第一篇：文明用餐

2013年1月，由金昌市食品藥品監(jiān)督管理局和市文明辦共同啟動了以“文明用餐”為主題的文明用餐桌行動。為了在學(xué)生中間更好地推廣此次活動，我校由校少先大隊牽頭，通過開展主題隊會、觀看文明用餐公益廣告、學(xué)唱文明用餐歌等形式在學(xué)生中間宣揚餐桌文明知識，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念貫徹到廣大學(xué)生中間。讓同學(xué)們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“文明用餐”的活動中。同時，我校師生還積極配合金昌電視臺的《今日話題》欄目錄制及上報中央文明辦的《文明用餐歌》的錄制工作。通過此次活動的開展希望能進一步增強廣大市民文明用餐、綠色消費的意識,加快建立節(jié)約型社會,倡導(dǎo)文明消費新風,推進社會管理創(chuàng)新和創(chuàng)建全國文明城市工作。

第二篇：文明用餐

文明用餐，禮貌待人》主題班會活動方案 主 題

文明用餐禮貌待人

活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標）：

同學(xué)們在主題班會活動中了解一些文明用語使用的必要性，并且在學(xué)校百年校慶中有禮貌的向來賓問候，展現(xiàn)省錫中學(xué)子高尚的文明素養(yǎng)。

中學(xué)生中對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻，食堂中常有浪費的現(xiàn)象，通過這次班會活動讓同學(xué)們體會到節(jié)約的重要，同時注意用餐過程要文明，減少交談，杜絕大笑，避免飯菜灑落的桌面上。

活動準備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準備等）：

布置給每一個同學(xué)任務(wù)，想想生活中存在的與文明有關(guān)的片段，并能夠流暢的把它表達出來。根據(jù)典型的故事情景，由學(xué)生排演情景劇。

假想何與老校友交流

遇到不文明的人自己的感受是什么？

回憶自己感到印象深刻的一個文明舉動

教室布置成中間的方形空地，四周是同學(xué)課桌

活動過程：

（1）主持人致辭

（2）讓同學(xué)列舉一些文明用語

（3）討論文明待人與傲慢無理的在生活中產(chǎn)生的差別

（4）由同學(xué)表演事先準備的短劇

（5）由同學(xué)朗誦一首詩歌

（6）點明本次活動的主題和意義

注意事項或建議：

學(xué)生對主題班會停留在初中的印象上，還是以活動為主，應(yīng)該在事前加強對組織者的指導(dǎo)，逐漸糾正同學(xué)班會課以娛樂放松為主的印象，逐步達到有教育意義的方向上來。

第三篇：文明用餐演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！我是五（2）班的。今天我演講的題目是《文明就餐，節(jié)約糧食》。

在學(xué)校食堂里,每天都會看見浪費糧食的現(xiàn)象！看見白白的米飯和誘人的菜肴被倒掉，真是讓人心疼！

同學(xué)們，你們看過湖南衛(wèi)視的《變形計》嗎？要知道，在我們中國，還有很多人吃不飽飯，很多孩子讀不起書，很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)，早早擔負起家庭的重擔。當你浪費一口糧食時，在他們眼里，浪費的就是一頓豐富的美餐。有些同學(xué)家庭條件好，很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！這樣做，既浪費糧食,又不文明！

也許你覺得浪費這一點點，用不著大驚小怪?？墒牵绻憷速M一點，他浪費一點，那么就是驚人的數(shù)字了！同時，有的同學(xué)飯前不洗手，吃完后把飯盒重重地扔在塑料筐里，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣！

同學(xué)們，你想做個文明的小學(xué)生嗎？其實做起來很簡單：坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不端著飯盒奔跑走動；不隨處亂倒飯菜；就餐時細嚼慢咽，有助消化，也不邊吃飯邊說話。吃飯時，不要剩飯菜；不挑食，不厭食。在就餐結(jié)束后不跑跳或進行劇烈運動。不損壞餐具和設(shè)施，同時，要尊重食堂里的工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！

第四篇：文明用餐 從我做起

文明用餐 從我做起

為加強學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園，6月18日下午，40中開展了七年級學(xué)生“文明用餐，節(jié)儉惜福，從我做起”簽名活動。

活動現(xiàn)場，該校政教主任査全虎向全體七年級學(xué)生發(fā)出倡議：文明用餐是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，為建設(shè)幸福文明三山給力加油！隨后，各班按照班級順序依次在宣傳橫幅上簽下自己的名字表示支持和付之行動的決心。

本次簽名活動持續(xù)近一個小時，簽滿名字的橫幅將在學(xué)校食堂內(nèi)懸掛，它將隨時提醒同學(xué)們要珍惜糧食，增強食堂文明就餐意識，改掉陋習，養(yǎng)成文明的公共用餐習慣，為建設(shè)文明、節(jié)約、和諧校園做出積極貢獻。

第五篇：文明用餐,從我做起

文明用餐，從我做起

-------107主題班會

【主題內(nèi)容】

養(yǎng)成良好的文明用餐習慣，對每個孩子的身體健康都有利，同時，午餐秩序是一個班級良好風貌的一部分。小學(xué)生對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻，用餐中常有浪費的現(xiàn)象，而且很多同學(xué)還存在挑食的現(xiàn)象。通過這次班會活動讓同學(xué)們體會到節(jié)約的重要，同時注意用餐過程要文明，減少交談，杜絕大笑，避免飯菜灑落的桌面上。

【引入】

活動目的：同學(xué)們在主題班會活動中了解文明的用餐禮儀，不挑食、不浪費，養(yǎng)成良好的用餐習慣及用餐后的衛(wèi)生習慣。

重點:養(yǎng)成良好的用餐習慣。

難點：真正做到文明用餐。

活動準備：同學(xué)用餐時的照片，文明用餐短片，ppt課件等。

【活動過程】

一、介紹文明用餐相關(guān)禮儀知識

1.學(xué)生自由發(fā)言交流，發(fā)表觀點。

2.教師總結(jié)，出示禮貌用餐的圖片。

二、說說我們班的用餐情況

1.情景劇表演

模仿本班同學(xué)用餐時的不文明現(xiàn)象

2.我們班用餐時存在的問題（出示本班同學(xué)用餐不文明的照片）

（1）分飯同學(xué)不夠認真，經(jīng)常分錯。

（2）飯前洗手時，個別同學(xué)經(jīng)常玩水。

（3）個別同學(xué)，挑食浪費。

（4）部分同學(xué)吃飯?zhí)叧赃呁妗?/p>

（5)飯后，馬虎大意的同學(xué)不擦桌子就出去玩。

3.解決辦法（討論交流，發(fā)言匯報）

（1）分飯同學(xué)要倍加仔細。

（2）如有不能吃的菜要提前說，不要浪費。

（3）用餐時，不說話。

（4)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，檢查飯后衛(wèi)生。

三、誦讀文明就餐禮儀歌

四、觀看文明用餐視頻

【活動小結(jié)】

本次主題班會活動內(nèi)容貼近實際，寓教于樂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果。通過今天這一節(jié)課的學(xué)習，我相信同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握了一些基本的餐桌就餐禮儀知識，學(xué)會如何文明用餐了。一個人的素質(zhì)高低，除了學(xué)識上方面以外，生活中的點點滴滴、與人相處時的言談舉止都能折射出。因此老師希望同學(xué)們在理解和掌握一些餐桌上的基本禮儀之后，能以身作則，帶頭做一個文明就餐的踐行者和倡導(dǎo)者。