第一篇：班級評優(yōu)方案

班級年度評優(yōu)方案

根據(jù)我系實(shí)際情況，為激勵(lì)各班級努力工作，加強(qiáng)班級建設(shè)，活躍班級氣氛，調(diào)動同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)系內(nèi)團(tuán)結(jié)，制定我系年度評優(yōu)方案初稿，具體內(nèi)容如下：

一、參與評比對象

全系全日制本科生一至三年級各班。

二、評比辦法

由參與年評的相關(guān)部門的部長根據(jù)各班級（參加大型活動、會議出勤、上課出勤、班級活動開展、協(xié)助工作等）的實(shí)際情況打分評比。評比總分為各項(xiàng)獎(jiǎng)懲分匯總而成。

三、評分細(xì)則

1、參加大型活動

（1）各班級同學(xué)個(gè)人參加校級活動加1分/人/次，獲獎(jiǎng)?wù)呒?分/人/次。

（2）各班級同學(xué)個(gè)人參加系級活動加0.5分/人/次，獲獎(jiǎng)?wù)呒?分/人/次。

（3）各班級參加校級群體活動加5分/次，獲獎(jiǎng)集體10分/次。

（4）各班級參加系級群體活動加3分/次，獲獎(jiǎng)集體6分/次。

（5）若有兩個(gè)或以上的班級參加同一活動的，則按各班參加人數(shù)所占本班級%乘20分

2、會議出勤

各班級學(xué)生干部在院團(tuán)委學(xué)生會的各項(xiàng)會議中的出勤情況：會議遲到者，相應(yīng)班級予以扣1分/次；會議缺席者，相應(yīng)班級予以扣2分/次；會議無缺勤者相應(yīng)班級加2分/次/班。

3、班級活動開展

班級組織活動參與率85%以上的加5分/次。

班級組織活動參與率60%—85%以下的加2分/次。

班級組織活動參與率30%—60%以下的加2分/次

注：（要有活動的紙質(zhì)稿、電子稿材料,包括活動計(jì)劃、流程、總結(jié)、照片等）

4、協(xié)助工作

（1）各班同學(xué)在校/系團(tuán)委學(xué)生會工作，所管或所在部門有活動者，依據(jù)具體情況，對相關(guān)同學(xué)班級校級加1分/人，系級加0.5分/人。

（2）各班協(xié)助系里工作，組織同學(xué)參加校/系級活動加1分/次/班，5分封頂。

5.記者站投稿

向校周刊雜志投稿者1分/次/，發(fā)表0.5分/次/。系里投稿發(fā)表0.5分/次/，10分封頂。

6.考勤獎(jiǎng)懲辦法

每次考勤曠寢扣2分/人/次，曠課1分/人/次，曠操分0.5分/人/次，每周全勤的班級1分/周。（請假亦算全勤）

7．學(xué)習(xí)成績

期末考試總體平均成績名列年級首位的班級加10分/學(xué)期。

8.社會兼職

在校外學(xué)校任教學(xué)助理3分/人。

9.組織任職

在校系團(tuán)委學(xué)生單位任職干事0.5分/人，部長1分/人。

10.獎(jiǎng)勵(lì)加分

獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金2分/人/班，省級獎(jiǎng)學(xué)金1分/人/班。獲得國家級競賽2分/人/班，省級競賽1分/人/班，校級競賽1分/人/班。（不累記，取同級最高。）

11．違紀(jì)扣分

違反校紀(jì)校規(guī)，記錄在案者，無論輕重扣5分/人/班。

第二篇：班級評優(yōu)方案（范文模版）

曙光路小學(xué)2012學(xué)生評優(yōu)活動方案

根據(jù)區(qū)教育局精神，結(jié)合我校實(shí)際，開展2011-2012中小學(xué)新概念三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級的評選工作并同時(shí)開展向市教育局推薦新概念三好學(xué)生、三好標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班級的工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評選條件：

1、市級：新概念“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部在高二和初三年級及小學(xué)五、六年級學(xué)生中評選(小學(xué)只參與新三好評選)；“新三好標(biāo)兵”限在初三年級評選，且必須在市新概念“三好”學(xué)生中產(chǎn)生；市級各項(xiàng)評優(yōu)必須在區(qū)級各項(xiàng)評優(yōu)結(jié)果中產(chǎn)生；

2、區(qū)級：（1）區(qū)級先進(jìn)班級在區(qū)屬各中小學(xué)（含子弟小學(xué)）所有班級中評選；（2）區(qū)級新概念三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部在小學(xué)四年級（含四年級）以上和中學(xué)全體學(xué)生中評選。（3）區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部必須在本校擔(dān)任班級、學(xué)校學(xué)生干部一學(xué)期以上，現(xiàn)仍任職的學(xué)生干部中評選；

3、異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生必須具有正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，且在轉(zhuǎn)入學(xué)校就讀一年（含一年）以上。凡學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的學(xué)生，以及未參加過社會實(shí)踐活動的學(xué)生，一律不能參評；

4、各級各類評選的標(biāo)準(zhǔn)請見附件。

二、指標(biāo)分配

1、評選名額根據(jù)2011年秋季各校學(xué)生總數(shù)按比例進(jìn)行分配，各類評選指標(biāo)均一次性下達(dá)，各學(xué)校評選時(shí)不得突破；

2、市級各類評選指標(biāo)由市教育局下達(dá)（職高市級評優(yōu)由市教育局另行組織，本次只參加區(qū)級評選）；

3、區(qū)新三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體：（1）區(qū)新三好學(xué)生：小學(xué)按四年級以上（含四年級）、中學(xué)按學(xué)生總?cè)藬?shù)的2%確定評選指標(biāo)；（2）區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部：按本校區(qū)新三好學(xué)生人數(shù)的50%確定指標(biāo)；（3）區(qū)級先進(jìn)班集體：按各中小學(xué)班級總數(shù)的20%確定（中學(xué)含職高）；（4）校級新三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選比例由各校根據(jù)實(shí)際情況自行確定指標(biāo)。建議新三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為2：1；

4、所有名額分配見附件。

三、注意事項(xiàng)：

1、紀(jì)律要求：

（1）各項(xiàng)評選項(xiàng)目的名額分配均參照各校學(xué)生人數(shù)，按一定比例一次性下達(dá)，各學(xué)校評選時(shí)不得突破。各校在評選過程中應(yīng)做到公正、公開、公平，不得以個(gè)人和集體名義爭取計(jì)劃外評選名額，否則將取消參評資格；

（2）各中小學(xué)校務(wù)必高度重視評選工作。評選前，要組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，要實(shí)行“評選范圍”、“評選標(biāo)準(zhǔn)”、“評選指標(biāo)”“三公開”； 評選中，各學(xué)校要按照“班級——學(xué)?！逃帧敝鸺壣陥?bào)的程序和社區(qū)、學(xué)校行政、家長、班主任、科任老師、學(xué)生共同參評的原則；評選后，學(xué)校要將結(jié)果在校內(nèi)公示并同時(shí)公開舉報(bào)電話：4683253（區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察室）、4683247（區(qū)教育局教育科）

（3）凡在評選工作中違紀(jì)違規(guī)，并造成嚴(yán)重后果，一經(jīng)查實(shí)，即取消當(dāng)事學(xué)生的評選資格，并視情節(jié)削減或取消該學(xué)校下的評選指標(biāo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校，追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2、材料要求：

（1）各中、小學(xué)分別由教育主任（團(tuán)委書記）、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任學(xué)校本次評優(yōu)工作的負(fù)責(zé)人，請認(rèn)真指導(dǎo)集體和個(gè)人按要求填寫各類審批表（申報(bào)表）；

（2）各項(xiàng)評優(yōu)逐級產(chǎn)生。市級各項(xiàng)評優(yōu)候選人必須從區(qū)級相應(yīng)候選人中產(chǎn)生，并同時(shí)填寫好市、區(qū)相應(yīng)表格。

（3）各類審批表（申報(bào)表）及總名冊表請用A4紙張正反兩面打印，均不要超過一張紙，一式一份，加蓋公章后由學(xué)校評優(yōu)工作負(fù)責(zé)人于10月22日（周一）下午3點(diǎn)以前交各組組長所在學(xué)校并核對簽名（分組情況附后），同時(shí)將總名冊的電子版發(fā)給組長。

四、具體操作：

總分不限最高數(shù)，分?jǐn)?shù)從高到低排列，高分者獲評。

1、教師投票，每票在總分中加2分。

2、附件：

1、市、區(qū)中小學(xué)先進(jìn)班級評選條件

2、市、區(qū)新三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)

3、市、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部評選標(biāo)準(zhǔn)

4、市級初三年級新三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名額分配表

5、市級小學(xué)五、六年級新三好評優(yōu)名額分配表

6、市級中小學(xué)先進(jìn)班級名額分配表

7、區(qū)級小學(xué)新三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級名額分配表

8、區(qū)級中學(xué)新三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級名額分配表

第三篇：班級評優(yōu)條例

華油二中局優(yōu)秀班級評選條例

（討論稿040409）

一、宗旨： 學(xué)生班級是學(xué)生最基本的組織。班級班風(fēng)建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)

建設(shè)的基礎(chǔ)，它對學(xué)生的 學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生重要影響。為了全面、客觀地評估班級情況，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班級建設(shè)，特制定本條例。

二、組織機(jī)構(gòu)：德育處、各年級組

三、優(yōu)秀文明班級的評選程序

1、校級優(yōu)秀文明班集體由德育處根據(jù)學(xué)期班級考核結(jié)果確定。

2、對于局級優(yōu)秀文明班集體按照下列程序進(jìn)行評定：首先由德育處根據(jù)班級量化考核的結(jié)果確定各年級的2個(gè)候選班級并由德育處提供班級量化考核資料，其次由各年級組根據(jù)優(yōu)秀文明班級評選標(biāo)準(zhǔn)最終確定優(yōu)秀文明班集體，第三評選結(jié)果和評選標(biāo)準(zhǔn)予以公示。

四、優(yōu)秀文明班級的評選標(biāo)準(zhǔn)

1、局級優(yōu)秀班集體要在校級優(yōu)秀班集體的基礎(chǔ)上評選。

2、班級量化考核排名年級前兩名（若前兩名班級不是校優(yōu)秀班集體，則按名次順延確定候選班級）。

3、全班學(xué)生無重大違紀(jì)行為。

4、班級同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，學(xué)習(xí)成績上升人數(shù)要占全班人數(shù)的三分之二以上(年級名次)。

5、班委、團(tuán)支部組織健全,工作計(jì)劃完善,干部分工明確,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作主動，較有特色，同學(xué)反映好。

6、班級同學(xué)集體觀念強(qiáng),凝聚力強(qiáng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)集體活動，積極配合學(xué)校組織各種形式的勞動課,爭取集體榮譽(yù)。

7、班級經(jīng)常開展健康有益的社會實(shí)踐活動、社會公益活動和科技文化活動，組織各種能滿足班級成員健康成長、全面發(fā)展的各種活動小組。

8、全班同學(xué)積極參加兩操一課（體育課）鍛煉，無曠課、曠操現(xiàn)象。

華油二中德育處

2004/4/9

第四篇：演講稿班級評優(yōu)

演講稿

（上臺，鞠躬）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！我是物理學(xué)院2012級免師一班的班長——李松云，今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我們班級的成長歷程與豐碩收獲。好，下面就由我來帶領(lǐng)大家進(jìn)入我們的班級——物理學(xué)院2012級一班。

我們這次參加評優(yōu)的主題是“抓基礎(chǔ)，重特色，共同編織教育理想”。我將從以下四個(gè)方面來介紹我們的班級：

1、班級自然情況

2、班級建設(shè)

3、班級特色

4、班級榮譽(yù)。

首先請大家認(rèn)識一下我們一班這個(gè)溫暖的大家庭。物理學(xué)院2012級一班是年級兩個(gè)典型理科免費(fèi)師范班之一。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，共有四十名成員，其中男生11人，女生29人，分別來自全國26個(gè)省、直轄市、自治區(qū)，其中回族、蒙古族、土家族、哈薩克族、滿族、藏族、維吾爾族9人。班內(nèi)黨員人數(shù)占全年級黨員總數(shù)的40％，預(yù)備黨員占全年級的25%，積極分子占全年級積極分子總數(shù)的25%，學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)委干部比例接近20％。同學(xué)們具有較高的政治素質(zhì)和思想覺悟，班級呈現(xiàn)出良好的整體素質(zhì)，各項(xiàng)活動開展的圓滿順利。這是我們班級的集體照，照片中每個(gè)人都散發(fā)著青春朝氣。

第二個(gè)大方面是班級建設(shè)，我將從班級制度建設(shè)、思想政治建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、文藝體育建設(shè)、科研實(shí)踐建設(shè)六個(gè)方面來呈現(xiàn)。班委建設(shè)：我班原有班委成員7名，這學(xué)期又新增心理委員一名，共有八人組成了我們現(xiàn)在的班委機(jī)構(gòu)。大家各司其職的同時(shí)又緊密聯(lián)系，互幫互助，起到了很好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)著我們的班集體更快更好地發(fā)展。同時(shí)形成了班委輪換制度、責(zé)任分工制度、不定期培訓(xùn)制度、不定期會議制度、班務(wù)工作記錄制度等各項(xiàng)制度。在組織方面，形成了評審考核制度、集體活動制度、課堂學(xué)習(xí)制度、寢室管理制度、經(jīng)費(fèi)管理制度等。在這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫认?，班里各?xiàng)工作順利開展，各項(xiàng)制度也在不斷完善。

班級思想政治建設(shè)好比指路的明燈，指引著班級的發(fā)展方向。如果說我們2012級1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，那么班級思想政治建設(shè)就是這個(gè)大家庭的堅(jiān)實(shí)脊梁。正是意識到思想建設(shè)決定著上層建筑，我班自大一 開學(xué)以來，本著自強(qiáng)、篤實(shí)、創(chuàng)新的精神原則，發(fā)揚(yáng)馬克思列寧主義，積極進(jìn)行思想建設(shè)。其具體工作如下：

1.班級黨團(tuán)員現(xiàn)狀

我班共有40名同學(xué)，其中黨員2人，預(yù)備黨員2人，積極分子16人，每一項(xiàng)的人數(shù)在年級中都名列前茅。

2.班級團(tuán)務(wù)工作的開展

團(tuán)支部工作運(yùn)轉(zhuǎn)需要一種合理的機(jī)制與管理模式，我班級有團(tuán)支書，組織委員和

宣傳委員，他們各司其職、通力合作。在團(tuán)支部建設(shè)中，我們以“依法治理，民主管理”為宗旨，加強(qiáng)制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，正確處理好內(nèi)部的關(guān)系，民主決策、科學(xué)治理，增強(qiáng)團(tuán)體意識并結(jié)合團(tuán)支部自身情況，制訂了一系列規(guī)章制度，開展了一系列有意義的團(tuán)日活動。開學(xué)初，以“我們都是一家人”為主題的班級聚餐，讓來自五湖四海的大家體會到了班級的溫馨，增進(jìn)了我們對于彼此的了解，讓一班人緊密的團(tuán)結(jié)在一起。之后，我們成功舉辦了多次團(tuán)日活動。總的來說，我們始終秉承“想同學(xué)之所想，應(yīng)同學(xué)之所需”，力推精品活動。同學(xué)們每一次的參與度也極高。在活動中不僅增長了知識，更結(jié)下了深厚的友誼，彼此的心更加緊密的聯(lián)系在一起。我班也被多次授予優(yōu)秀團(tuán)支部的稱號。

班級全體同學(xué)始終對“班風(fēng)興，則校風(fēng)興;校風(fēng)興，則學(xué)校興”堅(jiān)信不移，在“勤奮創(chuàng)新，為人師表”的校訓(xùn)理念指引下，通過一年的建設(shè)，班級形成了“求真務(wù)實(shí)，激昂活潑”的班風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。

一班這個(gè)普通而又特殊的單位是由所有愿意為夢想執(zhí)著付出的成員捆綁而成的集體，從大一初就已顯現(xiàn)出的主動向前的雛形已發(fā)展成為一股堅(jiān)不可摧、不可動搖的穩(wěn)步發(fā)展的班風(fēng)。正是這種濃郁的“求真務(wù)實(shí)，激昂活潑”的氛圍，使得一班的形象在全年級乃至整個(gè)學(xué)院都產(chǎn)生了良好的影響，因此，在大一時(shí)，我班就被評為“優(yōu)秀班集體”。在學(xué)習(xí)方面，更是有一大批優(yōu)秀同學(xué)做出了很好表率作用。我班烏日娜同學(xué)更是取得了學(xué)分績點(diǎn)4.1以上的好成績，鼓舞著大家奮勇爭先。

青春是一本自傳體的大書，書的作者是我們自己。我們用智慧的頭腦構(gòu)想，用良好的道德建立，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神改寫，用執(zhí)著的信念出版，用良好的精神文明為其注入新的內(nèi)涵。

假期，本應(yīng)是學(xué)生們期盼已久想要自由玩樂的日子。但是，有那么一群人，他們放棄在家里過著安逸的日子，而選擇成為飛思卡爾志愿者--盡心，盡職，盡責(zé)。

經(jīng)過一年多的磨合，宿舍已由互不相識，成為了相親相愛的一家人；未來的日子里，與朝夕相處的舍友間的情誼，將會是我們?nèi)松幸还P彌足珍貴的財(cái)富。

作為師大的一員，一班同學(xué)始終將維護(hù)校園環(huán)境整潔當(dāng)成自己應(yīng)盡的職責(zé)與任務(wù)。從2012年11月到2013年4月，我們一共進(jìn)行了十余次掃雪行動，每次都能出色的完成。

學(xué)習(xí)是我們的天職，卻絕非大學(xué)生活的全部。大學(xué)為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，讓我們盡情釋放自己的光彩，展示自己的才華。我們在穩(wěn)扎學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，文體建設(shè)方面也是百家爭鳴、百花齊放，豐富了班級的課余生活。

請大家觀看一組照片來進(jìn)行了解。

在社會實(shí)踐方面，我班的蔣雨桑、李光路等同學(xué)利用暑假及在校時(shí)間，積極響應(yīng)“黔之行”等支教組織的號召，赴偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教活動。她們無畏路途的遙遠(yuǎn)和條件的艱苦，她們用陽光的笑容點(diǎn)燃孩子們眼中的希望，她們用辛勤的勞動換回孩子們對知識的理解。我班秦沛、高瑜、李靜梅等同學(xué)參與的東師校友會舉辦的“尋訪東師校友，感悟東師精神”、由愛心使者團(tuán)舉辦的東方廣場小學(xué)“第二課堂拓展”活動、我學(xué)院舉辦的“角色體驗(yàn)”主題、暑期第八屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車等的社會實(shí)踐活動，不僅展現(xiàn)了我們年青一代的精神面貌，更讓社會看到了大學(xué)生的努力拼搏精神。郭文杰、劉晴、侯麗影等同學(xué)在我學(xué)院舉辦的“探索杯”系列的教師技能和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)兩個(gè)大賽中，均以不俗的表現(xiàn)獲得了評委及觀眾的青睞，獲得了優(yōu)秀的成績。在科研方面，早在大一下學(xué)期，我班同學(xué)便積極聯(lián)系學(xué)長學(xué)姐，成為他們項(xiàng)目研究中的一員，積極進(jìn)行科學(xué)研究，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲與良好的科學(xué)態(tài)度。

接下來是第三個(gè)大方面，班級特色篇

滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。“作為免費(fèi)師范生集體的物院一班，享受國家各種優(yōu)厚的待遇，便更加明白珍惜與感恩。我們懷揣同一個(gè)夢想，同一個(gè)理想，我們將來要步入教師這個(gè)神圣的職業(yè)里去。我們班委會認(rèn)為，我們應(yīng)該以免師為旗幟來帶領(lǐng)我們的班集體，從而能更好的幫助班內(nèi)同學(xué)提高自己，從而更好地為國家培養(yǎng)師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，高素質(zhì)的未來教師。平日學(xué)習(xí)生活中，我們有積極向輔導(dǎo)員請教，為我們指明了前進(jìn)方向，還自發(fā)祖師成立了教技小組，提高大家的教技水平，并創(chuàng)建了班級論壇，在討論中進(jìn)步。

新學(xué)期，為了關(guān)注大學(xué)生的心理成長狀態(tài)并使之健康發(fā)展，學(xué)院開設(shè)了心理委員，而作為心理委員的我和班級同學(xué)共同對未來班級心理建設(shè)方面進(jìn)行了如下規(guī)劃，大家請看ppt。

為響應(yīng)同學(xué)們的號召，我們建立了班級紀(jì)念冊，來記錄每一位同學(xué)的心聲。我們親愛的導(dǎo)員也在上面留下了教師寄語。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺，始于累土。”班級的基礎(chǔ)建設(shè)是一個(gè)班級的根基所在，沒有強(qiáng)大的根基就不會有長遠(yuǎn)的發(fā)展。我們以“紅優(yōu)?！睘橹饕?/p>

框架，走出了一條屬于物院2012級一班的基礎(chǔ)建設(shè)之路。

我們說的紅是紅色的思想意識。紅色的思想意識建設(shè)是基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)核心。作為受益于國家政策的免費(fèi)師范生，用黨最新的理論知識武裝全體同學(xué)，從而成為祖國教育的振興力量。優(yōu)是指優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)是大學(xué)生活最主要的部分，是作為一名學(xué)生最本職的工作，把專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打牢，是成為一名優(yōu)秀的人民教師的必要條件。所謂的專是指專業(yè)的發(fā)展路徑。專業(yè)的發(fā)展路徑是基礎(chǔ)建設(shè)的亮點(diǎn)。依據(jù)班級同學(xué)的不同興趣和特點(diǎn)，通過第二課堂為大家打造不同的發(fā)展路徑。我們鼓勵(lì)大家與導(dǎo)師探討交流，參與科研實(shí)踐；通過舉辦趣味運(yùn)動會等文體活動豐富同學(xué)的課余生活。使每位同學(xué)都有了自己的一條發(fā)展路徑，在組織協(xié)調(diào)等能力中有了一定的提高。第四方面，班級榮譽(yù)。下面請大家檢閱我們班的獲獎(jiǎng)情況。

總而言之，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們班要團(tuán)結(jié)互助，積極向上，把學(xué)習(xí)與文化體育生活有機(jī)結(jié)合，豐富知識，鍛煉能力，深化思想，使個(gè)人更加先進(jìn)，使班集體更加優(yōu)秀。在過去的一學(xué)期里，我班的40 名同學(xué)同心協(xié)力，各自取得了一定的成績，我們堅(jiān)信在大家的繼續(xù)努力下，我們可以再創(chuàng)佳績，更上一層樓！

相信在團(tuán)支部與班委會的共同努力下，物理學(xué)院2012 級免師一班一定會鑄就新的輝煌。

一班的同學(xué)在那里？我們的口號是？

最后，在此感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)的 觀看謝謝大家

第五篇：班級評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

**學(xué)院優(yōu)秀班級（優(yōu)秀團(tuán)支部）評選標(biāo)準(zhǔn)（草案）根據(jù)**大學(xué)學(xué)生手冊，在**學(xué)院優(yōu)秀班級評選標(biāo)準(zhǔn)（2007版）的基礎(chǔ)上，特制訂**學(xué)院2008年優(yōu)秀班級（優(yōu)秀團(tuán)支部）評選標(biāo)準(zhǔn)，作為2008-2009學(xué)年評選優(yōu)秀班級或優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。

基本條件：參評班級日常資料齊全（包括學(xué)期工作計(jì)劃、班級活動策劃書、班級活動總結(jié)及活動照片、學(xué)期工作總結(jié)），申報(bào)材料齊全，無嚴(yán)重考試作弊現(xiàn)象，無嚴(yán)重通報(bào)批評記錄。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.評優(yōu)主要參考申報(bào)班級整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況，在申報(bào)材料的基礎(chǔ)上，參評班級須在評選會上做陳述。

2.評選主要分為兩部分：班級積分、評選會投票。

3.班級申報(bào)并成功承辦院級活動，積10分。

4.班級自主開展的班級活動，各項(xiàng)材料提交齊全，積5分。

5.班級以集體或個(gè)人的形式代表**學(xué)院參加校級比賽，積3分。

6.班級以集體或個(gè)人的形式參加**學(xué)院相關(guān)活動或比賽，積2分。

7.班級以集體或個(gè)人的形式參加校級積分項(xiàng)目的比賽，按所獲得分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1分,雙倍積分項(xiàng)目分值加倍）乘以0.2，計(jì)算所得積分。

8.班級以集體或個(gè)人的形式參加校級非積分項(xiàng)目的比賽，按所獲得的名次，兌換分值，相應(yīng)分值乘以0.1，計(jì)算所得積分。

9.班級以集體或個(gè)人的形式參加院級積分活動或比賽，按所獲得名

次兌換分值（雙倍積分項(xiàng)目分值加倍），相應(yīng)分值乘以0.1，計(jì)算所得積分。

10.班級以集體或個(gè)人的形式參加院級非積分項(xiàng)目的比賽，按所獲得的名次，兌換分值，相應(yīng)分值乘以0.05，計(jì)算所得積分。

11.**學(xué)院代表隊(duì)參加校級比賽時(shí)，由院團(tuán)委統(tǒng)一安排各班同學(xué)組成拉拉隊(duì)為我院代表隊(duì)加油助威。根據(jù)現(xiàn)場簽到的情況，各班所到人數(shù)達(dá)到班級總?cè)藬?shù)50%及以上的，積1分；達(dá)到班級總?cè)藬?shù)40%的，積0.8分；達(dá)到班級總?cè)藬?shù)30%的，積0.4分；達(dá)到班級總?cè)藬?shù)20%的，積0.2分；達(dá)到班級總?cè)藬?shù)10%的，積0.1分；未達(dá)到班級總?cè)藬?shù)10%的，不積分。

12.學(xué)期末，各班統(tǒng)計(jì)所得積分，在申報(bào)材料中分項(xiàng)說明，并計(jì)算總積分。

13.申報(bào)材料必須包括申請書、班級基本情況介紹（含各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）、班級活動開展情況介紹、班級活動總結(jié)、班級成果、班級自評結(jié)果。

14.**學(xué)院團(tuán)委組織人員對參評班級的日常資料及申報(bào)材料進(jìn)行審核，經(jīng)審核合格、積分排名靠前的班級有權(quán)利進(jìn)入評選會階段。

15.入選的班級派出兩名代表參加評選會，并作參評陳述，評審小組對參評班級投票。每票積0.1分，計(jì)算總積分，確定評優(yōu)結(jié)果。

**學(xué)院團(tuán)委

2008-8-1