第一篇：法律在我心中作文（共）

法律在我心中作文5篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的法律在我心中作文，希望對大家有所幫助。

法律，是主義國家為人民而立，并保護人民的利益。正是由這些法規(guī)的存在，這個社會才變得如此有序。

俗話說得好：家有家法，國家國法。有些時候一些小事都有可能是法律，而有些未成年人一時因沖動而造成無法挽回的悲劇。他不僅給對方帶來傷害，還傷害了自己的家人和，斷了自己的前途。

一個叫小麗的學(xué)生放學(xué)以后，正在校門口等她媽媽來接她回家。這時，一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊，說：“你在等媽媽接你回家是嗎？”小麗點點頭。那名男子接著說：“你媽媽在單位里面正在開會，讓我接你回家?！毙←惵犨@人說得有板有眼的，沒有半點猶豫，就跨上了自行車。但是，當(dāng)車子騎出不遠(yuǎn)后，小麗發(fā)現(xiàn)不對了——回家的路可不是這條路，??！她知道上當(dāng)了，大聲哭道：“放我下車，我要回家！”喊聲驚動了行人。行人圍了過來，問明了情況，將騎車人送到派出所。原來，此人是專門拐賣的罪犯。

還有一個事例，主要講的是殷漢林靠開出租車出家，當(dāng)年是南京某街首富。最初他看見有人吸毒，他便心大發(fā)，嘗了一下，沒想到就上癮了。漸漸地，躲在外面吸，但最終被家人發(fā)現(xiàn)了，家人再勸他不要再吸了?？伤目刂频米?，一而三地吸，使自己的家人也吸了起來。拖累了不僅是自己還有家人。最后，弄得家破人亡了。

這兩個事例都告訴了我們法律的重要性。所以，我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會學(xué)法，懂法尊法、用法。共同建設(shè)和誰社會。

上一切都按照規(guī)矩秩序各就筥位……

今天，我在電視上看到了這樣一件事情：一對夫妻在吵架時，母親一怒之下將僅80天大的女嬰扔下四樓，等到醫(yī)護人員趕到時，女嬰已沒有了呼吸。于是，這對夫妻立即被警方拘留，法律給予他們的是嚴(yán)懲不怠。通過這件事，我深深地感受到法律與我們生活的密不可分，感受到了法律的公正嚴(yán)明和鐵面無私。

確實，法律是公正無私的。它不會讓好人蒙受不白之冤，更不會讓惡人逍遙法外。不論職位高低，一旦觸犯了法律，都要受到法律的制裁。法律是我們每個人用來維護自己權(quán)益的武器，那么，我們就更應(yīng)該做到知法、懂法了。首先，要弄清楚什么是法律？簡單的說，法律就是由國家制定、認(rèn)可的，對全體社會成員的行為進行一定約束的規(guī)則。

一個人從小到大，自己的權(quán)益難免會被別人傾犯，這時，你不應(yīng)該保持沉默，更不應(yīng)該逞一時之快，出現(xiàn)極端的行為，而要拿起“法律”這個武器，從而保證自己的權(quán)益不受到傷害。

法律既是每個人維護自己權(quán)益的武器，也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的`世界上，壞人壞事層出不窮、數(shù)不勝數(shù)。如：購買了假冒偽劣產(chǎn)品；受到敲詐勒索；高官受賄；意外受傷……此時，你可以借助法律來制裁那些惡人，讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r。但是，要千萬記住，不要保持沉默，沉默不是辦法，它只會讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律，因為法律時時刻刻保護著我們，它伴隨著我們成長，是我們最好的依靠。

相信法律吧，因為法律它無時無刻不在捍衛(wèi)著我們。

法律，是一種規(guī)矩；法律，是一種制約。法律，在我們的生活中隨處可見，我們時時刻刻都在遵守著它，時時刻刻都在執(zhí)行著它。現(xiàn)在就讓我們一起來認(rèn)識一下法律在我們生活中的的重要性吧！

法律是一種大型的規(guī)章制度，我們必須好好地遵守它：

1、在路上，我們有路規(guī)：行人必須在人行道上走；汽車必須在馬路上走：自行車必須在自行車道上走。如果沒了路規(guī)，不論什么交通工具和行人都走在一起的話，那么將會十分混亂，隨時都可能發(fā)生交通事故很危險。所以，法律規(guī)定，如不嚴(yán)格按交通工具的種類分道行駛的話就要罰款。

2、在平時，我們即使很生氣很生氣，也不能亂打人傷人。如果我們僅僅這樣就傷害他人，那么呈現(xiàn)在我們面前的將是一片狼藉。因為平常生活中，類似生氣這種事是很常有的，若每個人都因此而打架，那在我們身邊將隨時都有人受傷，甚至死亡。所以，法律規(guī)定，如果發(fā)生嚴(yán)重斗毆事件就要拘留或坐牢。

3、在生活中，絕不能為了方便而“高空拋物”，因為這是十分危險的！假如在你把垃圾或什么東西丟下樓去的同時，正有一個人從下面走過的話，你的那件物品很可能會砸到“他”！所以，法律規(guī)定假如“他”被你丟的物品所傷了，那么，你輕則賠款補償，重則罰款坐牢。

法律是我們看得到但卻又摸不著的東西，它時時刻刻都在我們的身邊。如果我們好好遵守它，它將會保護我們；但如果我們違反了它，它又會毫不客氣地嚴(yán)懲我們。所以，我們一定要好好遵守它，讓它造福于我們！

近幾年來，國家頒布了《未成年人保護法》，家長一聽到保護這兩個字，有一些家長就會認(rèn)為保護孩子只是讓孩子不受到傷害，事事都順著孩子。有一個案例是這么說的：有一個男孩叫小杰，他之前成績很好，同學(xué)們對他印象也不錯，可以說小杰是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？墒?，有一段時間他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，就不停找借口向父母要錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)。父母為了換來孩子的笑臉，就給了他錢。后來他的父母發(fā)現(xiàn)他拿錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)，就不給他錢去上網(wǎng)。小杰因此而離家出走，因為小杰不去打工賺錢，他就整天出入KTV等場所，所以小杰的錢很快揮霍完了。后來他在社會上結(jié)交了所謂的大哥。那些人是無業(yè)人員，他們唆使小杰去偷去搶。

最后，小杰被警察帶走，從那以后，他的父母就痛不欲生。按照這個案例，小杰走上犯罪的道路根本原因是因為小杰法律規(guī)定：未滿18歲的孩子不能進網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等。俗話說：小時偷針，大時偷金。要是小時候開始學(xué)偷別人的東西，長大之后，慢慢地你就會走向犯罪的深淵。我們從小就學(xué)習(xí)法律知識，長大才不會做出讓自己后悔的事。法律其實離我們很近，它伴隨我們一步步成長。

最近，我學(xué)習(xí)了一些《未成年人保護法》的一些知識。家長一聽到”保護“兩個字，有一些家長就會認(rèn)為保護孩子只是讓孩子不受到傷害，事事都順著孩子。有一個案例是這么說的：

有一個男孩叫小杰，他之前成績很好，同學(xué)們對他印象也不錯，可以說小杰是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

可是，有一段時間他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，就不停找借口向父母要錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)。父母為了換來孩子的笑臉，就給了他錢。后來他的父母發(fā)現(xiàn)他拿錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)，就不給他錢去上網(wǎng)。他因此而離家出走，因為小杰不去打工賺錢，他就整天出入KTV等場所，所以小杰的錢很快揮霍完了后來他在社會上結(jié)交了所謂的“大哥”。那些人是無業(yè)人員，他們唆使小杰去偷去搶。

最后，小杰被警察帶走，從那以后，他的父母就痛不欲生。按照這個案例，小杰走上犯罪的道路根本原因是因為小杰法律規(guī)定：未滿18歲的孩子不能進網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等。俗話說：“小時偷針，大時偷金?！币切r候開始學(xué)偷別人的東西，長大之后，慢慢地你就會走向犯罪的深淵。我們從小就學(xué)習(xí)法律知識，長大才不會做出讓自己后悔的事。法律其實離我們很近，它伴隨我們一步步成長。

第二篇：法律在我心中

法律在我心中知識歸納與總結(jié)

公民的權(quán)利和義務(wù)

1、什么是公民？公民——指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

我國憲法規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。

2、公民身份的內(nèi)涵是什么？

1）作為公民，享有國家憲法和法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)(最重要的特征)2）作為公民,享有平等的權(quán)利

3．（是以的形式規(guī)定的）利和義務(wù)又是誰規(guī)定的？（憲法）

2.公民的基本權(quán)利有哪幾類？公民的基本義務(wù)有哪幾類？ 公民的基本權(quán)利有以下5類：

（1）公民的平等權(quán)利。即所有公民，在法律面前一律平等。

（2）公民的政治權(quán)利與自由。如選舉權(quán)與被選舉權(quán)；言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。

（3）公民的人身自由權(quán)利。如公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯權(quán)利。（4）公民的社會生活權(quán)利。如宗教信仰自由權(quán)利；教育科學(xué)文化權(quán)利和自由；婦女兒童權(quán)利等。

（5）公民的社會經(jīng)濟權(quán)利。勞動權(quán)；勞動者的休息權(quán)，退休人員生活保障權(quán)；財產(chǎn)和財產(chǎn)繼承權(quán)等。

公民的基本義務(wù)有以下三類：

（1）公民對國家履行的義務(wù)。如維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，維護國家安全、榮譽和利益，依法服兵役，依法納稅等。

（2）公民對社會履行的義務(wù)。如遵守社會秩序，遵守社會公德，愛護公共財物等。

（3）公民對家庭履行的義務(wù)。如夫妻雙方實行計劃生育，父母撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女贍養(yǎng)父母義務(wù)等。

?權(quán)利，又是公民的義務(wù)。4.怎樣理解我國公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一？

第一、公民的權(quán)利與義務(wù)是相互依存的、密不可分的。（對等性）（1）在權(quán)利與義務(wù)的法律關(guān)系上是對應(yīng)而存在的。（2）有權(quán)利就有義務(wù)，有義務(wù)就有權(quán)利。

（3）每個公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者。

（4）不能只享受權(quán)利不履行義務(wù)，也不能只承擔(dān)義務(wù)不享受權(quán)利。第二、公民的權(quán)利與義務(wù)是相輔相成、相互促進的。（制約性）第三、公民的某些權(quán)利與義務(wù)是相互結(jié)合的。（合一性）如：勞動、受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)

?利

?依法享有權(quán)利——是指公民應(yīng)當(dāng)依照法律保護自己的權(quán)利，依法制止各種侵權(quán)

行為，使自己的權(quán)利不受侵害。

?依法行使權(quán)利？——是指公民在行使自己的權(quán)利的時候，必須采取合法的方式，不得損害國家、社會、集體的利益，不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由。?尊重他人的權(quán)利——是要求每個公民在行使和維護自己的權(quán)利時，也要尊重和

維護他人的權(quán)利，因為他人的權(quán)利和我們個人的權(quán)利具有同等的地位

5、怎樣自覺履行義務(wù)？

自覺履行義務(wù)應(yīng)該做到：1）法律鼓勵的積極做；2）法律要求的必須做；3）法律禁止的堅決不做。

法律在我心中知識歸納與總結(jié)

（一）憲法保障公民權(quán)利

?憲法的地位：憲法是國家的根本法，在我國的法律體系中居于首要地位 ?憲法是母法，其他法律法規(guī)（如刑法，民法，立法法等）是子法。

1、為什么說憲法是國家的根本大法？

(1)、憲法規(guī)定國家生活的根本問題。（2）、憲法具有最高的法律效力。（3）、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過。?如何理解憲法具有最高的法律效力？

第一、普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù)。

第二、普通法律不能和憲法相違背、相抵觸，否則將被視為違憲而被宣布無效。?在我國，人民代表大會行使，人民政府行使，人民法院獨立

行使審判權(quán)，人民檢察院獨立行使檢察權(quán)

?憲法是公民權(quán)利的保障書：憲法不但規(guī)定公民的基本權(quán)利，還規(guī)定國家機關(guān)保

護公民權(quán)利的任務(wù)，使公民權(quán)利得到切實的保障。?我國已建立了以憲法為核心的公民權(quán)利保障體系

①立法保障：立法機關(guān)制定和完善各種法律法規(guī)，使公民在保護自身權(quán)益中有

法可依。

②司法保障：完善律師制度、法官制度和法律援助制度。

2、作為一名公民，如何樹立憲法意識，維護憲法的權(quán)威？ 首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法； 其次，要積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利。

總之，我們應(yīng)自覺行使對公共權(quán)利的監(jiān)督，積極參與國家的政治生活，關(guān)心國家管理事務(wù)。

1.維護人身權(quán)利

?公民的人身自由權(quán)利——是指公民的人身自由支配和控制，非經(jīng)法定程序不受

逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。

公民的人身自由權(quán)利（地位）是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。

公民的生命健康權(quán)由生命權(quán)和健康權(quán)兩部分組成.身體健康權(quán)包括身體健康權(quán)利和精神健康權(quán)利.公民的生命健康權(quán)是公民行使其他權(quán)利的前提,是每個人的最高人身權(quán)益.?我國對保護公民的人身自由作了具體規(guī)定的法律主要有：

?法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查

（1）我國法律規(guī)定，禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查

（2）公安司法人員在偵破案件時，必須進行搜查的，要嚴(yán)格按照法律程序進行 ?法律保護公民不受非法逮捕和拘禁

（1）我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)、決定或者經(jīng)人民法院決定，不受逮捕

（2）公民有犯罪和其他違法嫌疑，需要拘禁的，必須由公安機關(guān)嚴(yán)格依法執(zhí)行進行

?合法搜查：1）搜查對象范圍：犯罪嫌疑人以及可能隱藏罪犯或者犯罪證據(jù)的人的身體、物品、住處和其他有關(guān)地方2）搜查目的：為了收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪嫌疑人。3）.搜查性質(zhì)：一種強制性的偵查行為。4）執(zhí)行搜查的人:執(zhí)法機關(guān)5）.法律程序要向被搜查人出示搜查證。

1、怎么自覺維護自己的人身自由和生命健康權(quán)？

為了更好地維護人身自由和生命健康權(quán)利，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律，增強防范意識和保護意識，懂得如何運用法律保護自己。

一旦受到傷害，要懂得依法追究對方的法律責(zé)任，以討還公道和獲得賠償。我們享有人身自由和生命健康的權(quán)利，相應(yīng)地就有義務(wù)不去傷害別人的人身自由和生命健康。維護人格尊嚴(yán)

1、人格尊嚴(yán)權(quán)包括哪些權(quán)？

人格尊嚴(yán)權(quán)包括：肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等。侵犯公民的這些權(quán)利，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

?我國法律規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以贏（營）利為目的使

用公民的肖像。

?侵犯肖像權(quán)主要表現(xiàn)為兩個方面：（1）以贏（營）利目的使用公民肖像，侵權(quán)與否取決于是否取得本人同意；（2）雖未以盈（營）利為目的，但惡意使用公民肖像。如：丑化、故意損毀公民肖像和對公民肖像進行人身攻擊。?注意：現(xiàn)實生活中的為的現(xiàn)場拍照等，從法律角度不能視為侵犯公民的肖像權(quán)。如某某同學(xué)翻越馬路護欄行為被拍事件，不能視為侵犯他的肖像權(quán)。名譽權(quán)——就是一個人的名聲，是社會成員對某個公民的品德、聲望、信譽等方面的評價。我國憲法規(guī)定：公民享有名譽權(quán)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。榮譽權(quán)——是國家、社會、組織授予公民的一種美稱或稱號（是一種組織行為）。如：“三好學(xué)生”、“勞動模范”等，我國法律規(guī)定：公民享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎?wù)?。姓名?quán)—這是區(qū)別于其他公民的稱號或代號。一般情況下，還包括公民的曾用名、別名、筆名等。我國法律規(guī)定：公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用和假冒。個人隱私權(quán)：是指公民希望隱瞞不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。

2、為什么要尊重別人的隱私？ 尊重他人的隱私，是公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，也是公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則。個人隱私權(quán)是衡量一個國家個人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。3．怎樣尊重自己的隱私權(quán)？ 1）。2）。4．怎樣尊重他人的隱私權(quán)？ 尊重他人的隱私包括：1）未經(jīng)同意，不私自看他人的信件或日記；2）不私自闖入他人住宅；3）不私自發(fā)布和傳播他人的隱私等。5．保護隱私等于自我封閉嗎？

3、維護財產(chǎn)權(quán)、什么是公民的個人私有財產(chǎn)？公民的個人私有財產(chǎn)——是公民在社會生產(chǎn)和生活中，通過勞動和合法經(jīng)營所得的財富，包括：私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)。

2、什么是公民的財產(chǎn)所有權(quán)？

財產(chǎn)所有權(quán)即——財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。

3.、財產(chǎn)繼承包括哪兩種方式？法定繼承的含義、法定繼承的繼承順序及原則怎

樣？遺囑繼承？ 1）我國公民的財產(chǎn)繼承權(quán)主要是通過法定繼承和遺囑繼承兩種方式實現(xiàn)的。2）法定繼承——按照法律規(guī)定的范圍和程序進行繼承。

3）法定繼承的第一順序：配偶、子女、父母以及對公婆或岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳、喪偶女婿。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。

4、什么叫智力成果權(quán)？包括哪些權(quán)？

是指公民或法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果依法享有的民事權(quán)利。智力成果權(quán)包括

著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。4 維護消費權(quán)

1、保護消費者權(quán)益的基本法律叫什么？《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》

2、我國消費者權(quán)益包括哪些權(quán)利？ 安全保障權(quán)——消費者在購買、使用商品和接受的服務(wù)時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。安全保障權(quán)是消費者最重要、最基本的一項權(quán)利 知悉真情權(quán)——消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利。自主選擇權(quán)——消費者有權(quán)選擇提供商品和服務(wù)的經(jīng)營者；有權(quán)自主選擇商品品種或者服務(wù)方式；有權(quán)決定購買或不購買任何一種商品、接受或不接受任何一種服務(wù) 公平交易權(quán)——消費者有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為 依法求償權(quán)——消費者在購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身和財產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。維護尊嚴(yán)權(quán)——消費者在購買、使用商品或者接受服務(wù)時享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。3．維護消費者權(quán)益有哪些途徑？

典型練習(xí)題

一、單項選擇題

1、下列基本權(quán)利中，屬于我國公民享有的最起碼、最基本的權(quán)利是（）

A．選舉的權(quán)利B．勞動權(quán)C．人身自由權(quán)利D．文化教育權(quán)

2．休息日游客在公園里賞花，這包含了公民的（）A．休息權(quán)B．游覽權(quán)C．人身自由權(quán)D．名譽權(quán)3．下列屬于“母法”和“子法”關(guān)系的兩部法律是（）

A．教育法、義務(wù)教育 B憲法、刑法 C．商標(biāo)法、專利法 D．民法、民事訴訟法

4．在我國，人民代表大會行使 權(quán)，人民政府行使院獨立行使權(quán)，人民檢察院獨立行使權(quán)

A．立法，行政管理，審判，檢察 B．審判，立法，檢察，行政管理C．審判，檢察，行政管理，立法D．審判，立法，行政管理，檢察

5、公然辱罵他人，捏造事實在背后中傷他人，詆毀他人，都是侵犯（）

A．肖像權(quán)B．姓名權(quán)C．名譽權(quán)D、榮譽權(quán)

6、一民工在施工過程中，挖出一個元代的金元寶（）A．金元寶屬于民工私有財產(chǎn)，理應(yīng)具有財產(chǎn)所有權(quán)

B．金元寶不屬于民工私有財產(chǎn)，地是某市的，因此，金元寶應(yīng)歸該市所有 C．金元寶應(yīng)歸國家所有

D．金元寶是民工發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該有一半的所有權(quán)

7、某些商店實行“商品售出，概不退換”的做法，侵犯了消費者的（）A．自主選擇權(quán)B 公平交易權(quán)C．真情知悉權(quán)D．依法求償權(quán)

8、按照義務(wù)教育法的規(guī)定，接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的最基本的責(zé)任有（）①按時入學(xué) ②努力學(xué)習(xí)③就近入學(xué) ④完成規(guī)定學(xué)業(yè) ⑤遵守學(xué)校紀(jì)律 ⑥尊敬老師A．①③B ①②④⑤⑥C．②④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥

9、某工廠招收了十幾名未滿16周歲的兒童、少年就業(yè)。當(dāng)?shù)卣楹?，?zé)令其停止招用，并給予罰款5000元，這一事實表明，我國的義務(wù)教育具有（）A.普遍性B.免費性C.強制性D.平等性

10、在為災(zāi)區(qū)震募捐活動中，我國沈陽的一名小男孩將自己全部的22元積蓄捐獻給了受災(zāi)國。這名小男孩的募捐行為是行使自己對合法財產(chǎn)的（）

A.占有權(quán)B.收益權(quán)C.使用權(quán)D.處分權(quán)

11、我國繼承法中規(guī)定：法定繼承遺產(chǎn)的第一順序的（）

A.父母、兄弟姐妹B.配偶、子女、父母C.父母、兄弟姐妹、子女D.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

12、中華人民共和國公民是一個既光榮又神圣的稱號。判斷一個人是否是中國公民，就是看他（）

A.是否有中國人的血統(tǒng)B.是否具有中國國籍C.是否長期住在中國D.是否在中國擁有財產(chǎn)

13．中學(xué)生小旺到新轉(zhuǎn)來的同學(xué)小松家串門，無意中聽到小松父母的談話，得知小松在上初一時曾因患肝炎休學(xué)一年。后來小旺在與同學(xué)聊天時，將小松的這一秘密告訴了大家，同學(xué)們得知后議論紛紛，不少人因此疏遠(yuǎn)小松。小松為此感到十分孤獨、痛苦。小松要求小旺賠禮道歉，但小旺覺得小松生病休學(xué)是真事，并非他捏造

出來的，自己沒有錯。小松則認(rèn)為，小旺的行為泄露了自己的私人隱私，侵害了自己的合法權(quán)益。

(1)是什么原因?qū)е滦∷扇绱斯陋殹⑼纯?

(2)小旺的想法有道理嗎?為什么? 答：

(3)面對這種情況，小松應(yīng)該怎么辦?請你幫助小松出出主意?

14．2010年5月16日,劉某去某商場購照相機,發(fā)現(xiàn)一種照相機標(biāo)明產(chǎn)地是日本,即花1900元購買了一臺。當(dāng)劉某拿回照相機后,見該照相機說明書記載原產(chǎn)地是臺灣，于是找到商場要求退貨。

問：(1)該商場侵犯了顧客的什么權(quán)利?

(2)劉某應(yīng)該怎樣辦?15．周某在萬中電器店買了一部價格為1350元的手機,剛用六天,手機的天線就脫落了,他拿著手機到店里商量退換。該店態(tài)度非常蠻橫,稱售出的貨品一概不退,周某萬般無奈中讓該店保修,該店又說沒有配件,當(dāng)時在場的一名副經(jīng)理還用侮辱性的語言說周買得起手機用不起。周某回家后和朋友呂某、張某說起此事,商量該怎么辦。呂說:“這年頭對這樣的事找哪兒都白搭,誰也不會管,只有自己解決,出這口氣?！庇谑?，周、呂、張三人手持木棒到萬中電器店一通亂砸。

問：(1)周某這種做法對不對?為什么? 答：

(2)他應(yīng)當(dāng)通過哪些途徑解決這件事?

第三篇：法律在我心中

法律在我心中”大學(xué)生安全教育主題班會

為進一步提高大學(xué)生的安全意識和防范意識，加強大學(xué)生的安全教育，打造平安和諧校園。本次主題班會主要包括“學(xué)生安全上網(wǎng)”、“學(xué)生暑期打工安全”、“校園安全—防盜、防火、防騙”以及“反傳銷”等方面的內(nèi)容。

一、校園常見的治安問題

高等學(xué)校人員集中且構(gòu)成復(fù)雜，校園猶如一個小社會。因此，治安工作任務(wù)艱巨。學(xué)校的每一位同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)，努力維護校園治安的穩(wěn)定，同一切違法違紀(jì)的行為作斗爭。校園常見的治安問題：

1、違法、違紀(jì)、犯罪的行為。如偷盜、賭博、打架斗毆、傷害、破壞公私財產(chǎn)、流氓滋擾和其他違法、違紀(jì)、犯罪活動。

2、火災(zāi)。如違章用電，使用大功率電器，使用明火不慎，亂扔煙蒂等引起的火災(zāi)。任何火災(zāi)都有破壞性，會造成集體和個人的財產(chǎn)損失或人員傷亡，影響正常的工作、學(xué)習(xí)和生活。

3、意外事故。如因戶外劇烈運動、野外實習(xí)、軍訓(xùn)等活動不當(dāng)引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等，造成人身傷亡。

4、嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)。如人為損壞學(xué)校的公共設(shè)施和財產(chǎn)，無端聚眾哄鬧、滋事造成校園秩序和混亂，干擾和阻礙正常的教學(xué)和生活，產(chǎn)生惡劣影響。

二、治安防范常識

為保障師生員工的人身安全，使集體、個人財物不受侵害，每個同學(xué)應(yīng)掌握下列治安防范常識：

1、遵守作息制度。晚9：30以后，女同學(xué)盡量不要在教室、實驗室等地單獨行動，熄燈前應(yīng)及時回到宿舍就寢。

2、晚間或節(jié)假日外出活動，應(yīng)結(jié)伴而行，尤其是女同學(xué)。

3、外出應(yīng)隨身攜帶學(xué)生證和居民身份證，并防止錢物被扒竊。

4、交友應(yīng)謹(jǐn)慎（特別是交異性朋友），對身份不明，夸夸其談，竭力吹噓自己社會關(guān)系的人不要輕信，要冷靜分析，以防上當(dāng)受騙。

5、同學(xué)之間相處要講團結(jié)、講禮貌、講文明、講道德，不為小事爭吵，甚至打架斗毆、聚眾哄鬧，造成傷害。

6、大學(xué)生不得酗酒，特別要防止酗酒后行為失控，造成損害。

7、出門時一定要鎖好門，住一樓的同學(xué)要關(guān)好窗戶。不能將不熟悉的人隨便帶進宿舍，更不得擅自留宿外人。

8、妥善保管好自己的貴重物品和錢包，不要在公共場合點錢或炫耀自己的貴重首飾等物品；有自行車的同學(xué)一定要購置優(yōu)質(zhì)的鎖具，不要用劣質(zhì)鎖；有筆記本電腦的同學(xué)，宿舍門和書柜門一定要換優(yōu)質(zhì)的鎖。

9、各類卡、證應(yīng)妥善收放，以防丟失；如果手頭有暫時不用的多余現(xiàn)金，應(yīng)及時存入校內(nèi)銀行。

10、隨身攜帶的書包物品等不要亂丟亂放，以免遺失。

11、掌握自己物品的特征，必要時可做上記號，以便萬一丟失后查找或辨認(rèn)。

三、校園防火規(guī)則

1、防火須知：

吸煙：學(xué)校的教室、圖書館、公寓、實驗室、資料室等公眾場合一律禁止吸煙。在其他場所吸煙時要特別注意，不要將點燃的香煙隨意亂放，煙頭一定要熄滅。煙頭尚未冷卻時不能隨處亂倒。

燈火：嚴(yán)禁在公寓宿舍內(nèi)生明火、使用電熱器、熱的快、點蠟燭、點煤油燈、燒酒精爐和焚燒雜物等。

嚴(yán)禁私拉亂接電線，不要將過多的插頭插在同一個插座上。停止用電時，一定要拔下插頭，切斷電源。

2、發(fā)生火災(zāi)的處理：

一旦發(fā)生火災(zāi)，每個師生員工都有義務(wù)撲救，爭取將損失減少到最低程度。

應(yīng)了解消防器材的位置，如滅火器、報警裝置、防火太平門通道等，應(yīng)掌握滅火器等設(shè)備的使用方法。

如果發(fā)現(xiàn)火情：

第一、立即拔打“119”火警電話。

第二、高聲呼救，引起周圍人群的注意，前往撲救。

第三、立即切斷電源，就近取水取物撲救，不要盲目進入著火的房間(必要時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻后方可進入)。

第四、不要從二樓以上的地方貿(mào)然跳下。

第五、注意人身安全，盡可能減少不必要的傷害（如人身著火，切忌奔跑，應(yīng)就地打滾或脫掉衣服，設(shè)法將火撲滅）。

四、如何防騙

詐騙，是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法騙取款額較大的公私財物的行為。由于它一般不使用暴力，而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的，受害者往往會上當(dāng)。提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是大學(xué)生自身的謹(jǐn)慎防范和努力，認(rèn)清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當(dāng)受騙。

1、校內(nèi)詐騙作案的主要手段 ①假冒身份，流竄作案--詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往，有的還利用撿到的身份證等在銀行設(shè)立賬號提取騙款。②投其所好，引誘上鉤--一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好、應(yīng)其所急施展詭計而騙取財物。③真實身份，虛假合同--利用假合同或無效合同詐騙的案件，近幾年有所增加。一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。④借貸為名，騙錢為實--有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使部分教師和學(xué)生上當(dāng)受騙。⑤以次充好，惡意行騙--一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產(chǎn)品而使學(xué)生上當(dāng)受騙。⑥招聘為名，設(shè)置騙局--隨著高校體制改

革和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，高校學(xué)生分擔(dān)培養(yǎng)費的比重逐步加大。⑦騙取信任，尋機作案--許騙分子常利用一切機會與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎，或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情，或表現(xiàn)得十分感慨以朋友相稱，騙取信任后常尋機作案。

2、高校詐騙案件的預(yù)防措施 ①提高防范意識，學(xué)會自我保護。社會環(huán)境千變?nèi)f化，青年大學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會自我保護。要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識對于自己有百利而無一害。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙；不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告，上當(dāng)受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。②交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流，既是主觀體驗也是對外界的反映，本身應(yīng)該包含合理的理智成分。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之，真正的朋友應(yīng)該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎(chǔ)之上，是真誠的感情交流而不是簡單的利益關(guān)系，要學(xué)會了解、理解和諒解；二是嚴(yán)格做到“四戒”，即戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑之人。③同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。在大學(xué)里，無論哪個學(xué)院、哪個專業(yè)，班集體總是校園中一個最基本的組織形式。④服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。為了加強校園管理，學(xué)校制訂了一系列管理制度和規(guī)定，制度，總是用來約束人們行為的，絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

五、暑假打工，我們與安全同行

隨著學(xué)期末的到來，一個或輕松或充實的暑假又在大學(xué)生們的期待和盼望中將拉開帷幕。假期中，大學(xué)生沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，成了有知識、有時間的自由人，所以很多同學(xué)開始思考暑假做什么，利用假期打工早就已經(jīng)成為許多大學(xué)生的共同選擇。對于大學(xué)生而言，假期打工不僅可以為自己帶來物質(zhì)上的豐裕，更為重要的是，每一次打工的經(jīng)歷都會豐富自己的閱歷，增長自己的見識。然而，近年來一些單位或機構(gòu)看準(zhǔn)了在校大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗、掙錢心切的心理，紛紛向大學(xué)校園中的打工族伸出“黑手”，許多大學(xué)生因打工而被坑害蒙騙的事件也不斷見諸報端。因此，暑假打工，學(xué)院的學(xué)子們別忘了帶上“安全符”。、如果仔細(xì)思考一下，大學(xué)生還是有能力把非法傳銷與合法推銷區(qū)別開來的。合法推銷的企業(yè)形象好，推銷的產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良，并且有自己固定的營業(yè)店鋪，無需加入費或僅少許手續(xù)費。而從事非法傳銷的企業(yè)形象差，產(chǎn)品價格高的離譜，沒有固定的營業(yè)店鋪，而且加入傳銷組織還必須交高額的會員費。

打工陷阱，應(yīng)主動避而遠(yuǎn)之

假期打工，能為大學(xué)生提供一次增強社會適應(yīng)能力的機會，卻也時常使大學(xué)生處于權(quán)益被損害的尷尬與無奈中。很多用人單位利用在校大學(xué)生社會經(jīng)歷少，輕易相信人的特點，使用各種伎倆設(shè)置重重陷阱，使大學(xué)生的合法權(quán)益遭到損害。據(jù)了解，很多大學(xué)生是通過中介機構(gòu)來尋求假期工作崗位的，然而大部分中介機構(gòu)缺乏有效的法律約束和信譽保證，甚至有

些非法中介機構(gòu)打一槍換一個地方，收取了高額的中介費后便沓無音訓(xùn)了。因此，在選擇中介機構(gòu)時，學(xué)院學(xué)生們應(yīng)該先考察一下所選擇中介機構(gòu)的信譽。

六、非法傳銷，離我們并不遙遠(yuǎn)

傳銷慣用的手法

(1)傳銷組織極力鼓吹“傳銷能使人迅速發(fā)財制富”。但加入者交納成百上千的“入門費”或高價購買毫無用處的商品后，到頭來都是“竹籃打水一場空”。

(2)傳銷組織者擅長胡吹亂侃，花言巧語，他們往往把傳銷說成是“加盟連鎖”、“網(wǎng)絡(luò)銷售”、“電子商務(wù)”等，不擇手段誘騙他人交錢入伙。

(3)傳銷組織以上課、培訓(xùn)、開會等名義，租用民宅對新加入者進行集中封閉強制“洗腦”，傳授種種騙人牟財方法。

(4)傳銷組織者擅長利用親情、鄉(xiāng)情、同學(xué)情，把善良的人們騙往人地生疏的異地，騙其入伙。稍有反抗，就采用恐嚇、威逼，控制人身自由等非法手段，迫其就范。

(5)傳銷組織者為了擴大團隊，竭力逼迫參加者發(fā)展下線。極少數(shù)上線頭目從下線人員身上獲取大量血汗錢，絕大多數(shù)下線人員損失慘重，血本無歸。

校園里很多同學(xué)的假期工作是為某些家電公司或超市做推銷，而且工資也不算低，一個月能掙600—700元。這類工作不僅可以鍛煉自己的口才，還能使自己觸摸到市場的脈搏。但我們想提醒廣大同學(xué)的是，要分辨出非法傳銷與合法推銷的不同。一些不法分子常常借推銷或直銷的名義進行非法傳銷，騙取大學(xué)生的錢財。前不久，公安部就摧毀了重慶一個名叫“歐麗曼”的非法傳銷組織，這個“歐麗曼”的傳銷頭目冒充西安某學(xué)院學(xué)生來騙取在校大學(xué)生的信任和錢財，上當(dāng)受騙的大學(xué)生多達(dá)2000名，范圍涉及江蘇、山西、海南等近十個地區(qū)，陷入傳銷泥潭的大學(xué)生數(shù)目之多、范圍之廣使社會與政府頗為震驚。我院也有學(xué)生陷入非法傳銷?？磥恚欠▊麂N，離我們大學(xué)生并不遙遠(yuǎn)。

第四篇：法律在我心中演講稿

法律在我心中演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自八年一班的白金鑫。我今天演講的題目是《法律在我心中》。

白天，和煦的陽光普照大地，散發(fā)著幸福的氣息；月夜，零星閃爍點綴著蒼穹，帶給人詩一般的夢境；穿過繁華的街道，商店前人們排隊購物，訴說著井然和詳和；人人都樂在其中，享受著法帶給人們的安定和平安。法無時無刻不支配大地萬物，成為這茫茫人海，蕓蕓眾生心中的那一盞永恒不滅的明燈。

曾聽過這樣一個故事：在一個冬季的夜晚，某市女中學(xué)生——年僅14歲的馬某，與其表弟在逛完書店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子。二人在什么都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強行搜身。隨后，馬某的表弟被遣回家拿學(xué)生證，而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了??第二天，人們在附近的一座山丘上發(fā)現(xiàn)了馬某的尸體。只見她躺在潔白的雪地里，被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著??

14歲啊，如花般的“成熟”季節(jié)；14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號。

望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命，難道我們不應(yīng)該有所覺醒嗎？一個受過良好教育的中學(xué)生，怎能如此輕易地相信一個陌生人？

是的，法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時；當(dāng)有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行，隨意破壞交通規(guī)則時；；當(dāng)有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時；當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時??這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習(xí)慣，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話！親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在，無處不在，爾后，讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：法律在我心中演講稿

我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自我防衛(wèi)能力，法律在我心中演講稿。我今年所要講的題目就是《嚴(yán)厲打擊侵害校園犯罪，提高自我保護能力》。

一、侵害校園犯罪的主要類型。

我們先來看一下，涉及到侵害校園的案件主要有以下幾個類型：

（1）盜竊罪：是指以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機），盜取別人的財物，就是我們平常所說的“小偷”、“扒手”等。依照我國刑法規(guī)定，盜竊數(shù)額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數(shù)額巨大的（15000元能以上），要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大的，要判處十年以上有期徒刑，并處罰金。如：

1、陳某某用盜竊的錢財用于上網(wǎng)聊天案。陳某某就讀于尤溪縣晨光高級中學(xué)，染上了吸煙、喝酒的不良習(xí)慣，且嗜好上網(wǎng)聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學(xué)借錢，當(dāng)被告人陳章惠無法從父母取得更多的零花錢時，就起了盜竊他人財物，賣錢消費、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚，被告人陳章惠竄至尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)玉帶橋大酒店門前，將他人停放在該處的一輛“力帆”牌100型摩托車盜走，陳某某在騎車逃跑過程中被失主發(fā)現(xiàn)，被扭送至城關(guān)派出所。2002年3月間的一天晚上，某某陳竄到尤溪縣西城鎮(zhèn)城西開發(fā)區(qū)陳學(xué)鶼的殼子房內(nèi)，把陳學(xué)鶼的2扇鐵門盜走，后被告人陳章惠把該所盜得的2扇鐵門賣給西城鎮(zhèn)七口街的廢品收購站，得款人民幣50元。2002年6月間，陳某某多次竄到尤溪縣西城鎮(zhèn)城西開發(fā)區(qū)陳學(xué)鶼的殼子房內(nèi)，把陳學(xué)鶼的鋁合金框8個（價值折合人民幣1210元）盜走。被告人陳章惠先后將所盜得的鋁合金框賣給西城的兩家廢品收購站，得款人人民幣470元。被告人陳章惠以非法占有為目的，采取秘密手段，盜竊他人的摩托車、鐵門和鋁合金框等財物價值折合人民幣4510元，盜竊數(shù)額較大，其行為已構(gòu)成盜竊罪。被判處管制一年六個月，并處罰金人民幣四千元。

（2）搶劫罪 ：是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強行劫取他人財物的。根據(jù)我國刑法規(guī)定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機構(gòu)的、多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險、救災(zāi)、救濟物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學(xué)生進行搶劫或者進入校園進行搶劫，如： 陳某某和蘇某某是尤溪縣城關(guān)某校學(xué)生，兩人法制觀念淡薄，經(jīng)常逃學(xué)在外游玩。2000年10月、11月間，經(jīng)社會青年鄭某某的勾邀，連續(xù)搶劫作案三起。2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經(jīng)過尤溪縣中仙鄉(xiāng)一公路段時，鄭某某發(fā)現(xiàn)有一輛東風(fēng)牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養(yǎng)路費為由和蘇某某搶走該車司機人民幣700元和手機一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉(xiāng)玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機按喇叭不停，被水濺一身為由，對司機進行脅迫，要司機拿出錢來，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機一臺；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉(xiāng)劍溪村水庫路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機人民幣1100元、傳呼機2部，三人還把司機的衣服脫光并將司機綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準(zhǔn)備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年和三年六個月，并處罰金。

（3）故意傷害罪 ：是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據(jù)我國的刑法規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年發(fā)下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑，演講稿《法律在我心中演講稿》。案例有：街面中學(xué)學(xué)生故意傷害案。2001年8月15日晚，街面中學(xué)學(xué)生李某某因手被紀(jì)某某劃傷一事，把紀(jì)某某叫到該校學(xué)生宿舍背后的路上，向紀(jì)某某索賠醫(yī)藥費5元。因紀(jì)某某不肯賠償，李某某便朝紀(jì)某某身上踢一腳，與李某某一起的嚴(yán)某某則從地上拾起一根木棍，朝紀(jì)某某的身上打去，打中紀(jì)某某的左腰部，致紀(jì)某某脾破裂，經(jīng)法醫(yī)鑒定，紀(jì)某某的傷屬重傷。嚴(yán)某某構(gòu)成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

（4）尋釁滋事罪：是指在主觀方面為故意，犯罪動機是為了逞強爭霸，顯示威風(fēng)；有的是為了發(fā)泄不滿情緒，報復(fù)社會；有的是為了開心取樂，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現(xiàn)為：

1、隨意毆打他人情節(jié)嚴(yán)惡劣的（多次隨意毆打他人取樂，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的；

3、強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，情節(jié)嚴(yán)重的；

4、在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的；有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

案例有：后樓中學(xué)蔣某某尋釁滋事案。蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個獨生子，6歲那年因為淘氣不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經(jīng)醫(yī)院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學(xué)到初中，同學(xué)、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認(rèn)為自己有威信，是“大哥”，經(jīng)常在校園里滋事。冬天，他經(jīng)常把學(xué)生宿舍的棉被抱到學(xué)校背后的山上，躺在棉被上曬太陽。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經(jīng)過校門口，該校一名白頭發(fā)老師看蔣兩眼，蔣某認(rèn)為這個老師看不起他，于是就于次日晚23時邀集一名社會青年要找白頭發(fā)老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師白頭發(fā)老師在哪里，當(dāng)林老師回答沒看見時，蔣某就動手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進學(xué)校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當(dāng)場抓獲。1999年1月18日中午，蔣某某因不滿后樓中學(xué)學(xué)生楊傳園、楊為省罵他，就伙，林治祥在后樓操場攔截楊傳園、楊為省，對他們進行毆打。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產(chǎn)生心理上的恐懼而交出財物或者財產(chǎn)上的利益的行為。我國刑法規(guī)定，敲詐勒索數(shù)額較大的（1000元到3000元為起點），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數(shù)額巨大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

案例：1997年9月25日晚，被告人鄭甲（男，1980年11月18日出生，住尤溪縣新陽鎮(zhèn)某村）以尤溪縣第二中學(xué)學(xué)生陳某某講其壞話為由，勾邀被告人鄭乙（男，1981年8月11日出生，住尤溪縣新陽鎮(zhèn)某村）要毆打陳某某。當(dāng)晚，被告人鄭甲、鄭乙把陳某某叫到尤溪縣第二中學(xué)附近的一拖拉機修理店旁，共同對陳某某施以毆打。后經(jīng)在場的學(xué)生勸解，并叫陳某某請被告人鄭甲、鄭乙吃飯了結(jié)此事。陳某某因害怕繼續(xù)被打，只好許諾過三天給被告人鄭甲、鄭乙100元人民幣。1997年9月28日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學(xué)，將正在晚自習(xí)的陳某某從教室里叫出，帶到尤溪縣第二中學(xué)附近一拖拉機修理店旁，向陳某某索要同月25日陳天漣許諾給的100元錢，拿走陳某某身上僅有的5元人民幣。被告人鄭乙追問還有95元何時給，陳天漣答應(yīng)等下個趕集日再給。被告人鄭乙還威脅陳某某：“以后嘴巴封密?！碑?dāng)晚，被告人鄭甲、鄭乙用所索要的5元購買兩包“富健”牌香煙。10月5日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學(xué)，將陳某某從教室叫到該校實驗樓背后空地處，向陳某某索要前次答應(yīng)給錢的余額部分。當(dāng)陳某某說沒錢時，被告人鄭甲、鄭乙各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，被告人鄭乙還逼使陳某某在5分鐘內(nèi)去借20元錢，送到本縣新陽鎮(zhèn)街道“三九”游戲機店，當(dāng)晚8時許，陳某某到指定地點時，正好遇見同校學(xué)生鄭某某，便把事情經(jīng)過告訴鄭某某。此時，已在指定地點等候的被告人鄭甲、鄭乙聽到陳與鄭的談話，被告人鄭甲、鄭乙便對陳某某施以拳打腳踢，被告人鄭乙還用煙頭燙陳某某的脖子，并叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，被告人鄭甲、鄭乙又竄到尤溪縣第二中學(xué)將陳某某從教室里叫出。在教學(xué)樓的樓梯口，被告人鄭甲向陳某某要錢，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交給被告人鄭甲。當(dāng)晚，被告人鄭甲、鄭乙將所索取得30元人民幣均分。后鄭甲和鄭乙構(gòu)成敲詐勒索罪，被判處刑罰。