)柳書記說(shuō),“你墊上錢,啥時(shí)候他能還上?!?柳芳明坦然地說(shuō),“我是村支書,群眾有困難,我理應(yīng)幫助?!彼麑?duì)群眾的信任和擔(dān)當(dāng),贏得群眾的高度信任和擁護(hù),他連選連任,成為了村民心中的“主心骨”。

      “樹新風(fēng),揚(yáng)正氣,我要帶頭?!彼3Uf(shuō)群眾說(shuō),“幫困、扶危、助殘是人之根本,更是村干部義不容辭的責(zé)任,誰(shuí)有困難,就來(lái)找我”。在他的帶動(dòng)和影響下,河底村形成了助人為樂(lè),孝敬老人的良好村風(fēng)。正氣樹立起來(lái)了,群眾自然就能和睦相處,互相幫助,矛盾糾紛明顯減少。近三年,村上沒有發(fā)生一起越級(jí)上訪,也沒有給縣鎮(zhèn)上交一起矛盾糾紛,全村平安穩(wěn)定,群眾安居樂(lè)業(yè)。在5.12汶川地震發(fā)生后,他帶領(lǐng)村干部逐戶走訪危房住戶,查看孤寡老人、智障家庭安全狀況,拿出1萬(wàn)多元率先前向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,周濟(jì)困難家庭,幫扶冉祥東、張滿倉(cāng)等貧困黨員22人次,資助困難家庭大學(xué)生2名,向殘疾人捐款1萬(wàn)元,接濟(jì)困難群眾王大豆、趙小強(qiáng)、荊偉、王明等十多戶,用自己的行動(dòng)譜寫了共產(chǎn)黨員愛人民,為人民動(dòng)人之歌。

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