第一篇:考試作弊作文600字
考試作弊作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試作弊作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作弊作文600字1考試,是一種用來測我們所學(xué)知識的多少的手段。從上學(xué)到現(xiàn)在,我們考過的試是數(shù)也數(shù)不清。對于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過的了。
在每次測試中,有誰能夠保證沒有人作弊呢?小到問個字,大到抄襲。對現(xiàn)在的人來說,作弊,已經(jīng)是一件很普遍的事了。但是,為什么在考試中會有學(xué)生作弊呢?其原因之一是知識掌握不牢固。平時不怎么學(xué)習(xí),一到考試就想著作弊;其原因之二是習(xí)慣在考試時問別人或看別人的答案。就因為這兩個原因,往往會導(dǎo)致學(xué)生作弊。
隨著社會的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現(xiàn)在,用的是手機(jī)。只需要幾秒鐘,答案就可以發(fā)到許多人手中。對于學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校就視而不見了嗎?不,學(xué)校面對學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,也用了不少的“武器”去對付。比如說,“考生進(jìn)試室不得帶手機(jī),否則沒收?!薄翱荚囎鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),則該科成績?yōu)榱??!痹俦热缯f,“學(xué)校在每個試室內(nèi)安裝攝像頭,觀察學(xué)生的一舉一動?!奔幢闶侨绱?,學(xué)生就不會作弊了嗎?也許對于一些學(xué)生來說是不會作弊,但并不代表所有的學(xué)生不會再作弊。
學(xué)生考試作弊,無非是想考到更高的分?jǐn)?shù),或得到榮譽(yù)。但有時候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無非是想考個好學(xué)校,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為以后的道路打下基礎(chǔ);在中考中作弊,對九年義務(wù)教育的學(xué)生來說,無非是想考上重點(diǎn)高中或考上普通高中,而不會落榜,被遺棄到社會中;在高考中作弊,也無非是想考到更高的分?jǐn)?shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對的挫折有很多很多,為自己的人生做了個轉(zhuǎn)折。
作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說:“什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方辟出來的。”
考試作弊作文600字2在我們的生活中,擁有許多“第一次“,比方是第一次照顧媽媽,第一次被老師打,第一次……而我今天要寫的,是第一次是考試作弊。
那天,老師告訴我們,明天要進(jìn)行月考,讓我們回家進(jìn)行復(fù)習(xí),可我并沒有太在意,就和同學(xué)打了整一下午的籃球。到了晚上,有幾個數(shù)學(xué)公式我還是背不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我焦急的時候,我的腦子里亮出來一個想法。就不管三七二十一,拿起筆就寫。
這個方法就是作弊,我把答案抄在了手上。
第二天,考試開始了!我趕緊答卷,一邊抄一邊寫,哎呀!不好!老師來了,我趕緊把手按在桌子上,臉上流出了豆大的汗珠。好在有驚無險,老師瞪我一秒鐘后就走開了??荚嚱Y(jié)束,我趕緊交了試卷,才松了一口氣。
因為我怕被別人發(fā)現(xiàn)我作弊,并且報告老師,所以我找了一個沒有人的地方,悄悄地把手上的答案洗掉,來給他神不知鬼不覺。
到了發(fā)試卷的時候,我的試卷發(fā)了下來,看著這卷子上鮮紅的一百分,我的心里別提有多樂兒了??僧?dāng)我想著回家后吃肯德基的黃粱美夢時,“老師,他是照抄的!”一下子打破了我的黃粱美夢。我一看,正是我的好朋友,我趕緊求他,看在往日的友誼上不要再說下去,可他并不吃這一套,大聲說:“看!這就是證據(jù)!”我一看,我的桌子上有倒寫的公式,可能是當(dāng)時我很緊張,手出汗,不小心印上去了。老師也火冒三丈,把我的試卷一下子改成了零分,我很慚愧。
回家后,我把這件事情向媽媽交代了,媽媽說:“你以后可不能這樣了?!?/p>
通過這件事,我明白了:誠實是每個人要遵守的條件,不能自欺其人,否則將無法在社會上立足。我還明白了:作弊只能給自己帶來一時的好處,但早晚會被別人拆穿,到時候就會讓自己覺得難堪,羞愧。
考試作弊作文600字3在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨著我們.不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影.接下來又是一個緊張的時刻-發(fā)試卷.面對試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個問題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時抱拂腳?不會那么巧吧!唯一的途徑就是-作弊.如果我在講臺上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧.你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵.我們?yōu)槭裁匆鞅祝渴且驗楦改赶铝酥噶?,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心......許多家長不是說:”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的”靈活”,是讓我們在學(xué)習(xí)中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理.當(dāng)你長大后,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位.但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值.所以說靈活不該用在考試上.現(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn).如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后.世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上.呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實力.讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文600字4第一次就像一行行腳印,印在我們成長的道路上。
看著書桌上的那一張獎狀,不由得想起了那第一次作弊。那天,陽光明媚。老師宣布明天就要期末考了,讓我們要好好復(fù)習(xí),早點(diǎn)休息。當(dāng)聽到這個消息,我心里頓時緊張極了,生怕自己考不好。
到了晚上,那明亮的燈光伴著我埋頭復(fù)習(xí)。慢慢的就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一早起來,驚慌失措,自己竟然睡過了頭,都是因為自己昨晚過于疲勞,迷迷糊糊的睡了過去,忘了調(diào)鬧鐘。現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了,我趕忙洗漱穿衣,匆匆?guī)е鴷w奔而去。在路上,買了幾個熱乎乎的包子,吃了起來。到了學(xué)校,已經(jīng)七十三十分了,離考試時間只剩下三十分鐘了。我又開始了無頭無腦的復(fù)習(xí)。
隨著一陣清脆刺耳的鈴聲,進(jìn)來了一位監(jiān)考老師。我急忙收下書本。我接過考卷,大概的看了一下,便寫上名字,做了起來。開始做的非常順利,可以稱得上是“一帆風(fēng)順”,可是半路出現(xiàn)了一只攔路虎——按課文內(nèi)容大問題。我一看,絞盡腦汁,抓耳饒腮,可不管怎樣也想不出來。我有回憶了以前老師講的內(nèi)容,可是卻始終想不出來這一道難題。就在這個時候,我眼前閃過一條“妙計”——作弊。我下意識地看了看周圍,監(jiān)考老師正好出去透透風(fēng),我心里是一番高興。我小心翼翼的從課桌里拿出語文課本,又向四周望了望,大家正在埋頭思索,我又一陣暗笑。趕緊打開書本看了看,然后把課本再放進(jìn)去,憑著剛剛的記憶把答案寫在了考卷上。
終于我考了全班第一,并獲得了獎狀,我雖然表面很開心,可心里卻一直不安,心中有愧,每當(dāng)看見那張獎狀,總會想起那次我作弊了。
通過這次考試,我明白了:考試時不能作弊的,只有靠自己的真正實力才能得到真正的回報。要踏踏實實的在學(xué)習(xí)路上前行。
考試作弊作文600字5臨近期末,老師這幾天開始“瘋狂”地發(fā)卷子測試。有些同學(xué)因為平時學(xué)習(xí)不努力就開始抓耳撓腮起來,因為不學(xué)習(xí)不會??!于是絞盡腦汁想投機(jī)取巧,干些不光彩的事來。這不,就連我也動了一次小腦筋。
那天,剛上課,數(shù)學(xué)老師拿了一沓卷子走進(jìn)教室,這形式像是又要考試了。教室里頓時靜悄悄的,外面?zhèn)鱽碇说慕新暣蚱屏丝紙龅募澎o,炙熱的陽光通過窗戶直射到同學(xué)們的試卷上,教室里靜的只剩下做題的沙沙聲……。
“哎呀,這道題的公式忘了呀!”
這道題上次老師講過我沒弄懂,急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……,“哼,這要是平時多做題至于這樣嗎?”耳邊似乎傳來媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會做的題都做完了,還有這兩道咋辦?總不至于把卷子就這樣交了吧!再細(xì)細(xì)琢磨琢磨……。
考試快要結(jié)束了,教室里大片大片的紙團(tuán)如雪球般在地上滾來滾去,看到眼前這一幕,我突然腦筋一熱想:為了考完不挨媽媽訓(xùn),我也豁出去了。
小動作開始行動,把不會的題抄到紙上揉成紙團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射,剛好扔到我們班堪稱“學(xué)霸”的同學(xué)腳下,本來心說他肯定不會幫我的,可沒想到他真夠朋友,把答案嗖的給我扔過來了,我就像天上掉了餡餅一樣高興??荚嚱Y(jié)束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。
下午上數(shù)學(xué)課,大家都靜坐著等發(fā)卷子,發(fā)卷子前老師先表揚(yáng)一下考滿分的同學(xué),耳邊傳來羅志坤100分的聲音和同學(xué)們低低的議論聲,我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來,想到自己的滿分成績不真實,應(yīng)該憑自己的努力才能有所收獲。
此時此刻,我為自己的作弊行為感到羞愧,決定以后不再偷懶,一定要多做題,努力復(fù)習(xí),珍惜時間,爭取在期末考試中考出自己的真實水平。
考試作弊作文600字6一天,數(shù)學(xué)課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室后面。
“嘭!”門突然被撞開了。老師看到桌子?xùn)|倒西歪,一氣之下,居然把門板踹成了兩半?!拔也懦鋈チ?5分鐘,你們就鬧翻天了。下節(jié)課舉行測試,看你們能得多少分!”說著就用力拍了拍黑板??墒?,那兩位同學(xué)卻充耳不聞,繼續(xù)搗亂。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢砸向他們倆。剎那間,班里變得鴉雀無聲,斗得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。
第二節(jié)課的測試如期舉行。老師大步流星地走進(jìn)教室,把卷子發(fā)給大家。有人情不自禁地尖叫起來:“天,這什么玩意兒?這么難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學(xué)霸老油條也唉聲嘆氣。
同學(xué)們開始答題了,教室里很安靜,只聽見鋼筆的書寫聲。明輝和啟華想到了一個好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學(xué)都急切地伸長脖子,??!看到了!他們奮筆疾書,將老油條的答案抄在試卷上??墒沁@一切根本逃不過數(shù)學(xué)老師的火眼金睛。他怒氣沖沖地走了過來,毫不猶豫地將二人的試卷撕了個粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課后來我辦公室一趟?!彼麄儌z瞬間傻眼了。
放學(xué)以后,他們心驚膽戰(zhàn)地來到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺得害臊嗎?”說著,便拿起旁邊的一張紙,先揉成團(tuán)再撕碎,在地板上踩了幾腳,問:“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了?!彼麄z異口同聲地說。
兩位學(xué)渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒有把這些事告訴他們的家長,不然可就糟了。后來,他們倆刻苦學(xué)習(xí),成為了學(xué)霸。老師也對他們倆刮目相看。
這個故事告訴我們,不勞而獲是沒有好下場的。但是只要努力了,就會有好結(jié)果。
考試作弊作文600字7歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個模糊淺淡的印象,但唯有這件小事,還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它,就慚愧得無地自容。
記得那是四年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,今天我把你們昨天的測驗卷發(fā)下去,大家聽我念答案,你們也當(dāng)當(dāng)小老師批改批改,好不好?”“好——”大家異口同聲地說。
試卷發(fā)下來了,忽然,我聽到有人在背后輕輕地叫了我一聲。我轉(zhuǎn)過身一看,噢!原來是我的朋友小翟。她使勁向我眨眨眼,意思是說:我改你的呢!
數(shù)學(xué)老師給我們講答案,我們一題一題地批改著。這時,我心里多高興??!因為我知道,我并沒有錯,可以穩(wěn)拿100分了!正當(dāng)我美滋滋地想著,突然,聽到老師說:“第12題答案是376。58——”哎呀!不好,我錯了!100分沒有指望了!怎么辦?錯一道運(yùn)用題至少也要扣上六,七分,100分的美夢成泡影了。這時,我想起了小翟。于是我轉(zhuǎn)過頭使勁地向小翟眨眨眼,示意她幫助我改改。小翟心領(lǐng)神會,在試卷上輕輕地劃了幾下…
結(jié)果,這一次雖然沒有100分但是我至少拿了90分,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我作了弊,還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。聽著老師的表揚(yáng),看著同學(xué)們投來羨慕的眼光,不知怎的,此時我心里卻慚愧極了。我真想告訴老師這一切,但我又怕……我真怕老師的批評。
當(dāng)我回家拿著這張打著95分的試卷給爸爸看時,爸爸笑了,滿意地在試卷上簽了名,并鼓勵我再接再厲。這時,我覺得那個鮮紅的95分是多么刺眼,好像在嘲笑我:“作弊的成績并不光彩,不老實,騙老師!我才不屬于那些不誠實的壞孩子!”我看著想著,真恨透了自己當(dāng)時為什么要這樣干……
這件事過去許久了,但一想起來,還歷歷在目。我終于明白了作假是天下最苦惱的事。經(jīng)一事,長一智,從這以后,我再也不作弊了,我要用自己的勞動與汗水換取一個又一個的100分。
考試作弊作文600字8我再次走進(jìn)了考場,這次是期末考試,它的成績決定著暑假的作業(yè)量。一定要寫a等作業(yè)!我一邊想著一邊進(jìn)考場。
因為考過幾次試,我和我后面的同學(xué)已經(jīng)很熟了,我們開始商量:“那個……如果試卷很難,怎么辦?”我打起了小心眼兒,“沒事兒,我包了!”她那厚實的語氣讓我放心了,可還有一絲不祥的預(yù)感。
第一場就是數(shù)學(xué),又幾個選擇題我一點(diǎn)都不會,我們就在監(jiān)考老師眼皮底下玩起了暗號。“啪!”“咚咚!”,我立馬寫b“啪啪!咚咚咚!”,我立馬寫c,就這樣,長達(dá)一張1/4卷子的選擇題就寫完了。我很是高興。
就這樣,我開又開始問填空題了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立馬寫217!
不料周圍許多同學(xué)也學(xué)我們發(fā)暗號,屋子里頓時想起一陣啪啪咚咚的聲音。好像要掀翻屋頂。原本坐在一旁安靜玩手機(jī)的監(jiān)考老師終于忍不住了,忽然站起來大發(fā)雷霆的沖我們?nèi)氯拢骸斑€能不能好好考了,要是再發(fā)生這樣的事,我就挨個打電話給你們班主任。”
這一瞬間,屋子里頓時鴉雀無聲。
一陣風(fēng)吹過,像給一屋子人解凍了似的,每個人的臉都陰沉下來,繼續(xù)低頭寫他的卷子。我得意洋洋,我已經(jīng)寫完了,又一陣風(fēng)吹過,我感覺格外的神清氣爽??荚嚱Y(jié)束了。我?guī)叫M獾男≠u部去吃零食,也算是報答了。
考試成績公布了,我吃了一驚,91分才剛剛夠上a類作業(yè),我一看,她給我說的答案基本上都是錯的,果然做人千萬不能像寄生蟲一樣賴在別人身上,還是努力學(xué)習(xí),靠自己才能靠的牢靠。
考試作弊作文600字9我第一次考試作弊是在初一。考試的前幾天,我們班有一個男生弄到了據(jù)說很可能會考的一套數(shù)學(xué)題。因為自己的數(shù)學(xué)太爛,我也厚著臉皮,擠進(jìn)了人群,問他;“能告訴我?guī)椎李}嗎?”他看了我一眼,詭秘地笑笑,絕不肯透露一個字。
走在回家的路上,忽然聽到有人喊我的名字,回頭過去,是那個男生。他告訴我,剛才他更別人講的那些題都是假的,真正的試卷試題是這樣的……
那場考試后,我的小小心愿是;可以不再被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室去單K。可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,我居然考了全年紀(jì)第一名。
一個從來沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)正經(jīng)事的小孩,忽然成為全年級第一,這意味著什么?頓時,我成了老師們爭奪的對象,再分班時被分在了最有實力的一個班。我莫名其妙地成了某個獎狀的獲得者,學(xué)習(xí)委員。
最可笑的是,在大掃除的時候我偷懶,但老師們寬容我,別的女生偷懶則會被狠批,很多想也沒想過的好事也發(fā)生在我的身上。我不能說老師勢力,學(xué)校功利,也許那只是人們對一個考第一的孩子天然的喜愛和善意。只是這一切都發(fā)生得太突然了,那個秋天,我常常覺得自己是一個心懷巨大謊言的人。
我開始變得沉默,不快樂,巨大的壓力像黑色的烏云籠罩在頭頂上,不知道為什么,我開始有點(diǎn)恨那個男生。
一個小孩什么時候才開始真正地長大?也許就是在她撒下第一個謊的時候。為了不讓謊言穿幫,我開始變得努力。我變成了心事重重地孩子,目不旁視,心無旁騖,像任何一個書呆子一樣,啃書,好學(xué),戴上了近視眼鏡。但在這個過程中,我慢慢領(lǐng)略了另一種人生。那是好學(xué)生的人生,在讀書中得到的快樂和成就感。
那是難堪又充實的一年,在心靈上的自我修正,就像練舞蹈的人在劈腿,活活把生體鍛煉得柔韌剛強(qiáng)。偶然抬起頭,我會撞到那個男生的目光,不知道為什么,他開始害羞地躲避我。那場考試,他也是作弊者之一,但是他最后變成了次次需要在考試中作弊的人,而且開始認(rèn)命。
考試作弊作文600字10太陽還沒出來,空氣中到處都是寒氣,我縮縮脖子,恨不得把頭塞進(jìn)衣服里,今天實在太冷了,馬上迎來的是語文第四單元考試,我的心十分緊張。我加快了腳步,走向?qū)W校。
上課鈴聲響了,伴隨著老師的到來,也迎來了一張試卷。果然,很多我都不會,怎么辦??!我一邊寫著答案,一邊想著能不能把語文書拿出來,不會的題偷偷看一眼,老師沒在我身邊,應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)。寫了一會兒,再次出現(xiàn)了我不會的題,拿出語文書的想法更加堅定了。
我東張西望,注意觀察著老師的眼睛,尋找著作弊的機(jī)會。過了一會,老師到第四組巡視了,機(jī)會來了,我心中一陣激動,一邊看著老師,一邊小心翼翼的從抽屜里取出語文書,我又用一本數(shù)學(xué)書擋在我旁邊,以防止同桌看見告訴老師。
此時,語文書在我手中特別的燙手,它仿佛在召喚著我趕快翻開它,又仿佛在恥笑著我。我的心咚咚跳著,異常忐忑。我突然十分害怕,害怕老師發(fā)現(xiàn)了,害怕別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我又不想看了……
試卷上的題依舊不會做,老師一直看著最后面,完全沒有留意到我,還是看吧,看了以后分?jǐn)?shù)肯定會高很多!我又把手伸向了語文書,正準(zhǔn)備拿出來,老師轉(zhuǎn)身向我們這邊走來買我心驚肉跳,頓時縮回來手!
老師最終沒有走過來,我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說:“考試作弊,對我們?nèi)魏我粋€人都沒有好處,下一次再遇見這題我還是不會做?!毕氲竭@里,我面紅耳赤,終于,我打消了作弊的念頭。
雖然那次考的不好,但是我沒有作弊,不過,作弊時刻的`心虛,我卻深有體會。
考試作弊作文600字11在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來又是一個緊張的時刻—發(fā)試卷。面對試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個問題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時抱拂腳?不會那么巧吧!唯一的途徑就是—作弊。
如果我在講臺上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧。你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了?;氐郊遥院赖哪贸鲈嚲?,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵。
我們?yōu)槭裁匆鞅??是因為父母下了指令,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。許多家長不是說:”做人要靈活?!笨晌覀円呀?jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的”靈活”,是讓我們在學(xué)習(xí)中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長大后,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上?,F(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后。
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實力。讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文600字12我們記憶中會有許多難忘的時刻,于我而言,最難忘的就是作弊被抓的那一刻,雖過去很久,仍然記憶猶新。
那是小學(xué)畢業(yè)的最后一次考試,每個同學(xué)的心里都不免有些緊張,我也并不例外,剛寫了幾個字手上的汗就已經(jīng)冒出來了,但我并不敢把手張開,因為我的手上全是小抄,我很害怕會被老師發(fā)現(xiàn),心砰砰跳的厲害,我不知該如何是好,轉(zhuǎn)念一想明明就在眼前,我卻不去看,這也太可惜了吧。于是,我越老師走過去就看一眼,這樣一次一次的都沒有被老師發(fā)現(xiàn),我的心也就放松了,膽子也變大了,我干脆把手拿了上來,斜著眼睛一邊瞅著老師一邊寫,就當(dāng)我快要抄完的時候,突然聽到“咳”的一聲,我猛地一下抬起頭,看見老師正坐在講臺上,正對著我,目光注視著我,我也注視著他,瞬間耳朵根發(fā)熱,整個臉快要燒起來,我趕緊偷偷的把手放下去,恨不得鉆到桌洞里,一會兒老師站了起來,有圍著教室走了起來。
“怎么辦,怎么辦,我是不是被老師發(fā)現(xiàn)了老師,會批評我嗎?會通報我嗎?”我的心跳加速,心情很復(fù)雜,總是胡思亂想,心思根本不放在試卷上。一會兒下課鈴響了,該收卷了,我雖然勉強(qiáng)做完了試卷,但都沒有經(jīng)過思考,我第一個走出了教室,趕緊把手上的小抄洗干凈,一個人靜靜地回到了教室,我的心情該是多么的害怕。
回到教室,同學(xué)們都在討論這問題,討論著剛才的試卷,而我卻一個人靜靜地趴在桌子上,回想剛才的一幕,我和老師竟然把眼神對上了,而我卻在作弊,不知老師盯了我多久,發(fā)現(xiàn)我了沒有。
不一會兒有個同學(xué)跑來告訴我,說老師找我去辦公室,聽到這句話我的全身都震悚了。
我正懷著忐忑不安的心情去辦公室的路上,不知老師會如何批評我,我的心臟簡直快要跳出來了,唉,該來的還是要來的,認(rèn)命吧,作弊的滋味實在太難受了,以后再也不作弊了。
考試作弊作文600字13每個學(xué)生都要經(jīng)歷考試,因為考試是檢驗學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場眾生相,有的從容不迫,有的眉頭深鎖,有的喜笑顏開,有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué),發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。有一次午覺剛睡醒,同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了?!眲x那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個差分,我定要把家里的冷板凳給坐穿?!笨荚囬_始了,老師分發(fā)試卷,聲音沙啞地說:“同學(xué)們,認(rèn)真考試,別企圖作弊,蒙混過關(guān)?!痹嚲硪话l(fā)下來,我瀏覽一遍,心底有個底,勝券在握。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個快樂的孩子,奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時候,坐在我后面的同學(xué),外號“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,寫完借我抄?!蔽页蛄艘谎壅f:“想得美,自己寫。”他兇巴巴地說:“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說:“數(shù)學(xué)天才,寫完借我抄?!焙竺嫱瑢W(xué)對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調(diào),那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了,說:“喂,安靜點(diǎn)!”這時,老師發(fā)現(xiàn)了,敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改,老師一走開,他又開始賊眉賊眼了,只見他眼睛發(fā)亮,原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷,做一個不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時,他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在說:“煮熟的鴨子還飛了不成?”
同學(xué)們,你們說每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動果實,自己是沒有收獲的,我們要用自己的實力去考取好成績,敢于跟考試作弊說不!希望同學(xué)們有則改之,無則加勉!
考試作弊作文600字14“丁零零——”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說:“今天我們來一次考試。”
雖然呂老師的聲音不大,但許多同學(xué)都嚇得不輕,紛紛交頭接耳:“怎么又是突擊考試呀!”連我這個從不把考試當(dāng)心事的人,也為自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷發(fā)下來了,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里只有寫字時的“沙沙”聲。
我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——“攔路虎”來了。
眼下僅剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷,啊!他做出來了!
忽然,一個念頭從我腦中閃過——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神,就可以神不知,鬼不覺地知道答案,拿到本來不屬我的分?jǐn)?shù),但——我的心里矛盾極了:“只要作弊,就有了分?jǐn)?shù),但丟了誠實的品質(zhì);但保住了品質(zhì),分?jǐn)?shù)就會像離弦的箭,與我拜拜——”最后,我沒有作弊,而是將卷子檢查了一下,開始計算最難的一題,終于在交卷前寫上了自己確定的答案。
幾天后,呂老師宣讀了分?jǐn)?shù),“林彤——”我忐忑不安地聽著。“100分”不會吧?我考滿分了?我接過考卷,上面密密麻麻全是鮮艷的“√”,當(dāng)然,也包括最難的一題啦!我一看同桌的試卷,他是95分,我一看最難的那一題,竟是個“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------
我恍然大悟:做人就像考試一樣,不能總依靠別人,萬一別人走上了歪道,自己也將跌入深淵。
那天,幸虧我沒有作弊。
考試作弊作文600字15網(wǎng)課結(jié)束后,我們正式復(fù)課第二天的中午第三節(jié)課,英語老師給我們來了一場突然襲擊。在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下,進(jìn)行了一次英語測試。
考卷剛發(fā)下來,我就覺得大事不妙,好幾個都是一些我上網(wǎng)課時不怎么在意的題。正在煩惱之際,老師突然說了一句:“現(xiàn)在大家都把英語書蓋在卷子上?!蔽乙宦犘睦锪ⅠR樂開了花,老師平時可是很細(xì)心的,早早地就讓我們把英語書放過去,可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲,看來真是天無絕人之路啊!
果不其然,不大一會兒我就遇到了幾道不會的題。剛想翻書,卻發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地盯著我,嚇得我趕緊低下了頭。
過了一小會兒,我看到同桌在那若無其事翻書照抄,心里像裝了一只小兔子似的又一次不安分起來。突然,機(jī)會來了,老師不知道有什么事出去了,我就趁機(jī)快速翻開書,眼睛順著翻出了的縫往里面仔細(xì)的瞅,還不時地抬起頭看看老師回來沒有。
忽然,我眼前一亮,心想這下可讓我找到了,急忙慌里慌張地將答案抄了上去。
到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想著這次肯定能考個好成績,老師說不定又會表揚(yáng)我。
不一會兒,卷紙發(fā)了下來,我一看,頓時傻了眼,只見卷子上寫了一個大大的“0”,我一下子就懵了,趕緊拿來同桌的卷子對照一下。只見兩張卷紙上老師寫的一模一樣,簡直像是一對孿生兄弟。我的心里不禁打上了無數(shù)個問號:難道老師發(fā)現(xiàn)我們照抄了,沒道理呀,我很注意的呀?老師是怎么看見的呢?
不一會兒老師進(jìn)來了,她的一番話解開了我心中的疑問,原來這場考試是考驗大家的誠信度的。考試時她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,專等魚兒上鉤。我聽了后悔不已,唉,沒想到我居然中了老師的計謀。
我也是從那以后再也不敢考試作弊了。
第二篇:考試作弊作文
考試作弊作文
考試作弊作文1
上周,中山小學(xué)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)區(qū)質(zhì)檢,題目出得特別難,大家都坐在座位上奮筆疾書,不敢有絲毫懈怠。
坐在倒數(shù)第二排的學(xué)渣小A同學(xué),還沒做一會兒,就面露難色,因為卷子實在是太難了。他歪著腦袋,嘴咬著筆桿,突然喜上眉梢,因為他想到了一個好辦法——抄同桌的學(xué)霸的試卷。由于學(xué)霸做得十分認(rèn)真,不停地在稿紙上驗算,完全察覺不到同桌小A正在一題題地抄他的答案。下課鈴響了,小A長舒了一口氣,回家終于可以不用挨打了。
過了兩天,要發(fā)卷子了。只見老師一臉怒氣地走上講臺,從一疊卷子里抽出一張卷子,然后走下講臺,舉到小A面前,對著我們大家說道:“你們知道小A這次考了多少嗎?一百呀!”我們聽了都露出不可思議的表情,平常他連及格都是非常困難的。這時,老師把他的卷子揉成一團(tuán),扔到地上,又踩了幾下,踢到了垃圾桶旁。
老師氣得火冒三丈,小A見情況不對,趕緊說道:“老師,要不要滅火器,我?guī)湍隳眠M(jìn)來消消火氣吧!”大家聽了哈哈大笑,本以為想緩和一下緊張的氣氛,卻沒想到老師氣得連耳根子都紅了。
回到家里,小A惡人先告狀:“爸爸,老師欺負(fù)我!”爸爸聽了,氣不打一處來,就扯著嗓子吼道:“你以為我不知道你在學(xué)校做了什么嗎?你考試怎么會考100分?”原來老師在放學(xué)前就和小A的爸爸通過電話了。說著,爸爸隨手拿起沙發(fā)上的衣架朝小A重重地打了下去。小A“哇”的一聲哭了出來,這時,爺爺、奶奶、媽媽,聽到聲音連忙敢來勸架,叫小A他爸別再打了。事后,奶奶語重心長地對小A 說:“考試100分并不能代表什么,但是這抄來的100分,卻會讓你的誠信大大減分!”小A聽了,抹了抹眼角的眼淚,將頭埋得更低了。
小A自從這次作弊以后,學(xué)習(xí)變得認(rèn)真起來,成績也慢慢地得到了提升。
考試作弊作文2
我第一次考試作弊是在初一??荚嚨那皫滋?,我們班有一個男生弄到了據(jù)說很可能會考的一套數(shù)學(xué)題。因為自己的數(shù)學(xué)太爛,我也厚著臉皮,擠進(jìn)了人群,問他;“能告訴我?guī)椎李}嗎?”他看了我一眼,詭秘地笑笑,絕不肯透露一個字。
走在回家的路上,忽然聽到有人喊我的名字,回頭過去,是那個男生。他告訴我,剛才他更別人講的那些題都是假的,真正的試卷試題是這樣的……
那場考試后,我的小小心愿是;可以不再被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室去單K。可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,我居然考了全年紀(jì)第一名。
一個從來沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)正經(jīng)事的小孩,忽然成為全年級第一,這意味著什么?頓時,我成了老師們爭奪的對象,再分班時被分在了最有實力的一個班。我莫名其妙地成了某個獎狀的獲得者,學(xué)習(xí)委員。
最可笑的是,在大掃除的時候我偷懶,但老師們寬容我,別的女生偷懶則會被狠批,很多想也沒想過的好事也發(fā)生在我的身上。我不能說老師勢力,學(xué)校功利,也許那只是人們對一個考第一的孩子天然的喜愛和善意。只是這一切都發(fā)生得太突然了,那個秋天,我常常覺得自己是一個心懷巨大謊言的人。
我開始變得沉默,不快樂,巨大的壓力像黑色的烏云籠罩在頭頂上,不知道為什么,我開始有點(diǎn)恨那個男生。
一個小孩什么時候才開始真正地長大?也許就是在她撒下第一個謊的時候。為了不讓謊言穿幫,我開始變得努力。我變成了心事重重地孩子,目不旁視,心無旁騖,像任何一個書呆子一樣,啃書,好學(xué),戴上了近視眼鏡。但在這個過程中,我慢慢領(lǐng)略了另一種人生。那是好學(xué)生的人生,在讀書中得到的快樂和成就感。
那是難堪又充實的一年,在心靈上的自我修正,就像練舞蹈的人在劈腿,活活把生體鍛煉得柔韌剛強(qiáng)。偶然抬起頭,我會撞到那個男生的目光,不知道為什么,他開始害羞地躲避我。那場考試,他也是作弊者之一,但是他最后變成了次次需要在考試中作弊的人,而且開始認(rèn)命。
考試作弊作文3
太陽還沒出來,空氣中到處都是寒氣,我縮縮脖子,恨不得把頭塞進(jìn)衣服里,今天實在太冷了,馬上迎來的是語文第四單元考試,我的心十分緊張。我加快了腳步,走向?qū)W校。
上課鈴聲響了,伴隨著老師的到來,也迎來了一張試卷。果然,很多我都不會,怎么辦啊!我一邊寫著答案,一邊想著能不能把語文書拿出來,不會的題偷偷看一眼,老師沒在我身邊,應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)。寫了一會兒,再次出現(xiàn)了我不會的題,拿出語文書的想法更加堅定了。
我東張西望,注意觀察著老師的眼睛,尋找著作弊的機(jī)會。過了一會,老師到第四組巡視了,機(jī)會來了,我心中一陣激動,一邊看著老師,一邊小心翼翼的從抽屜里取出語文書,我又用一本數(shù)學(xué)書擋在我旁邊,以防止同桌看見告訴老師。
此時,語文書在我手中特別的燙手,它仿佛在召喚著我趕快翻開它,又仿佛在恥笑著我。我的心咚咚跳著,異常忐忑。我突然十分害怕,害怕老師發(fā)現(xiàn)了,害怕別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我又不想看了……
試卷上的題依舊不會做,老師一直看著最后面,完全沒有留意到我,還是看吧,看了以后分?jǐn)?shù)肯定會高很多!我又把手伸向了語文書,正準(zhǔn)備拿出來,老師轉(zhuǎn)身向我們這邊走來買我心驚肉跳,頓時縮回來手!
老師最終沒有走過來,我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說:“考試作弊,對我們?nèi)魏我粋€人都沒有好處,下一次再遇見這題我還是不會做?!毕氲竭@里,我面紅耳赤,終于,我打消了作弊的念頭。
雖然那次考的不好,但是我沒有作弊,不過,作弊時刻的心虛,我卻深有體會。
考試作弊作文4
一天,上課鈴打響了,李老師拿著考試卷走進(jìn)教室。
考卷發(fā)下來,同學(xué)們都做了起來。這張試卷一點(diǎn)也不難,不一會兒,我便做好了。我對后面坐的黃秋良干咳了一聲,這是我們預(yù)先說好的暗話,誰也不知道。我咳一聲,意思是說:
我做好了,你有需要我?guī)椭牡胤絾??這時黃秋良對我咳了兩聲,意思是說,他第二題不會。我趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的紙,寫了第二題的解法和答案,揉成紙團(tuán)向黃秋良扔去。不料,卻被李老師看見了。我的心緊張極了??墒抢罾蠋焻s沒有說什么,轉(zhuǎn)身就走了。黃秋良暗自慶幸,又向我咳了三聲,可是我再也不敢動了。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”下課了,大家紛紛交了試卷。我也混在大伙兒里面匆匆地交了試卷,匆忙回到座位上,埋下頭來看書了。
“黃全虎,你來一下。”李老師的喊聲把我嚇壞了。
“糟糕”。我嘴里嘰咕著,慢悠悠地向辦公室走去,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
我走進(jìn)了辦公室,乖乖地站在李老師身旁,等待他訓(xùn)話。
李老師卻沒有這樣做,而是從一疊書里拿出一本小冊子給我看。啊,原來是《小學(xué)生守則》!
“念念?!崩罾蠋熣f。
“我都背熟了?!蔽业椭^回答。
“那么,你按照《小學(xué)生守則》上說得做了嗎?”李老師問起我來。
“我,我”。我=時不知如何回答。
“我再問你,你為什么傳紙條?”看著李老師嚴(yán)肅的面容,聽著李老師一聲聲的問話,我面紅耳赤。
這時,李老師的表情一下子變得很溫和了,語重心長地說:“幫助別人可不是像這樣,你這樣反而是害了人家。黃秋良成績不好,你應(yīng)當(dāng)利用課余時間給他補(bǔ)課,幫他找原因,你說對嗎?”
我想,對呀,我這哪算幫助同學(xué)呀!老師的話像錘子一樣,敲在我那緊繃的心弦上。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)…”上課鈴響了,李老師讓我上課去了。整整一節(jié)課,我沒有抬起頭來。
考試作弊作文5
在應(yīng)試教育的年代,升學(xué)壓力讓老師們喘不過氣來,學(xué)生們抬不起頭,整天埋頭苦練,準(zhǔn)備應(yīng)試。學(xué)生們都認(rèn)為只要考試能順利通過,而且能得高分,那就好。要知道“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!庇谑窃谖磥碛械膶W(xué)生發(fā)明了新型作弊武器,作弊時連老師都發(fā)現(xiàn)不了,同學(xué)也不知道。讓我們通過時光隧道去20xx年看看吧!。
20xx年的光明小學(xué),到處是高科技產(chǎn)品。在一次期中考試時,五年級二班有一位同學(xué)叫張琪,他有二個專門考試時作弊用的秘密武器。
數(shù)學(xué)考試開始了,數(shù)學(xué)教師抱著一摞試卷走進(jìn)教室,學(xué)生們有的心跳加速,血壓升高;有的私下竊語,不知如何對付;張琪暗暗一笑,因為之前他已經(jīng)弄到一份試卷給哥哥做,這次考試他是胸有成竹。
上課鈴響了,教室里非常安靜。老師嚴(yán)肅地宣布:“考試現(xiàn)在開始——!”同學(xué)們都倒吸了一口涼氣。
張琪馬上拿出了秘密武器:眼鏡、橡皮。十分鐘后,張琪遇到了難題。他忙把眼鏡(語音對話器)壓低,嘴巴對準(zhǔn)壓鼻器小聲問“選擇題第一題答案是多少?”眼鏡馬上回答“D”,他連忙寫到試卷上,接著,張琪又把不會做的題一個一個問。
到了簡答題,他又遇到難題了,便輕輕地說:“簡答題怎么做?”
眼鏡說:“見橡皮(信息傳遞器)?!睆堢靼l(fā)現(xiàn)“橡皮”振動了一下,連忙輕輕撥開橡皮,按一下按鈕,出現(xiàn)幾行字,他又抄了下來。
下課鈴響了,張琪滿意的交上了答卷。這時,老師暗示了他一下,張琪也沒放在心上。放學(xué)后,張琪請同學(xué)們下館子,慶祝作弊成功。
回家后,張琪看到哥哥哭喪的臉與爸爸憤怒的表情。原來他和哥哥傳遞信息的作弊行為,被老師高科技的監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)了,張琪這次考試的成績作廢,而且作“零分”處理。
張琪白忙活了一場。
考試作弊作文6
“人非圣賢,孰能無過?!泵恳粋€人都會犯錯,就連偉大的人也不能例外,那一次考試讓我永遠(yuǎn)忘記不了。
有一次,我的數(shù)學(xué)考了99分,這是一個非常不錯的分?jǐn)?shù)。可是望著那鮮紅、鋒利的99分,我感到十分羞愧,仿佛它正在嘲笑我是一個弄虛作假、不誠實的人,因為這是我作弊得來的。我心里不禁打了個寒戰(zhàn),臉也變得通紅通紅,像一個發(fā)熱的小火球,我的腿不停地抖來抖去,身體也不聽使喚了,像一個木頭人一樣呆呆地望著99分。手不斷冒著冷汗,腦子里一片空白,過了很久才回過神來。我不禁想:“我要不要把真相告訴數(shù)學(xué)老師呢?”兩個小精靈在我腦海里正吵得不可開交,白精靈說:“還是去吧,人人都會犯錯,不過,只有知錯就改才是好學(xué)生,老師也會原諒你的?!钡诰`卻說:“不要去,這樣你會吃大虧的,你既會被同學(xué)嘲笑,也會讓老師十分失望的,而且你這99分好不容易才得來,難道就這樣白白浪費(fèi)了嗎?”兩個精靈爭執(zhí)不下,在我的腦海里不停地來回。
最終,我決定還是要告訴老師。我鼓起勇氣,走向了老師的辦公室,我忐妥不安地走向數(shù)學(xué)老師,老師也發(fā)現(xiàn)了我,她疑惑地看著我。我咽了咽口水,緊張地說:“老師,對不起,其實我的99分中有1分的題是抄的,我希望你能原諒我。”老師先是一愣,接著對我微笑著說:“孩子,你很誠實,以后不管是什么題,都不要作弊,你懂嗎?”我使勁地點(diǎn)頭,心里如釋重負(fù),像洗過澡一樣渾身舒暢。
每個人都會犯錯,犯錯不可怕,可怕的是知錯不改,我們要勇敢地面對錯誤,這樣才能在錯誤中成長。
考試作弊作文7
在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來又是一個緊張的時刻—發(fā)試卷。面對試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個問題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時抱拂腳?不會那么巧吧!唯一的途徑就是—作弊。
如果我在講臺上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧。你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了?;氐郊遥院赖哪贸鲈嚲?,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵。
我們?yōu)槭裁匆鞅祝渴且驗楦改赶铝酥噶?,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長不是說:”做人要靈活?!笨晌覀円呀?jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的”靈活”,是讓我們在學(xué)習(xí)中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長大后,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上。現(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后。
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實力。讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文8
每個學(xué)生都要經(jīng)歷考試,因為考試是檢驗學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場眾生相,有的從容不迫,有的`眉頭深鎖,有的喜笑顏開,有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué),發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒,同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了?!眲x那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個差分,我定要把家里的冷板凳給坐穿?!笨荚囬_始了,老師分發(fā)試卷,聲音沙啞地說:“同學(xué)們,認(rèn)真考試,別企圖作弊,蒙混過關(guān)?!痹嚲硪话l(fā)下來,我瀏覽一遍,心底有個底,勝券在握。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個快樂的孩子,奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時候,坐在我后面的同學(xué),外號“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,寫完借我抄。”我瞅了一眼說:“想得美,自己寫?!彼麅窗桶偷卣f:“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說:“數(shù)學(xué)天才,寫完借我抄?!焙竺嫱瑢W(xué)對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調(diào),那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了,說:“喂,安靜點(diǎn)!”這時,老師發(fā)現(xiàn)了,敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改,老師一走開,他又開始賊眉賊眼了,只見他眼睛發(fā)亮,原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷,做一個不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時,他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在說:“煮熟的鴨子還飛了不成?”
同學(xué)們,你們說每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動果實,自己是沒有收獲的,我們要用自己的實力去考取好成績,敢于跟考試作弊說不!希望同學(xué)們有則改之,無則加勉!
考試作弊作文9
臨近期末,老師這幾天開始“瘋狂”地發(fā)卷子測試。有些同學(xué)因為平時學(xué)習(xí)不努力就開始抓耳撓腮起來,因為不學(xué)習(xí)不會?。∮谑墙g盡腦汁想投機(jī)取巧,干些不光彩的事來。這不,就連我也動了一次小腦筋。
那天,剛上課,數(shù)學(xué)老師拿了一沓卷子走進(jìn)教室,這形式像是又要考試了。教室里頓時靜悄悄的,外面?zhèn)鱽碇说慕新暣蚱屏丝紙龅募澎o,炙熱的陽光通過窗戶直射到同學(xué)們的試卷上,教室里靜的只剩下做題的沙沙聲……。
“哎呀,這道題的公式忘了呀!”
這道題上次老師講過我沒弄懂,急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……,“哼,這要是平時多做題至于這樣嗎?”耳邊似乎傳來媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會做的題都做完了,還有這兩道咋辦?總不至于把卷子就這樣交了吧!再細(xì)細(xì)琢磨琢磨……。
考試快要結(jié)束了,教室里大片大片的紙團(tuán)如雪球般在地上滾來滾去,看到眼前這一幕,我突然腦筋一熱想:為了考完不挨媽媽訓(xùn),我也豁出去了。
小動作開始行動,把不會的題抄到紙上揉成紙團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射,剛好扔到我們班堪稱“學(xué)霸”的同學(xué)腳下,本來心說他肯定不會幫我的,可沒想到他真夠朋友,把答案嗖的給我扔過來了,我就像天上掉了餡餅一樣高興??荚嚱Y(jié)束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。
下午上數(shù)學(xué)課,大家都靜坐著等發(fā)卷子,發(fā)卷子前老師先表揚(yáng)一下考滿分的同學(xué),耳邊傳來羅志坤100分的聲音和同學(xué)們低低的議論聲,我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來,想到自己的滿分成績不真實,應(yīng)該憑自己的努力才能有所收獲。
此時此刻,我為自己的作弊行為感到羞愧,決定以后不再偷懶,一定要多做題,努力復(fù)習(xí),珍惜時間,爭取在期末考試中考出自己的真實水平。
考試作弊作文10
網(wǎng)課結(jié)束后,我們正式復(fù)課第二天的中午第三節(jié)課,英語老師給我們來了一場突然襲擊。在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下,進(jìn)行了一次英語測試。
考卷剛發(fā)下來,我就覺得大事不妙,好幾個都是一些我上網(wǎng)課時不怎么在意的題。正在煩惱之際,老師突然說了一句:“現(xiàn)在大家都把英語書蓋在卷子上?!蔽乙宦犘睦锪ⅠR樂開了花,老師平時可是很細(xì)心的,早早地就讓我們把英語書放過去,可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲,看來真是天無絕人之路啊!
果不其然,不大一會兒我就遇到了幾道不會的題。剛想翻書,卻發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地盯著我,嚇得我趕緊低下了頭。
過了一小會兒,我看到同桌在那若無其事翻書照抄,心里像裝了一只小兔子似的又一次不安分起來。突然,機(jī)會來了,老師不知道有什么事出去了,我就趁機(jī)快速翻開書,眼睛順著翻出了的縫往里面仔細(xì)的瞅,還不時地抬起頭看看老師回來沒有。
忽然,我眼前一亮,心想這下可讓我找到了,急忙慌里慌張地將答案抄了上去。
到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想著這次肯定能考個好成績,老師說不定又會表揚(yáng)我。
不一會兒,卷紙發(fā)了下來,我一看,頓時傻了眼,只見卷子上寫了一個大大的“0”,我一下子就懵了,趕緊拿來同桌的卷子對照一下。只見兩張卷紙上老師寫的一模一樣,簡直像是一對孿生兄弟。我的心里不禁打上了無數(shù)個問號:難道老師發(fā)現(xiàn)我們照抄了,沒道理呀,我很注意的呀?老師是怎么看見的呢?
不一會兒老師進(jìn)來了,她的一番話解開了我心中的疑問,原來這場考試是考驗大家的誠信度的。考試時她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,專等魚兒上鉤。我聽了后悔不已,唉,沒想到我居然中了老師的計謀。
我也是從那以后再也不敢考試作弊了。
考試作弊作文11
在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨著我們.不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影.接下來又是一個緊張的時刻-發(fā)試卷.面對試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個問題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時抱拂腳?不會那么巧吧!唯一的途徑就是-作弊.
如果我在講臺上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧.你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵.
我們?yōu)槭裁匆鞅??是因為父母下了指令,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心......許多家長不是說:”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的”靈活”,是讓我們在學(xué)習(xí)中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理.當(dāng)你長大后,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位.但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值.所以說靈活不該用在考試上.現(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn).如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后.
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.
各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上.呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實力.讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文12
“丁零零——”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說:“今天我們來一次考試。”
雖然呂老師的聲音不大,但許多同學(xué)都嚇得不輕,紛紛交頭接耳:“怎么又是突擊考試呀!”連我這個從不把考試當(dāng)心事的人,也為自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷發(fā)下來了,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里只有寫字時的“沙沙”聲。
我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——“攔路虎”來了。
眼下僅剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷,??!他做出來了!
忽然,一個念頭從我腦中閃過——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神,就可以神不知,鬼不覺地知道答案,拿到本來不屬我的分?jǐn)?shù),但——我的心里矛盾極了:“只要作弊,就有了分?jǐn)?shù),但丟了誠實的品質(zhì);但保住了品質(zhì),分?jǐn)?shù)就會像離弦的箭,與我拜拜——”最后,我沒有作弊,而是將卷子檢查了一下,開始計算最難的一題,終于在交卷前寫上了自己確定的答案。
幾天后,呂老師宣讀了分?jǐn)?shù),“林彤——”我忐忑不安地聽著?!?00分”不會吧?我考滿分了?我接過考卷,上面密密麻麻全是鮮艷的“√”,當(dāng)然,也包括最難的一題啦!我一看同桌的試卷,他是95分,我一看最難的那一題,竟是個“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------
我恍然大悟:做人就像考試一樣,不能總依靠別人,萬一別人走上了歪道,自己也將跌入深淵。
那天,幸虧我沒有作弊。
考試作弊作文13
記得那是十二月的某一天,爸爸正在網(wǎng)上瀏覽新聞,我正在寫作業(yè)。
突然,爸爸生氣的說道:“這些孩子怎么對得起養(yǎng)育他們的父母呢?將來哪個單位會要這樣的庸才!”聽到爸爸的話我和媽媽也不約而同的跑過來看個究竟。原來網(wǎng)上有一篇報道:12月23日舉行的大學(xué)英語四級考試出現(xiàn)涉嫌泄題和用無線通訊工具作弊事件。剛開考七分鐘,網(wǎng)名為“狼的誘惑”的人就在網(wǎng)上貼出四級寫作題,并附有例文。北京市教委高教處處長也表示,已發(fā)現(xiàn)有考生用無線通訊工具作弊。在北方工業(yè)大學(xué)的考場里,聽力考試的廣播中居然同時傳出一個人念“答案”的聲音。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,將盡快查清此事……
看完后,爸爸關(guān)切地對我說:“玥玥,你可不能學(xué)他們啊!和諧社會的發(fā)展需要的是有真才實料的人才啊!”我問爸爸:“誠信對一個人到底有多么重要呢?”爸爸又語重心長地對我說:“在商言商,我和你媽媽都是做藥品代理的,我們來青島兩年多能成功的最重要的因素就是誠信,堅持不擴(kuò)大宣傳、虛假宣傳,被許多優(yōu)秀的醫(yī)生所認(rèn)可,為許多心腦血管病的患者解除了病痛。越來越多的人開始認(rèn)可我們的產(chǎn)品。聽完爸爸說的話,我心里豁然開朗,我又忽然想起爺爺、奶奶曾經(jīng)給我講的童話故事,故事叫做《撒謊的孩子被狼吃》,故事中的小男孩因撒謊被狼吃掉了,我想:學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要做誠信的孩子,要不然就會找不到工作、失去很多朋友……同時也失去了生活的意義。
同學(xué)們聽了我講的這個故事,你們是不是也明白了學(xué)習(xí)的真正目的了呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)文化知識,做一個誠實守信的好學(xué)生,將來為社會做出我們這一代更大的貢獻(xiàn)吧!加油!
考試作弊作文14
考試,是一種用來測我們所學(xué)知識的多少的手段。從上學(xué)到現(xiàn)在,我們考過的試是數(shù)也數(shù)不清。對于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過的了。
在每次測試中,有誰能夠保證沒有人作弊呢?小到問個字,大到抄襲。對現(xiàn)在的人來說,作弊,已經(jīng)是一件很普遍的事了。但是,為什么在考試中會有學(xué)生作弊呢?其原因之一是知識掌握不牢固。平時不怎么學(xué)習(xí),一到考試就想著作弊;其原因之二是習(xí)慣在考試時問別人或看別人的答案。就因為這兩個原因,往往會導(dǎo)致學(xué)生作弊。
隨著社會的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現(xiàn)在,用的是手機(jī)。只需要幾秒鐘,答案就可以發(fā)到許多人手中。對于學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校就視而不見了嗎?不,學(xué)校面對學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,也用了不少的“武器”去對付。比如說,“考生進(jìn)試室不得帶手機(jī),否則沒收?!薄翱荚囎鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),則該科成績?yōu)榱恪!痹俦热缯f,“學(xué)校在每個試室內(nèi)安裝攝像頭,觀察學(xué)生的一舉一動?!奔幢闶侨绱?,學(xué)生就不會作弊了嗎?也許對于一些學(xué)生來說是不會作弊,但并不代表所有的學(xué)生不會再作弊。
學(xué)生考試作弊,無非是想考到更高的分?jǐn)?shù),或得到榮譽(yù)。但有時候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無非是想考個好學(xué)校,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為以后的道路打下基礎(chǔ);在中考中作弊,對九年義務(wù)教育的學(xué)生來說,無非是想考上重點(diǎn)高中或考上普通高中,而不會落榜,被遺棄到社會中;在高考中作弊,也無非是想考到更高的分?jǐn)?shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對的挫折有很多很多,為自己的人生做了個轉(zhuǎn)折。
作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說:“什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方辟出來的?!?/p>
考試作弊作文15
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),期末考試也離大家越來越近了。
平時學(xué)習(xí)懶懶散散的同學(xué)聽到期末考試,這個消息猶如晴天霹靂,而平時勤奮刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)臉上卻洋溢著堅毅,表現(xiàn)的自信滿滿。
只有我自己知道這個學(xué)期我并沒有刻苦努力的學(xué)習(xí),平時懶懶散散的習(xí)慣,拖拖拉拉的學(xué)習(xí)。讓我此時此刻顯得特別的緊張。
突然一個邪惡的念頭出現(xiàn)在我的腦海里,我跟我玩的好的同學(xué)商量著讓他給我傳遞答案。他一口答應(yīng)了下來,但是我還是顯得特別的緊張。
終于來到了考試,這幾天隨著考試鈴聲叮鈴鈴的響起,老師走進(jìn)了教室開始分發(fā)試卷,拿到試卷后我從頭到尾瀏覽了一遍試卷,果然不出所料里面有很多我不會的題,但是腦海里卻還有印象,記得老師講過這些題。
然后我拿起筆來,先把我非常確定的一些題目的答案寫了下來,當(dāng)我寫完之后時間也才過了只有半個小時。我停下來小心翼翼的觀察著周圍的同學(xué),他們都在奮筆疾書,寫的大汗淋漓。我越來越緊張,腦海里在想,會不會只有我自己不會這些題。
然后我開始拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條,開始給我事先打好招呼的同學(xué)傳的紙條問他問題的答案,由于我是第一次做這種事情,所以我緊張的整個人都在手抖,而且后脊梁一陣陣的發(fā)涼,我木訥的轉(zhuǎn)頭觀察老師,心里不知道暗暗下了多大的勇氣。我瞅準(zhǔn)機(jī)會把紙條傳遞出去,然后就是緊張的等待時間,我既害怕他也不會這些問題,又害怕老師會發(fā)現(xiàn)我這種小動作,那種緊張,羞愧的心情一直環(huán)繞著我。
終于我得到了他的回信。他把紙條仍在我的腳邊。我先是用腳緊緊的踩住了它,然后又一邊觀察的老師,一邊把紙條往我這邊帶。后來我終于如愿以償?shù)貙懮狭诉@些題目的答案。
但是自這次考試之后,我下定決心努力學(xué)習(xí),畢竟自己學(xué)進(jìn)腦子的知識才是屬于自己的,這種作弊的行為是萬萬不可的。
所以告誡同學(xué)們請認(rèn)真學(xué)習(xí),不要灌輸作弊這種錯誤的觀念,只有自己踏踏實實學(xué)來的知識才是值得炫耀的。
拒絕作弊,從我做起。
第三篇:考試作弊
考試作弊
明天就要考試了,還沒復(fù)習(xí)好,怎么辦呀?從早上開始,他一直都在想著這個問題。他不知道怎么辦,只是聲聲嘆息以前學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和咒罵著這該死的應(yīng)試教育。可終究是要考試的呀,他也沒多少心情復(fù)習(xí)了,一天也就這么過去了。一陣噩夢把他驚醒。他看了看表7:00,時間不早了,他連忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,攤開一本書,心思早已拋到九霄云外去了。鈴鈴考試預(yù)備鈴響了,人人都懷著緊張興奮的心情走進(jìn)了自己的考室。他也來到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食著書本﹑有的人還在和別人爭論著什么問題﹑還有人在高喊:這次又要掛科了!他嘆了口氣,坐在了位置上。準(zhǔn)備考試了,試卷發(fā)了下來。他看了一眼,心中竊喜:這幾道題我都做過的,太好了!趁監(jiān)考員不注意,他偷偷地開始做題了。鈴!鈴!開考鈴把他嚇了一跳。鈴聲完了,周圍死一般的寂靜,他望了望四周,又低下頭做題。
糟糕!我的腦袋出什么問題了?怎么想不起這道題的解法了呢?他用力的拍了拍自己的腦袋,嘭,嘭。像是買西瓜的人檢查西瓜是否熟透時拍打的聲音。周圍的同學(xué)望了他一眼,他也抬起頭看了一下,同學(xué)們的眼睛都顯得暗淡無神。他笑了笑,又低下頭繼續(xù)做題。我怎么就是做不起這道題呢?不行!一定要做起,我可不能掛科呀!他用手扯著自己的頭發(fā),眼睛里充滿了血絲,幾根頭發(fā)重重地掉在了卷面上,交錯著像個大叉。他看著草稿紙上畫了又畫的推論,就像一個大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把試卷撕掉,但他不能這樣做,只好惱怒的想著題。
鈴鈴還剩下十五分鐘的時間了,他望了望四周,同學(xué)們都焦急地趕著做題。他嘆了口氣,放下筆,偷偷地瞧了一下旁邊的一位同學(xué)。那位同學(xué)早已做完了題正玩著筆呢,試卷被扔在了一個很顯眼的地方。他稍稍的抬起了頭,故作輕松的哈了口氣,眼睛卻一直注視著那張試卷。不!我不能抄!這是作弊!但我不抄的話會掛科的!不!不行!抄吧!其實我是做得起的,只是突然想不起了,借鑒一下沒問題的。他滿臉痛苦地?fù)u了搖頭,手卻不由自主地拿起了筆。突然,那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他,他的心猛跳了一下,但那位同學(xué)只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里顯得特別刺眼。他做的題正不正確呢?算了!死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!他邊想邊抄著題。
這位同學(xué)!你在干什么?他一下愣住了,是監(jiān)考員的聲音。筆也停止了跳動,整個人都僵坐在了那里,只是心還在怦怦地狂跳著。他回過頭,監(jiān)考員正朝他走近,臉上的笑容讓他直顫抖。死定了!他想著,只希望趕快拉鈴,可時間到了鈴卻一聲沒響。周圍的同學(xué)都直盯著他,盯得他的腳直發(fā)麻。沒沒干什么。他小聲的說。沒干什么?我可看見你在抄別人的試卷!監(jiān)考員朝他吼著。那位同學(xué)也伸出手指著他陰著臉說:對!他在抄我的試卷,他在作弊!哈哈!周圍的同學(xué)也大聲的嘲笑著說:哈哈!他在作弊!不!不!我沒有!我沒有!他抱著頭跑出了考室
鈴!鈴!啊!噩夢伴隨著鈴聲把他驚醒,他連忙看了看表7:00,他又驚慌地看了看四周,室友們還在熟睡。他趕緊下床,臉也不洗,口也不漱,直沖出寢室,嘴里還念念有詞:我沒有作弊我沒有作弊
博白三小高一:劉恒良
第四篇:英語作文 考試作弊觀點(diǎn)
考試作弊
At present, cheating in exams is very popular on campus.Have a test every time, students always try to cheat to improve performance, for the purpose to pass.Cheat tricks, give some money to go through the back door, more advanced technology electronic products to help students cheating, more than a few students cheating.There are many reasons for cheating in the exam, for example, cannot read the lectures;too difficult to feel teaching materials;very busy no time to review;some students originally doesn't love learning.In my opinion, there are some methods to prevent cheating in exams such as the teacher: reduce exam difficulty;the teacher to class to class students to develop some of the provisions;examination;some homework for the students to do and remember;to the students the classroom work to explain the answer;class which student performance on the good points, encouraging them to.
第五篇:英語話題作文考試作弊
英語話題作文考試作弊
要點(diǎn);①簡單介紹考試的作用
②談?wù)効荚囎鞅椎奈:陀绊?/p>
③你的做法
As we know, the aim of exam is to test our knowledge and allow teachers to know what should be done next.But some students like cheating in exams, which will lead to many results.Cheating in exams has many negative effects.First, it provides false information for teachers because teachers can’t possibly get a clear idea of the students’ performance and can’t prepare exactly what the students need next.Second, cheaters can get what they need without making great efforts, which is unfair to other honest students.Third, if cheating isn’t stopped, it will become a bad example to other students, that is, success can be achieved by means of cheating.I hold the view that “no pain, no gain” As far as I am concerned, any kind of cheating should be prevented, so I didn’t and won’t cheat in exams