第一篇：我是怎樣成為三好學(xué)生的

我是怎樣成為三好學(xué)生的從一年級(jí)開(kāi)始，我加入了優(yōu)秀的少年先鋒隊(duì)，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，從大學(xué)生給我戴上紅領(lǐng)巾那一刻起，我的肩上擁有了祖國(guó)給與我的使命：好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一名祖國(guó)的棟梁之才，可那個(gè)時(shí)候我還小，不知道。到了現(xiàn)在我明白了這個(gè)光榮的時(shí)候。六年級(jí)曾獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，那是因使命。

我是一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生，名叫塔慶偉，在小塘九年一貫制前城子小學(xué)讀書(shū)，今年14歲，是班級(jí)里的中隊(duì)長(zhǎng)，也是一個(gè)班長(zhǎng)，從一到六年級(jí)曾獲得到校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的獎(jiǎng)狀。立志做一個(gè)有理想、有品質(zhì)、有道德的好學(xué)生，在老師眼中，是個(gè)優(yōu)等生，在同學(xué)眼中，是他們的好朋友……

在這個(gè)班級(jí)中我是個(gè)班長(zhǎng)，有帶頭的作用，組織同學(xué)們一起向?qū)W習(xí)的頂峰攀登，也是學(xué)校中的中隊(duì)長(zhǎng)，監(jiān)督小學(xué)生在學(xué)校不守紀(jì)律的行為，嚴(yán)格執(zhí)行中隊(duì)長(zhǎng)的任務(wù)。衛(wèi)生小組組長(zhǎng)，為班級(jí)帶來(lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在班級(jí)中做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，起一個(gè)好的帶頭作用。

在生活方面我很簡(jiǎn)樸，對(duì)金錢(qián)并不重視，因?yàn)閬?lái)到這個(gè)學(xué)校，主要的目的還是學(xué)習(xí)。善于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，總會(huì)出手相助，這也是人之常理，幫助他們，這使我們的關(guān)系很好，還有小學(xué)生，看到他們無(wú)助的時(shí)候，我們總能出手幫助他們，這也是家常便飯，這個(gè)班級(jí)是我們的家。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)班級(jí)就是我的歸屬和依賴。

這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、充滿個(gè)性的我，樂(lè)于助人，善于幫助他人，在班級(jí)中有著帶頭的作用的班長(zhǎng)。

小塘鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校前城子小學(xué)

塔慶偉

2013年3月14日

第二篇：我想成為怎樣的人

我想成為怎樣的人

生活本來(lái)是一張白紙，由我自己來(lái)涂抹顏色，將人生填充的豐富多彩，而我每每下筆，便會(huì)思考，我的畫(huà)將要采用什么樣的主色調(diào)，我要畫(huà)出怎樣的畫(huà)卷，而我，未來(lái)要做一個(gè)怎樣的人。

首先我要成為一個(gè)自由的人，自由是一個(gè)人生命的最高追求，我們學(xué)習(xí)，生活，工作與愛(ài)，所追求的都是自身的自由。美國(guó)影片《肖申克的救贖》講的是一位因冤案入獄的年輕銀行家在牢中如何追尋自由的故事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是，安迪爬出五百碼長(zhǎng)的污水管當(dāng)晚那場(chǎng)明亮的雷雨，它像《勇敢的心》里華萊士最后那聲著名的“FREEDOM——”一樣振聾發(fā)聵。是的，自由。那些最精彩的橋段，比如安迪臉上掛著奇異的微笑請(qǐng)大家喝酒，比如安迪一手建起全州最好的監(jiān)獄圖書(shū)館，比如安迪不計(jì)后果地讓高亢的女聲穿透云遮霧掩的層層封鎖響徹云端，都是對(duì)自由的由衷禮贊。只有擁有自由，懷抱希望，我的人生畫(huà)卷上才能明亮，活潑，充滿快樂(lè)。

同樣，我需要勇氣與毅力，選擇一條屬于自己的光明之路堅(jiān)持不懈的走下去，尼采說(shuō)“萬(wàn)物消逝，萬(wàn)物復(fù)歸； 存在之環(huán)永遠(yuǎn)循環(huán)?！币苍S我們的生活充滿了重復(fù)，也許未來(lái)枯燥的工作、無(wú)盡的社交將磨平我的棱角讓我學(xué)會(huì)在社會(huì)上行走，但我知道，我仍舊會(huì)心懷夢(mèng)想，仍舊不會(huì)忘記自己的堅(jiān)持。

我總希望努力避免自己成為自己討厭的那類人，即便未來(lái)難以預(yù)料，在現(xiàn)實(shí)之后，我往往覺(jué)得自己看透人事，開(kāi)始用成熟和變現(xiàn)實(shí)裝點(diǎn)與掩飾自己的蛻變，然后麻木與世故?？上钣啦粫?huì)因?yàn)榉艞壚硐攵兊煤?jiǎn)單一點(diǎn)，踽踽前行的路上即便夢(mèng)想照不進(jìn)現(xiàn)實(shí)也會(huì)有夢(mèng)遺照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。剩下的懷抱爭(zhēng)取的心和無(wú)法泯滅的堅(jiān)持。就像歌曲里面唱著“用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地 /不求任何人滿意只要對(duì)得起自己 /關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄/即使在灰頭土臉的日子里/也許我沒(méi)有天分/但我有夢(mèng)的天真 /我將會(huì)去證明 用我的一生 //也許我手比腳笨 /但我愿不停探尋 /付出所有的青春/不留遺憾/向前跑 /迎著冷眼和嘲笑/生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到 /命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒/就算鮮血灑滿了懷抱 //繼續(xù)跑 /帶著赤子的驕傲 /生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到/與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧 /有一天會(huì)再發(fā)芽”。

我想成為怎樣的人？不是別人期望的那種，而是自己真真正正想要做到的，充滿希望與夢(mèng)，享受著風(fēng)和自由，也許很難，但是我會(huì)用雙手，成就自己的夢(mèng)想。

第三篇：我是怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀財(cái)經(jīng)記者的

我是怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀財(cái)經(jīng)記者的--

黃河

2001年2月的某天早晨,我提著大包小包(居然還有一臺(tái)臺(tái)式電腦主機(jī)),站在客廳中央,第不知多少次向著似乎還睡眼朦朧的爸媽宣布:

“我要走啦,去北京,中國(guó)最好的雜志做最好的記者!”

老爸帶著幾分客套與矜持地點(diǎn)著頭,喃喃說(shuō)著什么,也許是關(guān)心與鼓勵(lì)的話,可我沒(méi)聽(tīng)清。

直到許久以后,我才知道他們?cè)谀乔昂鬄槲覔?dān)過(guò)多大的心,“比送你上大學(xué)還揪心?！崩习趾髞?lái)這樣評(píng)價(jià)(那當(dāng)然啦,我上的大學(xué)離家里就一個(gè)小時(shí)車(chē)程)。

可是,Who cares!我那裝滿幻想的腦袋已經(jīng)再?zèng)]有一絲多余的空間了。

在到《三聯(lián)生活周刊》之前,我已經(jīng)在《深圳特區(qū)報(bào)》下屬的《深圳周刊》做了三年記者,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的周刊還很少,除了《三聯(lián)生活周刊》外,只有剛創(chuàng)辦不久的《中國(guó)新聞周刊》、《新民周刊》、《新周刊》等幾家,而我與同事們?cè)诓栌囡埡笳劦米疃嗟囊廊皇恰度?lián)生活周刊》。雖然它那時(shí)還是雙周刊,但它富于時(shí)效性的選題,深刻的觀察力與精辟的評(píng)論,都讓我們看到一本理想中的周刊的輪廓,我不止一次在酒后向朋友大放厥詞:“在中國(guó)當(dāng)記者,不到三聯(lián)就算不上好記者”——頗有幾分“平生不識(shí)陳近南,便稱英雄也枉然”的遺憾。

這也是為什么當(dāng)2001年初陸新之(當(dāng)時(shí)任三聯(lián)主筆)介紹我到《三聯(lián)生活周刊》應(yīng)聘時(shí),我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)的緣故。

然而,當(dāng)我興沖沖地跟朋友來(lái)到當(dāng)時(shí)還位于凈土胡同的雜志社時(shí),心里還是“格登”了一下。這幢位于不起眼的小胡同里的不起眼的小院子旁的不起眼的小樓,真是我曾經(jīng)那么向往的“圣地”嗎?

然而比起另一個(gè)擔(dān)心來(lái),眼下的失望又算不得什么了。

我能通過(guò)三聯(lián)的考驗(yàn)嗎?

在到三聯(lián)之前,陸新之便已經(jīng)告訴我,三聯(lián)眼下缺的是財(cái)經(jīng)記者,你進(jìn)去后多數(shù)是做財(cái)經(jīng)報(bào)道。在此之前,我在《深圳周刊》一直做的是社會(huì)報(bào)道,對(duì)“財(cái)經(jīng)”的概念了解得大概還不如我那炒股票的老媽多。

三聯(lián)的誘惑讓我硬著頭皮答應(yīng)了這項(xiàng)我當(dāng)時(shí)覺(jué)得是“臨時(shí)”的選擇,想不到的是,時(shí)至今日,我竟然還真做了一名象模象樣的“財(cái)經(jīng)記者”——這可真應(yīng)了那句話:“

不能不說(shuō)我真有那么點(diǎn)兒運(yùn)氣。

到三聯(lián)寫(xiě)的第一篇報(bào)道是關(guān)于聯(lián)通黃頁(yè)的,報(bào)道的基本素材已經(jīng)在深圳采訪完了,但究竟該寫(xiě)什么心里卻沒(méi)底,快到交稿時(shí)間了,沒(méi)辦法磨蹭了一篇先給陸新之看。他看完后覺(jué)得還行,但我自己心里總覺(jué)得似乎沒(méi)寫(xiě)到點(diǎn)上,便抓著他討論。

聊著聊著他突然冒出一句話:”徐迅(我們的一個(gè)記者朋友)當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)過(guò)這個(gè)選題,他說(shuō)這個(gè)黃頁(yè)到底是媒體還是商品根本就定義不清......“這下我可抓到”救命稻草“啦。趕快回到電腦前,調(diào)出原來(lái)的稿子,嗒嗒嗒花了半個(gè)小時(shí)重頭改寫(xiě)了一遍,標(biāo)題就叫”黃頁(yè):媒體還是商品?“

接下來(lái)的事情極為戲劇性。稿子交上去了,我正忐忑不安地等待”宣判“,突然朱偉主編一陣風(fēng)般從他的辦公室沖出來(lái),舉著一份稿子沖著大家嚷嚷:

”這篇稿子誰(shuí)寫(xiě)的!“

我一看正是自己的那篇稿,心里不由一陣冰涼,完了,不知道哪兒捅了漏子,這下得打點(diǎn)包袱回家了。陸新之也懵了,底氣不足地往我這邊點(diǎn)了點(diǎn)手,悶聲問(wèn)道:”怎么啦,有問(wèn)題嗎?“

朱偉沖到我面前,手里依然舉著那篇稿子,”好,這篇稿子寫(xiě)得好,以后大家都得這么寫(xiě)......“

后邊他再說(shuō)什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了——姥姥哎,這么夸獎(jiǎng)人會(huì)搞出心臟病來(lái)的!

后來(lái)的日子里我才知道什么叫做”撞大運(yùn)“,以我當(dāng)時(shí)那點(diǎn)淺薄的財(cái)經(jīng)知識(shí),假如沒(méi)有徐迅的那句提點(diǎn),恐怕真得當(dāng)場(chǎng)卷包袱”下課“了。然而這種”大運(yùn)“畢竟不是天天都能撞到的,高高興興

地進(jìn)了三聯(lián)沒(méi)多久,我就開(kāi)始愁眉苦臉了。

不久前跟一位朋友談到財(cái)經(jīng)報(bào)道與普通新聞的關(guān)系時(shí),我蠻不講理地甩出一句”財(cái)經(jīng)報(bào)道不是新聞!“這話咋聽(tīng)起來(lái)有些無(wú)理,財(cái)經(jīng)新聞怎么不是新聞啦,新聞的五要素財(cái)經(jīng)報(bào)道就不要?新聞的從采訪到寫(xiě)作的一系列規(guī)則財(cái)經(jīng)新聞就可以不遵守?如此等等。

但我要說(shuō),作為一名記者來(lái),假如你只是按新聞(尤其是社會(huì)新聞)的套路,去按”眼勤、腿勤、手勤“什么的去做財(cái)經(jīng)報(bào)道,鐵定會(huì)栽跟頭——至少我就是這樣。

有那么一段時(shí)間,寫(xiě)稿對(duì)于我簡(jiǎn)直就象苦役。不是我不愿意去采訪,也不是不愿意去寫(xiě),而是——寫(xiě)了稿根本就通不過(guò)。每篇稿子交上去后,我便象老鼠一般縮在辦公室角落,聽(tīng)著樓梯口的響動(dòng),那段日子里我練出一項(xiàng)特技,分得出每個(gè)人不同的腳步聲。每當(dāng)朱偉的腳步在樓梯上響起時(shí),我的心里便是一片冰涼——這次又死了。

朱偉的批評(píng)很有意思,他拿著稿坐在你旁邊,一句話也不說(shuō)。于是我便低著頭找有沒(méi)有可以鉆的縫,一邊在心里嘀咕:”快說(shuō)快說(shuō),早死早超生“。果然聲音響起來(lái)了,平平板板沒(méi)什么起伏,”這篇稿子不能用“。

好,宣判結(jié)束?；▋商鞎r(shí)間轉(zhuǎn)世投胎等下一個(gè)輪回吧......為什么稿子老被斃呢?

有一段時(shí)間我以為是自己的文筆不夠好——三聯(lián)的文章文筆講究是出了名的——于是每逢動(dòng)筆便搜腸括肚找些自以為很有文采的詞句下進(jìn)去。那可真叫折磨,你想想前有”聲音“、”圓桌“,后有文化、專欄,哪個(gè)不是文光四射得讓人睜不開(kāi)眼,再加上一個(gè)從《人民文學(xué)》出來(lái)的主編,多少大小作家的作品給他橫刪豎改,哪看得上這點(diǎn)雞毛小菜——跟他玩文采,不等于是給自己刻七殺碑嗎?

不行,不行轉(zhuǎn)路子,開(kāi)始往采訪上打主意。多找些學(xué)者名人,問(wèn)什么不重要,重要的是唬得住人,尤其是朱偉這類人——誰(shuí)知朱大主編不吃唬,硬生生把俺磨破腦袋鉆來(lái)的一點(diǎn)訪談內(nèi)容大卸八塊,甚至”棄尸門(mén)外“。寫(xiě)到這里,我要向那些曾經(jīng)被我打擾過(guò)的學(xué)者們深表歉意,特別是一件令我至今內(nèi)疚的采訪,我要向盛洪先生道歉。

當(dāng)時(shí)是為了寫(xiě)一篇關(guān)于反壟斷的文章,我找到天則所,想請(qǐng)盛洪談?wù)勥@方面的情況。想到要見(jiàn)這么一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,口未開(kāi)心先怯——這么隨便找人家發(fā)表意見(jiàn),人家答應(yīng)嗎?于是自作聰明地編了個(gè)借口,說(shuō)我們準(zhǔn)備做一個(gè)專訪,請(qǐng)盛教授就壟斷問(wèn)題談?wù)効捶ㄔ圃啤?/p>

盛洪答應(yīng)得很爽快,但在電話里提了一個(gè)要求,”別人常常在文章里曲解我的話,我希望在發(fā)表前給我看一下。“在見(jiàn)面時(shí)他又強(qiáng)調(diào)了一次,我自然諾諾。

采訪進(jìn)行得很順利,稿子也寫(xiě)出來(lái)了,自然不是專訪。硬著頭皮給盛洪發(fā)過(guò)去,他回了幾句話,讓我至今想起來(lái)依然慚愧不已。他的回復(fù)至今保存在我的電腦里,里邊寫(xiě)道:

”黃河先生,我記得你是說(shuō)搞個(gè)專訪,不是(知)記錄何在?這篇文章里,你引用我說(shuō)的關(guān)于企業(yè)內(nèi)組織成本上升會(huì)抵消規(guī)模經(jīng)濟(jì),不準(zhǔn)確,望再對(duì)照錄音修訂。盛洪“

從那時(shí)起直到離開(kāi)三聯(lián),我再?zèng)]臉踏進(jìn)天則一步......現(xiàn)在寫(xiě)下這些,不是想跟朱老板(當(dāng)時(shí)我們之間都叫他老板)”秋后算賬“,而是想說(shuō),直到那時(shí),我還是沒(méi)搞明白財(cái)經(jīng)報(bào)道應(yīng)該怎么寫(xiě)。

現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的心態(tài),真是很有意思——老板不是要求要多采訪嗎?好,那我就一二三四五,搬著手指頭數(shù)到底稿子里寫(xiě)了幾個(gè)人,不夠再湊兩個(gè);不是要寫(xiě)利益沖突嗎?好,那我就刀槍劍戟十八般動(dòng)作輪翻上陣——可是,不行,不行,還是不行!

有一段時(shí)間我甚至在想,是不是老板對(duì)我有什么陳見(jiàn)?但平時(shí)又不見(jiàn)他有什么不客氣,那副平平淡淡的面孔似乎對(duì)誰(shuí)都一樣。

直到離開(kāi)三聯(lián)后的一天,我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己錯(cuò)了——寫(xiě)錯(cuò)了!

有趣的是,那幾乎也算得上一次”撞大運(yùn)“。

那是我離開(kāi)三聯(lián),到一家新的財(cái)經(jīng)雜志所做的第一篇報(bào)道,關(guān)于科龍并購(gòu)案。跟過(guò)去一樣,我開(kāi)始忙忙碌碌地四處找人采訪,上網(wǎng)搜集資料。一切就緒后開(kāi)始寫(xiě)稿,又出現(xiàn)了剛到三聯(lián)時(shí)的那種情形:情況和素材似乎都掌握了,但寫(xiě)出來(lái)的東西總覺(jué)得缺了點(diǎn)兒什么,”軟軟的立不起來(lái)“。

新老板是一位有著深厚經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)的上市公司老總,看完我的初稿后,他問(wèn)了一個(gè)在我看來(lái)很奇怪的問(wèn)題:”收購(gòu)科龍的這家公司(一家香港上市公司)在收購(gòu)時(shí),是在內(nèi)地獨(dú)立注冊(cè)新公司,還是母公司收購(gòu)的?“

在我看來(lái)這是個(gè)細(xì)微得不足以關(guān)注的問(wèn)題,當(dāng)我提出這個(gè)疑問(wèn)時(shí),老板搖搖頭:

”我們做企業(yè)的都知道,如果他是在內(nèi)地注冊(cè)新公司收購(gòu)的話,那么就可能......“隨后濤濤不絕地給我講了香港證券市場(chǎng)上此類公司收購(gòu)的操作手法,足足講了兩個(gè)多小時(shí)。

聽(tīng)完后我的第一個(gè)感覺(jué)是——狂喜,原來(lái)真實(shí)的經(jīng)濟(jì)世界可以這么精彩!回到家后我扔開(kāi)原稿,花了個(gè)通宵寫(xiě)出一篇完全不同的報(bào)道。

那是我對(duì)財(cái)經(jīng)報(bào)道的第一堂啟蒙課,我至今這樣認(rèn)為。

當(dāng)我在隨后的日子里用這種眼光再去看三聯(lián)時(shí)期的報(bào)道時(shí),突然得到一個(gè)新的領(lǐng)悟——那就是在過(guò)去的報(bào)道中,我能看見(jiàn)自己筆下紛繁復(fù)雜的種種現(xiàn)象,卻看不見(jiàn)自己對(duì)于這些現(xiàn)象的理解與判斷,在我的報(bào)道中沒(méi)有”我“!

這又是一種有悖于基本新聞原則的價(jià)值觀。新聞不就講究一個(gè)”客觀“嗎?處處把自己的偏見(jiàn)和感受帶進(jìn)去,不如改行去寫(xiě)小說(shuō)?但我依然堅(jiān)持認(rèn)為,在財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道中,記者如果不能加入由自己素養(yǎng)和觀察而來(lái)的”獨(dú)斷“,就不可能真正有效地組織起復(fù)雜的現(xiàn)象,寫(xiě)出有深度,”有骨頭“的報(bào)道來(lái)。

其實(shí)在新聞學(xué)里邊,早有”調(diào)查性報(bào)道“和”解釋性報(bào)道“之分,在我看來(lái),經(jīng)濟(jì)報(bào)道就是一種典型的”解釋性報(bào)道“,而這種報(bào)道的精髓就在于記者自己要”想得明白,說(shuō)得精采“!

想得明白,說(shuō)得精采。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易。張五常教授說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)就是要”解釋真實(shí)世界“,短短一個(gè)”解釋“,窮盡了多少象張教授這樣”天縱之才“的畢生之力。

說(shuō)到這里,似乎離三聯(lián)有點(diǎn)遠(yuǎn)了,還是回頭來(lái)看看當(dāng)時(shí)我在三聯(lián)”想不明白“時(shí)的趣事吧。

三聯(lián)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)部說(shuō)不上”人丁興旺“,高昱因?yàn)樽鰧ｎ}常常在外邊跑,陸新之也神出鬼沒(méi)三五天見(jiàn)不著面,每天在經(jīng)濟(jì)部”值班“的往往是我跟李偉。李偉是復(fù)旦哲學(xué)系的高才生,跟我同病相憐,日日面臨”三苦“:一苦找不到選題,二苦采訪不到人,三苦交不出稿或稿子被斃。

苦里作樂(lè)大家便發(fā)明些”術(shù)語(yǔ)“,拿來(lái)調(diào)侃自己的糗事。其中我印象深刻的一個(gè)是”苦苦哀求“,因?yàn)榇蠹移綍r(shí)不容易找到適合的采訪對(duì)象,一旦找到一個(gè)往往死纏爛打,誓要從”老虎“嘴里撥下幾根毛來(lái)。于是辦公室里便常常聽(tīng)見(jiàn)某人”軟語(yǔ)哀訴“:

”我們有這么個(gè)題目,您是這方面的專家,能不能跟我們談?wù)?.....出差,那大概什么時(shí)候回來(lái)?要不我在電話里跟您談?wù)勔残?.....“

一來(lái)二去,兩人看見(jiàn)對(duì)方拿起電話就會(huì)會(huì)心而笑:

”又要苦苦哀求啦,哈——哈......“話音未落自己也抓起電話”苦苦哀求“去了。

苦苦哀求完就該干活了,說(shuō)干活其實(shí)不確切,應(yīng)該叫”想活“——那幾行字半小時(shí)就可以敲出來(lái),問(wèn)題是究竟敲什么呢?

于是苦苦哀求完了,便進(jìn)入”望天發(fā)呆“的階段。記得有一次社會(huì)部的巫昂跑進(jìn)來(lái),東張西望了半天,對(duì)著正在發(fā)呆的李偉說(shuō):”你們這兒真象座廟。“

是的,當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)部既沒(méi)有文化那樣豐富多彩的活動(dòng),也沒(méi)有社會(huì)部那驚險(xiǎn)刺激的采訪,倒真有幾分象”修身養(yǎng)性“的寺院或道觀——雖然里邊的兩個(gè)”小和尚“六根不凈,雜念叢生。

轉(zhuǎn)眼離開(kāi)三聯(lián)已經(jīng)三年了,面對(duì)著自己寫(xiě)下的這堆拉雜瑣碎的回憶,一種說(shuō)不清楚的情緒慢慢漫延開(kāi)來(lái)。想起三年前離家遠(yuǎn)行的那個(gè)早晨,我忍不住低低咕噥了一句:

”我還是要做中國(guó)最好的記者——也許是財(cái)經(jīng)記者?"

第四篇：我想成為怎樣的一個(gè)人

我，想成為一個(gè)怎樣的人？

在《讀者》上看過(guò)一篇文章，具體內(nèi)容記不清了，但最后一句話卻深深記在了心里：人，終究會(huì)變成他比較想成為的那種人。這幾天一直在聆聽(tīng)研訓(xùn)中心各位領(lǐng)導(dǎo)的講座，現(xiàn)在想想，忽然覺(jué)得這些講座告訴我們一個(gè)意思：你，該成為一個(gè)怎樣的人。細(xì)細(xì)想想，如何從“該”變成“想”，而“想”又能真正成為呢，鄒主任的講座幫我們明確了道路：認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃自己、發(fā)展自己。

認(rèn)識(shí)自己，我是誰(shuí)？在幼兒園里，首先要找準(zhǔn)自己的角色定位：我是教師，更是管理層；是指導(dǎo)者，更是學(xué)習(xí)者；是指揮者，更是戰(zhàn)斗者；是服務(wù)者，更是協(xié)調(diào)者，而不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者、旁觀者。我是副手，是園長(zhǎng)的左臂右膀，是起一個(gè)上傳下達(dá)的作用的，該有著中庸的態(tài)度，自信不張狂；該有著包容的的態(tài)度，海納百川，有容乃大；對(duì)待工作不過(guò)度追求一致性和統(tǒng)一性，根據(jù)老師的不同能力，不同情況，量力而行，而非平均分配，從而讓有限的資源發(fā)揮出最大的價(jià)值。

規(guī)劃自己，做什么？集中培訓(xùn)的時(shí)間是有限的，但在這有限的時(shí)間里，我一定要靜下心來(lái)讀書(shū)，用讀書(shū)來(lái)武裝自身，理念是教育行動(dòng)的先導(dǎo)，理念有了新的變化，才能帶領(lǐng)著自己的行動(dòng)往更好的方向發(fā)展，有了想法，要到實(shí)踐中去驗(yàn)證，當(dāng)理念和現(xiàn)實(shí)碰撞時(shí)，更要拿起自己的筆，記錄自己的想法，記錄自己的反思，多讀、多想、多寫(xiě)，讓自己更上一臺(tái)階。

發(fā)展自己，怎么做？溫總理說(shuō)過(guò)：既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。做人當(dāng)然要腳踏實(shí)地，但更要有仰望星空的夢(mèng)想，作為一名副園長(zhǎng)，我更要做一名有思想的人，停下腳步，重塑自己的教育思想，追求教育的本真。同行有專家，要充分發(fā)揮探究的精神，相互學(xué)習(xí)，相互提高。要用發(fā)展的眼光去看待自己的工作，且行且思，修心、修志、修能，全面增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和自身的人格魅力。

我，只想做一個(gè)真誠(chéng)、簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)的人，如此而已，也希望能成為這樣的人。

第五篇：怎樣成為書(shū)法家

怎樣成為 一個(gè)書(shū)法家？

第一：讀點(diǎn)書(shū)

大家一看可能有點(diǎn)失望：書(shū)法家都是文人，這個(gè)還需要說(shuō)嗎？

是的，很有必要說(shuō)！很多書(shū)法家就會(huì)寫(xiě)毛筆字，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，所以經(jīng)常犯常識(shí)性的錯(cuò)誤。我屢見(jiàn)不鮮了，所以第一講才會(huì)這么說(shuō)的。之所以讓大家讀點(diǎn)書(shū)，目的是在很多場(chǎng)合，你需要隨聲附和的和一些群體的各樣人物忽悠，否則你就會(huì)失去和他們溝通的契機(jī)，弄不好還讓別人恥笑你。在這一點(diǎn)上，我比較敬佩江浙的書(shū)法家們，他們說(shuō)起天文地理、千五百年后五百載來(lái)，那是頭頭是道啊。書(shū)法到了一定程度（技法超越之后），是需要靠學(xué)問(wèn)來(lái)來(lái)滋養(yǎng)的。據(jù)我所知，會(huì)文書(shū)社就經(jīng)常舉行讀書(shū)會(huì)，而且還經(jīng)常請(qǐng)文史、詩(shī)詞專家來(lái)講課。現(xiàn)在，會(huì)文書(shū)社諸子已經(jīng)成為全國(guó)帖學(xué)的新翹楚了。

很多人都說(shuō)江南人寫(xiě)字有味道，那就是人家都有那么點(diǎn)文人氣。古往今來(lái)的大書(shū)法家可都不光是會(huì)寫(xiě)毛筆字兒啊！

這年頭，書(shū)法家比開(kāi)出租車(chē)的人都多了，你要是肚子里面有點(diǎn)墨水，就顯得有一種鶴立雞群的感覺(jué)，信不信由你！

第二：有點(diǎn)屬于自己的文字內(nèi)容 書(shū)法家，一輩子要寫(xiě)很多張毛筆字兒。咱總不能抄起筆來(lái)就“遠(yuǎn)上寒山”“停車(chē)那啥吧”。。

還有的書(shū)法家一寫(xiě)就是“自古逢秋悲寂寥”，誰(shuí)喜歡?。縿e扭不？！或者你給人家來(lái)個(gè)“十年生死兩茫?！?，嗚呼，不挨揍就是好事。所以，書(shū)法家要在創(chuàng)作中學(xué)會(huì)“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”！咋回事呢？我是說(shuō)，書(shū)法家要有一些屬于自己獨(dú)家的內(nèi)容和隨機(jī)應(yīng)變的本事。比如：見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)，你給他整個(gè)“厚德載物”，不錯(cuò)，管他領(lǐng)導(dǎo)有沒(méi)有德，他也喜歡。見(jiàn)到美女，你給她整個(gè)“氣若幽蘭”或者“美人如玉”，她沒(méi)準(zhǔn)給你一kiss，嘿嘿，這就是詞兒的妙用，你的字兒寫(xiě)得好壞不重要?？墒前。憧倢?xiě)這些內(nèi)容也很俗啊，顯不出你高來(lái)，只能說(shuō)明你具備了基本的應(yīng)對(duì)場(chǎng)面需要。要想做一個(gè)優(yōu)秀的書(shū)法家，你必須有自己獨(dú)到的東西，真的，在很多時(shí)候恰如其分的精彩內(nèi)容比你寫(xiě)的好都有用。啥樣的叫高級(jí)？ 比如：我一哥們，給一個(gè)苦熬多年剛坐上的政法委一把書(shū)記的人寫(xiě)了一張字，“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，嘿！我一聽(tīng)都覺(jué)得精彩（鼓掌100下）。這內(nèi)容俗吧？可是人家用的恰如其分，絕了！

再比如：唐山籍某在央視搞過(guò)講座的著名書(shū)法家，你別管人家寫(xiě)的咋樣，你報(bào)出名字來(lái)一分鐘能把你名字做成對(duì)聯(lián)。我親眼所見(jiàn)把我們一個(gè)副總【梁越】立馬寫(xiě)成“梁山好漢、立馬橫刀”，這氣勢(shì)，好哦！

其實(shí)在很多時(shí)候，作為一個(gè)書(shū)法家，要面對(duì)的是社會(huì)是不懂書(shū)法的人，他們看中的就是你寫(xiě)的是啥。君不見(jiàn)老百姓看書(shū)法展覽總是喜歡在那念內(nèi)容嗎？！老百姓欣賞的就是你寫(xiě)的是啥。

如果你總整些《畫(huà)禪室隨筆》、《海岳論書(shū)》之類的，我不是笑話書(shū)法家，中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員得有一半念不下來(lái)，那有啥用??？你會(huì)說(shuō)“我筆墨功夫好”?？墒倾筱?5億老百姓懂書(shū)法懂筆墨的微乎其微啊，毛爺爺都不止一次的說(shuō)過(guò)“文藝是為工農(nóng)兵服務(wù)滴”。如果，你只會(huì)寫(xiě)字，你連書(shū)奴你都算不上，如果，你不注意書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，你充其量就是個(gè)自?shī)首詷?lè)的寫(xiě)毛筆字兒的深度自戀患者。跑江湖的書(shū)法家，為啥屢次的手甚至混進(jìn)釣魚(yú)臺(tái)啊，他們靠的是字外功。而書(shū)法家，字都寫(xiě)那么好了，卻恰恰忽視了作品內(nèi)容。如果一件書(shū)法作品，你連書(shū)寫(xiě)內(nèi)容都不重視，我覺(jué)的你充其量就會(huì)抄書(shū)，算不上書(shū)法家。第三：要會(huì)寫(xiě)大字行書(shū)和草書(shū)

現(xiàn)在，不知道是“筆墨當(dāng)隨時(shí)代了”，還是國(guó)展給整的，二王死灰復(fù)燃，結(jié)果現(xiàn)在的書(shū)法家都以小字為主，或者都寫(xiě)草書(shū)。但是，現(xiàn)在的書(shū)法家都很單一，就會(huì)一種書(shū)體。

作為一個(gè)真正的書(shū)法家，你是要走出書(shū)房走向社會(huì)的，別整天在家里憋著，那不是你甘于寂寞的表現(xiàn)，是你沒(méi)本事走不出來(lái)。整天在外溜達(dá)的書(shū)法家，避免不了的要向社會(huì)、向樸素的勞動(dòng)人民以及高官展示你的掌握的中華民族文化的內(nèi)核或者叫做文化的核心（好像熊秉明這么忽悠過(guò)吧）----書(shū)法藝術(shù)?，F(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，你總不能說(shuō)：“我是寫(xiě)小楷的?！被蛘摺拔沂菍?xiě)梅花篆字的”，現(xiàn)場(chǎng)我寫(xiě)不了，我沒(méi)帶篆書(shū)字典?？?，你就別這么說(shuō)丟書(shū)法家們的臉了。你要會(huì)寫(xiě)行書(shū)或者草書(shū)。為啥？行書(shū)老百姓都基本認(rèn)識(shí)啊。你就擼起襖袖嘩啦嘩啦旁若無(wú)人的整上一張，然后瀟灑的把毛筆往桌子上一扔，那牛逼勁兒就別提了，排山倒海的掌聲就來(lái)了。

或者你會(huì)寫(xiě)草書(shū)，有時(shí)候一個(gè)字不認(rèn)識(shí)反而能把老百姓和大官兒給鎮(zhèn)住，公眾場(chǎng)合誰(shuí)也不好意思承認(rèn)自己是文盲。所以你噼里啪啦的一忙和，大家就傻眼啦。記住，現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)大草，要寫(xiě)得猛，寫(xiě)得快，寫(xiě)得瀟灑，這是表演不是創(chuàng)作，目的是把人給唬住就行了。你弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的目的就達(dá)到了，哈哈。

所以啊所以，一個(gè)書(shū)法家要會(huì)寫(xiě)大字行書(shū)或者草書(shū)，還要有幾個(gè)非常熟悉的內(nèi)容以防萬(wàn)一，書(shū)法家有時(shí)候是書(shū)法表演藝術(shù)家，知道不？！第四：要會(huì)背誦一些必須的內(nèi)容

前面我說(shuō)過(guò)，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要避免落入俗套。

是的，我們畢竟生活在一個(gè)俗人很多的社會(huì)（所謂俗人，就是不太懂的書(shū)法的人。）俗人，其實(shí)他們對(duì)于書(shū)法的喜歡都是附庸風(fēng)雅的，最終他們喜歡的是作品的內(nèi)容，也就是書(shū)法作品的閱讀性很重要。

因此，當(dāng)我們需要向那些俗人書(shū)寫(xiě)作品的時(shí)候，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“滾滾長(zhǎng)江東逝水”、“大江東去浪淘盡”、“沁園春-雪”凡此種種耳熟能詳?shù)膬?nèi)容大家是非常喜歡且必須掌握的，否則人家讓你現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)你不會(huì)背就有點(diǎn)那個(gè)了，是吧？（先說(shuō)明，我也不會(huì)背，這幾天在床上躺著背呢：）

另外，“難得糊涂”這內(nèi)容也用得比較多，最好把鄭師傅題跋的那幾句什么“聰明難糊涂，更能由聰明轉(zhuǎn)入糊涂。?！币捕急痴b下來(lái)寫(xiě)上，那就很牛了。

再者，諸如“與有肝膽人共事、從無(wú)字句處讀書(shū)”、“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”如此常用的對(duì)聯(lián)內(nèi)容也要會(huì)背誦一些，以便應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合的不同對(duì)象的需要。

針對(duì)目前一些高官和老板附庸風(fēng)雅的喜歡書(shū)法，況且他們手里有錢(qián)，揮金如土一擲千金，所以最好也要多掌握一些適合官場(chǎng)修身養(yǎng)性、厚德發(fā)財(cái)、招財(cái)進(jìn)寶之類的內(nèi)容。作品的內(nèi)容，可能決定你的作品有沒(méi)有社會(huì)市場(chǎng)，切記！切記！第五、要會(huì)吹噓自己

說(shuō)真的，這年頭真正看得懂書(shū)法的人很少，包括那些國(guó)展評(píng)委。

你到底寫(xiě)得好不好，這個(gè)只有你自己給自己做廣告。如同某牛奶廠家吹噓“和我的牛奶最放心”之類。

一個(gè)合格的書(shū)法家要善于利用各種時(shí)機(jī)吹噓自己。需要說(shuō)明的是----不要太露骨的吹自己如何寫(xiě)得好，那種做法太低級(jí)！這年頭，人很俗氣，人也很狡猾，不拐彎的吹噓誰(shuí)都能揣摩出一二來(lái)。那么咋辦呢？ 這樣：你要先跟人家說(shuō)，我盡管臨過(guò)歷史上所有上千家的經(jīng)典發(fā)帖，但是我主要是學(xué)得二王，尤其是王羲之的蘭亭序，差不多臨過(guò)500多遍。為啥這么說(shuō)？王羲之或者蘭亭序賣(mài)菜的都知道。你要說(shuō)你學(xué)過(guò)倪元璐，完蛋了，沒(méi)幾個(gè)人知道。

再者，你要給人介紹什么樣的書(shū)法才是最正宗的、最牛13的書(shū)法。先給他灌輸一套審美鑒別理論，然后你貌似不經(jīng)意的用你的作品給他分析，比如：“你看，這個(gè)筆畫(huà)就是來(lái)自王羲之的?！被蛘摺澳憧矗@種線條沒(méi)有500年功夫是寫(xiě)不出來(lái)的?！比绱说鹊?，你就把他洗腦了，以后他就是看見(jiàn)蘭亭序也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有你說(shuō)的那種標(biāo)準(zhǔn)，那么還是你寫(xiě)的好。真的，你別不信，以后你要見(jiàn)到說(shuō)王羲之寫(xiě)的不好的人，估計(jì)就是被洗過(guò)腦：（（邪教就是這么給人先洗腦的，所以，你要會(huì)忽悠，那就是給你所有的聽(tīng)眾、觀眾洗腦，讓他們覺(jué)得你才是當(dāng)代大書(shū)法家，并且是碩果僅存的書(shū)法家。說(shuō)不定，他還能幫你申遺！這是一個(gè)忽悠的時(shí)代，誰(shuí)不會(huì)忽悠，那就只能挨忽悠！第六：要組建粉絲團(tuán)

孤軍作戰(zhàn)總是效果差，即便是邦德也有強(qiáng)大的后援作為支撐。

書(shū)法家不僅要寫(xiě)的好，還要善于利用資源。怎么利用呢？這么說(shuō)吧，你是全國(guó)會(huì)員，你如果幾次國(guó)展?？墒悄阆胍幌?，不是書(shū)法圈的人知道中國(guó)書(shū)協(xié)是個(gè)啥嗎？貌似不太知道。知道啥是國(guó)展嗎？貌似也不太知道。這就引出一個(gè)問(wèn)題----怎么能讓你周?chē)蛘吣闼诔鞘械娜酥滥銓?xiě)的好呢？

很顯然，光你自己靠一張嘴說(shuō)不好使，你就是整天站馬路上用大喇叭喊也沒(méi)多少人聽(tīng)到。古人不說(shuō)了嗎----眾口鑠金，那意思就是嘴多了效果大?，F(xiàn)在不也有句名言嘛----“假話說(shuō)多了就成了真滴”。因此說(shuō)，傳銷行業(yè)中的“口碑傳送”是非常好用的，否則怎么連老頭老太太都忽悠的跟中邪似的呢？！

第一、你要多結(jié)交高官或者大款或者威信很高的人，先給他們洗腦。他們說(shuō)話有效果啊，振臂一揮：“那誰(shuí)寫(xiě)的真好啊，世界第一！”這話誰(shuí)敢不信？？ 第二、你要帶點(diǎn)學(xué)生。好處是把學(xué)生乃至學(xué)生家長(zhǎng)都洗了腦，他們替你四處吹噓、現(xiàn)身說(shuō)法。第三、和媒體做朋友，經(jīng)常請(qǐng)他們吃吃飯，送點(diǎn)你的作品行賄。這年頭，只要報(bào)紙上的東西，甭管專業(yè)圈明白不明白好壞，老百姓還是相信的----發(fā)表的憑啥不好？不好咋不發(fā)你的？！記住，不要王婆賣(mài)瓜自吹自夸，要善于利用資源，善于利用別人的嘴：）第七：最好有點(diǎn)別的本事

很多書(shū)法家類似書(shū)呆子，就會(huì)寫(xiě)字。除此之外，別的都不會(huì)，這可不好。

書(shū)法家首先是社會(huì)人，這年頭誰(shuí)也別想躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)。或者你會(huì)說(shuō)“我就是書(shū)法家，我就是坐冷板凳做學(xué)問(wèn)”。如果你非要這么說(shuō)的話，不是社交恐懼癥就是深度自卑造成的極端自大。

書(shū)法家在社會(huì)中就需要很多社交或者與人接觸，那么你僅僅會(huì)寫(xiě)毛筆字，這只能說(shuō)你掌握了一種技術(shù)（注意，在老百姓眼里你這兩下子就是技術(shù)?。┤绻阏嫦氚褧?shū)法當(dāng)作一個(gè)職業(yè)身份或者靠這個(gè)混飯吃，你就必須武裝自己、包裝自己，讓自己成為一個(gè)真正意義的書(shū)法家。光寫(xiě)寫(xiě)字似乎效果還不好，還不能把別人給唬住，你還要有點(diǎn)別的本事來(lái)襯托你這個(gè)人是牛人。比如吧，你唱歌特好，這個(gè)也很有用！別不信，如果你唱歌真的很好，大家也會(huì)口頭傳頌?zāi)?----某某人不僅字寫(xiě)得好，那歌唱得也非常好。如此，總比那些啥也不會(huì)的書(shū)法家被口頭提及的機(jī)會(huì)大得多?；蛘吣愫染坪軈柡?，那么在中國(guó)這個(gè)以飲酒論英雄的國(guó)度里面，你即使不成為英雄也會(huì)成為大哥級(jí)的人物。

或者你會(huì)拉二胡，這個(gè)都有可能成為名人逸事?；蛘吣銜?huì)捏糖人這都算本事。之所以這么說(shuō)，目的是要你學(xué)會(huì)用別的來(lái)烘托自己寫(xiě)毛筆字兒那兩下子本事。君不見(jiàn)某大官會(huì)寫(xiě)毛筆字就成為一時(shí)美談嘛？連普京大哥會(huì)畫(huà)兩筆油畫(huà)都讓俄羅斯少女烏拉著入夢(mèng)嘛？！

多會(huì)幾樣本事，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候顯擺顯擺，你的魅力會(huì)劇增。

反正你也不想成為大師，少寫(xiě)會(huì)兒毛筆字兒，抓空練點(diǎn)別的，事倍功半也：）第八：要組成一個(gè)圈子

自古以來(lái)，咱中國(guó)人都喜歡單兵作戰(zhàn)。其實(shí)這樣不能發(fā)揮更多的優(yōu)勢(shì)，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，那就是要有一個(gè)圈子。

就連人家邦德還有一個(gè)強(qiáng)大的后援作為支撐呢，書(shū)法家也需要親友團(tuán)啊。君不見(jiàn)現(xiàn)在這個(gè)雅集那個(gè)筆會(huì)的，那都是圈子！

圈子的概念是啥呢？這是沒(méi)有地域局限性的，畢竟現(xiàn)在交通、通訊這么發(fā)達(dá)了。本地、外地都行，一個(gè)臭味相投的同類圈子。好處是啥？

1、都是搞毛筆字兒這玩意的，正所謂“互相吹捧，共同提高”是也。

2、如果你這圈子夠大，里面可能有高官、評(píng)委之類的，你說(shuō)對(duì)你有多大好處，是不？比有個(gè)好老師都有效果。

3、起碼這個(gè)圈子的人都說(shuō)你好不會(huì)毀你。

4、可以一起偶爾搞點(diǎn)事兒，總比你一個(gè)人要省事、影響要大多了。

5、。。

有人說(shuō)，我就會(huì)給大家出歪招。郁悶！難道你要當(dāng)個(gè)書(shū)法家，連怎么寫(xiě)毛筆字兒都要我告訴你？那應(yīng)該是學(xué)?；蛘吣憷蠋煹娜蝿?wù)啊。我這些東西是學(xué)校里沒(méi)有、你老師不會(huì)的。

本來(lái)前些時(shí)候，想寫(xiě)一個(gè)忽悠系列《怎么把作品寫(xiě)好看》，結(jié)果好多書(shū)法家不讓寫(xiě)，說(shuō)別人都會(huì)了我們咋辦啊？于是就沒(méi)寫(xiě)。第九：劍走偏鋒

書(shū)法這玩意，要靠真寫(xiě)的好走出來(lái)，的確很難。林散之要沒(méi)有大領(lǐng)導(dǎo)抬愛(ài)，說(shuō)實(shí)話要走出來(lái)也難。因此，書(shū)法家要深刻領(lǐng)會(huì)“功在字外”這句話的潛臺(tái)詞。我下面講如何劍走偏鋒----書(shū)法家沒(méi)事可以寫(xiě)點(diǎn)小文章或者往所謂的學(xué)術(shù)靠靠。為啥這么說(shuō)？這年頭學(xué)術(shù)還是很能忽悠人的。比如教授就很受到尊敬----別管他有沒(méi)有文化有沒(méi)有水平，那是知識(shí)的化身。比如學(xué)者（到現(xiàn)在我也不知道學(xué)者是怎么劃分的）、比如“資深”之類的。所以說(shuō)，書(shū)法家要善于玩點(diǎn)理論的東西，貌似就是學(xué)術(shù)的，這樣你能把書(shū)法說(shuō)的頭頭是道，那就顯得不一般。別怕！理論或者學(xué)術(shù)是最能忽悠人的一種東西。比如你的字寫(xiě)得好不好，老百姓或許有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“是否好看”，而學(xué)術(shù)這東西就沒(méi)法說(shuō)了。君不見(jiàn)這年頭，會(huì)不會(huì)寫(xiě)毛筆字兒的都敢披著學(xué)術(shù)的外衣弄幾句??？那些所謂的大理論家甚至自己都整不明白啥是書(shū)法人家照樣不是坐在講臺(tái)上道貌岸然的大談書(shū)法嗎。別怕，只要你不要臉，盡管整學(xué)術(shù)，絕對(duì)不會(huì)像牛奶一樣出質(zhì)量問(wèn)題！

或者，找找關(guān)系，跟某個(gè)大學(xué)套上一個(gè)客座教授的帽子（偷偷告訴你，你自己以后就印名片上--某某大學(xué)客座教授，除了校長(zhǎng)沒(méi)人知道你是不是。）這樣，你就不一樣了----書(shū)法家+客座教授啊。

再或者，想辦法去某個(gè)大學(xué)進(jìn)修一下，弄個(gè)訪問(wèn)學(xué)者（后來(lái)我才知道，這訪問(wèn)學(xué)者原來(lái)就是去人家大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)），一般來(lái)說(shuō)老百姓還真不知道訪問(wèn)學(xué)者是啥，挺唬人的。要不就自己印上一個(gè)“劍橋國(guó)際名人藝術(shù)中心一級(jí)藝術(shù)家”，這都有用。

大家別笑，要是海爾不整天做廣告、不整天說(shuō)自己獲得了那么多榮譽(yù)，你會(huì)買(mǎi)它？？？ 總想跟大家好好說(shuō)說(shuō)書(shū)法，奈何一抬手我就沒(méi)正經(jīng)了，實(shí)在不好意思