第一篇：我能行

我能行

爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

我的脾氣在學(xué)校里還算好，可在家里就不好了。記得有一次，我做作業(yè)的速度太慢了，媽媽看了我一眼，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)怎么做得這么慢？一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)?！蔽也桓吲d地頂嘴道：“那你來(lái)做做看呢！”媽媽也火了：“我肯定比擬做得快。”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，兩行眼淚無(wú)聲的流了下來(lái)。在家里哭，已經(jīng)發(fā)生了很多次了，所以你就不管我了，自己去做自己的事情了。每到這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得你們不愛(ài)我了，或者是不喜歡我了，就一個(gè)人把自己關(guān)在小房間里放聲大哭，而且總是哭得不可收拾。第二天，你們把我拉到飯桌前，把道理給我講明。我知道，我不可能再也不哭，可是至少不是為了這樣哭，我一哭，就會(huì)給你們帶來(lái)很多壞心情，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，模模糊糊看見(jiàn)，爸爸皺起眉頭，東走西走，媽媽也很生氣。

我能體會(huì)到你們的心情，這個(gè)愛(ài)哭的毛病讓你們很頭疼，但我總是克制不住。媽媽?zhuān)阍谌ツ晔フQ節(jié)那天晚上，我睡著之后寫(xiě)給我的那封信，有一句話(huà)我不能忘記：“佳佳，要知道男兒有淚不輕彈，女兒的眼淚也不要隨便流啊。記住，眼淚不是武器，何況你還是個(gè)很快樂(lè)的人呢?！?/p>

爸爸媽媽?zhuān)乙院蟛辉倏蘖?，再也不讓你們多操心了?/p>

xxx

日期：

親愛(ài)的媽媽和爸爸：

你好！

媽媽和爸爸，你們努力工作了！謝謝你養(yǎng)育了我。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)好好報(bào)答你的。你早上很早起床去上班，晚上很晚下班回家。在這里，我想對(duì)你說(shuō)，“你在努力工作！”

你為我們努力工作！我記得有一次，我八點(diǎn)半起床，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)早早地去上班了。突然，廚房傳來(lái)了聲音。我匆忙趕到廚房。原來(lái)我父親在為我做早餐。我被深深地感動(dòng)了。洗臉?biāo)⒀篮?，我正在吃早餐。我父親靜靜地看著我。我疑惑地問(wèn)，“爸爸，你不吃東西嗎？”爸爸回答，“不，你先吃。”結(jié)果是我父親只做了我的早餐，沒(méi)有為他自己做早晨。我很感動(dòng)，但我也為父親沒(méi)有吃早餐而感到難過(guò)。

謝謝你給我買(mǎi)了這些書(shū)。我記得是這樣的。上次我吵著要四本名著，我媽媽拒絕了。我和媽媽吵了大約20分鐘。我覺(jué)得我不能和媽媽吵架，所以我憤怒地跑回房間。我心想：媽媽為什么不給我買(mǎi)一些名著呢？如果你不幫我買(mǎi)，就別買(mǎi)。如果你有錢(qián)，我會(huì)自己買(mǎi)的！一個(gè)星期后，我仍然很生氣，直到一天晚上，我媽媽回來(lái)的有點(diǎn)晚，但是她手里拿著四本著名的書(shū)，所以我媽媽去幫我買(mǎi)書(shū)。我跑過(guò)去，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。我拿了四本書(shū)，走回房間。

當(dāng)我長(zhǎng)大后賺了很多錢(qián)，我一定會(huì)給你買(mǎi)房子和寵物陪你。你不會(huì)孤獨(dú)。我也愛(ài)你，媽媽和爸爸。你對(duì)我的愛(ài)讓我很感動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

xxx

20xx年xx月x日

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！

我多么想依偎在你身旁，同你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)?？墒俏乙恢辈桓遗c您開(kāi)口。今天只好用這種方式來(lái)向你敞開(kāi)心扉。

從小到大，你就寄予我厚望，無(wú)微不至地愛(ài)著我，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出息?！睆拇宋野l(fā)奮學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您那永遠(yuǎn)斷不了的恩情。

您還說(shuō)過(guò)，做人要學(xué)會(huì)感恩。那時(shí)我還小，不懂得什么叫感恩。現(xiàn)在，我懂了，我要懷著感恩的心去愛(ài)你們，讓我們都能感受到什么是愛(ài)。

但是，我也做過(guò)一些錯(cuò)事，其中有一件事我慚愧在心，一直沒(méi)能與您道歉，現(xiàn)在，我想跟你說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”

記得那一天，作業(yè)挺多的。我回到家就立即進(jìn)入房間，而您也沒(méi)有管我，去忙自己的事了。我想：這不就是玩游戲的好機(jī)會(huì)嗎？我立刻拿來(lái)手機(jī)，藏到作業(yè)本底下，把音量調(diào)到最低，開(kāi)始玩起游戲來(lái)。一聽(tīng)到您的動(dòng)靜，我就把手機(jī)藏起來(lái)。終于到了六點(diǎn)半，您走了進(jìn)來(lái)問(wèn)道：“你怎么作業(yè)還沒(méi)做完？”我立即撒謊道：“老師說(shuō)要把字寫(xiě)漂亮嘛，字寫(xiě)得不好要每天練字的?！蹦戳丝次业淖?，還不錯(cuò)，就信了我的話(huà)。今天，我向您坦白了，希望你能原諒我，以后我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

最后，感謝您十年來(lái)對(duì)我的愛(ài)，我定會(huì)涌泉相報(bào)。

祝：身體健康，萬(wàn)事如意！

爸爸媽媽?zhuān)?br/>

您們好！我是您們最摯愛(ài)的女兒，所以您們以為是最了解我的人，但那只是表面而已。其實(shí)，我很需要您們理解我的“不需要”。

我不需要您們太關(guān)心我的生活；以前我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大的風(fēng)雨，所以現(xiàn)在的我很難學(xué)會(huì)獨(dú)立生活；

我不需要您們把我受到的磨難與挫折一掃而光，我想磨練自己；

我不需要個(gè)打一個(gè)噴嚏，就把板藍(lán)根沖好；

我不需要一次次的叮囑我添加衣服；

我不需要把我換洗的衣服放在我的枕邊；

我不需要在我起床時(shí)就把洗臉?biāo)购茫?/p>

我不需要您們把飯碗放在我的手上；

我更不需要您們?cè)谖业娜松缆飞箱伾弦粭l筆直的坦途……

我不需要，我真的不需要！

我知道在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有很多的挫折，會(huì)有很多的困難，但我都會(huì)勇敢的去面對(duì)。我寧愿在我的腳下是碎石，雖然烙腳，但我不后悔，因?yàn)槲覉?jiān)信，碎石路走完了便會(huì)是一馬平川的陽(yáng)光大道。

爸爸媽媽?zhuān)瑒e給我太多的關(guān)心，相信我，我能行！

此致

敬禮！

女兒：

日期：

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

您們好！小時(shí)候你們都在我的身邊，陪伴著我，讓我衣食無(wú)憂(yōu)，一直讓我接受最好的教育，我倍感幸福。這九年來(lái)，你們辛苦了，謝謝你們！

爸爸，在學(xué)習(xí)上，謝謝你耐心地輔導(dǎo)我完成功課，是你耐心的教導(dǎo)令我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高；在交往上，教導(dǎo)我在學(xué)校如何處理好與同學(xué)、與老師的關(guān)系；雖然你每天工作很忙，但是也從不缺少每天接送我放學(xué)的身影，我深受感動(dòng)！

媽媽?zhuān)乙惨兄x你！在生活上，無(wú)微不至地照顧我。不管春夏秋冬，每天都為我精心準(zhǔn)備一日三餐。特別是冬天寒風(fēng)刺骨的清晨，一碗熱辣辣的粥足以溫暖我整個(gè)人。在冬天來(lái)臨，你總會(huì)叮囑我多穿衣服，注意保暖。冬天來(lái)了，媽媽?zhuān)阋惨硪卤Ｅ。?/p>

我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，也逐步學(xué)會(huì)了很多知識(shí)及生活上的技能，很多事情都能自己做好、自己解決。然而你們卻慢慢變老……但是，我會(huì)一直陪伴著你們，請(qǐng)你們也要注意身體。天氣冷的時(shí)候，你們也要注意保暖??！

最后，祝你們?nèi)f事如意，工作順利，平平安安，身體健康！

你們的兒子：龍文宇

20xx年12月6日

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我的肯定。有一次我想買(mǎi)《裝在口袋里的爸爸》，可一直沒(méi)敢和你說(shuō)。你知道后，二話(huà)不說(shuō)就把《裝在口袋里的爸爸》全套給我買(mǎi)了。你這個(gè)人啊，平時(shí)節(jié)儉的很，但是為了我，多少錢(qián)都愿意給我花。也感謝你對(duì)我買(mǎi)書(shū)的支持。還有一次，我又想買(mǎi)《查理九世》，但是又怕你不支持我。所以我只好藏在肚子里，但是你最后知道了就告訴我：“有什么事就給媽媽說(shuō)，只要是買(mǎi)書(shū)，媽媽都支持你?！甭?tīng)了你這句話(huà)后，我頓時(shí)覺(jué)得我是全世界最幸福的人。雖然你平時(shí)很?chē)?yán)厲，但我知道你這都是為了我好。對(duì)不起，媽媽?zhuān)∮袝r(shí)和你頂嘴了，請(qǐng)您不要往心里去。媽媽?zhuān)覑?ài)您！

爸爸，感謝您一直為我們這個(gè)家在外面四處奔波。無(wú)論我干什么，您都很支持我：買(mǎi)書(shū)，您支持，買(mǎi)自行車(chē)，您支持，買(mǎi)臺(tái)燈，您支持，買(mǎi)新玩具，您也支持。雖然你掙錢(qián)很不容易，但是您總愿意把錢(qián)往我身上花，把最好的都給我。每次回家，您都會(huì)請(qǐng)我吃李想大蝦或者牛排。這些東西你一個(gè)月基本只能吃一次，有時(shí)候甚至吃不上。每一個(gè)晚上，您都睡不了幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候甚至晚上你都不睡覺(jué)，您一定要注意身體?。∧偸呛芴蛔o(hù)我，每一次我弄壞什么東西，你從來(lái)不會(huì)打我。您總是會(huì)說(shuō)：“哎，沒(méi)事，沒(méi)事，再買(mǎi)一個(gè)就行?！卑职郑Ｍ榭湛梢远嗯闩阄?。您辛苦了，在外多注意身體，多吃點(diǎn)好吃的，不要虧待了自己。

爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！

兒子：xxx

20xx年12月2日

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)耗銈兒茫?/p>

感謝你們辛勤培育了我。我在學(xué)校里一切都很好，老師們很和藹，同學(xué)們很團(tuán)結(jié)！

今天，我來(lái)向你們匯報(bào)一下在這里的生活以及學(xué)習(xí)情況。

在宿舍里，同學(xué)們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。即使有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)矛盾，我們也會(huì)很快把它化解掉，和好如初。生活老師也像我們的朋友一樣，我們都很喜歡她。

這半學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)到了很多知識(shí)。上課時(shí)，老師們講的是很生動(dòng)，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)即興表演，可有趣了！經(jīng)過(guò)老師耐心輔導(dǎo)，我的成績(jī)也比以前提高了不少，但是，很多次由于粗心，沒(méi)有檢查，而失去了很多分?jǐn)?shù)。嚴(yán)老師說(shuō)：“當(dāng)我們拿到考試卷后，能對(duì)著卷子說(shuō)一句：我盡力了?！本褪浅晒α耍还茏詈蟮某煽?jī)?nèi)绾?，只要我們?wèn)心無(wú)愧，那就行了。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。每當(dāng)想到你們辛苦的工作，看到你們那逐漸消瘦的背影，我的淚水都會(huì)溢滿(mǎn)眼眶，爸爸媽媽你們辛苦了！在后半學(xué)期，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>

爸爸、媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們！祝你們身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

愛(ài)你們的女兒：郭忻悅

20xx年12月10日

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

您們好。

爸爸媽媽?zhuān)x謝您。我在家里總是不聽(tīng)話(huà)，光讓您們生氣，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：“生氣對(duì)心和肝都不好，嚴(yán)重時(shí)，可能會(huì)直接導(dǎo)致死亡?！蔽衣?tīng)了，心里很是害怕，可是還是管不住自己，光讓你們生氣，有的時(shí)候，我犯了大事，你們都會(huì)哭，就像上次一樣，我被老師批評(píng)了，您們也被老師批評(píng)了，你們都有轉(zhuǎn)學(xué)的打算了。我還聽(tīng)見(jiàn)新聞上說(shuō)：“有一個(gè)孩子太不聽(tīng)話(huà)，父母都不管他了，還有我們班的一個(gè)楊義哲，以前在我們班上學(xué)，只要是我們班的，他們都知道，他無(wú)惡不作，在家里也是光惹爸爸媽媽生氣，他的爸爸媽媽都差不多不管他了，他在學(xué)校搗亂了，陳老師把他父母叫過(guò)來(lái)，他的父母不管，就給他買(mǎi)了一個(gè)吃的，就走了，楊義哲還挺驕傲。可是，每當(dāng)您每次來(lái)的時(shí)候，都好好的教育我，讓我好好聽(tīng)話(huà)，不能再犯錯(cuò)誤了。我知道，您們是愛(ài)我的。我也開(kāi)始盡量不讓您生氣，可有的時(shí)候，就非得給您鬧矛盾，您是氣的沒(méi)法子，我看到了，很害怕，就趕緊給您認(rèn)錯(cuò)，認(rèn)錯(cuò)之后，就覺(jué)得很輕松?，F(xiàn)在我是沒(méi)一周都不讓您生氣了，有的時(shí)候是因?yàn)槟鷤儾蛔袷爻兄Z我不聽(tīng)話(huà)，可是，現(xiàn)在我絕對(duì)不會(huì)了！您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)讓您們生氣，一定會(huì)好好孝順您們！

爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，希望你們能原諒我。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

您好！

我想對(duì)您們說(shuō)：請(qǐng)您們不要再玩手機(jī)了！它就像磁鐵一樣把你們牢牢吸住，造成你們對(duì)我的關(guān)注太少了。我真希望你們?cè)缫惶煨盐颍銈冎朗謾C(jī)的危害到底有多大嗎？

記得有一次我過(guò)生日，我們?nèi)タ系禄燥?，你們光顧著玩手機(jī)，眼看店員都要下班了還無(wú)動(dòng)于衷，直到在我的催促下，你們才走。最可怕的是你們走路時(shí)也玩，世界上十萬(wàn)分之一的人都死于走路時(shí)玩手機(jī)引起的車(chē)禍，我不忍心眼巴巴地看著自己的爸爸媽媽出了車(chē)禍，我不想成為父母雙亡的孤兒。手機(jī)雖然能給大家的生活和工作帶來(lái)方便，但是也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，所以不能沉迷于手機(jī)。

記得有一天，我也想玩手機(jī)了，你們不答應(yīng)?？赡銈?nèi)杖找挂埂偗偪窨竦赝媸謾C(jī)，就像被手機(jī)奪去了魂似的，一離開(kāi)手機(jī)就像離開(kāi)了一個(gè)重要的朋友一樣。更可恨的是上個(gè)WC也玩手機(jī)，我永遠(yuǎn)弄不懂你們?cè)诟墒裁矗窃诠ぷ?？還是玩游戲？還是玩抖音？我好恨手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)奪走了爸爸媽媽的心，奪走了爸爸媽媽的魂兒，奪走了爸爸媽媽的意識(shí)。我堅(jiān)信爸爸媽媽會(huì)從手機(jī)的掌心里逃出來(lái)的，堅(jiān)信爸爸媽媽會(huì)恢復(fù)正常的，我堅(jiān)信爸爸媽媽的愛(ài)會(huì)重新照亮我的心房，我堅(jiān)信爸爸媽媽會(huì)努力撐起這個(gè)家！

祝：爸爸媽媽身體健康，遠(yuǎn)離手機(jī)、長(zhǎng)命百歲。

你們的兒子：徐鵬勃

20xx年12月12日

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒茫?/p>

俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先。”講的是做子女的要孝敬自己的父母?？晌覅s沒(méi)有做到。

靜下心來(lái)想一想，我為你們做的實(shí)在太少了，還記得你們對(duì)我說(shuō)過(guò)：“從呱呱落地那一刻，你就是我們今生的愛(ài)情結(jié)晶，我們要讓你生活得快樂(lè)，幸福！”我笑著說(shuō)：“爸媽你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話(huà)了！”我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的。是應(yīng)當(dāng)?shù)?，所以這么多年我一直忽略了你們的感受，直到現(xiàn)在，我才知道我的想法是錯(cuò)的，請(qǐng)你們?cè)徫矣字傻南敕ā?/p>

生活中有酸甜苦辣，有喜怒哀愁當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲要繼續(xù)努力；在我遇到困難時(shí)，你們?cè)谖疑磉呏С治遥俏叶冗^(guò)了一個(gè)又一個(gè)的坎坷。13年的春夏秋冬，日日夜夜陪伴我的不是別人，正是你們——我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

現(xiàn)在，你們臉上已布滿(mǎn)了皺紋，烏黑的頭發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭。那正是你們?yōu)槲也傩牡南笳鳌?/p>

13年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你們的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)夾菜的動(dòng)作，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……

都體現(xiàn)了你們對(duì)我的愛(ài)。就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

遠(yuǎn)方的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

你們現(xiàn)在還好嗎?你們?cè)谕獾卮蚬ひ呀?jīng)有四年了，整整四年，你們也沒(méi)有回來(lái)一次。我想你們，真的好想你們!

四年來(lái)，奶奶無(wú)微不致地照顧著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。讓我像其他孩子一樣過(guò)著美好的生活?？墒?，您知道嗎?我更渴望著像其他同學(xué)一樣，每天回到家第一個(gè)看見(jiàn)的就是生我養(yǎng)我的父母啊!

四年來(lái)，你們的照片被我寶貝地裝在貼身的口袋里，常常拿出來(lái)細(xì)細(xì)地看了又看。每到夜里，只有淚水陪著我孤獨(dú)的度過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜。爸爸、媽媽?zhuān)谀睦镅?我需要你!我需要你！我不要那么多、那么美的花衣裳、我不要那么多、那么多的零花錢(qián)、我也不要那么多、那么多的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)用品。我只要，只要爸爸媽媽、能陪在我的身邊，我想，那將是多么幸福的事啊!

爸爸媽媽?zhuān)以惯^(guò)您、也恨過(guò)您?？墒牵F(xiàn)在，10歲的我越來(lái)越懂得，您這么做都是為了我，為了我們的生活能更好。所以，我只有加倍努力地學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的辛勤付出。你知道嗎?我是班上的副班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)更好了，老師每天都夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也都很友好地幫助我。爸爸媽媽?zhuān)呐畠簺](méi)有讓您失望!

放心吧，我一定更努力學(xué)習(xí)，好好工作;我一定聽(tīng)從老師的`教導(dǎo)、聽(tīng)奶奶的話(huà)，做您永遠(yuǎn)的乖女兒!

但請(qǐng)您一定要記得：?；貋?lái)看看我，看看您這個(gè)漸漸長(zhǎng)大了的懂事的女兒!

最后：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!

此致

敬禮

您的女兒：璇璇

20xx年11月7日

草叢中有了花兒才這般美麗，森林中有了樹(shù)木才這般茂盛，大地有了雨水的澆灌才這般生機(jī)勃勃。而我有了父母的哺育才能茁壯成長(zhǎng)，我把這封信獻(xiàn)給我最親愛(ài)的爸爸和媽媽。

在我的眼里，你們就像燈塔照亮我前進(jìn)的道路；在我的眼里，你們就像雨傘為我遮風(fēng)擋雨；在我的眼里，你們就像園丁，辛勤的培育著我；在我的眼里，你們就是我最?lèi)?ài)的那兩個(gè)人！

每天早晨天還沒(méi)亮，就看見(jiàn)你們匆匆忙忙離家去上班的背影。每天晚上，天已快黑，便看見(jiàn)你們汗流浹背、筋疲力盡地下班回家時(shí)的身影。在這里，我想說(shuō)：你們辛苦了！

每次你們都是隨叫隨到，為我“服務(wù)”著的人。我也完全依賴(lài)上了你們，你們是我生命中必不可少的一部分。每次都能看見(jiàn)你們?yōu)槲蚁匆路?、做飯和打掃衛(wèi)生，幾乎都快成為了我的“保姆”。在這里，我想說(shuō)，謝謝你們！我覺(jué)得我已經(jīng)能夠做到自立了，不用你們?cè)贋槲腋嗟夭傩牧恕?/p>

每次你們都說(shuō)：“多吃點(diǎn)飯，長(zhǎng)胖點(diǎn)”，“上學(xué)騎車(chē)一定要注意安全”，“不要跟陌生人接觸”……這些被我認(rèn)為嘮叨的話(huà)語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著你們濃濃的愛(ài)。在這里，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)心和照顧，我已能夠做好我應(yīng)該做的事情?！?/p>

每次我都想為你們做些事情，但是你們卻總說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，其它的事情不需要你去考慮”。我聽(tīng)到這些后，被感動(dòng)得熱淚盈眶。你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵揖蛢H僅只想為你們做些事情而已！

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼十年時(shí)間過(guò)去了，連我自己都無(wú)法相信自己已經(jīng)長(zhǎng)這么大了！看到你們?yōu)檫@個(gè)家庭的艱辛付出，想到你們的不容易，我不禁淚流滿(mǎn)面。

爸爸，媽媽?zhuān)「兄x你們對(duì)我的照顧和關(guān)心，我雖然會(huì)犯錯(cuò)，但你們一直對(duì)我很包容，一直都很愛(ài)我。

感謝你們?yōu)槲覄?chuàng)造現(xiàn)在舒適的生活環(huán)境，你們每天辛勤地工作都是為了我和弟弟生活得更好。為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，你們省吃?xún)€用，根據(jù)我的特長(zhǎng)為我報(bào)了很多興趣班。雖然有時(shí)候覺(jué)得很累，但是爸爸媽媽比我更累，除了要為家庭工作奔波，再忙都要送我上興趣班，上完還要來(lái)接我回家。每次想到這里，我都會(huì)告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，認(rèn)真地上課。

這一切，女兒都銘記在心！

爸爸，媽媽?zhuān)榱宋业纳?、學(xué)習(xí)，你們辛苦了！你們用并不豐厚的收入為我買(mǎi)這買(mǎi)那，都是為了讓我過(guò)得更好。你們總是把好吃、好玩、好看的東西留給我，卻舍不得為自己花錢(qián)。我真的很感謝你們！看著爸爸媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我突然好想長(zhǎng)大，幫你們分擔(dān)憂(yōu)愁?？晌颐靼?，如果我不努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽對(duì)我的付出就沒(méi)有意義。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你們過(guò)上更好的生活，我自己做出的承諾一定會(huì)做到。

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心！女兒已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事情，不讓你們?yōu)槲也俑嗟男模?/p>我能行14

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

十幾年前的那一個(gè)夜晚，你們用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)，但我知道，從我來(lái)到世上的那一刻起，你們就多了一份繁重的工作——撫養(yǎng)我、照顧我。盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。但你們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。

媽媽?zhuān)慨?dāng)我看見(jiàn)你憔悴的面容，就想起你無(wú)私的母愛(ài)。從我記事起，爸爸就一直出去工作，很少在家。是你送我上學(xué)，做家務(wù)。不辭辛苦照顧我。我一天天長(zhǎng)大，凝聚了你無(wú)限的心血。媽媽?zhuān)艺娴暮芫磁迥恪?/p>

媽媽?zhuān)氵€記得嗎？在我剛進(jìn)小學(xué)的那一天，您叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩?？晌覜](méi)把你的話(huà)當(dāng)一回事，還是很貪玩，我真的很慚愧。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)12歲的男子漢了，可還是事事讓你操心。

驀然回首，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里。感激的話(huà)不知從何說(shuō)起。感謝你們用自己的無(wú)私換來(lái)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)的我。讓我在這個(gè)五彩繽紛的世界里快樂(lè)的成長(zhǎng)！感謝你們給了我生命和無(wú)微不至的關(guān)懷。小時(shí)候，我把你們的愛(ài)當(dāng)做天經(jīng)地義，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。以前的事，有的讓你樂(lè)得合不攏嘴，有的讓你感到高興，有的讓你愁上眉頭。

人總是會(huì)長(zhǎng)大的，在你們的照顧下，我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢啦，會(huì)自己照顧自己，請(qǐng)你們不要再操心，牽掛。

祝爸爸媽媽身體健康，事事順心！

此致

敬禮！

你們的兒子：xx

20xx年2月18日

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)一聲謝謝！謝謝你們給了我寶貴生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。你們把我當(dāng)做一件珍貴的寶物，給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和憐愛(ài)。當(dāng)我難過(guò)時(shí)你們安慰我。當(dāng)我煩惱時(shí)；你們陪我聊天。當(dāng)我遇到困難時(shí)；你們鼓勵(lì)我。爸爸媽媽。我想對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起！因?yàn)槲移綍r(shí)倔強(qiáng)、任性、貪玩、不聽(tīng)話(huà)，讓你們操了很多心，也受了很多氣。我保證以后必須會(huì)改正，再也不惹你們生氣了

今年我開(kāi)始上一年級(jí)，由于離學(xué)校比較遠(yuǎn)，出于安全考慮，媽媽都是每天騎車(chē)送我上學(xué)和放學(xué)。每一天媽媽起的很早，忙著給我做早餐，為了我的營(yíng)養(yǎng)充足和均衡，他每天做的都不一樣的，早餐給我吃。在學(xué)習(xí)上，你們都十分重視，一放學(xué)回家，吃完飯就督促我做作業(yè)，并幫我解決一些學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，特別是數(shù)學(xué)方面的難題，有時(shí)你們也很苦惱，不明白該怎么跟我解釋清楚，經(jīng)過(guò)你們一番耐心細(xì)致的解釋后我最后理解了，爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著你們的辛勞。

爸爸媽媽?zhuān)兄x你們哺育我長(zhǎng)大，你們工作也很忙，也很辛苦，所以你們也要保重身體

祝你們：

工作順利身體健康

愛(ài)你們的兒子：梁一文

20xx年12月2日

第二篇：遵紀(jì)守法,我能行

遵紀(jì)守法，我能行

俗話(huà)說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓。”是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有了規(guī)矩，這還得了。而《小學(xué)生安全守則》就是來(lái)規(guī)范我們的行為的。《小學(xué)生安全守則》時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。然而，又有多少同學(xué)遵守了《小學(xué)生安全守則》呢？校園里，許多同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧、橫沖直撞，還有同學(xué)在打架、在大聲吼叫。樓梯上，同學(xué)們不是輕聲慢步地靠右走，而是隨心所欲地亂走，有倒著走的，也有追著走的，甚至有同學(xué)坐在扶手上滑下來(lái)，這多危險(xiǎn)??！這些同學(xué)的行為，是遵守法規(guī)的行為嗎？教室里，老師正面對(duì)著一群“大鬧天宮的小猴子”氣得臉紅得像紅高粱，而座位上的同學(xué)們，有的在過(guò)道上隨意亂走，有的三五成群地聊天，完全不顧忌老師的存在。難道這就是我們回報(bào)老師的禮物嗎？難道這就是我們和老師的師生情嗎？難道這就是傳說(shuō)中親如母子的師生嗎？在上放學(xué)路上，大多數(shù)未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都在騎自行車(chē)，以至于很多同學(xué)在公路上比賽騎車(chē)，在公路上邊騎車(chē)邊打鬧，甚至有同學(xué)放雙手騎“英雄車(chē)”??這一切是多么危險(xiǎn)，時(shí)刻都威脅著同學(xué)們寶貴的生命，我們這朵還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)放的花朵隨時(shí)都可能凋謝。

記得有一次，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)不知道為了什么事，從樓上連蹦帶跑地飛奔下樓，正好遇上一位女生去上廁所，那女生來(lái)不及躲閃，高年級(jí)的那個(gè)同學(xué)重重地將那個(gè)女生撞倒在地。那個(gè)女生的頭撞在了地上，流了很多血。這是一個(gè)悲劇，更是一個(gè)血的教訓(xùn)。

不遵守課堂紀(jì)律，不遵守交通安全，不遵守《小學(xué)生安全守則》，這些都是不遵紀(jì)守法的行為。在我們這個(gè)年齡，正像早上剛升起的太陽(yáng)，正是干勁十足的時(shí)候。知道遵紀(jì)守法，不犯法，就像小鳥(niǎo)知道為自己搭窩，會(huì)為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。有的同學(xué)認(rèn)為遵紀(jì)守法是成年人的事，和我們小學(xué)生有什么關(guān)系?？墒?，遵紀(jì)守法不僅是成年人的責(zé)任，更是我們新一代的責(zé)任，是我們自身應(yīng)該做也必須做的。遵守《小學(xué)生安全守則》，不在操場(chǎng)上追逐打鬧、橫沖直撞，上下樓梯靠右行，不推不擠不打鬧，會(huì)減少許多傷害的來(lái)源；“一日為師，終身為父?！鄙险n遵守紀(jì)律，尊重老師，不但使老師心情愉快，而且會(huì)増進(jìn)師生之間的感情；遵守交通安全，未滿(mǎn)12周歲學(xué)生不騎車(chē)上放學(xué)，不騎“飛車(chē)”、“英雄車(chē)”，不在公路上嬉戲、打鬧，會(huì)讓我們的生命得到保障，使交通事故的發(fā)生率降低。

遵紀(jì)守法非常重要，如果人人都遵紀(jì)守法，不違反交通規(guī)則，那交通事故將會(huì)大大降低；如果人人都遵紀(jì)守法，不做偷雞摸狗的事，那去警察局的人會(huì)減少很多；如果人人都遵紀(jì)守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，那社會(huì)將變得更加美好！

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民吧！

第三篇：我相信,我能行

我相信，我能行

我相信，我能行 是一種自信，一種勇氣，一種動(dòng)力，更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)

在學(xué)習(xí)、生活中，我們?cè)?jīng)過(guò)許多事，其中，有不少事讓我獲得了自信。在這些事中，有幾件事到現(xiàn)在還使我記憶猶新，久久不能忘記。

在我十歲生日那天，媽媽送了我一輛漂亮的自行車(chē)。第二天一早，我便纏著爸爸，讓他陪我去學(xué)騎自行車(chē)。我們來(lái)到一塊空地上，爸爸就讓我爬上自行車(chē)，自己在后面扶著，然后就讓我開(kāi)始騎。騎了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松開(kāi)了手，我一緊張，就從車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋上摔出了烏青。當(dāng)時(shí)我很泄氣，真的不相信我能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，但爸爸一再地鼓勵(lì)我，我只好再一次爬上了自行車(chē)，慢慢地騎了起來(lái)。許多次，我摔倒了再爬起來(lái)，爬起來(lái)再開(kāi)始騎，終于我能夠獨(dú)自騎了。我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我真是太高興了！

打毛線對(duì)老一輩來(lái)說(shuō)是很平常的事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一件很陌生的活。有一次勞技課，老師讓我們每人回家打一塊毛線，我聽(tīng)到后特別著急，因?yàn)樽约簭膩?lái)都沒(méi)有打過(guò)毛線?；氐郊?，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡憬涛以鯓娱_(kāi)頭，怎樣織下去。媽媽教會(huì)我后，我就自己開(kāi)始打了。我開(kāi)始打的時(shí)候，棒針老是不聽(tīng)我的話(huà)，不是織錯(cuò)就是沒(méi)織進(jìn)，心里難過(guò)極了。就在這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)！”于是，我又拆了重新再打。經(jīng)過(guò)多次努力，我終于能夠編織了，一個(gè)小時(shí)后，我竟然編織好了一小塊。第二天來(lái)到學(xué)校，我的作品居然得到了優(yōu)。

從此，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)默默地對(duì)自己說(shuō)；“相信自己，我能行！”它給了我百倍的信心，給了我克服困難的動(dòng)力。

“我相信，我能行”，把握自己，做生活的強(qiáng)者。

第四篇：我自信!我能行!

我自信！我能行！

嘉善縣陶莊小學(xué) 吳葉紅

活動(dòng)理念：

自信是成功的決定因素，而現(xiàn)在的學(xué)生有相當(dāng)一部分是嬌生慣養(yǎng)，生活能力薄弱的獨(dú)生子女；物質(zhì)條件差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的外來(lái)民工子女。他們?cè)谧鍪隆W(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出不自信，最常見(jiàn)的是盲目急進(jìn)或退縮回避的兩級(jí)行為，而正因?yàn)檫@樣，使得很多學(xué)生沒(méi)能體驗(yàn)到成功的喜悅。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們迫切需要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身的能力，大膽嘗試，勇于實(shí)現(xiàn)自我。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解自信心對(duì)人的重要作用。

2．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，建立自信心，以健康心態(tài)面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)。

3．了解、掌握一些常用的建立自信的方法和途徑。活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件；課前布置學(xué)生寫(xiě)下自己不自信的事件；自信卡 活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲?qū)?，揭題

1、引言：同學(xué)們，今天老師很高興跟大家一起上課，聽(tīng)班主任講我們班的小朋友都很聰明，上課認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言非常踴躍，今天一看，我還感覺(jué)我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，老師非常有信心上好這節(jié)課，非常想跟大家交朋友，大家愿意嗎？

2、游戲：一分鐘鼓掌

聽(tīng)到這么響亮的回答，老師信心百倍，首先讓我們來(lái)做個(gè)游戲——一分鐘鼓掌。先估計(jì)一下，1分鐘能鼓多少次？

實(shí)際操作，教師計(jì)時(shí)一分鐘。

教師調(diào)查，實(shí)際擊掌的次數(shù)和估計(jì)的比哪個(gè)多。

教師再次詢(xún)問(wèn)，有沒(méi)有信心再來(lái)一次，生操作。

總結(jié)：每個(gè)人的能力是無(wú)限的，我自信，我能行?。◣煱鍟?shū)，生讀課題）

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)熱身游戲一分鐘鼓掌，既活躍氣氛，又讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，初步感受自信的魅力。

二、團(tuán)體探索，樹(shù)立自信

（一）幫助朋友解決問(wèn)題

教師導(dǎo)語(yǔ)：生活中人人都會(huì)碰到一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題單靠自己的力量可能解決不了，讓我們來(lái)幫幫這些有困難的小朋友吧！

情境一：四年級(jí)的學(xué)生小亮想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加100米，可擔(dān)心自己實(shí)力不夠，不能取得好名次，給班級(jí)丟臉，所以猶豫著。

情境二：上課時(shí)，老師向?qū)W生小超提問(wèn)，小超認(rèn)為自己不行，于是就低下頭，搓著雙手，沒(méi)有認(rèn)真考慮老師所提出的問(wèn)題就回答說(shuō)：“不知道。

情境三：媽媽生病了，芳芳想為媽媽做點(diǎn)事，可從來(lái)沒(méi)做過(guò)家務(wù)的她，不知道該做些什么。

1.分情境討論，小朋友們遇到的了什么困難，為什么 2.支招：如果是你會(huì)怎么做？（小組討論，代表發(fā)言）

3.小結(jié)：遇到了事情不可怕，可怕的是失去了信心，老師想告訴大家在困難面前,不要自卑,要時(shí)刻充滿(mǎn)自信,正確認(rèn)識(shí)自己的能力，不會(huì)沒(méi)關(guān)系，一定要相信自己是最棒的，不會(huì)的咱們學(xué)，我們同樣會(huì)成功!（板書(shū)：學(xué)會(huì)自信）

設(shè)計(jì)意圖：缺少生活能力的獨(dú)生子女、學(xué)習(xí)成績(jī)落后的務(wù)工子女渴望成功，但他們或多或少存在自卑，不敢努力嘗試的現(xiàn)象，讓學(xué)生幫助這些較具有代表性的學(xué)生，從側(cè)面體驗(yàn)到成功，從而漸漸樹(shù)立自信。

（二）戰(zhàn)勝自己的困難

教師導(dǎo)語(yǔ)：剛才我們幫朋友解決了困難，幫助他們樹(shù)立了自信心，現(xiàn)在就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到自己的身上，讓我們也插上自信的翅膀吧?。úシ乓魳?lè)）

曾經(jīng)的你可能也在困難和挫折面前低頭，沮喪過(guò)、灰心過(guò)，我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的曾經(jīng)，老師能理解這份心情?，F(xiàn)在的你有勇氣面對(duì)它了嗎？

1.學(xué)生勇敢說(shuō)出自己不自信的事情（課前布置學(xué)生，已寫(xiě)好的）2.學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)（不管學(xué)生如何回答，教師都要及時(shí)肯定并適度引導(dǎo)）3.小結(jié)：同學(xué)們，每個(gè)人的內(nèi)心都有脆弱的一面，同學(xué)們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)心扉，敢于訴說(shuō)自己的心理話(huà)，這一點(diǎn)，老師非常贊賞，但聽(tīng)了下面的這個(gè)故事，相信你會(huì)有不同的想法。

設(shè)計(jì)意圖：在學(xué)生自主建構(gòu)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教師要把自己融入到課堂教學(xué)活動(dòng)之中去，充分發(fā)揮自己的作用，不留痕跡的引導(dǎo)兒童對(duì)他所面對(duì)的生活世界、生活方式進(jìn)行不斷的理解，擴(kuò)展他們的生活經(jīng)驗(yàn)，形成生活智慧。

（三）名人故事，深化體驗(yàn)

內(nèi)容簡(jiǎn)要：愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，試驗(yàn)了1600多種材料做燈絲。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專(zhuān)家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些專(zhuān)家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛(ài)迪生的理想已成泡影?！?/p>

面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步，他相信自己一定要找到適合做燈絲的材料。功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生終于在失敗7000多次后找到了適合的材料——竹燈絲，此后，電燈開(kāi)始走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

1.交流：愛(ài)迪生為什么會(huì)成功？（充滿(mǎn)自信，不斷嘗試，刻苦）2.愛(ài)迪生受到了什么侮辱？如果你是愛(ài)迪生，心情怎么樣？換作你，你會(huì)怎么樣？

3.我們可以向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)什么？（我們不但要學(xué)會(huì)自信，還要敢于嘗試，板書(shū)：敢于嘗試）4.出示愛(ài)迪生名言：

無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣.天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。5.小結(jié)：

在我國(guó)也有許多樹(shù)立自信心而一鳴驚人的事跡：詹天佑是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)工程師，他不畏國(guó)內(nèi)外反對(duì)勢(shì)力的阻撓，堅(jiān)信自我，相信自我，終于提前竣工修成了我國(guó)第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)、修筑的京張鐵路；張海迪下肢高位截癱，卻自強(qiáng)不息與命運(yùn)抗?fàn)?，取得了卓越的成?jī)，成為了年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。這些名人的背后都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：只要自信，只要不斷嘗試，就會(huì)成功。（板書(shū)：成功）

設(shè)計(jì)意圖：愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事給我們留下了很深的印象，他經(jīng)歷了7000多次的失敗，遭受到侮辱、詆毀，卻從不氣餒，不放棄，靠的就是自信。通過(guò)愛(ài)迪生為什么成功；如果你是愛(ài)迪生心情會(huì)怎樣，你會(huì)怎么做；要學(xué)習(xí)他的什么品質(zhì)這一系列活動(dòng)，引起學(xué)生的共鳴，使他們受到啟示。

三、升華感悟，珍藏自信 1.自信樹(shù)

教師導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，學(xué)會(huì)自信之后，對(duì)每個(gè)人的幫助是多么大啊，可以有哪些做法呢？將你認(rèn)為的好方法寫(xiě)在自信卡上。（音樂(lè)）（1）學(xué)生寫(xiě)

（2）自信大家談（把好的方法貼到自信樹(shù)上）

（3）交流歸納：練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言；每天對(duì)著鏡子笑一笑，說(shuō)聲“我能行”；抬頭挺胸；經(jīng)常做些能做的事；多想自己的優(yōu)點(diǎn)；不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己；勤苦，不斷嘗試

2.兒童詩(shī)

《相信我能行》

相信自己行，才會(huì)我能行；

你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；

相互支持行，合作大家行。3.小結(jié)

同學(xué)們，只要大家學(xué)會(huì)自信，敢于嘗試，你就一定會(huì)成功。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)，我自信，我能行，讓你、我、大家，在以后的人生道路上都能成為一個(gè)自信的人！最后老師送給同學(xué)們一首歌《相信自己》。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)前面階段的學(xué)習(xí)：幫助朋友建立自信、戰(zhàn)勝自己的困難、閱讀名人故事，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些建立自信的有效辦法。在激進(jìn)的背景音樂(lè)下，讓學(xué)生寫(xiě)下建立自信的方法，再貼到自信樹(shù)上，這本身就是幫助學(xué)生建立自信的一個(gè)措施，情感在此得到升華。又通過(guò)吟唱《相信我能行》的兒童詩(shī)，進(jìn)入課堂的高潮階段，讓學(xué)生珍藏這份珍貴的自信。最后在《相信自己》的歌曲中圓滿(mǎn)結(jié)束本節(jié)課。

【板書(shū)設(shè)計(jì)】

我自信！我能行！

學(xué)會(huì)自信

成功 敢于嘗試

活動(dòng)感悟：

培養(yǎng)學(xué)生的自信是心理健康教育的重要內(nèi)容，每個(gè)人內(nèi)心都蘊(yùn)藏著積極的力量與品質(zhì)，但不是每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自己的潛質(zhì)，兒童尤其如此。心理健康教育的目標(biāo)之一就是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，獲得對(duì)自我的積極認(rèn)同感?！拔易孕牛∥夷苄?！”一課通過(guò)游戲，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景，使學(xué)生“玩中激趣、辯中捂理、議中求真”，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。其活動(dòng)設(shè)計(jì)符合心理輔導(dǎo)的理念。在教學(xué)目標(biāo)上能夠注意到認(rèn)知、情感與技能多種目標(biāo)的結(jié)合；活動(dòng)內(nèi)容比較豐富，從游戲認(rèn)識(shí)自信；團(tuán)體探索，樹(shù)立自信；升華感悟，珍藏自信等，有一定的層次感，步步為營(yíng)，能讓學(xué)生逐漸感知自信，認(rèn)識(shí)自信，建立自信，珍藏自信。在實(shí)際的課堂活動(dòng)中，教師要做個(gè)引導(dǎo)者，走進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生多聽(tīng)、多想、多說(shuō)，哪怕是說(shuō)錯(cuò)了，教師也不要批評(píng)指錯(cuò)，而更要積極鼓勵(lì)，營(yíng)造良好的心理氛圍。

第五篇：讀后感 我能行

我能行！我們能行！

——讀《我能行嗎》有感

幾年前，我從電視里聽(tīng)說(shuō)了鄧稼先這個(gè)名字。他何許人也，當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，我并沒(méi)有深究。

這個(gè)寒假閑暇之際，我隨手翻開(kāi)《陽(yáng)光少年》這本書(shū)，第一則故事講的正是鄧稼先的事跡。我頓時(shí)來(lái)了精神，一口氣讀完全文。感覺(jué)還不過(guò)癮，又連讀三遍。終于知道了，原來(lái)鄧稼先是中國(guó)大名鼎鼎的兩彈元?jiǎng)装。?/p>

時(shí)間追溯到1958年的8月，年輕的鄧稼先接到國(guó)家機(jī)密任務(wù)：研制核武器。聽(tīng)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)明后，鄧稼先隨口說(shuō)了一句：“我能行嗎？”顯然鄧稼先爺爺?shù)倪@句“我能行嗎”，表達(dá)的不是疑問(wèn)，而是對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。從1958年的那一天開(kāi)始，鄧稼先就已經(jīng)給出了答案：我能行！我們能行！中國(guó)能行！

從那一刻開(kāi)始，他便隱身戈壁大漠，整整8年埋頭苦干，期間沒(méi)有和家人通過(guò)信，更別說(shuō)與親人團(tuán)聚了。他硬是憑著“我能行”的堅(jiān)定信念，在極端惡劣的環(huán)境下，順利爆炸了第一顆原子彈。時(shí)隔三年之后，他和他的團(tuán)隊(duì)，又創(chuàng)造了世界上研制氫彈的最快速度。令外國(guó)人刮目相看！

由此可見(jiàn)，“我能行”這個(gè)暗示真是具有無(wú)限的不可估算的力量！

對(duì)于這樣的暗示語(yǔ)我是深有體會(huì)的。我清晰地記得，一年級(jí)時(shí)的期末報(bào)告單上，許多同學(xué)都是紅星閃閃，而我只有孤零零的一顆紅星。拿到報(bào)告單的那一刻，我情緒低落到極點(diǎn)，感到非常的絕望?；氐郊抑?，父母憑著敏銳的觀察力，給予我及時(shí)的鼓勵(lì)：“孩子，別灰心，你能行的！你一定能行的！相信你自己通過(guò)加倍的努力一年半載之后肯定能追上去的?！甭?tīng)了父母一番鼓勵(lì)，我脆弱的內(nèi)心有了一點(diǎn)小激動(dòng)。“我也能行”，我喃喃自語(yǔ)著。“你不僅能行，還能超越他們呢！”媽媽緊接著給我耐心的分析了為什么只有一顆星的原因。通過(guò)家長(zhǎng)的循循善誘，我重拾自信。最后在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)業(yè)終于有了長(zhǎng)足進(jìn)步，一年更比一年好！現(xiàn)在是群星璀璨，自信滿(mǎn)滿(mǎn)！

其實(shí)每個(gè)人心里都有兩扇大門(mén)，一扇門(mén)叫做：“我能行”；另一扇門(mén)叫做“我不行”。若能邁進(jìn)“我能行”這扇大門(mén)，便會(huì)卯足干勁，充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，最終爆發(fā)自己的潛能，獲取令人矚目的成績(jī)。

同學(xué)們，朋友們，讓我們一起大聲喊：我能行！我們能行！中國(guó)能行！

六（3）班

胡晨煒