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      畢業(yè)典禮致母校詩朗誦稿(樣例5)

      時間:2020-10-21 13:00:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《畢業(yè)典禮致母校詩朗誦稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)典禮致母校詩朗誦稿》。

      第一篇:畢業(yè)典禮致母校詩朗誦稿

      最新畢業(yè)典禮致母校詩朗誦稿

      導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《最新畢業(yè)典禮致母校詩朗誦稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術(shù),那么畢業(yè)典禮如何通過朗誦致母校呢?下面我整理了畢業(yè)典禮致母校詩朗誦,供你閱讀參考。畢業(yè)典禮致母校詩朗誦篇 1 燕子展翅,雄鷹翱翔...朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術(shù),那么畢業(yè)典禮如何通過朗誦致母校呢?下面我整理了畢業(yè)典禮致母校詩朗誦,供你閱讀參考。

      畢業(yè)典禮致母校詩朗誦篇 1

      燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;

      小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

      稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;

      春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

      老師啊,母校

      我們就要離開您

      收起往日的嬉戲

      我們靜靜地

      走過校園每一個角落

      走過我們生活了六年的地方

      你看,那陽光明媚的教室

      多少次聆聽我們,書聲朗朗

      你看,那沉默無語的黑板

      多少次書寫我們,知識秘方

      你看,那寬闊平坦的操場

      多少次留下我們,笑聲飄蕩

      你看,那清脆悅耳的鈴聲

      多少次提醒我們,珍惜時光

      母校啊

      當(dāng)我再一次走進您

      多少歲月一一在我們心中流淌

      忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨

      忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手

      忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光

      忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

      母校啊

      讓我怎樣感謝您

      我們要感謝我們的學(xué)校

      六年,兩千多個日子,我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。

      在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

      再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;

      再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

      在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!

      實驗一小,是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園!

      在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A(chǔ)!

      臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。

      因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。

      這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,愛我們的家人、我們的老師和朋友,愛這個社會,愛偉大的祖國,愛生生不息的中華民族和九州的土地。

      我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵

      我們即將邁出實驗一小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不會忘記我們曾是實驗一小的學(xué)子,不會忘記 班主任老師的叮囑和期望,昨天一小是我們的榮幸,明天我們是一小的驕傲。

      今天我們是一小園里的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

      告別熟悉的學(xué)校,象孩子總要離開媽媽的懷抱,初中的大門在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。

      在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮,象海外赤子看到了五星紅旗,在離別之際,請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花,表達我們花兒對根的情意

      再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨

      再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷

      再見了,友愛的同學(xué),盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;

      再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。

      深深的鞠躬——(同時做鞠躬動作)

      向親愛的老師;敬愛的校長;可愛的同學(xué);

      獻上我們臨別的祝福:

      感謝老師,祝您身體健康,事事如意;

      祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

      最后,我們再一次代表全體畢業(yè)生

      向辛勤哺育我們的老師說聲:

      “老師,謝謝您!”

      向教育培養(yǎng)我們的母校說聲:

      “一小,祝愿您!”

      愿您繁花似錦,根深葉茂;

      從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌。

      畢業(yè)典禮致母校詩朗誦篇 2

      燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;

      小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

      稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;

      春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

      老師啊,母校

      我們就要離開您

      收起往日的嬉戲

      我們靜靜地

      走過校園每一個角落

      走過我們生活了六年的地方

      你看,那陽光明媚的教室

      多少次聆聽我們,書聲朗朗

      你看,那沉默無語的黑板

      多少次書寫我們,知識秘方

      你看,那寬闊平坦的操場

      多少次留下我們,笑聲飄蕩

      你看,那清脆悅耳的鈴聲

      多少次提醒我們,珍惜時光

      母校啊

      當(dāng)我再一次走進您

      多少歲月一一在我們心中流淌

      忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨

      忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手

      忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光

      忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

      母校啊

      讓我怎樣感謝您

      我們要感謝我們的學(xué)校

      六年,兩千多個日子,我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。

      在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

      再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;

      再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

      在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!

      實驗一小,是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園!

      在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A(chǔ)!

      臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。

      因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。

      這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,愛我們的家人、我們的老師和朋友,愛這個社會,愛偉大的祖國,愛生生不息的中華民族和九州的土地。

      我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵

      我們即將邁出實驗一小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不會忘記我們曾是實驗一小的學(xué)子,不會忘記 班主任老師的叮囑和期望,昨天一小是我們的榮幸,明天我們是一小的驕傲。

      今天我們是一小園里的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

      告別熟悉的學(xué)校,象孩子總要離開媽媽的懷抱,初中的大門在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。

      在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮,象海外赤子看到了五星紅旗,在離別之際,請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花,表達我們花兒對根的情意

      再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨

      再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷

      再見了,友愛的同學(xué),盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;

      再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。

      深深的鞠躬——(同時做鞠躬動作)

      向親愛的老師;敬愛的校長;可愛的同學(xué);

      獻上我們臨別的祝福:

      感謝老師,祝您身體健康,事事如意;

      祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

      最后,我們再一次代表全體畢業(yè)生

      向辛勤哺育我們的老師說聲:

      “老師,謝謝您!”

      向教育培養(yǎng)我們的母校說聲:

      “一小,祝愿您!”

      愿您繁花似錦,根深葉茂;

      從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌。

      再見了,親愛的同學(xué),我想告訴你,多想,在漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;

      多想,在目視鮮紅國旗,聆聽那句句樸實富含哲理的話語,多想在馳騁運動場,為班級爭第一,多想在走上前,為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....多想,多想.....下一頁更多精彩畢業(yè)典禮致母校詩朗誦

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      第二篇:感恩母校詩朗誦稿

      我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。感恩母校詩朗誦有哪些?下面小編整理了感恩母校詩朗誦,給你們參考!

      感恩母校詩朗誦稿【1】

      忘不了的母校,感念師恩!

      作者:陳紫靈

      忘不了的母校,忘不了的依戀

      形影不離的一草一木,如此熟悉

      母校的一磚一瓦,亦如老師,那么親切

      感念師恩,您的操心,您的汗

      還有忘不了的諄諄教誨和關(guān)愛的眼神

      曾幾何時,我的暫時敗北

      曾幾何時,您的安慰,我的豁然

      忘不了的母校,充滿活力的英姿

      感恩母校,您是和藹可親的慈母

      您的眼中沒有好生差生之別,您的心中,唯有星星之火,燎原之勢

      您用甘甜的乳汁哺育了我們

      讓我們茁壯成長

      忘不了溫暖懷抱里得到的知識瓊漿

      感念師恩,讓我具備了豐富的智慧超能量

      讓我在美學(xué)的大語文觀中成為了英才識學(xué)

      永遠的母校,永遠的恩師,永遠的銘記于心

      美麗的心靈將承載著永遠從心啟程!

      感恩母校詩朗誦稿【2】

      母校

      作者:宮昌合斗

      不經(jīng)意,真的是不經(jīng)意,我開始習(xí)慣了沒有你的晚上。

      但是寂靜的夜晚,偶爾,也會想起你的模樣!

      屹立窗前,看蒼穹中星光閃閃,但他們的身旁永遠只有一個月亮。

      所以也許你忘了我,或是在腦海里,早被別的星星占據(jù)了你整個心房。

      但是至少,我們一起走過,走過一段難忘的時光。

      讓我,能留下一絲回憶,在風(fēng)花雪月中孤嗥、吟唱。

      記得,那是一個酷熱的夏天,你我相逢在阡陌路上。

      你很害羞,嬌小的身軀,顫抖得近乎有些夸張!

      說實話,不算是一見鐘情,甚至談不上什么較好的印象。

      就連最后選擇了你,也是身不由己,藏不住我的躊躇與彷徨。

      父母卻很喜歡你,拿著你寫給我的信,一遍一遍地細細端詳。

      嘴角上,滿是笑意,消淡了我對你的無限惆悵。

      隨后的時光,平淡中透著安詳,我們開始依靠著彼此的臂膀。

      相約在幸福草坪,走在求索廣場,走在九章橋上!

      翠屏山上有我們的身影,文思湖畔有我們的足跡,求索溪旁,我們曾笑聲回蕩。

      圖書館,機械樓,是我們耳鬢廝磨最多的地方!

      也許時間會改變一切,你的故事,我開始試著去一起分享。

      于是,秋風(fēng)撩起的夜晚,多了份莫名的悲傷。

      我開始覺得,原來你也很可愛,也有自己可人的地方。

      健康地成長著,像雨后的花蕾,輕輕地、亭亭地開放。

      但是這時候,我必須離開,為夢想去插上新的翅膀。

      于是遠走重慶,留下你,守在煙雨迷茫的荊楚大地之上。

      臨走的那一天,我心慌了,躲避著你撲朔的淚光。

      呢喃著:

      如果......如果可以選擇,我希望延續(xù)......延續(xù)我們的方向!

      想起那些月夜蕭歌,我后悔了,后悔辜負了一個天使的祈望。

      但是一切都已過去,一切都是瞬息,我只得學(xué)會遺忘!

      我默默地黯然起誓,總有一天,我會回到她的身旁!

      如果輸?shù)袅私裆?,我也不會奢求來世,就?.....就讓美好的姻緣雪藏!

      最終,我還是沒有忘記你,沒有忘記你的模樣。

      因為三大,你是我的母校,是我永遠銘記的地方!

      感恩母校詩朗誦稿【3】

      母校的懷念

      作者:心燈如豆

      踏著融融的月光

      走進靜靜的校園

      母校,我回來了

      帶著心中無限深深的眷戀

      我想起那個梳小辮的同桌

      是否還記恨對我的不滿

      我曾用削鉛筆的小刀

      在桌上刻過不許逾越的界線

      我想起孩提時的伙伴

      是否還象過去那樣貪玩

      我們曾在操場上廝殺

      屁股上中過多少泥巴做的炮彈

      我想起哪個打鈴的老頭兒

      相信他的故事到現(xiàn)在還沒有講完

      我曾偷戴著他那破舊的草帽

      背著手老氣橫秋地到處亂轉(zhuǎn)

      還有那頭發(fā)花白的老師

      總象父親一樣慈祥而威嚴(yán)

      如果再讓我去聽他講課

      我一定再也不會調(diào)皮搗蛋

      無數(shù)童年美好的回憶

      是我生命中寶貴的精神財產(chǎn)



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      第三篇:畢業(yè)典禮致母校的感謝信

      敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo):

      我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會08屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。

      第三屆院學(xué)生會08屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。

      在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學(xué)生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

      感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學(xué)都收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。

      千言萬語總歸一個“謝”字,我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績,為祖國社會培育更多的人才。

      此致

      敬禮!

      第四篇:畢業(yè)典禮詩朗誦

      畢業(yè)典禮詩朗誦

      今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開始;

      今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,這并不是離別,我們還要再度回來。

      更多的是無盡的感激與感謝。

      感謝偉大的安拉,選擇了我們,我們?nèi)绱诵疫\,踏上了求知的道路……

      感謝親愛的老師,如慈母似親人,帶給我們溫暖和關(guān)愛,給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;

      感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親,注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

      回首

      那一年,踏入校園,簡陋的房舍,荒蕪的院落,頓時打碎我年輕的夢想,失落、哀傷,層層疊疊讓我心涼……

      白菜、土豆,難以下咽,水土不服,蚊蟲叮咬,多少委屈,多少思鄉(xiāng),頓時化作淚,汩汩流淌,一行行……

      年輕,氣傲,叛逆,反抗,變?yōu)閷蠋煹捻斪?,爭吵,以及無聊的惡作劇……

      心想著逃離,主意欲留下,一捧清泉,洗滌靈魂。

      古蘭悠揚,浸潤心房……

      跪拜,敬畏,淚水流淌,主?。?/p>

      只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。

      主啊!

      只有你的喜悅才是我終生的向往。

      穿上長袍,蓋頭飄揚,行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。

      瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹旁。

      點點墨跡,記錄書寫,散發(fā)真知的芬芳,從此,心中裝滿信仰,開始啟航;

      先輩圣道灑落滿天的星光。

      照耀我心,在遵循中我變得堅強……

      齋戒,夜間拜,幫廚,清掃,我們共同生活,我們一起成長,還記得第一次離開父母的那個季節(jié),認識了遞過溫水湯瓶的你,幾許感謝,幾許感動,淺淺微笑的模樣。

      永遠在我記憶珍藏;

      還記得第一個齋月清甜的蜜棗,咀嚼著家的味道,老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,細細品嘗,回味綿長……

      老師啊,你就像我們的親人,校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……

      還記得第一次打開墨香的教材,扉頁寫下自己的名字,心都飛往信仰的殿堂。

      還記得老師第一次的提問響起,驚惶地站起來,緊張、靦腆與羞澀,腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。

      還記得,那一年壩塘的水干涸,口渴難捱,焦慮異常,還記得,我們一同祈禱,一同盼望,主啊!求你快快把那甘霖降來。

      震雷轟響,大雨滂沱,而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

      讓那感恩的淚啊,肆意流淌。

      尊貴的使者在圣訓(xùn)中說:

      不感謝少的人,就不會感謝多的;

      不感謝人的人,就不會感謝安拉!

      讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!

      讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!

      暖風(fēng)春暉

      印在課桌蜿蜒的木紋上。

      老師們辛勤耕耘的筆尖,雕琢出人生信仰的路航。

      今天,你也許會流淚,可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

      今天,我們分別了,可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

      遠去了,只是時間

      接近了,唯一的篤信,題寫著美麗的詩行。

      我們擁有未來,從此 邁著不變的步履,去播撒至真的信仰光芒。

      我們擁有夢想,帶著老師深切的寄托,去延續(xù)奮斗的漫長。

      往事幽幽,歲月悠悠。

      即將揮手作別的姐妹,即將不忍離去的校園。

      讓我們再一次,緩緩的展開,這啟迪世人的真卷,細細地聆聽,淚水頓時灑滿衣衫……

      這塑造靈魂的詞韻。

      參悟身旁遺忘的悄悄過往,感慨歲月留痕的隱約無常。<蓮山課~件 >

      阿校,寫下這兩個字的時候,就像打開了一本舊的影集。

      或明麗或暗淡的晨暉與暮色,或喧囂或冷清的白天與夜晚。

      一張張的翻閱,一片片的重溫,讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。

      再見!

      阿校,這只是短暫的分離,因為我們的路還很漫長,雖然我在遠方,但我們的心在一起,再續(xù),老師,耳畔還會響起您那諄諄的教導(dǎo),感贊真主,感謝老師,感謝阿校

      我們一生最美好成長的地方!

      第五篇:畢業(yè)典禮詩朗誦

      (萱)南風(fēng)輕輕吹送,時光總是匆匆。

      (萱 坷)今天,我們站在這里,(蘭)不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,(高)不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,(蘭 高)今天,我們站在這里,(蘭 高)站在畢業(yè)的門檻上,(合)一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅。

      一起眺望高中三年的美好生活

      一起踏上我們嶄新的人生路程。

      (合)母校呵,(萱)我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,(坷)是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,(蘭)是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,(高)是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。

      (合)我已經(jīng)用了三年的時光,感受你的世紀(jì)滄桑,品讀你的百年輝煌。

      (女)在你的臂彎里,在你的綠陰下,(合)每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

      (萱)猶記得,琢園里那一群快樂的游魚,(蘭)猶記得,镕園里那一簇清新的綠意。

      (坷)猶記得,廣益樓里燈火依稀,(高)猶記得,云麓樓里歡聲笑語。

      (萱 蘭)感謝你,這一片青春的土地,接納我們年輕的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。

      (合)感謝你,母校師大附中,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設(shè)光明的前景。

      (萱)是誰,把我們領(lǐng)進人類文明的圣殿?

      (坷)是誰,將我們前行的希望高高托起?

      (蘭)是誰,循循善誘,諄諄教誨?

      (高)是誰,默默無聞,孜孜以求?

      (合)是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。

      (蘭)您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;

      (高)您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,(坷)您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,(萱)您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

      (合)感謝您,敬愛的老師,(萱)您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風(fēng),(坷)您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。

      (蘭)您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,(高)您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。

      (合)我們將永遠銘記您的教誨,我們將在知識的天空越飛越高!

      (坷)有一種激情,恰同學(xué)少年,(蘭)有一種情誼,叫心手相牽;

      (高)有一種承諾,叫同舟共濟;

      (萱)有一種幸福,叫如飲甘醇。

      (合)感謝你,親愛的同學(xué),(萱 蘭)藝術(shù)節(jié)上,我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感,(坷 高)體育節(jié)上,我們努力鑄造班級的榮譽,(萱 蘭)科技節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢想。

      (坷 高)我們流過眼淚,卻伴著一路歡笑,(萱 蘭)我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。

      (萱 蘭)再過幾天,我們將步入中考的考場,(合)我們相信,陽光總在風(fēng)雨后。

      我們堅信,一分耕耘一分收獲。

      (蘭)三年的初中生活,(蘭)是我們一生最美麗的時光,(蘭)是我們一生最珍貴的回憶。

      (萱)我們綻放最燦爛的笑容,(萱)為畢業(yè)染上迷人的色彩。

      (坷 高)母校師大附中,這位百歲的智者,正在熱情地召喚著我們。

      (蘭)曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢想,(萱)綠樹映紅墻,每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

      (坷 高)欲窮千里目,更上一層樓。

      (合)我們一定會在火紅的六月,交一分滿意的答卷,我們一定會在金色的秋天,再次回到您的懷抱,我們一定會守在您的身旁,和您一起再創(chuàng)輝煌!

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