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      《故事里的中國》植物學家鐘揚觀后感最新

      2023-12-26下載本文作者:會員上傳
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      援藏16年采種行程超50萬公里

      只為祖國打造一艘“種子方舟”

      “世上多少玲瓏的花兒,出沒于雕梁畫棟,唯有那孤傲的藏波羅花,在高山礫石間綻放。”這是鐘揚非常喜歡的一首小詩。援藏16年,行程超50萬公里,他長期致力于生物多樣性研究和保護,堅持在高原采集種子,在學生心中播撒種子,用一生為祖國科研與教育事業(yè)獻身。

      在本期節(jié)目中,鐘揚的傳記作者梁永安、藏族博士生拉瓊,以及妻子張曉艷,將從不同維度講述鐘揚為種子事業(yè)奮斗的人生。

      鐘揚始終堅信“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生?!彼仁亲穳羧耍质遣シN者,不僅帶領學生收集了上千種植物的4000多萬顆種子,還培養(yǎng)出7名少數(shù)民族博士生,為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)和學科建設作出重要貢獻。西藏大學理學院教授拉瓊是鐘揚的第2位藏族博士,他們曾一起抵達高等植物生長的最高極限,只為尋找名為“鼠麴雪兔子”的植物?;貞浧疬@次采樣經(jīng)歷,拉瓊至今心有余悸:“當時鐘老師因為缺氧嘴唇都是發(fā)黑的,喘氣得很厲害,我當時建議他不要去了,鐘老師說你們能上我也能上,你們能爬我也能爬?!?/p>

      用植物給雙胞胎兒子命名

      生命永遠定格在追夢路上

      值得期待的是,本期節(jié)目除了通過親歷者和見證者的視角,傾情講述鐘揚的“種子人生”,還將結合照片、視頻、日記等影像和文字資料,為觀眾呈現(xiàn)更為真實細膩的故事始末。

      “我希望自己做一個嚴肅、活潑的科學工作者,在科學的道路上攀登下去。”鐘揚16歲時在日記本里寫下的這句話,牢牢地固定在了他的生命軌跡里。就連自己的雙胞胎兒子,鐘揚都用植物來命名:云杉和云實。“一個裸子植物,一個被子植物,可以包含所有的植物界,也體現(xiàn)了我們熱愛植物就像熱愛我們的孩子一樣”,張曉艷在節(jié)目中解釋道。

      長期往返于上海和西藏之間,加上過高的工作強度,使鐘揚心臟肥大,血管極度脆弱,但他從未停下追夢的腳步。20xx年,鐘揚突發(fā)腦溢血住進了ICU病房。醫(yī)生建議他至少做到:不能喝酒、按時吃藥、絕對不能去西藏。鐘揚能嚴格執(zhí)行前兩點,卻戒不了西藏。大家都以為他生病后會停下來,沒想到他卻在采集種子的道路上奔跑得更快。然而就在20xx年9月25日,鐘揚在工作中遭遇車禍,生命永遠定格在53歲。當時,一對雙胞胎兒子才剛滿15歲。噩耗傳來時,大兒子在社交平臺悲痛發(fā)文:“父親,你敢走啊,我還沒長大呢”。在和父親的對話框中,他連發(fā)96個大哭表情,追問:老爸,你知道你現(xiàn)在在哪嗎?

      “不是杰出者才做夢,而是善夢者才杰出”。鐘揚把自己活成了一顆追夢的“種子”,如今種子回歸大地,無數(shù)年輕人接過了他手中的接力棒,用另一種方式讓新生綻放。節(jié)目最后,現(xiàn)場連線了全國各地依然奮斗在種子事業(yè)道路上的鐘揚學生,由他們表達各自播種未來的決心。

      學習鐘揚同志心得體會

      海南臨高思源實驗學校劉意

      9月25日,原復旦大學校黨委委員、研究生院院長鐘揚同志在出差途中遭遇車禍,不幸逝世。教育部隨后下發(fā)文件,追授鐘揚同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

      嗚呼哀哉!

      一名偉大的人民教師、一名不計個人得失的黨員、一名杰出的植物學家、一名無數(shù)學子引以為傲的榜樣、一名貢獻突出的援藏干部、一名卓越的教育領導者!早早的離開了這個他深愛的世界,回歸于塵土。

      逝者已矣,后者追思!

      縱觀鐘揚同志的一生,他具有高屋建瓴的大局觀念、孜孜不倦的研究精神、疾惡如仇的鮮明態(tài)度和寬厚大度的民主作風;他對黨忠誠,以身作則;敢于擔當,勇于負責;襟懷坦蕩,心底無私;他不計個人得失,卻把別人常掛心間。

      學習了鐘揚同志的先進事跡,深深的覺得他的精神、理念、人格、作風都對我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我重新審視自己的世界觀、人生觀和價值觀。他是我們當之無愧的榜樣、楷模、典范!

      現(xiàn)在,整個教育系統(tǒng)掀起了學習鐘揚同志的熱潮,作為千萬普通教師中的一員,我深受感動的同時,回顧初心,不由慚愧。生活瑣碎的高壓、遠離家鄉(xiāng)的孤獨讓三十而立的我慢慢地將那腔熱血深藏在了心底,忘記了當時報效祖國、忠于崗位的誓言,工作中有了些許倦怠。

      鐘揚老師的事跡無疑是一針強心劑和清醒劑,他忠誠于黨、科研報國的崇高信念,愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德,心系民生、造福人民的至誠情懷,不畏艱難、銳意進取的創(chuàng)新精神,求真務實、敬業(yè)奉獻的人格風范為我提供了很好的學習榜樣,在今后的學習和工作中,我要以鐘揚同志為榜樣,讓他成為我工作時的指示明燈,努力工作、銳意進取,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師。

      2017年11月20日

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