第一篇:第七屆中國原生民歌大賽開幕
第七屆中國原生民歌大賽開幕
2014-6-2 7李雪
中國文化報記者程竹報道:6月26日,由文化部主辦,文化部民族民間文藝發(fā)展中心、甘肅省文化廳、甘肅省臨夏回族自治州人民政府等聯(lián)合承辦的“第七屆中國原生民歌大賽”在甘肅省和政縣開幕。
中國原生民歌大賽自2002年創(chuàng)辦以來,已舉辦過6屆,是全國民歌選手的一次大聚會。本屆大賽參加初評的有31個省區(qū)市48所院校的362組節(jié)目,參賽選手共計1098人,涵蓋32個民族,設(shè)有多人組合組、院校組等4個組別。本屆比賽在前幾屆原有組別的基礎(chǔ)上,增設(shè)了“民歌改編組”,力求對各民族民間音樂的傳播、交流和發(fā)展進行探索。經(jīng)評委會對報名參賽節(jié)目認真、細致評比,最終從362組節(jié)目中評選出54組節(jié)目167名歌手參加本次原生民歌大賽。其間,還將舉辦“花兒音樂保護學(xué)術(shù)研討會”,來自全國近40位民族民間音樂研究方面的專家學(xué)者將圍繞“花兒”音樂等傳統(tǒng)音樂的保護、傳承進行交流。
甘肅是華夏文明農(nóng)耕文化的重要發(fā)祥地之一,悠久的歷史和深厚的文化底蘊以及獨特的地理位置孕育了當?shù)刎S富多彩的民族民間文化。世代傳唱于漢、回等多民族之間的“花兒”,是其中最具代表性的藝術(shù)形式。2006年,“花兒”入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年,“花兒”被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,成為甘肅省第一個世界級的非遺項目。
第二篇:第七屆職業(yè)技能大賽開幕致辭
在重慶市酉陽職業(yè)教育中心 第七屆職業(yè)技能大賽開幕式上的致辭
縣委教育工委副書記、職教中心黨委書記 彭偉
2014年12月19日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行重慶市酉陽職業(yè)教育中心第七屆職業(yè)技能大賽,我謹代表學(xué)校黨委、行政班子,向蒞臨盛會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向參加大賽的各位選手表示熱烈的祝賀!向參與競賽組織工作的全體老師和工作人員表示衷心的感謝!職業(yè)技能,是同學(xué)們未來安身立命之本!面對當今社會激烈的職場競爭,我們的學(xué)生不但要樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)技能,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。技能大賽就是課堂教學(xué)的有效延伸,是對專業(yè)技能教學(xué)成果的一次考試和檢閱,更是同學(xué)們磨礪技能、交流學(xué)習和展示技藝的重要平臺。
本屆職業(yè)技能大賽,共設(shè)46個比賽項目,經(jīng)過初賽選拔,共有554名同學(xué)參加今天的正式比賽,無論是競賽的項目設(shè)置,還是參賽的選手數(shù)量,都為我校歷屆技能大賽之最。學(xué)校希望通過比賽,一方面 “以賽促學(xué)”,在學(xué)生中掀起勤學(xué)苦練、提高技能的熱潮,并選拔出我校參加市級職業(yè)技能大賽的選手;另一方面 “以賽促教”,檢驗學(xué)校一年來教學(xué)工作的質(zhì)量,促進老師們愛崗敬業(yè)、精心施教,不斷提高我校辦學(xué)水平。
希望參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰明才智,展示精湛技藝,既賽出風格,更賽出水平;希望大賽裁判員遵守競賽規(guī)則,以你們嚴格、公正的執(zhí)裁,見證成果,當好伯樂,發(fā)現(xiàn)人才;希望大賽工作人員和老師們按崗履責,以你們精心的組織、悉心的服務(wù),確保本次大賽井然有序,安全文明。
同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,帷幕即將拉開,拿出你們的激情,盡情地展現(xiàn)吧,相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的!預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!最后,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!
謝謝大家。
第三篇:民歌大賽策劃書
前言
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型
活動一定會踴躍的去參加和活動來展現(xiàn)青春的活力,來發(fā)揚我們蒙古族的文化,這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同事也讓贊助的商家達到想要的宣傳
效果,從而讓大家都得到雙贏的目的。四月份充滿著春天的氣息、正是在這令人陶醉的季節(jié)
是開展活動的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間形象策劃的最棒時段。內(nèi)蒙古大學(xué)蒙古學(xué)學(xué)院
是蒙古學(xué)的研究的前沿陣地,蒙古史方面的科研成果在世界范圍內(nèi)有很大的聲譽。
2014年的新學(xué)期開始了也有將近一個月了,在此期間一切都相對順利,而且該月的功課
也相對于其他月份少些,會有更多的時間組織和參加活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時
候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織先策劃出幾句創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在同學(xué)們當中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣
傳,哪個公司就能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占
去這一片充滿民族特色的大市場。
為減輕同學(xué)們的學(xué)習負擔發(fā)掘并傳承具有蒙古族代表性的蒙古民歌為本次活動的宗旨,在上次大賽大賽成功舉辦的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上內(nèi)蒙古大學(xué)蒙古學(xué)學(xué)院、學(xué)生會決定在整個內(nèi)蒙
古大學(xué)范圍內(nèi)舉辦第三屆蒙古民歌大賽。為有夢想的同學(xué)插上理想的翅膀、享受才藝的光彩
和藝術(shù)的魅力。有了幾次的經(jīng)驗和教訓(xùn)蒙古學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會在前年的蒙古民歌大賽的總結(jié)表彰大賽上提出將把蒙古民歌大賽當做我院的一項特色活動來舉辦!打造出自己獨具匠
心的品牌活動、同時也讓在校的哥兄弟了解蒙古族這個古老的民族、為促進各少數(shù)民族之間的交流搭建平臺。
作為我院的特色活動也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、社團聯(lián)合會等官方組織的高度重視,并給與大量的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓······的鼎力相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
蒙古學(xué)學(xué)院學(xué)生會簡介:本屆學(xué)生會是我院第35屆學(xué)生會團體,隸屬于蒙古學(xué)學(xué)院團總
支,由學(xué)院團總支老師直接領(lǐng)導(dǎo),受學(xué)院工會監(jiān)督指導(dǎo)。有辦公室、外聯(lián)部、體育部、生活
部、就業(yè)指導(dǎo)部、文藝部、勤工儉學(xué)部、心理咨詢部、學(xué)習部、網(wǎng)絡(luò)信息部等十余部門。
宗旨:學(xué)生會是維護學(xué)生利益的群體,學(xué)生會干部室學(xué)生當中的積極分子和骨干,要熱心為
同學(xué)們服務(wù),關(guān)心他人,主動維護廣大學(xué)生的利益,在各方面做到青年學(xué)生的表率。在前期
工作中也有很多亮點,同時存在著許多不足。近期回顧:第一節(jié)蒙古民歌大賽、凱利杯第二
屆蒙古民歌大賽,由世紀安達集團贊助舉辦的2010年《安達之約》迎新生晚會,2011年《安
達職業(yè)》、《阿拉騰》杯蒙古象棋大賽,組織并參加2010年內(nèi)蒙古大學(xué)舞蹈大賽榮獲一等獎、凱利眼鏡杯歌手大賽內(nèi)大分區(qū)主辦方,2012年安達之夜迎新晚會等等,同事為了服務(wù)同學(xué)、身心健康成長為宗旨舉辦過各種的娛樂、競技類活動。例如:排球賽、籃球賽、博克大賽、演講比賽、知識競賽、足球賽、畢業(yè)生晚會等等。
一、學(xué)院簡介:內(nèi)蒙古大學(xué)蒙古學(xué)學(xué)院是培養(yǎng)蒙古學(xué)和相關(guān)學(xué)科高級專門人才和進行科學(xué)研
究的機構(gòu),成立于1995年12月12日。蒙古學(xué)學(xué)院由蒙古語言文學(xué)系、新聞出版學(xué)系、蒙
古歷史學(xué)系、蒙古史研究所、內(nèi)蒙古近現(xiàn)代史研究所、周邊國家研究所、蒙古文化研究所等
研究機構(gòu)組成。
蒙古學(xué)學(xué)院現(xiàn)有106名教職員工,其中有34名教授、28名副教授、26名講師、8名助教。
師資隊伍中有14名享受國務(wù)院特殊津貼專家、17名博士生導(dǎo)師、47名碩士生導(dǎo)師。
蒙古學(xué)學(xué)院現(xiàn)有中國少數(shù)民族語言文學(xué)、專門史2個博士學(xué)位授權(quán)點,中國少數(shù)民族語言文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、專門史、中國古代史、歷史文獻學(xué)、新聞學(xué)、宗教學(xué)等9個碩士學(xué)位授權(quán)點以及中國語言文學(xué)博士后科研流動站。有蒙古語言文學(xué)、新聞學(xué)。編輯出版學(xué)、播音與主持專業(yè)、旅游管理等5個本科專業(yè)?,F(xiàn)有在校本科生774名,碩士生247名,博士生93名。蒙古學(xué)是國家:“211工程”重點建設(shè)學(xué)科,文藝學(xué),語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)為自治區(qū)重點培育學(xué)科。
蒙古學(xué)學(xué)院與蒙古、俄羅斯、日本、韓國、美國、英國、德國、法國、意大利、土耳其、匈牙利、波蘭、捷克、芬蘭、澳大利亞、烏克蘭等國家的大學(xué)和科研機構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系、蒙古學(xué)學(xué)院現(xiàn)有2個博士學(xué)位授權(quán)點,有9個碩士學(xué)位授權(quán)店,有6個本科專業(yè)。博士學(xué)位授權(quán)店分別是少數(shù)民族語言文學(xué)和專門史博士學(xué)位授權(quán)店。
碩士學(xué)位授權(quán)店分別是中國少數(shù)民族語言文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、文藝學(xué)、專門史、中國古代史、比較文學(xué)與世界文學(xué)、歷史文獻學(xué)、新聞學(xué)、宗教學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)店、本科專業(yè)分別是蒙古語言文學(xué)基地、蒙古語言文學(xué)、新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、播音與主持藝術(shù)、旅游管理。
蒙古學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)研究及學(xué)生社會實踐活動豐富多彩,對于推動蒙古學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究及進一步提高學(xué)生實踐能力產(chǎn)生了積極影響。其中包括:全國第一次多語知識庫研討會、中國文聯(lián)第三屆中青年文藝評論家高級研討班、全國第二屆蒙古語應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會、蒙俄中:在21世紀共同發(fā)展國際學(xué)術(shù)論壇、佛教與第三個千年的召喚國際學(xué)術(shù)研討會、中國蒙古國研究年暨2008年學(xué)術(shù)研討會、第二屆中國蒙古學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會、全國高校蒙古語言文學(xué)專業(yè)建設(shè)第四屆協(xié)作會議、中國蒙古語文學(xué)會語言文化學(xué)暨社會語言學(xué)研討會、第八屆全國蒙古問問學(xué)學(xué)術(shù)研討會等等!
二、活動簡介
活動名稱:第五屆蒙古民歌大賽
活動主題:傳承并弘揚民族文化、營造我院積極地文化氣息 主辦單位:蒙古學(xué)學(xué)院團總支、學(xué)生會
活動時間:初賽:2014年4月15日決賽:2014年4月20日 活動地點:初賽:蒙古學(xué)學(xué)院一樓報告廳決賽:2014年4月20日
活動地點:初賽:蒙古學(xué)院一樓報告廳決賽:內(nèi)蒙古大學(xué)東校區(qū)活動中心
三、市場分析:
1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。2.學(xué)校消費低于集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在這種活動中進行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會簡歷一個長期友好合作關(guān)系(我們有一個完善的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)、里面保存著與我們有長期聯(lián)系、贊助的單位或個人,以便日后在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠意義?。?/p>
4.便捷的活動申請:商家在公寓里,高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,兒通過和我們公關(guān)協(xié)會合作,貴公司可以方便快捷的獲得校方批準,并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉潔的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建立了強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。并且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6.本次活動將有過萬人了解,并至少超500人能進場參與(因場地有限不能進入太多)
四、工作計劃:
1、申請審批:
在2014年4月10日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由外聯(lián)部負責)2.尋找合作組織
在2014年4月4月12日落實合作機構(gòu)及合作項目(由外聯(lián)部負責)3.尋找贊助單位
在2014年4月13日前落實贊助情況(由外聯(lián)部負責)4.邀請嘉賓
在2014年4月13日前落實嘉賓情況(由外聯(lián)部負責)5.籌備資金
在2014年4月15日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金和門票收取。(由外聯(lián)部負責)6.現(xiàn)場布置
活動當天由體育部和外聯(lián)部負責(其他部門負責)7活動程序
活動分初賽和決賽,分別在蒙古學(xué)學(xué)院一樓報告廳和內(nèi)蒙古大學(xué)東校區(qū)活動中心舉行,程序根據(jù)報名人員的人數(shù)制定策劃,報名工作將在2014年4月12日結(jié)束(由文藝部負責)
五、宣傳計劃:
校內(nèi)媒體;在大賽前三天,每天兩次從校園媒體各個角度進行大力宣傳,且歷時較長,使此次活動進程深入人心的同時,公司品牌形象將影響到整個內(nèi)大及學(xué)生宿舍樓。建議公司自備1、2分鐘的錄音節(jié)目,在我們進行宣傳時播放。
橫幅:在校內(nèi)和公寓樓明顯地方懸掛,大賽前一星期懸掛到大賽結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長,公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情、活力、不失清新高雅,在保證相關(guān)活動宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益在大賽前期、進行的同時。或后期我們都可以在校園內(nèi)粘貼上架的宣傳海報。內(nèi)大的各大宣傳欄和學(xué)生公寓欄內(nèi)粘貼。置于校內(nèi)外人口較多流動量大的路上,建議貴公司參與海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
傳單:貴公司可以將自己的宣傳單在校園內(nèi)進行發(fā)放(或由活動主辦方代替發(fā)行),數(shù)量由贊助資金的多少而定。具體如下:
具體事宜面議
宣傳期限:大賽至始至終
宣傳地點:內(nèi)蒙古大學(xué)本校區(qū)、東校區(qū)、南校區(qū)各個宣傳欄及旗幟網(wǎng)以及來到現(xiàn)場的各大媒體
宣傳實施目標;以“蒙古民歌大賽”為契機,通過主體贊助為貴店做宣傳推廣,大學(xué)生是個極大的消費團體。將貴店的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中,使在校大學(xué)生真正融入社會,了解社會實現(xiàn)校園與商家“零距離”的溝通,最終達到商家與活動主辦方的雙贏。
六、商家回饋
冠名權(quán):本次活動可以您的點名冠名。贊助金額要過活動資金半數(shù)方有冠名權(quán)。傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。小冊子宣傳:如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物,商家自行設(shè)計也可。橫幅宣傳:在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。(可以由商家或活動主辦方替做,另算資費)
現(xiàn)場出售;可以現(xiàn)場介紹贊助商,需商家提供一些實物和資料(需與校保衛(wèi)處進行協(xié)商,另算資費)
獎品宣傳:獎品由公司贊助(獎品五限制)或由貴公司代表上臺頒獎(贊助資金需2000以上)
現(xiàn)場鳴謝:h活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn),并由支持、表演者宣傳商家口號、標語等,效果十分明顯。
媒體宣傳:有必要時可邀請內(nèi)蒙古各大媒體報社來采訪,商家既可以以贊助商的名義出現(xiàn)。
七、經(jīng)費預(yù)算:
初步統(tǒng)計:12000(該數(shù)據(jù)僅供參考)*報名工作將在2014年4月1日開始,望廣大同學(xué)不要錯過這次千載難逢的絕佳機會。
第四篇:民歌大賽主持稿
高閘校區(qū)“傳承中華文化,共筑精神家園”民歌大合唱比賽主持稿 甲:千年悠悠的歲月孕育了一個輝煌燦爛的東方神話。乙:骨肉相連的同胞締造了一個古老強大的文明國度。甲:今天我們相約在這里,共同享受民族風情的視聽盛宴。乙:今天文明相聚在這里,一起感受血濃于水的華夏深情。甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學(xué)們 齊:大家下午好!
甲:在這草長鶯飛、春風送暖的季節(jié),乙:在這歡聚一堂、載歌載舞的時刻,齊:高閘校區(qū)“傳承中華文化,共筑精神家園”民歌大合唱比賽正式開始。甲:首先,請允許我隆重地介紹本場比賽的評委,他們是:王姍花、賀瓊曉、徐嫻、徐大槍、甘潔蘭、陶夢娜等6位老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的。
乙:本次比賽打分100分制,臺風15分,演唱技術(shù)45分,效果40分,去掉最低分和最高分,取平均值作為最后的成績。本次比賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
甲:在中華九百六十萬平方公里的大地上,從南疆的碧波到北國的胡楊,從東海的漁火到雪域的高原,五十六個民族血脈相連,五十六族兄弟攜手并肩。
乙:在每個炎黃子孫的心中,都有一個強烈震撼的聲音,愛我中華,有請六年級同學(xué)為我們帶來一曲《愛我中華》,大家掌聲歡迎。
甲:接下來,我要考考大家,等我說完題目,知道答案的趕緊上臺回答。我們國家有幾個民族?幾個少數(shù)民族?我們是什么族人?
乙:(),說到大草原,你會想到哪句詩?
甲:我想到了“天蒼蒼,也茫茫,風吹草低見牛羊”這句詩。
乙:草原的景色是壯美的,抬頭遠眺,望不到草原的邊際。望一百眼,一百種的綠,走一千里,一千里的綠。再看那富有民族特色的蒙古包,更像珍珠灑落在草原上,耀眼奪目,接下來。我嗎 來欣賞一年級小朋友給我們帶來的《草原就是我的家》。掌聲響起來。
甲:草原上的蒙古族人民熱情好客,有誰知道他們常用什么招待客人?(馬奶酒、手扒肉、烤羊肉和茶
全羊湯、“手把羊肉”、蒙族餡餅、喇嘛糕)
乙:新疆的原有13個歷史悠久的民族,新疆人能歌善舞,每個民族有自己特色的音樂文化。新疆是個好地方,有那么多美景,那么多美食,那么多有特色的東西。今天下午三年級同學(xué)為我們帶來了新疆維吾爾族歌曲《小巴郎,童年的太陽》。掌聲有請。
甲:()你還記得我們學(xué)過一篇有關(guān)介紹新疆的課文嗎?
乙:記得,《葡萄溝》,新疆除了盛產(chǎn)葡萄,還有哪些水果?(西瓜、哈密瓜、大棗、葡萄、蘋果、櫻桃、草莓、梨子、山楂、杏子、無花果等。干果比較聞名遐邇:核桃、山核桃、巴旦木、開心果、大杏仁、腰果等,此外還有葡萄干、哈密瓜干、杏干等。
甲:在迷人的夜晚,和親愛的家人一起圍坐在火塘旁邊,說說跳跳,談?wù)劤?,這是怎樣的甜蜜和愜意呢?請聽侗族民歌《迷人的火塘》。掌聲請出五年級同學(xué)。
乙:剛才我們欣賞了蒙古族、維吾爾族、侗族民歌,除了這三個少數(shù)民族,你還能說出其他的少數(shù)民族嗎?
甲:云南省的西雙版納居住著勤勞善良的帶家人,那里山清水秀,景色宜人,他們居住的主樓古樸、獨特。傣家最隆重的節(jié)日是潑水節(jié),在節(jié)日里,人們載歌載舞,相互潑水送祝福。
乙:我來給大家一個謎猜猜:錦袍身上穿,花冠頭上戴,尾巴像把扇,展開人人愛。(孔雀)接下來二年級小朋友為我們獻上傣族民歌《金孔雀,輕輕跳》。歡迎活潑可愛的二年級小朋友上臺表演。
甲:在維吾爾族,有一個勤勞勇敢、幽默樂觀富于智慧和正義感的人,他的名字就叫阿凡提,來,四年級同學(xué)給我們帶來合唱《我是少年阿凡提》。
乙:下面我來公布比賽結(jié)果。
甲:歡聲笑語中,我們已經(jīng)感受到了民族交融,文化分享的喜悅。乙:我們祝愿祖國明天更加美好更加繁榮,祝愿各族人民更加團結(jié),更加友愛。
齊:高閘校區(qū)“傳承中華文化,共筑精神家園”民歌大合唱比賽到此結(jié)束。
第五篇:民歌大賽方案
商學(xué)院·首屆“民族歌曲”大賽
活動方案
為了弘揚傳統(tǒng)文化,促進“傳統(tǒng)文化必學(xué),感恩教育起航,志愿服務(wù)同行”工作深入開展,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生具有積極向上、樂觀進取的精神,增強學(xué)生的民族觀念。根據(jù)學(xué)校的活動安排,我院舉辦“民族歌曲”大賽。
一、活動目的
深入落實“傳統(tǒng)文化必學(xué),感恩教育起航,志愿服務(wù)同行”的活動意義,加強當代大學(xué)生感恩意識,全面活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促使我院精神文明建設(shè),展現(xiàn)我院學(xué)生新風貌、新氣象,展示我院全體學(xué)生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動組織
主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 商學(xué)院 承辦單位:商學(xué)院團總支學(xué)生會 文藝部
三、活動主題
用心歌唱民歌,用感恩致敬傳統(tǒng)文化
四、活動對象
商學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間
初賽:2012年4月16日 復(fù)賽:2012年4月21日 決賽:2012年4月26日
六、活動地點
初賽:50棟群賢閣 復(fù)賽:50棟群賢閣 決賽:大學(xué)生活動中心
七、活動流程及具體細則 初賽:(選手準備1首歌,后備1首)
選手比賽前到場地集合,隨機抽取個人編號以確定比賽順序,熟悉場地并向工作人員提供比賽所需背景音樂。
比賽時,選手按編號順序逐個演唱歌曲,由評委打分,賽后通知結(jié)果。
復(fù)賽:(若初賽后入選人數(shù)超過十人則進行復(fù)賽,否則直接進入決賽。選手準備2首歌曲,清唱歌曲1首,后備1首。)*復(fù)賽以二十人為例 第一輪:
1、將選手隨機分成五組,每組四人,分組演唱
2、每組演唱完畢后,由評委選出四人中實力較弱的一位
3、本輪十五位較優(yōu)秀者進入下一輪比賽,另外五位淘汰 第二輪:
1、選手按照序號大小清唱
2、評委點評、打分
3、分數(shù)偏低的三位淘汰,其余十二位進入下一輪 第三輪:
1、選手按照序號大小依次演唱自選歌曲
2、評委進行點評、打分
3、分數(shù)偏低的兩位選手淘汰,其余十位選手進入決賽
決賽:(選手準備3首歌曲,現(xiàn)場準備1首,后備1首)
決賽當天,所有工作人員需提前兩個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。
選手須在決賽前一天提供比賽所需背景音樂,并于決賽當天提前一到兩個小時到場,檢查音樂等演唱設(shè)施有無差誤。
決賽流程(以8人為例)
熱場:播放較歡快的音樂,或邀請藝術(shù)團友情演出
開場秀:由進入決賽的8名選手走上舞臺亮相,并合唱如:《我的未來不是夢》之類的勵志歌曲
第一輪:
1、由評委按照選手的風格、類型將其分成四組,兩兩比拼;將每組選手的序號相加,數(shù)字和最小者首先演唱;
2、每組選手演唱完畢后,由評委打分,分數(shù)較低者進入危險區(qū);
3、本輪產(chǎn)生的四位優(yōu)勝者直接進入第二輪,而危險區(qū)四位選手則再進行一輪清唱,由評委選出較優(yōu)秀者進入第二輪競逐五強
(嘉賓助陣演唱歌曲)
第二輪:
1、賽前事先準備一些寫有字詞(如:陽光、感恩、大海、母親、姐妹等)的字條,放入不透明盒子中備用;
2、本輪比賽中,選手按照序號大小隨機抽取字條,并演唱與字條上字詞有關(guān)的歌曲;
3、評委對選手的表現(xiàn)點評并打分,分數(shù)較高者進軍三甲,另外兩位分別為第四、五名
第三輪:
1、由進入第三輪的三位選手按序號順序分別演唱自選歌曲
2、評委點評、打分(暫不公布)、并給出對選手在歌唱方面的建議。
3、由主持人公布選手得分及冠、亞、季軍以及其他獎項最終花落誰家。
(嘉賓助陣做友情演出)
頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,并以歡快歌曲作為背景音樂.九、活動要求
1、參賽選手的才藝展示要求內(nèi)容健康、積極向上。表演形式要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意、個性,彰顯當代大學(xué)生的精神風貌。
2、各班報名名額不限,報名截至日期2012年4月15日。
附錄:
評分標準(滿分100分):
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)
2、歌唱咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美。(20分)
3、歌唱表現(xiàn)力強,理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位。(20分)
4、舞臺表演得體,演唱感染力強,自然大方。(20分)
5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。(20分)。評分規(guī)則:
1、起評分80分,最高不得超過99分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3、前三位選手演唱完畢后,評委初步統(tǒng)一打分,給前三位選手打分,從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
商學(xué)院團總支學(xué)生會
文藝部
2012年3月15日