第一篇:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)試題及答案
永年職教中心送教下鄉(xiāng)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期末
二年級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)試題
一、名詞解釋(每題10分,共40分)
1.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
2.勞動(dòng)力資源
3.固定資產(chǎn)折舊
4.商品流通
二、填空(每空1分,共20分)
1.經(jīng)濟(jì)管理的法律方法的特點(diǎn)是 ______________、和
_____________。
2.建立農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系應(yīng)堅(jiān)持 __________ 原則、_________原則、__________原則和自愿原則。
3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的四大特點(diǎn)分別是:與_________緊密聯(lián)系、與____相結(jié)合 __________ 和 _____________。4.決定企業(yè)項(xiàng)目能否成功的四大要素是__________、_________、____________和 ____________。
5、集體資產(chǎn)保值的含義是使資產(chǎn)___________,增值的含義是__________________。
6.商品流通渠道是指產(chǎn)品從____________ 領(lǐng)域到
____________領(lǐng)域所經(jīng)過(guò)的途徑、過(guò)程或渠道。
7.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)根本措施是______、______________。8._________________是提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。
三、選擇題(選擇一個(gè)你認(rèn)為正確的選項(xiàng),將其標(biāo)號(hào)填入括弧中。每空5分,共25分)
1.土地供應(yīng)的稀缺性是由土地的()特征決定的。A.固定性B.有限性C.差異性D.永續(xù)性 2.以下哪一種不屬于第二產(chǎn)業(yè)()。
A.制造業(yè)B.采礦業(yè)C.郵電通訊業(yè)D.電力
3.根據(jù)無(wú)形資產(chǎn)的本質(zhì)特征,下面的哪一項(xiàng)不應(yīng)屬于無(wú)形資產(chǎn)()。
A.土地使用權(quán)B.銀行貸款C.經(jīng)營(yíng)特許權(quán)D.商標(biāo)權(quán) 4.生產(chǎn)與分配關(guān)系的準(zhǔn)確表達(dá)是()。
A.分配決定生產(chǎn)B.分配促進(jìn)生產(chǎn)C.生產(chǎn)決定分配并影響消費(fèi)
D.生產(chǎn)決定分配,分配反作用于生產(chǎn)
5.關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),下列哪一種表述不正確()。
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以盈利為目的B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是具有經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的單位
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是具有法人資格實(shí)體D.只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦的企業(yè)才是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
四、判斷題(每空3分,共15分)
1.2012年12月22日閉幕的中央農(nóng)村工作會(huì)議指出,經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制中最突出的矛盾是城鄉(xiāng)發(fā)展差距過(guò)大。
()
2.2012年8月,中國(guó)城鎮(zhèn)化率首次突破50%關(guān)口,城鎮(zhèn)常住人口超過(guò)了農(nóng)村常住人口。()3.因意外事故宣告死亡的公告期為3個(gè)月。()
4.居民委員會(huì)和村民委員會(huì)是最基層的國(guó)家機(jī)關(guān)。()
5.李某在山上勞作,遇到鄰村的婦女王某路過(guò),便拿著鐮刀欲對(duì)王某實(shí)施搶劫,不料被王某奪下鐮刀,向其頭上猛砍一刀,當(dāng)即將李某殺死。王某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。()永年職教中心送教下鄉(xiāng)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期末
二年級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)試題答案
—、名詞解釋
1.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村中的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的總稱,包括農(nóng)5.完整無(wú)損資產(chǎn)投入后增加收入 6.生產(chǎn)消費(fèi)
7.發(fā)展、壯大集體經(jīng)濟(jì) 林牧副漁、工商、運(yùn)輸、建筑等所有經(jīng)濟(jì)部門或行業(yè)。
2.勞動(dòng)力資源包括勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面,勞動(dòng)力的數(shù)量是指符合勞動(dòng)年齡并有勞動(dòng)能力的人數(shù)以及參加勞動(dòng)但超過(guò)或不到勞動(dòng)年齡的人數(shù)。勞動(dòng)力的質(zhì)量是指勞動(dòng)者的體力強(qiáng)弱、技術(shù)熟練程度以及科技、文化水平的高低。
3.固定資產(chǎn)折舊是指固定資產(chǎn)在使用過(guò)程中由于有形及無(wú)形磨損而使其原值造成的減少和損失。
4.商品流通是商品從生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域,并以貨幣為媒介的一系列運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
二、填空
1.權(quán)威性嚴(yán)肅性
2.因地制宜配套服務(wù)有償服務(wù)
3.自然環(huán)境改造自然地域差異性相對(duì)穩(wěn)定性 4.市場(chǎng)前景政策環(huán)境自身?xiàng)l件項(xiàng)目的效益
8.依靠科技進(jìn)步
三、選擇題
1.B2.C
3四、判斷題
1、×
2、√.B4、√.D5、×.D5、√34
第二篇:《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》答案
《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》答案
一、填空
1、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民
2、原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
3、價(jià)值觀念、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣
4、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育
5、家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)、專業(yè)化經(jīng)營(yíng)、兼業(yè)經(jīng)營(yíng)、合作經(jīng)營(yíng)、庭院經(jīng)營(yíng)
6、觀察法、詢問(wèn)法、實(shí)驗(yàn)法、資料分析法
7、直接比較法、盈虧平衡點(diǎn)法
8、變動(dòng)頻繁、變動(dòng)幅度大、地區(qū)差異大、低價(jià)位性、遵循價(jià)格變動(dòng)規(guī)律
9、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、合作醫(yī)療制度
10、個(gè)人繳費(fèi)、集體補(bǔ)助、政府補(bǔ)貼
11、農(nóng)民職業(yè)轉(zhuǎn)換、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)換、農(nóng)村人口空間轉(zhuǎn)換
12、融入城市型、城鎮(zhèn)帶動(dòng)型、中心村聚集型、特色村開發(fā)型、自然村建設(shè)型
13、新的發(fā)展背景、新的發(fā)展理念、新的發(fā)展思路、新的發(fā)展藍(lán)圖
二、名詞解釋
1、指在農(nóng)村地緣關(guān)系的基礎(chǔ)上,通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系和聯(lián)系而成為農(nóng)村社會(huì)各類社會(huì)集團(tuán)、群體及社會(huì)組織的農(nóng)村居民。
2、社會(huì)組織是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立的共同活動(dòng)的群體,也就是人們?cè)诠餐繕?biāo)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有組織地建立起來(lái)的一種社會(huì)機(jī)構(gòu)。
3、農(nóng)村文化是指在農(nóng)村這個(gè)特定的環(huán)境中,人們創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。
4、合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。
5、婚姻法是調(diào)整一定社會(huì)的婚姻關(guān)系的法律規(guī)范的總和,是一定社會(huì)的婚姻制度在法律上的集中表現(xiàn)
6、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度(簡(jiǎn)稱新農(nóng)合),是指由各級(jí)政府組織實(shí)施、農(nóng)村居民自愿參加并由政府、集體、個(gè)人多方籌資組建,以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)村居民互助共濟(jì)的基本醫(yī)療制度。
7、農(nóng)村城鎮(zhèn)化,就是指農(nóng)村人口不斷向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,第二、三產(chǎn)業(yè)不斷向城鎮(zhèn)聚集,從而使城鎮(zhèn)數(shù)量增加,城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大的一種歷史過(guò)程。
8、社會(huì)主義新農(nóng)村是指社會(huì)主義條件或社會(huì)主義制度下,反映一定時(shí)期農(nóng)村社會(huì)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)、以社會(huì)全面進(jìn)步為標(biāo)志的社會(huì)狀態(tài)。
三、簡(jiǎn)答題1、1.物質(zhì)裝備現(xiàn)代化2.科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化3.經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)代化
4.農(nóng)民素質(zhì)現(xiàn)代化5.資源環(huán)境優(yōu)良化2、1.職業(yè)與身份的不一致性2.邊緣性3.弱勢(shì)性
4.自發(fā)的流動(dòng)性5.同質(zhì)性
6.角色的不適應(yīng)性3、1.提高對(duì)農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè)的重視程度,充實(shí)力量,加大財(cái)政支持力度2.加快農(nóng)村文藝表演團(tuán)體的改革,激活農(nóng)村文藝表演團(tuán)體的活力 3.搞好農(nóng)村文化隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,提高農(nóng)村文化隊(duì)伍的整體素質(zhì) 4.引進(jìn)、選拔專業(yè)人才,建立合理的人才結(jié)構(gòu)4、1.婚姻自由是指婚姻男女雙方自主、自愿,不受任何強(qiáng)制和干涉地處理個(gè)人婚姻問(wèn)題,包括結(jié)婚自由和離婚自由。
2.一夫一妻制是指任何人不能同時(shí)有兩個(gè)以上的配偶,已婚者在配偶死亡或者離婚之前不得再行結(jié)婚。
3.男女平等其內(nèi)容包括:在結(jié)婚、離婚問(wèn)題上男女權(quán)利完全平等;在夫妻關(guān)系上,男女雙方地位平等;在家庭成員中,男女享有的一切權(quán)利平等。
4.保護(hù)婦女、兒童和老人的合法權(quán)益尊老愛(ài)幼是全社會(huì)的責(zé)任,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益,也是家庭關(guān)系中的一個(gè)重要方面。5.計(jì)劃生育計(jì)劃生育是有計(jì)劃地調(diào)節(jié)人口的發(fā)展速度。目前我國(guó)采取的是節(jié)制生育的政策,以控制人口的增長(zhǎng)速度。5、1.城鎮(zhèn)化區(qū)域布局不平衡2.城鎮(zhèn)化結(jié)構(gòu)不平衡3.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡
4.城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展不協(xié)調(diào)6、1.發(fā)展生產(chǎn)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ) 2.增加農(nóng)民收入是新農(nóng)村建設(shè)的基本目標(biāo) 3.鄉(xiāng)風(fēng)文明是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的靈魂
4.整潔的宜居環(huán)境是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效載體 5.完善農(nóng)村民主政治是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政治保證
第三篇:社會(huì)調(diào)查研究與方法 試題及答案
第一部分單選題
1.愛(ài)因斯坦說(shuō)。提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。這說(shuō)明,(A)是社會(huì)調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)。A.課題的選擇B.問(wèn)題的提出C.調(diào)查的準(zhǔn)備D、研究的方法
2、(B)是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化的變量 A.自變量B因變量C變量D常量
3、(A)是指能夠影響其它變量,而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。A.自變量B.因變量C.變量D.常量
4.當(dāng)物價(jià)上漲時(shí),工資的增加或增加幅度往往與之不同步,在工資增加與物價(jià)上漲之間屬于(D)關(guān)系。A.不相關(guān)B.零相關(guān)C.直線相關(guān)D.曲線相關(guān)
5.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少),另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí),這種關(guān)系稱為(C)。A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)c.直線相關(guān)D.曲線相關(guān)
6.對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上變量,根據(jù)其關(guān)系的具體形式選擇合適的數(shù)學(xué)模型,并將變量間的相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合,以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系,這種統(tǒng)計(jì)分析是(A)。A、回歸分析B.線性分析C.相關(guān)分析D.非線性分析
7.工人的勞動(dòng)技能越高,產(chǎn)品的差錯(cuò)率就越低,這兩者之間屬于(B)關(guān)系。A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.不相關(guān)D.零相關(guān)
8.婚姻狀況分為未婚.已婚.分居.離婚.喪偶等,這些變量屬于(A)A、定類變量關(guān),小不B.定序變量C.定距變量D.定比變量
9、介于自變量和因變量之間的變量稱為(A)。
A.中間變量B.定距變量C.定比變量D、連續(xù)變量 10.人數(shù)這種變量屬于(B)。
A.定類變量B.定序變量C.定距變量D.定比變量
11.生死?;榉瘛⒂袩o(wú)工作、成年與否等這些變量屬于(A)。A.離散變量B.連續(xù)變量C.中間變量D.定類變量
12、隨著干部素質(zhì)的提高,政府的管理水平也相應(yīng)提高,這兩者之間屬于(A)關(guān)系。A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.不相關(guān)D.零相關(guān) 13.溫度這種變量屬于(B)。
A.定類變量B.定序變量C.定距變量D、定比變量 14.學(xué)歷,智商,年齡,成績(jī)等這些變量屬于(B)。A、離散變量B.連續(xù)變量C.中間變量D、定類變量
15.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)隨著用功的程度穩(wěn)步上升,用功的程度和學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系近似一條直線,這兩者之間屬于(C)關(guān)系。A.不相關(guān)B、零相關(guān)C.直線相關(guān)D.曲線相關(guān)
16.用一組數(shù)值直接表示出同一類事物的變化,不反映事物質(zhì)的變化,這種變量稱為(B)A.離散變量 B.連續(xù)變量C.中間變量D.定類變量 17.優(yōu).良.中.劣等這些變量屬于(B)。
A.定類變量B.定序變量C.定距變量D.定比變量
18.在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種變量概念中,屬于定性變量的是(A)。A.定類變量B.定序變量C.定比變量D.定距變量
19.只反映質(zhì)的區(qū)別,而不反映量的差異的變量是(B)。A.連續(xù)變量B.離散變量C.自變量D.因變量
20.按一定標(biāo)準(zhǔn)把'抨物分為兩類或多類,各個(gè)類別只反映質(zhì)的區(qū)別,而不反映量的區(qū)別,這種變量稱為(A)。A.離散變量B.連續(xù)變量C.中間變量D.定類變量
21.關(guān)于事物的一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系的表述,稱為(A)。A.命題B.概念c、定義D.假設(shè)
22.未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)的命題,稱為(D)。A.命題B.概念C.定義D.假設(shè)
23.社會(huì)上普遍存在的公理.定理.經(jīng)驗(yàn)概括.假設(shè)等都屬于(A)。A.命題B、證明C.概念D、假設(shè) 24.以下屬于未經(jīng)證實(shí)的命題的是(D)。A.公理B.定理C.經(jīng)驗(yàn)概括D、假設(shè) 25.先期試探性的初步研究稱為(A)。
A、探索性研究B.定性研究C.定量研究D.縱貫研究 26.以下不屬于探索性研究的方法的是(D)。A.查閱文獻(xiàn)B.咨詢C.實(shí)地考察D.結(jié)構(gòu)式訪談
27.運(yùn)用社會(huì)調(diào)查研究的原理,依照社會(huì)調(diào)查研究過(guò)程的邏輯,從方法的技術(shù)性角度對(duì)已經(jīng)完成的方案設(shè)計(jì)的整體和每個(gè)細(xì)節(jié)的可靠性和有效性加以評(píng)估,并通過(guò)反復(fù)衡量修正,使之加以完善和利于實(shí)施,稱為(B)。A.探索性研究B.可行性研究C.橫向研究D.縱向研究
28.(A)是對(duì)現(xiàn)象的抽象,是類似事物或現(xiàn)象的屬性在人們主觀上的反映。A.概念B命題c屬性D定義
29.將“未成年人”定義為“17歲以下的人“這屬于(B)。A、抽象定義B.操作定義C.概念D.假設(shè)
30.將”未成年人“定義為”身心發(fā)育尚未成熟的人,這屬于(A)。A、抽象定義B.操作定義C.概念D.假設(shè) 31.社會(huì)調(diào)查研究中的概念分為(A)兩個(gè)部分。
A、內(nèi)涵和外延B、定義和內(nèi)容C.內(nèi)容和狀況D.定義和狀況
32.消費(fèi)者購(gòu)買了兩斤白糖,經(jīng)過(guò)行業(yè)專家檢測(cè)證實(shí)是白糖。在“兩斤白糖”這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中,這時(shí)“白糖”屬于(A)。A信度B.內(nèi)容效度C.效標(biāo)效度D.構(gòu)想效度
33.消費(fèi)者購(gòu)買了兩斤白糖,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),白糖屬實(shí)。在“兩斤白糖”這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中,“白糖”屬于(B)A信度B效度C區(qū)分度D難度
34.消費(fèi)者購(gòu)買了兩斤白糖,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),兩斤屬實(shí)。在“兩斤白糖”這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中,兩斤屬于(A)。A、信度B.效度C.區(qū)分度D.難度
35.消費(fèi)者購(gòu)買了兩斤白糖,經(jīng)過(guò)目測(cè),看上去是白糖。在“兩斤白糖”這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中,這時(shí)“白糖”屬于(A)。A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)效度C.構(gòu)想效度D信度
36.消費(fèi)者購(gòu)買了兩斤白糖,經(jīng)過(guò)專業(yè)儀器檢測(cè),從顏色.味道.甜度等專業(yè)角度證實(shí)是白糖。在“兩斤白糖”這個(gè)概念認(rèn)識(shí)中,這時(shí)“白糖屬于(B)A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)效度C.構(gòu)想效度D信度
37.每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以個(gè)一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示,絕不兼容,指的是(C)。
A.準(zhǔn)確性B,完整性C.互斥性D.唯一性
38.通過(guò)一些具體的.可測(cè)量的指標(biāo)對(duì)概念所作的說(shuō)明,稱為(B)。A,抽象定義B.操作定義C.具體定義D、概念定義
39.量表在現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究中應(yīng)用十分廣泛,從內(nèi)容上看,最主要和最常用的類型是(A)。A.態(tài)度量表B.能力量表C.智力量表D.性格量表 40.最簡(jiǎn)單和使用最廣泛的量表是(B)。
A、累積量表B.總加量表C.語(yǔ)義差異量表D.態(tài)度量表 41.測(cè)量中最基本的和難度較大的工作是(B)。A.測(cè)量工具B.測(cè)量規(guī)則C.測(cè)量對(duì)象D.測(cè)量數(shù)值
42.社會(huì)測(cè)量按照由低到高的順序,分成四個(gè)層次,其中層次最高的是(C)。A.定類測(cè)量B、定序測(cè)量C.定比測(cè)量D.定距測(cè)量
43.社會(huì)測(cè)量的四個(gè)層次之間有兼容性,它們按照由低到高的順序應(yīng)當(dāng)是(B)。
A.定類測(cè)量.定序測(cè)量.定比測(cè)量.定距測(cè)量B.定類測(cè)量,定序測(cè)量,定距測(cè)量.定比測(cè)量 C.定距測(cè)量,定比測(cè)量,定類測(cè)量.定序測(cè)量D.定比測(cè)量、定距測(cè)量.定類測(cè)量.定序測(cè)量 44,對(duì)測(cè)量對(duì)象的性質(zhì)或類型的測(cè)量,稱為(A)。A定類測(cè)量B.定序側(cè)量C.定距測(cè)量D.定比測(cè)量 45.對(duì)測(cè)量對(duì)象的等級(jí)或順序的測(cè)量,稱為(B)。A、定類測(cè)量B.定序測(cè)量C.定距測(cè)量D.定比測(cè)量
46.對(duì)測(cè)量對(duì)象之間的間隔距離或數(shù)量差別的測(cè)量,稱為(C)。
A、定類測(cè)量B.定序測(cè)量C.定距測(cè)量D.定比測(cè)量
47、對(duì)測(cè)量對(duì)象之間的比例或比率關(guān)系的測(cè)量,稱為(D)。A、定類測(cè)量B.定序測(cè)量C.定距測(cè)量D.定比測(cè)量 48.測(cè)量的可靠性稱為(A)。A信度 B.效度C.精度D.誤差
49.以下不屬于檢驗(yàn)測(cè)量信度的方式的是(D)A 再測(cè)法B.復(fù)本法C.分半法 D、抽樣法
50、(A)是指一項(xiàng)測(cè)量的方法.資料和結(jié)論對(duì)該測(cè)量本身的有效性 A.內(nèi)在效度B.外在效度C、構(gòu)思效度D.統(tǒng)計(jì)效度 51.(B)是指一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性。A、內(nèi)在效度B.外在效度C.構(gòu)思效度D、統(tǒng)計(jì)效度 52.測(cè)量的有效性程度稱為(A)。A效度B、信度C.精度D.誤差。
53.一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是指(B)。.A.內(nèi)在效度B.外在效度C.效標(biāo)效度D、結(jié)構(gòu)效度 54.關(guān)于信度和效度之間的關(guān)系,以下表述準(zhǔn)確的是(A)
A信度是效度的必要條件而非充分條件B信度是效度的充分條件而非必要條件C.信度既是效度的必要條件,也是效度的充分條件D.信度既不是效度的必要條件,也不是效度的充分條件
55.統(tǒng)計(jì)學(xué)常(B)為界,把樣本分為大小樣本。
A.20 B.30 C.50 D.100 56,從總體中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合,稱為(B)。A、總體B.樣本C.抽樣單位D.抽樣框
57.對(duì)一個(gè)概念的內(nèi)涵,也就是性質(zhì)和特征所做的概括說(shuō)明,稱為A A.抽象定義B、操作定義C、具體定義D.概念定義
58.構(gòu)成事物的所有元素,也就是最基本單位的集合,稱為(A)。A.總體B.樣本C.抽樣單位D抽樣框
59,構(gòu)成總體的每一個(gè)最基本單位,稱為(B)。A抽樣單位B,抽樣元素C樣本D.抽樣框 60.樣本中所含個(gè)體單位的數(shù)量多少,稱為(D)。A總體B.抽樣框C.抽樣單位D.樣本規(guī)模
61.一次直接抽樣時(shí)總體中所有抽樣單位的名單,稱為(D)。A.抽樣元素B.樣本C.抽樣單位D.抽樣框 62.一次直接的抽樣所使用的基本單位叫(C)。A.抽樣框B.抽樣總體C.抽樣單位D.總體 63.抽樣調(diào)查的前提條件是(B)。A.樣本B.抽樣C.資料D.數(shù)據(jù)
64.對(duì)研究對(duì)象的全體進(jìn)行無(wú)一例外的逐個(gè)調(diào)查,稱為(B)。A.抽查B.普查C、個(gè)案調(diào)查D.非全面調(diào)査
65.以樣本的實(shí)際資料為依據(jù),計(jì)算一定的樣本指標(biāo),并用以對(duì)總體做出數(shù)量上的估計(jì)和判斷的方法是(C)。A.誤差分析B.統(tǒng)計(jì)分析C.抽樣分析D.調(diào)查分析 66.在社會(huì)調(diào)查研究中抽樣主要解決(A)。
A.調(diào)查對(duì)象的選取問(wèn)題B調(diào)查資金的籌備問(wèn)題C.調(diào)查活動(dòng)的組織問(wèn)題D.調(diào)查時(shí)間的確定問(wèn)題
67.在現(xiàn)代社會(huì)中,抽樣與問(wèn)卷方法,計(jì)算機(jī)技術(shù).統(tǒng)計(jì)分析方法相結(jié)合,形成了社會(huì)調(diào)查研究的最主要類型,即(A)。A.抽樣調(diào)査?、普查C.整群抽樣D.隨機(jī)抽樣 68.抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的(D)。A.普遍性B.復(fù)雜性C.同質(zhì)性D.異質(zhì)性
69.現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是(C)。A.文獻(xiàn)法B.訪談法C.問(wèn)卷法D.觀察法
70.在社會(huì)調(diào)查研究中,抽樣主要解決的是(B)。
A.調(diào)查資料的收集問(wèn)題B.調(diào)查對(duì)象的選取問(wèn)題C、節(jié)約人力財(cái)力和時(shí)間問(wèn)題D、從個(gè)別認(rèn)識(shí)一般的問(wèn)題 71、抽樣調(diào)查是人們(A)的重要途徑。
A,由部分認(rèn)識(shí)整體B.由整體認(rèn)識(shí)部分C.由本質(zhì)認(rèn)識(shí)現(xiàn)象D.由具體認(rèn)識(shí)抽象
72.(A)是指總體中每一個(gè)成員都有同等的進(jìn)入樣本的可能性,即每一個(gè)成員的被抽取概率相等,而且任何個(gè)體之間彼此被抽取的機(jī)會(huì)是獨(dú)立的。A.概率抽樣B.偶遇抽樣C.判斷抽樣D.定額抽樣 73.按照隨機(jī)原則進(jìn)行的抽樣是(A)。
A.概率抽樣B.非概率抽樣C.偶遇抽樣D.判斷抽樣 74.屬于概率抽樣的是(C)。
A.偶遇抽樣B.判斷抽樣C.滾雪球抽樣D.分類抽樣 75.屬于概率抽樣的項(xiàng)目是(D)。
A、偶遇抽樣B.判斷抽樣C.滾雪球抽樣D.整群抽樣 76.下列屬于概率抽樣的是(D)。
A,偶遇抽樣B.判斷抽樣c.滾雪球抽樣D.系統(tǒng)抽樣 77.以下屬于概率抽樣的是(D)。
A.偶遇抽樣B.判斷抽樣C.滾雪球抽樣D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 78.以下屬于概率抽樣的項(xiàng)目是(D)。
A.偶遇抽樣B.判斷抽樣C.滾雪球抽樣D.多階段抽樣 79.以下與概率抽樣的含義不相同的是(A)。A.偶遇抽樣B.隨機(jī)抽樣C.等概率抽樣D.客觀抽樣 80.以下與概率抽樣的含義不一致的是(A)。A.判斷抽樣B.隨機(jī)抽樣C.等概率抽樣D.客觀抽樣
81.在特定總體的所有單位中直接抽取N個(gè)組成樣本,這種抽樣方法稱為(C)。A.分類抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣D.多階段抽樣 82.最基本的概率抽樣是(A)。
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.多階段抽樣C.系統(tǒng)抽樣D、滾雪球抽樣 83.按一定的間隔距離抽取樣本的方法,稱為(A)。A.系統(tǒng)抽樣8.偶遇抽樣C.分類抽樣D.定額抽樣
84.以下不屬于分類抽樣優(yōu)點(diǎn)的是(D)。
A、精確度較高B.工作效率高C.抽樣誤差小D.分類方法客觀
85,先將總體的所有單位按照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體,每一個(gè)子總體即為一類,然后從每一類中按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,這種抽樣方法,稱為(A)。A.分類抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.定額抽樣D.偶遇抽樣
86.將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些群體,每一個(gè)群體為一個(gè)抽樣單位,再用隨機(jī)的方法從這些群體中抽取若干群體,并將所抽取群體中的所有個(gè)體集合為總體的樣本,這種抽樣方法稱為(A)。A、整群抽樣B.系統(tǒng)抽樣C、分類抽樣D.定額抽樣 87,以下不屬于整群抽樣優(yōu)點(diǎn)的是(D)。
A、應(yīng)用性高B.成本較低C.效率較高D、樣本分布均勻 88.整群抽樣最大的缺點(diǎn)是(A)。
A,樣本分布不均勻B.樣本太大C.樣本抽取時(shí)間太長(zhǎng)D.樣本太小 89.多階段抽樣最大的缺點(diǎn)是(A)。
A、抽樣誤差大B.樣本分布不均勻C.樣本太大D.樣本太小
90.把從總體中抽取樣本的過(guò)程分成多個(gè)階段進(jìn)行抽樣的方法,稱為B A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.多階段抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.滾雪球抽樣 91.屬于非概率抽樣的是(D)。
A.系統(tǒng)抽樣B.分類抽樣C.整群抽樣D.判斷抽樣 92.屬于非概率抽樣的項(xiàng)目是(D)。
A.系統(tǒng)抽樣B、分類抽樣C.整群抽樣D.定額抽樣
93.調(diào)查者將在一定時(shí)間一定環(huán)境里所能遇見或接觸到的人作為樣本的方法稱為(C),A.分類抽樣B.判斷抽樣C偶遇抽樣D定額抽樣 94.以下屬于非概率抽樣的項(xiàng)目是(D)。A.系統(tǒng)抽樣B分類抽樣C,整群抽樣D.偶遇抽樣 95、以下屬于非概率抽樣的有(D)。
A、系統(tǒng)抽樣B.分類抽樣C.整群抽樣D.滾雪球抽樣 96.以下與非概率抽樣概念不一致的是(D)。
A、不等概率抽樣B.非隨機(jī)抽樣C、主觀抽樣D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 97.以下與偶遇抽樣概念不一致的是(D)。
A.自然抽樣B.方便抽樣C.便利抽樣D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 98.與概率抽樣的含義不一致的是(A)。
A.定額抽樣B.隨機(jī)抽樣C.等概率抽樣D,客觀抽樣 99.與概率抽樣的含義相同的是(B)。
A.滾雪球抽樣B、隨機(jī)抽樣C.等概率抽樣D.客觀抽樣
100.調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析,來(lái)選擇和確定樣本的方法,稱為(B)。A.分類抽樣B、判斷抽樣C.偶遇抽樣D.定額抽樣
101.調(diào)查者根據(jù)研究目標(biāo)和主觀分析來(lái)選擇和確定樣本的方法稱為A A.主觀抽樣B.客觀抽樣c.隨機(jī)抽樣D.分層抽樣
102.調(diào)查者根據(jù)自己的方便或主觀判斷抽取樣本的方法稱為(A)。A.非概率抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分類抽樣D.定額抽樣 103、以下不屬于判斷抽樣優(yōu)點(diǎn)的是(D)。
A.節(jié)約人力B.節(jié)約物力C.節(jié)約財(cái)力D.樣本分布均勻
104.在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下,既節(jié)約又效果好的抽樣類型是(A)。A.隨機(jī)抽樣B.主觀抽樣C.偶遇抽樣D.雪球抽樣
105,先根據(jù)總體各個(gè)組成部分所包含的抽樣單位的比例分配樣本數(shù)額,然后由調(diào)查者在各個(gè)組成部分內(nèi)根據(jù)配額的多少采用主觀的抽樣方法抽取樣本,這種抽樣方法稱為(D)A、分類抽樣B,判斷抽樣C.偶遇抽樣D定額抽樣
106、先找少量的甚至個(gè)別的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行訪問(wèn),然后通過(guò)他們?cè)偃ふ倚碌恼{(diào)查到象,依次類推,就像滾雪球一樣越來(lái)越大直至達(dá)到調(diào)査目的為止.,這種抽樣方法稱為(D)。
A.分類抽樣B.判斷抽樣C.偶遇抽樣D.滾雪球抽樣
107.先找少量的甚至個(gè)別的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行訪問(wèn),然后通過(guò)他們?cè)偃ふ倚碌恼{(diào)查對(duì)象,以此類推,就像滾雪球一樣越來(lái)越大,直到達(dá)到調(diào)查目的為止,這種抽樣方法稱為(D)。
A..隨機(jī)抽樣B.主觀抽樣C.偶遇抽樣D雪球抽樣 108.社會(huì)調(diào)査研究中的樣本規(guī)模至少不能少于(B)。
A.代表性越小B.樣本誤差越大c.抽樣方法就越復(fù)雜D.調(diào)查所需人力物力就越大 109.一般來(lái)說(shuō),抽樣的規(guī)模越小(B)
A代表性越小B樣本誤差越大C抽樣方法就越復(fù)雜D調(diào)查所需人力物力就越大
110.用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)的誤差稱為(A)。A.抽樣誤差B.統(tǒng)計(jì)誤差C.樣本誤差D.實(shí)驗(yàn)誤差
111.經(jīng)過(guò)剪輯后錄音帶、紀(jì)錄片及其目錄.索引.文摘等,稱為(C)。A.零次文獻(xiàn)B.一次文獻(xiàn)C、二次文獻(xiàn)D.三次文獻(xiàn)
112.期刊論文.研究報(bào)告.會(huì)議記錄整理.專利說(shuō)明書.學(xué)位論文、調(diào)查報(bào)告以及音像作品等,屬于(B),A.零次文獻(xiàn)B.一次文獻(xiàn)C.二次文獻(xiàn)D.三次文獻(xiàn)
113.未經(jīng)再加工活未公開于社會(huì)的最原始的資料,如信件.手稿.日記.筆記.回憶錄,自傳.實(shí)時(shí)記錄.會(huì)議記錄等,屬于(A)。A.零次文獻(xiàn)B.一次文獻(xiàn)C.二次文獻(xiàn)D、三次文獻(xiàn) 114.下列不屬于文獻(xiàn)必須具備的特征是(D)。
A必須有知識(shí)內(nèi)容的表現(xiàn)B.必須有一定的客觀物質(zhì)載體C、必須有人類的記錄行為D.必須有確切的資料來(lái)源信息 115.以下屬于二次文獻(xiàn)的是(C)。A、筆記B.論文C.文摘D、評(píng)論 116.以下屬于零次文獻(xiàn)的是(A)。A.筆記B.論文C.文摘D.評(píng)論 117.以下屬于三次文獻(xiàn)的是(A)。A.筆記B.論文C.文摘D、評(píng)論 118.以下屬于一次文獻(xiàn)的是(B)。A.筆記B.論文C.文摘D、評(píng)論
119,在文獻(xiàn)之中,屬于對(duì)知識(shí)的第一次加工,是信息的基礎(chǔ),也叫信息源的是(B)。
A.零次文獻(xiàn)B.一次文獻(xiàn)C.二次文獻(xiàn)D.三次文獻(xiàn)
120.綜述.評(píng)論.述評(píng)、進(jìn)展.動(dòng)態(tài).年鑒.專著.指南等,屬于(D)。A.零次文獻(xiàn)8.一次文獻(xiàn)C.二次文獻(xiàn)D.三次文獻(xiàn)
121.可以獨(dú)立完成某些調(diào)查研究從選擇課題到搜集資料到分析研究的全過(guò)程的調(diào)查方法是(A)。A.文獻(xiàn)法B.問(wèn)卷法C.訪談法D.觀察法 122.查找文獻(xiàn)要盡可能主要采用(B)
A參考文獻(xiàn)查找法B檢索工具查找法C.計(jì)算機(jī)査找法D.綜合査找法 123、文獻(xiàn)的定量分析也叫(A)。
A.內(nèi)容分析B.效果分析C.資料分析D.數(shù)據(jù)分析 124.以下不屬于文獻(xiàn)法優(yōu)點(diǎn)的是D A.文獻(xiàn)法成功概率高B.文獻(xiàn)法費(fèi)甪較低C.文獻(xiàn)法時(shí)間跨度大D.文獻(xiàn)價(jià)值易判斷 125.文獻(xiàn)法適用于時(shí)間跨度大的(A)
A.縱貫剖析B,橫向研究C.定性研究D.定量研究 126.以下不屬于文獻(xiàn)法缺點(diǎn)的是(D)。
A.文獻(xiàn)價(jià)值難以判斷B.文獻(xiàn)不夠系統(tǒng)全面C.文獻(xiàn)資料難以獲得。D.文獻(xiàn)法成功概率低 127.美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家艾爾·巴比說(shuō)過(guò)。()是社會(huì)調(diào)査的支柱。A。A.問(wèn)卷B.抽樣c、文獻(xiàn)D.訪談 128.問(wèn)卷法適用于(D)。
A.各種社會(huì)群體B.個(gè)別社會(huì)群體C.成分復(fù)雜的社會(huì)群體D.成分單一的社會(huì)群體
129.。您對(duì)于一帶一路有什么看法?。這個(gè)問(wèn)題屬于(A)。A開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.半開半閉型問(wèn)答 130.。您對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景有什么看法,這個(gè)問(wèn)題屬于(A)A.開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.半開半閉型問(wèn)答 131.您認(rèn)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景是好還是壞,這個(gè)問(wèn)題屬于(A)A.開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.半開半閉型問(wèn)答 132.您是先生還是女士?。這個(gè)問(wèn)題屬于(B)。
A.開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.半開半閉型問(wèn)答 133.被成為半封閉半開放的問(wèn)答類型是(C)。
A.開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.以上都不是
134.將問(wèn)題的幾種主要答案甚至一切可能的答案全部列出,然后由被調(diào)査者從中選取一種或幾種答案作為自己的問(wèn)答,而不能作這些答案之外的問(wèn)答,這種問(wèn)答方式成為(B)A.開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.以上都不是
135.只提出問(wèn)題而不提供任何具體答案,由被調(diào)査者自己填寫,這種問(wèn)答方式為(A)。A.開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.以上都不是
136.在問(wèn)卷調(diào)查中,人們?cè)O(shè)計(jì)出了一種專門用于主觀性指標(biāo)的問(wèn)卷,即(A),作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)的具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序的測(cè)量工具。
A.量表B.測(cè)序表C.統(tǒng)計(jì)表D.問(wèn)卷表
137.最為簡(jiǎn)單,同時(shí)也是目前使用最為廣泛的量表是(A)。
A.總加量表B.語(yǔ)義差異量表C.累計(jì)量表D.態(tài)度量表
138.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),敏感性強(qiáng),涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題應(yīng)該安排在問(wèn)卷的(D)。A.任意位置B.前面C、中間D.后面
139.實(shí)踐證明,報(bào)刊問(wèn)卷和網(wǎng)上傳達(dá)問(wèn)卷的最終回復(fù)率一般為(A)A.10%-20%B.20%-50%C.50%-70%D.O%-10% 140.實(shí)踐證明,回復(fù)率最低的問(wèn)卷分發(fā)方式是(A)。A、網(wǎng)上傳達(dá)B.郵政問(wèn)卷C.電話問(wèn)卷D.直接發(fā)卷 141.實(shí)踐證明,回復(fù)率最高的問(wèn)卷分發(fā)方式是(D)。A.網(wǎng)上傳達(dá)B.郵政問(wèn)卷C.電話問(wèn)卷D.直接發(fā)卷
142.由于問(wèn)卷調(diào)查的回復(fù)率和有效率一般都不可能達(dá)到100%,因此選擇的調(diào)查對(duì)象數(shù)量應(yīng)高于調(diào)查的期望值(B)左右。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4 143.由于問(wèn)卷調(diào)查的回復(fù)率和有效率一般都不可能達(dá)到100%,因此選擇的調(diào)查對(duì)象數(shù)量應(yīng)高于調(diào)查的期望值一定比例,假如調(diào)查的期望值是300人,那么調(diào)查對(duì)象起碼應(yīng)增加到(D)人。A.300B.310C.320D.360 144.以下不屬于問(wèn)卷法缺點(diǎn)的是(D)。
A.調(diào)查對(duì)象的范圍有一定限制B、有時(shí)回收率難以保證c.調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不一定可靠D.調(diào)查規(guī)模易受到限制 145.按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)的,有一定結(jié)構(gòu)的問(wèn)卷所進(jìn)行的訪談,稱為(A)。A.結(jié)構(gòu)式訪談B.非結(jié)構(gòu)式訪談C.重點(diǎn)訪談D.個(gè)別訪談 146.便于對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的訪談?lì)愋褪?D)。
A.個(gè)別訪談B.集中訪談C.深度訪談D.結(jié)構(gòu)式訪談 147.集中于某一特定問(wèn)題的訪談稱為(C)。
A.結(jié)構(gòu)式訪談B.非結(jié)構(gòu)式訪談C.重點(diǎn)訪談D.個(gè)別訪談
148.事先沒(méi)有統(tǒng)一問(wèn)卷,訪談?wù)吲c訪談對(duì)象在一定范圍內(nèi)自由交談,這種訪談方式稱為(B)。A.結(jié)構(gòu)式訪談B.非結(jié)構(gòu)式訪談C.問(wèn)卷訪談D、標(biāo)準(zhǔn)化訪談 149.與結(jié)構(gòu)式訪談相比,非結(jié)構(gòu)式訪談最主要的特點(diǎn)是(A)。A.彈性大B.問(wèn)題集中C.標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一D.主觀性強(qiáng)
150.常用于個(gè)人生活史及有關(guān)個(gè)人行為,動(dòng)機(jī).態(tài)度等的訪談是(C)A.重點(diǎn)訪談B.專題訪談C.深度訪談D.客觀陳述式訪談
151.為捜集個(gè)人特定經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程、動(dòng)機(jī)及其情感資料所做的訪談,稱為(B)。A.重點(diǎn)訪談B.深度訪談c.個(gè)別訪談D.集體訪談 152.對(duì)訪談對(duì)象進(jìn)行的單獨(dú)訪談,稱為(C)。A.重點(diǎn)訪談B.深度訪談C.個(gè)別訪談D.集體訪談 153.訪談法最基本和最常用的類型是(A)。
A.個(gè)別訪談B.集體訪談C.非結(jié)構(gòu)式訪談D.結(jié)構(gòu)式訪談 154.最常用最基本的訪談法類型是(C)。A重點(diǎn)訪談B.深度訪談C.個(gè)別訪談D.集體訪談 155.以下不屬于個(gè)別訪談法缺點(diǎn)的是(D)。
A對(duì)訪談?wù)咭蠛芨連.訪談范圍易受到限制C.訪談規(guī)模受到限制D、對(duì)被訪談?wù)咭蠛芨?/p>
156、德爾菲法即書面咨詢,是()的一種特殊形式。D A、重點(diǎn)訪談B,深度訪談C.個(gè)別訪談D、集體訪談
157.集體訪談可分為兩類,一類是各抒己見式的訪談,一類是(A)的訪談,其代表是”反向頭腦風(fēng)暴法。A.討論式B.問(wèn)答式C.書面式D.網(wǎng)絡(luò)式
158.調(diào)查者邀請(qǐng)若干被調(diào)查者,通過(guò)集體座談方式或集體回答問(wèn)題方式搜集資料的調(diào)查方法,稱為(D)。A.重點(diǎn)訪談B.深度訪談C.個(gè)別訪談D.集體訪談 159.觀察法的核心特點(diǎn)是(D)
A.以人的感官為主要調(diào)查工具B.有目的有計(jì)劃的自覺(jué)活動(dòng)C.在一定的理論指導(dǎo)下來(lái)觀察D.觀察事物保持自然狀態(tài) 160.觀察法進(jìn)行調(diào)査主要是通過(guò)(C)。A.問(wèn)卷B.訪談c.人們的感覺(jué)器官D.搜集文獻(xiàn)
161.以人的感覺(jué)器官為主要調(diào)查工具的社會(huì)調(diào)查研究方法是(A)。A.觀察法B.訪談法C.問(wèn)卷法D.文獻(xiàn)法
162.貝爾斯觀察的范疇是有小組討論會(huì)上人們的(A)行為。A.互動(dòng)B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.能動(dòng)D.感動(dòng)
163.恩格斯在英國(guó)曼徹斯特等地運(yùn)用(D)為主要方法,調(diào)査工人階級(jí)的生活狀況,得出資本主義是工人階級(jí)極端貧困的根本原因等定性結(jié)論。A.參與觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.結(jié)構(gòu)式觀D.非結(jié)構(gòu)式觀察 164.根據(jù)觀察程序的不同,觀察法可分為(A)。
A.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察C.參與觀察和非參與觀察D.直接觀察和間接觀察 165.根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察的類型是(D)。
A.預(yù)備式觀察B.準(zhǔn)備式觀察C.參與式觀察D.結(jié)構(gòu)式觀察 166.觀察法多數(shù)是非結(jié)構(gòu)式觀察,主要用于(A)。A定性研究B、定量研究C.問(wèn)卷調(diào)查D.訪談?wù){(diào)查 167.沒(méi)有先期具體設(shè)計(jì)要求的觀察類型是(B)。
A結(jié)構(gòu)式觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與式觀察D.非參與式觀察 168.以下屬于結(jié)構(gòu)式觀察的范例的是(A)。
A.貝爾斯觀察B.貝葉斯觀察C.貝爾觀察D,貝斯觀察 169.根據(jù)觀察場(chǎng)所的不同,觀察法可分為(B)。
A,結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察c.參與觀察和非參與觀察D直接觀察和1司接觀察 170.確定觀察現(xiàn)場(chǎng)必須要考慮一些條件,其中最為關(guān)鍵,也最容易出現(xiàn)問(wèn)題的條件是(C)。A.符合調(diào)查研究收集資料的要求B.具備必要的人財(cái)物等條件c.當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象不反對(duì) D.觀察者隱蔽進(jìn)入的方式
171.我國(guó)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門和領(lǐng)導(dǎo)干部有一個(gè)傳統(tǒng)做法,即到基層蹲點(diǎn),以了解情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這實(shí)際上是一種(B)。A.實(shí)驗(yàn)室觀察B.實(shí)地觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察D.非參與觀察 172.根據(jù)觀察者的角色不同,觀察法可分為(C)。
A、結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察C.參與觀察和非參與觀察 D、直接觀察和間接觀察
173.中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”欄目組在考場(chǎng)外進(jìn)行觀察,客觀真實(shí)地揭露了高考作弊的問(wèn)題,這是運(yùn)用(B)的一個(gè)典型案例。A.參與觀察B.非參與觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察D.實(shí)驗(yàn)室觀察
174、根據(jù)觀察對(duì)象的不同,觀察法可分為(D)
A.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察c.參與觀察和非參與觀察D.直接觀察和間接觀察 175.(C)是觀察法最常用的一種記錄方式。A.會(huì)議記錄B.會(huì)議錄音C.當(dāng)場(chǎng)記錄D.會(huì)議總結(jié).176.當(dāng)場(chǎng)記錄需要注意的最關(guān)鍵一點(diǎn)是不能破壞觀察現(xiàn)場(chǎng)的(B)A.環(huán)境B自然狀態(tài)C條件D.資料
177.和其他的一些調(diào)查方法相比,觀察法有一個(gè)需要特別注意的問(wèn)題,就是(C)。A.客觀性問(wèn)題B.全方位c.法律和道德倫理問(wèn)題D.求真務(wù)本問(wèn)題 178.以下不屬于觀察法缺點(diǎn)的是(D)。
A.難以進(jìn)行定量分析B.易受觀察者主觀因素影響C.受到時(shí)間條件限制D、難以獲得第一手資料 179.以下不屬于觀察法優(yōu)點(diǎn)的是(D)。
A.易于獲得第一手資料B.觀察可靠性較高C.獲取的資料及時(shí)有效D.易進(jìn)行定量分析 180.(A)實(shí)驗(yàn)中的激發(fā)因素,是引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象變化的原因。A.自變量B.因變量C.變量D.以上都是
181.改變實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng),稱為(C)。A.實(shí)驗(yàn)檢測(cè)B.實(shí)驗(yàn)激發(fā)C.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D.實(shí)踐活動(dòng)
182.改變實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng),有一個(gè)專門稱謂是(B)A.實(shí)驗(yàn)刺激B.實(shí)驗(yàn)激發(fā)C.實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化D.實(shí)驗(yàn)激化 183.最高級(jí)最復(fù)雜的社會(huì)調(diào)查方法是(B)。
A.問(wèn)卷法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)法D、訪談法 184.按照實(shí)驗(yàn)的環(huán)境不同,實(shí)驗(yàn)法可分為(B)。
A.對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)C.研究性實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)D.單盲試驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn) 185.按照實(shí)驗(yàn)的目的不同,實(shí)驗(yàn)法可分為(C)
A對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)C.研究性實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)D.單盲試驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn) 186.按照實(shí)驗(yàn)的組織方式不同,實(shí)驗(yàn)法可分為(A)。
A.對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)c.研究性實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)D.單盲試驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn) 187.按照實(shí)驗(yàn)者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)于實(shí)驗(yàn)激發(fā)是否知情,實(shí)驗(yàn)法可分為(D)
A.対照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)C.研究性實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)D.單盲試驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn) 188.不設(shè)対照組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是(A)。
A.單一實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)B.經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.兩組無(wú)前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D.多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 189.經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)(A)給予實(shí)驗(yàn)激發(fā),然后對(duì)比得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。A.實(shí)驗(yàn)組B對(duì)照組C實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組D.以上都不是 190.經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是(B)。
A單組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B.兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.三組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D.多組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
191.對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的干擾最多也最復(fù)雜的非實(shí)驗(yàn)因素主要來(lái)自C A實(shí)驗(yàn)者B.實(shí)驗(yàn)對(duì)象C.實(shí)驗(yàn)環(huán)境D.實(shí)驗(yàn)方法 192.以下不屬于實(shí)驗(yàn)法優(yōu)點(diǎn)的是(D)。
A控制性強(qiáng)B.可重復(fù)運(yùn)用C.適于對(duì)理論的檢驗(yàn)D.代表性充分 193.以下不屬于實(shí)驗(yàn)法缺點(diǎn)的是(D)。
A代表性不充分B.實(shí)驗(yàn)范圍有限C.耗費(fèi)人力時(shí)間D.不可重復(fù)運(yùn)用 194.社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是社會(huì)的(A)。A.基本要素B、基本成分c.基本原理D.基本對(duì)象 195.社會(huì)調(diào)查研究所研究的文化主要是(B)的文化。A廣義B.狹義C.物質(zhì)D、精神 196.社會(huì)最基本的要素是(A)。A人B.環(huán)境C、資源D.資本
197.文化有廣義和狹義之分。(A)的文化是指人類在社會(huì)的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果。A廣義B.狹義C.物質(zhì) D.精神
198.文化有廣義和狹義之分。(A)的文化專指物質(zhì)文化和精神文化兩部分內(nèi)容。A廣義B.狹義C.物質(zhì) D.精神
199.以下不屬于社會(huì)的三個(gè)基本要素的是(D)。A.人口8.環(huán)境C.文化D.政府
200.(A)研究的結(jié)合是社會(huì)調(diào)查研究的最佳形式,這樣才能更加深入,準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)事物。A.定性與定量B.假設(shè)與實(shí)證C.推理與假設(shè)D.縱向與橫向 201.以下不屬于社會(huì)調(diào)查研究目的的是(D)。
A.描述事實(shí)B.解釋現(xiàn)象探索本質(zhì)C.科學(xué)預(yù)測(cè)對(duì)策研究D.從理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)
202.(B)曾長(zhǎng)期深入到工人和工人居住區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,從親身的觀察和親身的交往中直接研究了英國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí),寫成了《英國(guó)工人階級(jí)狀況》一書。
A.馬克思B.恩格斯C.恩格爾D.培根
203.20世紀(jì)20年代之后,社會(huì)調(diào)查的重心轉(zhuǎn)移到了以下哪個(gè)國(guó)家(A)A.美國(guó)B蘇聯(lián)C德國(guó)D英國(guó)
204.20世紀(jì)50年代以后,由于種種原因,我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大進(jìn)展,得到迅速恢復(fù)和發(fā)展是在(B)。A.中國(guó)共產(chǎn)黨十一大之后B.中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以后C.中國(guó)共產(chǎn)黨十三大之后D.中國(guó)共產(chǎn)黨十六大之后 205.國(guó)外17世紀(jì)以后發(fā)展起來(lái)的具有現(xiàn)代意義的社會(huì)調(diào)查研究,曾先后出現(xiàn)了以(A)為基礎(chǔ)的兩種類型。A.人本主義和實(shí)證主義B.唯心主義和唯物主義C.辯證法和唯物主義D.歷史主義和唯心主義 206.近代社會(huì)調(diào)査產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)革命后的(A)。A西歐B美國(guó)C日本D.意大利
207.歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作《定縣社會(huì)概況調(diào)查》的我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家是(C)。A、費(fèi)孝通B、陳翰笙C、李景漢D、陶孟和
208.美國(guó)在20世紀(jì)初所進(jìn)行的大規(guī)模社會(huì)調(diào)查,以(B)和春田調(diào)查最為著名。A.底特律調(diào)查B.匹茲堡調(diào)查C.紐約調(diào)查D.費(fèi)城調(diào)查 209.美國(guó)最著名的民意測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)是(C)。A.蘭德B.哈里斯C、蓋洛普D.賽林格
210.實(shí)證主義由社會(huì)學(xué)鼻祖.法國(guó)大哲學(xué)家(B)創(chuàng)立。A.康德B孔德C盧梭D笛卡爾
211.我國(guó)的社會(huì)調(diào)查研究在充分吸收人本主任和實(shí)證主義合理因素的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)以(C)作為哲學(xué)理論基礎(chǔ)。A.唯心主義和唯物主義B.唯心主義和辯證法c.馬克思主義辯證唯物論與歷史唯物論D、唯心主義和歷史主義
212.芝加哥學(xué)派在布思的影響下,借鑒人類學(xué)的方法,對(duì)城市的貧民.種族、區(qū)域特征等問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)地研究,開創(chuàng)了(C)的研究領(lǐng)域,這種研究實(shí)際上是將人類學(xué)的社區(qū)研究運(yùn)用到現(xiàn)代城市。A城市人類學(xué)B.城市社會(huì)學(xué)C.城市生態(tài)學(xué)D.城市環(huán)境學(xué)
213.直到奴隸社會(huì)的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到(B)之后,才逐漸產(chǎn)生了以認(rèn)識(shí)社會(huì)為目的的經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)調(diào)查研究方法。A.古羅馬B.古希臘C.古埃及D.古中國(guó)
214.一個(gè)家庭收入越少,總支出中用來(lái)購(gòu)買食物的費(fèi)用所占的比例就越大,這就是著名的(B)。A.墨菲定律B.恩格爾定律C.蝴蝶效應(yīng)D.馬太效應(yīng)
215.一個(gè)家庭收入越少,總支出中用來(lái)購(gòu)買食物的費(fèi)用所占的比例就越大。家庭的食用支出額除以消費(fèi)總支出,得出的系數(shù)稱為(C)。A.消費(fèi)系數(shù)B、食用系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.支出系數(shù) 216.資料整理最根本的要求是(A)A真實(shí)性原則B.合格性原則C.準(zhǔn)確性原則D、完整性原則
217.數(shù)據(jù)資料是社會(huì)調(diào)查中最具價(jià)值的重要資料,其整理也叫(B)資料的整理。A.定性B、定量C.統(tǒng)計(jì)D.原始
218、構(gòu)建社會(huì)調(diào)查研究理論的基礎(chǔ)有二,即(A)和具體科學(xué)原理。A,數(shù)學(xué)原理B.哲學(xué)原理C.物理原理D.化學(xué)原理
219.目前國(guó)外流行的社會(huì)調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是(B)。A.實(shí)用主義B.實(shí)證主義c.辯證唯物主義和歷史唯物主義D、邏輯主義
220.被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源的分析和邏輯的方法的是(C)。A.中國(guó)人B.印度人C.古希臘人D.古羅馬人 221.決定社會(huì)調(diào)查研究方向的是(C)。
A.數(shù)學(xué)原理B.物理原理C.哲學(xué)原理D.科學(xué)原理 222.一定時(shí)期的實(shí)際完成數(shù)和計(jì)劃完成數(shù)之比稱為(C)A集中量數(shù)B.離中量數(shù) C、計(jì)劃完成率D、指數(shù)
223、(B)是指利用分組方法,將總體按照某些性質(zhì)分成幾組,以某部分的數(shù)值與總體數(shù)值進(jìn)行對(duì)比,求得該部分的比重或比率,以反映總體的內(nèi)部組成狀況。
A比較相對(duì)指標(biāo)B、結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)C、比率相對(duì)指標(biāo)D.動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo) 224.(A)是指在同一時(shí)期.同類現(xiàn)象在不同空間上的對(duì)比結(jié)果。A比較相對(duì)指標(biāo)B.結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)C、比率相對(duì)指標(biāo)D.動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo)
225.比較相對(duì)指標(biāo)主要用于對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行(A),可以揭示出平行的各組之間的不平衡因素。A.橫向比較B.縱向比較C.多向比較D.內(nèi)向比較
226.(C)是指同一時(shí)期總體內(nèi)部各組成部分指標(biāo)數(shù)值之間的對(duì)比結(jié)果,用以反映總體內(nèi)各部分之間的數(shù)量聯(lián)系程度和比率關(guān)系 A.比較相對(duì)指標(biāo)B.結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)C.比率相對(duì)指標(biāo)D、動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo) 227.(D)是指同一空間同類指標(biāo)數(shù)值在不同時(shí)期內(nèi)比較的數(shù)值。A.比較相對(duì)指標(biāo)B、結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)C.比率相對(duì)指標(biāo)D.動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo) 228.(C)是指兩個(gè)有聯(lián)系的總體總量數(shù)值對(duì)比的結(jié)果。
A、比較相對(duì)指標(biāo)B.結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)C.強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)D.動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo)
229.分布在各組中的個(gè)體數(shù)量,稱為(A)A.頻數(shù)B.眾數(shù)C.樣本D.中位數(shù)
230.個(gè)試驗(yàn)組有10位同學(xué)組成,年齡分別為(12,10,13,12,12,13,15,8,13,15),則10的頻數(shù)為(D)。A.10B.2C.3 D.4 231.個(gè)試驗(yàn)組有10位同學(xué)組成,年齡分別為(12,10,13,12,12,13,15,8,l3,16),則15的頻數(shù)為(D)。A3B.4C.5 D.2 232.將總數(shù)各單位的標(biāo)志值按照大小關(guān)系進(jìn)行排序后,我們把居于中間的那個(gè)數(shù)值稱為'(C)。A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D、權(quán)數(shù)
233.頻數(shù)是指分布在各組中的個(gè)體數(shù)量。用頻數(shù)表示結(jié)果的分析方法屬于(B)。A、參數(shù)估計(jì)B.比較分析C.靜態(tài)分析D.動(dòng)態(tài)分析 234.數(shù)組(1,3,5,6,8,12,15)的中位數(shù)是(A)。A.6 B.7 C.8 D.9 235、數(shù)組(1,3,5,6,8,12,?5,19)的中位數(shù)址(B)。A.6 B.7 C.8 D.9 236、一個(gè)試驗(yàn)組有10位同學(xué)組成,年齡分別為(12,10,13.12.12,13,15,8,13,15),則12的頻數(shù)為(A)。A3B.4C.5 D.2 237.在總體中出現(xiàn)次數(shù)最多的那一個(gè)標(biāo)志值,稱為(A)。A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.權(quán)數(shù)
238.數(shù)組(1,3,5,6,8,12,15,19)的極差是(B)。
A.1B.18C.19D.7 239、一個(gè)數(shù)列中兩個(gè)極值之差,稱為()。A極差B誤差C.方差D.標(biāo)準(zhǔn)差
240.用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是(D)。A均值B.比率C.集中量數(shù)D.離中量數(shù)
241.(D)是最復(fù)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為兩大類,一類是描述性分析;另一類是推論性分析。A定性分析B.定量分析C.可行性分析D.統(tǒng)計(jì)分析
242.從整個(gè)社會(huì)看,知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是(B)。A.SASB.SPSSC.ExcelD.AMOS 243.當(dāng)前最流行和最受重視的資料分析是(A)。A定量分析 B.理論分析C.定性分析D.預(yù)測(cè)分析 244、資料分析的高級(jí)階段和最終環(huán)節(jié)是(D)。A、資料收集B.資料整理C、資料匯編D、理論分析 245.社會(huì)調(diào)査按照目的來(lái)分,可分為(B)兩種類型。
A、定性研究和定量研究B.描述型研究和解釋型研究C.橫剖研究和縱貫研究D.比較研究和分類研究 246.以下不屬于社會(huì)調(diào)查研究類型的是(D)。A描述性研究B.趨勢(shì)研究C.解釋性研究D.探索性研究 247.社會(huì)調(diào)査按照時(shí)序可分為(C)兩種類型。
A.定性研究和定量研究B.描述型研究和解釋型研究C.橫副研究和縱貫研究D.比較研究和分類研究
248.收集某一時(shí)點(diǎn)的有關(guān)資料,描述研究對(duì)象在這二橫截面上的狀況,或者分析這一時(shí)點(diǎn)上不同變量之間的關(guān)系的調(diào)查研究,稱為(D)A.縱貫研究B.定性研究C.定量研究D、橫剖研究
249.對(duì)不同時(shí)點(diǎn)或某一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的社會(huì)事實(shí)歷史演化的研究,用以描述調(diào)查對(duì)象的變化和前后間的邏輯關(guān)系,以期了解其發(fā)展變化及規(guī)律性,這種研究稱為(A)。
A.縱貫研究B.定性研究C.定量研究D.橫剖研究
250.要了解在某段時(shí)間內(nèi)兩個(gè)以上或多個(gè)時(shí)點(diǎn)的情況的研究是(A)A縱貫研究B.定性研究C.定量研究D、橫剖研究 251.社會(huì)調(diào)查根據(jù)研究的性質(zhì)可分為(A)兩種類型。
A、定性研究和定量研究B.描述型研究和解釋型研究C.橫剖研究和縱貫研究D.比較研究和分類研究
252.以現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料或調(diào)查資料為依據(jù),對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象運(yùn)用演繹、歸納.比較.分類.矛盾分析等方法,以判斷事物性質(zhì)為目的的社會(huì)調(diào)查研究,稱為(B)。
A.縱貫研究B.定性研究C、定量研究D.橫剖研究
253.運(yùn)用概率,統(tǒng)計(jì)原理對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征,數(shù)量關(guān)系和事物發(fā)展過(guò)程中的數(shù)量變化等方面進(jìn)行的研究,稱為(C)。A.縱貫研究B.定性研究C.定量研究D.橫剖研究
254.對(duì)一個(gè)人、一個(gè)群體、一件事、一個(gè)社會(huì)集團(tuán)或一個(gè)社區(qū)所進(jìn)行的深入全面的調(diào)查,稱為(C)。A.抽查B.普查C、個(gè)案調(diào)查D.全面調(diào)查 255.個(gè)案調(diào)查是一種(A)。
A.定性研究方法 B.定量研究方法C、定性為主兼有定量的研究方法D.定量為主兼有定性的研究方法
256.馬克思的《資本論》主要通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)資本主義的領(lǐng)頭羊英國(guó)的大量調(diào)查研究,揭示出資本主義的本質(zhì)特征和規(guī)律,這是一個(gè)出色的(C)范例。
A.抽查B.普查C.個(gè)案調(diào)查D.全面調(diào)査
257.我國(guó)在革命和建設(shè)的過(guò)程中,長(zhǎng)期使用著一種通過(guò)個(gè)案說(shuō)明總體性質(zhì)的調(diào)查方式,并賦予它一個(gè)特殊稱為,即(C)。A.抽查B.普查C、典型調(diào)查D、全面調(diào)查
258.在對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行初步分析的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地選擇一個(gè)或幾個(gè)具有代表性的典型單位,做深入細(xì)致的調(diào)查研究,以認(rèn)識(shí)調(diào)查對(duì)象的總體情況,毛澤東形象地稱為(A)。
A.解剖麻雀8.解剖青蛙C.溫水煮青蛙D.解剖老鼠 259.被稱作調(diào)査報(bào)告靈魂的是(D)。A.針對(duì)性B.典型性C.時(shí)效性D.真實(shí)性 260、從文體性質(zhì)上看,調(diào)查報(bào)告是(D)。
A.記敘性的文體B.說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體c.記敘性和議論性相結(jié)合的文體D.記敘性.說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體 第二部分 判斷題
1.內(nèi)在效度是指一項(xiàng)測(cè)量的方法性。(√))
2.外在效度是指一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性。(√))3.信度是效度的充要條件。(√))4.有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件,即準(zhǔn)確性.完整性和包含性。(X)5.抽樣調(diào)查是現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究的主要標(biāo)志。(√))6.抽樣推斷主要由參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)這兩部分內(nèi)容組成。(√))7.抽樣推斷主要由理論和假設(shè)這兩部分內(nèi)容組成。(X)8.普查一股分為一次性普查和常規(guī)性普查兩類。(√))
9.統(tǒng)計(jì)學(xué)中常常以100為界,把樣本分為大樣本和小樣本。(X)10.統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以30為界,把樣本分為大樣本和小樣本。(√))11.在現(xiàn)代社會(huì)中,抽樣與問(wèn)卷方法.計(jì)算機(jī)技術(shù).統(tǒng)計(jì)分析方法相結(jié)合,形成了社會(huì)調(diào)查研究的最主要類型,即抽樣調(diào)查。(√))?2.抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個(gè)別與一般的理論和建立在概率論基礎(chǔ)上的大數(shù)定律與中心極限定律決定的。(√))13.總的來(lái)說(shuō),各種抽樣都可以歸為概率抽樣與非概率抽樣兩大類?!蹋?4.常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有直接抽樣法.抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法?!蹋?5.按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式,和非比例分類抽樣兩種。(√)16.主觀抽樣分為印象判斷抽樣和經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣兩種。(√)
17.抽樣誤差是用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)的誤差。(√)
18.按照資料來(lái)源的不同,文獻(xiàn)可分為個(gè)人文獻(xiàn)、社會(huì)組織文獻(xiàn)、大眾傳播媒介文獻(xiàn)和官方文獻(xiàn)(√))19.文獻(xiàn)檢索的方法主要有人工文獻(xiàn)檢索.計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索和參考文獻(xiàn)檢索(√))2o.傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的記錄方法。(√)21.文獻(xiàn)法不會(huì)因調(diào)查對(duì)象不配合而對(duì)收集資料產(chǎn)生影響。(√)22.文獻(xiàn)法會(huì)因調(diào)查對(duì)象不配合而對(duì)收集資料產(chǎn)生影響。(X 23.目前,搜集文獻(xiàn)的渠道主要有個(gè)人.機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。(√)
24.按照簡(jiǎn)明的文獻(xiàn)分類方法,零次文獻(xiàn)和一次文獻(xiàn)作原始文獻(xiàn).直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)作間接文獻(xiàn)、第二手文獻(xiàn)或次級(jí)文獻(xiàn)。(√)
25.提高實(shí)驗(yàn)的效度,要從實(shí)驗(yàn)的外在和內(nèi)在兩方面著手。(√)
26.提高實(shí)驗(yàn)的信度,除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外,還應(yīng)注意測(cè)量工具的標(biāo)準(zhǔn)化和精確度問(wèn)題。(√)
27.實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功,在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程。它包括兩個(gè)方面一是對(duì)引入自變量的控制,二是對(duì)無(wú)關(guān)變量的控制。(√)28.文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有計(jì)詞法.概念組分析法、空間分析法和語(yǔ)義強(qiáng)度分析法幾種。(√)
29.社會(huì)調(diào)查研究分析和研究人口對(duì)社會(huì)的影響,主要是看人口的人的數(shù)量,質(zhì)量,密度等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。(√)30.社會(huì)調(diào)查研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影響,則主要是看社會(huì)的等諸多方面對(duì)人口的構(gòu)成和人口過(guò)程的影響。(√)31.社會(huì)調(diào)查研究所研究的文化主要就是狹義的文化。(√)
32.文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會(huì)的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果。(√)33.狹義的文化包括物質(zhì)文化和精神文化兩部分內(nèi)容。(X)34.社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是社會(huì)的基本要素。(√))35.社會(huì)調(diào)查研究的主要內(nèi)容包括社會(huì)調(diào)查研究的基本理論.基本方法.基本類型.基本程序和基本原則等。(√)
36.社會(huì)調(diào)查研究的最基本的對(duì)象有個(gè)人.初級(jí)社會(huì)群體社會(huì)組織。階級(jí)和階層,民族,社區(qū).社會(huì)行為,社會(huì)產(chǎn)品等。37.社會(huì)調(diào)查研究的目的主要是描述事實(shí).解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì),科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究。(√)38.20世紀(jì)20年代以后,社會(huì)調(diào)查的重心轉(zhuǎn)移到了美國(guó)。(√))
39.被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源的分析方法和邏輯方法的是中國(guó)人。(X)40、近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)革命后的美國(guó)。(X)41.近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生于19世紀(jì)尾20世紀(jì)初的美國(guó)。(X 42.近代社會(huì)調(diào)查發(fā)展于19世紀(jì)尾20世紀(jì)初的美國(guó)。(√)
43.直到奴隸社會(huì)的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到古羅馬之后,才逐漸產(chǎn)生了以認(rèn)識(shí)社會(huì)為目的的經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)調(diào)查研究方法。(X 44.各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容,可分為兩大類,即直接調(diào)查方法和間接調(diào)查方法。(√)45.資料整理階段是從調(diào)查過(guò)渡到研究.從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。(√)
√)(46.對(duì)于文字資料的審查,主要解決其真實(shí)性.準(zhǔn)確性和適用性問(wèn)題。(√))47.文字資料一般有兩個(gè)來(lái)源,一是實(shí)地源,一是文獻(xiàn)源。(√)48.對(duì)文字資料進(jìn)行分類的方法有兩種,即前分類和后分類。(√)49.文字資料匯編首要的目標(biāo)就是系統(tǒng)和完整。(√)
50.數(shù)據(jù)資料是社會(huì)調(diào)査中最具價(jià)值的重要資料,其整理也叫定量分料的整理。(√)51.數(shù)字資料是否正確,主要是看資料是否符合實(shí)際和計(jì)算是否正確(√))52.一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容,即定性分析,定量分析和理論分析。(√))53.文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是定性分析和定量分析的結(jié)合(√))54.問(wèn)卷法適用于成分復(fù)雜的社會(huì)群體。(√))
55.一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括封面信.指導(dǎo)語(yǔ)。問(wèn)題及答案。編碼等幾個(gè)部分(√))56.設(shè)計(jì)問(wèn)卷的問(wèn)題與答案的傳統(tǒng)作法是卡片法和框圖法。(√)
57、問(wèn)題和答案是問(wèn)卷的主體部分,有三種基本類型,即開放型問(wèn)答.封閉型問(wèn)答和混合型問(wèn)答。(√)58.量表是在經(jīng)驗(yàn)層次上對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)的具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序的測(cè)量工具。(X)59.語(yǔ)義差異量表的做法是設(shè)計(jì)一系列形容詞和反義詞,作為極端對(duì)立的兩端,在每一兩端之間又設(shè)計(jì)若干等級(jí),賦予分值,讓被調(diào)查者選擇。(√))60.根據(jù)問(wèn)卷分發(fā)和回收形式的異同,問(wèn)卷法分為自填式和代填式兩種。(X)61.根據(jù)問(wèn)卷填答者的不同,問(wèn)卷法則分為自填式和代填式兩種。(√)
62.問(wèn)卷設(shè)計(jì)好以后,一定要進(jìn)行試調(diào)查,具體方法有二:一是客觀檢驗(yàn)法,二是主觀評(píng)價(jià)法。(√)63.問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)分為卷頭指導(dǎo)語(yǔ)和卷尾指導(dǎo)語(yǔ)。(X 64.根據(jù)問(wèn)卷分發(fā)和回收形式的異同,問(wèn)卷法分為直接發(fā)送法和間接發(fā)送法。(√)
65.根據(jù)問(wèn)卷填答者的不同,問(wèn)卷法則分為直接發(fā)送法和間接發(fā)送法。(X)66.實(shí)踐證明,報(bào)刊問(wèn)卷和網(wǎng)上傳達(dá)問(wèn)卷的最終回復(fù)率一般為10%~20%.(√)
67.在條件許可的情況下,應(yīng)可能采取電話問(wèn)卷.直接送發(fā)問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查,以保證問(wèn)卷的回復(fù)率。(√)68、訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談。√)69.訪談法按照訪談對(duì)象的人數(shù)可以分為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談。X 70.訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為個(gè)別訪談和集體訪談。(X 71.訪談法按照訪談對(duì)象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪談和集體訪談。(√)
72.個(gè)別訪談的實(shí)施一般包括訪談準(zhǔn)備.接觸訪談對(duì)象.正式訪談.結(jié)束訪談四個(gè)環(huán)節(jié)。(√)73、機(jī)器記錄是最理想和最便捷的訪談?dòng)涗浄绞健?√)
74.一般的訪談時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以1~2小時(shí)為宜。訪談?wù)邔?duì)結(jié)東訪談和告別一定要有所重視,爭(zhēng)取給被訪者留下一個(gè)關(guān)于訪談的整體的美好回憶。(√)
75.一定的提問(wèn)方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個(gè)重要因素。(√))76.在訪談中,訪談?wù)卟豢梢酝ㄟ^(guò)自己的行為影響被訪者。(X 77.資料整理階段是從調(diào)查過(guò)渡到研究.從理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。(X 78.資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是資料編碼和資料錄入。(√)
79.二戰(zhàn)后,社會(huì)調(diào)查研究的數(shù)理化傾向日趨明顯,推動(dòng)了社會(huì)調(diào)查研究向定性化進(jìn)步。(X 80.社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和變量.命題和假設(shè)等理論要素聯(lián)系而成。(√)
81.社會(huì)調(diào)査研究的基本理論是指社會(huì)調(diào)查研究的指導(dǎo)思想和有關(guān)社會(huì)調(diào)査研究對(duì)象.目的,方法的一般概念,一般原理.基本原則和公式等。(√))82.英國(guó)哲學(xué)家培根的實(shí)證主義為近代社會(huì)調(diào)査研究提供了系統(tǒng)化.學(xué)科化的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。(X
83.定量研究的結(jié)合是社會(huì)調(diào)查研究的最佳形式。(X 84.在社會(huì)調(diào)查研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,必須防止只重現(xiàn)象或只重理論這兩種傾向。(X 85.常用的集中量數(shù)有平均數(shù),中位數(shù)與眾數(shù)。(√)
86.常見的離中量數(shù)有極差.標(biāo)準(zhǔn)差.標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)與四分位差。(√)87.常見的線性回歸分析有一元線性回歸分析和多元線性回歸分析。(√))88.目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是spss軟件和sas軟件。(√)89.定性分析的基本內(nèi)容主要是識(shí)別屬性.要素分析和歸類。(√)
90.定量分析按照性質(zhì)可以分為兩大類,一類是描述性分析另一類是推論性分析。(√)91.縱貫研究的主要形式。一是趨勢(shì)研究,"二是同期群研究,三是追蹤研究。(√))92.我國(guó)在革命和建設(shè)的過(guò)程中,長(zhǎng)期使用著一種通過(guò)個(gè)案說(shuō)明總體性質(zhì)的調(diào)查方式,并賦予它一個(gè)特殊稱謂,即典型調(diào)查。(√)93.調(diào)查報(bào)告的完成,不是社會(huì)調(diào)查研究結(jié)束的主要標(biāo)志。(X 94.調(diào)查報(bào)告的完成,就是社會(huì)調(diào)查研究結(jié)東的主要標(biāo)志。(√)
95.一般認(rèn)為,調(diào)查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同,可分為兩大類一是普通調(diào)查報(bào)告,也叫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書類調(diào)查報(bào)告,二是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告,也叫科研調(diào)查報(bào)告。(√))
96,從內(nèi)容上看,結(jié)尾大致有總結(jié)性結(jié)尾.建議性結(jié)尾和預(yù)測(cè)性結(jié)尾三種。(X)97.結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ),是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式。(√))98.調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字重復(fù),而且不能將正副標(biāo)題顛倒。(√))99.調(diào)査報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題.觀點(diǎn)句和內(nèi)容綱要。(√)100.在訪談中,訪談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自己的一定行為影響被訪者。(√))
101.按照調(diào)查的方式不同,集體訪談可分為直接訪談和間接訪談兩類。(√))102.集體訪談也叫會(huì)議調(diào)查法,實(shí)際上是個(gè)別訪談的一種擴(kuò)展形式?!蹋?/p>
103.集體訪談的具體實(shí)施方式和方法與個(gè)別訪談大體相同,只是對(duì)訪談過(guò)程的控制和訪談的效率要求更高。這是訪談會(huì)成功與否的關(guān)鍵。(√))104、觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何,除了取決于觀察對(duì)象的客觀狀況和觀察者感覺(jué)器官的感知能力外,也取決于觀察者的認(rèn)識(shí)能力。(√)105.觀察法的局限性主要是難以進(jìn)行定性分析。(√)
106.觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會(huì)初級(jí)信息或原始資料,而且通常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。(√)107.觀察法多數(shù)是結(jié)構(gòu)式觀察。(X 108.對(duì)于非參與式觀察來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象。(√)109.對(duì)于非參與式觀察來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是與觀察對(duì)象建立良好的關(guān)系。(X 110.根據(jù)觀察者的角色不同,觀察法可分為非參與觀察和參與觀察兩大類。(√)111.在參與式觀察中,關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象。(X 112.在參與式觀察中。關(guān)鍵是與觀察對(duì)象建立良好的關(guān)系。(√))
113.觀察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是制定觀察計(jì)劃和進(jìn)行必要的物質(zhì)準(zhǔn)備(√))114.當(dāng)場(chǎng)記錄需要注意的最關(guān)鍵一點(diǎn)是不能破壞觀察現(xiàn)場(chǎng)的自然狀態(tài)(√))115.觀察誤差來(lái)自觀察主體和觀察客體兩個(gè)方面。(√))
116.實(shí)驗(yàn)法的基本原理是實(shí)驗(yàn)者假定某些自變量會(huì)導(dǎo)致某些因變量的變化,并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)(√))117.實(shí)驗(yàn)法的主要任務(wù)就是明確實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)激發(fā)之間的因果關(guān)系,由此認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律。(√)118.實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證假設(shè)時(shí),必須排除那些非實(shí)驗(yàn)激發(fā)引起的自然變化成分,否則會(huì)影響對(duì)因果關(guān)系判斷的準(zhǔn)確性。(X 119.在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,要特別注意實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的匹配問(wèn)題?!蹋?/p>
120.多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),一般是設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,兩個(gè)對(duì)照組,通過(guò)對(duì)各組檢測(cè)結(jié)果的交叉比較,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(√)121.多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),一般是設(shè)置三個(gè)以上實(shí)驗(yàn)組.三個(gè)以上對(duì)照組,通過(guò)對(duì)各組檢測(cè)結(jié)果的交叉比較,一得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(X 122.實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功,在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程?!蹋?/p>
123.調(diào)査報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致,但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種,即橫式結(jié)構(gòu),縱式結(jié)構(gòu)和交叉結(jié)構(gòu)。(√)124.在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫調(diào)查報(bào)告撰寫者的名稱(或個(gè)人或集體,),以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬?!蹋?25.從形式上看,調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外,要更多地采用圖表和數(shù)字等非純文字表達(dá)形式。(√)126.修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。(√)
127.社會(huì)調(diào)査研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作即確定課題,設(shè)計(jì)調(diào)查方案與具體準(zhǔn)備。(√))128.社會(huì)調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包括總結(jié)調(diào)查工作,評(píng)估調(diào)查結(jié)果和撰寫調(diào)查報(bào)告。(√))129.社會(huì)調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)調(diào)査結(jié)論的需要而定(X)130.變量間的相互關(guān)系主要有兩種類型,即因果關(guān)系和相關(guān)關(guān)系(√))131.離散變量只反映質(zhì)的區(qū)別,而不反映量的差異。(√))132.因變量是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化的變量。(√))133.因變量是指能夠影響其它變量,而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。(X 134.自變量是指不能影響其它變量,而又受外界因素影響而變化的變量。X 135、自變量是指能夠影響其它變量,而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。(√))136、假設(shè)可由理論演繹得到,或由經(jīng)驗(yàn)觀察得到。(√))137.社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為觀點(diǎn)或邏輯上的判斷。(√)
138.社會(huì)調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有邏輯分析,經(jīng)驗(yàn)判斷和試調(diào)查三種。(√)
139.社會(huì)調(diào)查研究無(wú)論是核心概念還是一般概念,都可劃分為具體概念和抽象概念兩種。社會(huì)調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者?!蹋?40.操作定義就是通過(guò)一些具體的,可測(cè)量的指標(biāo)對(duì)概念所作的說(shuō)明。√)141.界定概念的方式有兩種,即抽象定義和操作定義。(√)
142.在社會(huì)調(diào)查研究中,需要對(duì)概念的變量進(jìn)行度量,就要將抽象定義轉(zhuǎn)化為操作定義。(√)143.可信且有效的測(cè)量是優(yōu)秀的測(cè)量,是社會(huì)調(diào)查研究所追求的境界?!蹋?44.信度是指測(cè)量的可靠性。(√)
145.測(cè)量的效度包括測(cè)量方法的效度和測(cè)量結(jié)果的效度。(√)146.測(cè)量的效度有兩層含義,即內(nèi)在效度和外在效度。(√))第三部分多選題
1.社會(huì)調(diào)查研究的最基本的對(duì)象有(ABCDEF)等。
A.個(gè)人B.社會(huì)組織c.階級(jí)和階層D.名族和社區(qū)E.社會(huì)行為F.社會(huì)產(chǎn)品 2.定性分析的基本內(nèi)容主要是(ABC)。
A.識(shí)別屬性B.要素分析C.歸類D.實(shí)證分析E.假設(shè)F、理論 3.社會(huì)調(diào)査研究的主要內(nèi)容包括社會(huì)調(diào)查研究的(ABCDE)等。
A.基本理論B.基本方法C.基本類型D.基本程序E.基本原則。F.基本要求 4.社會(huì)調(diào)查研究的目的主要是(ABCDE)。
A.描述事實(shí)B.解釋現(xiàn)象C.探索本質(zhì)D.科學(xué)預(yù)測(cè)E、對(duì)策研究F.實(shí)踐驗(yàn)證 5.各種具體的資料收集方法之中,屬于直接調(diào)查方法的是(ABC)。A.訪談法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)法E.抽樣法F.問(wèn)卷法
6.資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是(AB)。
A資料編碼B.資料錄入C.資料收集D.資料分類E.資料查找F.資料分析 7.在篩選調(diào)査資料時(shí)應(yīng)把握的原則主要有(ABCDF)。
A.選取可靠的資料B.選取充分、完整而又適量的資料C.選取有力的資料 D.選取新鮮的資料E.選取易于獲取的資料F.選取易于理解的資料
8、文字資料整理通常情況下的基本步驟是(CDE)。A收集B.篩選C.分類D.匯編E.審查F.分析 9.數(shù)字資料整理的一般程序包括(CDEF)。
A.歸類B.審核C.檢驗(yàn)D.分組E、匯總F、制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖 10.文字資料一般有(AB)兩個(gè)來(lái)源。
A.實(shí)地源B.文獻(xiàn)源C.歷史源D口頭源E.傳說(shuō)源F.數(shù)字源 11.對(duì)于文字資料的審查,主要解決其(ABC)問(wèn)題。A.真實(shí)性B.準(zhǔn)確性C.適用性D.系統(tǒng)性E.安全性F.可塑性
12.文字資料的真實(shí)性審查也稱信度審查,一般采用的方法是(ABCF)A外觀審查B.內(nèi)涵審查C.邏輯審查D.方法審查E.抽樣審查F.來(lái)源判斷 13.文字資料匯編的目標(biāo)是(AB)。
A系統(tǒng)B.完整C.集中D.簡(jiǎn)明E.分散F龐雜
14.社會(huì)調(diào)查研究的基本理論是指社會(huì)調(diào)查研究的指導(dǎo)思想和有關(guān)社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象.目的方法的(ABCD)等。A.一般概念B.一般原理c、基本原則D.公式E程序F.意義 15.社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由(ABCD)等理論要素聯(lián)系而成。
A.概念B.變量C.命題D.假設(shè)E.思想F.原則 16.常用的辯證分析方法有(ABC)。
A、矛盾分析法B.具體和抽象分析法C.現(xiàn)象和本質(zhì)分析法D.定性定量分析法E.資料分析法F.大數(shù)據(jù)分析法 17.定量分析是最復(fù)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為(AB)等兩大類。A.描述性分析B.推論性分析C.系統(tǒng)性分析D.干擾性分析E.靈敏度分析F.效度分析 18.資料分析中常見的描述性分析有(CDE)。
A、相關(guān)和回歸分析B.定性分析C.集中量數(shù)和高中量數(shù)分析D.因素分析E.動(dòng)態(tài)分析F.定量分析 19.一般認(rèn)為資料分析包括(ABC)等三方面內(nèi)容。
A.定性分析B.定量分析C.理論分析D.概念分析E.邏輯分析F.推理分析 20.縱貫研究的主要形式有(ABC)。
A.趨勢(shì)研究B.同期群研究C.追蹤研究D.實(shí)證研究E.定性研究F.定量研究 21.縱貫調(diào)查研究的主要形式有(BCD)。
A.橫向研究B.趨勢(shì)研究C.同期群研究D.追蹤研究E.比較研究F.對(duì)照研究 22.調(diào)查報(bào)告無(wú)論采取何種類型.格式,其撰寫都要包括(ACDEF)。
A.確定主題、形成觀點(diǎn)B.收集資料C.精選素材D.擬訂提綱E.起草報(bào)告F.修改定稿 23.按照目的.作用,內(nèi)容分類,調(diào)查報(bào)告的種類大致有(ABCDE)。
A.情況(概況)調(diào)查報(bào)告B.事件調(diào)查報(bào)告C、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告D.問(wèn)題調(diào)查報(bào)告E對(duì)策(理論)調(diào)查報(bào)告F.新聞?wù){(diào)查報(bào)告 24.從形式上看,調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外,要更多地采用(AB)等非純文字表達(dá)形式。A.圖表B數(shù)字C視頻D圖書E畫冊(cè)F實(shí)物
25.目前最常見的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括(ABCD)。A.標(biāo)題B、署名C.前言D主題E論證F.結(jié)尾
26.調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致,但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種,即(ABC)。A橫式結(jié)構(gòu)B.縱式結(jié)構(gòu)C.交叉結(jié)構(gòu)D.樹狀結(jié)構(gòu)E.分散結(jié)構(gòu)F.集中結(jié)構(gòu) 27.調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括(ABC)。A標(biāo)題B觀點(diǎn)句C內(nèi)容綱要D結(jié)尾E開頭F扉頁(yè)
28.調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體,在語(yǔ)言表達(dá)方面要掌握的原則主要是(ACDEF)A樸實(shí)B客觀C準(zhǔn)確D簡(jiǎn)明E莊重F修辭
29.修改報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是(BDEF)A思想B觀點(diǎn)C論證方法D格式E資料F字句
30.修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。常用檢查法有(ABC)A.誦讀法B.冷卻法C.請(qǐng)教法D.掃描法E.推理法F.演繹法 31.社會(huì)調(diào)查研究必須遵循的原則概括起來(lái)主要有(ABDEF)。
A.客觀性原則B.科學(xué)性原則C.歷史性原則D.系統(tǒng)性原則E、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則F、倫理道德原則 32.常用的集中量數(shù)有(ABC)。
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C眾數(shù)D導(dǎo)數(shù)E奇數(shù)F基數(shù) 33.常見的離中量數(shù)有(ABD)。
A.極差B,標(biāo)準(zhǔn)差C.離散系數(shù)D.四分位差E.方差F、平方差
34.變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì),主要有(AB)兩種類型。
A.因果關(guān)系B.相關(guān)關(guān)系C.指數(shù)關(guān)系D.比例關(guān)系E.遞減關(guān)系F.強(qiáng)化關(guān)系
35.目前,人們大都按照美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張,將概念的具體化和操作化的過(guò)程分為以下階段(ACEF)。A.概念的形成B.抽象C.概念的界定D.演繹E.選擇測(cè)量指標(biāo)F.編制綜合指標(biāo) 36.社會(huì)調(diào)查研究無(wú)論是核心概念還是一般概念,都可劃分為(AB)兩種。A.具體概念B.抽象概念C.邏輯概念 D.演繹概念E、操作概念F.對(duì)象概念
37、界定概念的方式有兩種,即(AB)。
A.抽象定義B、操作定義C.實(shí)施定義D.具體定義E.邏輯定義F.演繹定義 38.(AB)的測(cè)量是優(yōu)秀的測(cè)量,是社會(huì)調(diào)查研究所追求的境界。A.可信B.有效C.便利D.快捷E.普遍F.普及 39.測(cè)量的效度有兩層含義,即(AB)。
A.內(nèi)在效度B.外在效度C.潛在效度D.表面效度E.構(gòu)思效度F.統(tǒng)計(jì)效度 40.普查一般分為(AB)兩類。
A.一次性普查B.常規(guī)性普查C.抽查D、整體普查E.分層普查F.部分普查
41.20世紀(jì)初期,抽樣方法逐漸發(fā)展起來(lái),與(AB)等結(jié)合在一起,形成抽樣調(diào)査,成為現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究的主要標(biāo)志。A.問(wèn)卷法B.統(tǒng)計(jì)分析C.觀察法D.抽簽法E.實(shí)驗(yàn)法F.文獻(xiàn)法 42.總的來(lái)說(shuō),各種抽樣都可以歸為(AB)兩大類。
A.概率抽樣B.非概率抽樣C.直接抽樣D.間接抽樣E.隨機(jī)抽樣F.機(jī)械抽樣 43.抽樣的一般步驟有(ABDEF)。
A.確定總體B.制定抽樣框C.決定樣本容量D.決定抽樣組織形式E.抽取樣本F.評(píng)估樣本
44.常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有(ACE)。
A.直接抽樣法B、分類法C.隨機(jī)數(shù)表法D.分階段法E.抽簽法F.配額法 45.常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有(ABC)。
A.直接抽樣法B.抽簽法C.隨機(jī)數(shù)表法D.間接抽樣法E.經(jīng)驗(yàn)法F.數(shù)據(jù)法 46.按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式,分類(AB)兩種
A.比例分類抽樣B.非比例分類抽樣C.判斷抽樣D.直接抽樣E、隨機(jī)抽樣F、間接抽樣 47.非隨機(jī)抽樣的方式主要有(BDEF)。
A類型抽樣B.判斷抽樣c、整群抽樣D.定額抽樣E.偶遇抽F.滾雪球抽樣 48.非隨機(jī)抽樣的方式有(BDEF)。
A.系統(tǒng)抽樣B.主觀抽樣C.整群抽樣D.定額抽樣E.偶遇抽樣F.滾雪球抽樣 49.抽樣推斷主要由(AB)兩部分內(nèi)容組成。
A,參數(shù)估計(jì)B.假設(shè)檢驗(yàn)C.誤差分析D.系統(tǒng)評(píng)估E.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證F.效果分析 50.主觀抽樣可分為(AB)兩種。
A、印象判斷抽樣B.經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣C.邏輯判斷抽樣D.推理判斷抽樣E.演繹判斷抽樣F.數(shù)據(jù)判斷抽樣 51.按照資料來(lái)源的不同,文獻(xiàn)可分為(ABEF)。
A.個(gè)人文獻(xiàn)B.社會(huì)組織文獻(xiàn)C.手工文獻(xiàn)D.印刷文獻(xiàn)E、大眾傳播媒介文獻(xiàn)F.官方文獻(xiàn) 52.文獻(xiàn)法的基本步驟包括(ADF)。
A.文獻(xiàn)搜集B.文獻(xiàn)閱讀C.文獻(xiàn)篩選D.摘錄信息E.文獻(xiàn)整理P,文獻(xiàn)分析
53.文獻(xiàn)法具有(AB)的特點(diǎn),所以不會(huì)因調(diào)查對(duì)象不配合而對(duì)收集資料產(chǎn)生影響。
A間接性B、無(wú)反應(yīng)性c.直接性D.反應(yīng)性E.綜合性F.客觀性 54,文獻(xiàn)檢索的方法主要有(ABC)等。
A、人工文獻(xiàn)檢索B.計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索c.參考文獻(xiàn)查找法D.歷史檢索E.經(jīng)驗(yàn)檢索F.大數(shù)據(jù)檢索 55.傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的記錄方法,主要有(ABCD)等。A標(biāo)記B批注C編制綱要D.編寫札記E.回憶錄F報(bào)告 56.文獻(xiàn)定量分析的方法主要有(ABDF)。
A.語(yǔ)義強(qiáng)度分析法B.空間分析法 C.頻數(shù)分析法D.概念組分析法E.計(jì)點(diǎn)法F.計(jì)詞法
57、文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有(ABCD)幾種
A.計(jì)詞法B、概念組分析法C、空間分析法D.語(yǔ)義強(qiáng)度分析法E.檢索法F.文獻(xiàn)法 58.問(wèn)卷封面信的內(nèi)容主要包括(ABCD)
A調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份B.調(diào)查的內(nèi)容和范圍C.調(diào)查的目的D.調(diào)查對(duì)象的選取方法E.調(diào)查的類型F.調(diào)查的方法 59.一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括(ABCDE)等幾個(gè)部分。A.封面信B.指導(dǎo)語(yǔ)C.問(wèn)題D.答案E.編碼F.工具 6o.根據(jù)問(wèn)卷填答者的不同,問(wèn)卷分為(AB)兩種。
A.自填式B.代填式C.回收式D.分發(fā)式E、代領(lǐng)式F.快遞式 61.設(shè)計(jì)問(wèn)卷的問(wèn)題與答案的傳統(tǒng)作法是(AB)。
A.卡片法B.框圖法C.觀察法D.測(cè)量法E資物料F物證法 62.問(wèn)卷中的問(wèn)題基本上可分為(ABCE)。
A.背景性問(wèn)題B.客觀性問(wèn)題C.主觀性問(wèn)題D.態(tài)度性問(wèn)題E、檢驗(yàn)性問(wèn)題F.社會(huì)性問(wèn)題
63.問(wèn)卷法的實(shí)施步驟包括(BCDE)
A.審核問(wèn)卷B.設(shè)計(jì)問(wèn)卷C.選擇調(diào)查對(duì)象D.分發(fā)問(wèn)卷E、回收問(wèn)卷F.評(píng)估問(wèn)卷 64、問(wèn)卷設(shè)計(jì)好以后,一定要進(jìn)行試調(diào)查,具體方法有(AB)。A、客觀檢驗(yàn)法B.主觀評(píng)價(jià)法C.訪談法。D.觀察法E、實(shí)驗(yàn)法F.文獻(xiàn)法 65.訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為(AB)。
A.結(jié)構(gòu)式訪談B.非結(jié)構(gòu)式訪談C.個(gè)別訪談D.集體訪談E.分組訪談F,人物訪談 66.個(gè)別訪談法的優(yōu)點(diǎn)主要有(ADF)
A.訪談?wù)吲c被訪者互動(dòng),收集資料更為深入B.節(jié)省人力物力財(cái)力C.訪談范圍不受限制 D.靈活性大,適用性強(qiáng)E.對(duì)訪談?wù)邲](méi)有特別要求F.環(huán)境可以控制,資料的質(zhì)量可以保證 67.一定的(AB)是控制訪談的兩個(gè)重要因素。
A.提問(wèn)方法B.行為方式C.肢體語(yǔ)言D.表情E.動(dòng)作F.資金 68.在運(yùn)用觀察法時(shí),應(yīng)遵循的基本原則有(ABCF)。
A.客觀性原則B.全方位原則C.求真務(wù)本原則D.科學(xué)性原則E.針對(duì)性原則F.法律和道德倫理原則 69.觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何,主要取決于(ABCDF)。
A.觀察對(duì)象的客觀狀況B.觀察者感覺(jué)器官的感知能力C.觀察者的認(rèn)識(shí)能力D.觀察者的人數(shù)E.觀察對(duì)象的人數(shù)F.觀察現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境 70.根據(jù)觀察者的角色不同,觀察法可分為(AB)兩大類。
A..參與觀察B.非參與觀察C.表面觀察D.內(nèi)心觀察E.近距離觀察 F、遠(yuǎn)距離觀察 71.觀察誤差來(lái)自(AB)兩個(gè)方面。
A.觀察主體B.觀察客體C.觀察環(huán)境D.觀察方式E.觀察工具F.觀察手段
72.觀察法的局限性主要是(ABCDE)。
A.難以進(jìn)行定性分析誤憩篆刻勢(shì)蘆幣拼兼B.受時(shí)間空間條件的限制C.易受觀察者主觀因素的影響 D.資料整理和分析難度大E.獲得合作有一定難度F.難以進(jìn)行定量分析
73.實(shí)驗(yàn)法具有的二些不同于其他調(diào)査方法的特點(diǎn)是(BCDEF)
A實(shí)驗(yàn)環(huán)境的特殊性B.實(shí)驗(yàn)主體的實(shí)踐性c.實(shí)驗(yàn)對(duì)象的動(dòng)態(tài)性D.實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊蚬訣.實(shí)驗(yàn)過(guò)程的可控性F.實(shí)驗(yàn)方法的綜合性 74、實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功,在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程。它包括(AB)兩個(gè)方面。
A、對(duì)引入自變量的控制B.對(duì)無(wú)關(guān)變量的控制C.對(duì)因變量的控制D.對(duì)所有變量的控制E.對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的控制F.對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境的控制 75.提高實(shí)驗(yàn)的信度,除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外,還應(yīng)注意測(cè)量工具的(AB)問(wèn)題。A.標(biāo)準(zhǔn)化B.精確度C.實(shí)用性D.便捷性E.可用性F、有效性 76.社會(huì)調(diào)查研究必須遵循的基本原則概括起來(lái)主要有(ABCD)A.客觀性原則B.科學(xué)性原則C、系統(tǒng)性原則D、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則E.倫理道德原則F.理論性原則 77.記錄信息的主要方法有(ABCDE)。
A、標(biāo)記B.批注C.抄錄D.編制綱要E.撰寫札記F.抄襲 78.摘取信息一般的步驟是(ABCE)。A.瀏覽B.精讀C.篩選D.審核E.記錄F.復(fù)制
79.問(wèn)卷的主體部分即問(wèn)題和答案有(ABC)等三種基本類型。
A,開放型問(wèn)答B(yǎng).封閉型問(wèn)答C.混合型問(wèn)答D.比較型問(wèn)答E.口頭型問(wèn)答F.書面犁問(wèn)答 80.有效的測(cè)量規(guī)則必須符合(ABC)等三個(gè)條件
A.準(zhǔn)確性B完整性C互斥性D包容性E互利性F.差異性
81、社會(huì)測(cè)量的要件有(ABDF).A測(cè)量對(duì)象B測(cè)量工具C.測(cè)量環(huán)境D.測(cè)量規(guī)則E.測(cè)量主體F.測(cè)量數(shù)值 82,文獻(xiàn)搜集的基本要求是(ABCDEF)。
A取其精華B有的放矢C.內(nèi)容豐富D形式客樣E系統(tǒng)連貫F注重時(shí)效 83.文獻(xiàn)法的主要優(yōu)點(diǎn)有(ABCDE)
A費(fèi)用低B.效率高C.成功概率高D.間接性E.無(wú)反應(yīng)性F.可重復(fù)性 84.文獻(xiàn)法的缺點(diǎn)往往主要有(ABCDE)。
A.價(jià)值難以判斷B.質(zhì)量難以把握C.不夠系統(tǒng)D.難以獲得E.缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的形式F.時(shí)間跨度大 85.問(wèn)卷法的主要優(yōu)點(diǎn)有(ABCDE)。
A.省時(shí)B.省力C.省錢D、避免偏見減少誤差E.調(diào)查對(duì)象配合性好F.便于深入分析 86.問(wèn)卷法的主要缺點(diǎn)有(ABC)。
A.調(diào)查對(duì)象的范圍有限制B.回收率難保證C.調(diào)查結(jié)果有時(shí)不可靠 D.不可重復(fù)性E.成本高F.統(tǒng)計(jì)復(fù)雜 87.個(gè)別訪談的實(shí)施一般包括(ABCD)等四個(gè)環(huán)節(jié)。
A.訪談準(zhǔn)備B.接觸訪談?wù)遚.正式訪談D.結(jié)束訪談E.發(fā)放問(wèn)卷F.小組討論 88.個(gè)別訪談法的主要優(yōu)點(diǎn)是(ABCDE)。
A.互動(dòng)性強(qiáng)B、手機(jī)資料深入C.靈活性大D、適用性強(qiáng)E.環(huán)境可控制F.資料質(zhì)量可保證 89.個(gè)別訪談法的主要缺點(diǎn)是(ABCDEF)。
A對(duì)訪談?wù)咭蟾連.訪談范圍受限制C.訪談規(guī)模受限制D.費(fèi)時(shí)E.費(fèi)力F.費(fèi)錢 90.集體訪談的主要優(yōu)點(diǎn)是(ABCD)。
A.省時(shí)B.省力C.效率高D.探討問(wèn)題全面E.環(huán)境可控制F.質(zhì)量可保證 91.集體訪談的主要缺點(diǎn)是(ABCD)。
A.意見不充分B.不宜了解個(gè)人問(wèn)題C、不宜了解特殊問(wèn)題D.了解事實(shí)往往不細(xì)致E.成本高F.效率低 92.訪談法按照訪談對(duì)象的人數(shù)可以分為(CD)。
A.結(jié)構(gòu)式訪談B非結(jié)構(gòu)式訪談C.個(gè)別訪談D.集體訪談E.直接訪談F.間接訪談 93.實(shí)驗(yàn)法的主要缺點(diǎn)是(ABCDE)。
A.代表性不充分B.實(shí)驗(yàn)范圍有限C費(fèi)時(shí)D費(fèi)力E.操作復(fù)雜F.質(zhì)量無(wú)法保證 94,運(yùn)用觀察法時(shí),應(yīng)遵循的基本原則是(ABCD)。
A.客觀性原則B.全方位原則C,求真務(wù)本原則D.法律和道德倫理原則E.效率性原則F.成本原則
第四篇:節(jié)水型社會(huì)建設(shè)試題與答案
一.多項(xiàng)選擇題(共10題,共50分)1.節(jié)水型社會(huì)涉及到()這一復(fù)雜巨系統(tǒng)的不同子系統(tǒng)和不同層面的多維協(xié)調(diào)關(guān)系,是一個(gè)多層次、多目標(biāo)的群決策問(wèn)題。:[5分] A.人 B.生態(tài)環(huán)境 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.自然資源
2.節(jié)水產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益主要體現(xiàn)在:[5分] A.降低給水處理和供水費(fèi)用
B.減少城市污水排放及相應(yīng)的排水工程投資與運(yùn)行費(fèi)用
C.改善生態(tài)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,促進(jìn)工業(yè)、旅游業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)林牧業(yè)的發(fā)展 D.改善生存環(huán)境,促進(jìn)和保障人體健康
3.灌溉范疇的節(jié)水,包括()等:[5分] A.噴灌 B.滴灌 C.滲灌 D.管道灌溉
4.在工業(yè)節(jié)水方面,通過(guò)()等措施,近幾年萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量每年降幅達(dá)20立方米:[5分] A.加強(qiáng)計(jì)劃用水
B.興建廢污水處理回用系統(tǒng) C.興建冷卻水循環(huán)利用系統(tǒng) D.實(shí)現(xiàn)一水多用
5.在城市節(jié)水方面,以()為主,加強(qiáng)各類節(jié)水示范區(qū)建設(shè),年均實(shí)現(xiàn)節(jié)水35億立方米:[5分] A.城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造 B.興建廢污水處理回用系統(tǒng) C.推廣城市生活節(jié)水器具 D.節(jié)水灌溉示范項(xiàng)目
6.在農(nóng)業(yè)節(jié)水方面,從1996年開始,在全國(guó)開展了()等方面的建設(shè)工作,建成了一批節(jié)水重點(diǎn)縣及示范項(xiàng)目:[5分] A.節(jié)水增產(chǎn)重點(diǎn)縣
B.大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目 C.節(jié)水灌溉示范項(xiàng)目 D.節(jié)水灌溉示范市
7.節(jié)水型社會(huì)是要求人們遵循水的()特點(diǎn),實(shí)行經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào),使有限的水資源得以永續(xù)利用,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展服務(wù)。:[5分] A.多功能性 B.可再生性 C.隨機(jī)性
D.補(bǔ)給量的無(wú)限性
8.通過(guò)建設(shè)節(jié)水型社會(huì),對(duì)于(),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,具有十分重要的意義:[5分] A.提高資源利用效率 B.改善生態(tài)環(huán)境 C.增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力
D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展
9.生活用水量受()諸多因素的影響:[5分] A.氣候條件 B.水資源條件 C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.地域
10.工業(yè)節(jié)水的主要措施有():[5分] A.限制高耗水項(xiàng)目、淘汰高耗水工藝和高耗水設(shè)備 B.鼓勵(lì)節(jié)水技術(shù)開發(fā)和節(jié)水設(shè)備、器具的研制 C.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段推動(dòng)節(jié)水的發(fā)展 D.全面推廣節(jié)水器具
二.單項(xiàng)選擇題(共10題,共50分)11.加強(qiáng)水功能區(qū)管理,按照水功能區(qū)對(duì)水質(zhì)的要求和水體的自然凈化能力,核定水域的(),向社會(huì)公布:[5分] A.納污能力 B.承載能力 C.再生能力 D.自給能力 12.工業(yè)用水的趨勢(shì)是工業(yè)產(chǎn)品耗水定額隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平而():[5分] A.降低 B.提高 C.持平
D.以上情況都有
13.生活用水定額隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高而呈()趨勢(shì):[5分] A.上升 B.減少 C.持平
D.以上情況都有
14.2001年,全國(guó)節(jié)約用水辦公室批復(fù)了()節(jié)水試點(diǎn)工作實(shí)施計(jì)劃:[5分] A.大連 B.張掖 C.天津 D.西安
15.()是造成用水浪費(fèi)的主要原因之一,也是實(shí)施節(jié)水、推廣節(jié)水措施的主要障礙:[5分] A.水價(jià)過(guò)低 B.節(jié)水技術(shù)落后 C.節(jié)水意識(shí)薄弱 D.缺乏資金投入 16.農(nóng)業(yè)節(jié)水的核心是():[5分] A.節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)與旱地農(nóng)業(yè)并舉 B.減少灌溉用水 C.提高用水效率 D.推廣現(xiàn)代節(jié)水技術(shù)
17.生態(tài)管理方面,從以往只注重經(jīng)濟(jì)用水,到進(jìn)行經(jīng)濟(jì)用水的同時(shí)充分考慮()的轉(zhuǎn)變:[5分] A.生態(tài)用水 B.城市用水 C.環(huán)境用水 D.生活用水
18.()年修訂的《水法》中,將“建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”作為法律形式固化下來(lái):[5分] A.2000 B.2001 C.2002 D.2003 19.()是工業(yè)用水的主體,約占工業(yè)總用水量的85%左右:[5分] A.工藝用水 B.間接冷卻用水 C.鍋爐用水 D.廠區(qū)生活用水 20.張掖節(jié)水型社會(huì)建設(shè),保障了()近期治理規(guī)劃的順利實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了下游生態(tài)修復(fù)與張掖經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的雙贏:[5分] A.塔里木河流域 B.黑河流域 C.黃河流域 D.海河流域
============ 此處為本試卷底部標(biāo)志 ============(共20題,共100分)多項(xiàng)選擇題(共10題,共50分)1.農(nóng)業(yè)管理范疇的節(jié)水,包括()、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕作觀念的改變等:[5分] A.管理體制 B.水價(jià)與水費(fèi)政策 C.節(jié)水措施的推廣應(yīng)用 D.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu) 2.()缺水在我國(guó)不同地區(qū)存在:[5分] A.資源型 B.水質(zhì)型 C.工程型 D.污染型 3.我國(guó)水資源利用的效率和效益與國(guó)際先進(jìn)水平相比有較大差距,在生產(chǎn)和生活領(lǐng)域存在嚴(yán)重的()浪費(fèi)。:[5分] A.結(jié)構(gòu)型 B.工程型 C.生產(chǎn)型 D.消費(fèi)型 5.傳統(tǒng)的節(jié)水農(nóng)業(yè)是指充分利用降水和當(dāng)?shù)厮Y源,即通過(guò)采用(),不斷提高水的利用率和水的利用效益,節(jié)約或減少?gòu)暮恿鳌⑺畮?kù)或地下水中引取的灌溉水量。:[5分] A.工程節(jié)水技術(shù)措施 B.農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)措施 C.管理(非工程)措施 D.農(nóng)藝節(jié)水技術(shù) 7.西北地區(qū)水資源的條件與特點(diǎn)():[5分] A.干旱少雨,降雨分布不均 B.水資源緊缺
C.大部分地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,環(huán)境容量有限
D.人均用水量、農(nóng)田灌溉用水定額、單位GDP用水量都不高 12.農(nóng)業(yè)方面,要實(shí)行從單純擴(kuò)大灌溉面積到采用節(jié)水技術(shù)和()調(diào)整,實(shí)行現(xiàn)代化節(jié)水高效農(nóng)業(yè):[5分] A.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu) B.農(nóng)作物 C.灌溉方式 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式 14.用水效益的衡量標(biāo)準(zhǔn)是單方耗水的()的大?。篬5分] A.經(jīng)濟(jì)效益 B.社會(huì)效益 C.經(jīng)濟(jì)與環(huán)境產(chǎn)出 D.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)產(chǎn)出 15.()是利用有限資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必由之路:[5分] A.用水總量控制 B.推廣節(jié)水技術(shù) C.循環(huán)使用 D.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 16.()是目前可持續(xù)發(fā)展水利戰(zhàn)略實(shí)施中的重點(diǎn):[5分] A.適度性原則 B.整體性原則 C.市場(chǎng)引導(dǎo)原則 D.公眾參與原則 17.據(jù)預(yù)測(cè),我國(guó)人口在()年左右將達(dá)到峰值16億,屆時(shí)人均水資源量只有1750立方米,將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家:[5分] A.2010 B.2020 C.2030 D.2040 18.中國(guó)是水資源比較貧乏的國(guó)家,人均占有量2200立方米,僅為世界人均占有量的(),是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一:[5分] A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一 一.多項(xiàng)選擇題(共10題,共50分)3.凡采取工程節(jié)水技術(shù)、農(nóng)藝節(jié)水技術(shù)和化學(xué)節(jié)水技術(shù)組裝配套,達(dá)到()的農(nóng)業(yè),都可稱為節(jié)水型農(nóng)業(yè):[5分] A.節(jié)水 B.增產(chǎn) C.增地 D.增效 4.我國(guó)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的內(nèi)容主要包括()方面內(nèi)容:[5分] A.建設(shè)以水權(quán)管理為核心的水資源管理制度體系 B.建設(shè)與水資源承載能力相協(xié)調(diào)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體系 C.建設(shè)與水資源優(yōu)化配置相適應(yīng)的水利工程體系
D.形成與培養(yǎng)區(qū)域水資源形勢(shì)相適應(yīng)的用水與節(jié)水意識(shí)形態(tài) 6.節(jié)水型社會(huì)是一種以水資源集約和高效利用為基本特征先進(jìn)的社會(huì)形態(tài),它應(yīng)當(dāng)具備四方面的基本特征,即():[5分] A.用水高效 B.制度完備 C.公眾參與 D.生態(tài)良好 7.以水權(quán)水市場(chǎng)理論為指導(dǎo),通過(guò)改革水資源管理體制、建立健全全面和全過(guò)程節(jié)水管理制度,綜合采取()措施,把節(jié)水工作貫穿于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活全過(guò)程:[5分] A.行政 B.經(jīng)濟(jì) C.科技 D.工程 8.城鎮(zhèn)生活節(jié)水主要包括():[5分] A.全面推廣節(jié)水器具
B.對(duì)廢污水排放征收污水處理費(fèi) C.采用中水利用措施 D.加強(qiáng)節(jié)水宣傳 10.根據(jù)水資源承載能力和生態(tài)環(huán)境承載能力,禁止引進(jìn)高耗水、重污染工業(yè)項(xiàng)目,實(shí)行()等強(qiáng)制節(jié)水方針:[5分] A.以水定產(chǎn) B.以供定需 C.以水定發(fā)展 D.二.單項(xiàng)選擇題(共10題,共50分)11.水資源管理制度體系應(yīng)以()為核心:[5分] A.水權(quán)管理 B.水務(wù)統(tǒng)一管理 C.政府調(diào)控 D.公眾參與 13.國(guó)際上公認(rèn),灌溉節(jié)水的潛力50%在()方面:[5分] A.灌溉工程 B.管理
C.農(nóng)作物品種選擇 D.農(nóng)作物栽培技術(shù) 14.()是節(jié)水型社會(huì)的持續(xù)性標(biāo)志:[5分] A.用水高效 B.制度完備 C.公眾參與 D.生態(tài)良好 16.防洪方面,轉(zhuǎn)變過(guò)去以工程措施為主,實(shí)行以工程措施和非工程措施相結(jié)合,依靠()和生產(chǎn)力布局調(diào)整來(lái)全面降低洪災(zāi)風(fēng)險(xiǎn):[5分] A.環(huán)境改善 B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 C.生態(tài)建設(shè) D.水利工程建設(shè) 17.節(jié)水型社會(huì)是一種以水資源()為基本特征的先進(jìn)的社會(huì)形態(tài):[5分] A.有效利用 B.集約和高效利用 C.合理利用 D.有序開發(fā) 18.()是目前國(guó)際上所公認(rèn)的實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)開發(fā)利用的主要手段。[5分] A.水權(quán)
B.水資源統(tǒng)一管理 C.水市場(chǎng) D.水行政管理
第五篇:《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》課程教學(xué)總結(jié)
《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》課程教學(xué)總結(jié)
2011-2012學(xué)年
為了適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)下社會(huì)對(duì)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才的要求,有效解決農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)所面臨的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,在總結(jié)以往實(shí)踐教學(xué)方面之不足的基礎(chǔ)上,并征詢相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與專家意見后,本專業(yè)設(shè)計(jì)了具有應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系方案,并將應(yīng)用于實(shí)踐教學(xué)中,以提升本專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
長(zhǎng)期以來(lái),在“高等學(xué)校應(yīng)以理論教學(xué)為主,實(shí)踐教學(xué)為輔;理論教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)術(shù)性,實(shí)踐教學(xué)是理論教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)補(bǔ)充”等思想觀念的指導(dǎo)下,實(shí)踐教學(xué)未能擺到應(yīng)有的位置。隨著社會(huì)進(jìn)步和高等教育的發(fā)展,改革傳統(tǒng)的教育內(nèi)容已是大勢(shì)所趨。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容在教育過(guò)程中表現(xiàn)出很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
(一)實(shí)踐教學(xué)體系不完善
一是實(shí)踐教學(xué)體系不完整,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、相互協(xié)調(diào)性和銜接性,缺乏專門的實(shí)踐教學(xué)規(guī)劃、管理、研究、評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)驗(yàn)課完全依附于理論課程,在具體的教學(xué)實(shí)施過(guò)程中由理論課教師根據(jù)需要安排實(shí)驗(yàn)課時(shí)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教師處于較為被動(dòng)的位置。二是實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)模式不科學(xué)。目前本專業(yè)普遍采用的人才培養(yǎng)模式主要還是以課堂傳授理論知識(shí)為主,實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐調(diào)查時(shí)間較少,教學(xué)評(píng)價(jià)也主要看學(xué)生理論知識(shí)的掌握程度。這種理論與實(shí)踐相脫節(jié)的模式培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力、操作技能都較差,不受用人單位青睞。
(二)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容陳舊、形式簡(jiǎn)單
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以演示型和理論驗(yàn)證型為主,缺乏設(shè)計(jì)型、工藝型、綜合型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目和內(nèi)容也比較陳舊,且許多實(shí)驗(yàn)安排在理論教學(xué)之后。這樣的教學(xué)安排在很大程度上已使實(shí)驗(yàn)成為理論教學(xué)的輔助手段,使得學(xué)生常常處于被動(dòng)狀態(tài),難以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,其主觀能動(dòng)性很難在實(shí)踐過(guò)程中得到發(fā)揮。盡管各學(xué)校也重視這一問(wèn)題,組織教師改編或新編講義,但由于只是一種局部或個(gè)別的行為,因而并不能從根本上突破原有教材體系的框
架,教材的改革與編寫很難與科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的步伐合拍。同時(shí),教學(xué)形式也普遍比較簡(jiǎn)單。
(三)教學(xué)方法和教學(xué)手段較為落后
部分實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)手段比較落后,一些教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革意識(shí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和編制實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔助軟件的能力還不能適應(yīng)教學(xué)改革的需要,能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課程還相對(duì)較少。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序通常是學(xué)生按規(guī)定時(shí)問(wèn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,待教師講解后再按規(guī)定的步驟操作,進(jìn)而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這種程序顯然是難以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,更談不上開展創(chuàng)新教育和個(gè)性化教育。
(四)實(shí)踐師資隊(duì)伍不適應(yīng)
由于實(shí)踐師資的缺乏,部分課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)由理論課教師兼任,而理論課教師兼任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一個(gè)最大弊端是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目往往由他們自己確定,實(shí)驗(yàn)要求由他們自己確定,一些難度較大的,費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目得不到落實(shí),設(shè)計(jì)性、綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考慮不多,實(shí)驗(yàn)室開放的要求更是難以實(shí)現(xiàn)。同時(shí),實(shí)踐教學(xué)人員中缺乏具備“雙師型”素質(zhì)的專、兼職實(shí)踐教學(xué)師資力量,部分專職實(shí)踐教學(xué)人員沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)的工程實(shí)踐和技術(shù)應(yīng)用鍛煉。教師從學(xué)校到學(xué)校,從理論到理論,沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師職業(yè)技能訓(xùn)練,缺乏科研實(shí)踐,加之課務(wù)繁重,學(xué)歷進(jìn)修壓力大,生產(chǎn)鍛煉的時(shí)間嚴(yán)重缺乏,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,動(dòng)手能力不強(qiáng),學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)效果不佳。
(五)考核評(píng)價(jià)體系不科學(xué),制度不嚴(yán)格
一是教學(xué)考核方法不科學(xué)。一直以來(lái)采用以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹鞯娜瞬排囵B(yǎng)考核評(píng)價(jià)體系,這種考核制度顯然無(wú)法對(duì)千差萬(wàn)別的獨(dú)特的創(chuàng)新成果和創(chuàng)新水平作出公正而又科學(xué)的評(píng)價(jià),不利于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。二是缺乏獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)考核體系。實(shí)踐教學(xué)的學(xué)分一般是按1周1個(gè)學(xué)分來(lái)考核,由于考核辦法簡(jiǎn)單而又不嚴(yán)格,有的學(xué)生常常不去單位實(shí)習(xí),調(diào)查報(bào)告、畢業(yè)論文往往以抄襲別人的資料來(lái)應(yīng)付,實(shí)踐能力得不到有效提高。三是缺乏應(yīng)有的激勵(lì)機(jī)制。
(六)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施及基地不健全
近幾年的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)多在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,而農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)決定很多實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容無(wú)法在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,需要大幅度的提升高質(zhì)量的實(shí)踐教學(xué)基
地的建設(shè),而校外實(shí)踐基地的建立和完善不受青睞,缺乏穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐多是憑關(guān)系由學(xué)生自己去找,這樣實(shí)踐教學(xué)基地分散、臨時(shí)性較強(qiáng),不利于教師及時(shí)指導(dǎo)和解決學(xué)生在實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題,更嚴(yán)重的是由于督查難度較大,學(xué)生不參加實(shí)踐活動(dòng)的情況較為突出,不利于學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)和良好工作作風(fēng)的形成,實(shí)踐教學(xué)效果較差。同時(shí)不注重營(yíng)造實(shí)踐創(chuàng)新的環(huán)境。
二、構(gòu)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)想
實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建模式主要有兩種,一種是傳統(tǒng)按學(xué)科劃分的實(shí)踐教學(xué)體系內(nèi)容,另外一種是按能力層次劃分的“分層一體化”的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系。由于應(yīng)用型本科教育是以高級(jí)應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)以“能力本位”來(lái)組織教學(xué),因此,應(yīng)用型本科教育實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建一般采取后一種模式,實(shí)行“分層培養(yǎng)、層層遞進(jìn)”,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力和解決關(guān)鍵問(wèn)題的能力。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系核心內(nèi)容由以下三大模塊組成。
(一)基本技能訓(xùn)練模塊
包括統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析軟件應(yīng)用和科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練三方面內(nèi)容?!督y(tǒng)計(jì)學(xué)》模擬試驗(yàn)是經(jīng)管、公管、人文等專業(yè)的專業(yè)課程。該模擬實(shí)驗(yàn)根據(jù)大量真實(shí)的原始資料,利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)及EXCELL軟件,讓學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的錄入、整理和顯示、計(jì)算、分析等知識(shí),從而使學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要指標(biāo)的計(jì)算有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);該實(shí)驗(yàn)是一個(gè)綜合性的模擬實(shí)驗(yàn),共有EXCEL的基本操作、描述統(tǒng)計(jì)、方差分析和回歸與相關(guān)3個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)面向經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)開放,共開設(shè)8個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練主要包括大學(xué)生畢業(yè)論文和SRT研究報(bào)告的撰寫等。
(二)專業(yè)技能訓(xùn)練模塊
以建立實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)平臺(tái),進(jìn)行仿真性模擬實(shí)習(xí)為核心內(nèi)容。包括投資項(xiàng)目分析模擬、電子商務(wù)實(shí)務(wù)模擬、現(xiàn)代商業(yè)銀行實(shí)務(wù)模擬、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策仿真系統(tǒng)等內(nèi)容。
(三)綜合能力訓(xùn)練模塊
以大學(xué)生科研訓(xùn)練、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查、專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、實(shí)踐教學(xué)基地和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為主要內(nèi)容。其中,大學(xué)生科研訓(xùn)練包括大學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃(SRT計(jì)劃)、大學(xué)生學(xué)術(shù)論壇,建立大學(xué)生學(xué)術(shù)刊物;社會(huì)
實(shí)踐與調(diào)查包括假期社會(huì)調(diào)查和假期社會(huì)實(shí)踐;專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練包括創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、股市模擬大賽、ERP沙盤模擬大賽、營(yíng)銷策劃大賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。