第一篇：交通安全蹴就幸福之花演講稿

交通安全蹴就幸福之美

七〔2〕班∶胡浪菊

熱情的五月，陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣美麗！曾有人問世界上最美的花朵是什么？有人說是牡丹，有人說是杜鵑，也有人說水仙，但我說最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花，和生命相比，所有的花朵都顯得是那么蒼白，是生命創(chuàng)造了奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。

安全是一個永恒的主題。

那同學(xué)們知道安全是什么嗎？

安全就是生命，生存是每個人最基本的權(quán)利，沒有生命就沒有一切，對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏，我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。

曾有人說幸福是快樂，是開心，也有人說有錢就是幸福，有人說一家在一起是幸福，請問你們，幸福是什么呢？其實幸福對于每個人來說是平安，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。而失去安全的保障，也就豪無幸?？裳浴?/p>

請問同學(xué)們，安全靠的是什么？安全靠的是責(zé)任心，其實生活處處都有安全隱患，珍愛生命，安全第一，這不僅僅是一個口號，它生動的提醒著我們生命的重要，前車之鑒，后事之師，現(xiàn)在處處都存在著事故，而事故的源頭就是大多數(shù)人的違章操作，違章指揮等違章習(xí)慣引起的，也就是說一切根源都出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心！安全是沒有終點的，所以我們必須時刻牢記安全的警

鐘。

“孩子，繞過前面的石頭”這是母親在大家蹣跚學(xué)步時的支點，當(dāng)心路上的汽車呀，這是父親在我們飛車上學(xué)時的叮嚀，珍愛生命，安全第一，這是我們現(xiàn)存恪守的信念，我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著，安全這個拐杖，沒有它，我們會將得頭破血流，沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有它，我們更不能達(dá)到人生輝煌的頂峰，誰若忽視安全，誰將付出慘痛的代價！

我們生活中有許許多的交通事故的例子。那么請問同學(xué)們，我們最常見的例子是什么？是呀！那么多的例子，難道我們就一點也不擔(dān)心嗎？這樣活生生的教訓(xùn)，難道不可以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎？朋友們，當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場境時，難道不感到痛心疾首嗎？

第二篇：幸福之花

幸福之花，開在枝頭

九（2）班 楊勝江

清晨，當(dāng)陽光灑入臥室，歡快的小鳥馬我從夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝自然給予我一個清爽的早晨，一個美好一天的開始。

面對學(xué)習(xí)的緊張，考試的壓力，為使身心放下沉重的包袱，我選擇走出屋子，遠(yuǎn)離紛煩的人事，去感受大自然的美好。

我走進(jìn)山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯?！彼念櫰娣邋e列，眾壑縱橫。我靠近水，只見“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏?！蔽易呷霕淞?，“佳木秀而繁陰”，樹葉色鮮，“擢舉欲動，燦若舒顏?！蔽姨痤^，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！薄奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的情景讓我陶醉，心靈也隨著鳥兒飛向遠(yuǎn)方。我聆聽自然間美妙的音樂，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴(yán)，感覺煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥銜走了，心情頓時舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。

“一輪紅日倚青山，只見湖面數(shù)里間。”漸漸地，夜幕的天空繁星點點，我展開詩箋，用筆描寫一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了對大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。

然而，人們對大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對人類做出的貢獻(xiàn)，人類的活動，對大自然造成極大的傷害。

人們亂砍亂伐，生活垃圾，工業(yè)生產(chǎn)中廢水、廢氣、廢渣的產(chǎn)生等等。

黃土高原上，因為人們的亂砍濫伐，造成水土流失。黃土高原是我國嚴(yán)重水土流失地區(qū)之一，黃河中游流經(jīng)黃土高原，支流較多。黃土高原土層疏松，植被破壞嚴(yán)重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原地區(qū)，河道變寬，坡度變緩。河水流速緩慢，攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高，成為“地上河”。河床不斷升高，人們被迫筑堤束水。暴雨季節(jié)，河水猛漲，兩岸河堤隨時隨處都有決口的危險。歷史上，黃河經(jīng)多次決口改道，形成方圓25萬平方千米的泛濫區(qū)，民不聊生。

這就是大自然被破壞的結(jié)果。大自然是生養(yǎng)我們的偉大母親，她哺育了我們這些元氣淋漓的后生，而我們該如何涌泉相報呢？

其實很簡單：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，少扔一些垃圾，少排一些污水，少排出一些污氣，多種一顆樹，多植一片草地，讓大自然母親的臉上少一點黑，多一片美。

讓大自然充滿綠色與歡聲笑語，幸福如花，在感恩的枝頭美麗綻放！

簡評：文章題材新穎，不落俗套，以大自然帶給自己的恩賜來表達(dá)自己的感恩之心；通過對比，更顯大自然的偉大和人類的自私，結(jié)尾的點題和呼吁便水道渠成。另外，本文語言生動，帶給讀者美的享受。（指導(dǎo)老師：陳永飛）

第三篇：演講稿《幸福之花處處開遍》

幸福之花處處開遍

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《幸福之花處處開遍》。路邊淡淡的小野花，享受著雨露的滋潤，陽光普照著大地，這便是它的幸福；剛出生的小嬰兒，躺在溫暖的嬰兒房里，吮吸著甘甜的乳汁，呼吸著每一寸新鮮的空氣，這便是他的幸福；每一片落葉，在空中跳盡優(yōu)美的華爾茲，與同伴游覽完自己生長的天地，然后一起回歸到自己“溫馨的家”，這便是它的幸福生活在藍(lán)天下的我，能日日看到花兒怒放、群星閃爍、月影婆娑，有父母的呵護(hù)，老師的教誨，這便是我的幸福??

古老的中國從五千年前一步步走到今天，分分合合，合合分分，形成了現(xiàn)在這960萬平方千米的版圖。歲月的洗禮曾把她變得傷痕累累，回想起八國聯(lián)軍燒毀圓明園時那些慘無人道的黑色日子，那個殘破不堪的景象，中華兒女的心至今都會隱隱作痛。最讓人感到欣慰的是，現(xiàn)今的中國已經(jīng)有了自己的一席之地，也錚錚地屹立在世界的東方。沉睡了幾千年的蒼龍，終于抬起了頭，握緊了拳，有了不可磨滅的自信！

淡淡的夜色下，路燈投射下暗黃的光，路邊的樹拖著長長的影子佇立在那里，旁邊的休息椅靜靜地等待有人來往，遠(yuǎn)方偶爾傳來一聲笑語，一絲蟬音??這樣靜謐的夏夜再沒有戰(zhàn)爭的槍林彈雨、硝煙彌漫，只剩下讓人忘卻煩惱、忘記憂傷的醉人月色。中國，因為有了一道道這樣的風(fēng)景而閃閃發(fā)光。我相信，黑眼睛、黃皮膚的我們，一定會把這樣的畫面放大到中國的每一寸土地。我想，“出之淤泥而不染”，身處戰(zhàn)亂卻提倡和平友愛的革命前輩們，定然比那些只會用武力解決爭端的人們多收獲一分喜悅、一

分幸福！

“中國我愛你，就像孩子愛他的母親；中國我屬于你，我會永遠(yuǎn)跟隨著你。”這首歌唱出了我們多少人的心聲！祖**親給予了我們幸福，我們也得用同等值——幸福來回報。不錯，我們每個人身上都有著不同的幸福味道，家庭美滿、事業(yè)有成、身體健康、財源滾滾??總之，我們一定要幸福！

陽光下，一朵小花悄悄開放了，仔細(xì)一嗅，這花香中還帶著甜味。頓時，每個人的笑容都像是涂了蜜，甜甜的。誰曾想到，這是一朵可愛的幸?；?。

但愿，幸福之花處處開遍！

李佳佳14七年級

柳口教學(xué)區(qū)柳口中學(xué)

輔導(dǎo)教師司玉云

聯(lián)系電話3862042***

第四篇：征文：幸福之花

“幸福之花”處處開

——讀《建設(shè)幸福中國》有感

湯池鎮(zhèn)城沖中心小學(xué)五年級都鑫樂

讀了《建設(shè)幸福中國》后，我覺得社會進(jìn)步得太快了，我們生活在這個年代里，真幸福??！

以前，小孩子上學(xué)只要幾十元，但當(dāng)時的幾十元可是相當(dāng)于現(xiàn)在的幾百元，甚至上千元啊?，F(xiàn)在，我們上學(xué)的學(xué)雜費全免了，所有的孩子也都能開開心心地上學(xué)了，這讓我們感到無比幸福。

醫(yī)療制度改革，也讓我們感到幸福。如果你生病了，可以到醫(yī)院看病，而且醫(yī)藥費還可以報銷。如果你住院花了5000元，那就可以按比例報銷一部分，自己只要繳付一小部分，但在以前，如果住院花了5000元，那就得交5000元?，F(xiàn)在的醫(yī)療保險制度真讓老百姓得到實惠。

現(xiàn)在，國家不僅讓老百姓過上了幸福、安定的生活，而且還讓那些孤寡老人不用再那么勞累了。孤寡老人也不需要擔(dān)心養(yǎng)老了，因為60歲以上的老人，不用繳費就能直接領(lǐng)取養(yǎng)老金。我的奶奶每個月都可以領(lǐng)取到50元的養(yǎng)老金，這樣，奶奶的生活也可以輕松一些，不用那么辛苦地勞動了。

現(xiàn)在的社會可真發(fā)達(dá)，就像我在書上看到的“幸福民謠”：種地不交稅，上學(xué)不付費，養(yǎng)老不犯愁，看病不太貴。上學(xué)、看病、養(yǎng)老、住房??都和以前大不相同了。

我們現(xiàn)在生活這么幸福，應(yīng)該感到很滿足了。我們認(rèn)識許多字，那都是老師細(xì)心地教導(dǎo)得到的，同時社會文化也在向前快速發(fā)展。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要好好學(xué)習(xí)文化知識，這為我們的將來打下了一個很好的基礎(chǔ)。

我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，不能浪費一點時間。珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，只有這樣長大后我們才能為這個和諧的大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。

點評：小作者能結(jié)合實際談感受，思路清晰，符合其心理特點，文筆樸實，條理清楚?！笇?dǎo)教師章曉琴

第五篇：幸福之花開在塵世間

幸福之花開在塵世間

------------白湖鎮(zhèn)鄧湖學(xué)校五年級徐海燕

幸福是什么？當(dāng)我們愿望得到了滿足時，我們幸福；當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難時，我們幸福；當(dāng)我們和爸媽一起時，我們幸福。幸福是一個美好的定義，是一朵花，他在萬物的臉上，他在塵世間。

橋的幸福在于連接了道路，日夜傾聽著喇叭聲、車鈴聲、腳步聲混合在一起的生活交響曲；河的幸福，在于用甘甜的乳汁哺育著人們，每天看著人們健康快樂地生活；鳥的幸福，在于守護(hù)了森林，不讓害蟲囂張起來；蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成潔白的絲，死去了，留給世界一片光潔，一片華麗；我的幸福，在于成績好，將來報效祖國，服務(wù)人民；李妹姐的幸福，在于不花錢也能上學(xué)。

在我上一年級時，我遇到了一個家庭不幸的小女孩，她叫李妹姐。她爸爸換患了癌癥，常年臥病在床，用了許多錢，在外人看來，她是不幸的，我也認(rèn)為，她一定很傷心，但不是這樣，我與她相處的幾年中，我被她的活潑開朗所深深打動，她不僅自己很快樂，而且經(jīng)常給別人帶來快樂。在別人傷心時，她還安慰別人，但她真的不傷心嗎？其實，她在我們面前很快樂，但其實她心里也是不好受的。老師對她很同情，同學(xué)們也經(jīng)常幫助她。她還有一個姐姐，和奶奶一起生活。在她上三年級時，她爸爸去世了。她最心愛的爸爸去世了，血濃于水，世間最可貴的情不過于親情，她的爸爸去世了，她一定很傷心，但盡管這樣，她的學(xué)習(xí)依然很刻苦，曾多次被評為“三好學(xué)生”，是同學(xué)、老師心目中的好學(xué)生。由于她爸爸的病花了很多錢，下學(xué)期報名時，交不上學(xué)費，她很傷心，她是多么的愛學(xué)習(xí)，但在報名那一天，她還是懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校，老師知道她的情況后，對她說：“不要傷心，從今年起全省農(nóng)村義務(wù)教育階段，學(xué)雜費全免了！”“不花錢也能上學(xué)了！”李妹姐笑了，笑得像一朵花，幸福之花開在她紅撲撲的臉上。

其實，作為中國人本身就是幸福，我們要報效祖國、感恩黨、服務(wù)人民，因為什么？因為我們是新時期的少年，是無憂無慮的天使，黨的關(guān)懷如春風(fēng)、似細(xì)雨，滋潤著一代又一代少年茁壯成長，更因為我們是華夏兒女、炎黃子孫。花開在春天，勤學(xué)在少年，只有更好沒有最好，讓我們一起用知識打造我們更美好的明天，用知識把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)吧！