第一篇:冬日印象周記
在初冬的驕陽(yáng)還有一絲暖意的時(shí)候,雪花就及時(shí)的傳達(dá)冬日降臨的信息。
出下雪時(shí),雪片并不大,也不太密,放眼細(xì)看,那小小的雪花如柳絮隨風(fēng)輕飄。隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越大,像織成了一張漫天巨大的白網(wǎng),對(duì)面丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。
漫天的雪花潔白如玉,忽聚忽散飄飄悠悠,輕輕盈盈,像美麗的玉蝴蝶,似舞如醉;又像吹落的蒲公英,似飄如飛;更像天使賞的'小白花,純潔幽雅······眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)兒落在樹(shù)枝上,還不是飄在行人的臉上。只是一會(huì)兒的功夫,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,漫天飛舞的雪花,使天地融成白色的一體。
好美的雪?。【К摴饬?,婀娜多姿,引得無(wú)數(shù)群眾駐足欣賞。看,一群天真爛漫的孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,那一聲聲甜美純真的歡笑聲,把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)。
雪,就像一點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
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第二篇:冬日印象作文
冬日印象作文
記憶中,冬天真的很美,美得讓人難以形容。如果說(shuō)春天是一個(gè)溫柔的小姑娘,那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)的小男孩。
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語(yǔ),汽車“嘀嘀”的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切,預(yù)示著新一天的開(kāi)始。當(dāng)并不太耀眼的陽(yáng)光照射到山頂上的時(shí)候,霧氣便像幕布一樣徐徐拉開(kāi)了,大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)冬天也和夏天一樣,也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽(yáng)光,漸漸地,天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開(kāi)始時(shí),雪花依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。真是“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)?!?/p>
雪漸漸地停了,房屋。樹(shù)木都籠罩在一片雪白之中,萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),停留在樹(shù)枝上的白雪便“簌簌”地往下落,玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。
冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的,因?yàn)樗鼘?shí)在太美,太美,我愛(ài)冬天里的一切。冬天給人的感覺(jué)是不同于別的季節(jié)的,所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛(ài)的季節(jié),其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。
浙江省義烏市香山小學(xué)504班何啟帆
第三篇:青島印象之金沙灘周記650字
我們站在金沙灘高高的眺望臺(tái)上,看著生生不息的海,看著被海水沖的閃閃發(fā)光的沙灘,聞著淡淡的魚(yú)腥味,心中別提有多高興了,多舒暢了。
一來(lái)到這里,我和妹妹就把大人“扔”在了后面,呼哧呼哧的跑上了沙灘,踩在了柔柔的細(xì)細(xì)的沙灘上,不用說(shuō)也知道有多愜意了!海藍(lán)藍(lán)的,一望無(wú)際,大海托起了潔白的浪花,唱著歌兒向我們快活的跑來(lái);我和妹妹三下五除二的換上泳衣,奔向了大海。
天氣比較陰沉,所以水也是比較涼的,但我和妹妹顧及不了那么多了,縱身便跳到了海里。我們?cè)诤@飼秤沃瑫r(shí)不時(shí)的激起浪花,如絲般的海水輕輕的劃過(guò)我的身體,頓時(shí)讓我精神抖擻,我拉起妹妹就往深海里游,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一聲大喊,我沒(méi)有辦法,只好又拖起妹妹往回游。
不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)游得筋疲力盡了,我和妹妹想了一個(gè)辦法,我們“躺”在泳圈上,讓泳圈隨著海水,慢慢的晃動(dòng),我們則瞇著眼睛 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),享受著美好的陽(yáng)光浴。
我們泡夠了也游夠了,便回到了岸上,玩起了沙子,我拿起沙子,就往妹妹的腿上放,不一會(huì)兒,妹妹的腿就被沙子“淹沒(méi)”了。我又使勁的挖啊挖,沒(méi)想到里面浸出了水,不一會(huì)就變成了一個(gè)小水池,我和妹妹驚嘆于水的神奇,互相對(duì)視一眼,便又開(kāi)工了,一個(gè)個(gè)小水池被我們挖了出來(lái),我們也從里面找出了許多美麗的小貝殼,它們?cè)谔?yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
我又有了一個(gè)新的打算,就是回家把一個(gè)個(gè)小貝殼串成手鐲,戴在手上肯定很漂亮!正在幻想中,媽媽拍了我一下,讓我回過(guò)了神來(lái),我才發(fā)現(xiàn),漲潮了,海水已經(jīng)淹沒(méi)了我們的“營(yíng)地”,我就只好另開(kāi)辟陣地了,我又找了一處比較干爽的沙地,玩的不亦樂(lè)乎。隨著時(shí)間的推移肚子唱起了空城計(jì),我們便吃起了自己帶來(lái)的午餐進(jìn)行沙地野營(yíng),好爽啊。
“酒”足飯飽后,我們便回到了旅館里,可是我還是一直想著大海,想著浪花、沙灘,我喜歡大海!
第四篇:印象深刻的一個(gè)人300字周記
深刻,解釋為達(dá)到事情或問(wèn)題的本質(zhì)的或內(nèi)心感受程度很大的。下面是小編為你帶來(lái)的印象深刻的一個(gè)人300字周記,歡迎閱讀。
【篇一:我印象深刻的一個(gè)人】
在我腦海中,有許多印象深刻的人,有在校園里的同學(xué)黃蕾蕾和幼兒園的張杰,還有……但是,現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的是黃蕾蕾同學(xué)。
記得那次下課,我、黃蕾蕾和張杰還有許多人在一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,張杰當(dāng)老鷹,我們當(dāng)起小雞。“老鷹”猛地向“雞群”撲去,不管怎么樣,一只小雞還是被“叨”走了。這時(shí)候,我的鞋帶松了?!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),乘機(jī)跑到我旁邊,“雞媽媽”看了便張開(kāi)雙臂,也隨著擋跑了起來(lái),不讓他抓住任何小雞。于是,后面的小雞也跑了起來(lái),只有沒(méi)有系好鞋帶,也沒(méi)有跑的我,被別拖得東倒西歪,摔跤了,血都流出來(lái)了。我實(shí)在受不了,只好放開(kāi)別人的衣服,大哭起來(lái),黃蕾蕾聽(tīng)了,也放開(kāi)別人的衣服,跑到我身邊問(wèn):“怎么了?”我難過(guò)地回答:“我受傷了。”說(shuō)著黃蕾蕾慢慢地按著我的傷口,和我一起去醫(yī)務(wù)室。
黃蕾蕾的助人為樂(lè),給我留下了深刻的印象,我要向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
【篇二:印象最深刻的一個(gè)人】
給我印象最深刻的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的。媽媽總說(shuō):“爸爸吃的飯跑到哪兒去了?!?/p>
爸爸是個(gè)建筑工人,他很疼愛(ài)我們,自己有了病,還把好吃的給我們。去年爸爸回來(lái)時(shí),累得腰酸背痛,經(jīng)常出現(xiàn)頭昏,嘔吐等狀況。
媽媽天天嚷著:“不讓你干建筑了,你非干,這回好了……”而爸爸卻若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系?!?/p>
這時(shí),我心想:“爸爸怎么那么固執(zhí),這么累還要去干?!边^(guò)了幾天。爸爸去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),因?yàn)樘珓诶?,造成了血壓低。因此爸爸的病更讓媽媽著急了,媽媽每次趕緊都買回一些肉,而爸爸卻都給了我們。他背著媽媽說(shuō):“我的病沒(méi)關(guān)系,你媽就知道瞎操心,你們是小孩子,多吃點(diǎn),長(zhǎng)身體呀!”
爸爸是我印象最深刻的一個(gè)人,我要向爸爸學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)。
【篇三:我印象深刻的一個(gè)人】
在每個(gè)人的記憶海洋中,有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而使你難忘,從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中,有不少人使我留戀,但只有一個(gè)人給我的印象最深刻——我那可愛(ài)的表弟。
他今年12歲了,和我同班。他有一身胖乎乎的肉,白白凈凈的臉上鑲嵌者一雙大大的耳朵。還有他那“總也張不開(kāi)的眼睛”(在看不見(jiàn)錢的時(shí)候)。一張櫻桃小嘴。
我的小弟是一個(gè)典型的見(jiàn)錢眼開(kāi)。
上次,我朝姥姥要一元錢買本子。他看見(jiàn)了,眼睛立馬 睜了起來(lái),沖姥姥要起錢來(lái)。
“不行,不能給他錢!”我大叫到
他聽(tīng)了,剛精神起來(lái)的眼睛又打起瞌睡來(lái)了,而且一臉得失望??催@情形,我姥姥心軟了,把一元前塞到了小弟的手里。他的眼睛又以下子活了,高興的走進(jìn)了小賣店…………
哎——我這可愛(ài)的小弟呀!
【篇四:印象深刻的一個(gè)人】
我的叔叔,中等身材,一張國(guó)字臉。烏黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,她看上去平易近人,辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行。
我的叔叔是個(gè)水電工程師,靠技術(shù)吃飯的,所以他的大腦似乎有用不完的知識(shí)。因此他給我的印象深刻。
而他給我印象深刻的是他那超人的體力和非凡的毅力。有一次他帶我去爬山,爬到半山腰時(shí),我漸漸感到體力不支,大口大口地喘著粗氣汗流浹背。我我一下子坐到地上,心想叔叔患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,他能堅(jiān)持嗎?他每天都這樣上山嗎?叔叔見(jiàn)我落后了,便對(duì)我說(shuō),“登山雖然累,卻能鍛煉人的意志。要攀登頂峰,就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。”望著叔叔的背影,想想他意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),我也就跟著叔叔一個(gè)勁兒地向山頂攀登。終于到了山頂,我都累趴下了。
叔叔告訴我遇到困難不能后退,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持了才會(huì)成功。
這就是給我印象深刻的人。
【篇五:讓我印象中最深刻的一個(gè)人】
每一次的數(shù)學(xué)考試都讓我頭暈想吐,因?yàn)楸M管怎樣認(rèn)真聽(tīng)講可都還是聽(tīng)不懂,又不知道哪兒做的不夠好。
學(xué)期成績(jī)單下來(lái)了,我靠得十分不理想,又不敢告訴家長(zhǎng),唉,這該如何是好?這時(shí),一個(gè)數(shù)學(xué)課代表走過(guò)來(lái),她說(shuō)打算幫助我,我似乎有些遲疑。
我們一起上學(xué),一起回家,她告訴我了許多學(xué)習(xí)方法,例如:上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)做完再認(rèn)真檢查等,這些小事雖然讓我們覺(jué)得是可有可無(wú),但事實(shí)卻不是這樣,大事都是從小事開(kāi)始做起,既然小事都做不好,何成已大事?有些題我弄不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她,我要的不是簡(jiǎn)單的答案,而是解題的過(guò)程與分析。
我就這樣做,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,有付出必有回報(bào),今年的考試我做完后嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)了好多的錯(cuò)題與漏題,從以前的五十幾名跳到現(xiàn)在的十八名,我太開(kāi)心了!
事后,我十分感激數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)樗龓椭宋液芏?,我相信她是我印象中最深刻的那個(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
【篇六:印象最深刻的一個(gè)人】
如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得,我上了幼兒園從那以后,我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食?是誰(shuí)哭著不吃飯?不用說(shuō),那就是我!
那時(shí),每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,我有說(shuō)不出的高興,因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關(guān)心著我并且說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走我給你買好吃的?!闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),她都不在乎。而是說(shuō):“真會(huì)選,不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興,我好似生活在最幸福 最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀!
現(xiàn)在,我說(shuō)給姥姥聽(tīng),她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō):“知道就好,走我請(qǐng)客?!蔽衣?tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手,走向小賣鋪…
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了珍惜,知道買零食不是好習(xí)慣,不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理,改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。
【篇七:我印象深刻的一個(gè)人】
每個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人,當(dāng)然我也不例外,往往他們給我們留下深刻的印象都是因?yàn)樗麄兊氖论E,而這些人又可能是些不起眼的人。令我印象最深刻的就是一位非常普通的清潔工。
記得那天我走在回家的路上,忽然烏云密布,一個(gè)正在大街上掃垃圾的清潔工阿姨對(duì)我說(shuō):“小姑娘,天色陰暗,可能要下雨了,快回家吧,免得一會(huì)兒淋濕了生病?!鳖D時(shí),一股暖流在我心里涌起?!鞍⒁?,你也快點(diǎn)回家吧,別著涼了!”“謝謝你,小姑娘?!?/p>
回到家后,外面已經(jīng)開(kāi)始下雨。我卻在想著:外面大雨如注,那位阿姨還在外面淋雨嗎?雨什么時(shí)候才能停?透過(guò)窗戶我看到那位阿姨已經(jīng)淋濕了,當(dāng)我準(zhǔn)備去給她送傘時(shí),她卻消失在了人海中……
雖然這位阿姨只是個(gè)很普通的清潔工。但她不僅在美化我們的環(huán)境,而且還關(guān)心他人,我永遠(yuǎn)都忘不了她那天對(duì)我的關(guān)心,她是我印象中最深刻的一個(gè)人!
【篇八:令我印象深刻的一個(gè)人】
她,留著長(zhǎng)頭發(fā),一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級(jí) 開(kāi)始教我們英語(yǔ)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)那天,見(jiàn)到侯老師的第一眼感覺(jué)就是幽默。侯老師非??蓯?ài),隨著與老師交往次數(shù)逐漸增加,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人,那么親切,那么有責(zé)任 心。
侯老師教我們理解英文,教我們讀單詞,教我們寫好英語(yǔ)作文,教我們?yōu)槿颂幨?,可以糾正我們的行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想,不惜花費(fèi)一節(jié)又一節(jié)課的時(shí)間……侯老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營(yíng)養(yǎng),又為我們指出了通往知識(shí)大門的方向,是侯老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!
人們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實(shí)是心靈的窗口,就像侯老師的一樣。當(dāng)我上課說(shuō)話時(shí),老師那嚴(yán)厲的目光就會(huì)像箭一般射過(guò)來(lái),嚇得我立刻住口;當(dāng)我在為自己考了高分而沾沾自喜時(shí),老師的目光就會(huì)告訴我不能驕傲,要繼續(xù)努力;當(dāng)我遇到挫折而傷心時(shí),老師鼓勵(lì)的目光就好像一束陽(yáng)光照進(jìn)我那已經(jīng)黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!
這就是我所喜歡的侯老師,善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),能與我分享快樂(lè);當(dāng)我遇到困惑時(shí),能給我指點(diǎn)迷津。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!
第五篇:冬日印象的作文[推薦]
冬日印象的作文
一年四季各有各的特點(diǎn):春,嫵媚;夏,熱烈;秋,深沉。作為四季中的最后一個(gè)季節(jié)——冬季,以它獨(dú)特的魅力和韻味,帶給我們別樣的感受和體驗(yàn)。
冬,是蕭瑟的。涼颼颼的寒風(fēng)像個(gè)兇惡的老爺爺,肆無(wú)忌憚地吹在人們的臉龐上,人們都不約而同地盡量把自己的毛衣領(lǐng)拉得更高?!昂簟簟憋L(fēng)爺爺又來(lái)了,這次它把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了一棵果樹(shù),果樹(shù)上僅剩的一點(diǎn)枯葉也被吹得紛紛落下??而冬又是富有生機(jī)、充滿活力的。你看,那美麗的臘梅迎風(fēng)怒放,那青翠的雪松雪中傲立,那盆栽的水仙散發(fā)出沁人心脾的幽香。在鋪天蓋地的雪被下,綠油油的麥子在悄悄地成長(zhǎng),它們正歡快地期待著嫵媚的春天的到來(lái)。
冬,是慵懶的、寂靜的。許多動(dòng)物都開(kāi)始冬眠了;人們大多喜歡窩在家里,開(kāi)著空調(diào)或圍著火爐悠閑地吃著各色的零嘴兒,聊著天;各地旅游景點(diǎn)的人也明顯減少了。整個(gè)冬天的夜里。顯得特別的寧?kù)o。而冬天又是熱鬧的。你看,那漫山遍野的雪地中,孩子們你追我趕,快樂(lè)地打著雪仗?;﹫?chǎng)、溜冰場(chǎng),嬉鬧聲、歡笑聲響成一片??這種熱鬧,這種歡樂(lè),只有在冬天你才可以感受得到。
蕭瑟而不失生機(jī),寂靜而不失熱鬧,這就是冬天。春的腳步近了,我在寒風(fēng)中品味著,竟有些許淡淡的不舍與留戀??/ 4 / 4 / 4 / 4