第一篇:【推薦】假如這個(gè)世界沒有我作文
【推薦】假如這個(gè)世界沒有我作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的假如這個(gè)世界沒有我作文,歡迎大家分享。
假如這個(gè)世界沒有我作文1假如這個(gè)世界上沒有我,那我們家將會(huì)比較富有,媽媽也會(huì)比較省心,不用太勞累,也可以抽出一些時(shí)間來(lái)打扮一下自己。
但如果這個(gè)世界上沒有我,媽媽在家里將會(huì)失去一個(gè)端茶倒水的人,在路上將失去一個(gè)不停說話的人,在商場(chǎng)里將失去一個(gè)幫她挑衣服的人。
假如這個(gè)世界沒有我作文2假如這個(gè)世界上沒有我,那么將會(huì)少一張嘴吃飯、少一個(gè)人喝水、少一個(gè)人制造垃圾。
但如果這個(gè)世界上沒有我,那么將會(huì)少一個(gè)人在公交車上讓座,少一個(gè)人將垃圾撿起,少一個(gè)人參加節(jié)水活動(dòng)。
假如這個(gè)世界上沒有我,將會(huì)有許多事情不會(huì)變壞,許多事情不會(huì)變好,但我很慶幸,這個(gè)世界上有我!
假如這個(gè)世界沒有我作文3假如這個(gè)世界上沒有我,那么一二年級(jí)的班長(zhǎng)將會(huì)是閆慧雅,三四年級(jí)的班長(zhǎng)將會(huì)是李珊珊。相對(duì)來(lái)說,她們可比我溫柔多了!
但假如這個(gè)世界上沒有我,老師將會(huì)失去一個(gè)得力的'小助手,一位活蹦亂跳、和男生打成一片的班長(zhǎng)。
假如這個(gè)世界沒有我作文4有人喜歡廣闊無(wú)垠的大海;有人喜歡清澈透明的清泉;還有人喜歡叮咚作響的小溪;而我卻更加偏愛坐落在河濱公園的一處名不見經(jīng)傳的美景——荷花湖。
你看,燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光;碧藍(lán)的天空映照在碧綠的湖水中,使湖水更加多姿多彩;可愛的小魚兒在湖底游來(lái)游去,令這片美景充滿了生機(jī)。
滿池的荷葉挨挨擠擠,有的靜靜地漂在湖面,有的互相重疊在一起。近看,像一個(gè)個(gè)大圓盤;遠(yuǎn)看,卻又像一個(gè)個(gè)鵝卵石。
盛夏來(lái)臨時(shí),正是荷花開放的季節(jié)。從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái)的十幾朵荷花像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方。有的才展開幾片花瓣;有的已露出淡黃的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵。這些荷花有的把花枝托出水面,是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣雍容華貴。放眼望去,十幾朵荷花就像盞盞粉色的漂燈。
站在荷花湖前,望著這美麗的景色,我忽然想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這詩(shī)句,并在這一瞬間體會(huì)到了它的意境。
我愛這美麗的荷花,更愛這美麗的荷花池。
第二篇:假如世界沒有了太陽(yáng)(500字)作文
精選作文:假如世界沒有了太陽(yáng)(500字)作文
太陽(yáng)是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)又是我們生活中不可缺少的東西,如果沒有了太陽(yáng),那世界將會(huì)怎樣?世界上沒有了一切,沒有了風(fēng)、雨、雷、雪;沒有了莊稼和蔬菜;沒有了礦藏和水產(chǎn);人們也就沒有了吃、穿、用的東西;沒有了人類。
大自然是一個(gè)美好的地方,它是生活的大草原,是人類吃、喝、玩、樂的好去處??捎行┤丝偸墙o它造成傷害,比如人們亂扔垃圾,到處規(guī)劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關(guān)系?我來(lái)告訴你:把房子造在森林里,造別墅。這還不是嗎?沒有了樹木,在陽(yáng)光下就沒有光合作用,空氣中就缺少了氧氣,人們的生命健康還能保證嗎?沒有了陽(yáng)光,森林里沒有了花草樹木,大自然就會(huì)變得丑陋,很多的旅游勝地被毀滅了,再也沒機(jī)會(huì)去戲耍了。沒有太陽(yáng),動(dòng)物們也會(huì)消失,到時(shí),你的寵物也沒了,你的小伙伴也沒了。
要是沒有太陽(yáng),罪魁禍?zhǔn)撞皇侨祟愡€是誰(shuí)?人們到處破壞環(huán)境,亂砍樹木,建造大樓,太陽(yáng)光照射到垃圾,垃圾腐爛掉,太陽(yáng)公公覺得氣味難聞,想換一個(gè)地方去居住。破壞環(huán)境后把太陽(yáng)公公氣跑了,這沒有太陽(yáng)的日子實(shí)在是太可怕了。
大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!把身邊的每一個(gè)角落,人類居住的地球,整治好,人人講衛(wèi)生,人人愛護(hù)大自然,世界上萬(wàn)物生長(zhǎng),到處生機(jī)勃勃,太陽(yáng)公公看到后,高興地告訴小朋友說:人類珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,我再也不離開你們了。四年級(jí):雨霏霏 篇一:假如沒有了陽(yáng)光
假如沒有了陽(yáng)光
陽(yáng)光,這個(gè)次大家定然不會(huì)陌生!大晴天我們就會(huì)接觸到陽(yáng)光,假如沒有了陽(yáng)光,世界將會(huì)變成怎樣的呢?
陽(yáng)光是一片溫暖!當(dāng)我們感到寒冷,感到恐懼不安。陽(yáng)光照到我們身上,我們就會(huì)感受到溫暖。感受到關(guān)懷!沒有了陽(yáng)光,我們就得不到溫暖,只能生活在一片寒冷的世界里,忍受著寒冷!
陽(yáng)光是一片光明!我們的世界五彩繽紛,奇幻無(wú)窮。我們可以看到許多美好的事物,記下許多美好的回憶!沒有了陽(yáng)光,我們就得不到光明!只能生活在一個(gè)黑暗的世界里,看不到那么多美好的事物。記不到美好的回憶,像一個(gè)盲人只能憑空想像,看不到世界的奇妙!
陽(yáng)光是一種表!每年春天農(nóng)民伯伯在田里撒下種子。到了秋天,就可以豐收了。每當(dāng)我們還在做著黃金夢(mèng),太陽(yáng)剛升起來(lái)我們就得起床準(zhǔn)備上學(xué)!沒有了陽(yáng)光,大家生活就沒有規(guī)律,天天就像無(wú)業(yè)游民一樣游手好閑。不知道到什么時(shí)候該干什么了!
假如沒有了陽(yáng)光,世界將變成寒冷的一片。假如沒有了陽(yáng)光,世界上美好的事物我們將看不到。假如沒有了陽(yáng)光,世界將會(huì)變成沒有規(guī)律。
沒有了陽(yáng)光,世界會(huì)變得如此不堪!如此地黑暗!如此地。
讓我們呼吁全球任命吧!保護(hù)我們唯一賴以生存的家園,不要再一次次地砍伐樹木。要不遲早我們?nèi)祟惗紩?huì)滅亡,走向死亡的道路。我們就看不到美麗,奇妙的世界了!
篇二:假如生活沒有了“太陽(yáng)”
假如生活沒有了“太陽(yáng)”
眾所周知,我們的天空上高高地懸掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)。早升日落,為我們帶來(lái)光明與溫潤(rùn)。但是,無(wú)獨(dú)有偶,太陽(yáng)并不是一個(gè)。浩瀚的宇宙中除了我們熟悉的太陽(yáng)系以外。還有另外的兩個(gè)太陽(yáng)系。它們中也有一個(gè)類似于太陽(yáng)的放光體。只是距離我們太過遙遠(yuǎn)。放出的光到地球已經(jīng)很微弱了,所以,大多數(shù)人們以為只有一個(gè)太陽(yáng)。
生活中也是如此。發(fā)光體不是一個(gè)。只是彼此都被彼此的光芒所掩蓋,便以為對(duì)方是最好的。所以慢慢收起了自己獨(dú)特的光環(huán),做著最普通的自己。便輕易被生活打敗,失去了自信。
失去自信的人只是每天畏首畏腳的做著自己,不敢綻放自己的光芒。只是在角落里羨慕著那些成功的人。夢(mèng)想著自己有一天也會(huì)成為高貴的白天鵝。在這我想說:為什么我們要羨慕他們而不是相信自己呢?
中國(guó)前段時(shí)間有一個(gè)很火的組合:旭日陽(yáng)剛。他們?cè)跊]出道以前很平凡,但上了春晚后卻或火的一發(fā)不可收拾。就是因?yàn)樗麄冋业搅俗约旱膬?yōu)勢(shì)并把它放大。就算是曇花,也要這燦爛?,F(xiàn)在nba球隊(duì)快船隊(duì)的“當(dāng)家球星”格里芬被譽(yù)為扣籃“神獸”懂得自己的優(yōu)勢(shì)超高的彈跳力和扣籃技術(shù)。鞏固了自己在nba的地位。他們都是成功的。世上的每只“白天鵝”就是因?yàn)橄嘈抛约海圆艜?huì)在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域闖出一片天。
不要夢(mèng)想成為其他人。要相信自己,有自信。你尚未成功只是因?yàn)槟悴粔蛴赂?,不敢相信自己?/p>
失去自相并不可怕,但找不回自信就正的可悲了。
沒有了自信,便是一只木偶,一具行尸坐肉。所以不要他人,如果都是一樣的那這個(gè)美麗的世界還有什么意思呢?
做一只獨(dú)特的黑天鵝吧!要有自信才會(huì)成為一只最美麗的,最獨(dú)一無(wú)二的黑天鵝。要知道別人的東西只能復(fù)制而卻學(xué)不來(lái)。
所以活出不一樣的自己,做最好的自己吧!
初三:張藝璠 篇三:如果沒有太陽(yáng) 如果沒有太陽(yáng),世界將會(huì)怎樣?
答:如果世界沒有了太陽(yáng),世界將會(huì)一片漆黑。如果沒有了太陽(yáng),我們黑白不清,分不清白天晚上。如果沒有太陽(yáng),人類將會(huì)怎樣?
答:地球上將不會(huì)有溫暖,不會(huì)有任何生命存在。
一天中,陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?
答:早:影子短,在西方;中午:影子長(zhǎng),在北方;傍晚:影子長(zhǎng),在東方。
設(shè)計(jì)一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)健康靈活的四肢會(huì)給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些方便。
答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。
如果沒有太陽(yáng),世界將會(huì)怎樣?
答:如果世界沒有了太陽(yáng),世界將會(huì)一片漆黑。如果沒有了太陽(yáng),我們黑白不清,分不清白天晚上。如果沒有太陽(yáng),人類將會(huì)怎樣?
答:地球上將不會(huì)有溫暖,不會(huì)有任何生命存在。
一天中,陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?
答:早:影子短,在西方;中午:影子長(zhǎng),在北方;傍晚:影子長(zhǎng),在東方。
設(shè)計(jì)一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)健康靈活的四肢會(huì)給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些方便。
答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。
如果沒有太陽(yáng),世界將會(huì)怎樣?
答:如果世界沒有了太陽(yáng),世界將會(huì)一片漆黑。如果沒有了太陽(yáng),我們黑白不清,分不清白天晚上。如果沒有太陽(yáng),人類將會(huì)怎樣?
答:地球上將不會(huì)有溫暖,不會(huì)有任何生命存在。
一天中,陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?
答:早:影子短,在西方;中午:影子長(zhǎng),在北方;傍晚:影子長(zhǎng),在東方。
設(shè)計(jì)一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)健康靈活的四肢會(huì)給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些方便。
答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。
如果沒有太陽(yáng),世界將會(huì)怎樣?
答:如果世界沒有了太陽(yáng),世界將會(huì)一片漆黑。如果沒有了太陽(yáng),我們黑白不清,分不清白天晚上。如果沒有太陽(yáng),人類將會(huì)怎樣?
答:地球上將不會(huì)有溫暖,不會(huì)有任何生命存在。
一天中,陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?
答:早:影子短,在西方;中午:影子長(zhǎng),在北方;傍晚:影子長(zhǎng),在東方。
設(shè)計(jì)一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)健康靈活的四肢會(huì)給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些方便。
答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。
如果沒有太陽(yáng),世界將會(huì)怎樣?
答:如果世界沒有了太陽(yáng),世界將會(huì)一片漆黑。如果沒有了太陽(yáng),我們黑白不清,分不清白天晚上。如果沒有太陽(yáng),人類將會(huì)怎樣?
答:地球上將不會(huì)有溫暖,不會(huì)有任何生命存在。
一天中,陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?
答:早:影子短,在西方;中午:影子長(zhǎng),在北方;傍晚:影子長(zhǎng),在東方。
設(shè)計(jì)一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)健康靈活的四肢會(huì)給工作、生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些方便。
答:先用兩手解開胸前紅領(lǐng)巾的結(jié),然后用一只手系上,試試看,說說你的感受。
篇四:假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文
假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文
假如世界上沒有了音樂,以音樂為話題的作文
早上,到了該起床的時(shí)間,咦,怎么沒有聽到小鬧鐘悅耳動(dòng)聽的鈴聲呢?“媽媽”,我大叫起來(lái),“我的鬧鐘怎么不放音樂了呢?”媽媽不耐煩地說:“不是沒音樂了嘛!”這是怎么了,怎么會(huì)沒音樂呢?我百思不得其解,只好先上學(xué)去了。
“上課了,上課了,”老師扯著嗓門大喊起來(lái),咦,那歡快的上課鈴聲怎么也沒了?那讓我們集中精力,精神抖擻的音樂怎么不見了?結(jié)果答案是:世界上早就沒了音樂。
“做眼睛保健操啦,”老師又在扯著嗓子大喊。咦,又不對(duì)了,廣播里傳來(lái)的只有單調(diào)的喊聲,那動(dòng)聽優(yōu)美的古箏聲哪去了?以前閉著眼聽音樂那才是一種享受呢。
.......度過了無(wú)聊的一天,我打開電視機(jī),看完了沒有音樂的動(dòng)畫片,躺在床上,回味著這一天,我想大喊一聲.......假如世界上沒有音樂,就如同白天沒有太陽(yáng),夜間沒有燈光。音樂是生命中不可缺少的東西。音樂可以讓你暫時(shí)忘卻痛苦和煩惱,可以讓你減輕疲勞,可以讓你精神抖擻,信心百倍.......顯然,生活中是不能沒有音樂的。
第三篇:假如世界沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)(700字)作文
精選作文:假如世界沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)(700字)作文 戰(zhàn)爭(zhēng)利:促進(jìn)科技發(fā)展減少過量人口為國(guó)家開闊領(lǐng)土為世界統(tǒng)一而奮斗。
戰(zhàn)爭(zhēng)弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開始形成大規(guī)模毀滅可能人類被毀滅也可能回到遠(yuǎn)古時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒的人性戰(zhàn)爭(zhēng)給世界造型經(jīng)濟(jì)損失和給地球本身造成毀滅。
人類如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人類就會(huì)滅亡。
戰(zhàn)爭(zhēng)從個(gè)體利益出發(fā),當(dāng)然是殘酷的。
但是如果你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)整個(gè)人類的利益,以及后代的利益著想你就不會(huì)那么怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)。政府說不要戰(zhàn)爭(zhēng),只是迎合那些反戰(zhàn)情緒的人。
我們的世界有一個(gè)規(guī)律,就是競(jìng)爭(zhēng),有人用劣根性這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我們的這種本性,但我們要認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)巳绻麤]有這個(gè)劣根性。
那么我們的世界還停留在遠(yuǎn)古時(shí)期。如果沒有秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)一中國(guó)。我們的中國(guó)也就不存在了,也許我們還生活在原始部落時(shí)代。
那現(xiàn)在呢,你覺得世界200多個(gè)國(guó)家的局面會(huì)一直存在嗎?
我想人類可能會(huì)一直耐心維持這個(gè)稍微和平的局面,但是必定在可見的將來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)爆發(fā),如果說人類永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我們先看看歷史,我們的祖先可能認(rèn)為,海的那邊還會(huì)是海,沒有人,是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的海。但是呢???我們現(xiàn)在知道世界上不是只有中國(guó)人,有無(wú)數(shù)個(gè)國(guó)家,種族。
這樣的多元化讓我們能夠?yàn)榱吮葎e人過的好,在嫉妒,羨慕,排斥等復(fù)雜心理下努力建設(shè)我們的國(guó)家。
世界難道會(huì)不沿著歷史規(guī)律得到統(tǒng)一嗎??那個(gè)時(shí)候就象古代的中國(guó)人剛剛統(tǒng)一后的一段時(shí)期,我們認(rèn)為是天下太平了,但是在中國(guó)外呢??別的地方也在發(fā)展著,那里不是空。
那我們的地球外呢,我們必須承認(rèn)在宇宙肥沃的土壤上不會(huì)只有地球一個(gè)稻草,更別說宇宙是一個(gè)接近無(wú)限的空間,也就是存在生命的概率也會(huì)很大,宇宙用遠(yuǎn)不會(huì)改變他的規(guī)律
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)后戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)后統(tǒng)一,統(tǒng)一后面對(duì)地還是競(jìng)爭(zhēng),還是成長(zhǎng)、戰(zhàn)爭(zhēng)&&六年級(jí):廖凱鑫 篇一:假如世界上沒有了書.假如世上沒有了書
小五(2)班 楊佳妮
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧,書伴隨著我們長(zhǎng)大,書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂......如果沒有了書,我們的世界會(huì)變成怎樣的呢?我想可能是這樣:
如果世界上沒有了書,我們的知識(shí)可能會(huì)一落千丈。說臟話的人越來(lái)越多,文明懂禮的人慢慢變少;如果沒有了書,就沒有了老師,沒有了科學(xué)家,沒有了物理學(xué)家,沒有了教育家......但是,那些農(nóng)民、收破爛的、小偷會(huì)越來(lái)越多;如果沒了書,世界上所有的人就沒有了知識(shí),沒有了學(xué)問,可能連一些最簡(jiǎn)單,最基礎(chǔ)的知識(shí)也是一竅不通;如果沒有了書,可能大街小巷都很臟,人們隨地吐痰,隨地扔垃圾,弄得世界上到處都是垃圾,像是垃圾場(chǎng)??赡苊總€(gè)地方都有吵架的,打架的,他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)論不休,動(dòng)手打人,被打的人越來(lái)越多。這樣的話,世界上就成了一個(gè)很大的“菜市場(chǎng)”。如果世界一直是這樣不和諧的,人是這樣不禮貌的,我想,世界會(huì)亂成一團(tuán),亂成一鍋粥的。所以,我們不能沒有書,書是人類最好的學(xué)習(xí)工具,書也是給人們傳遞知識(shí)、傳遞情感的最好的工具。我們不能沒有書,沒有了書,我們的世界是不堪設(shè)想的。
書就像人類的飯,就像人類的水,我們不能沒有了它們。如果沒有了飯,我們就會(huì)被餓死;如果沒有了水,我們就會(huì)被渴死;如果沒有了書,我們也就沒有了知識(shí)......想到這,我已經(jīng)有些害怕,假如世界上沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,就像馬兒沒有了草吃......所以,我們要珍惜書籍,愛護(hù)書籍,不能破壞書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯!
教師點(diǎn)評(píng):本文語(yǔ)言表達(dá)流暢,字里行間讓人能體會(huì)到小作者對(duì)書的摯愛。在小作者的眼里,假如沒有了書,我們生活的世界將沒有了文明禮儀,也沒有了良好的社會(huì)秩序,是不堪設(shè)想的。最后小作者發(fā)出振聾發(fā)聵的呼吁:要珍惜書籍,愛護(hù)書籍,不能破壞書籍。確實(shí)令人深思。
指導(dǎo)老師:曾夏強(qiáng)
篇二:假如世界上沒有了書
假如世界上沒有了書
初三(6)歐少敏
書是人類智慧的朋友,書是人類終身的老師,書是人類進(jìn)步的階梯。
書可以讓人徜徉于知識(shí)的海洋上,也可以讓人遨游于廣闊的天空中,更可以讓人探索于神秘的宇宙里、、、、、、書從甲骨文發(fā)展到如今一本本讓人留連忘返的書籍,人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻,有了知識(shí)的積累,有了科學(xué)的探究,有了情感的抒發(fā),便是有了文明。于是人類開始發(fā)明創(chuàng)造,開創(chuàng)人類發(fā)展新紀(jì)元。世界不再僅僅是人類生存的空間,而是人類存找生命意義的家園。但是,假如世界上沒有了書,幾千年的歷史怎么長(zhǎng)流?假如世界上沒有了書,時(shí)間會(huì)退化人夢(mèng)想的翅膀;假如世界上沒有了書,人的思想便會(huì)如沒有水的河流——混沌、干涸。試想,沒有了書,中國(guó)上下五千年的歷史便會(huì)從此銷聲匿跡,無(wú)可得知,甚至如珠玉般耀眼的近代史也會(huì)埋沒在日新月異的歷史長(zhǎng)河中,漸漸被人遺忘、遺忘。于是,一個(gè)個(gè)充滿思想的生命肌體開始衰退,就這樣在自然界里稱霸了好幾千年的人類被擊垮了,就這樣在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了。黑暗即將侵蝕整個(gè)世界,人啊,你可以去哪里呢? 不愿世界變成這樣吧?那么,我們要牢牢地拽住書,不要讓它消失。因?yàn)?,只有書,才能喚醒我們沉睡的靈魂,激發(fā)我們?nèi)ヅλ伎?,引領(lǐng)我們遠(yuǎn)離愚昧野蠻的社會(huì)。我們不再是猿,因?yàn)橛辛藭覀兂闪巳?,書把人和野獸區(qū)分開來(lái)了,更讓我們意識(shí)到一個(gè)沒有書的民族是多么的可悲。
我們應(yīng)該趕謝書,感謝它給了我們一個(gè)文明的社會(huì);感謝它給了我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境;感謝它給了我們一個(gè)可以存找自己生命價(jià)值的家園。
我們應(yīng)該擁有書,擁有它,猶如擁有一張穿越時(shí)空的機(jī)票;擁有它,猶如擁有與世界各國(guó)人們握手的機(jī)會(huì);擁有它,猶如擁有一泓生生不息、水流不斷的清泉。
我們更應(yīng)該讀懂書,讀懂它,可以提升自身的素養(yǎng);讀懂它,可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的財(cái)富;讀懂它,可以得到人生路上最美的風(fēng)景!
篇三:假如世界上沒有了書
假如世界上沒有了書
書是一幅畫,用油和墨繪出了日月山川的風(fēng)采;書是一支歌,用詞和句唱出了人世間的悲歡離合;書是一首詞,用紙和筆烙下了時(shí)代的興衰變遷......假如世界上沒有了書,人類思想會(huì)變得封建迷信。讀書是一種科學(xué)觀,它沖擊著那些愚昧無(wú)知的信仰和從未存在過的神明。愚昧的信徒們想要推倒這科學(xué)觀,卻又找不到一絲一毫的理由,無(wú)可置疑。
假如世界上沒有了書,人類心靈將會(huì)病入膏肓。讀書是苦澀的藥,在它那難以下咽的外表之下,是包治百病的功效。不讀書的人們忌諱這苦澀的形式,拖著這心病,直到病入膏肓,也不知病因和病癥。
假如世界上沒有了書,社會(huì)將會(huì)被落后所侵蝕。讀書是一種殺毒程序,它刪去了那些頑固的、迂腐的、跟不上時(shí)代腳步的隱藏在社會(huì)每一個(gè)角落的木馬病毒。讀書會(huì)使社會(huì)定期啟動(dòng)殺毒程序,以免被病毒寄生。
假如世界上沒有了書,時(shí)代的氣息將會(huì)變得污濁。讀書是人們每天呼吸的新鮮空氣,它飽含著時(shí)代的信息與文化的氣息。讀書的人大口地呼吸這新鮮的空氣,感到神清氣爽,心曠神怡,同時(shí)代一同發(fā)展,一同躍進(jìn)。不讀書的人則屏住了呼吸,想要拒絕這從未被污染過的空氣。他們整天活在煙塵之中,血液中都流動(dòng)著廢氣,永遠(yuǎn)感受不出那日新月異的變化。
讀書的人,往往是智慧的,他們借著書籍的階梯,一級(jí)一級(jí)地走向功成名就;
不讀書的人,常常是無(wú)知的,他們深陷愚昧的泥潭卻不肯伸手抓住身邊書的繩索,逐漸墜入碌碌一生。
人生因書而改變,書就是人生的方向盤,決定是人生駛向低谷還是高峰,不可缺少。假如世界上沒有了書,整個(gè)世界都將化作一片低谷,社會(huì)將會(huì)沉沒在滯留的海面之下。那里,沒有光照,沒有空氣,有的只是封鎖住人們的無(wú)邊的黑暗。
假如世界上沒有了書,人世間就會(huì)缺少光和熱,一切的生長(zhǎng)都會(huì)停止,只有懈怠和墮落,永無(wú)止盡。
假如世界上沒有了書,人們的眼珠就會(huì)變得大而無(wú)光。看得見,卻無(wú)法思考;記得住,卻無(wú)法領(lǐng)悟。沒有書,人們就會(huì)呆滯,思想就會(huì)愚昧。
讀書,是進(jìn)取,是希望;不讀書,是放棄,是墮落。
一個(gè)讀書的人,眼界會(huì)寬闊,思想會(huì)豁達(dá),內(nèi)在會(huì)豐富,人生會(huì)無(wú)憾。
篇四:假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng) 假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng)
戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,別小瞧了它,遏止社會(huì)發(fā)展,人類的進(jìn)步是它,是它造成的,現(xiàn)在世界落到今日的地步,都是它,它就是破壞人類美好生活的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被污染了,大量的武器被投到地球表面上,地表環(huán)境被破壞,造成生態(tài)失衡;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),浪費(fèi)了地球資源,很顯然戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類是不產(chǎn)生任何效益,大量的不可再生的資源比如:古跡技術(shù)也被摧毀。假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng),海鷗的樂園,還會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)艦與水雷;假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng),蜥蜴和甲蟲的天下,就不會(huì)有著轟隆隆的坦克與大炮,打破了它們的夢(mèng)幻;假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng),星星月亮的家園也不會(huì)出現(xiàn)頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,把星星月亮的家園攪得很不安寧;假如沒有戰(zhàn)爭(zhēng),孩子們的樂園,如今也不會(huì)灑落這地雷的碎片,阻止孩子們奔跑的腳步。
讓我們世界上所有的人共同努力。趕走戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)魔鬼、幽靈,讓它在人世間,是“和平之花”發(fā)出艷麗奪目的光芒!
2001
三年級(jí):陳大俠
第四篇:假如沒有考試作文
【精華】假如沒有考試作文三篇
假如沒有考試作文 篇1
臨近考試,面對(duì)白紙黑字的考卷,無(wú)數(shù)同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道:“誰(shuí)來(lái)救救我們啊!”
救?如何救?其實(shí)在我們哀嘆人生苦短時(shí),天上的神仙也在冥思。終于,讓他們苦想出一則妙計(jì)——廢除考試!
舉國(guó),哦不,舉世界學(xué)生齊歡騰!他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定!
于是乎,學(xué)生們的書包輕便了,以至于后來(lái)沒有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失,沒了考試,教授學(xué)問也不存在更多的價(jià)值。社會(huì)的馬達(dá)繼續(xù)工作著,卻好像是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路的'嬰兒,沒人給予鼓勵(lì),便懊喪地“罷工”了!
外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙來(lái):“哇卡卡,地球上的蠢貨!不考試、不學(xué)習(xí),你們就完蛋了!”緊接著,激光掃射,生靈涂炭,灰飛煙滅……
由此可見,假如沒有考試,會(huì)是怎樣的慘象啊!
沒有考試,自覺學(xué)習(xí)的人的數(shù)量銳減,學(xué)習(xí)效率明顯降低,能力也隨之減弱。社會(huì)倒是公平了——因?yàn)榇蠹叶家桓贝魳印?/p>
沒有考試,孩子和家長(zhǎng)的矛盾少了,同老師們之間的不愉快蕩然無(wú)存。誰(shuí)又能保證不出現(xiàn)新型的爭(zhēng)端?
沒有考試,發(fā)展停滯,外星人入侵地球……沒有什么是不可能的!
神仙的權(quán)益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權(quán),并且任憑外星人差役驅(qū)使!然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力,可以將時(shí)空倒轉(zhuǎn),時(shí)光回逝……
就變作我們當(dāng)前的局勢(shì)。考試,成為不可違背的法則。它如影隨形,自你來(lái)到這樣偉大的世界,注定接受這樣的命運(yùn)。
而我們是擁有智慧的人類,會(huì)甘于逆來(lái)順受嗎?因此,我們學(xué)會(huì)從考試的身上汲取有限的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己干枯的靈魂。譬如,拿到一個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù),就能產(chǎn)生繼續(xù)堅(jiān)持向前的動(dòng)力。
不要再怨恨人生,埋怨老天。
并非神仙聽不見你的心聲,而是,他們實(shí)在無(wú)法重蹈覆轍!
假如沒有考試作文 篇2
估計(jì)沒有太多的人會(huì)愛上考試,因?yàn)楫吘箍荚噹?lái)的驚嚇多于驚喜??荚嚲拖駛€(gè)童心未泯精靈古怪的老巫婆,有時(shí)她從口袋里掏出紅艷艷的果子塞到你手里,有時(shí)你滿懷期待她掏出的卻是冷冰冰的錘子,還狠狠地敲到你的腦袋上。考試,想說愛你談何容易!
每次考試塵埃落定,總是幾家歡喜幾家愁。對(duì)于考試,誰(shuí)能淡定地說“無(wú)所謂”?即便是極少出現(xiàn)失誤的學(xué)霸或成績(jī)異?!胺€(wěn)定”的學(xué)渣,恐怕也不會(huì)視分?jǐn)?shù)如糞土看考試如浮云。只要你是學(xué)生,考試便是如影相隨的惡夢(mèng)。如果問學(xué)生們:“取消考試好不好?”得到的回答一定像滾滾春雷一樣響亮:“好!”
可是,取消了考試真的很好嗎?
假如沒有了考試……
假如沒有了考試,考試帶來(lái)的壓力不復(fù)存在。沒有壓力的人就像飄飛的氣球,盲目游蕩;就像隨波逐流的浮萍,任意東西。這種優(yōu)哉游哉的生活固然愜意,但也過于隨意。有壓力的生活緊張忙碌充實(shí)有序因而收獲滿滿,沒有壓力的生活無(wú)所事事慵懶散漫因而收獲寥寥。
假如沒有了考試,考前的緊張復(fù)習(xí)不復(fù)存在??鬃釉疲骸皽毓识隆?。溫故應(yīng)是學(xué)生的自覺行為,而考試是溫故的發(fā)酵劑??荚嚨哪_步像緊密的鼓點(diǎn),讓松弛的心弦漸漸繃緊,讓人投身于復(fù)習(xí)中。回首鞏固,拾遺補(bǔ)漏,自然就多了收獲。假如沒有了復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)就成了狗熊掰玉米的過程,到頭來(lái)收獲的只有手中可憐的一棒子玉米。
假如沒有了考試,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)便無(wú)從談起。不經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的真槍實(shí)戰(zhàn),就難以擁有鎮(zhèn)定從容;不讓失敗帶來(lái)的累累傷痕開出花朵,就難以變得堅(jiān)強(qiáng)勇毅。從書本中,從師長(zhǎng)那里得到的知識(shí),要經(jīng)過練習(xí)考試把它們變成自己的。一個(gè)只是紙上談兵的人,步入刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)被打得落花流水。唯有身經(jīng)百戰(zhàn),才能積累經(jīng)驗(yàn)、形成能力,從而所向披靡。
假如沒有了考試,考后的反思與提升便無(wú)從談起??荚囀呛Y子,它把潛在的問題篩查出來(lái)。如果解決了這些問題,便是彌補(bǔ)了自己的漏洞。考試是標(biāo)尺,它量出了你與他人的差距。如果能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,便是在提升自己??荚囀且粋€(gè)沉淀和發(fā)現(xiàn)的過程,讓人直面自己的問題,找到突破口。失敗是成功之母,成功亦是成功之母。善于反思,勇于進(jìn)取,便能長(zhǎng)風(fēng)破浪。
假如沒有了考試,生活便少了跌宕起伏??荚嚲拖耖L(zhǎng)跑途中一次次的跨欄,跨欄之前的緊張,飛身躍過的.喜悅,偶有失誤的遺憾……這些都是不可或缺的人生滋味,否則生活也太寡淡無(wú)味了。成功讓人萌發(fā)信心,失敗讓人頭腦清醒,考驗(yàn)讓人拋除懈怠??荚?,玩的是心跳,收獲的是成長(zhǎng)。
假如沒有了考試,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)便失去了公平的砝碼。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的世代,進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校、爭(zhēng)取展示的機(jī)會(huì)、選擇心儀的崗位等,考試是相對(duì)公平的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,還好有考試存在,它相對(duì)公平。假如沒有了考試,你拼得贏官二代、星二代、富二代?人的命運(yùn),一半掌握在上地手中,一半掌握在你手里。假如沒有了考試,你如何去用自己手中的牌贏上帝?
……
學(xué)生當(dāng)然不是考試的機(jī)器,而考試卻是學(xué)生贏得未來(lái)必不可少的利器。所以,感謝考試吧!讓我們?cè)诳荚囍杏鷳?zhàn)愈勇,越飛越高!
假如沒有考試作文 篇3
假如有一天老師告訴我們以后考試取消了,從此不用考試了。同學(xué)們都高興的跳了起來(lái),可是歡呼過后,同學(xué)們都迷惘和疑惑起來(lái),既然沒有了考試,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?如果沒有了考試的壓力,就沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
假如沒有了考試,老師會(huì)輕松很多,也不會(huì)批改作業(yè)到深夜。
假如沒有考試,家長(zhǎng)也不用因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而煩惱,也不用對(duì)孩子大呼小叫的,一家人可以其樂融融,所有煩惱都煙消云散。
如果沒有了考試,學(xué)生們都學(xué)會(huì)了頹廢,不愿意去探索和發(fā)現(xiàn),這樣的'結(jié)果就是社會(huì)未來(lái)的力量中斷了,未來(lái)的接力棒無(wú)人傳遞,社會(huì)就會(huì)停滯不前,不會(huì)發(fā)展。所以考試是必不可少的,還是調(diào)整好心態(tài)面對(duì)一次又一次的!加油!
第五篇:我屬于這個(gè)世界范文
我屬于這個(gè)世界
生如夏花之璀璨,死如秋葉之靜美。人生,不過一場(chǎng)夢(mèng)。而我,正被上帝選中,降臨在了這個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
我一直覺得,我有一個(gè)“兇狠”的母親,她對(duì)我要求很嚴(yán)格。每天,她總是早起,用其所能之最強(qiáng)分貝叫我起床,從來(lái)沒有讓我睡懶覺超過8點(diǎn)半。(包括放假)我得穿規(guī)規(guī)矩矩的衣服,說地地道道的普通話,認(rèn)認(rèn)真真做完所有的作業(yè),晚上歸家不得超過10點(diǎn)半。我一直很聽話的按照預(yù)定的軌道前行,直到——
那一天,表哥結(jié)婚。酒宴結(jié)束后,我和家人發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,我氣急敗壞的走了,一個(gè)人孤零零的走在漆黑的大街上,又不想回家。走著走著,看著遠(yuǎn)處閃爍著的霓虹燈,心里不由一動(dòng),走近一看,原來(lái)是“××網(wǎng)吧”,從沒進(jìn)過網(wǎng)吧的我,突然有點(diǎn)好奇里面的世界。因?yàn)檎跉忸^上,我賭氣進(jìn)了網(wǎng)吧,租了張臨時(shí)卡,找了一個(gè)偏僻的角落樂悠悠的上起了網(wǎng)。聽著耳機(jī)里傳來(lái)悲傷的音樂,我竟然起了輕生的念頭:我是誰(shuí)?我為什么要活在這個(gè)世界上,與其陷入那些該死的條條框框中,不如死了算了。老媽平常那兇狠的眼神,刺耳的話語(yǔ)也毫無(wú)預(yù)兆的浮現(xiàn)在腦海。沉重的學(xué)業(yè),復(fù)雜的人際關(guān)系,身邊的閑言碎語(yǔ),也都讓我苦不堪言??
突然,耳機(jī)里傳來(lái)了五月天的聲音:“你就像天使一樣,給我依賴,給我力量,像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你是天使你是天使,你是我最初和最后的天堂??”伴隨網(wǎng)友的一句:“從來(lái)沒見你上過這么晚,快回家吧,別讓你家人擔(dān)心。”我的眼眶不禁濕潤(rùn),我早就想回家了,我對(duì)自己說。隔壁大叔的煙味早就把我嗆得不行,我只是一直不肯輸給自己的自尊。我不想那么快回家,不想那么快屈服??捎帜茉鯓幽??母親的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)彌補(bǔ)得了她對(duì)我的不好。我是一個(gè)需要愛的孩子,網(wǎng)吧的世界不屬于我,我做不到在里面醉生夢(mèng)死。因?yàn)槲疫€是個(gè)孩子,一個(gè)需要家庭溫暖的孩子。一年只能見爸爸12次,對(duì)于我來(lái)說,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槿绻チ思彝?,整個(gè)世界的意義蕩然無(wú)存。因?yàn)椋改?,比整個(gè)世界都重要。上帝作證,我還是個(gè)好女孩。在即將偏離軌道的時(shí)候,我小心翼翼的把自己修復(fù)好,又過上了中規(guī)中矩的生活??
灰色。我喜歡用這個(gè)詞形容我的初三生活。因?yàn)槟堑拇_是暗淡無(wú)光的。每天機(jī)械似的體育訓(xùn)練,用有限的生命去完成無(wú)限的作業(yè),為的就是用三年的努力迎接那三天的考試。“×××,跳樓自殺了”,晴空萬(wàn)里的五月,陽(yáng)光燦爛的五月,突然來(lái)了個(gè)晴空霹靂。十六中一初三男生跳樓自殺。天??!是誰(shuí),就這么離開了這繁華的世界。五天!整整五天無(wú)法接受這樣的事實(shí)。死去的居然是我們老師的兒子,更重要的是他和我小學(xué)同窗了三年。為什么?我一直覺得我經(jīng)不起考驗(yàn),可為什么他卻放棄了自己的生命,離開了愛他的父母?
地震發(fā)生的時(shí)候,讓許多人都措手不及,這一震驚世界的特大災(zāi)難讓我淚流滿面。我不禁思考:作為90后的我,到底應(yīng)該如何正視自己的人生。因?yàn)闀r(shí)間太寶貴了,青春的時(shí)光一晃就過。人的生命也如此短暫,如此脆弱。
我屬于這個(gè)世界,我屬于中國(guó),我會(huì)為奧運(yùn)而歡呼,我會(huì)為51枚奧運(yùn)金牌,89枚殘奧金牌而自豪。我不是什么大人物,但我知道,我的家人會(huì)因?yàn)樯倭宋叶从^,我會(huì)好好珍惜我自己!因?yàn)槲遥褪俏遥?/p>