第一篇:有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休
【作文題目】閱讀下列材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得讓他走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好后,老板把這所房子的鑰匙遞給他, 說,“這是我送給你的禮物?!?他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不要抄襲。
【寫作提示】老木匠震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?/p>
這是一個(gè)小故事,從這個(gè)故事中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì),在社會(huì)里你擔(dān)任著一份責(zé)任,只要你在這個(gè)崗位,這個(gè)責(zé)任就永遠(yuǎn)屬于你,現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都和“老木匠”一樣,在自己將要離職的一段時(shí)間里,心完全不在工作上,每天只是敷衍了事,打發(fā)時(shí)間,最后離開的時(shí)候,沒有給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。
【范文】善始不難,善終不易
做事情,講究善始善終。只有善始善終,才算圓滿。
中國人做事,對(duì)于開頭與結(jié)果都是十分看重。而且,在認(rèn)識(shí)上,或者在輕重衡量上,開頭與結(jié)果具有一樣的地位,甚至有時(shí)候把“開頭”擺在了更加突出的位置。譬如,“凡事開頭難”,說事情的“開頭”是一件很難的事情;“良好的開端等于成功的一半”。說的就是“善始”的重要性;對(duì)于“開頭”是馬虎不得的。但是,結(jié)果也很要緊,所謂“行百里者半九十”,做事情不做到最后的結(jié)果,只能算做了一半。這是說的“善終”的重要性。所以做事情,既要“善始”,也要“善終”。但是,就我的體會(huì)是,這一個(gè)善始善終的做事過程,善始并不困難;善終卻不是很容易的。雖然說,凡事開頭難,卻總是要比善終要好一點(diǎn)。做事如果缺少?zèng)Q心,細(xì)心與耐心,是很難做到善終的。
其實(shí),做事要善始善終,做人更要善始善終。不過,做人的善始善終要遠(yuǎn)比做事的善始善終困難得多。
做人,善始是不算難的。“人之初,性本善”。一個(gè)人,在人生的最初,應(yīng)該是心地善良的。同時(shí),一個(gè)人,一輩子做一段時(shí)間“心地善良”的人是可以做到的;做一兩件“善事”也是可以做到的。但是,因?yàn)椤昂筇臁钡纳鐣?huì)環(huán)境太復(fù)雜,不善的東西太多,或者讓人不能“善終”的誘惑太多,所以,人生的“善終”比做事的“善終”要艱難得多;就是說,一個(gè)人一輩子堅(jiān)守“心地善良”是需要“付出”更多的;做一輩子的“善事”是要有十分堅(jiān)定的“善心”的。
許多人,上半輩子都表現(xiàn)得十分的“優(yōu)秀”,甚至是一個(gè)“大善人”,甚至做了大量的杰出的“善事”,但是,到了下半輩子,卻因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的定力而不能“堅(jiān)守”,心地慢慢變得不善 1
良了,利欲熏心了,最終卻是不能“善終”。甚至有的人,到了“退休”的年齡,“善良”之堤還是被“潰決”了,最后還是不得“善終”。這是十分遺憾甚至是悲哀的。
一個(gè)人要做到善始善終,我以為需要一種堅(jiān)決,堅(jiān)定,堅(jiān)持,堅(jiān)忍,堅(jiān)貞的精神。堅(jiān)決,就是要有做一輩子善人的信念與決心;堅(jiān)定,就是要有始終如一的人生觀價(jià)值觀;堅(jiān)持,就是要一往無前,堅(jiān)持到底;堅(jiān)忍,就是不怕挫折,不怕困難;堅(jiān)貞,就是不被誘惑,不畏強(qiáng)暴。我想,做人,如果有了這“五堅(jiān)”的精神,大概才能夠做到善始善終的。
正確的態(tài)度
'我不能.'是不為也,非不能也.“孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真”不能“與假”不能“全決定于一個(gè)人的態(tài)度.態(tài)度往往直接決定了一件事的后果.大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng).恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒聽見他的話.只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來.出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生.是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思.正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì).”為長者折枝“時(shí),”不為“與”不能“之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,”老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.“可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度.正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成.它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì).成功的人大多經(jīng)歷過一段”瓶頸期“,所謂”瓶頸期“就是一段看似無所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過程.”瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭.其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來.而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無力去迎接他,把握他了.態(tài)度決定命運(yùn).如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園.例文一生活是自己創(chuàng)造的自呱呱墜地的一刻起,我們擁有了生命,開始了生活。如何生活呢?是像那個(gè)即將退休的老木匠一樣,隨便對(duì)待生活,為自己打造粗制濫造的“房子”嗎?還是像史鐵生一樣,敬畏生活,活出精彩呢?生活,是自己創(chuàng)作的,應(yīng)用心去創(chuàng)造。
平凡的生活,我們用心活出不平凡。只要心懷真誠的夢,我們都是上帝的孩子。周星馳成名前被笑“老跑龍?zhí)椎摹?,他的無權(quán)無勢,樣貌不出眾似乎讓他注定了平凡。但他從不放棄,總在心中默念:即使是平凡的小角色,我也要扮好。于是,在導(dǎo)演忘記喊停時(shí)他一動(dòng)不動(dòng)地裝死,他樂意為工作人員跑來跑去,用心演戲,用心生活終成一代喜劇大師。鋼琴王子劉偉、鴨脖夫妻、孔雀哥哥、蘇珊大媽等草根的成名,無不是讓我們看到了平凡的人也能成名,只要你心懷真誠,就能創(chuàng)造出不平凡的生活。
苦難的生活,我們用心活出堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬說:我要呃住苦難的咽喉!他的一生飽經(jīng)苦難,上天似乎對(duì)他太不公了!可他沒有向生活屈服,而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志終于奏出了絕唱!不屈服于苦難的生活,肯尼縱為半身人也不折不撓,袁鋒遭電擊而半身不遂仍樂觀開朗,邰麗華身殘志不殘,獻(xiàn)出了感動(dòng)世界的《千手觀音》。他們沒有困于命運(yùn)安排的苦難中,而是把苦難作為生活的奠基石,從而創(chuàng)造出自己精彩的生活。仍記得文革時(shí),沈從文對(duì)迎面走來的同胞說:要從容??!在混亂的年代中,正是這種異常從容的精神,讓沈從文創(chuàng)造出心中理想的生活,讓他發(fā)現(xiàn)生活之美,創(chuàng)作出了純真動(dòng)人的《邊城》。苦難又算什么呢?在樂觀的人眼中,苦難
2不能阻礙他們創(chuàng)造自己美好生活的步伐!
敬畏生活的人,才能創(chuàng)造生活。生活就像一面哈哈鏡,你對(duì)生活隨便,它便對(duì)你隨便。就像那個(gè)老木匠一樣,操勞了一生,卻在最后關(guān)頭隨便,結(jié)果一輩子活在粗濫的房子中。生活就像那座房子,每時(shí)每刻要要求我們以敬畏之心去面對(duì)。對(duì)生活隨便,讓臧天朔走上了吸毒之路,讓文強(qiáng)邁入了腐敗深淵,讓夢露香銷玉殞,空留遺憾。所以,生活來不得半點(diǎn)隨便,赫本選擇了獻(xiàn)身慈善,她的生活充滿愛;蓋茨選擇了珍惜時(shí)間,他的生活總那么嚴(yán)謹(jǐn);史鐵生選擇了敬畏生活,他的生活富有意義……敬畏生活的人,生活也會(huì)敬畏他。
生活是掌握在我們手中的,哪怕它平凡、曲折甚至遍布苦難,用心生活的人總能創(chuàng)造美好生活。
例文二生活是自己創(chuàng)造的冰心在《青年人》里這樣寫到:“青年人,慎重地描寫吧,時(shí)間已翻開書頁,請(qǐng)你著筆。”其實(shí),每個(gè)人的生命都是一本書,自己即是這本書的作者,生命是絢麗多姿,還是陰暗單調(diào),全掌握在自己手上。因此,關(guān)注生命的人們,請(qǐng)慎重著吧,不要給自己的完美人生留下敗筆。古往今來,有多少仁人志士,他們珍惜手中的這支筆,即使所著之書只有薄薄幾頁,但必是筆筆精妙,字字傳神。譚嗣同用手中之筆寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的大氣;文天祥用手中之筆寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏;岳飛用手中之筆寫下了“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇”的悲壯……他們都用手中之筆寫出了生命的華章,更將自己的姓名寫進(jìn)了留芳千古的丹青史冊(cè)!
同時(shí),有這樣一些人,他們也充分地利用手中之筆在自己的書頁上寫著虛偽的仁義道德,滿嘴的假仁假義,卻只是他們吃人害人的幌子,他們寫的書讓人一翻開就聞到一股酸腐味。廣東省政協(xié)主席陳紹基出生入死大半生美名,可就在他即將退休之時(shí)卻不保晚節(jié),生活作風(fēng)敗壞,貪污腐化,成了一名典型的巨貪高官。究其原因,就是他描繪自己人生時(shí)沒有慎重著筆,一輩子的“英名”也就這樣毀了,同時(shí)還要接受懲罰,讓自己人生的最后階段“住在這個(gè)讓他一輩子感到恥辱的地方”。
但令人擔(dān)憂的是,當(dāng)今社會(huì),一些人追求“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。他們扭曲了“今宵有酒今宵醉”的豁達(dá),而變成了一種消極避世、得過且過的思想,信手在自己的書上涂鴉,翻過一頁是一頁。但是,在這樣瀟灑走一回之后還能再瀟灑嗎?李白曾寫過:天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何?生命并不是無窮無盡的,當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)自己原本覺得厚重的生命之書,越來越經(jīng)不起翻而想回顧一下過去所寫的東西時(shí),卻只見滿張滿張的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的是懊悔,是痛心,抑或是阿Q式地想至少我還能給別人當(dāng)個(gè)反面教材?我想沒有人會(huì)想要這樣一種結(jié)局。
生活是一門自修課,也是一副生活畫,誰還能比自己更懂自己呢? 自己今天的生活成果,是來自于自己過去對(duì)生活的慎重著筆,而明天的生活成果,就是自己今天對(duì)生活的態(tài)度和抉擇的結(jié)果。如果沒有以一個(gè)追求卓越表現(xiàn)的態(tài)度來經(jīng)營我們的人生,我們終將會(huì)像這位老木匠一樣含恨而去。
雁過留影,人過留聲,人的存在至少要給后人留下點(diǎn)什么有用的東西,才不枉了此一生。生活是自己創(chuàng)造的,生命之書是自己書寫的,請(qǐng)君慎重著筆吧,世上沒有后悔藥。
【教師點(diǎn)評(píng)】 高考作文的優(yōu)劣,很大程度取決于作文有無思想深度。這是一篇緊密圍繞話題又有思想深度的議論文。文章開頭借冰心的《青年人》中的詩句,提出中心論點(diǎn),似乎游離于話題之外,但細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)它是從深層次上抓牢話題。
接著通過正反對(duì)比論證,在有力的論證了文章的論點(diǎn)的同時(shí)表達(dá)鮮明的愛憎,同時(shí)能緊密聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),語言老道,脫離學(xué)生腔。在論證方法上,能靈活運(yùn)用對(duì)比、比喻、引用等論證方法,增強(qiáng)了文章說理的力量,最后一段再一次點(diǎn)題,首尾呼應(yīng)。整個(gè)文章層次清晰,論點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)緊湊。
第二篇:老木匠的故事
老木匠的故事
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。
老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。
“這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物。”
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:
“生活是自己創(chuàng)造的?!?/p>
肯定了各班同學(xué)的良好表現(xiàn),如,六(1)班同學(xué)絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),六(2)班的書寫工整,六(3)班的學(xué)生每一頁每一題都很認(rèn)真去做,字體端正、準(zhǔn)確率高,六(4)班女生較早完成作業(yè)、能開展小組學(xué)習(xí)討論??特別是等幾位同學(xué)受到了會(huì)上的特別表揚(yáng)。
本學(xué)期是同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)、也是最重要的學(xué)習(xí)階段,老師將學(xué)校對(duì)六年級(jí)的工作安排作了具體的分析,并啟發(fā)同學(xué)們從學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)輔導(dǎo)、展開競賽4個(gè)方面做好本學(xué)期得學(xué)習(xí)計(jì)劃,取得好成績的班級(jí)和同學(xué),要戒驕戒躁,繼續(xù)努力;成績不夠理想的班級(jí)和同學(xué),要刻苦勤奮,奮起急追。校長在會(huì)議結(jié)束前勉勵(lì)同學(xué)們:要全力以赴、刻苦自律,正視取得的成績和存在的問題。希望同學(xué)們盡自己的最大努力,考出好成績,為母校爭光!
此次級(jí)會(huì)由白石環(huán)小學(xué)高年級(jí)級(jí)組長魏勝君老師主持,魏老師先從大家熟悉事例,如:李連杰、鄧亞萍、劉翔等名人,他們是如何為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,最終取得成功。然后他又講述自己為實(shí)現(xiàn)自己的夢想的歷程,當(dāng)然,魏老師現(xiàn)在是從事著美術(shù)的教學(xué)工作,但,我們相信,這離藝術(shù)家的夢想不遠(yuǎn)了。魏老師談完自己的夢想,就請(qǐng)了幾位同學(xué)來談自己的夢想,一位同學(xué)說,他的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家;另一位同學(xué)說,她的夢想是當(dāng)一位老板;還有同學(xué)說,自己的夢想是考上美國的哈佛大學(xué)??魏老師聽了同學(xué)們談話后,他由衷說:每個(gè)人都有自己的夢想,夢想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)夢想是需要不斷地付出艱辛??接著王建林副校長,對(duì)上學(xué)期期末成績進(jìn)行質(zhì)量分析,肯定并表揚(yáng)了在上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績及進(jìn)步顯著的同學(xué)。同時(shí),他還激勵(lì)大家在不到四個(gè)多月的時(shí)間里,要以“更加認(rèn)真,更加勤奮”的態(tài)度投入學(xué)習(xí),掀起“靜心讀書,你追我趕”的學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)整個(gè)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升!也向同學(xué)們提出了一些要求與希望,他熱忱地希望六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)要從細(xì)微處入手,同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)迎考階段,要做到:“靜”、“勤”、“謹(jǐn)”,刻苦努力,再接再厲,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為其他年級(jí)的同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣!為實(shí)
現(xiàn)夢想,從現(xiàn)在開始努力地付出??
本次六年級(jí)學(xué)生會(huì)議,鼓勵(lì)了先進(jìn),提出了下一階段的學(xué)習(xí)要求與目標(biāo),同學(xué)們聽得十分專心。同時(shí),本次會(huì)議營造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性!
這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)是很多,可是大家都能做到既抓緊學(xué)習(xí),又積極參加各種活動(dòng),并在市、區(qū)、學(xué)校各級(jí)的比賽中取得了很好的成績。老師還表揚(yáng)了各班表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀、熱愛班集體以及進(jìn)步較大的同學(xué)。接著,李綺妮、陳瑤、勞曉晴、龍曉鈺、郭瑞珊等學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的幾位同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。
最后,由范校長跟同學(xué)們提出一些注意事項(xiàng)以及希望。她發(fā)現(xiàn)最近同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高年級(jí)階段后,對(duì)社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象的抵制意識(shí)不夠強(qiáng),有的同學(xué)沒能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去約束自己,出現(xiàn)語言不文明、穿戴不整齊、給同學(xué)起綽號(hào)等現(xiàn)象,希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)階段的最后一年里不僅好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人,爭取做一個(gè)全面優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
愛 拼 才 會(huì) 贏
——2006學(xué)年下學(xué)期六年級(jí)級(jí)會(huì)發(fā)言稿摘要
同學(xué)們:
你們好!在小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)期里,我們?cè)撛鯓佣冗^?上學(xué)期,許校長曾經(jīng)以“跨上臺(tái)階”來形象比喻在人生的每一個(gè)關(guān)鍵階段,如今大家面臨小學(xué)升初中的挑戰(zhàn),我們?cè)谒枷肷弦叨戎匾暎苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度,提高競爭能力。六年小學(xué)的學(xué)習(xí)猶如經(jīng)歷一場馬拉松長跑,在你稍微松懈的時(shí)候,后面就會(huì)隨時(shí)有人追上來,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你。因此,我們想獲得最終的勝利,就必須牢記一句話:“愛拼才會(huì)贏!”
拼什么?拼成績!怎么拼?靠努力!如何努力?付出行動(dòng)!怎樣行動(dòng)?先聽聽上學(xué)期期末考試成績居于前十名同學(xué)是怎樣做的。(請(qǐng)這十名同學(xué)各用一句話總結(jié)自己的學(xué)習(xí)“法寶”)其余人思考哪個(gè)法寶使你深有感觸。(隨機(jī)指名匯報(bào)聽后感想。)
別人取得優(yōu)異的成績,我們除了羨慕、稱贊之外,還要向他們學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)向他們看齊,爭取成為他們當(dāng)中的一員。在此,我給大家提出“八字”要求:珍惜、分析、整理、盡力。
一、珍惜
1、珍惜時(shí)間;
2、珍惜機(jī)會(huì);
3、珍惜名聲(留給母校、師生美好回憶)
二、分析
1、找出自身優(yōu)勢與不足;
2、分析他人的經(jīng)驗(yàn);
3、總結(jié)適合自己的方法
三、整理
1、整理各科知識(shí)點(diǎn);
2、整理自己學(xué)習(xí)中的薄弱之處和急需補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容。
四、盡力
1、認(rèn)真上好每節(jié)課,做好每道題,寫好每個(gè)字;
2、盡力克服困難,消除惰性,持之以恒,爭取每天有一點(diǎn)進(jìn)步;
3、學(xué)習(xí)在幫助別人之時(shí)盡力提高自己的各方面能力。
同學(xué)們:
新年的鐘聲剛敲響不久,我們就要進(jìn)行期末考試。為了迎接新年的第一個(gè)挑戰(zhàn)。
這三天,應(yīng)該可以說是最后的沖刺階段。今天,我想和大家說的是如何全力以赴,迎接期末考試。
首先,我們要增強(qiáng)自信心。在我們的身邊,常有比自己成績優(yōu)秀的同學(xué),面 對(duì)他們,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@次考試我 很難獲得好成績?!薄拔覍?duì)考試太沒有把握了”等等。你想想:一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何
因素更能影響你的學(xué)習(xí),使你復(fù)習(xí)沒有效果,心情也快樂不起來。
讓我們相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)
專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信
心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
其次,我們要刻苦學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí)。經(jīng)過老師們的調(diào)查了解,感覺同學(xué)們目前的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對(duì)人生的困難和
挫折呢?因此,請(qǐng)大家好好地把握這幾天的時(shí)間。我建議:
1、從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該把玩的時(shí)間收回來,重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上。
2、每天早上堅(jiān)持起來早讀10~20分鐘,把早晨最美好的時(shí)光充分利用起來。
3、中午一來到學(xué)校就應(yīng)該在教室里認(rèn)真做作業(yè)或者復(fù)習(xí)課本知識(shí)。
4、晚上應(yīng)該把作業(yè)認(rèn)真完成并溫習(xí)當(dāng)天的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。
5、盡量少看電視節(jié)目,好好參加體育鍛煉,養(yǎng)足精神,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點(diǎn),一味地靠時(shí)間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績,但珍惜時(shí)間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會(huì)過時(shí)。今天,你要想取得學(xué)習(xí)
上的成功;明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。最后,我們要掌握一些考試的技巧:
(1)考試中要先做會(huì)做的,不要總盯著不會(huì)做的題目,以免浪費(fèi)時(shí)間、打亂
思路,導(dǎo)致不能考出真實(shí)成績。
(2)考試,要認(rèn)真讀題審清題意。把題目要求和意思理解了再做。同時(shí)
還要認(rèn)真書寫。
(3)不管考試的試題是否難,都要靜下心去考。要知道你難別人也難,你覺
得容易,別人也會(huì)覺得容易。
(4)答完題目后,一定要仔細(xì)檢查,特別是上課時(shí)老師一再強(qiáng)調(diào)的和自己平時(shí)
容易錯(cuò)的、混淆的內(nèi)容,要特別注意。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,運(yùn)用有效的方法,蕩起奮斗的雙槳,你一定
會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試
第三篇:家鄉(xiāng)有個(gè)老嫂子
家鄉(xiāng)有個(gè)老嫂子
初春,天漸漸晴朗了起來,我找了個(gè)當(dāng)兒,想回老家去,看看那位可憐的老嫂子----陳瘋子。
兒子有點(diǎn)不放心的把我送到火車上,畢竟我也是六旬多的人了?;貞浧鹨酝?,只記得老嫂子與我家里前挨著屋后,那時(shí)她總喜歡帶著我去學(xué)校的窗戶下去偷聽老先生的課。因?yàn)榧腋F,她沒機(jī)會(huì)上學(xué),好像也和家里人鬧過,但
被打了一頓就不再提了。18歲時(shí),母親去世,弟弟也出疹子死子,整個(gè)家庭破碎了。那些日子她和父親相依為命,人家也紛紛給她說媒,最后留下孤苦伶丁的父親,嫁到鄰村一個(gè)窮人家。在那個(gè)年代,離婚是件羞恥的事,可她卻大膽地在一年后離婚了,生個(gè)女兒也夭折了。聽說好像因?yàn)槟悄腥苏_陷她吧!離婚后的閑言碎語蜂涌而至,逼的她不敢出門。不過很快有媒人到她家,說是安排和老李家的小兵子一起過。他是在戰(zhàn)場上負(fù)傷而光榮退伍的老兵,倆人一見鐘情,上集還手拉手,看見的人都指指點(diǎn)點(diǎn)。記得母親有一次回到家說:“前院的小妮子離婚,現(xiàn)在又重找一個(gè),上集都手拉手,你說丑不丑??!”但好景不長,沒過幾星期便被那男人打了。從此以后,被打就成了家常便飯??墒?,她再也不敢在那個(gè)時(shí)代里再去提離婚這個(gè)詞了!婚后她生了兩個(gè)兒子,長得很漂亮也很聰明,可是都在十一二歲的時(shí)候出疹子死了。她的世界也因此倒塌了,那些日子,她總坐在孩子的墳前哭泣,喃喃自語,目光呆滯,于是村子里便有了“陳瘋子”這個(gè)人了!
在老嫂子最傷心難過的時(shí)候,好在又在路邊撿了一個(gè)棄嬰,于是便養(yǎng)起了那個(gè)女嬰,只是多病瘦弱,花干了家里的積蓄,無奈只有背著孩子出去要飯,或許上天有憐憫之心,42歲那年又喜得一親女。從此,身邊便有了兩個(gè)女兒的相伴,日子多少有了一點(diǎn)盼頭,可是生活依舊苦呀!
火車終于停了,我下了車,扶了扶鼻梁上的老花鏡,背著手向車站走去。路上思緒萬千,心情激動(dòng),望著這車水馬龍,高樓林立,不禁讓人心情舒暢?;貞浧饚资昵暗氖挆l,我這個(gè)老頭子只能說改革開放帶給了我們太多太多!我打到了汽車站,一進(jìn)去就有人迎面而問我去哪里,我望了眼排列有序的車子,答道:家鄉(xiāng)!
上了客車,已經(jīng)沒有位子,一個(gè)小姑娘站了起來,對(duì)我說:“老爺爺您坐這吧!”,我也沒推遲,坐了下來,小姑娘笑著說:“老爺爺您看起來像是從外地來的吧!”“噢呵呵,我也是本地人,一直在外地住,現(xiàn)在想回來看一看故人,小姑娘你可聽說過毛莊子的陳瘋子?”小姑娘驚奇的喊道:“她就是我姥姥呀!”
車子飛快的行駛在水泥路上,兩邊的樹都已發(fā)了嫩芽,小樓房在快速倒退,一望無跡綠油油的田,如水蛇般婉延綿長的水利大壩,這是我那個(gè)窮的叮當(dāng)響的家鄉(xiāng)嗎?一連串的疑問讓我無法回答。這時(shí)客車終于停了,小姑娘領(lǐng)著我,路上我知道了她爸媽在外打工,她和姥姥住在一起。我們停在了那幢樓房面前,朱紅色的大門里面住的是我那苦命的老嫂子嗎?我不敢相信,“姥姥,我回來啦?”小姑娘向前門里喊,“我的心來,我的肺來,回來啦!”一個(gè)激動(dòng)蒼老的聲音,那聲音夾雜著豈止是疼愛,更多的是深深的思念。
老嫂子見到我竟一時(shí)沒反應(yīng)過來,于是我便笑著拉起老嫂子的手,一股親切感油然而生?!袄仙┳幽憧捎浀媚鷥簳r(shí)屋后的牛犢子?您天天帶我去偷認(rèn)字的牛犢子?”我說,她定定的望著我,像是回憶往事,突然激動(dòng)的握緊我的手,眼含淚光的說道:“老弟呀,這么多年了,沒想到你還能記得你老嫂子我?”老大哥從屋里出來,緊緊的握住了我的手,不禁千言萬語卻不知從何說起。只是急忙訓(xùn)斥老嫂子和小姑娘,“還愣著干嘛,來客人了,怎么還不快點(diǎn)燒飯?”老嫂子像是才緩過來,慌忙帶著小姑娘去廚房??吹轿胰滩蛔〉膯柫艘痪洌骸袄洗蟾?,脾氣還是那么爆呀?”“老了,老了……”一邊倒茶一邊回頭說著,“是??!我看這家里變化都大的很哪!”“那都是胡主席,溫總理帶領(lǐng)的好哇!是中央的政策好呀!”將茶端給我,我起身接住?!艾F(xiàn)在身體可好哇?過的怎么樣?”“這不好好站這來?哈哈……我現(xiàn)在每個(gè)季度都有政府發(fā)的退伍軍人的錢,兩個(gè)小孩也孝順,日子過的也暢快的很哪!”滿臉喜悅的望著我,“這就好哇!”
和老大哥這一敘,便知道了老嫂子的晚年生活。原來隨著惠農(nóng)政策的不斷落實(shí),從種地交稅再到補(bǔ)貼,農(nóng)民能吃飽了,老嫂子兩口子除了種地,竟又開了一個(gè)小商店,閑時(shí)便擔(dān)著挑子出去賣,再加上兩個(gè)女兒出嫁后,便都到城里打工,這日子自然在老兩口子的辛勤奮斗下,慢慢變好了。老嫂子兩口憑著勤勞創(chuàng)造出了幸福的日子,在舊時(shí),再勤勞的人或許也無法創(chuàng)造出自己的小康生活。所以說,這個(gè)時(shí)代給了太多像我們這些老輩人太多的驚奇。
轉(zhuǎn)眼之間小姑娘端上來一盆盆菜,顛簸了那么久,我也確實(shí)餓了,可望著這滿桌的雞魚肉蛋,卻無法咽下,眼睛不由得濕潤了。想到新農(nóng)村的美景,還遠(yuǎn)嗎?
在老嫂子兩口的熱情挽留下,我在這又住了幾日,拜訪了那些曾經(jīng)年少時(shí)的伙伴,可是,有很多已經(jīng)在天堂了。懷著這難受的心情,聽著電話里小孫子稚嫩的聲音,“爺爺我想你了!”無奈揣著老嫂子送的家鄉(xiāng)特產(chǎn),坐上車??墒牵疫@滿腹的不舍又有誰能了解,好啦!好啦!別再傷心啦,只要根在哪兒,心就在哪兒,走再遠(yuǎn),也不會(huì)忘了自己的根!
??!家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)抹不掉的故事,永遠(yuǎn)忘不掉的情感,永遠(yuǎn)思念的地方,我深深的愛著這塊生我養(yǎng)我的土地。啊!我的家鄉(xiāng)喲!
第四篇:老木匠的責(zé)任感
老木匠的責(zé)任感
□ 石明
那天,看到這樣一個(gè)故事:有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,離開他工作了幾十年的建筑行業(yè),回家去與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得干得一身好活計(jì)的老木匠,再三挽留,奈何老木匠心意已決,只得應(yīng)允。老板對(duì)老木匠說,“走之前,你能幫我再蓋一所房子嗎?”老木匠答應(yīng)了。
在蓋房的過程中,老木匠做事不再像以前這般認(rèn)真和用心,顯得有些心不在焉。他想,我馬上就要離開了,還那樣認(rèn)真干什么,反正這是我蓋的最后一所房子,干完就退休回家了。于是,老木匠在木料上不再像過去那樣嚴(yán)格要求,而是刪繁就簡,甚至偷工減料,做出的活計(jì)全無往日的水準(zhǔn)。當(dāng)房子蓋好后,老板把大門的鑰匙遞給他。
“這是你的房子,”老板說,“你在我這里干了一輩子,做出了很多貢獻(xiàn),這所房子是我送給你的退休禮物?!?/p>
老木匠頓時(shí)愣了,繼而羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己蓋房子,又怎么會(huì)這樣做呢?他這一生蓋了那么多堅(jiān)固耐用的好房子,不曾想最后卻為自己蓋了一所粗制濫造的房子。
從以上這個(gè)故事中,我們可以受到這樣的啟發(fā):同樣一個(gè)人,可以蓋出華庭豪宅,也可以蓋出粗制濫造的房子,不是因?yàn)榧妓嚋p退,也不是因?yàn)槭裁唇刹疟M,而是取決于一個(gè)最基本也最重要的因素--責(zé)任感。責(zé)任感不是與生俱來的,它需要個(gè)人對(duì)自我崗位的忠誠和熱愛,更需要個(gè)人的自覺意識(shí)去維護(hù),這樣才能形成真正的責(zé)任感。
很多時(shí)候,我們又何嘗不是缺失一種自覺性,常常找好多理由來原諒自己在工作中不去盡力, 原諒自己在工作中的敷衍、懈怠。直到看到自己的成品,發(fā)現(xiàn)將住在自己所蓋的“房子”之后,我們才感到震驚、懊悔!
所以,我們不管是做人還是做事,不管是給自己做事,還是給別人做事,都要端正態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé),并且做到有始有終。在職場中,即使即將離開某一崗位了,也要站好最后一班崗。特別是有一技之長或有才華的人,要充分發(fā)揮自己的特長和才華。熱愛并敬重自己的事業(yè),盡心盡責(zé)做好自己的本職工作,才能贏得他人的尊重,最終贏得人生。
第五篇:作文訓(xùn)練之三個(gè)木匠的故事
作文訓(xùn)練之三個(gè)木匠的故事
三個(gè)木匠的故事啟示我們:為工資而工作的人終生無果,為了生計(jì)而工作的人勞累辛苦,只有為了夢想而工作的人才能夠功成名就。
在管理學(xué)上,把驅(qū)使第三個(gè)木匠行為背后的動(dòng)機(jī)稱之為:成長性動(dòng)機(jī)。當(dāng)記者問國際連鎖酒店王國“希爾頓”集團(tuán)的創(chuàng)始人康德拉。希爾頓,是什么原因可以讓他在幾十年的時(shí)間里,把一個(gè)小旅館了展到全球70多個(gè)國家數(shù)千家酒店,事業(yè)版圖涵蓋美洲、歐洲、亞洲等多個(gè)地區(qū)和國家時(shí),康德拉。希爾頓說:當(dāng)我貧困僚倒躺在公園的椅子上過夜時(shí),我已經(jīng)在心中描繪希爾頓跨越全球的藍(lán)圖了。
這也是成長性動(dòng)機(jī)。
有一則故事:某建筑工地正在施工。有人問三個(gè)砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁矗俊?。第一個(gè)工人回答說:“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人說:“我正在賺工資。”第三個(gè)工人說:“我正在建造世界上最有特色的房子”。
從這三人簡單的答復(fù)中,可以看出他們對(duì)工作的態(tài)度是不同的。第一個(gè)工人是純粹為了工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而工作。據(jù)說到了后來,前兩個(gè)人始終都是普普通通的砌磚工人,無所作為,而第三個(gè)工人最后則成了有名的建筑師。
這個(gè)故事也印證了我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“成功決定于態(tài)度”這一觀點(diǎn)。三個(gè)砌磚工人的回答,實(shí)質(zhì)上道出了每個(gè)人對(duì)“砌磚”這一工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度,進(jìn)而反映出了每個(gè)人的人生追求的目標(biāo)和志向。
第一個(gè)工人把砌磚看作就是砌磚,是毫無目的的,他認(rèn)為自己就是砌磚的,輕視本職工作,不干這個(gè)干什么?他認(rèn)為砌磚工作是單調(diào)、平板,索然無味的,有時(shí)會(huì)把砌磚看成是負(fù)擔(dān),工作時(shí)敷衍塞責(zé),“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,缺乏責(zé)任感與進(jìn)取心。這樣的人自然不會(huì)有所作為。
第二個(gè)工人是為了賺錢而工作,他把砌墻看作是謀生的手段,養(yǎng)家糊口的營生,他認(rèn)為砌磚的價(jià)值就是為了掙錢。這樣,他就把自己擺在被雇傭的位置上去了,你給多少錢,我就干多少活,你不給錢,我就不干。這樣的人工作積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),不思改革,不求進(jìn)取,人的主觀能動(dòng)作用難以充分發(fā)揮出來。這樣的人自然也不會(huì)有發(fā)展。
第三個(gè)工人的工作是有目標(biāo)的,他把砌墻作為一種鍛煉、一種積累、一種經(jīng)歷,雖是砌磚工人,干的是極簡單、極普通的砌墻的活,但他具有正確對(duì)待事物的態(tài)度,有理想,積極,樂觀,充滿自信;他不單純把自己只看作一個(gè)砌磚的,具有人生追求的目標(biāo)和志向,因而熱愛本職,工作才是有激情和有創(chuàng)造性的。正是因?yàn)橛辛苏_的認(rèn)識(shí)、積極的態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向,他才最終成為了有名的建筑師。我們公司的每一個(gè)員工,都要向第三個(gè)砌磚工人學(xué)習(xí)。公司任何一個(gè)崗位,即使是最簡單、最不起眼的崗位,都需要員工認(rèn)真、負(fù)責(zé)的進(jìn)行操作,對(duì)每個(gè)崗位我們必須要有正確的認(rèn)識(shí)、積極的態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向,只有干一行,愛一行,才能精一行,愛崗才能鉆進(jìn)去,敬業(yè)才能有作為,且莫“這山望著那山高”,或自暴自棄,“破罐子破摔”。只要我們對(duì)工作孜孜以求,精益求精,一定能夠收獲勝利的果實(shí)。
第三位砌磚工人的話說明他對(duì)工作的看重與熱情,顯現(xiàn)出他發(fā)展的巨大潛力。在工作中,一個(gè)人的工作態(tài)度往往會(huì)對(duì)其的思想產(chǎn)生極大影響。
高爾基曾經(jīng)說過:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園;工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄。”一個(gè)人如果不愛自己的工作,對(duì)工作感到厭惡,對(duì)工作沒有熱情,覺得工作是一種苦役,那么他一定不會(huì)有所成就。其實(shí),成功并不難,只要你有足夠的熱情。
比爾·蓋茨在被問及他心目中的最佳員工是什么樣時(shí),他強(qiáng)調(diào)了這樣一條:一個(gè)優(yōu)秀的員工應(yīng)該對(duì)自己的工作滿懷熱情。當(dāng)他對(duì)客戶介紹本公司的產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該有一種傳教士傳道般的狂熱!一句話,將你的職業(yè)當(dāng)成一門事業(yè)來做,它的榮譽(yù)和使命感會(huì)立即使你工作中的一切不如意一掃而空。工作越干越有勁,人越活越年輕,道路越走越寬廣,生活越來越美好。
《理想與人生》理想有多大,人生可能就會(huì)有多大。......引入故事人的一生是短暫又平凡的,但是我們不能甘于平庸!我們想要有****的人生,就需要有*****的理想,并為之不斷努力!***********************************只有有遠(yuǎn)大理想,并為之不斷奮斗的人,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想,走出自己的美好人生!(按照這個(gè)模式自己展開,就可以完成好)
你是否聽說過這樣一個(gè)故事:有人問三個(gè)砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁?“第一個(gè)工人說:“砌磚?!钡诙€(gè)工人說:“我在賺錢?!钡谌齻€(gè)工人說:“我在建造世界上最富有特色的房子?!钡搅撕髞?,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成為有名的建筑師。
第三個(gè)砌磚工人何以成為著名的建筑師?無疑,他成功的第一個(gè)條件是有自信心。自卑者毫無自信,他們大多都像第一個(gè)工人那樣,喪失信心,喪失前進(jìn)的動(dòng)力,得過且過,失去上進(jìn)心和理想;自負(fù)者則過高地估計(jì)自己的能力,認(rèn)為自己什么都強(qiáng),目中無人,他們所謂的“自信”實(shí)際上只是為了掩飾自己的無能,這種人多如第二個(gè)工人那樣,滿足于自己現(xiàn)狀,結(jié)果一事無成;而只有像第三個(gè)工人那樣的有自信心的自強(qiáng)者,才能正確地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而拼搏。所以說,一個(gè)連自信心也沒有的人。決不可能成就事業(yè)。
第二個(gè)條件是有理想,愛迪生說得好?!昂脛?dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品?!倍鴲鄣仙f的“好動(dòng)”、”不滿足”正是一個(gè)人所具有的理想,要想站在山頂,重要的是住上攀登,有人曾經(jīng)說過:“生活的理想,就是為了理想的生活?!惫湃嗽疲骸坝兄菊呤戮钩??!卑嘣谝皇自娭袑懙溃?/p>
“人沒有理想
等于殘廢
再大的風(fēng)浪
折不斷海燕的翅膀”
一個(gè)沒有理想的人,是決不會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè)來的。
其三、要不懈地努力,一個(gè)成功的人、光有自信心和理想是不夠的。倘若第三個(gè)工人不經(jīng)過一番努力奮斗,或許,直到現(xiàn)在他還是一個(gè)普通的砌磚工。英國作家、歷史學(xué)家迪斯雪利曾經(jīng)說過:“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定?!币粋€(gè)真正經(jīng)
得起失敗打擊的人不會(huì)因?yàn)槌晒υ谡賳緯r(shí)才努力,羅曼·羅蘭說過:”我不需要
希望才行動(dòng):我不需要成功才堅(jiān)持?!毕M@得成功的人,他應(yīng)自己一次又一次地去嘗試。須知:“力足以立焉,于人為可譏,而在已為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其熟能譏之乎?”
朋友,只要你有自信,有理想,有不懈拼搏的精神,請(qǐng)相信,成功就在你腳下