第一篇:寫我和書的故事的作文500字
寫我和書的故事的作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫我和書的故事的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫我和書的故事的作文500字1星期五的傍晚,放學(xué)了?;丶业哪_步格外輕快。到家一放下書包我就準(zhǔn)備做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)書桌上有一小灘水,于是順手抄起桌角的一本書撕把水擦掉。
正在這時(shí),我看見那書頁上的故事題目《傻貓釣魚》,多么熟悉又多么親切的字眼??!我不由拿起那本書,一看,心中怦然一震,這不是五歲那年媽媽送我的生日禮物嗎?那段日子里它一直都是我的最愛啊……
記得那天晚飯時(shí)家里喜氣洋洋,當(dāng)媽媽把這本扎著紅綢帶的《月亮E的小白兔》送到我手中時(shí),我是那么高興!從那天起,我就時(shí)時(shí)帶著它,不管在哪里,我都想看見它,它成了我最要好的伙伴。吃飯時(shí)要把它放在桌角,睡覺時(shí)就把它放在床頭,就連暑假里爸爸媽媽帶我出去玩,我也鬧著要帶上它.
有一回,媽媽教我洗手帕,我把它放在旁邊的小凳上,可一不小心,一下落進(jìn)了盆里。我慌忙把它撿起來,拿到陽臺(tái)上晾,又搬出那張小凳坐在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩個(gè)小時(shí)過去了,終于干了,可不管我怎么弄,都不再像以前那么平整了,皺巴巴的,可我還那么喜歡它,依然當(dāng)它是最好的朋友。
后來,我上一年級(jí)了,有了更多的書,也懂得了更多的知識(shí)。漸漸地,許多新書取代了它在我心目中的位置。終于,它被我冷落了。好幾年過去了,它只好一直默默地躲在書桌的一角,我甚至把它遺忘了。
想著想著,淚水不禁奪眶而出。我俯身撿起那濕漉漉的書頁,在書桌上攤開、壓平,又找來衛(wèi)生紙吸干上面的水,然后重新把它粘回書本中,放到了我的小書架上。
我告誡自己:從今以后,應(yīng)當(dāng)珍藏好每一本讀過的書,因?yàn)椴还茉鯓樱鼈兌荚?jīng)像好友那樣聽我傾吐心事,幫我驅(qū)除寂寞!
寫我和書的故事的作文500字2“讀書百遍,其義自現(xiàn)”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書破萬卷,下筆如有神”這些讀書名言都是世人從古至今流傳下來的。這些名言很實(shí)際,也很形象地讓人們感受到了讀書的力量!
一年級(jí)時(shí),老師一布置寫日記,我就頭疼。因?yàn)槲曳e累的好詞好句不多,寫一句話都不通暢,句子也枯燥乏味。因此,媽媽給我買了許多書讓我看。低年級(jí),認(rèn)識(shí)的字寥寥無幾,看書很吃力,所以我對(duì)看書也一點(diǎn)興趣都沒有。到中年級(jí)時(shí),雖然我認(rèn)識(shí)了許多字,看書已經(jīng)不吃力了,但我仍然沒有讀過一本完整的書。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了一本楊紅櫻寫的《馬小跳系列叢書》,這本書很有趣,也很吸引人。我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的。這本書給了我讀書的動(dòng)力,從此,課余時(shí)間,課外書都離不開我的手。
也正是讀書,讓我增強(qiáng)了語感,積累了許多好詞好句。我再也不用為寫作文而煩惱了!
到四年級(jí)時(shí),我對(duì)看書已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度。有一次,在圖書館借的書已經(jīng)要?dú)w還了,可我還沒有看完那本書。媽媽有事出去了,我想:不如再看一會(huì)兒吧!又過了兩小時(shí),看了看時(shí)間,圖書館要關(guān)門了。我只好一邊看書,一邊走出了家門,終于趕在圖書館關(guān)門前,看完那本書,并順利歸還??烧l知,我竟然沒有帶鑰匙,而媽媽已經(jīng)回來了,正在睡覺。我使勁敲門,卻沒人回應(yīng)。我只好像個(gè)小乞丐似的蹲在樓梯口,等爸爸下班來“救我”。
讀書給了我力量,也給予了我許多知識(shí)。我讀書,我快樂!
寫我和書的故事的作文500字3書是我們生活必需品,不僅僅是我們現(xiàn)代化的書也包括古代文學(xué)作品。書是一塊五彩石,個(gè)我們無趣的生活增添光彩撲朔享受。
我和書也有一段妙幻的演繹:去年五一我們一家出去游玩--——丹頂山,我們準(zhǔn)備充足我更是帶上了我的寶貝書-——《童年》。在去途中我更是津津有味的品讀,不是還為阿廖沙感到悲傷。
到達(dá)目的地時(shí),看著山上美不勝收的風(fēng)景心里樂滋滋的,高興極了。為了我的開心之旅我只好戀戀不舍的把寶貝收起來。那富饒的牡丹花啼笑枝頭,黃澄澄的杜鵑花更是爭(zhēng)奇斗艷,還有數(shù)不盡的花草,傍山的綠水形成了美妙的畫卷。
但也有美中不足,正午烈日當(dāng)空我更是口干舌燥——當(dāng)然這買水的苦差事不是由我來做的。而我就坐在小河邊掏出我的書又看起來,不久爸爸買誰買回來。我只顧喝水不小心把書掉在河里了,我死野馬般的飛奔而去,可納稅偏偏跟我作對(duì):我追得快他跑得快,最終在爸媽的強(qiáng)制下,值得看著我的.書越“飄”越遠(yuǎn)……
進(jìn)來的半一按我心神不靈想著我那可憐的書,真是茶不思飯不想,慢悠悠的過完了下午。就在我沮喪時(shí)。突然,眼前出現(xiàn)不可思議的一面;我的寶貝竟然在山下被樹枝給鉤住了,我興喜若狂地把書給撿回來。
雖然,書上的字全花了但它永遠(yuǎn)記在我的心里。
寫我和書的故事的作文500字4時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章,猶如它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新,好似清泉潺潺流過我的心房,映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖,汲取書的精華。讀《巴黎圣母院》,我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎,聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》,我好像來到冰心奶奶身邊,悄悄地看著她為我們寫作,讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……
書給了我力量。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上?!惫湃嗽疲骸皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋。”書就是藥,多讀利心病;書就是茶,需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我愛書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書,都有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉,它們都能給感官帶來愉悅。
圖書館以它獨(dú)有的魅力吸引著我,那些書熏陶著我、感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,伴隨著我的成長(zhǎng)!
寫我和書的故事的作文500字5“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話曾是著名的高爾基說的。假入世界上沒有書,人類就無法進(jìn)步;假如世界上沒有書,人類知識(shí)就會(huì)降低;假如世界上沒有書,人類的科技也不會(huì)發(fā)展的那么快。而我就為了一本漫畫書,足足攢了一個(gè)月的零花錢才買到了這本漫畫書
這本漫畫書的名字叫《火影忍者>這里面的人物都很神奇,有的會(huì)飛,有的會(huì)噴火,有的會(huì)分身,還有的會(huì)召喚怪獸……總之,這里面的事情千奇百怪,令人好奇。
記得放暑假的時(shí)候,我在書店看到一本漫畫書,很想吧它買下來,可惜,我當(dāng)時(shí)一個(gè)人,在摸摸褲包,身無分文。我卻天真地對(duì)老板說;“你可以借我看一下嗎?”老板被我憐憫的眼神感動(dòng)了,笑著說;“孩子,那你就看一會(huì)兒吧!”
到了中午,媽媽在書店找到了我,把我拉回家,走之前,我還依依不舍的望了書店一眼。到了家里,媽媽狠狠地罵了我一頓:“不好好學(xué)習(xí),一天看漫畫書,你還是不是小學(xué)生?”聽了媽媽的一番話,我很想放棄,但是卻忘不了其中的驚險(xiǎn)。最終我想到了一個(gè)辦法;“攢錢”。
一段時(shí)間后,我已經(jīng)攢了二十元了,可我清楚的記得,那本書的價(jià)錢是二十五元八毛。我對(duì)自己鼓勵(lì)說;“加油!加油!”
又過了幾天,我終于攢了二十八元,趁媽媽不在家的時(shí)候,我偷偷地跑向書店,買回來了我期盼已久的漫畫書。回到家里,媽媽看見了,并沒有罵我,只是讓我不要太入迷了。這本書了給我許多樂趣,當(dāng)我不開興的時(shí)候,是它讓我開興起來。
可謂,書就是人的生命,它給你無限的樂趣和快樂。
寫我和書的故事的作文500字6我3歲的時(shí)候,我很愛看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂。
書能帶給我快樂。那天中午,我看好電視,眼睛很疲勞了,媽媽叫我睡一覺,但我來到書房,悄悄地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了媽媽,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久還沒睡著?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么?!闭f完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了。
看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書中的人。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚……突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么?!薄皼]干什么?你好大的膽子?!眿寢屧掍h一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。
此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!
寫我和書的故事的作文500字7我從識(shí)字起就喜歡讀書,從兒童歌謠到安徒生童話,從連環(huán)畫到科普讀物,一有空,我便沉醉在書的海洋里。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,也懂得了什么是真。善。美,什么是假。丑。惡。我和書之間的故事也有很多很多^^^^^
記得上個(gè)學(xué)期,我和同學(xué)去購書中心看書,我看中了一本<<中國(guó)大百科全書>>,那是我向往以久的了,可是價(jià)格昂貴,要三十多元錢,我很清楚自己家境并不富裕,我不愿向家長(zhǎng)伸手。于是,我自己不聲不響地定了個(gè)攢錢買書的計(jì)劃。我從不亂花零錢,學(xué)校組織同學(xué)們外出看電影,我很少買票。總是笑笑說:“電視早晚要播放的。"夏天,酷暑難捱,有的同學(xué)一天至少吃三根冰棍,我卻一根也舍不得吃,總說:“我胃不好,不能多吃涼的!”外出游玩,有的同學(xué)喝汽水,我卻不給自己這個(gè)權(quán)利,總是帶個(gè)小水壺靦腆地說:“少花錢,多辦事嘛!”經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的節(jié)約,我用積攢起來的錢,終于買來了這本課外書。
書一到手,我如獲至寶,我經(jīng)常挑燈夜讀,我從書中知道了雞蛋在鹽水里不會(huì)下沉的秘密,了解了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的來源,更懂得了讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能聰慧的道理。
讀書教會(huì)我“以勤儉節(jié)約。認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮”?!耙陨莩蘩速M(fèi)。馬虎學(xué)習(xí)為恥”。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造世界!
寫我和書的故事的作文500字8書,像沙漠里的指南針,像人們成功路上的指路燈。我喜歡讀書,仿佛它是我的糧食,只要手中一有書,我就快樂無比,學(xué)到許多知識(shí)。
一個(gè)周末的早晨,我起了床,吃了早飯,來到客廳里,定晴一看,桌上擺了一個(gè)“珍寶”。我連忙跑過去,一把拿下那本書,津津有味地看了起來。這時(shí),奶奶走了過來,說:“我上午要去割稻子,中午你自己煮面條吧。”我的手?jǐn)[了擺,一個(gè)勁地說:“知道了?!闭f完,我又目不轉(zhuǎn)睛地盯著《讓煩惱穿上隱形衣》這本書,仿佛中飯已經(jīng)不重要了。奶奶把1元5角放在桌上,于是就跟爺爺一起去割稻子了。
我津津有味地看著《讓煩惱穿上隱形衣》,仿佛我就是主人公趙卡卡,傳一張紙條給同桌,打發(fā)無聊時(shí)光,讓同學(xué)給自己的微博留言,卻遭到欺騙時(shí),那頑皮的小模樣,逗得我哈哈大笑,肚子被填飽了。趙卡卡見義勇為時(shí),我也成為其中的一員,同學(xué)王小胖用大肚子壓著壞人,趙卡卡用皮帶把壞人捆起來,制服這個(gè)壞蛋時(shí),我的情緒分外激動(dòng),就在這時(shí),“啪”的一聲,大門開了,奶奶割稻子回來了,看見我還在看書,桌上擺著紋絲未動(dòng)的1元5角,奶奶笑了起來,來到我跟前。我突然覺得光線有點(diǎn)暗,抬頭一看,奶奶就站在我面前,我立刻站起來,傻笑著說:“奶奶,您回來了?!蹦棠绦χf:“你可真是一條小書蟲。”我摸著頭,不知說什么才好。
我喜歡讀書,書可以增長(zhǎng)見識(shí),提高我的寫作水平,而書就是我的家,就是我的糧食。
寫我和書的故事的作文500字9臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友?!边@句話我感覺特別的親切,因?yàn)橛仔〉奈遥褪窃谶@位“益友”的幫助下,健康快樂的成長(zhǎng)。
從我3、4歲的時(shí)候,媽媽就給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》等故事書。讓我從小就受益無窮:白雪公主讓我懂得了世間的美好;丑小鴨讓我明白了要堅(jiān)持不懈;賣火柴的小女孩讓我知道了世界上真、假、美、丑。
到了我上小學(xué)的時(shí)候,我看的書更多了。一開始依然是媽媽給我讀,后來開始自己讀了。我慢慢地讀著,一開始是連環(huán)畫,后來開始讀《格林童話》、《伊索寓言》、《成語故事》、《看圖作文》等,這些書讓我明白了很多道理,讓我從書海里快樂地遨游。
醉心的閱讀讓我得到了報(bào)償,從小學(xué)3年級(jí)開始,我的作文便經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀。閱讀也大大地提高了我的想象力和視野。
后來,不僅是童話,科技書、小說等也成了我書柜的新朋友,這些新朋友,仿佛給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開了知識(shí)的大門,這些新朋友讓我知道了做人的道理。
以后,我還會(huì)讀更多的書,交更多的新朋友,知道更多的知識(shí),明白更多的道理,你想交新朋友嗎?你想在書的世界里遨游嗎?那么就像我一樣,在書的世界里,在書的陪伴下,歡樂成長(zhǎng)吧!
寫我和書的故事的作文500字10高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,書也是人類不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀書,因?yàn)闀械氖澜绾苊篮茫軒Ыo我無限的快樂。我讀的書,先是幼兒園時(shí)的繪本,到小學(xué)一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》,再往后的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》,和我目前最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》,以及《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《上下五千年》等等,上百本書一千多萬字,這些書,都是我的精神食糧,是我不可多得的寶藏?。?/p>
我愛讀書,可謂癡迷。記得有一次是黃老師的午自習(xí),她讓我們先閱讀30分鐘的課外書。我們聽后,興奮得一窩蜂地涌向教室那個(gè)小小的圖書角。可小小的圖書角怎么容得下全班那么多人?。∥覀冎缓靡慌慌厝ト?。我取了一本看上去不怎么樣的書,急不可耐地看了起來。剛開始,覺得似乎沒什么趣味。但看著看著,我仿佛進(jìn)入了書中世界,連老師走到我身邊,我都絲毫未察覺呢,還是同桌把我從書中世界叫出來的。
還有一次,我太癡迷一本書了,愛不釋手,連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書藏進(jìn)懷里,想要在上廁所時(shí)繼續(xù)大飽眼福,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn),一把拉住,我迫于無奈,只好乖乖交出了書。
我是一個(gè)熱愛讀書的小書蟲,這就是我和書的故事!
寫我和書的故事的作文500字11我有許多書,有散文、小說、童話等書籍。當(dāng)我捧起楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之塔頂上的虎皮貓》這本書時(shí),我就忍不住想笑。
買那本書的時(shí)候,我才上二年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們要寫日記,所以我媽媽酷愛買作文書。那時(shí)我媽媽正在書架上翻來翻去,給我找作文書。當(dāng)看到《笑貓日記》時(shí),我媽媽就立刻給我買了回來,她的表情得意洋洋,還以為
給我買了一本好的作文書。當(dāng)我看到作者介紹的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來是一本校園小說,當(dāng)時(shí)我還不明白小說是什么題材的書籍,所以我感到很新奇。當(dāng)我把第一篇看完后,我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也知道了這本書為什么叫《笑貓日記》,而且,我邊看邊開懷大笑,因?yàn)槔锩娴哪侵恍“坠返匕焯喝肆?。地包天是一只喜歡冒充別狗的京巴狗,他有時(shí)愛搞浪漫。他不敢坐電梯生怕電梯停電了。但我認(rèn)為他是一只思想很亂,智商比情商低的狗。我還感覺里面的酷貓、靚貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等自稱為“著名的資格貓”實(shí)在太自私、太狠毒、太陰險(xiǎn)了。我自認(rèn)為他們的智商是0,情商也是0。貓的責(zé)任是捉老鼠,誰知道,這些貓傻得聽不知活了多少年的的老老鼠的話,一起去對(duì)付虎皮貓。你說這群貓是不是瘋了。
莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蓖ㄟ^讀《笑貓日記》、《友情是一顆月亮樹》、《成長(zhǎng)的書香》等各種各樣的書籍,使我的作文水平有了提高,今后,我一定要讀更多的書,來充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。
寫我和書的故事的作文500字12莎士比亞曾說過,書十人類的營(yíng)養(yǎng)品。的確,我也認(rèn)為書是我的知己良朋,書一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我在上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡看故事書,比如:《三只小豬》、《美人魚》、《丑小鴨》等等。尤其我看到了《丑小鴨》是特別感動(dòng),這個(gè)故事說,丑小鴨從出生就令人討厭,于是,就傷心的離家出走,剛好一位好心的老人把它給收養(yǎng),過了幾個(gè)個(gè)月,丑小鴨卻河邊喝水,突然,丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書,我受益匪淺,我希望丑小鴨能過上幸福的生活。
不知不覺,我已經(jīng)上小學(xué)了,進(jìn)少先隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)立過誓:天天向上,好好學(xué)習(xí)。在一、二、三、四年級(jí),我看的書也不再是故事書和連環(huán)畫,看的書是《西游記》、《三國(guó)演義》等長(zhǎng)篇故事或小說。
時(shí)間過得真快,現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了,我依然是那么愛看書,不過看的書是作文書,看作文書的好處很多,比如:老師布置作業(yè)寫作文時(shí),你可以打開作文書參考一下,看看書中的作者是如何布局謀篇、遣詞造句的,也可以從中摘抄一些好詞好句的。有一次,老師布置回家寫一篇狀物作文,開始,我不是很理解,回到家,我翻開作文書,參考一些挺好的句、詞。第二天,我把作文交給老師,我竟然過關(guān)了,我真高興。通過這次,我就更愛看書了。
寫我和書的故事的作文500字13如果你問我,我最好的一位朋友是誰,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——是書!
小時(shí)候,我的爸爸、媽媽總是加夜班,老把我一個(gè)人扔在家里。那時(shí)沒有人來陪伴我;因?yàn)榧依锔F,也沒有電視看,更沒有游戲機(jī)玩。的在家里我是睡不著,坐不住。正當(dāng)我感到孤獨(dú)寂寞、心煩的時(shí)候,在爸爸那簡(jiǎn)陋的書架上我看到了一些破舊的圖書,有《格林童話選》《安徒生童話故事集》等,我隨便抽出一本書翻了起來……從此,我一發(fā)不可收拾,我被書中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,一個(gè)個(gè)鮮明的人物深深地吸引住了。不知不覺地,寂寞漸漸地離我遠(yuǎn)去,我再也沒有感到過孤獨(dú)。書也漸漸地成了我的知己,成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、媽加班時(shí),我會(huì)一連幾個(gè)小時(shí)看書看得津津有味,直至抱著它進(jìn)入夢(mèng)香,連加夜班的爸爸、媽媽什么時(shí)候回來都不知道。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我進(jìn)入了中年段。學(xué)習(xí)常常需要我查找很多的資料時(shí),我會(huì)不假思索地想到它——書,這時(shí)的書就會(huì)像我的好朋友一樣,及時(shí)地伸出援助之手,給予我最便捷的幫助,告訴我最全面、最準(zhǔn)確的答案。每當(dāng)我傷心痛苦的時(shí)候,書還會(huì)給我?guī)砜鞓?,讓我悲為喜;每?dāng)我迷茫無助的時(shí)候,書會(huì)幫我打開心扉,給我指點(diǎn)迷津和幫助;書還教會(huì)了我很多做人的道理,還教給我……
如今,我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。它如同一位導(dǎo)師,對(duì)我循循善誘;如同一位知己,和我同歡樂,共患難。我想:我和書的故事,將永遠(yuǎn)也講不完!
寫我和書的故事的作文500字14我早就想買一套《紙項(xiàng)鏈》,然而書價(jià)一百三十元,太貴了。打開儲(chǔ)蓄罐,全部家當(dāng)只有30元,怎么辦?
暑假,我來到伯父家。伯母有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺(tái),多氣派呀!
這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去?!皳?!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn),讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了。“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”我連忙賠禮。“噢,沒事?!崩咸死棺樱p輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。
忙碌了十多天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡(jiǎn)直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。
書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。
開學(xué)了,班上要建立“圖書角”,班主任號(hào)召大家捐書,充實(shí)充實(shí)咱們的小書柜。
捐書,捐什么呢?我想到了《紙項(xiàng)鏈》。不行,舍不得,這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動(dòng)物園》。
寫我和書的故事的作文500字15書,是人生的伴侶,在我的生活中藏著許多與書有關(guān)的故事。
我愛買書,愛藏書,更愛看書。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教的內(nèi)容特別難,我聽都聽不懂。我閑著無聊,就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時(shí),老師正在看著我,我卻渾然不知?!袄罴?,你來回答一下這個(gè)問題?!袄蠋煹脑挘屛覈樍艘惶?,趕忙收起手中的書,站了起來??粗蠋熤附o我的題目,我一點(diǎn)兒也想不出來。好在身邊的同學(xué)不停地在說答案,就回答給了老師。
有一次,我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書,有時(shí)還笑出聲來,就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上,我心里是十五個(gè)吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書弄壞了。第二天早上,一到學(xué)校,我就直奔她的座位,讓她把書還給我?!安皇钦f過5天嗎,我還沒看完呢!”她說著,我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上,我又要去要書,這一次她還給了我。
對(duì)我來說,看書的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠,所以,我有一次躺在床上打著手電筒看書的經(jīng)歷。
事情是這樣的,有一天晚上睡覺之前,我在看三國(guó)演義??戳撕镁?,直到媽媽來叫我睡覺。我躺在床上,心想:現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書呢?于是,我躡手躡腳地起床,拿了書,又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候,爸爸進(jìn)房間看我沒有把被子踢掉,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛看書,因?yàn)闀軒覀凂傁虺晒Φ谋税丁?/p>
第二篇:我和書的故事作文500字
我和書的故事(作文500字)
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書。”在我開始識(shí)字讀書的時(shí)候,我根本不了解這些話。不相信書中會(huì)有那么多的好東西。
記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書,和這本書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來我房間叫我從我手中搶下書,這時(shí),我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來拿書看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的《查理九世》不見了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書,有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來看,我看得津津有味,一看起來就放不下,整整一個(gè)中午我也無法睡覺。
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)??
我和書的故事(作文800字)
書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)頍o限樂趣。
我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語言,發(fā)揮想象力,等我講完我對(duì)圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》??就成了我幼時(shí)的寵兒。
隨著書香伴著我的成長(zhǎng),書對(duì)于我來說就如陽光,成了我心中的太陽。我愛上了名著,散文,小說,與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí):
一.做人要自信
自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來,如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。
二.要珍惜時(shí)間
時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過去的時(shí)間是無法回來的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過去就不會(huì)再回來的,所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無限的奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。
三.實(shí)踐與鍛煉
實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。
我和書的故事(作文500字)
書,對(duì)于別人來說,是一個(gè)不起眼的字眼,可在我的心目中,他卻有著極高的地位,我從小與書結(jié)下不解之緣,每當(dāng)捧起一本本知識(shí)深?yuàn)W的書時(shí),我我又不禁想起了往事??
四年級(jí)時(shí),我?guī)缀趺總€(gè)周六周日都去新華書店看書,有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書,便坐在地上專心致志地看了起來,過了許久,沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了,天都黑了,突然,手機(jī)鈴聲響了,原來是媽媽催我回家了,這時(shí)的我才想起,我出門前和媽媽約定好了,在六點(diǎn)之前必須回家,糟了,書還沒看完呀!怎么辦呢?我想,還是回家吧!于是,我念念不舍得回家了,回家后,我的心里就像有一個(gè)總也解不開的疙瘩,很不舒服。第二天,我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店,找那本書,可總也找不到,我沮喪的站在那里,忽然,我看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看書,手中拿的正是我昨天沒看完的書,我想:哎,我好不容才找到了那本書,可卻在別人的手里,算了,我等她看完了再看吧!于是,我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書,十分鐘過去了??半個(gè)小時(shí)過去了??五十分鐘過去了??,終于,她起身去還書了,我走拿到了那本書,又坐到昨天看書的地方,全身投入到書中去了,三個(gè)小時(shí)過去了,我終于把這本書看完了,我走出書店,伸了伸懶腰,快活的回家了。
我想,正是因?yàn)闀业纳畈胚^的有滋有味。
我和書的故事(作文500字)
我的身邊有這樣的一位朋友:在我面對(duì)知識(shí)海洋疑惑不解時(shí),它總能告訴我正確的答案,當(dāng)我在人生旅途上迷路無措時(shí),它總會(huì)指引我前往正確的方向。對(duì)待我,它是那樣真誠。它就是陪伴了我十余年的好友——書。
我愛看書,我對(duì)書的喜愛決不亞于我對(duì)其它任何事物的喜愛,我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。
我愛看書決不是只憑一時(shí)興趣,我有十分充足的理由——書,實(shí)在教給我太多太多。去年暑假,有一次我因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn),一氣之下,沖出家門,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我認(rèn)為父母不再愛我。天陰沉極了,一旁的樹林綠得毫無生氣,萬般無奈之下,我來到書店,隨手拿了一本書看起來。那是一本名為《母愛似水》的書。書中講述了母愛的無私與偉大。看著看著,我的眼角濕潤(rùn)了,書中那一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的畫面讓我想起了我的母親,那個(gè)無時(shí)無刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時(shí)她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時(shí)露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來到我的床邊,查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多??淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空,取而代之的是無以言表的對(duì)母親深深的歉意與愛。
走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的小路上,使它看起來更加溫馨,灑在我手中的書上,讓它看上去更加值得我去珍惜??
我和書的故事(作文500字)
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此。莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
我非常喜歡看書,看書是我生活中的一部分。為了看書,我與媽媽斗智斗勇,雖然有時(shí)“計(jì)謀”被識(shí)破,就要遭受一頓皮肉之苦了。
場(chǎng)景一
某天晚上,爸爸在看電視,媽媽貌似在陽臺(tái)洗衣服,這么好的機(jī)會(huì)我怎能錯(cuò)過。于是,我偷偷摸摸的拿起一本書,一把手電筒,把頭蒙進(jìn)被子,打開手電筒便看了起來。也許是我看得太入迷了,連媽媽的腳步聲都沒聽出來。媽媽走到我的床前,一把掀開我的被子。于是??媽媽請(qǐng)我吃了兩個(gè)巴掌。
場(chǎng)景二
“阿姨,就讓可心上我們家玩一會(huì)嘛!”欣桐果然夠意思,我們倆正按計(jì)劃實(shí)施著。嘻嘻??果然不出我所料,老媽果然同意了“好吧,那你就去玩一會(huì)吧,不過要早點(diǎn)回來?!薄昂玫暮玫?,我保證?!蔽乙坏叫劳┘?,便直奔她家書柜,旁若無人的看了起來。
場(chǎng)景三
某天中午,我回家吃飯,看見家中只有姥姥在廚房做飯。我靈機(jī)一動(dòng)“爸媽,吃飯!”在廚房做飯的姥姥說“可心,你爸媽不在家。今天只有咱倆?!辈辉诩??太好了!我拿起一本書,“姥姥,我上廁所!”我抱著書,津津有味地看了半個(gè)小時(shí)。嘮叨的姥姥在門口好喊我“我的小祖宗,你沒事吧?”“沒事!”
嘻嘻,雖然為看書與媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,不過我知道她是為了我好,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)帶上了四百度的眼鏡。對(duì)書,我真是又愛又恨啊!
我和書的故事(作文500字)
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍侨祟惖木袷臣Z,是我的良師益友,是我的終身伴侶。
以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買一本《格林童話》給我看,我一打開書,就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書當(dāng)作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的世界里。漸漸地,看書便成了我的習(xí)慣。
后來過了一兩年時(shí)間,我就上了二年級(jí)。這時(shí),二年級(jí)要寫作文?,F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書,看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說:“孩子,只有你作文拿好成績(jī),我就帶你肯德基好好吃一頓?!碑?dāng)時(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng)?;钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。
從那以后,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的,從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在,我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂,與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書中的道理,去感受人世的滄桑。
是書,把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書,把我?guī)У街腔鄣脑慈?;是書,讓我體現(xiàn)到人生的快樂??
如今,熱愛讀書的我跨進(jìn)五年級(jí)的門檻。時(shí)間使許多事物改變了,但有一點(diǎn)依然不變,那就是我對(duì)書的喜愛。我堅(jiān)信,我和書的故事會(huì)越來越多??
我和書的故事(作文500字)
說起書,我可是一個(gè)十足的小書蟲,不論何時(shí)何地我都會(huì)看書:走路時(shí)看,下課時(shí)看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺也趴在被窩里拿手電看。
我以前是不喜歡看書的,每當(dāng)老媽到處嚷嚷讓我看書時(shí),我就想書有什么好的既不能吃又不能玩,無聊死了??墒?,一件事改變了我對(duì)書的看法:一天,媽媽叫我去書城買書,我嘴上雖然答應(yīng)了,可是嘴里嘰里咕嚕的埋怨老媽。我懷著郁悶的心情來到了書城。“哇,好多書呀!”我感嘆到。我剛到就被這里五花八門、豐富多彩的書迷住了,特別是孫幼軍寫的《小布頭歷險(xiǎn)記》生動(dòng)描寫了小布頭所遇到的磨難和快樂。要走了,媽媽叫了我三遍,我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書,媽媽見我這么喜歡這本書,便買下了這本書,成為了我讀書時(shí)代的開國(guó)元?jiǎng)?。從此,我愛上了讀書,總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買書、借書。
鑒于爸媽怕我看課外書太多,影響學(xué)習(xí),所以總是把書藏起來,讓我周末時(shí)看,可每次都讓我翻箱倒柜地找出來。一個(gè)晴空萬里的周六睡了一個(gè)大懶覺,起床后我像一只機(jī)敏的獵狗在尋找獵物{早點(diǎn)和書},突然一只獵物展現(xiàn)在我眼中:《話題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著,突然我心想:不好,萬一老媽待會(huì)將我的心愛之物奪去,那就麻煩了。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著,有了,看我來一場(chǎng)藏人計(jì)!一會(huì)我聽見媽媽著急的呼喚聲,躲在門后看書的我不禁笑了起來??
后來,因?yàn)樾β曁?,被老媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說我真是一個(gè)小書蟲。我多么希望有一天能光明正大,不用躲起來看書呀!
我和書的故事(作文500字)
說起書,大家都知道,有文學(xué)類的書、戰(zhàn)爭(zhēng)類的書、生物類的書以及幼兒類的書,很多很多,這些書我都喜歡,是個(gè)讀書迷。
我呢,和一本與動(dòng)物有關(guān)的書有個(gè)故事。
一天早晨,我爬在床上,目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽給我買的新書《雙面獵犬》。我看的津津有味,好像已經(jīng)進(jìn)入了書的情景中。這時(shí)候,媽媽說:“兒子,媽媽去外面有點(diǎn)事兒,一會(huì)就回來。鍋里煮著粥呢,一會(huì)兒你看看表,如果分鐘指到‘4’的話,你就去關(guān)火,否則,咱倆就沒吃的了?!眿寢尩脑拰?duì)于在書中漫游的我只是“耳旁風(fēng)”罷了,所以,我并沒有聽清楚媽媽說什么,正好看到獵戶問“我”答不答應(yīng)的情節(jié),就情不自禁的說了句“好的!”然后媽媽就出去了。我繼續(xù)沉浸在書中的世界。過了一會(huì)兒,鍋里的粥糊了,飄出陣陣糊煙,正在書中漫步的我卻渾然不知,感覺不到一絲煙味。煙越來越濃了,家里養(yǎng)的烏龜不敢從水中探出頭來,金魚不敢在水面呼吸空氣,倆只螞蚱不安的跳來跳去。這時(shí),媽媽回來了,她剛一開門,就聞見了粥的糊味,看到滿屋煙氣,“啊——!”她大叫了一聲,便跑向廚房,把火熄滅,打開窗戶。而我卻在書中想著:剛剛還是濃煙滾滾,怎么轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。又過了一會(huì),媽媽過來問:“兒子,你怎么不去關(guān)火呢?”我卻還在書中漫步,正好看到一個(gè)人問“我”話呢,我有情不自禁的說了句:“不為什么!”媽媽聽了,噗嗤一聲笑了出來。
這就是我和一本書的故事。
第三篇:我和書的故事作文500字
我和書的故事作文500字
導(dǎo)語:書;是我們學(xué)習(xí)中的糧食,只要用心能有許多收獲。我喜歡書,書可以提高我的寫作能力,書是通向知識(shí)大門的鑰匙。
書,對(duì)于別人來說,是一個(gè)不起眼的字眼,可在我的心目中,他卻有著極高的地位,我從小與書結(jié)下不解之緣,每當(dāng)捧起一本本知識(shí)深?yuàn)W的書時(shí),我我又不禁想起了往事……
四年級(jí)時(shí),我?guī)缀趺總€(gè)周六周日都去新華書店看書,有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書,便坐在地上專心致志地看了起來,過了許久,沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了,天都黑了,突然,手機(jī)鈴聲響了,原來是媽媽催我回家了,這時(shí)的我才想起,我出門前和媽媽約定好了,在六點(diǎn)之前必須回家,糟了,書還沒看完呀!怎么辦呢?我想,還是回家吧!于是,我念念不舍得回家了,回家后,我的心里就像有一個(gè)總也解不開的疙瘩,很不舒服。第二天,我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店,找那本書,可總也找不到,我沮喪的站在那里,忽然,我看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看書,手中拿的正是我昨天沒看完的書,我想:哎,我好不容才找到了那本書,可卻在別人的手里,算了,我等她看完了再看吧!于是,我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書,十分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……五十分鐘過去了……,終于,她起身去還書了,我走拿到了那本書,又坐到昨天看書的地方,全身投入到書中去了,三個(gè)小時(shí)過去了,我終于把這本書看完了,我走出書店,伸了伸懶腰,快活的回家了。
我想,正是因?yàn)闀?,我的生活才過的有滋有味。
書像一盞明燈,照亮你人生的路,我熱愛閱讀。
小時(shí)候我最早的讀物是全幅圖片的小人書,類似于現(xiàn)在的漫畫書,當(dāng)時(shí)我非常喜歡看這種書,幾乎每天都會(huì)看,一般的早上剛起床我便會(huì)拿起全幅圖片的書,愛不釋手地看起來,這會(huì)兒我便會(huì)忘了吃早餐;有時(shí)候在上床睡覺前看,沒有看夠就不想睡覺。我很癡迷這一類小人書籍。
剛開始進(jìn)學(xué)校,我開始看一類注拼音的故事書,雖然當(dāng)時(shí)我看這一類書還是很費(fèi)力,但是我只要懂得當(dāng)中的一點(diǎn)內(nèi)容,就非常高興。自從我學(xué)會(huì)看注有拼音的書后,我就開始看《童話》《寓言》這些書,盡管有時(shí)我還不太明白故事中講什么道理,但是看完了一篇文章還是很高興,很有成就感。
漸漸地,童話故事已經(jīng)不能讓我滿足了,于是我就看起了小說故事書,《柳林風(fēng)聲》《淘氣包馬小跳》《草房子》這一系列書讓我看的如癡如醉,引的我浮想聯(lián)翩……只要我手中一有書,我便覺得個(gè)人世界非常充實(shí),連自己也不相信廢寢忘食的情況在我身上會(huì)經(jīng)常發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,在班級(jí)推薦的書籍中,我正在看的名著有《森林報(bào)》《和樹談心》《走進(jìn)西湖》,這些書籍對(duì)我?guī)椭艽?,我從中收獲非常多。
從學(xué)會(huì)看書到懂得看書,我也學(xué)會(huì)了怎樣用詞到怎么寫有條理的文章。古人云:“一日無書,百事荒無?!?漸漸地,除了看書我也懂得了看什么樣的書對(duì)我有益。我想,看好書才能寫出好文章不是必然的,但好文章必須要有好內(nèi)容和好思想,所以選擇好的書籍看,才能滋養(yǎng)人的心靈,才能使自己走正確的人生道路。
好的書,才是一盞明燈!
我非常喜歡讀書,我的父母都說我是一個(gè)小書蟲。
記得有一天,我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫作業(yè),媽媽把我叫到她的臥室里,遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表:7:00—9:00必須寫完作業(yè);然后,要把碗、筷洗干凈,其余時(shí)間愛干什么就干什么。我隨口就把這個(gè)事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè),隨手拿了一本童話書細(xì)爵慢咽地看了起來,這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上就像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。書里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我,我雙手捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著,早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然,媽媽下班回來了。糟了,我還沒干活呢!我不好意思向媽媽說明了情況,媽媽聽了后說:“你看書吧!”我高呼:“媽媽萬歲!”
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我們有書不能不看,要多讀多看。書;是我們學(xué)習(xí)中的糧食,只要用心能有許多收獲。我喜歡書,書可以提高我的寫作能力,書是通向知識(shí)大門的鑰匙。
第四篇:我和書的故事(500字)作文
精選作文:我和書的故事(500字)作文
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,書的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說:人類有和友誼一樣珍貴的東西,那就是書記交往的必要,沒有友誼,人生之旅會(huì)孤獨(dú);沒有書籍,智慧之河便會(huì)干涸。
小時(shí)候,小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書,我羨慕得不得了,我吵著鬧著讓媽媽也給我買一本書,兩天后,一本《安徒生童話》便出現(xiàn)在我手中,我高興的一蹦三尺高,拿起書趴在小床上津津有味地看著。
隨著時(shí)間老人的快步伐,漸漸地,我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了,《安徒生童話》陪我度過了有趣的童年。
雖然我的感情并不是很豐富,但是我曾為書中的人物深深所震撼:我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公簡(jiǎn)愛最終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng);我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。
如今,在我家的小書柜里的書已經(jīng)塞不下了,這都是我的緣故,可一看到這些書我就如饑似渴,恨不得把書吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志,我一本也沒落下,我搬著小板凳到小區(qū)花園,一本一本認(rèn)真的讀著,吃中午飯了,我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。
書,有著豐富的知識(shí),里面的人物,風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其近的感覺。河南鶴壁山城區(qū)第九小學(xué)六年級(jí):閆如玉 篇一:小學(xué)作文:我和書的故事
我和書的故事
在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我家的小書柜就裝滿了許許多多的書,有故事書,有漫畫書,有作文書,還有文學(xué)名著呢!??這些書都伴隨著我成長(zhǎng),到現(xiàn)在為止,我和書的故事猶如天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,而且,我和書的感情也非常深?,F(xiàn)在,我敢肯定的說:“書是我生活中不可缺少的一部分!”
每當(dāng)我翻開一本書的時(shí)候,我就會(huì)打開塵封的記憶,回憶起以前我和書的事。
有一次,我正看一本有趣的書,忽然媽媽叫我去買廣州日?qǐng)?bào),他*的話就是命令,所以,我只好去幫媽媽買報(bào)紙了。
我拿著錢和書下去,我的眼睛一直在盯著書,所以,撞倒了很多人。走到賣報(bào)紙的地方時(shí),阿姨問我:“買些什么?”我的眼睛還是在盯著書,我以為走到賣零食的地方了,就說:“不用?!比缓螅D(zhuǎn)身就走。我拿著錢和書回到家里,媽媽問我:“報(bào)紙呢?”我看到手上沒有報(bào)紙,我就小聲地說:“忘買了,”媽媽有點(diǎn)生氣地說:“你真是個(gè)書呆子,只要手上一有書,就把其他事情都忘了!”聽了他*的話,我臉紅了。最后,媽媽下去買報(bào)紙了。
只要我手上一有新書,我就拿自己最新愛的書套,給書穿上了一件件衣服,接著才津津有味的看起來。我仿佛和書上的主人公合為一體,和他分享悲傷和快樂??
如今,以前的書已經(jīng)不在了,可我愛看書的興趣毫無變化。漫畫書給了我快樂,故事書告訴了我許多做人的道理,作文書告訴了我寫作的
方法,文學(xué)名著告訴了我以前社會(huì)是多么的黑暗??不同的書告訴了我不同的道理,以后,我一定要多讀書,明白更多的道理!讓書繼續(xù)成為我生活中不可缺少的一位朋友!書就像一扇扇知識(shí)的大門,正在等著你去闖開,我一定要拿著一把把金燦燦的鑰匙去闖開一扇扇知識(shí)的大門!臧克家曾經(jīng)說過,讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿!”我要讓這句話永遠(yuǎn)成為我的座右銘!篇二:我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字
培根說:“書籍是人類思想的航船,他滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人”,高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我十分的愛讀書,我和書有很多有趣的故事。
有一次,媽媽要我打掃衛(wèi)生,而我十分想看書,忽然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢?說干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《學(xué)習(xí)大王》,再輕輕地把書柜關(guān)上,然后小心翼翼地把書藏在衣服里,一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所里,立即把門關(guān)上,便急忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著??過了很久,媽媽問我:
“陽陽,你怎么這么久還沒出來,小孩在里面呆久了可不好”,聽了媽媽的話,我立刻回過神來,原來,我已經(jīng)在里面快1小時(shí)了,我馬上起來,準(zhǔn)備走出去,可是我一剛邁步為,腳就發(fā)麻了,我只好跺跺腳,跺了兩下感覺好多了,我就出去了。
我在書的世界里無憂無慮地生活,我時(shí)常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一,與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多,讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。
篇三:作文《我和書的故事》
我 和 書 的 故 事
濱河小學(xué)五年級(jí)四班 楊云帆
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來說,書就像我的良師益友,就像我的啟明燈,給我?guī)砜鞓?,讓我走向成功,走向正確的人生道路。
“啊?”我聽到有人感嘆了,想知道嗎,就聽聽我的故事吧!我愛讀書緣于在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來一些小畫書,因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,看不懂,所以每天晚上睡覺前,媽媽總要給我講一篇故事,漸漸地,漸漸地,我也懂得了一點(diǎn)道理。等我上了小學(xué)之后,就很煩燥,更不要說讀書了,可是爸爸媽媽并沒有放棄,給我買來許多書,有關(guān)于作文的書,《十萬個(gè)為什么》,還有我國(guó)四大名著等等,開始爸爸媽媽逼著我看,慢慢地我就看得越來越上癮,我逐漸知道,讀書是一件多么有趣的事?。?/p>
但是,可怕的三年級(jí)來了,我的作業(yè)又增加了英語,讀書時(shí)就有些囫圇吞棗了,可是,耐心的爸爸媽媽一直開導(dǎo)我,讓我努力讀書,還講了許多他們小時(shí)候的故事。我想,我應(yīng)該把書當(dāng)成自己的知心朋友,因此我又愛上了書。
在書里,我認(rèn)識(shí)了努力奮斗的海倫,大鬧天宮的孫悟空,可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉??他們都是我的好“朋友”。我還懂得
許多道理:面對(duì)病魔要勇敢,不能什么事都依賴別人,干什么事都要認(rèn)真對(duì)待等等。
在書里的感覺多么快樂??!好像我在和書里的人物對(duì)話一樣,他們是多么可愛,深深印在了我的心里,我把他們當(dāng)成“朋友”,向他們學(xué)習(xí),好像我已經(jīng)融入了書中的情節(jié)。在書里,我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心??我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷,為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆?dòng),為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞??
我愛書,書就像茫茫的大海那樣寬闊,我真想跳入大海里尋找那個(gè)唯一的“漂流瓶”。書啊,我永遠(yuǎn)的朋友,我愛你!
(2012年9月10日于濱河小學(xué))
篇四:我與書的故事作文
我與書的故事
——書香伴我成長(zhǎng)
龍陵縣勐糯鎮(zhèn)中心小學(xué) 六(1)班 邵琪芬
“書是人類進(jìn)步的階梯、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書籍是造就靈魂的工具??”,這些出自名人之口的話,想必同學(xué)們?cè)缇豌懹浥c心、熟背于口了。這些名言的意思是一樣的,都是讓我們多去讀書,通過書豐富自己的知識(shí),去認(rèn)識(shí)去了解這個(gè)世界,正所謂“開卷有益”。事實(shí)也的確如此,藍(lán)天是鳥兒的樂園,是因?yàn)轼B有一雙強(qiáng)健的翅膀;大地是樹木的母親,是因?yàn)榇髽涞母o緊擁抱著她。我們?nèi)艘惨粯?,一個(gè)人要想有知識(shí)、有文化,除了刻苦努力,成長(zhǎng)之路必定要彌漫著書香。
我愛讀書,我喜歡書。讀書可以充實(shí)人的大腦,讓我們吸收新的知識(shí),陶冶我們的情操。而且讀書就是一種美妙的過程和享受,陶冶人們的情操。書,就像我們的一位朋友和一盆蘭花。你不會(huì)因?yàn)榕c最好的朋友朝夕相處而討厭他吧?你不會(huì)因?yàn)樽约簱碛辛俗類鄣幕ǘ痪酿B(yǎng)護(hù)、潛心賞玩吧?朋友見一百次依然如故,總想著相逢多于偶遇,增進(jìn)相互的友誼;花養(yǎng)數(shù)年依然最愛,每天總盼望著它能抽出鮮嫩新芽,綻放出香氣醉人的花朵,清香永遠(yuǎn)蘊(yùn)繞心頭。書,總能讓我們學(xué)到新的知識(shí),明白新的道理,書如故友、如蘭花,讓生活充滿期待和希冀。
我小時(shí)候,就特別喜歡讀書,因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)得字少,不能完全看懂書中的意思,總纏著爸爸媽媽給我讀書。每天晚上睡覺前,都會(huì)乖
乖的坐在床上,等著爸爸媽媽給我講安徒生童話,我總是全神貫注地聽、津津有味的想象書中小主人公的喜怒哀樂,不聽錯(cuò)一個(gè)字、不遺漏一個(gè)細(xì)節(jié)。聽完一個(gè)還纏著聽下一個(gè),結(jié)果,我的要求在大人的佯怒之中得到滿足,每夜都在回味中入睡。我會(huì)隨著《丑小鴨》中,小鴨子受人冷落而流淚,為她變成美麗而高貴的白天鵝而高興;我會(huì)看著《海的女兒》中,小美人魚慢慢變成泡沫而暗暗惋惜。這些故事陪伴著我,度過金色的童年,滋潤(rùn)著幼小的心靈。上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的漢字逐漸增加,猶如翅膀一樣,讓我能自由翱翔書的世界,雖然有些跌跌撞撞,依然其樂無窮。我陸續(xù)走進(jìn)楊紅櫻、沈石溪、高洪波、曹文軒、伍美珍、湯素蘭、饒雪漫、郁雨君等優(yōu)秀兒童作家的文學(xué)花園,親近墨香、浸染心靈。我的身影愿意在曹文軒的《甜橙樹》下留戀;我的目光更愿意在楊紅櫻的《會(huì)走路的小房子》前停留;我的快樂會(huì)飛翔在秦文君的《十五的夏令營(yíng)》中;我的夢(mèng)想會(huì)在伍美珍的《藍(lán)天里的陽臺(tái)》里延續(xù);我的憂傷會(huì)在三三的《香豌豆的春天》里飄逝?? 在爸爸的建議下,我逐漸接觸中國(guó)名著。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了一百零八位行俠仗義、為民除害的梁山好漢;在《西游記》里,我拜訪了一路降妖伏魔、跋涉千山萬水、歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)取得西天真經(jīng)的唐僧師徒團(tuán)隊(duì)。在夢(mèng)里,我還曾經(jīng)與他們一起大戰(zhàn)妖魔呢!在《紅樓夢(mèng)》里,我見證了賈家的繁盛與興衰,看透了封建社會(huì)的黑暗和腐敗;在圣——蘇克佩里的《小王子》里,我讀懂了什么是幸福,什么是愛。名著展現(xiàn)給了我童話不同的世界、不同的感悟和收獲。如果說,童話是我童年的益友,那么名著就是我現(xiàn)在的良師,讓我受益匪淺。
我堅(jiān)信,無論是童話,還是名著。書,給予我的真情、美麗、快樂和追求,都是一致的、永恒的。不會(huì)因?yàn)闅q月變遷、時(shí)光流逝而過時(shí),每一篇童話、每一個(gè)故事、每一首詩哥,在時(shí)間的長(zhǎng)河淘洗中,任然熠熠生輝。
第五篇:我和書的故事優(yōu)秀作文500字
我和書的故事優(yōu)秀作文500字
導(dǎo)語:書,是我們知識(shí)的源泉;書,是教我們更多的知識(shí)的無聲的老師;書,是帶我們遨游知識(shí)王國(guó)的戰(zhàn)艦。以下是小編整理的我和書的故事優(yōu)秀作文500字,歡迎閱讀參考。我和書的故事
她是多么質(zhì)樸無華,也是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與她交上了朋友,是她令我懂得了人生的道理。
她,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與她交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCDE,又苦惱地接受x+y。她令人快樂,令人愉悅,她蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識(shí)。在我記憶的心扉中,她與眾不同,對(duì)我這樣如饑似渴的少年來,她的作用更是不言而喻。我對(duì)她如癡如醉,她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時(shí)去品嘗甜蜜的贊美時(shí)而驕傲,她告誡著我“驕傲令人墜落,謙虛令人高升”。在我一次又一次地失敗時(shí),他給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗是成功之母”使我戀戀不忘,她常說“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。她好比稍縱即逝的流星,流星一霎那多么光明,耀眼,可只有那一霎那的光陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒星才是真正的永恒,真正的美……
她就是書,我愛她,愛她的深?yuàn)W綿長(zhǎng),愛她的永無止境,愛她的每一個(gè)字!我和書的故事
書,是我們知識(shí)的源泉;書,是教我們更多的知識(shí)的無聲的老師;書,是帶我們遨游知識(shí)王國(guó)的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。
我第一次見到書,大概是3、4歲的時(shí)候,那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書,我摸著書光滑的書皮,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這叫書。來,我念給你聽?!眿寢屄暻椴⒚啬罱o我聽,我聽著聽著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,直到睡覺才肯罷休。
還有一次,我寫好了作業(yè),就差聽寫沒報(bào)了。老師讓我先去看書,聽寫時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時(shí),我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí),我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過上了幸福的生活時(shí),我感到高興……當(dāng)我回過神來,我的同學(xué)說:“你看書也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒聽見。老師早就給別人報(bào)好了聽寫,老師叫我給你報(bào)!”于是,我就多了個(gè)外號(hào)“書呆子”。
“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“書即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學(xué)到的,只有多讀書才能學(xué)到更多的知識(shí),將文章寫得更好。
我和書的故事
書就像我們的朋友陪伴我們的人生,像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈,像爸爸媽媽一樣,給我們溫暖、鼓勵(lì)、勇氣和智慧。
書,讓我們接近里面人物心里想的事,也讓我們知道他的個(gè)性。談到淘氣包馬小跳,里面的馬小跳非常地調(diào)皮搗蛋,馬小跳的好朋友張達(dá)他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇,每天形影不離。上課的時(shí)候,還玩紙飛機(jī),有時(shí)候,紙飛機(jī)還射到老師呢?除了調(diào)皮搗蛋的馬小跳,我還從中認(rèn)識(shí)了《好孩子》列寧。
記得有一次,我剛吃完晚飯,就如饑似渴地看了起來,我看到了一篇文章《好孩子》,文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶,后來主動(dòng)寫信息向姑媽認(rèn)錯(cuò)的故事。從中,我了解到列寧是個(gè)誠實(shí)的孩子,明白了做人一定要誠實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理,由于時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,媽媽一直催促我上床睡覺,到了床上,腦子不停的浮現(xiàn)出書的情景,想象還會(huì)發(fā)生什么事情。書,讓我的心得到知識(shí)你,讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)的,我愛我的書。
書是我們的良師益友,我一定會(huì)珍惜它,愛護(hù)它。