第一篇：現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告提綱

現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告提綱

1.2 規(guī)劃范圍 1.3 區(qū)位條件 1.4 規(guī)劃編制背景 1.5 規(guī)劃編制依據(jù) 1.6 技術(shù)路線

2.現(xiàn)狀情況

2.1 人口現(xiàn)狀 2.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀 2.3 土地使用現(xiàn)狀 2.4 建筑質(zhì)量現(xiàn)狀 2.5 公共設(shè)施現(xiàn)狀 2.6 道路交通

2.7 綠地開敞空間與景觀風(fēng)貌 2.8 市政設(shè)施現(xiàn)狀

第二篇：留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告提綱

留守孩教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告提綱

（前言）當(dāng)前國(guó)內(nèi)僑鄉(xiāng)留守孩教育情況。

一 我縣留守孩教育現(xiàn)狀。

二 我縣留守孩教育存在的問題

（一）學(xué)習(xí)成績(jī)處下游

（二）性格心緒易波動(dòng)

（三）行為自控較薄弱

（四）道德思想缺教育

（五）社會(huì)適應(yīng)極欠缺

三 我縣對(duì)留守孩教育主要做法

（一）立足學(xué)校教育，多種方式幫助留守孩。

1、建好“一個(gè)家”。

2、鞏固“兩個(gè)陣地”。

3、落實(shí)“三類幫扶”。

4、做好“四項(xiàng)工作”。

5、完善“五個(gè)結(jié)對(duì)”。

6、做到“六個(gè)結(jié)合”。

（二）強(qiáng)化“監(jiān)護(hù)人”培訓(xùn)，積極發(fā)揮“第一任老師”作用。

（三）加強(qiáng)社會(huì)教育，全面營(yíng)造適宜學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、廣泛宣傳。

2、建立機(jī)構(gòu)。

（四）完善溝通機(jī)制，合力取得新突破。

1、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶。

2、開展心理健康教育。

3、構(gòu)建新型家校關(guān)系。

四 下一步對(duì)留守孩教育的工作意見和建議

（一）整合社會(huì)資源，進(jìn)一步推進(jìn)留守孩教育。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，顯著改善硬件設(shè)施。

1、做好資金預(yù)算，推進(jìn)“留守孩之家建設(shè)”

2、完善配套設(shè)施，建立“留守孩活動(dòng)中心”

3、深化科學(xué)教育，建設(shè)社會(huì)實(shí)踐基地。

第三篇：社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)狀 調(diào)研提綱

調(diào)研提綱

一、調(diào)研目的社團(tuán)是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)的主要途徑之一，其作用一直被學(xué)校及學(xué)生看好和關(guān)注，但是其成效又為人們所質(zhì)疑。鑒于社團(tuán)有利于對(duì)大學(xué)生的自我價(jià)值的開發(fā)和發(fā)展，本小組在作業(yè)課題中選擇了大學(xué)社團(tuán)調(diào)查，希望能得到我校社團(tuán)開展的真實(shí)情況，并能從中得到啟發(fā)，將來能有針對(duì)性的對(duì)社團(tuán)的開展方式方法進(jìn)行改進(jìn)，并對(duì)學(xué)生如何正確選擇社團(tuán)進(jìn)行合理建議，讓我校社團(tuán)發(fā)揮更大的作用。

二、調(diào)研內(nèi)容

1、現(xiàn)今防災(zāi)科技學(xué)院社團(tuán)的數(shù)量以及類型

2、社團(tuán)成立的目的3、社團(tuán)的組織管理形式

4、社團(tuán)的規(guī)模

5、社團(tuán)的活動(dòng)及內(nèi)容

6、社團(tuán)已經(jīng)取得的成效

7、學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的看法

8、學(xué)生參加社團(tuán)的數(shù)量

9、學(xué)生參加社團(tuán)的目的10、學(xué)生喜愛的社團(tuán)類型

11、造成這種現(xiàn)狀的原因

12、華北科技學(xué)院社團(tuán)的大致形式以及組織管理模式

三、調(diào)研方式

1、在本次調(diào)研中，我們將以問卷調(diào)查為重點(diǎn)，通過對(duì)大

一、大二學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，對(duì)我校社團(tuán)的主要情況進(jìn)行了解，調(diào)查校內(nèi)超過30名學(xué)生，最終獲得社團(tuán)的各項(xiàng)情況。

2、我們還將對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行實(shí)地訪問以獲取現(xiàn)今防災(zāi)科技學(xué)院社團(tuán)的基本信息。

四、調(diào)查對(duì)象

1、防災(zāi)科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)成員

2、防災(zāi)科技學(xué)院大一及大二的普通大學(xué)生

五、調(diào)研組組成成員

105023203李亞云

105023204許笑儀

105023212陳哲

105023213王錚

105023216陳凌云

第四篇：調(diào)研報(bào)告提綱（本站推薦）

一 調(diào)研的課題 昌黎縣葡萄酒旅游的發(fā)展研究 二 調(diào)研的背景

昌黎，紅酒是名片。1983年，在國(guó)家原輕工業(yè)部郭其昌教授的指導(dǎo)下，生產(chǎn)出了中國(guó)第一瓶干紅葡萄酒——“北戴河”牌赤霞珠干紅，勇摘“中國(guó)第一紅”桂冠，從此填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)無干紅酒的行業(yè)空白，成為中國(guó)干紅葡萄酒誕生地。昌黎，與法國(guó)波爾多同處北緯40度的葡萄酒黃金種植帶上，擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位、土壤、氣候優(yōu)勢(shì)，其葡萄種植可追溯到明朝萬歷年間，目前全縣釀酒葡萄種植規(guī)模已達(dá)5萬余畝。1984年，時(shí)任國(guó)際葡萄酒局主席的布巴斯教授在昌黎考察后，把昌黎產(chǎn)區(qū)盛譽(yù)為“中國(guó)的波爾多”。

歷經(jīng)30余年發(fā)展，昌黎已形成集釀酒葡萄種植、葡萄酒釀造、橡木桶生產(chǎn)、彩印包裝、酒瓶制造、塞帽生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、物流集散為一體的葡萄酒產(chǎn)業(yè)集群。目前昌黎正在將葡萄酒產(chǎn)業(yè)與旅游、文化相結(jié)合，力爭(zhēng)將昌黎打造成為世界知名的“中國(guó)干紅葡萄酒城”。三 調(diào)研的目的

調(diào)研昌黎縣旅游文化產(chǎn)業(yè)、葡萄酒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上提供可行性的意見，為昌黎葡萄酒產(chǎn)業(yè)與旅游文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展提供有效的數(shù)據(jù)和決策依據(jù)。

四 調(diào)研的對(duì)象

昌黎縣各大知名酒莊 昌黎縣知名旅游景點(diǎn) 本地居住人群 外地旅游人群 五 調(diào)研的范圍

秦皇島范圍內(nèi) 六 調(diào)研的內(nèi)容

1昌黎葡萄酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 2昌黎旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

3葡萄酒與旅游文化產(chǎn)業(yè)相互依存的關(guān)系

4其他產(chǎn)區(qū)例如寧夏產(chǎn)區(qū)葡萄酒文化旅游發(fā)展戰(zhàn)略 5本地人群對(duì)于發(fā)展本地旅游文化產(chǎn)業(yè)的看法 6外地人群對(duì)于葡萄酒與旅游文化結(jié)合的看法 七 調(diào)研的方式

實(shí)地調(diào)查 問卷調(diào)查 數(shù)據(jù)分析 文獻(xiàn)分析 八 調(diào)研結(jié)果分析 九 可行性意見

第五篇：調(diào)研報(bào)告提綱

調(diào)研報(bào)告提綱

標(biāo)題:外來從業(yè)人員的城市融入 提綱：

調(diào)研前的計(jì)劃

一、調(diào)研時(shí)間國(guó)慶節(jié)

二、調(diào)研地點(diǎn)松江

三、調(diào)研方式 1 資料查詢

2問卷調(diào)查以問卷調(diào)查為主 3面對(duì)面問答

五、調(diào)研對(duì)象外來從業(yè)人員 1資金收入工作時(shí)長(zhǎng)收入組成社會(huì)保障

5住房情況生活質(zhì)量

六、調(diào)研范圍1上海松江。

七、調(diào)研目的1外來人員的生活

2國(guó)家政策如何對(duì)待外來人員

3外來人員對(duì)城市建設(shè)的貢獻(xiàn)

八、調(diào)研資料

上海市對(duì)外來人員的政策

調(diào)研報(bào)告的寫作思路及分析

一、調(diào)研前的準(zhǔn)備

對(duì)在調(diào)研的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行模擬解決

二、調(diào)研過程中遇到的問題

三、所得資料的整理與分類

進(jìn)行分類、鑒別、篩選，去粗存精，去偽存真。

四、資料分析

介紹調(diào)查所得到的基本情況，應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，條理分明，也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明

重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì)，條分析縷，有事這有依據(jù)，抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性，給人印象深刻，提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。

五、對(duì)此事的意見和建議

在有力的分析下，根據(jù)實(shí)際情況，提出解決問題的建議，為有關(guān)部門恰當(dāng)處理

提供參考。

1、確立自己的觀點(diǎn)、看法，但必須在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷。

2、實(shí)事求是，不夸張、不隱瞞實(shí)情，如實(shí)將調(diào)查到的情況寫出來，注意突出重點(diǎn)，不必面面俱到。

3、重點(diǎn)在于客觀分析，在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析，透過揭示其本質(zhì)、規(guī)律。

4、講求實(shí)效，貴在及時(shí)。

六、心得體會(huì)