第一篇：氣象局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

氣象局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，續(xù)寫新的詩篇，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧，該寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦?？墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的氣象局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

氣象局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

為更好地開展我局地面氣象業(yè)務(wù)改革調(diào)整工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我局綜合氣象觀測(cè)業(yè)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)氣象觀測(cè)業(yè)務(wù)人員熟練掌握現(xiàn)代綜合氣象觀測(cè)知識(shí)，提高對(duì)氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)的綜合分析能力，提高基本質(zhì)量控制和錯(cuò)誤記錄識(shí)別能力，提高觀測(cè)設(shè)備的基本維護(hù)和維修能力，從而有效提升觀測(cè)業(yè)務(wù)內(nèi)在質(zhì)量，同時(shí)本年度，還將進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)人員的農(nóng)氣業(yè)務(wù)能力和預(yù)報(bào)服務(wù)能力。根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我局實(shí)際，制定20xx年尉犁縣氣象局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)掌握地面氣象觀測(cè)規(guī)范，以提高對(duì)氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)的綜合分析能力，提高基本質(zhì)量控制和錯(cuò)誤記錄識(shí)別能力，提高觀測(cè)設(shè)備的基本維護(hù)和維修能力，提高突發(fā)件的應(yīng)急能力為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，進(jìn)一步提升全體業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

主要學(xué)習(xí)資料：《規(guī)范》、《數(shù)據(jù)文件格式》《自動(dòng)站儀器維護(hù)指南》等

學(xué)習(xí)方式：自學(xué)為主，集體討論、操作演練、測(cè)試等。

（二）學(xué)習(xí)掌握上級(jí)業(yè)務(wù)技術(shù)文件精神，并正確運(yùn)用到業(yè)務(wù)工作中。

主要學(xué)習(xí)資料：《綜合觀測(cè)周報(bào)》、下發(fā)的各類業(yè)務(wù)文件等。

學(xué)習(xí)方式：先自學(xué)，后討論、寫心得等。

（三）利用視頻會(huì)商加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)力。

系統(tǒng)掌握對(duì)本地氣候背景的了解和各種預(yù)報(bào)工具和業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作使用及預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)流程，并結(jié)合數(shù)值預(yù)報(bào)，進(jìn)一步提高預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)能力。

主要學(xué)習(xí)資料：《新疆短期預(yù)報(bào)手冊(cè)》、MICAPS3系統(tǒng)手冊(cè)

學(xué)習(xí)方式：視頻會(huì)商、集體討論、撰寫天氣報(bào)告總結(jié)、技術(shù)交流論文等。

（四）加強(qiáng)農(nóng)氣業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，含土壤水分觀測(cè)項(xiàng)目。

提高農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)能力。

主要學(xué)習(xí)資料：《農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)規(guī)范》、學(xué)習(xí)方式：自學(xué)為主，重點(diǎn)講解，現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)際操作。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)基本功練習(xí)。

二、學(xué)習(xí)要求：

1、首先全體業(yè)務(wù)人員應(yīng)充分意識(shí)到業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，人員轉(zhuǎn)崗的形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和必然性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：屈松

成員：王海英、張明忠、李冠含

分工：

屈松：負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的.協(xié)調(diào)、監(jiān)督和預(yù)報(bào)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

王海英：負(fù)責(zé)地面業(yè)務(wù)文件、數(shù)據(jù)格式文件、數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、土壤濕度等

張明忠：負(fù)責(zé)農(nóng)氣業(yè)務(wù)和農(nóng)氣軟件的學(xué)習(xí)。

李冠含：負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、自動(dòng)站的維修維護(hù)及維修。

2、完善學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)載體。本單位逐月制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用自學(xué)為主，集體討論的原則，每次安排學(xué)習(xí)要有自學(xué)筆記，每次學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄。將每周一定為臺(tái)站組織的集體學(xué)習(xí)和儀器大清潔時(shí)間，每次集中學(xué)習(xí)，除大夜班休息、公差在外和重大特殊原因不能參加者外，任何人均應(yīng)按時(shí)出勤，且不得中途退場(chǎng)，凡無故缺勤或每逢業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)請(qǐng)假者，通報(bào)批評(píng)并罰款30元，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不低于2小時(shí)；個(gè)人業(yè)務(wù)自學(xué)習(xí)時(shí)間每月不少于4次，學(xué)習(xí)時(shí)間不低于8小時(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容要密切聯(lián)系業(yè)務(wù)工作，按照干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么的原則，不斷提高技術(shù)水平和工作效率。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)督促檢查。業(yè)務(wù)組長(zhǎng)每季度結(jié)束后負(fù)責(zé)通報(bào)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況總結(jié)。學(xué)習(xí)情況主要包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)方式等。我局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步加強(qiáng)臺(tái)站集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)情況的工作檢查和督促，每一季度檢查學(xué)習(xí)筆記，第一季度進(jìn)行一次測(cè)度,并將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況納入年度目標(biāo)考核，如在檢查中發(fā)現(xiàn)未學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)次數(shù)未達(dá)到要求或?qū)W習(xí)記錄不全的，將視具體情況進(jìn)行30-50元懲處。

4、每月月初的第一個(gè)周一召開業(yè)務(wù)質(zhì)量分析會(huì)。質(zhì)量分析會(huì)的內(nèi)容包括：上月的記錄檢查、檢查中出現(xiàn)問題討論、上月氣候概況總結(jié)、通報(bào)上月學(xué)習(xí)情況、公示本月學(xué)習(xí)計(jì)劃等。

5、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高科學(xué)判斷的能力、駕馭氣象工作的能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜天氣的能力，努力做到干部職工素質(zhì)有新提高、業(yè)務(wù)工作水平有新進(jìn)展、對(duì)外服務(wù)窗口有新面貌，更好地?fù)?dān)負(fù)起氣象事業(yè)的歷史重任。

氣象局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

為了不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)，切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的水平和能力，為“邁上新臺(tái)階，建設(shè)新江蘇”、譜寫中國(guó)夢(mèng)南通篇章多作貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

1.政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，及時(shí)了解、掌握黨和國(guó)家的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化政治理論素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，適時(shí)進(jìn)行警示教育活動(dòng)。

2.業(yè)務(wù)知識(shí)。根據(jù)各處室工作特點(diǎn)，組織單位工作人員參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)氣象發(fā)展新知識(shí)、新理念、新方法，不斷提高單位工作人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力，提高依法行政、依法管理水平。

3.法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象有關(guān)法律法規(guī)，熟知相關(guān)條款，真正理解并熟練應(yīng)用于氣象工作之中。

4.綜合素養(yǎng)知識(shí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、公共管理等知識(shí)，及時(shí)了解和掌握當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各領(lǐng)域發(fā)展的最新進(jìn)展，不斷增加知識(shí)面，及時(shí)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

堅(jiān)持以“個(gè)人自學(xué)為主、單位集中學(xué)習(xí)為輔”的原則，采取多種形式，組織單位工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1.集中學(xué)習(xí)。包括黨組中心組學(xué)習(xí)、全體單位工作人員學(xué)習(xí)和支部黨員學(xué)習(xí)，原則上安排在周三下午，通常在一樓大會(huì)議室或各支部會(huì)議室進(jìn)行，由組織人事處統(tǒng)一安排。集中學(xué)習(xí)原則上每月不少于3次，一次大學(xué)習(xí)活動(dòng)，一次支部學(xué)習(xí)，一次部門學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)?？梢酝ㄟ^專家報(bào)告會(huì)、專題輔導(dǎo)、視頻講座等方式，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。每?jī)稍掳才乓淮沃v座：3-4月，邀請(qǐng)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)上黨風(fēng)廉政教育課；5-6月，邀請(qǐng)黨校教授解讀習(xí)總書記的“四個(gè)全面”；7-8月，邀請(qǐng)黨校教授講預(yù)防職務(wù)犯罪；9-10月，邀請(qǐng)作風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)宣講機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)；11-12月，邀請(qǐng)文明辦領(lǐng)導(dǎo)上文明禮儀課。

2.自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以履行崗位職責(zé)所需的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)為主，由各處室及個(gè)人根據(jù)有關(guān)要求自行安排。

3.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考察。業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)由各處室根據(jù)上級(jí)部門要求提出參訓(xùn)建議，報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；其它學(xué)習(xí)考察人事處統(tǒng)一組織，通過學(xué)習(xí)和借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，提高自身解決問題的能力。

各處室學(xué)習(xí)培訓(xùn)建議由人事處匯總并報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)同意后統(tǒng)籌安排。

四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和調(diào)研要求

1.全員參訓(xùn)。單位集中學(xué)習(xí)實(shí)行考勤制度，全體單位工作人員都要積極參加，做到不遲到，不早退，不無故缺席。

2.確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。參訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽講并做好學(xué)習(xí)筆記，按要求認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。

3.全體干部職工在做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，要結(jié)合本部門、本崗位的工作實(shí)際認(rèn)真撰寫關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話的心得體會(huì)以及廉政教育心得體會(huì)，每人2篇，并按要求在內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

第二篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2018年春季業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

游鳳鎮(zhèn)中心幼兒園 2018年3月

游鳳鎮(zhèn)中心幼兒園 2018年春季業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中，要珍重幼兒的生活價(jià)值，要尊重幼兒的主體性，要為自己找到角色定位。我們要在學(xué)習(xí)中得到調(diào)整，在調(diào)整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試，積極創(chuàng)造。同時(shí)要盡最大努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)力量，將我們的教育教學(xué)及教研工作推上一個(gè)層面，使我園的保教工作獲得最高的質(zhì)量，最佳的效果，為幼兒一生的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)加深對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，提高政治理論素養(yǎng)，提升工作水平，提高服務(wù)質(zhì)量;

2建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，在業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代的要求。

3、為切實(shí)提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量，在教育教學(xué)方面，努力提高集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

4、以園本培訓(xùn)為基地，提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教師的基本技能培訓(xùn)，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

5改進(jìn)備課方式（電子版），做到課前備課充分，在討論、反思中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織環(huán)節(jié)，并要求教具準(zhǔn)備充分，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

6、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以多種形式提高不同層次教師的專業(yè)化水平、常規(guī)管理，提高園教質(zhì)量

7、不斷增強(qiáng)依法治園和以德治園意識(shí)，樹立以人為本的觀念，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念;

8、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論，提高教職工適應(yīng)開放辦園、駕馭現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的能力;

9、狠抓深化全面質(zhì)量管理各項(xiàng)措施的落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)和管理工作質(zhì)量。

三、學(xué)習(xí)要求：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由付老師負(fù)責(zé)，組織學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)情況的檢查督促。

2、抓好理論學(xué)習(xí)制度落實(shí)。要統(tǒng)籌安排，制定計(jì)劃、明確專題、加強(qiáng)檢查督促。要堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)制度，并結(jié)合幼兒園中心工作，采取靈活多樣、行之有效的學(xué)習(xí)方法，把教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近教職工思想實(shí)際、工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要保證時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，力戒形式主義和“走過場(chǎng)”，做到學(xué)有所獲、學(xué)出成效。要認(rèn)真組織，精心策劃，嚴(yán)格考勤。在學(xué)期結(jié)束，教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)情況將作為個(gè)人考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。周三下午，因公因私請(qǐng)假一律報(bào)經(jīng)園長(zhǎng)審批。

3、全體教職工應(yīng)自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記。

4、學(xué)習(xí)形式采取以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，專題講座與外出參觀等方式相結(jié)合的辦法。

5、為保證學(xué)習(xí)效果，本學(xué)期在安排完學(xué)習(xí)之后，每個(gè)教師要根據(jù)學(xué)習(xí)要求寫出調(diào)研論文。幼兒園統(tǒng)一組織評(píng)選，優(yōu)秀論文將在大會(huì)上進(jìn)行交流。

四、學(xué)習(xí)形式

集體學(xué)習(xí)自學(xué)、討論、交流、輔導(dǎo)報(bào)告。

五、時(shí)間安排

1、每周安排一個(gè)學(xué)習(xí)主題，由教師自學(xué)。

2、雙周周三下午集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

第三篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著課改的深入，需要大量文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師深感肩負(fù)的責(zé)任重大,教師要有長(zhǎng)流水才能澆灌祖國(guó)的花朵所以，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，根據(jù)?！敖虒?dǎo)處工作計(jì)劃”特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下：

一、思想政治方面：

學(xué)高為師身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí)

并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章，如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等，不斷加深自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的，家長(zhǎng)放心，學(xué)校滿意的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的1周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要自主學(xué)習(xí)，選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，按學(xué)校要求寫業(yè)務(wù)筆記，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，多寫課堂教學(xué)反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽名家課、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評(píng)課記錄。

3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力，深入教材，研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。4加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練練就過硬的基本功本學(xué)期爭(zhēng)取粉筆字過關(guān)，做學(xué)生的表率。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。

5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

三、讀書方面

1、多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。

2、借助學(xué)校論壇或者教師個(gè)人博客，搭建讀書交流平臺(tái)。在論壇中抒寫 讀書心得、教學(xué)體會(huì)、生活感悟，真誠(chéng)溝通與交流。

四、其他方面

積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。利用每一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中，提高教學(xué)水平。

總之，本學(xué)期充我要充分利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力使自己成為一名“學(xué)者型”的教師。

第四篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2013—2014第二學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，以全面落實(shí)《指南》為目標(biāo)，立足本園實(shí)際，以繪本閱讀特色為主，領(lǐng)域活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。努力提高保教人員的專業(yè)素養(yǎng)，改變教師教育觀念，提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，進(jìn)一步推進(jìn)我園的內(nèi)涵建設(shè)，為我園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、情況分析：

本學(xué)期我園共有150名幼兒，其中托小班有兩個(gè)班級(jí)，中班、大班各一個(gè)。上學(xué)期我園順利通過了省評(píng)估院的檢查和驗(yàn)收工作。就這一學(xué)期的幼兒學(xué)習(xí)情況來看，我園幼兒綜合能力有了較大的進(jìn)步和提高，但還存在一些問題，如：有的幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。需要加強(qiáng)幼兒良好的行為習(xí)慣和品德的培養(yǎng)。打造我園的內(nèi)涵文化建設(shè)，突出我們的教育特色，提高服務(wù)質(zhì)量；贏得家長(zhǎng)的滿意和認(rèn)可。對(duì)于教師隊(duì)伍的打造，我園將繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

三、工作目標(biāo)

1、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，在業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代的要求。

2、為切實(shí)提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量，在教育教學(xué)方面，努力提高集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

3、以園本培訓(xùn)為基地，提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教師的基本技能培訓(xùn)，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4、改進(jìn)備課方式（電子版），做到課前備課充分，在討論、反思中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織環(huán)節(jié)，并要求教具準(zhǔn)備充分，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

5、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以多種形式提高不同層次教師的專業(yè)化水平。

6、常規(guī)管理，提高園教質(zhì)量。

7、繼續(xù)開展科研活動(dòng)，深入課題研究，促使教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

四、工作要點(diǎn)及措施

（一）隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)理論素養(yǎng)。

（1）、重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》，讓教師通過反思學(xué)習(xí)、心得交流等形式，進(jìn)一步理解文件的精神實(shí)質(zhì)，提升教師的教育理念，提高教師觀察、評(píng)價(jià)的能力。

（2）、利用學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)集體教學(xué)活動(dòng)（包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)），讓教師感受優(yōu)秀教師的教育行為和策略，鼓勵(lì)教師進(jìn)行反思學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)對(duì)不同層次教師的指導(dǎo)與管理。

（1）、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)與管理。通過骨干教師展示課、師徒帶教等形式，為骨干教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)輻射和引領(lǐng)作用。

（2）、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)與引導(dǎo)。通過日常巡視、資料檢查、隨堂聽課等形式，及時(shí)了解青年教師的教育教學(xué)情況。通過同伴互助來提高新教師的教育教學(xué)能力。

（二）理論學(xué)習(xí)

通過學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)幼教改革的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師敬業(yè)精神和責(zé)任感。結(jié)合我園教育教學(xué)的水平與教師的實(shí)情，有的放矢地提高教師的自身素質(zhì)使之真正落實(shí)到實(shí)處。

（1）深入學(xué)習(xí)“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”、“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”（試行）等理論，根據(jù)我園所存在的具體問題，逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)運(yùn)用、逐個(gè)轉(zhuǎn)化。

（2）提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè)，具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范。

（3）強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

①樹立以幼兒為主的觀念，變靜態(tài)的作息制度為動(dòng)態(tài)的作息制度。②樹立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念，打破以上課為主的習(xí)慣。③樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點(diǎn)，按幼兒的不同差異，進(jìn)行因材施教。

（三）抓教學(xué)，抓常規(guī)，要質(zhì)量

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到每個(gè)環(huán)節(jié)要求明確。強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

2、豐富幼兒活動(dòng)。開展主題活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評(píng)價(jià)體系。一是保證每天的戶外活動(dòng)的時(shí)間。以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉，同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)等。

（四）鉆教材，研教學(xué)，保質(zhì)量

1、每位教師要做到認(rèn)真“鉆研教材”，備課之前認(rèn)真吃透教材精神，以《綱要》要求和園本課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教案，努力使活動(dòng)設(shè)計(jì)既有新課程的理念，又能符合本班幼兒的特點(diǎn)。

2、每位教師做到認(rèn)真“備課”，根據(jù)不同教齡確立相應(yīng)的備課要求。在教研組學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)在鉆研教材、自主備課基礎(chǔ)上的資源共享。同時(shí)，每天撰寫課后反思，重點(diǎn)反思課堂教學(xué)的成功與失敗之處。

3、加強(qiáng)日常檢查和督促，教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，按照要求準(zhǔn)備好教具和學(xué)具以及幼兒相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)積累。

具體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

二月份：1.《教師常規(guī)管理制度》

2.《幼兒良好常規(guī)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)》

3.《幼兒園安全防患于未然》

三月份：1.《如何開好家長(zhǎng)會(huì)》

2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（一）3.《幼兒園區(qū)域活動(dòng)設(shè)置研討》

4.《關(guān)于繪本閱讀與指導(dǎo)的研討》

四月份：1.《關(guān)于“如何上好一節(jié)公開課”的研討》

2.《課題的立項(xiàng)與申報(bào)》

3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（二）4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（三）五月份：1.《如何組織開展好家長(zhǎng)半日活動(dòng)》

2.《繪本教學(xué)的有效策略》

3.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（四）六月份：1.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（五）2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

（六）3.《如何有效地撰寫幼兒評(píng)語》

第五篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

煙下小學(xué)2013年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本以研興教以學(xué)強(qiáng)師”的思路以教育科研為先導(dǎo)以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本轉(zhuǎn)變教師觀念提高教育教學(xué)質(zhì)量。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)盡快提高教師專業(yè)化的水平促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展本我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主以開展聽課教研活動(dòng)為載體以新課程學(xué)習(xí)為中心著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)爭(zhēng)做人民滿意的教師爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校特制定本計(jì)劃。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

2、注重集體教研提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

3、開展課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作使全體教師目標(biāo)明確立足課改在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)形式和要求

1、學(xué)校每周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為教師自由讀書時(shí)，學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。

2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周教研組

長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際提出一個(gè)活動(dòng)主題讓教師做好準(zhǔn)備。每次活動(dòng)由教研組長(zhǎng)任主持人選擇一名業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師做典型經(jīng)驗(yàn)介紹時(shí)間不少于10分，其他教師在聽完典型發(fā)言后也要逐一進(jìn)行發(fā)言時(shí)間不少于3分鐘。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不得無故缺席、遲到、早退若有特殊情況要在活動(dòng)之前向主持人說明。

4、培訓(xùn)形式力求多，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐，以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、培訓(xùn)中教師要認(rèn)真學(xué)，當(dāng)場(chǎng)做好筆記

6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍15篇課改的論文教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)論文1篇。

7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師回校后必須寫出一份匯報(bào)材料交教導(dǎo)處存檔并講一節(jié)匯報(bào)課。

8、實(shí)行相互聽課制度校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)每周聽課至少1－2節(jié)，其他教師每周聽課至少1節(jié)。如果是聽隨堂課要先向教導(dǎo)處報(bào)告以便教導(dǎo)處檢查記載否則不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記，在每月的教學(xué)檢查中要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí)做到一月一統(tǒng)計(jì)。

9、繼續(xù)抓好課題研究。教研組每月集中學(xué)習(xí)一次總結(jié)、交流、反思課題研究情況進(jìn)行課例評(píng)析思考、研討下次研究?jī)?nèi)容并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討發(fā)揮集體智慧提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體安排 ：見安排表