第一篇：應(yīng)用1031班班級承諾書

應(yīng)用1031班班級承諾書

親愛的老師們：

我們是應(yīng)用1031班的成員，為了給我們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使‘應(yīng)用1031班’成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此治理制度：

活動建設(shè)：

1、對于班級組織的各項活動、班會要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個團結(jié)、奮進的集體。

2、對于院、校組織的活動,也應(yīng)認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3、要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使班級的活動搞得有特色,有意義 學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、積極配合相應(yīng)科代表、學(xué)習(xí)委員的工作,認真完成并按時上交各科作業(yè);認真對待考試。

2、遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

應(yīng)用1031班長簽字：樊高翔

應(yīng)用1031團支部書記簽字：楊康

第二篇：班級承諾書

**系

為響應(yīng)學(xué)院文明創(chuàng)建工作的精神，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和養(yǎng)成教育為抓手，以豐富多彩的學(xué)生文化活動為載體，**系團總支以創(chuàng)建文明班級、文明寢室、文明學(xué)生為立足點，制定了新學(xué)期的承諾，**系各班級也承諾如下：

班級建設(shè)方面：

1、積極開展各種有利身心的文體活動；

2、定期召開各種形式的主題班會和座談會；

3、制定一個適合本班班情的“班級管理條例；

4、提出消除掛科，杜絕作弊、禁止曠課等違紀現(xiàn)象的目標；

寢室建設(shè)方面：

1、積極遵守“寢室管理條例”，注意寢室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，注意安全，嚴格遵守作息制度，節(jié)約水電，愛護公物，決不做違反條例的事情。

2、同學(xué)之間要充滿友愛，不僅同寢室同學(xué)之間要互相幫助，共同進步，各個寢室之間更要加深交流，讓寢室成為我們交流感情、增進友誼、促進學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的樂園。

學(xué)生建設(shè)方面：

1、積極學(xué)習(xí)黨建知識，繼承并發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動；

2、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，自律自強；

3、刻苦學(xué)習(xí)，不曠課，不遲到，不帶早點進教室，決不做違反課堂紀律的事情，自覺遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀；

4、公共場所注意個人言談舉止，愛護公物，不踐踏草坪，不亂扔煙頭雜物，不做任何有損青年學(xué)生形象的事情；

**系各班學(xué)生也在此承諾：我們將通過自己的不懈努力，使**系每一個班級都成為“文明班級”，使**系的每一個寢室都成為“文明寢室”，使**系的每一個同學(xué)成為“文明學(xué)生”。**系的全體同學(xué)都為努力建設(shè)一個“文明、和諧、共贏、團結(jié)”的優(yōu)秀團體而努力?，F(xiàn)在，就讓我們行動起來吧！

承諾人（簽名）：

承諾日期：年月日

第三篇：班級承諾書

班級承諾書

為響應(yīng)學(xué)校文明創(chuàng)建工作的精神，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和養(yǎng)成教育為抓手，以豐富多彩的學(xué)生文化為載體，以創(chuàng)建文明班級、文明學(xué)生為立足點，制定了新學(xué)期的承諾，班級承諾如下：

一、思想和儀表、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，一切聽從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)謙虛接受批評，并做出書面檢查。、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權(quán)益。不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。、依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。女同學(xué)不戴首飾進教室，男同學(xué)不留長發(fā)。、愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。5、在校內(nèi)決對不允許騎自行車，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴懲不怠。

6、注重個人衛(wèi)生。

7、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責(zé)任制,自覺保持衛(wèi)生，維護宿舍及班級形象，做到按時關(guān)燈等規(guī)定，宿舍長及各部門負責(zé)監(jiān)督。

二、紀律、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。、自習(xí)課上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。、不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正?；顒拥男袨?。

三、衛(wèi)生、輪到衛(wèi)生者早上提前十分鐘到校，由組長負責(zé)，認真打掃衛(wèi)生,并把清潔工具擺放整齊。、值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負責(zé)，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。

3、每一位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。

4、課室衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認真對待,為創(chuàng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、學(xué)習(xí)、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應(yīng)做筆記，并按時完成作業(yè)。、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，共同進步。、作業(yè)要及時收交，不準抄襲。由各組長負責(zé)，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時上報任科老師和班長。、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會提問，向老師或同學(xué)虛心請教。

5、對待學(xué)習(xí)要認真，刻苦努力。

6、有集體榮譽感，多為班級著想，積極參加學(xué)校組織的各種活動。

注：如班規(guī)中有不足之處，請同學(xué)們及時提醒、糾正錯誤。

第四篇：班班級公約

××班班級公約

一、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物

（1）班級中營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)會合作，學(xué)會互助，共同進步。

（2）班級學(xué)習(xí)目標：高考班級平均分達到學(xué)校一批錄取分數(shù)線。

（3）班級精神文明建設(shè)目標：每月均獲取5星級班級榮譽，積極創(chuàng)建校、區(qū)、市級文明班級。

二、己所不欲，勿施于人

（1）不給老師和學(xué)友起惡意綽號；

（2）自習(xí)課、閱讀課保持靜謐，如有問題需要討論，講話的聲音以第三人聽不到為佳；

（3）在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊；

（4）就寢時不搞“臥談會”，早起時不影響他人。

三、修身、齊家、治國、平天下

（1）誠信作業(yè)、誠信考試、寧愿不做，也不要抄作業(yè)；

（2）勝不驕，敗不餒。遇到大困難時，要善于尋求幫助，借鑒他人，獲取成功。遇到小困難時，勇于克服困難，而不是逃避；

（3）不口出狂言，惡言；同學(xué)之間遇到爭論的地方，要學(xué)會：（A）謙讓；（B）以理服人；占理讓人；（C）對事不對人，決不能惡言相向，拳腳相傾；

（4）家事、國事、天下事事事關(guān)心。爭做文明小市民，爭做自強小公民；

（5）學(xué)會慎獨。不經(jīng)允許，不隨便進入別人的房間，不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等；（6）學(xué)會理財，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長提出一些過分、無理的要求，不得以考試分數(shù)或名次作為籌碼和父母討價還價；（7）學(xué)會感恩，善于、勇于回報。

對國家、社會、時代感恩。努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強身健體，心靈和諧，在他人需要幫助的時候，有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴的禮物，他人遇到危險時要學(xué)會見義智為，自己遇到危險時學(xué)會珍惜生命。在慈善公益事務(wù)上積極參與，幫助那些最需要幫助的人。

對父母、師友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等中外傳統(tǒng)節(jié)日中，要大聲的說出我們每個人對父母的愛，幫助他們做一件有意義的事情。“自己的生日就是母親的受難日”。在生日宴請聚會活動上，要量力而行，不攀比，不鋪張浪費。

四、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

“十年修得同窗讀”同學(xué)之間要珍惜這份緣分和情感，不拉幫結(jié)派，不搞小圈子，努力用自己的行動消除城鄉(xiāng)差異、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異、性格習(xí)慣差異帶來的消極影響。

北大EMBA班的二十五條班規(guī)

(2013-05-28 15:00:32)轉(zhuǎn)載▼

最近看到了一些朋友轉(zhuǎn)載的“北京大學(xué)EMBA班的二十五條班規(guī)”，當然也有說是清華的、長江商學(xué)院的，且不管這些條班規(guī)到底出自哪里，細看一下，確實有幾分的道理。成人的學(xué)習(xí)不同于高中大學(xué)時代，參加EMBA班學(xué)習(xí)的在事業(yè)上大部分都有了一定的成就，每個人的目的也不盡相同，但是呢，同窗總歸有幾分同窗的情誼。切莫太功利。

【第一條】 永遠記住，這是北京大學(xué)EMBA，那它肯定就不是你在上大學(xué)也不是你在公司。這就要求你既不要像大學(xué)生單純和自以為是，也不要像你在單位里頤指氣使，發(fā)號施令，否則別人會以為你傻冒或有病。

【第二條】 即使你是億萬富豪也不要炫耀財富，因為這里不乏有錢人，且這地方習(xí)慣卑視窮得只剩下錢的人，如果你實在忍不住，可以多捐班費，多做公益，比如學(xué)習(xí)比爾蓋茨捐出500億美金，這樣既贏得了敬仰又表現(xiàn)了自己，除此之外沒有更好的辦法。

【第三條】 即使你并不富有也不要自卑，除非你連思想也沒有，再說金錢也不是個永恒的東西，學(xué)識、道德和思想才是永恒的；你可以選擇成為特麗莎修女那樣的人物，以平等姿態(tài)服務(wù)千萬名弱勢群體，也可以成為孫中山式人物，為民請命，當然如有能力，可像邵逸夫先生一樣，在中國大陸捐贈5000多棟＂逸夫樓＂。

【第四條】 假設(shè)你學(xué)識非常有限，要記住保持沉默，因為你越是深沉，別人越以為你高深，你不開口，沒人會把你當啞巴，當你開口后又說不出建設(shè)性意見，以后便沒人再尊重你。

【第五條】 不要“忙”字不離口，更不要以＂忙＂為借口推托參加學(xué)習(xí)活動和同學(xué)聚會，這會給人兩個感覺，一個是你在故做重要，一個是你不會管理，因為對于地球來說，有你和沒有你都一樣運轉(zhuǎn)正常，學(xué)習(xí)EMBA就是要你提高效率，科學(xué)管理，以節(jié)省更多時間思考人生本質(zhì)和意義。

【第六條】 不要試圖和你的同學(xué)倉促做交易，這里的人都不是傻瓜，請隨遇而安，順其自然，這樣同學(xué)情誼才來日方長，合作機會看緣分，如刻意追求，即使交易沒做成，他以后也會在你面前很牛?！镜谄邨l】 不要試圖跳槽到你同學(xué)那里，因為到頭來既做不成同事也做不好同學(xué)。即便能湊合下來，你總會感到郁悶，你既不會尊重同學(xué)也不受同學(xué)尊重，你可入股同學(xué)企業(yè)，共享盈利模式，但切莫干涉過多，你也可積極參與同學(xué)基金，共同投資新項目。

【第八條】 不要輕易否定教授的講課水平，因為這等于自招了你根本沒聽懂。教授的功能是為企業(yè)家歸納理論，他們沒有時間實戰(zhàn)，他們只可以系統(tǒng)化企業(yè)管理的模式，請切切記?。航淌诟嬖V你什么是游戲規(guī)則，但至于怎么玩游戲規(guī)則，是你的事情，玩對了飛黃騰達，玩錯了家破人亡，與教授無關(guān)。

【第九條】 不要輕易為了表現(xiàn)自己和同學(xué)爭斗，因為你只能痛快一時而長時間和你的對手陷入僵持困境，而你的負面名氣會很快以光速傳播而不需要付廣告費，且記錄很難消除；相反，你可謙卑如水，借用同學(xué)們的管理智慧來診斷自己的企業(yè)病，借用同學(xué)們的智源來解決人才、渠道、業(yè)務(wù)等問題，借用同學(xué)們的資金來擴大企業(yè)規(guī)模和提升格局。

【第十條】 不要太相信教授的話，因為大部分教授都不會做生意。但要相信教授對你一定有幫助，當上一名教授已經(jīng)非常不容易，況且是一名北大EMBA的教授，請相信，教授也有隨時被轟下臺的壓力，對于教授的課程，請采用＂取其精華，棄其糟粕＂批判并接受的心態(tài)，請發(fā)揚＂一日為師，終生為父＂的中華民族傳統(tǒng)美德。

【第十一條】 不要不相信教授的話，因為你沒有做好的原因，教授會說是因為你沒有聽懂他說的話。成功需要很多因素，包括天時、地利、人和以及實力和運氣，失敗只需缺少任何一種，請永遠相信，教授希望你成功，因為只有＂名徒出高師＂，名師未必出高徒，孔子三千弟子，也只教出七十二圣賢。

【第十二條】 過分表現(xiàn)自己不是最聰明的做法，而是最愚蠢的做法，因為你不但使同學(xué)們喪失了快樂，你也因此得不到快樂。有些東西像內(nèi)褲，必須有，且可以很華麗，但真的不能拿出來炫耀，除非你想學(xué)超人外穿。

【第十三條】 不要試圖以完美示人，因為在這個群體里永遠達不到“納什均衡”。EMBA同學(xué)中，強中只有強中手，沒有最強，只有最弱！大家都在扮豬吃老虎，或是一群披著羊皮的狼，甚至還有等待吃狼的藏獒，你再牛B,只不過是頭牛，還是Made in China的牛。

【第十四條】 關(guān)于同學(xué)飯局，吃別人兩次要記住回請別人一次，這是鐵律，如果既不吃請也不請人就更愚蠢。只有精明到愚蠢的人才會到處蹭飯吃，你不用懷疑其他EMBA同學(xué)背后會不會給你賜＂鐵公雞＂的外號，有，那是必須的！你也別自以為是與國際接軌，學(xué)西方搞AA制，請永遠記住，你也是Made in China!

【第十五條】 你可以拒絕說話，但說出來的話一定要務(wù)實，既不要夸大也不要虛假，至少不能夸大到衛(wèi)星上天、虛假到無中生有，因為ＥＭＢＡ中沒有一個傻瓜，他們很容易判斷真假，然后對你敬而遠之。記?。猴w機飛久了，也要落地加油。不要相信光吹牛就能成功，吹牛永遠被人看不起，除非你吹成馬云式的人物，沒有人會相信你能吹成，除非真的成功。【第十六條】 不要說你和某某省長某某廳長吃過飯，因為即便是真的，別人也會認為你不成熟。人奮斗到一定層次，自然配置什么層次的資源，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，在中國，當官是高危職位，不是你能控制的，隨時可能換人，即使關(guān)系夠鐵，也得學(xué)會保護，掛在嘴上，一般是不夠鐵，需要他來襯托，更顯示出自己的軟弱。主席總理都是教授的學(xué)生，你懂的。

【第十七條】 如果你總不拿上課、聽課、作業(yè)當回事，那你虧就吃大了，因為你的成本會比別人高出Ｎ倍，即使收入一樣但你的凈利少了。不要總覺得自己比其他EMBA同學(xué)聰明，一班同學(xué)的共同選擇，已經(jīng)說明一切。

【第十八條】 關(guān)于考試，不要太擔心考試，因為你不想及格的難度遠遠高于你能及格。EMBA考的是實干出業(yè)績，至于所謂的考試，只不過是教授顯示一下權(quán)威，以示尊嚴，嚇嚇膽小者的游戲而已。不過偶爾出出冷汗也不是壞事。

【第十九條】 即便你很圓滑世故，也要裝出一點童心來，尤其在做EMBA班集體游戲的時候。在中國這個人搞人的國度里，偽裝虛假已讓世界嘆為觀止，除了老媽是真的，其他什么都可以造假，請在回歸凈土?xí)r去掉一切面具。

【第二十條】 對于EMBA同學(xué)，請多點贊美，少點批評，因為這幫人總喜歡別人拍他馬屁，即使有時拍不到位，也照樣暗爽到內(nèi)傷；請明白，贈人玫瑰，手留余香，贈的玫瑰多了，你最香。其實，大家都知道，贊美一個人比批評一個人更有強加性，好好利用這個邏輯吧。

【第二十一條】 不要用學(xué)到的EMBA新理論到你的企業(yè)里做試驗，特別是歐美、日本的經(jīng)典案例，它們?nèi)菀自谥袊敛环?，你在學(xué)習(xí)那些過時且經(jīng)過包裝的理論時，那家企業(yè)可能正在走破產(chǎn)程序。你的企業(yè)不是試驗田，經(jīng)不起折騰，何況做生意只需要常識性的東西，當然你認為地球是圓，又有足夠的盤纏，南轅北轍也是一種旅游。

【第二十二條】 EMBA課程最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是互相服務(wù)精神，在這里，不管學(xué)員的社會地位和財富，每一位都是同學(xué)，沒有例外，誰服務(wù)的次數(shù)多，誰將獲得更多，企圖孤芳自賞，拒人于千里之外的人將會很快被孤立起來，教授們首先應(yīng)一視同仁，否則第一個出局的人就是教授。學(xué)員應(yīng)通力合作，追求高尚，其勢富可敵國，如爭奇斗艷，狼狽為奸，則可毀滅一切。

【第二十三條】 EMBA班里，有人在尋找資源，有人在利用資源，有人在重組資源。一個真正強大的人不會把太多心思花在取悅和親附別人上面。所謂圈子資源都是衍生品，最重要的是提高自己的內(nèi)功，只有自己修煉好了，才會有別人來親附。自己是梧桐，鳳凰才會來棲；自己是大海，百川才會來匯聚；你只有到了那個層次 才會有相應(yīng)的圈子，而不是倒過來。

【第二十四條】 學(xué)習(xí)EMBA課程，除了混圈子、鍍金外還有更多事情要做，如解決自身企業(yè)問題，提升人文素養(yǎng)，滋長學(xué)術(shù)細胞，了解最新產(chǎn)業(yè)趨勢，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理模式等，企業(yè)家應(yīng)帶著問題來上課，以本土案例為主，方可務(wù)實學(xué)習(xí)到中國特色的企業(yè)管理新知識。至于作為EMBA班附加值的關(guān)系交換，縮影著所謂成功人士的兩性價值觀，功利的更功利，開放的更開放，男同學(xué)請切記：征服珠峰容易，逾越乳峰不簡單。第一條永遠記住，這是總裁研修班，那它肯定就不是你在上大學(xué)也不是你在公司。這就要求你既不要像大學(xué)一樣和人比成績，也不要像你在單位里頤指氣使，發(fā)號施令，否則別人會以為你傻冒或有病。

第二條即使你是億萬富翁也不要炫耀財富，因為這地方習(xí)慣鄙視有錢人。如果你實在忍不住，多捐班費，這樣既贏得了敬仰又表現(xiàn)了自己，除此之外沒有更好的辦法。

第三條即使你并不富有也不要自卑，除非你連思想也沒有，再說金錢也不是個東西。

第四條假設(shè)你學(xué)識非常有限，要記住保持沉默，因為你越是深沉，別人越以為你高深。

第五條不要“忙”字不離口，這會給人兩個感覺，一個是你在故做重要，一個是你不會管理，因為對于地球來說有你和沒有你都一樣。

第六條不要試圖和你的同學(xué)做交易，因為即使交易沒做成，他以后也會在你面前很牛。

第七條不要試圖跳槽到你同學(xué)那里，因為到頭來即做不成同事也做不好同學(xué)。即使能湊和下來，你總會感到郁悶。

第八條不要輕易否定教授的講課水平，因為這等于自招了你根本沒聽懂。

第九條不要輕易為了表現(xiàn)自己和別人爭斗，因為你只能痛快一時而長時間和你的對手陷于囚徒困境。

第十條不要太相信教授的話，因為大部分教授都不會做生意。

第十一條 不要不相信教授的話，因為你沒有做好的原因，教授會說是因為你沒有聽懂他說的話。

第十二條 過分表現(xiàn)自己不是“帕累托最優(yōu)”是“帕累托最差”，因為你不但使別人喪失了快樂你沒有多得到快樂。

第十三條 不要試圖以完美示人，因為在這個群體里永遠達不到“納什均衡”。

第十四條 吃別人兩次要記住回請別人一次，這是鐵律，如果既不吃請也不請人就更愚蠢。

第十五條 你可以拒絕說話，但說出來的話既不要夸大也不要虛假，至少不能夸大到衛(wèi)星上天、虛假到無中生有，因為EMBA中沒有一個傻瓜，他們很容易判斷真假，然后對你敬而遠之。

第十六條 不要說你和某某省長、某某局長吃過飯，因為即使是真的，別人也會認為你不成熟。

第十七條 如果你總不拿上課、聽課、作業(yè)當回事，那你虧就吃大了，因為你的成本會比別人高出N倍，即使收入一樣但你的凈利少了。

第十八條 不要太擔心考試，因為你不想及格的難度遠遠高于你能及格。

第十九條 即使你很世故，也要裝出一點童心來，尤其在做集體游戲的時候。

第二十條 記住，多點贊美少點批評，因為這幫人總喜歡別人拍他馬屁。

第二十一條不要用學(xué)到的新理論到你的企業(yè)里做試驗，因為企業(yè)不是實驗田，何況做生意只需要常識性的東西。做企業(yè)就不同了。

第二十二條 以上情況90%成立，如果你發(fā)現(xiàn)不同情況，一、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員 的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。因此，根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學(xué)生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。故此我班學(xué)生都做得比較好。例如：在學(xué)雷鋒活動月當中就涌現(xiàn)出許多的”雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色，放學(xué)排隊總是很有秩序，集隊做操快靜齊。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有 人抓”的風(fēng)氣。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期，學(xué)校德育狠抓了《學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范，針對班中有個別同學(xué)不自覺的現(xiàn) 象，我就讓大家開展一個討論會，讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛偵腺I東西的原因，談?wù)勂渲械睦c弊，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣，并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。

三、實行班級管理民主化、細致化。

有句話 說：”抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。班干部既要有 管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé)，及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學(xué)作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，兩個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮，應(yīng)該更加以身作則，成為班 級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué)，我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。

四、開展各種有意義的教育活動。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此，兩學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校大隊部的要求，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，結(jié)合”我能行”活動，在班內(nèi)開展了”智力”比賽、”易拉罐”制作比賽、小品表演??要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。這學(xué)期，我班小朋友自己舉行了一次有趣的，別開生面的《神秘的太空》的主題班會，取得了圓滿 的成功。在活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神，自己回家收集材料，分組研究，匯總資料，自己排練，自己制作道具，干得不亦樂乎。

只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我們這個班級會建設(shè)得越來越好。

第五篇：班班級管理制度

班

訓(xùn)

團結(jié)協(xié)作、積極進取。

太師屯中心小學(xué)一（4）班班級管理制度

一、安全方面：

1、交通安全：

（1）學(xué)生要特別注意遵守交通規(guī)則，行走靠右邊，禁止幾人并排在馬路上行走，不準強行；不準在路上追跑打鬧；穿越公路時，要先看左、右無車輛，再通過。（2）不滿12周歲，不準騎自行車上公路。（3）不坐手續(xù)不全的車。２、校內(nèi)安全

（1）教室里嚴禁學(xué)生靠近窗戶、窗臺，嚴禁雙手撐桌、椅，雙腳離地玩耍，推、拉桌椅，禁止追逐打鬧，大聲喧嘩。

（2）學(xué)生課間、課外在操場活動要做正當游戲，口袋內(nèi)不裝小刀、鐵釘?shù)任ｋU物品，手中不許拿危險器械，不許推搡、拉拽、猛跑等；不追跑打鬧；上廁所不要猛跑；校內(nèi)的體育設(shè)施（單杠、雙杠等）是學(xué)生上體育課的配套器械，用時需要教師特別保護，未經(jīng)老師帶領(lǐng)，學(xué)生不準玩這些器械，不準攀爬籃球架。

（３）上學(xué)期間不準以任何理由私自離校，如必須離校，須經(jīng)班主任老師簽字。

（４）冬季不準到大河、水庫滑冰；春、夏、秋季不準到大河、水庫、大口井、礦坑等處摸魚、洗澡，不準到水庫、大河截流處及養(yǎng)漁池等處玩耍。（５）學(xué)生如喝水，需自帶水瓶，禁止對著水龍頭飲水。（６）有事不能到校必須與老師取得聯(lián)系或讓家長寫請假條。

（７）學(xué)生在校內(nèi)身體不舒服及時向老師匯報；如有特異體制，也要及時告知老師。（８）上下樓要一級一級地走，嚴禁一步多格。３、飲食衛(wèi)生安全：

（1）不買小商販的食品，避免病從口入，影響身體健康。（2）水果成熟時不去山上摘，避免藥物中毒。（3）不準私自往學(xué)校帶從小商小販處買的食品。（4）嚴禁吃過期、腐爛、變質(zhì)的食品。

二、養(yǎng)成教育方面：

1.關(guān)心國家大事，尊敬國旗國徽，會唱國歌。升降國旗奏唱國歌時要脫帽、肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮。

2.愛護班級榮譽，做班級的小主人。做事認真負責(zé)，學(xué)會與他人合作。3.坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

4.按時上學(xué)，不遲到、不早退，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。5.積極參加班內(nèi)或?qū)W校內(nèi)組織的文化體育活動，上課間操時認真。6.做事不拖拉，做到今日事今日畢。

7、尊敬老師，主動問好，虛心接受老師的教導(dǎo)。8.積極參加學(xué)?；虬鄡?nèi)組織的各種勞動，認真做值日，保持教師校園整潔。

9.答應(yīng)他人的事要努力做到，不說謊，勇于改正錯誤。借他人東西要及時還，損壞公物要賠償，撿到東西要歸還失主或交老師。

10.孝敬長輩，體貼父母，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，老師家訪時要調(diào)查。

11.常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后洗手，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，班委負責(zé)檢查。

12.自己能做的事情自己做，主動幫助家長做力所能及的家務(wù)。13.注意節(jié)約，不浪費，不挑食、不亂花錢，生活不攀比。

14.尊老愛幼，主動幫助有困難的人，關(guān)愛殘疾人。對他人的請求，給予力所能及的幫助。

15.進辦公室須先報告，老師批準后方可進入，午休時要安靜，不打擾其他人休息和學(xué)習(xí)。

16.遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打擾，不和別人并排走路，注意安全。17.不接觸電源，不玩火，放學(xué)排好隊，不亂跑。

18.愛護環(huán)境，愛護公共財務(wù)，看到破壞環(huán)境，破壞公物的人和事要及時制止。

19.做有意義的事，讀有意義的書。不吸煙、不喝酒、不賭博，遇到不文明行為，遇到壞人壞事主動報告。

三、學(xué)習(xí)方面：

1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立崇高理想，學(xué)習(xí)認真、一絲不茍。

2.按時完成課堂、練習(xí)、家庭作業(yè)。養(yǎng)成自我管理、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3.課前準備好學(xué)習(xí)用品，放在桌子的右上角，提前1分鐘進教室。坐、立、讀、寫姿勢正確。

4.上專心聽講，積極思考、大膽提問，敢于發(fā)表自己的見解。勇于提出意見。

5.有問題先舉手，得到老師允許再起立提問，課上不搞小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。6.請教師輔導(dǎo)要用“請”“您”“謝謝”等禮貌用語。

7.極參加學(xué)校組織的各項比賽，力爭取得好成績，要樹立增光的好思想。8.虛心接受他人的意見、建議，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和長處，做到不懂就問。9.逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)充分、課后復(fù)習(xí)及時、課中表現(xiàn)積極的良好習(xí)慣。

10.會分工、合作的學(xué)習(xí)方法。能積極主動的尋找合作伙伴，充分發(fā)揮自己的長處、優(yōu)點。

四、奮斗目標：

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直、善良、智慧、健康的人。2.搞好班級文化建設(shè),營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！