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      “強(qiáng)使命、找差距、明舉措、勇?lián)?dāng)”集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)匯報(bào)[推薦閱讀]

      時(shí)間:2020-10-23 12:01:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“強(qiáng)使命、找差距、明舉措、勇?lián)?dāng)”集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)匯報(bào)

      根據(jù)區(qū)黨工委安排,黨支部組織全體黨員干部和職工深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記視察河南重要講話、在中部地區(qū)崛起座談會(huì)、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)到在新起點(diǎn)上推進(jìn)城市建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破、打造帶動(dòng)全省高質(zhì)量發(fā)展新的增長(zhǎng)極的戰(zhàn)略部署必將成為發(fā)展新的歷史機(jī)遇,我們要強(qiáng)化歷史賦予的使命,在加快城市建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮作用,有所作為。

      一、積極推進(jìn),勇于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化開放引領(lǐng)、做好開放工作。

      (一)組織專題學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。

      組織全體黨員召開“強(qiáng)使命、找差距、明舉措、勇?lián)?dāng)”集中學(xué)習(xí)研討和集中宣講活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了“洛陽(yáng)市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹省政府召開加快洛陽(yáng)副中心城市建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神”等三個(gè)文件,從加強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)、查找認(rèn)識(shí)差距、制定發(fā)展措施等三個(gè)方面進(jìn)行專題研討,深化學(xué)習(xí)體會(huì),提升履職能力。

      (二)轉(zhuǎn)變招商方式,積極應(yīng)對(duì)特殊時(shí)期的招商工作。

      積極服務(wù)企業(yè)。今年開年以來(lái),面臨新冠疫情給招商工作帶來(lái)的多種不利因素,我局積極行動(dòng),安排專人通過(guò)微信溝通、視頻對(duì)接等方式及時(shí)回應(yīng)區(qū)內(nèi)外投資需求。同時(shí)對(duì)企業(yè)因疫情引發(fā)的投資、建設(shè)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等實(shí)際困難,盡力幫助協(xié)調(diào)解決,支持企業(yè)共渡難關(guān),助力企業(yè)健康發(fā)展,為企業(yè)擴(kuò)大投資、拓展經(jīng)營(yíng)規(guī)模打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      積極謀劃項(xiàng)目,組織人員對(duì)現(xiàn)階段和疫情后產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行研判,結(jié)合產(chǎn)業(yè)政策、市場(chǎng)趨勢(shì)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)進(jìn)行深度研究,繼續(xù)謀劃一批新領(lǐng)域招商項(xiàng)目。目前已謀劃項(xiàng)目50余個(gè)。

      二、直面差距,找準(zhǔn)問(wèn)題,積極應(yīng)對(duì)。

      具體到實(shí)際工作中,對(duì)標(biāo)對(duì)表兄弟開發(fā)區(qū),我們的對(duì)外開放工作還存在一定的差距:

      一是開放意識(shí)不強(qiáng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)的氛圍不夠;

      經(jīng)濟(jì)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)始終是高新區(qū)發(fā)展的第一動(dòng)力,是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大引擎和重要載體,今天的項(xiàng)目數(shù)量就是明天的經(jīng)濟(jì)總量,今天的投資結(jié)構(gòu)就是明天的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),只有緊緊抓住項(xiàng)目建設(shè)的這個(gè)關(guān)鍵,才能走出率先發(fā)展的有力步伐

      二是開放力度不夠,外資招商效果不佳。思想上的開放引領(lǐng)工作的開放,當(dāng)前,在國(guó)內(nèi)外投資信心不足,國(guó)內(nèi)企業(yè)與外部聯(lián)系減弱,投資方面臨諸多不確定因素,企業(yè)收縮投資規(guī)模的形勢(shì)下,如何破解開放發(fā)展困境,要大膽突破工作思維定式,只有理念新才能思路廣,思路廣才能發(fā)展快。

      三是發(fā)展空間受限,大項(xiàng)目落地難。經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展,目前承載大項(xiàng)目的土地資源日益緊張,如何在方寸之間精雕細(xì)琢,精準(zhǔn)定向招商,變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)招商為新興產(chǎn)業(yè)招商;

      如何轉(zhuǎn)變招商理念,將土地緊張的不利局面變?yōu)檎幸叨朔?wù)業(yè)、新領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)的加速站,是當(dāng)前我區(qū)招商工作面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

      三、積極謀劃,提前部署,主動(dòng)作為

      (一)以支撐開放平臺(tái)建設(shè)帶動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目和外資項(xiàng)目取得新突破。

      借助聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì),整合各方優(yōu)質(zhì)資源推動(dòng)招商。利用好平臺(tái)政策優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì),以保稅研發(fā)、保稅加工企業(yè)作為重點(diǎn),兼顧跨境電子商務(wù)和保稅農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目開展專項(xiàng)招商工作。緊盯一批“兩頭在外”的行業(yè)龍頭企業(yè)、獨(dú)角獸企業(yè),特別是已有意向的項(xiàng)目,制定個(gè)性化的招商方案,“一對(duì)一”跟蹤推進(jìn)。我們提出5年內(nèi)謀劃兩個(gè)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群,即:總部貿(mào)易產(chǎn)業(yè)集群和智能制造產(chǎn)業(yè)集群。

      (二)整合資源,進(jìn)一步打造一批具有影響力的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)。

      依托品牌產(chǎn)業(yè)園,以及正在建設(shè)的等平臺(tái)資源,推進(jìn)專業(yè)化精準(zhǔn)化招商,積極吸引一批投資少、見效快、高技術(shù)的平臺(tái)項(xiàng)目和科技型項(xiàng)目快速落地。

      打造高技術(shù)型平臺(tái)要更加注重人才+項(xiàng)目招商,結(jié)合項(xiàng)目引人才。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,將人才引進(jìn)和項(xiàng)目實(shí)施有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)國(guó)內(nèi)學(xué)科專家?guī)Ъ夹g(shù)帶團(tuán)隊(duì)落地。實(shí)現(xiàn)引進(jìn)一個(gè)人才,建設(shè)一個(gè)企業(yè),帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)。

      (三)加快形成“主攻龍頭企業(yè),引進(jìn)配套企業(yè),形成產(chǎn)業(yè)集群”的產(chǎn)業(yè)鏈招商方式。

      圍繞我區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展形勢(shì),充分發(fā)揮等現(xiàn)有行業(yè)龍頭企業(yè)的引領(lǐng)作用,在建鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈上下功夫,吸引和帶動(dòng)一批關(guān)聯(lián)企業(yè)落戶我區(qū),全力打造完善、高效、持續(xù)的產(chǎn)業(yè)鏈條,為企業(yè)創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)投資環(huán)境。

      (四)加大外資招商力度,促進(jìn)外資增量提質(zhì)。

      一是促內(nèi)資轉(zhuǎn)外資。在新的更優(yōu)惠的外資政策出臺(tái)前,繼續(xù)利用我區(qū)現(xiàn)有政策,把資源向外資企業(yè)傾斜,積極引導(dǎo)現(xiàn)有有外資背景的跟蹤項(xiàng)目利用國(guó)外資金注冊(cè)為外資公司。對(duì)已設(shè)立的外商投資企業(yè),一對(duì)一宣講省外資招商引資優(yōu)惠政策,敦促近年新設(shè)立的外商投資企業(yè)積極繳納注冊(cè)資本金,以及存續(xù)外資企業(yè)增資擴(kuò)產(chǎn)。

      二是探索利用外資新模式。發(fā)揮自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)作為改革開放新高地的功能,在營(yíng)造一流營(yíng)商環(huán)境和擴(kuò)大服務(wù)業(yè)開放方面先行先試,探索新的對(duì)外開放模式和制度創(chuàng)新模式。重點(diǎn)招引外資大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),包裝一批服務(wù)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目吸引外資。創(chuàng)新利用外資的方式,運(yùn)用市場(chǎng)手段,鼓勵(lì)外資以租賃、托管、收購(gòu)、兼并、參股、控股等多種形式,參與園區(qū)建設(shè)。已對(duì)接等一批擬落地的商貿(mào)類項(xiàng)目。

      三是進(jìn)一步拓寬外資招商渠道,篩選引進(jìn)外資招商中介機(jī)構(gòu),整合項(xiàng)目資源,制定更加優(yōu)惠的外商投資政策,積極開展委托招商工作。

      (五)積極探索新業(yè)態(tài),拓展招商新領(lǐng)域。

      在目前我區(qū)土地存量不足、環(huán)保壓力大的形勢(shì)下,創(chuàng)新招商發(fā)展模式,探索與優(yōu)質(zhì)主體和平臺(tái)合作,引進(jìn)跨境電商,互聯(lián)網(wǎng)+、共享經(jīng)濟(jì)等用地少,產(chǎn)出高的新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)項(xiàng)目,以及研發(fā)設(shè)計(jì)、商務(wù)咨詢、第三方物流、法律、中介、財(cái)務(wù)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)項(xiàng)目,促進(jìn)我區(qū)項(xiàng)目進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)。

      第二篇:感悟初心找差距踐行使命勇?lián)?dāng)七一專題黨課

      感悟初心找差距踐行使命勇?lián)?dāng)七一專題黨課

      同志們:

      今天我們以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議和視頻會(huì)議的形式召開黨員大會(huì),通過(guò)表彰先進(jìn)、重溫入黨詩(shī)詞和講黨課的方式紀(jì)念黨的生日,很有意義。

      剛才,我們?yōu)樵u(píng)選出的先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員頒發(fā)了證書。隨后,我?guī)ьI(lǐng)全體同志面向黨旗高舉右拳,進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓,重溫了入黨誓詞。在這里,對(duì)被表彰的X個(gè)先進(jìn)黨支部、X名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示熱烈祝賀,希望你們?cè)诮窈蠊ぷ髦性俳釉賲?,取得更大成?jī)。也希望我們每名宣誓的同志,能牢記入黨誓詞,始終對(duì)黨忠誠(chéng)、努力工作,見賢思齊、忠誠(chéng)履職。

      同志們,再過(guò)幾天就是我們黨成立99歲生日了。水打山崖,風(fēng)過(guò)林海,白云蒼狗、桑海桑田。如今的中國(guó)共產(chǎn)黨,已經(jīng)從最初只有57名黨員的“小黨”成為今天擁有9000多萬(wàn)黨員、460多萬(wàn)個(gè)黨組織的世界第一“大黨”?;仡櫸尹h近一個(gè)世紀(jì)的奮斗歷程,一代又一代共產(chǎn)黨人面對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨,浴血奮戰(zhàn)、視死如歸;面對(duì)建設(shè)年代的艱難局面,艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);面對(duì)改革開放的各種挑戰(zhàn),不畏艱險(xiǎn)、勇敢擔(dān)當(dāng)。正是因?yàn)橄容厒冦∈爻跣摹⑵床珚^進(jìn),才迎來(lái)了黨和國(guó)家今天的光明前景。在感悟歷史變遷的同時(shí),我也經(jīng)常在思考,作為黨辦的一員,作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,我們?cè)撊绾误w悟黨的初心,踐行初心,奏出出屬于我們的時(shí)代樂(lè)章?

      下面,我就圍繞“感悟初心找差距、踐行使命勇?lián)?dāng)”這一主題,和大家作一交流。主要講三個(gè)方面的內(nèi)容,一是體悟習(xí)總書記堅(jiān)守初心的使命情懷,談?wù)劰伯a(chǎn)黨員的初心是什么;二是對(duì)照總書記,找一找我們的差距在哪里;三是談一談我們?cè)撊绾污`行初心和使命。

      一、尋根思源,在回望領(lǐng)袖足跡中體悟初心

      在前段時(shí)間的黨日活動(dòng)中,我們選出央視早前制作的系列微視頻《初心》,組織大家再次進(jìn)行了觀看。視頻再現(xiàn)了總書記在陜北梁家河、河北正定、福建寧德工作和生活的片段,為我們講述了黨的領(lǐng)袖、全黨的核心習(xí)近平同志青年時(shí)代、從政之初的奮斗故事。很多同志在機(jī)關(guān)內(nèi)部網(wǎng)上留言跟帖,說(shuō)看了視頻很受感動(dòng)、深受教育。十幾分鐘的視頻,為什么能夠產(chǎn)生如此觸動(dòng)人心的力量?除了真摯的情感、淳樸的話語(yǔ)外,歸根結(jié)底,還在于視頻中的一字一句、一言一行、一事一策,都生動(dòng)體現(xiàn)了習(xí)總書記堅(jiān)定執(zhí)著的革命信仰、不畏艱難的擔(dān)當(dāng)精神、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)、心系天下的為民情懷,深刻反映了習(xí)總書記的真摯初心。我們作為共產(chǎn)黨員、作為機(jī)關(guān)的一員,一定要帶著忠誠(chéng)、帶著信仰、帶著感情去體悟這份初心、感悟這種力量。

      (一)悉心體悟習(xí)總書記革命理想高于天的初心。習(xí)總書記出生在一個(gè)紅色革命家庭,從小就受到很嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育,父母都是一生追求真理、追隨黨的老革命、老前輩。在這種濃郁的革命氛圍熏陶下,總書記對(duì)黨有著天然的崇敬感和親近感,從小就充滿著對(duì)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰,充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷。15歲時(shí),總書記下鄉(xiāng)插隊(duì),在條件極其艱苦的梁家河一呆就是7年。這期間,因?yàn)楸池?fù)“黑幫子弟”的政治誣蔑,入團(tuán)、入黨幾經(jīng)周折,先后寫了8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書。但無(wú)論遭遇何種挫折,總書記始終沒(méi)有對(duì)黨產(chǎn)生過(guò)絲毫的懷疑和動(dòng)搖,依然踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)工作、認(rèn)認(rèn)真真讀書學(xué)習(xí)。習(xí)總書記曾經(jīng)回憶,那時(shí)候經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)身體已經(jīng)非常疲勞了,但晚上依然堅(jiān)持讀書,一讀就是一整晚,鼻孔都被煤油燈熏黑了。由于理想信念堅(jiān)定、工作實(shí)績(jī)突出,總書記最終不但光榮入黨,還擔(dān)任了梁家河大隊(duì)的黨支部書記,帶領(lǐng)村民把日子過(guò)得紅紅火火、一片生機(jī)。

      正是憑著革命理想高于天的堅(jiān)定初心,憑著對(duì)共產(chǎn)主義信仰信念的執(zhí)著追求,在擔(dān)任黨的總書記后,習(xí)近平同志以馬克思主義政治家理論家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,提出一系列具有開創(chuàng)性意義的新理念新思想新戰(zhàn)略,為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的創(chuàng)立發(fā)揮了決定性作用。十八大以來(lái),總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,打開了黨和國(guó)家事業(yè)的新局面,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。

      (二)悉心體悟習(xí)總書記為人民謀幸福的初心。習(xí)總書記曾說(shuō):“在我的一生中,對(duì)我?guī)椭畲蟮?,一是革命老前輩,一是我那陜北的鄉(xiāng)親們。”7年農(nóng)村生活、7年甘苦與共,總書記和陜北的鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚情誼,也使他從小就對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民和腳下的熱土有著切身的了解和感悟。1982年3月,總書記到正定工作。在那里,總書記考慮最多的就是如何讓正定人民盡快富起來(lái)。兩年多的時(shí)間里,一方面把念好“人才經(jīng)”作為改變貧窮落后的重要抓手,主持出臺(tái)《招賢納士九條規(guī)定》,親自邀請(qǐng)包括華羅庚在內(nèi)的53名全國(guó)知名專家擔(dān)任經(jīng)濟(jì)顧問(wèn);另一方面提出走“半城郊型”經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路的戰(zhàn)略,依托石家莊帶動(dòng)正定步入發(fā)展快車道。兩年后,總書記兌現(xiàn)了自己的諾言,正定人均收入上升到373元,徹底摘掉了“高產(chǎn)窮縣”的帽子。

      多年來(lái),總書記始終堅(jiān)守為人民謀幸福的初心從未改變。擔(dān)任黨的總書記后,鮮明提出以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民放在心中最高位置,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上。不論是把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為嚴(yán)肅政治承諾,提出“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)每年減少1000萬(wàn)貧困人口的歷史壯舉;還是面對(duì)老鄉(xiāng)提問(wèn)你是誰(shuí)的時(shí)候回答,我是人民的勤務(wù)員;或是面對(duì)意大利眾議長(zhǎng)菲科的問(wèn)題時(shí)談到“我將無(wú)我、不負(fù)人民”;或是在新冠肺炎襲來(lái)時(shí),堅(jiān)持把人民生命健康放在首位,親自指揮部署疫情阻擊戰(zhàn),帶領(lǐng)全國(guó)各族人民眾志成城阻擊疫情;或是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到疫情等多因素沖擊時(shí),立足實(shí)際不設(shè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo),而是把“保民生、保就業(yè)”作為當(dāng)前主要任務(wù),都是總書記把人民福祉高高舉過(guò)頭頂?shù)纳鷦?dòng)寫照。

      (三)悉心體悟習(xí)總書記懲腐除弊的初心?;仡櫫?xí)總書記致力反腐的初心之源,還要從1988年擔(dān)任福建寧德地委書記說(shuō)起。上世紀(jì)80年代末,寧德地區(qū)干部違規(guī)建房之風(fēng)盛行,而且人數(shù)之多、面積之大、標(biāo)準(zhǔn)之高,令人觸目驚心,當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)此意見很大、反映十分強(qiáng)烈。習(xí)總書記到任不久就發(fā)現(xiàn)了這一嚴(yán)重問(wèn)題,并下決心把查處干部違紀(jì)違法占地建房作為懲治腐敗的突破口親自來(lái)抓,并在干部大會(huì)上鄭重地講:“你當(dāng)官不要想發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)不要在這里當(dāng)官,熊掌和魚不可兼得”。當(dāng)時(shí)有的干部心中猶豫,認(rèn)為清房問(wèn)題牽涉面大、難以推動(dòng)。針對(duì)這些情況,總書記明確表態(tài),“寧肯得罪領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)扇?,也不能得罪三百萬(wàn)寧德人民群眾”,并要求紀(jì)委“緊緊盯住400多名處級(jí)干部”。最終,清房工作迅速推開,經(jīng)過(guò)一年多的努力,共查處了7392名干部違紀(jì)違法占地建房,其中縣級(jí)以上干部242名,徹底解決了這一陳疴痼疾,贏得老百姓一片叫好。

      擔(dān)任黨的總書記后,總書記始終堅(jiān)守懲腐除弊的初心,以壯士斷腕的勇氣、猛藥去疴的決心展開了前所未有的正風(fēng)肅紀(jì)、懲貪治腐行動(dòng),堅(jiān)持反腐敗無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅(jiān)定不移“打虎”“拍蠅”“獵狐”,不敢腐的目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn),不能腐的籠子越扎越牢,不想腐的堤壩正在構(gòu)筑,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展。

      回顧習(xí)總書記40多年的奮斗歷程,從下鄉(xiāng)知青、大隊(duì)黨支部書記、縣委書記、地委書記、省委書記一步步成長(zhǎng)為黨的總書記,每一層級(jí)都腳踏實(shí)地、干在實(shí)處、走在前列,每個(gè)時(shí)期、每個(gè)階段、每個(gè)崗位都閃耀著共產(chǎn)黨人的初心光芒。這也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到:只有不忘初心,才能把準(zhǔn)航向、不懼風(fēng)浪,抵達(dá)理想的彼岸;只有堅(jiān)守初心,才能百折不撓、攻堅(jiān)克難,取得事業(yè)的成功。習(xí)總書記對(duì)初心的堅(jiān)守,體現(xiàn)在他治國(guó)理政的方方面面,以上只列舉了其中3點(diǎn)供大家思考??傊?,我們要在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中,悉心體悟、深刻感受領(lǐng)袖的革命情懷、赤子之心和人格魅力,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

      二、躬身自問(wèn),在對(duì)標(biāo)領(lǐng)袖情懷中尋找差距

      剛才,我們從三個(gè)方面簡(jiǎn)要感悟了習(xí)總書記的初心和情懷。那么,我們是不是該對(duì)照領(lǐng)袖的情懷使命,對(duì)照黨員“初心”這一面鏡子,問(wèn)一問(wèn)、找一找、看一看自己的差距在哪里呢?

      (一)問(wèn)一問(wèn)我們對(duì)黨的信念是否堅(jiān)定?《人民的民義》這部電視劇大家都看過(guò),有兩個(gè)角色我至今印象深刻。一個(gè)是侯勇飾演的國(guó)家某部委的項(xiàng)目處處長(zhǎng)趙德漢。他住在普通的居民樓,騎著自行車上下班,晚餐就是一碗炸醬面,在接受反貪局調(diào)查時(shí),信誓旦旦、大義凌然說(shuō),權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的,怎么能夠以權(quán)謀私?而當(dāng)近2億元貪污贓款被查獲,又癱軟在地,痛哭流涕,說(shuō)自己是農(nóng)民的兒子,從小窮怕了,所以貪了一冰箱、一床、一墻的人民幣。還有一個(gè)是劇中京州市光明區(qū)區(qū)長(zhǎng)孫連城,他的名言是“無(wú)私者無(wú)畏”,言外之意是自己不貪也不占,即使庸庸碌碌也沒(méi)什么好怕的。他不想升遷,也不想貪腐,一心觀測(cè)天文,自詡胸懷宇宙。這兩個(gè)角色,一個(gè)以權(quán)謀私到巔峰,一個(gè)庸政懶政到極致,根本原因是忘記了自己的黨員的身份,丟失了對(duì)黨的信念,忘記了自己的入黨誓詞。

      請(qǐng)大家對(duì)照這兩個(gè)角色想一想,自己的腦中是否有以下的思想苗頭和行為呢?看到一些朋友經(jīng)商炒股、豪車名表、燈紅酒綠,而自己通宵加班、默默奉獻(xiàn),卻只能掙死工資的時(shí)候,心里有沒(méi)有感到不平衡;得知同齡人進(jìn)步發(fā)展比較快,自己相對(duì)落后甚至原地踏步的時(shí)候,有沒(méi)有干勁不足,工作中開始搞“差不多”主義?這些都是信念還不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員,從來(lái)追求的都不是大富大貴、升官發(fā)財(cái)。共產(chǎn)黨員的初心,為民族謀復(fù)興,是為人民謀幸福,這個(gè)信念,容不得一丁點(diǎn)動(dòng)搖。黨的十八以來(lái),總書記多次提出要堅(jiān)定政治信念,只有這樣才能經(jīng)受住各種誘惑與考驗(yàn),才能做到思想不松懈、斗志不衰退、作風(fēng)不渙散。我們作為黨的政治機(jī)關(guān),必須始終注重黨性錘煉,堅(jiān)定政治信念,只有這樣,才能“練就金剛不壞之身”,才能面對(duì)責(zé)任不含糊、面對(duì)誘惑不心跳,關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)、頂?shù)蒙稀?/p>

      (二)問(wèn)一問(wèn)我們?yōu)槊穹?wù)是否真誠(chéng)盡力?這里我想舉一舉“奇葩證明”和“垃圾車送肉”的事情。這兩則新聞?dòng)械耐緫?yīng)該不陌生。“奇葩證明”已經(jīng)屢見不鮮,《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道過(guò)一則新聞,陳先生一家準(zhǔn)備出國(guó)旅游,需要明確一位親人為緊急聯(lián)絡(luò)人,他就想到了自己的母親。但問(wèn)題來(lái)了,他需要提供他母親是他母親的書面證明。但陳先生已經(jīng)落戶北京,老家江西的戶口簿上只有他母親的名字,早已沒(méi)有了他的信息。更奇葩的是,陳先生向旅行社交了60元,就不用再證明了。還有南寧一位黃先生要辦理公積金,因?yàn)榉霞彝コ蓡T患重大疾病可提取公積金的政策。但問(wèn)題來(lái)了,公積金部門要求出具派出所的父子關(guān)系證明,派出所表示開不了。這種證明你媽是你媽,你爸是你爸的奇葩證明,有時(shí)候確實(shí)讓人費(fèi)解。我感到這背后,是所謂的權(quán)力站在第一位、刷存在感、刁難普通人?!袄囁腿狻卑l(fā)生在年初疫情期間的武漢,大家應(yīng)該也有所了解,一社區(qū)安排垃圾車給居民送肉,社區(qū)工作人員起初沒(méi)當(dāng)回事,覺(jué)的有塑料袋包裹著,不論用什么車,把肉送到了就行。直到居民憤怒問(wèn),這種肉你會(huì)吃嗎?才趕忙說(shuō)工作失誤。本來(lái)疫情期間給封閉的居民送平價(jià)肉是好事,可就是因?yàn)榉椒ú划?dāng),好事成了壞事,還浪費(fèi)了防疫物資,牽扯了大家精力,產(chǎn)生了輿情。這兩件事從根子上分析,都是沒(méi)有把人民群眾的事情當(dāng)成大事來(lái)馬上辦、認(rèn)真辦、盡心辦。

      我們?cè)谧耐疽瞾?lái)想一想,在日常工作中,有沒(méi)有類似的傾向呢?領(lǐng)導(dǎo)交待的事情不用催就抓緊辦,群眾的事情、基層的事情,拿過(guò)來(lái)先看一看,再放一放,不催就沒(méi)有回音;領(lǐng)導(dǎo)咨詢政策規(guī)定,第一時(shí)間全面梳理,詳細(xì)介紹;基層咨詢政策、詢問(wèn)事項(xiàng),就覺(jué)的煩,一句不歸我管或不知道就給打發(fā)了。大家一定要樹立“人民第一”的觀念,要堅(jiān)持把人民的事情、基層的事情擺在重要位置,我送大家一句話,基層無(wú)小事,事事連民心。

      (三)問(wèn)一問(wèn)我們遵守黨的紀(jì)律是否嚴(yán)格?俗話講,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。在這里我梳理了一些違反黨的紀(jì)律較為典型的幾個(gè)方面,大家不妨對(duì)照看一看。一是違反政治紀(jì)律方面。妄議黨的方針政策,發(fā)牢騷、說(shuō)怪話;對(duì)網(wǎng)上散布的反黨言論不加分辨、聽之任之,甚至私下進(jìn)行傳播擴(kuò)散等。二是違反組織紀(jì)律方面。拒不執(zhí)行或變相執(zhí)行組織做出的決定;擅自參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會(huì)、校友會(huì)。三是違反廉潔紀(jì)律面。向領(lǐng)導(dǎo)或者其配偶、子女贈(zèng)送明顯超過(guò)正常禮尚往來(lái)的禮品、禮金;違反規(guī)定從事盈利活動(dòng)、從事有償中介活動(dòng)等。四是違反群眾紀(jì)律方面。對(duì)符合政策的群眾訴求消極應(yīng)付、推諉扯皮,慵懶無(wú)為、效率低下;對(duì)待群眾態(tài)度惡劣、簡(jiǎn)單粗暴,弄虛作假,欺上瞞下,損害群眾利益等。

      去年3月,中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》,其中要求,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)廣大黨員、干部要自覺(jué)規(guī)范工作時(shí)間之外的政治言行。前段時(shí)間,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委制定下發(fā)了《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員工作時(shí)間之外政治言行若干規(guī)定(試行)》,從6個(gè)方面對(duì)黨員工作時(shí)間之外的言行做出了約束,劃出了紅線底線。我們都組織大家進(jìn)行了學(xué)習(xí)。作為機(jī)關(guān)的同志,在守紀(jì)律、講規(guī)矩方面,理應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。大家要認(rèn)真對(duì)照反思,在遵守各項(xiàng)制度規(guī)定、紀(jì)律規(guī)矩方面做到不講條件、不打折扣。

      第三篇:集中學(xué)習(xí)“改作風(fēng)、勇?lián)?dāng),帶頭真抓實(shí)干”交流研討發(fā)言材料

      集中學(xué)習(xí)“改作風(fēng)、勇?lián)?dāng),帶頭真抓實(shí)干”交流研討發(fā)言材料

      按照主題教育安排部署,我局黨支部開展“改作風(fēng)、勇?lián)?dāng)、帶頭真抓實(shí)干”專題集中學(xué)習(xí)研討。此次集中學(xué)習(xí)研討主題突出、內(nèi)容豐富、安排緊湊,學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于專項(xiàng)整治八個(gè)方面突出問(wèn)題的重要論述摘編,傳達(dá)學(xué)習(xí)了主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案和黨史、新中國(guó)史,并觀看了意識(shí)形態(tài)教育片。通過(guò)主題教育學(xué)習(xí)、調(diào)研座談,進(jìn)一步檢視出當(dāng)前工作中還存在不少問(wèn)題,深刻感受到改作風(fēng)、抓落實(shí)的緊迫性。在此,我結(jié)合自己的工作和生活實(shí)際,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

      一、黨員干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

      第一批主題教育集中性教育已經(jīng)收官,第二批主題教育已經(jīng)全面啟動(dòng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),啟示后來(lái);再接再厲,深入推進(jìn);密切聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn)。這些問(wèn)題都需要有一個(gè)思考謀劃,有一個(gè)前瞻考慮。中央專門印發(fā)《關(guān)于鞏固深化第一批主題教育成果的通知》,目的就是要從全局和整體上確保主題教育取得實(shí)效。對(duì)于第一批主題教育的黨員干部來(lái)說(shuō),不能有歇腳思想,不能有交卷心態(tài)。第一批主題教育集中性教育確實(shí)暫時(shí)告一段落,但并不意味著就可以不再深入學(xué)習(xí)了,就可以放手不管了。無(wú)論是“持續(xù)推動(dòng)”,還是“繼續(xù)深入”“跟進(jìn)學(xué)習(xí)

      ”,或者是“整改落實(shí)”“回頭看”,《

      通知》都語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出了警示,明確了要求。不能因?yàn)閱?dòng)第二批主題教育,自己就可以放松學(xué)習(xí)勁頭了,就可以長(zhǎng)舒一口氣了。學(xué)習(xí)教育是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程,不僅要推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,而且更要繼續(xù)帶頭學(xué)習(xí)、奏感,第二批主題教育已經(jīng)啟動(dòng),一定要快速進(jìn)入狀態(tài)、全面投入其中,不能在一些文件方案上磨磨蹭蹭,而是要主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育的經(jīng)驗(yàn)做法。既要按照中央的要求做好規(guī)定動(dòng)作,也要在一開始就主動(dòng)探索創(chuàng)新。既要做到“少走彎路”,也要利用好自身的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),高起點(diǎn)高質(zhì)量推動(dòng)主題教育取得更多更大的成效。要堅(jiān)持靜下心、坐下來(lái),認(rèn)

      理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),列出專題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會(huì)貫通學(xué),在學(xué)懂弄通做實(shí)上狠下功夫。在第一批主題教育期間,廣大黨員干部都自覺(jué)跟上了學(xué)習(xí)教育的節(jié)奏,都不

      與過(guò)的黨員干部也要自覺(jué)保持學(xué)習(xí)勁頭與勢(shì)頭。第一批和第二批要搞好聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí),既要交流傳遞好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要主

      半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有”。抓“主題教育”活動(dòng)是為了用于實(shí)踐,如果束之高閣,學(xué)得再好也無(wú)意義。我們應(yīng)圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總體要求,堅(jiān)持實(shí)字打

      目標(biāo)之一,關(guān)健要在“抓落實(shí)”上下硬功。只有把全部精力和注意力用在抓落實(shí)上,把工作重心和著力點(diǎn)放在抓落實(shí)上,用抓落實(shí)的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)主題教育實(shí)效,初心使命方可落地生根、開花結(jié)果,切實(shí)提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。要達(dá)到這一偉大目標(biāo),必須提升狠抓落實(shí)的精神狀

      抓政治建設(shè)。要在高政治站位中強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、提升抓落實(shí)的本領(lǐng)、增強(qiáng)抓落實(shí)的自律。

      二是用務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí)。圍繞清單干、聚焦重點(diǎn)干、瞄著問(wèn)題干、創(chuàng)造性地干,堅(jiān)決杜絕形式主義、機(jī)械呆板、不講效果、不計(jì)成本、選擇性地落實(shí)。

      平習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,注重學(xué)用結(jié)合,主動(dòng)掌握新知識(shí)、把握新趨勢(shì),養(yǎng)成學(xué)在平時(shí)、持久推進(jìn)的學(xué)

      格局等做好研判,綜合各方信息,深化認(rèn)識(shí)過(guò)程,進(jìn)行科學(xué)決策,找到抓手和突破口,變苦干為實(shí)干、能干。

      六是用法治精神抓落實(shí)。要加快教育領(lǐng)域立法、修法進(jìn)程,堅(jiān)持有法必依、于法有據(jù)、依法行政,用法治的理念、現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。斗爭(zhēng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們比任何時(shí)候都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),但也面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須進(jìn)行偉大

      涵養(yǎng)敢于斗爭(zhēng)的政治本色,才能在新時(shí)代長(zhǎng)征路上行穩(wěn)致遠(yuǎn),奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利。要秉承與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)品格,讀原著、學(xué)原文、悟原理,學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌、謹(jǐn)慎清醒的趕考狀態(tài),捏緊思想的口子,俱來(lái)的。面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,“有兩把刷子”是黨員干部應(yīng)有的追求。要堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪,越是困難大、矛盾多的地方,越是形勢(shì)嚴(yán)峻、情況復(fù)雜的時(shí)候,越

      識(shí),永葆“入山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁”的求知境界,主動(dòng)汲取新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野,處理好長(zhǎng)期學(xué)與突擊學(xué)、全面學(xué)與重點(diǎn)學(xué)、書本學(xué)與實(shí)踐學(xué)的關(guān)系,做到學(xué)而有道、號(hào),而是要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。黨員干部要勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng),在斗爭(zhēng)中保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守、膽魄。有些工作、有些項(xiàng)目,往往不是一人、一任就

      立正確的權(quán)力觀、價(jià)值觀,不貪一時(shí)之功、不求一時(shí)之快、不圖一時(shí)之名,既要做看得見、摸得著、得實(shí)惠的實(shí)事,也要干作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事,既要做顯績(jī)、也要做

      第四篇:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距 努力工作勇?lián)?dāng)(專題討論)(寫寫幫整理)

      對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距 努力工作勇?lián)?dāng)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題討論發(fā)言材料 實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      丁遠(yuǎn)金 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展來(lái),教育局要求我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部要“爭(zhēng)做五型干部,爭(zhēng)做五好表率”爭(zhēng)當(dāng)實(shí)力型干部,爭(zhēng)做勤于學(xué)習(xí)的表率。爭(zhēng)當(dāng)活力型干部,爭(zhēng)做勇于創(chuàng)新的表率。爭(zhēng)當(dāng)魅力型干部,爭(zhēng)做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。?zhēng)當(dāng)親民型干部,爭(zhēng)做樂(lè)于服務(wù)的表率。按照這一要求,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)我認(rèn)為要求我們黨員干部做到這兩個(gè)五,是實(shí)踐黨的群眾路線教育的迫切需要,對(duì)照這一標(biāo)準(zhǔn)我覺(jué)得我離標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。

      一、教育觀念陳舊,教育思想落伍;新時(shí)期對(duì)教育要求更嚴(yán)格,要求我們摒棄舊的落后的教育思想,只有樹立正確的人才觀、師生觀、質(zhì)量觀,才能開創(chuàng)全新的教育局面,而我還存在著不符時(shí)代要求的觀念。

      1、陳舊的人才觀。對(duì)學(xué)生不是看主流,全面的看待,而是采取靜止的,以偏概全的方法,把學(xué)生分成好壞多種等次,沒(méi)有樹立“人人都是人才,人人都可以成材”的觀念,繼承了傳統(tǒng)的門第觀念,血統(tǒng)觀念,扼殺了學(xué)生的個(gè)性,因之在教育學(xué)生就不是平等的、全面的,就不能使其成為人材。

      2、陳腐的師生觀。繼承了過(guò)去的“師道尊嚴(yán)”的觀念,過(guò)份強(qiáng)調(diào)了老師的權(quán)威性,強(qiáng)調(diào)老師觀點(diǎn)知識(shí)的正確性,老師判斷的唯一性,把全體學(xué)生禁固在一個(gè)封閉的小圈子里,沒(méi)有形成師生之間民主和諧的平等觀念,使學(xué)生認(rèn)為老師不好接見,老師錯(cuò)了也是對(duì)的,老師的話是唯一的,是真的,這樣教出的學(xué)生缺乏主見,缺乏獨(dú)立思考的能力,缺乏創(chuàng)新精神,因此師生之間關(guān)系不融洽,師生之間存在著難以逾越的鴻溝。

      3、落伍的質(zhì)量觀。長(zhǎng)期來(lái)以分?jǐn)?shù)論好壞,以成敗論英雄,在我們思想上根深蒂固,自己總認(rèn)為分?jǐn)?shù)考得高的就是好學(xué)生,聽老師話的不去想、不去思考、循規(guī)蹈矩的學(xué)生就是好學(xué)生,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不是用全面的發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),因此形成了片面的而不是全面的、落伍的而不是先進(jìn)的質(zhì)量觀,制約著學(xué)生的全面發(fā)展。

      二、職業(yè)道德一般,基本知識(shí)欠缺,教法缺乏創(chuàng)新,教學(xué)藝術(shù)不精;

      1、對(duì)學(xué)生教育方法簡(jiǎn)單粗暴。我們知道,教師職業(yè)道德規(guī)范中最重要的一條就是熱愛(ài)學(xué)生,這是對(duì)老師職業(yè)道德的基本要求,作為一個(gè)老師就應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德,對(duì)待學(xué)生就要像一團(tuán)火對(duì)他們要情同兄弟,親如子女,當(dāng)他們出現(xiàn)了問(wèn)題,犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該是耐心的而不是粗暴的,和風(fēng)細(xì)雨的而不是暴風(fēng)聚雨的,要做到“隨風(fēng)潛如夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,而我在教育學(xué)生的時(shí)候有時(shí)有體罰和變相體罰學(xué)生的情況,缺乏耐心,缺乏熱心,缺乏知心。

      2、基本知識(shí)只求過(guò)得去,不求精。中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范規(guī)定教師要具備淵博的知識(shí),常言說(shuō)“要想給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水?!边@就形象說(shuō)明了老師掌握知識(shí)的重要性,而自己總是對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),平時(shí)不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),基本知識(shí)不深厚,不扎實(shí),教學(xué)總是應(yīng)付差事,有時(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)連應(yīng)付就很難做到,上課時(shí)人云亦云,誤人子弟。

      3、教學(xué)方法缺乏創(chuàng)新,教學(xué)藝術(shù)缺乏活力。教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,但是自己不追求教學(xué)方法的創(chuàng)新,不研究新的教育理論,墨守成規(guī),上課總是老一套,不深鉆教材,不研究教法,不變封閉式教學(xué)為開放式教學(xué),這樣造成教學(xué)效率低,教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有質(zhì)的飛躍,教學(xué)環(huán)節(jié)不流暢,教學(xué)方法單一,因而形成了老師死教書,學(xué)生死讀書,讀死書的情況,不能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)方法 和教學(xué)手段來(lái)提高課堂效率,不能跟上教學(xué)手段和教學(xué)方法的更新步伐。

      三、管理水平不高,管理理論不深,管理工作不全面;

      科學(xué)管理上做得不深、不實(shí)、不透,在某些工作上有些顧此失彼的現(xiàn)象,d對(duì)自己分管的工作,不是項(xiàng)想辦法努力去做好,而是只求能過(guò)得去,能勉強(qiáng)完成任務(wù)就算了,自己在管理上有一種吃大鍋飯的思想,“你有我有大家都有”。工作中不想去深入細(xì)致的進(jìn)行要求,不愿意真心誠(chéng)意做好工作,只想做好自己的本分,管好自己,不想說(shuō)別人,不求有功但求無(wú)過(guò)。

      出現(xiàn)問(wèn)題的原因

      一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)不夠,一個(gè)偉人曾講過(guò)“活到老學(xué)到老”,這就要求我們必須時(shí)刻不能放松自身的學(xué)習(xí),只有具備深厚的理論知識(shí)功底,才能正確理解教育觀念,才能增強(qiáng)我們的服務(wù)意識(shí),才能提高我們的認(rèn)識(shí)水平。

      二、鉆研業(yè)務(wù)不精,目前是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì),是一個(gè)新舊知識(shí)更換日新月異的社會(huì),一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)被社會(huì)拋棄,因之我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己。

      三、本人修養(yǎng)不夠,文化知識(shí)積淀不厚,某種情況下可以講人格不健全,有些問(wèn)題是自己的性格所然,但追根索源還是自己修煉不夠,積淀不厚。古語(yǔ)云:“吾日三省吾身”,我卻三日一省就沒(méi)有做到。

      四、政策水平能力差,作為一所初中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人要有高深的理論水平和深厚管理功底,上面存在的許多問(wèn)題有些就是自己的理論水平不高,對(duì)政策的理解不深不透而造成的。

      改正問(wèn)題的具體措施

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),要以科學(xué)的精神,求實(shí)的精神,創(chuàng)新的精神,全面落實(shí)“三個(gè)代表”的要求。利用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng),扎實(shí)開展反“四風(fēng)”活動(dòng),按照“五型干部”的要求去做,去努力。

      二、重溫“黨章”,重溫入黨時(shí)的誓詞,學(xué)習(xí)鄧小平理論,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,自覺(jué)地加強(qiáng)理想教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定對(duì)馬列主義信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義信念,增強(qiáng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強(qiáng)自立意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),效率意識(shí),民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神。

      三、學(xué)習(xí)本戰(zhàn)線的先進(jìn)典型人和事,對(duì)照他們找出自己存在的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們精于管理、勇于開拓,學(xué)習(xí)他們?nèi)臑槊?,真抓?shí)干,學(xué)習(xí)他們知難而進(jìn),不懈拼搏,學(xué)習(xí)他們不計(jì)名利,勤奮敬業(yè),始終堅(jiān)持正確的政治學(xué)習(xí),政治立場(chǎng)和政治觀念,提高政治鑒別力和政治敏銳性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持原則。

      四、團(tuán)結(jié)一切該團(tuán)結(jié)的人員,團(tuán)結(jié)全體教職員工,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,用光明磊落的準(zhǔn)則做人,用海納百川的雅量容人,用真誠(chéng)愛(ài)護(hù)的態(tài)度待人,用豐富充實(shí)的知識(shí)服

      第五篇:“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)知識(shí)測(cè)試題

      一、單選題

      1-5 ABDAD

      6-10 BACCD

      二、多選題

      1-AB 2-ABC 3-ABC 4-ABC 5-ABCD 6-ABC 7-ABCD 8-ABCD 9-ABCD 10-ABC

      三、判斷題

      1-5 √ √ √ √ ×

      6-10 × √ × √ ×

      四、簡(jiǎn)答題

      1、持續(xù)提升建成區(qū)。

      2、大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)。

      3、搞好投融資平臺(tái)建設(shè)。

      4、大力發(fā)展商貿(mào)物流業(yè)。

      5、盡快實(shí)施水系、林系和文化體系建設(shè)工程。

      6、進(jìn)一步促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      7、聚全市之力,加快推動(dòng)新區(qū)建設(shè)。

      8、政府要加大力度,謀劃一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。

      9、進(jìn)一步改革完善干部激勵(lì)機(jī)制、推動(dòng)工作落實(shí)的機(jī)制。

      10、在深化一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)上再下真功夫。

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