XX小學(xué)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃
我校教育信息化發(fā)展堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照學(xué)校的總體部署和要求,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)制定我校下學(xué)期信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃,希望能夠進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用水平,讓信息化更好地服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育信息化的戰(zhàn)略部署,根據(jù)教育部、教育廳相關(guān)文件精神,參與**教育現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教育改革的支撐引領(lǐng)作用,按《關(guān)于加快**市教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(2018-2020)》落實(shí)相關(guān)工作,緊緊圍繞**區(qū)信息化工作會(huì)議要求,加快推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體適齡教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋學(xué)校,提升全學(xué)校教育信息化水平。在課堂及課外學(xué)習(xí)中廣泛運(yùn)用數(shù)字化手段,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的能力。
二、重點(diǎn)工作
支撐項(xiàng)目一:常態(tài)課堂數(shù)字化推進(jìn):“互聯(lián)網(wǎng)”課堂教學(xué)常態(tài)化
呈現(xiàn)方式:(1)語(yǔ)文組借助蔣曉燕教師工作室,開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”常態(tài)課堂
教學(xué)研究
(2)借助疫情期間線上教學(xué)契機(jī),積極組織和培訓(xùn)教師進(jìn)行線
上答疑工作,助推“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂常態(tài)發(fā)展
支撐項(xiàng)目二:市信息化重大項(xiàng)目推進(jìn)
呈現(xiàn)方式:(1)1個(gè)項(xiàng)目建設(shè):STEAM理念下的科普與創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐的探索。
(2)科創(chuàng)空間
支撐項(xiàng)目三:數(shù)字化課題
呈現(xiàn)方式:(1)積極組織申報(bào)數(shù)字化相關(guān)課題及相關(guān)研究
支撐項(xiàng)目四:校園信息化管理
呈現(xiàn)方式:(1)釘釘辦公平臺(tái)的深度使用和培訓(xùn)
(2)信息化環(huán)境與設(shè)備管理
支撐項(xiàng)目五:學(xué)生信息素養(yǎng)提升
呈現(xiàn)方式:(1)繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)教師專業(yè)技能大賽
(2)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)
(3)參加市創(chuàng)客大賽
附:具體工作日程安排[1]
三月:
積極參與舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
積極參與信息化常態(tài)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)
組織教師進(jìn)行相關(guān)平臺(tái)和技術(shù)的培訓(xùn)
四月:
積極參與**市第六屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽
積極參與**區(qū)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)
積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學(xué)范式的發(fā)展與應(yīng)用”項(xiàng)目實(shí)施研討活動(dòng)
積極參與中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
五月:
積極參與省“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代課堂教學(xué)范式的發(fā)展與應(yīng)用”培育項(xiàng)目暨實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作啟動(dòng)會(huì)
積極準(zhǔn)備小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研
積極參與**區(qū)第二屆機(jī)器人大賽
六月:
積極組織信息教師參與中小學(xué)信息技術(shù)專業(yè)教師技能培訓(xùn)
積極參與舉辦中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科“一室四營(yíng)”匯報(bào)展示活動(dòng)
積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+”教師發(fā)展工作室工作研討會(huì)