第一篇：學習鐘揚先進事跡有感

學習鐘揚先進事跡有感

王珊

為學習貫徹黨的十九大精神，深入開展“不忘初心、牢記使命，貫徹落實黨的十九大精神”學習實踐活動，深化培育和踐行社主義核心價值觀，黨員群眾掀起了學鐘揚先進事跡的熱潮。

通過學習十佳優(yōu)秀教師鐘揚那平凡又偉大的先進事跡，令人感受頗深，從優(yōu)秀教師鐘揚身上，我們看到了作為一名教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德，這些感人的事跡催人淚下，值得學習和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學習。在優(yōu)秀教師鐘揚身上體現(xiàn)出一個特點就是愛黨、愛國，始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事業(yè)務實敬業(yè)、不畏困難、勤于探索、勇于創(chuàng)新；他做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨；教學生言傳身教，厚以載德，他老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無悔地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。他把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。

我們要以鐘揚同志為榜樣，學習他對黨忠誠、心系國家、埋頭苦干的實干精神，要從鐘揚同志的先進事跡中汲取新的精神力量，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師鐘揚那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。做一個坦坦蕩蕩的人，腳踏實地，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量

把學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想落實在行動上，牢固樹立“四個意識”,切實增強“四個自信”,不忘初心，牢記使命，時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員。

指導老師：姚慧賢

第二篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚先進事跡

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚先進事跡

復旦大學黨委委員、研究生院院長、生命科學學院教授、博士生導師鐘揚同志，2017年9月25日在出差途中遭遇車禍不幸去世，年僅53歲。

“任何生命都有其結(jié)束的一天，但我毫不畏懼，因為我的學生會將科學探索之路延續(xù)，而我們采集的種子，也許會在幾百年后的某一天生根發(fā)芽，到那時，不知會完成多少人的夢想?！辩姄P曾經(jīng)這樣說。

鐘揚，1979年考入中國科學技術大學少年班，1984年畢業(yè)于該校無線電電子學系，獲無線電電子學工學學士；留學日本國立綜合研究大學院大學，獲生物系統(tǒng)科學博士。1984-1999年在中科院武漢植物所工作，歷任研究實習員、助理研究員、副研究員(1992)、研究員(1996)、副所長(1997)；1992-1998年在美國加州大學柏克萊分校和密西根州立大學合作研究4年。

2000年起任復旦大學生命科學學院教授，植物學和生物信息學博士生導師，并擔任復旦大學生命科學學院常務副院長，生物多樣性與生態(tài)工程教育部重點實驗室副主任，上海生物信息技術研究中心副主任；兼任北京大學理論生物學中心教授、西藏大學教授等；兼任中國生物物理學會生物信息學與理論生物物理學專業(yè)委員會主任、中國植物學會系統(tǒng)與進化植物學專業(yè)委員會副主任。2002－2006年兩次任日本文部科學省統(tǒng)計數(shù)理研究所外國人客員教授。2009年被教育部批準為長江計劃特聘教授（西藏大學），曾獲國家杰出青年科學基金；是中組部第六、七、八批援藏干部，曾任西藏大學校長助理。

鐘揚教授現(xiàn)為復旦大學研究生院院長，生命科學學院教授、博導。他從事植物學、生物信息學科學研究和教學工作30多年，勤奮鉆研，銳意進取，在生物信息學、進化生物學等生命科學前沿領域有較長期的積累和獨創(chuàng)性成果。鐘揚教授在交叉學科領域教書育人、因材施教，培育了許多學科專業(yè)人才，多次獲國家和上海市嘉獎；情系社會生態(tài)，堅持生物多樣性的保護和利用，把科學研究的種子播撒在雪域高原和上海海濱，為國家與社會的生態(tài)文明和綠色發(fā)展作出巨大貢獻。

鐘揚教授曾獲國務院政府特殊津貼、教育部自然科學一等獎、上海市自然科學二等獎、國家杰出青年基金、全國對口支援西藏先進個人、國家發(fā)明二等獎、全國先進工作者、“上海市精神文明十佳好人好事”獎、上海市教衛(wèi)系統(tǒng)優(yōu)秀黨員、中央電視臺和光明日報社2015“尋找最美教師”大型公益活動“特別關注教師”等榮譽。“鐘揚青藏高原生物學研究創(chuàng)新工作室”被上海市總工會命名為“上海市勞模創(chuàng)新工作室”。

一、永遠都在援藏的路上

16年前，鐘揚只身踏上地球“第三極”，盤點青藏高原的生物資源，探尋生物進化的軌跡。他說：“研究生物的人當然應該去西藏，青藏高原至少有2000多種特有植物，那是每個植物學家都應該去的地方?！焙芸?，西藏成為他科研的沃土，同時更成為他服務和奉獻的家園。

2010年，鐘揚成為中組部選派的第六批援藏干部。３年后，他又申請留任第七批援藏干部。又是3年期滿后的2016年，由于西藏大學相關學科建設處在緊要關頭，大病初愈的他毅然再次申請留任。面對組織上對他身體狀況的關心和擔憂，他反復表示沒有問題，還自費到醫(yī)院作了體檢，最終憑著體檢合格報告和個人反復爭取，入選了第八批援藏干部。“在漫長的科考途中，我深深地覺得，這片神奇的土地，需要的不僅僅是一位生物學家，更需要一位教育工作者?！痹阽姄P看來，西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)迫在眉睫，當?shù)厣飳W的可持續(xù)發(fā)展需要一支科研“地方隊”。16年間，他為西藏大學申請到了第一個國家自然科學基金項目，成為西藏自治區(qū)第一位長江特聘教授，幫助西藏大學培養(yǎng)出第一位植物學博士并申請到第一個生態(tài)學博士點，帶出了西藏自治區(qū)第一個生物學教育部創(chuàng)新團隊，開始參與國際競爭?！霸兀粌H是奉獻，更是與當?shù)貛熒黄穑綄た沙掷m(xù)發(fā)展的動力?！辩姄P這樣說，更是這樣做。

二、找尋良種送給未來

2010年上海世博會英國館的種子殿堂令人震撼不已，但很少有人知道這其中相當部分種子是鐘揚提供的。鐘揚和他的團隊收集了近千種植物的4000萬顆種子，其中最為珍貴的是在高海拔地區(qū)的瀕危物種。這些種子相當一部分收入了國家種質(zhì)庫。只要有科研機構(gòu)有需求，鐘揚都會毫不吝嗇地贈予。

這些珍貴的種子來自于大自然。扎西次仁是鐘揚在復旦指導的一個藏族植物學博士生，在確定了“西藏巨柏保護的遺傳學研究”博士論文課題后，師徒倆用三年時間在藏東南地區(qū)沿雅魯藏布江兩岸調(diào)查巨柏的分布與生存狀況，直至將現(xiàn)存的3萬余棵西藏巨柏登記在冊，并對其野生種群一一標記分析。

有一種植物名為擬南芥，研究價值堪比果蠅和小白鼠。尋找特殊的擬南芥材料，成為全球植物學界競爭的方向之一。在鐘揚指導下，許敏和趙寧兩位學生利用休息時間，每周末都坐公交、爬山路，到海拔4000多米的山區(qū)（西藏雅魯藏布江流域）探尋，終于找到一種全新的擬南芥生態(tài)型。鐘揚將其命名為“XZ生態(tài)型”，這既是兩位年輕人姓氏拼音的縮寫，更是西藏首字母的組合?！斑@是西藏的饋贈，也是大自然的回報”，鐘揚說。

三、紅樹林奇跡落戶上海

鐘揚的植物情緣不僅生長在雪域高原，也盛開在距離相隔4000公里、海拔相差4000米的上海臨港。在上海浦東南匯東灘濕地附近一塊十畝大小的田地里，種植著一片綠色的樹苗，那是鐘揚培植的紅樹樹苗。最高的樹苗已經(jīng)長出地面兩米多了。他創(chuàng)造了一個奇跡：在緯度最高的北半球地區(qū)，成功實現(xiàn)人工栽種紅樹林。對于上海，意味著可能產(chǎn)生更大的奇跡：如果在海邊廣泛種植紅樹，50年后，上海將擁有美麗的海灘，成為一座“迷人的海濱城市”。

2000年，鐘揚到上海執(zhí)教。作為一名植物學家，他一直在思考，為什么上海的海濱“光禿禿”的呢？鐘揚認為，紅樹也能像法國梧桐一樣，在上海生根?？墒?，剛開始，鐘揚申報紅樹林項目，并沒有得到有關部門支持。人們普遍懷疑：上海的天氣條件，紅樹林能種活嗎？在中國，人工栽種的紅樹林，最北的在溫州。

鐘揚決定試一試。8年時間里，紅樹林遭遇過無數(shù)否定和不可抗的天災。2008年的冬天，罕見的冰雪冷凍災害席卷整個中國南方，上海1月至2月的平均溫度比往年同期低2℃。鐘揚的紅樹林試驗田剛剛經(jīng)營第一年，就遭遇滅頂之災。此外，出沒的野兔時?？惺尺@批紅樹?！暗谝荒暝缘臅r候很痛心，好不容易長出來的苗子還被兔子吃了?！辩姄P沒有放棄。第二年，新種的紅樹全部活了下來。更驚喜的是，第一年貌似死去的紅樹，竟然又“復活”了。那些紅樹盡管葉子都掉光，只剩下光禿禿的枝干，可是根還在生長。鐘揚說，“這是一個很好的寓意，人和樹都要堅持下去?！?/p>

四、心系國家不知疲倦

在一部名為《黨員說》的微視頻中，鐘揚被這樣定義：“一名黨員，就是甘于成為先鋒者，向更高的高度攀登。”鐘揚教授用自己的行動實踐著共產(chǎn)黨人的誓言。

十幾年不知多少次進出青藏高原，在海拔數(shù)千米的高山上連續(xù)奔波探查，長期的高原生活和過高的工作強度，使個子高大的鐘揚心臟肥大、血管脆弱，每分鐘心跳次數(shù)只有44下。他曾說，“我有一種緊迫感，我再給自己十年時間?！比缃?，一場車禍殘忍地奪走了他所有的時間。

鐘揚曾這樣詮釋對生命高度的理解，“在一個適宜生物生存與發(fā)展的良好環(huán)境中，不乏各種各樣的成功者，它們造就了生命的輝煌。然而，生命的高度絕不只是一種形式。當一個物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時候，總是需要一些先鋒者犧牲個體的優(yōu)勢，以換取整個群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機遇?！@就是生長于珠穆朗瑪峰的高山雪蓮給我的人生啟示，它將激勵我畢生在青藏高原研究之路上攀登?！?的確，他播種未來，為國家挺起科學的脊梁；他燃盡生命，為社會留下不朽的溫度。鐘揚盡管走了，但他留下的種子將會給這個地球孕育無數(shù)新的生命。

第三篇：學習鐘世才先進事跡有感

學習鐘世才先進事跡有感：甘于平凡 樂于奉獻

甘于平凡 樂于奉獻

----學習鐘世才先進事跡有感

人的一生，可以平凡，但絕不可以平庸，在平凡中實現(xiàn)自我價值這就是擺脫平庸，升華平凡。人的一生，可以平凡，但只要有堅定的信念作為支撐，就必然不會平庸，就必定會綻放絢麗的光彩。鐘世才，鐘山縣紀委一名普通的紀檢監(jiān)察干部，重奉獻舍索取，默默無聞，用自己的一腔熱血書寫著無悔的人生，在平凡的崗位上務實奮進，平凡中閃耀著偉大的光芒。

忠于職守，讓生命在平凡中閃光

人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，人生的境界主要取決于個人的理想和行動。18年的紀檢監(jiān)察工作，讓鐘世才在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事。他放得下的是個人的利益，放不下的是人民的利益。在他的身上，我們看到了什么叫忠于職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，看到了何謂立黨為公、執(zhí)政為民。他淡薄名利，心系百姓，無怨無悔，一生撲在工作上，在百姓心中樹起了一個人民滿意的紀檢監(jiān)察干部的形象。特別是在病魔折磨下，還堅持工作，他所表現(xiàn)出的堅韌與執(zhí)著，令人敬佩！

在鐘世才的執(zhí)紀生涯中，“只要違法都要處理，我們不會冤枉一個好人，也不會放過一個腐敗分子”。這種堅持原則、威武不屈、大義凜然的工作作風令人肅然起敬。身處卑微，而心志宏遠，他18年來的點點滴滴，都飽含著對黨和國家的無比忠誠，對人民群眾的無比熱愛。他始終把群眾的事當成自己的事，竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。他鞠躬盡瘁、恪盡職守的奉獻，把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對黨的事業(yè)的無限忠誠，對人民群眾的滿懷深情。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。鐘世才懷著對黨的忠誠、對人民的忠心，把汗水揮灑在了他平凡的崗位上，把青春奉獻給了自己崇尚的事業(yè)。作為國家工作人員，我們要學習他的這種精神，正確行使國家和人民賦予我們的權力，用實際行動來回報群眾的信任，實實在在地擔負起為人民群眾排憂解難的重任，真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。

淡泊名利，用愛詮釋對人民的忠誠

如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那么，作為人民的公仆，鐘世才的奉獻就是對人民的愛，對祖國的忠誠。他，18年如一日，淡泊名利、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、秉公執(zhí)紀、清廉如水，始終以一顆對黨、對人民負責的心，鞠躬盡瘁，燃燒著自己有限的生命，是熱愛和忠誠帶給他平凡的力量。對待工作，他盡職盡責，淡泊名利，不因自己資格老，而怠慢工作，相反積極為年輕的局長出謀劃策，為年輕人披荊斬棘，即使知道自己身患絕癥，也堅持戰(zhàn)斗在工作崗位上；對待群眾，他熱忱似火，把全心全意為人民服務作為座右銘，殫精竭慮為群眾排憂解難，幫個體經(jīng)商戶解決風險抵押金的退還問題、幫村民解決因政府征地遺留的補償金問題；對待歪風邪氣，他橫眉冷對，秉公執(zhí)紀，即使受到威脅恐嚇，也決不退縮一查到底；對待父母，他恪守孝道，細心照顧兩位癱瘓老人的生活起居，為兩位老人洗衣抹背，十年如一日，直到兩位老人安詳?shù)娜ナ馈６颊f“久病床前無孝子”，鐘世才用他的實際行動譜寫了一曲弘揚中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德的贊歌。

愛崗敬業(yè)，用行動書寫無悔人生

平凡蘊涵偉大，一個人干好一件事并不難，難的是數(shù)年如一日把事干好。鐘世才的可貴之處，就在于他盡心盡力地去做好每一件事，從檢查員到審理室副主任、主任，從信訪室主任到紀委常委，整整18年，變的是崗位，不變的是品質(zhì)。不討價還價，只踏實工作，“干一行，愛一行”，是鐘世才對待工作的理念。他始終把自己的滿腔熱情傾注到他所熱愛的紀檢監(jiān)察事業(yè)中，愛崗敬業(yè)就是平凡的奉獻精神。

其實，奉獻對于任何人都不苛刻。一個人如果不能長成參天大樹做棟梁之材，那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；即使不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，也可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露?！拔乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務中去”，雷鋒這樣說了，也這樣做了。放眼現(xiàn)實，大到整個社會，小到我們一個集體，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默地奉獻著。無論哪個崗位，都有無私奉獻的身影；無論哪個部門，都有默默無聞的英雄。春暖花開，當我們攜家?guī)Э谕獬鎏で啵腥藚s犧牲節(jié)假日穿梭于各個繁忙的現(xiàn)場，為祖國的現(xiàn)代化建設奔忙；夏日炎炎，當我們坐在家里享受著空調(diào)的清涼，有人卻在自己的崗位上奮力拼搏，書寫輝煌；秋高氣爽，當午夜的月光送我們進入夢鄉(xiāng)，有人卻在孤獨的守在夜班崗位上；三九嚴冬，我們被溫暖棉被包裹著時，有人還在寒風凜冽中放哨站崗。這是默默的奉獻，是赤誠的犧牲。在這片熱力迸發(fā)的沃土上，一批又一批的小伙子變成了鬢發(fā)斑白的老人。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了祖國歷史永恒的記憶。

“做好自己的本分”，這是鐘世才多年來忠誠黨和人民事業(yè)的真實寫照。有人說他平平淡淡，的確，鐘世才是平凡的，他的崗位也是平凡的。他沒有轟轟烈烈的壯舉，卻以自己不斷奮進的腳步，默默實踐著對黨的事業(yè)的忠誠。他用自己的信念和執(zhí)著，詮釋著一個人民公公仆“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的高尚情操，彰顯著一名共產(chǎn)黨員的政治品質(zhì)。

青青翠竹山巖邊，風襲雨擊自傲然。

問君哪得碧如許，為有大愛闊無邊。

只要有了鐘世才這種“甘于平凡、樂于奉獻”的精神，我們就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。（黃柳波）

第四篇：鐘揚老師先進事跡報告會感想

鐘揚老師先進事跡報告會感想?yún)R編

黨委副書記 張曉清老師

再次聽鐘揚老師的事跡，又一次震撼感動淚目，鐘揚老師對國家、對事業(yè)、對科學深沉的愛，成為他勇攀高峰、教書育人的原動力。他用有限的生命和時間，實踐著偉大的理想和目標，追夢、拼搏、奉獻，鐘揚老師用他的一生詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心，激勵著我們每一個人要在平凡的工作中勇于開拓、勤于耕耘，甘于奉獻！

學工組長 李金鳳老師

以前有幸聆聽鐘老師的報告，每每都為鐘老師人生態(tài)度之豁達、學術態(tài)度之嚴謹、思考問題之深入、表達方式之睿智而深深折服。今天再次聆聽鐘揚老師的先進事跡，我們由衷地震撼、動容、敬佩，鐘老師在學術道路上的堅持、在育人道路上的堅持，讓我們都感受到了師者的追求和力量，他用行動詮釋了何為真正的傳道授業(yè)解惑，何為真正地為人類福祉而努力。鐘揚老師留下的精神力量將激勵所有復旦人，讓我們在人生道路上堅守初心、追逐夢想。

截圖自紀錄片《播種未來》

2016級科學學位研究生班輔導員

柴宏宇老師

一直敬仰和崇拜執(zhí)著于理想的人，特別在這個思想越來越多元、節(jié)奏越來越短平快的時代。鐘揚老師成為聳立在雪域高原上的精神坐標最根本的不是因為他的聰慧、他的身份，而是對于責任的擔當和忘我的熱情。鐘揚老師的事業(yè)讓我看到一個人應有的格局和存在，他的事業(yè)也是對校訓的詮釋。我們要成為像鐘揚老師一樣理想的追求者、信念的踐行者，才能真正不負這個美好而充滿挑戰(zhàn)的時代！

2015級科學學位研究生班輔導員

張晶老師

今天有幸參加鐘揚老師的先進事跡報告會，聆聽來自他身邊人的分享和介紹，頗有感觸。金力教授在報告中用“瘋子”、“戰(zhàn)士”深深刻畫了鐘老師對科研的堅守和付出，他用了整整16年的時間，不忘初心的走著自己的追夢路，成果豐碩、贊譽頗多。然而他并非追名逐利，而是傾注心力去關心國家、社會的發(fā)展，關注專業(yè)學科的建設及人才的培育。整場報告下來，滿是淚點，非常有觸動，特別是鐘老師的妻子在講述他們走過的30多年的故事里，點點滴滴，一個偉岸的身影早已佇立在每一個人心中。一直以在，鐘老師在乎的都不僅僅只是當下，他更關心長遠的未來，他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣，鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。雖然他走了，但他的學生、他培育的每一?！胺N子”,在他的用心澆灌下，早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長，相信他們一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想，奮力前行、開創(chuàng)新時代的美好未來。

截圖自紀錄片《播種未來》

2017級科學學位研究生班輔導員

王玥老師

猶記得第一次是鐘揚老師的黨課上，鐘老師親自播放并且鼓勵科研工作者可以走出都市。那時，我第一次認識到，我們學校有一位身體力行、走上高山的教授。

“我有許多夢想，它們都在遙遠的地方，為了夢想我獨自遠航”,鐘揚老師如是說，但顯然如今這艘夢想的船上他不是孤身一人。他的第一個博士已經(jīng)成為了西藏大學的博導，延續(xù)“西藏特有植物基因庫”的搭建；他的妻子、兒子提出將事故所獲的賠償金全部捐助給西藏的教育事業(yè)，延續(xù)他的教育夢想；他的同事將鐘揚老師作為黨員、作為科研工作者、作為教師的形象樹立，這位生長于復旦文化的先進人物必然會在將來成為復旦人不忘初心、不辱使命、繼續(xù)前行的強大精神支柱。鐘揚老師是一個造船人，一位揚帆者，而此刻同行人愿意繼續(xù)推動他的夢想，而更多人會從他的信仰中汲取精神力量，成為真正關注人類命運的工作者。堅定理想信念，不斷奮斗。是我從鐘揚老師逐夢經(jīng)歷中汲取到的最大精神力量。

2017級本科生輔導員

朱曾穎老師

鐘老師作為植物學教授，克服高原反應的困難，主動援藏，為西藏大學的建設和高原種子的采集貢獻了自己的青春。作為研究生院院長，主持FIST課程，為研究生課程謀福利，不為自己和自己所在的學科謀私利?！皣业慕逃聵I(yè)是他一生的牽掛?！彼钠拮舆@樣說。作為丈夫、作為爸爸、作為兒子，鐘老師或許是沒有盡到職責的，但是他賢惠善良的妻子支持他，將他的保險賠償金也捐給西部地區(qū)的教育事業(yè)。世間多少玲瓏的花兒，出沒于雕梁畫棟；唯有那孤傲的藏波羅花，在高山礫石間綻放。愿這朵藏波羅花的精神永駐復旦人的心間。

截圖自紀錄片《播種未來》

2017級本科生輔導員

周雨軒老師

作為一名科學家，鐘揚老師堅持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因為他知道一個人的力量是有限的，所以他在學生身上傾注心血，建立了科研隊伍。作為一名黨員，他始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業(yè)的建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神，又極大地感染著身邊的和聽說他事跡的人?！耙粋€基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚老師離開了我們，但他留下的精神種子還會生根發(fā)芽、茁壯成長。

2017級專業(yè)學位碩士班輔導員

周悅老師

張曉艷老師對鐘揚同志生平的介紹平鋪直敘，卻讓人對鐘揚同志的生活有了更直觀的了解，我想每一個偉大的人都有一個偉大的夢想，但同時也有一個偉大的家庭，鐘揚同志能在這個時代，沉下心來做一件自己夢想的，又利國利民、造福蒼生的事情，張曉艷老師講的高原對鐘揚同志身體的損害，他長時間的高強度工作，他對做一名老師的熱愛，人可貴在真誠地為自己家國之夢而奮斗，我想鐘揚同志的精神會在復旦、在上海、在中國一直傳承下去，學習鐘揚同志就要學習“不忘初心”,為家國做一些力所能及之事，既簡單，但卻不是容易做到的，鐘揚同志做到了，我們也應該做到。

2016級專業(yè)學位碩士研究生班輔導員

萬熙瓊老師

鐘揚老師是不忘初心的追夢人，牢記使命的拼搏者。從無線電專業(yè)到植物學學者，到生命信息學，在科學探索的路上，他就像一個戰(zhàn)士，沖鋒在最前線，忘我的工作。十幾年的援藏工作，鐘揚在西藏行路10萬多公里，采集了無數(shù)珍貴的種子樣本，他將科學研究的種子播撒在藏族學生的心里；他注重西藏人才的培養(yǎng)，尋找到一種高端人才培養(yǎng)的援藏新模式。

鐘揚老師無疑是一位優(yōu)秀的學者，這已屬不易，但他的寶貴并不止于他在學術上的成就。他有追求夢想的執(zhí)著，有為師者的責任感，更有對國家、對民族的赤子情懷。

第五篇：學習鐘揚同志先進事跡心得

學習鐘揚同志先進事跡心得

如果說蒼蠅和老虎讓我們的環(huán)境變得有些灰暗，那么鐘揚這樣的同志就是我們的色彩繪畫師。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的建設道路上，每一個人的努力和付出都是中華民族屹立起來的基石，而那些在平凡的生活中作出不平凡的貢獻的人，是中華民族的精神支柱。他們用自己平凡的雙手創(chuàng)造出不平凡的世界，用自己初心和民族氣節(jié)澆筑華夏兒女的靈魂，他們是永不逝去的偉人！

在鐘揚同志的記錄片中，記錄了鐘揚同志為了祖國科研和教育事業(yè)忘我耕耘、播種未來的事跡，宣揚了鐘揚同志的崇高精神和他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀知識分子的時代風采。有人用“瘋子”、“戰(zhàn)士”深深刻畫了鐘揚同志對科研的堅守和付出，他用了整整16年的時間，不忘初心的走著自己的追夢路，成果豐碩、贊譽頗多。然而他并不追名逐利，更是傾注心力去關心國家、社會的發(fā)展，關注專業(yè)學科的建設及人才的培育。他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣，鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。雖然他走了，但他的學生、他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長，相信他們一定會攜帶著鐘揚同志的精神和夢想，奮力前行、開創(chuàng)新時代的美好未來。

色彩的多樣在于初心不改，只有純潔心才能畫出最美的畫卷。堅持黨性純潔是鐘揚同志給我們樹立的良好榜樣。在入黨誓詞里我們莊嚴宣誓，我們說過我們愿意為共產(chǎn)主義奮斗終生，隨時為黨和人民犧牲一切，可總有人接受不了黨和人民的一切考驗，在社會主義道路上越走越遠。而鐘揚同志的事跡又為一些迷茫的人指明了方向，點亮了航海的明燈，為大家保駕護航。堅持一心為民。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，我們要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，我們要牢記我們的初心是為人民謀幸福。

鐘揚同志是一個造船人，一位揚帆者，而此刻同行人愿意繼續(xù)推動他的夢想，而更多人會從他的信仰中汲取精神力量，成為真正關注人類命運的工作者。鐘揚同志在植物學研究中不畏艱險，在xz建設中矢志不渝，他的一生充分展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員不忘初心，牢記使命，矢志不渝一心為公的優(yōu)良作風。