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      幼兒園半日活動計劃

      2020-12-22 14:20:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園半日活動計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園半日活動計劃》。

      幼兒園半日活動計劃

      (一)、活動目標(biāo):

      1幼兒園半日活動計劃趣.2、學(xué)習(xí)全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運動能力,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣.3、有簡單的自我保護方法.(二)、活動準(zhǔn)備:

      塑料圈每個幼兒一個

      (三)、活動過程:

      1、與幼兒將圈當(dāng)方向盤,開汽車進入場地.放松活動,帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動.2、玩圈活動

      幼兒自由玩圈,玩出圈的多種玩法.如:跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法.)

      3、組合玩圈、跳圈

      a、把圈擺成一條直線,幼兒單、雙腳向前跳.b、把圈擺成之字形,幼兒左右行進跳.、把圈擺成單雙數(shù),幼兒單、雙腳行進跳.d、把圈擺成原形,信號圍圈跳.4、游戲:換圈行進

      幼兒站在一個圈內(nèi),把另一圈放在前面,再邁到(跳到)前面圈內(nèi),在移動后面圈放在前面,反復(fù)進行直到終點.、5、放松活動:開汽車

      八、入廁、洗手、喝水:

      1、能自己整理衣褲,養(yǎng)成便后洗手的好習(xí)慣,愛護廁所衛(wèi)生.2、有正確洗手的方法,有手臟時自覺洗手的習(xí)慣.3、自主取、放口杯,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣.九、活動區(qū)活動:區(qū)角游戲

      (一)、活動目標(biāo):

      1、喜歡參加區(qū)角游戲活動,體驗游戲的樂趣和成功的自豪感.2、掌握各區(qū)角活動的玩法,自覺遵守游戲活動規(guī)則.3、幼兒會大膽與別人介紹自己的作品,有良好的收放玩具習(xí)慣.(二)、活動準(zhǔn)備:

      美工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、餐廳、聰明屋等活動區(qū)角的各種成品、半成品材料.(三)、活動過程:

      1、激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒愿意主動參加區(qū)角游戲.2、介紹本次活動的內(nèi)容,有哪些區(qū)域可選擇.3、讓幼兒自由選擇區(qū)角,幼兒相互間提出游戲規(guī)則和要求.4、幼兒自由玩耍,教師以角色身份進入活動中指導(dǎo)幼兒,并糾正錯誤的知識概念,在活動中提醒幼兒使用禮貌用語.5、幼兒自評,進行交流.6、教師小結(jié),組織幼兒收拾活動區(qū)玩具材料,結(jié)束.十、盥洗:

      1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便,不推擠.2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖,不玩水,有正確的洗手方法.3、指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣.十一、餐前活動:手指游戲

      十二、午餐:

      1、幼兒能安靜、愉快地進餐,不挑食,保持桌面干凈,能主動把掉的飯粒撿入餐盤.2、有良好的坐姿和進餐習(xí)慣.3、會正確使用和收放餐巾、餐具.4、提醒幼兒餐后擦嘴、用溫開水漱口.十三、餐后活動:看圖書

      十四、午睡:

      1、幼兒會折疊衣物,擺放整齊頁.2、不玩耍、講悄悄話,能較快地、安靜入睡.3、老師巡回觀察幼兒入睡情況,糾正不正確的睡姿.幼兒園半日活動計劃

      指導(dǎo)思想:創(chuàng)設(shè)積極、寬松的環(huán)境,幫助幼兒愉快地投入各項活動中,體驗在集體中的快樂.目標(biāo):

      1、通過參加各類活動,讓幼兒擁有一份愉快的心情.2、引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情,并能用語言表達自己的發(fā)現(xiàn).3、激發(fā)幼兒參加各種活動的樂趣.半日計劃:

      一、來園:晨間活動、生活活動、早操

      一)晨間活動:

      1、內(nèi)容:哈哈樂園及自制運動器械.2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):將運動器械放置在玩水池邊,便于幼兒選擇、取放.3、觀察:幼兒在活動中對運動器械操作的興趣、及時調(diào)整內(nèi)容.4、交流:根據(jù)幼兒活動情況、師生商量新玩法,開展簡單的游戲及競賽活動.二)生活:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境,物品便于幼兒取放.2、觀察:幼兒喝豆?jié){、點心的情況,鼓勵幼兒高高興興用完自己的一份點心.3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕.三)早操

      1、環(huán)境:提醒幼兒注意上下臺階時的安全.2、觀察幼兒的早操情況,及時表揚認真做操的孩子.二、科學(xué)活動《有趣的紙船》

      執(zhí)教者:錢

      一)活動目標(biāo):

      1、喜歡操作,體驗操作的快樂.2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同.3、樂意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn).二)活動準(zhǔn)備

      1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:

      (1)

      已認識皺紙、蠟光紙等多種紙.2)已學(xué)會折雙體船.2、材料準(zhǔn)備:

      (1)

      各種質(zhì)地的紙已折好的紙船.2)盆、抹布.三)活動過程:

      1、引出課題,激發(fā)興趣.1)

      出示兩只紙船,引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的.2)預(yù)測兩只紙船同時放在水面上,會怎么樣?

      2、幼兒第一次實驗,并表達實驗中綠色皺紙折的船先沉.3、尋找原因:為什么皺紙折的船先沉?

      通過兩張紙寶寶示意圖,了解紙的間隙大,吸水就快,反之,則慢.4、幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)報紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同.三、健康活動《小刺猬背果子》

      執(zhí)教者:朱黎黎

      一)活動目標(biāo):

      1、樂意參與活動,體驗活動的樂趣.2、練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動作,增強身體的協(xié)調(diào)性.二)活動準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解小刺猬的生活習(xí)性.2、材料準(zhǔn)備:

      (1)

      紅色尼龍搭扣剪成果子

      若干長在三棵數(shù)上、山洞、山坡

      .2)錄音機、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù).三)活動過程:

      1、開始部分

      刺猬姐姐

      帶著

      小刺猬

      爬到空地上曬太陽,做準(zhǔn)備運動.2、基本部分

      1)

      練習(xí)手膝著地向前爬

      要求:雙手雙膝都著地向前爬行.2)練習(xí)側(cè)身滾

      要求:雙腳并攏,全身直直地向側(cè)翻滾.3)游戲

      《小刺猬背果子》

      經(jīng)過山洞、山坡來到

      果園

      從樹上搖下

      果子

      背果子回家.3、結(jié)束部分

      表演:我們真快樂.在游戲中結(jié)束活動.四、科學(xué)游戲:

      一)內(nèi)容:小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚等.二)目標(biāo):

      1、通過讓幼兒親自操作、探索各種學(xué)習(xí)材料,使幼兒對各種現(xiàn)象感到好奇.2、激發(fā)幼兒對科學(xué)游戲活動的興趣.三)準(zhǔn)備:游戲所需的各種操作材料.四)過程:

      1、導(dǎo)入活動:出示各種操作材料,引起幼兒對科學(xué)游戲活動的興趣.2、幼兒按意愿選擇活動內(nèi)容.3、幼兒操作、探索,教師指導(dǎo).引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方法來操作,并把活動情況用簡單的語言講述.4、評價整理結(jié)束.1)

      請幼兒簡單說一說自己的操作、發(fā)現(xiàn),表揚認真探索的孩子.2)請能干的孩子來幫助老師整理游戲材料,放置在相應(yīng)的位置上.五、餐前活動:

      1、環(huán)境:提醒幼兒在解小便時注意安全,不擠推、洗手后擰緊水龍頭.2、安靜游戲:請你照我這樣做

      六、進餐:

      1、飯前談話:介紹今日菜單,提高幼兒食欲,請幼兒安靜進餐,用完自己的一份飯菜.2、餐前管理:幫助個別幼兒,提醒全班孩子細嚼慢咽,不挑食.幼兒園半日活動計劃

      一、接待寶寶來園:

      教師用飽滿的熱情接待家長和寶寶們來園,主動、親切的上前問好.進入活動室的寶寶們可以自由選擇自己喜歡的玩教具,在開始活動前整理放回原處.二、寶寶音樂律動:

      教師發(fā)給收好玩具的寶寶每人一個小手鈴,一起聽音樂來做《手鈴操》、《走路》.活動后,請家長幫助幼兒做按摩活動,使寶寶慢慢的安靜下來.將小手鈴送回老師處.三、寶寶語言_認知_小肌肉活動:

      1、手指操:你也有我也有,大家都有一雙手.左一只,右一只,都有五個手指頭.大拇哥,翹一翹,二拇弟,鉤一鉤.撓撓手心拍一拍,撓撓手心拍一拍.攥成拳頭繞一繞,舉在頭上招招手.2、點名活動:寶寶和家長一起坐在地墊上,大家一起唱歌

      你在哪里?,點到名字的寶寶教師親切的去抱一抱,并問候:早上好!

      3、蒙氏活動:聽筒

      訓(xùn)練寶寶聽覺、判斷、檢驗對錯的能力.回家后家長也可以用兩份小瓶子和不同的豆子來做此項活動.4、美麗的蝴蝶

      教師把裝有許多蝴蝶模型的盒子蒙上布讓寶寶用手去摸,猜猜里面有什么.教給寶寶說

      蝴蝶

      美麗

      .發(fā)給每個寶寶一份活動材料:膠棒、蝴蝶翅膀、彩色紙.引導(dǎo)寶寶用彩色紙進行撕的練習(xí),認識形狀,說出手里拿的紙的顏色,讓他們將撕下來的紙塊涂上膠棒后粘在蝴蝶翅膀上作

      美麗的衣裳

      .鼓勵寶寶們多給蝴蝶做衣裳,比比誰的蝴蝶翅膀最漂亮.完成后把蝴蝶翅膀帶在寶寶的胸前,請家長將寶寶輕輕抱起,引導(dǎo)寶寶將手臂隨節(jié)奏上下擺動.對于能力較強的寶寶,可以讓寶寶自己做蝴蝶飛的動作,家長跟在寶寶后面學(xué)說兒歌,注意節(jié)奏的輕緩.兒歌《蝴蝶蝴蝶真美麗》

      蝴蝶蝴蝶真美麗,身上有件花花衣.我們也來扮蝴蝶,跟它一起做游戲.活動目標(biāo):

      寶寶能高興得進入活動中,練習(xí)手指的精細動作,發(fā)展寶寶撕紙和使用膠棒粘貼的能力.鼓勵寶寶大膽地準(zhǔn)確說出

      蝴蝶、美麗

      ;體驗成功的喜悅.提示:回家后,家長可以多給寶寶提供不同種類的紙張進行撕紙、粘貼、揉紙等小肌肉手指的練習(xí).四、親子游戲活動:蝴蝶飛飛

      活動目標(biāo):寶寶能愉快的參加游戲,在游戲中進行模仿飛和鉆爬的練習(xí);請家長手腳撐地、弓起后背做

      山洞,小蝴蝶

      們?nèi)我獾娘w來飛去,增進親子感情.

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