欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      群眾梳理問(wèn)題情況

      時(shí)間:2019-05-14 07:15:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《群眾梳理問(wèn)題情況》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《群眾梳理問(wèn)題情況》。

      第一篇:群眾梳理問(wèn)題情況

      一.學(xué)講話(huà),轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)黨性活動(dòng)。7月15日,集中開(kāi)展“學(xué)講話(huà),轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)黨性”專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論會(huì),踐行“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持清正嚴(yán)明”。

      二、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題:

      1、農(nóng)民群眾增收難。絕大多數(shù)農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)賣(mài)難、銷(xiāo)售不旺、價(jià)格下跌;農(nóng)資價(jià)格逐年攀升,主要是地膜、化肥、農(nóng)機(jī)作業(yè)費(fèi)用的漲幅較大農(nóng)。

      2、廣大群眾反映醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)藥價(jià)高,群眾看病難。主要有藥價(jià)貴,群眾看病承擔(dān)不起,不敢進(jìn)醫(yī)院的門(mén),小病久拖不治成大病。

      3、農(nóng)村人才匱乏問(wèn)題。由于村里的“能人”、“明白人”都流向了城里,城里的人才又不愿到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

      三、#書(shū)記梳理提出19個(gè)問(wèn)題。

      四、#鎮(zhèn)長(zhǎng)梳理提出17個(gè)問(wèn)題。

      五、其他班子成員每人梳理提出17個(gè)問(wèn)題。

      六、班子成員每人分別對(duì)#書(shū)記、#鎮(zhèn)長(zhǎng)提出3條批評(píng)意見(jiàn)。

      七、班子成員之間每人互相提出3條批評(píng)意見(jiàn)。

      八、班子從加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)班子政治定力;強(qiáng)化宗旨意識(shí),提升服務(wù)意識(shí)和能力;堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、邊查邊該,確保收到群眾滿(mǎn)意效果;嚴(yán)格黨內(nèi)生活,不斷提升班子解決自身問(wèn)題的能力四個(gè)方面進(jìn)行整改。

      第二篇:?jiǎn)栴}梳理

      工程預(yù)算、進(jìn)度、結(jié)算問(wèn)題及整改思路

      1.存在無(wú)合同已辦進(jìn)度的情況。易發(fā)生超付進(jìn)度款的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

      2.合同里的附件《工程預(yù)算清單單價(jià)》組價(jià)合理性不足。易發(fā)生有財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn) 3.進(jìn)度資料不規(guī)范(只報(bào)工程量確認(rèn)單無(wú)預(yù)算、報(bào)審表修改過(guò)多、累計(jì)報(bào)量、資料邏輯性差前后矛盾、)降低造價(jià)人員工作效率降低

      4.竣工資料不規(guī)范(無(wú)合同、無(wú)施工方案、無(wú)開(kāi)工報(bào)告、無(wú)過(guò)程資料(隱蔽)、變更資料缺失)增加結(jié)算風(fēng)險(xiǎn),降低造價(jià)人員工作效率

      5.甲供材料無(wú)見(jiàn)入庫(kù)及領(lǐng)用記錄。工程審計(jì)一般審計(jì)的重點(diǎn)固存在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn) 6.無(wú)合同進(jìn)度口頭約定材料價(jià)格按照當(dāng)月信息價(jià)。管理風(fēng)險(xiǎn)大。

      需規(guī)范流程和標(biāo)準(zhǔn)思路 業(yè)務(wù)流程 工程預(yù)算:(工程部提供施工圖---造價(jià)部按照公司認(rèn)可的規(guī)范及文件進(jìn)行測(cè)算------部長(zhǎng)審核---工程部復(fù)核----交談判小組負(fù)責(zé)人作為談判依據(jù)---造價(jià)人員按照談判結(jié)果編制包干單價(jià)表或總價(jià)組成清單文件作為合同附件)

      進(jìn)度審核:按合同約定(施工單位按我公司標(biāo)準(zhǔn)格式編制進(jìn)度資料---工程部審核當(dāng)月工程量及資料完整性簽章-----財(cái)務(wù)部長(zhǎng)----造價(jià)人員按照合同約定審核編制當(dāng)月進(jìn)度---施工單位核對(duì)簽字確認(rèn)---財(cái)務(wù)部長(zhǎng)審定---進(jìn)入付款流程)

      結(jié)算審核:按照合同約定(施工單位按我公司標(biāo)準(zhǔn)格式編制竣工結(jié)算與相關(guān)竣工資料------工程部復(fù)核資料完整性和準(zhǔn)確性如不符合要求退回,如符合就簽章-----財(cái)務(wù)部長(zhǎng)------造價(jià)人員按照合同約定辦理結(jié)算編制竣工結(jié)算書(shū)---施工單位核對(duì)簽字----財(cái)務(wù)部長(zhǎng)審核-----進(jìn)入付款流程)

      進(jìn)度資料標(biāo)準(zhǔn)

      第三篇:群眾意見(jiàn)建議梳理稿

      群眾意見(jiàn)建議梳理稿

      黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),通過(guò)走訪(fǎng)、發(fā)放征求意見(jiàn)表形式,對(duì)村兩委工作廣泛征求群眾的意見(jiàn)建議,現(xiàn)將征求到的意見(jiàn)建設(shè)情況梳理如下:

      1.要著實(shí)關(guān)注民眾反映熱點(diǎn)難點(diǎn)、切身實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)水利、用電、農(nóng)村道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);特別是人飲和農(nóng)田灌溉等水利問(wèn)題和村田間道路問(wèn)題。

      2.做好低保、五保、醫(yī)保等惠民政策貫徹落實(shí);改善就醫(yī)條件、提升醫(yī)生素質(zhì)等。

      3.重視環(huán)境保護(hù)工作,加大污水治理、垃圾處理等環(huán)保工作力度。切實(shí)美化生活環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)和治理工作,提高鄉(xiāng)、村容村貌環(huán)境。

      4.要切實(shí)幫助群眾發(fā)展致富。通過(guò)政策傾斜、資金扶持、企業(yè)帶動(dòng)、黨員服務(wù)和技能培訓(xùn)等方式,為群眾搭建創(chuàng)業(yè)致富平臺(tái),實(shí)實(shí)在在增加群眾經(jīng)濟(jì)收入。

      5.規(guī)劃和引進(jìn)特色產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造品牌,提質(zhì)增效、商標(biāo)注冊(cè)、地標(biāo)申請(qǐng)、品牌保護(hù),拓寬銷(xiāo)路,希望鄉(xiāng)政府和村兩委花大力氣去進(jìn)行。

      6.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、村干部作風(fēng)建設(shè),提升干部的業(yè)務(wù)水平,提高辦事效率,著實(shí)為民著想,為群眾解決實(shí)實(shí)在在的困難問(wèn)題。

      第四篇:?jiǎn)栴}梳理情況報(bào)告

      XXX“四風(fēng)”問(wèn)題梳理情況情況報(bào)告

      XXXXXXX

      2014年4月18日

      “四風(fēng)”問(wèn)題開(kāi)展以來(lái),通過(guò)黨員座談會(huì)的方式,根據(jù)形式主義,官僚主義,享樂(lè)主義,奢靡主義深入查找班子、個(gè)人存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,共梳理出 “四風(fēng)”問(wèn)題10個(gè)。現(xiàn)就將情況匯報(bào)如下:

      一、“四風(fēng)”方面梳理的主要問(wèn)題

      (一)在形式主義上:

      工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

      1、接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

      2、欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

      3、對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調(diào)查研究不夠,對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

      (二)在官僚主義上:

      群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠

      4、雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

      5、在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

      (三)在享樂(lè)主義上:

      運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,貪圖安逸

      6、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

      7、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

      8、學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

      (四)在奢靡主義上:

      9、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠,樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固。

      10、在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

      第五篇:四風(fēng)問(wèn)題梳理

      “四風(fēng)”問(wèn)題梳理

      高艷忠

      通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在“四風(fēng)”方面還存在以下問(wèn)題:

      一、形式主義

      1、學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng)文風(fēng)不實(shí)。主觀上存在對(duì)理論武裝工作重視不夠,重視業(yè)務(wù)工作輕理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)上流于形式,有敷衍應(yīng)付的心理,有學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。會(huì)議、文件偏多,存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,會(huì)議和文件重復(fù),內(nèi)容空洞現(xiàn)象較普遍。會(huì)議質(zhì)量不高,有時(shí)會(huì)前溝通不夠,會(huì)上討論不足,會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng),議而不決,會(huì)后工作落實(shí)力度不夠,開(kāi)了會(huì)也不能很好解決問(wèn)題。要精簡(jiǎn)會(huì)議數(shù)量,提高會(huì)議質(zhì)量和會(huì)議決策效率。要精簡(jiǎn)文件,改變文風(fēng),增強(qiáng)可操作性。

      2、不求實(shí)效。貫徹執(zhí)行上級(jí)要求存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。存在熱衷于做表面文章,把口號(hào)當(dāng)成績(jī)。為尋求“轟動(dòng)效應(yīng)”,下發(fā)文件、層層鼓動(dòng)、全面鋪開(kāi),重形式、輕實(shí)效,最終也沒(méi)有真正落實(shí)到位。存在報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),掩蓋矛盾和問(wèn)題現(xiàn)象。

      3、調(diào)研深入不夠。深入基層不多,深入教師、學(xué)生的工作、生活場(chǎng)所不多。調(diào)研廣度和深度不夠,存在蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花現(xiàn)象。聽(tīng)匯報(bào)多,實(shí)地調(diào)研少,看表象多,研究深層次問(wèn)題少。

      4、決策脫離實(shí)際。一些制度在制定前,沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的調(diào)查研究和科學(xué)論證,使工作決策存在脫離實(shí)際情況的現(xiàn)象。把工作重點(diǎn)放在了提出發(fā)展目標(biāo)上,對(duì)貫徹落實(shí)的具體舉措研究較少。

      5.狠抓工作落實(shí)不夠。花了很多精力,開(kāi)了很多會(huì)、發(fā)了不少文,但是抓落實(shí)力度不夠,缺乏具體檢查指導(dǎo),抓而不緊、抓而不實(shí),沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

      存在抓工作慢半拍、不催不辦、不催不動(dòng)、消極被動(dòng)、辦事拖拉的現(xiàn)象。

      二、官僚主義

      1、脫離群眾。領(lǐng)導(dǎo)坐辦公室時(shí)間多,與一線(xiàn)教師、學(xué)生面對(duì)面溝通交流、深入基層做實(shí)事、聽(tīng)取教職工意見(jiàn)、分析和剖析問(wèn)題少,特別是對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題調(diào)研不夠。事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)調(diào)研不夠,沒(méi)能廣泛的征求意見(jiàn)或沒(méi)能很好的采納群眾提出的意見(jiàn)建議。要充分發(fā)揮黨委全委會(huì)、教代會(huì)的職能。

      2、對(duì)師生關(guān)心不夠。強(qiáng)調(diào)做好本職工作,忽視對(duì)干部職工的關(guān)心愛(ài)護(hù)。存在對(duì)師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難,沒(méi)能及時(shí)解決到位的現(xiàn)象。

      3、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。執(zhí)行上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)決定時(shí)照本宣科、當(dāng)“二傳手”。在干部教育和管理上不夠嚴(yán)格,對(duì)某些不良現(xiàn)象監(jiān)督不力,管理松散,存在有的奉行“好人主義”,回避矛盾,只栽花不栽刺,把批評(píng)和自我批評(píng)變成了表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng),貌似批評(píng)、實(shí)則表?yè)P(yáng),不敢抓、不敢管。工作標(biāo)準(zhǔn)降低、要求不嚴(yán),工作效果和質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

      4、加強(qiáng)分管部門(mén)橫向工作聯(lián)系的指導(dǎo),進(jìn)一步解決工作協(xié)調(diào)難問(wèn)題。

      三、享樂(lè)主義

      1.思想松懈。思想上有松氣享樂(lè)傾向,放松對(duì)自己的要求。存在小富即安、不思進(jìn)取的思想,上進(jìn)心、敬業(yè)心不夠,責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象。面對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的難題總是從客觀上找原因,不從自己的思想觀念上找問(wèn)題,習(xí)慣于拿老眼光看待新事物,拿老辦法對(duì)付新情況。

      2.缺乏苦干實(shí)干精神。不愿意深入思考謀劃重大問(wèn)題,工作重點(diǎn)不突出,缺乏方向性、計(jì)劃性。“勤奮求實(shí)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、”的精神沒(méi)有真正成為精神力量深入人心,艱苦奮斗的思想在淡化。

      3.不愿擔(dān)當(dāng),怯于管理。工作中責(zé)任心不強(qiáng),只要不出事,寧可不干事,對(duì)工作敷衍應(yīng)付,得過(guò)且過(guò);存在畏難情緒,怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕承擔(dān)責(zé)任,膽子小、憂(yōu)慮多,不敢決斷、不敢拍板,遇到矛盾繞著走,碰到困難往后縮,該抓的不抓,該管的不管,該改的不改,滿(mǎn)足于做四平八穩(wěn)的“太平官”,要開(kāi)拓創(chuàng)新,加大改革。

      4、存在部門(mén)攀比心理,有心態(tài)不平衡的狀況。

      四、奢靡之風(fēng)

      1.講究排場(chǎng),鋪張浪費(fèi)。對(duì)上接待依然有講究排場(chǎng)、檔次的現(xiàn)象。擔(dān)心照顧不周、服務(wù)不好,存在陪同吃喝現(xiàn)象和攀比心理。部分教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率低、科研經(jīng)費(fèi)使用效率不高,投入與產(chǎn)出不成比例。

      2.理想信念不夠牢固。受社會(huì)風(fēng)氣影響,部分黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差,黨性觀念不強(qiáng),自我約束不嚴(yán)。生活情趣不高,應(yīng)加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育,進(jìn)行精神“補(bǔ)鈣”。

      下載群眾梳理問(wèn)題情況word格式文檔
      下載群眾梳理問(wèn)題情況.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        “四風(fēng)”問(wèn)題梳理格式稿

        “四風(fēng)”問(wèn)題歸納梳理情況 大像山鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員馮彥榮 (2014年5月21日) 第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我通過(guò)自己找、群眾提、......

        兩個(gè)細(xì)則問(wèn)題梳理

        兩個(gè)細(xì)則問(wèn)題梳理 1、并網(wǎng)發(fā)電廠(chǎng)應(yīng)落實(shí)相應(yīng)調(diào)度機(jī)構(gòu)制定的反事故措施,對(duì)涉及并網(wǎng)發(fā)電廠(chǎng)一、二次設(shè)備的反事故措施,并網(wǎng)發(fā)電廠(chǎng)應(yīng)與相關(guān)調(diào)度機(jī)構(gòu)共同制定相應(yīng)整改計(jì)劃,并確保計(jì)劃......

        保衛(wèi)科問(wèn)題梳理反思

        保衛(wèi)科問(wèn)題梳理反思通過(guò)組織保衛(wèi)科職工對(duì)現(xiàn)階段的工作進(jìn)行反思,深挖自身工作中的問(wèn)題,以期培養(yǎng)職工積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),提升保衛(wèi)科工作效率,現(xiàn)反思如下:一、存在的主要問(wèn)題1、工......

        “四風(fēng)”問(wèn)題梳理材料

        榆林汽車(chē)產(chǎn)業(yè)園班子及班子成員 “四風(fēng)”問(wèn)題 梳理報(bào)告 一、班子問(wèn)題梳理匯總 自己查找的有11條、區(qū)委督導(dǎo)組反饋的有0條、群眾提的有9條,共有20條。 (一)自查的具體問(wèn)題 形式......

        四風(fēng)問(wèn)題梳理

        領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題梳理按照我鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排和部署,我本人通過(guò)自查、班子成員互查、征求基層干部職工意見(jiàn)、到群眾中座談等方式,認(rèn)真查找......

        師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題梳理材料

        深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)問(wèn)題梳理材料按照上級(jí)文件要求,在我校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真對(duì)單位的每一位教師進(jìn)行剖析,通過(guò)自查我們出了如下問(wèn)題:1、有的教師責(zé)任心不夠強(qiáng),平時(shí)不注意師......

        師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題梳理材料

        鄭莊中學(xué) 深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)問(wèn)題梳理材料 按照上級(jí)文件要求,在我校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真對(duì)單位的每一位教師進(jìn)行剖析,通過(guò)自查我們出了如下問(wèn)題: 1、有的教師責(zé)任心不夠強(qiáng),平......

        師德師風(fēng)整頓問(wèn)題梳理

        師德師風(fēng)整頓問(wèn)題梳理 通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等條例法規(guī),我校教師逐一對(duì)照,尋找差距,認(rèn)......