寫(xiě)寫(xiě)幫會(huì)員為你精心整理了56篇《成長(zhǎng)日記》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，希望你能喜歡！
篇一：成長(zhǎng)日記
9月23日 星期三 晴
晚上老師給我們布置了生豆芽的任務(wù)，我和媽媽都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以在快手上看別人咋么生的，我和媽媽看了以后，媽媽就把買(mǎi)回來(lái)的綠豆，放在碗里，又從里面檢出一些飽滿(mǎn)的綠豆，用清水洗干凈后，放在碗里浸泡，還在碗上面蓋上毛巾，在睡覺(jué)的時(shí)候，我不由自主的把碗上毛巾拿開(kāi)，看綠豆有什么變化沒(méi)，可是一點(diǎn)變化也沒(méi)有，媽媽走過(guò)來(lái)讓我不要再看了，明天早上起來(lái)在觀察。
9月24日 星期四 晴
第二天我早早地起床，沒(méi)顧上穿衣服，便下床看看我的綠豆寶寶們，只見(jiàn)它們經(jīng)過(guò)一夜的浸泡，比昨日大多了，個(gè)個(gè)像綠寶石一樣明亮，我在媽媽的指導(dǎo)下，隔四個(gè)小時(shí)換一次清水，然后又把豆子裝在，底部扎滿(mǎn)小孔的瓶子里，然后用毛巾裹住，放在睡覺(jué)的枕頭下面。
9月25日 星期五 晴
再次換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些豆子，幾乎都長(zhǎng)出1厘米左右的嫩芽，我想等這些芽們長(zhǎng)好后我就讓媽媽給我炒的吃，想著，想著，饞的我口水都流下來(lái)了，嘿嘿！
9月26日 星期六 晴
我發(fā)現(xiàn)我的豆芽經(jīng)過(guò)一天天的茁壯成長(zhǎng)，終于長(zhǎng)出了白白胖胖的豆芽了，下午我就讓媽媽給我炒的吃了，嘿嘿！這次生豆芽，讓我見(jiàn)證了植物生命的神奇，我非常有感觸和高興。
篇二：成長(zhǎng)日記
任時(shí)光勿勿而過(guò)，我只在乎你，沒(méi)有你的日子總是零零落落的。離開(kāi)將近一個(gè)月了，仍沒(méi)有放開(kāi)對(duì)你的思念。若有人問(wèn)：“你的愿望是什么？”我只愿在心里輕輕說(shuō)：“只要你好好的！”
在求學(xué)的道路上，離開(kāi)是迫不得已的。離開(kāi)你我怎么舍得？記得你悠揚(yáng)的文字，還能讓折翼的天使重拾它的翅膀；記得你纏綿的歌詞，還能讓傷心的人依然揚(yáng)起她的嘴角；記得你陽(yáng)光下的笑臉，還能讓孤單的我得到獨(dú)特的安撫……讓我如何形容你的好，你的美，你的真！人生得一知己足矣，一生認(rèn)識(shí)你我早已足矣！
初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼消逝，迷迷糊糊踏上了高中的旅程，為了彼此心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地去追尋。就算只是生命的過(guò)客，在我的腦海里填滿(mǎn)了對(duì)你的記憶。倚在窗外，看著人來(lái)人往，那些陌生的臉寵，總讓我在心中浮起一絲悲涼。昔日在初中攜手度過(guò)的四季，每一個(gè)角落見(jiàn)證了我們的友情。記得那年秋季，蠟黃的樹(shù)葉都落葉歸根，踏上去，發(fā)出“咯吱”聲響，配上你脆鈴似的笑聲，那是一副多么完美的畫(huà)面！轉(zhuǎn)身對(duì)視的一瞬間，分明看出你眼中夾雜著的情緒——不舍、留戀、無(wú)奈……折下一片樹(shù)葉的你宣誓般道：“就算秋風(fēng)蕭瑟，我也要做最后一片綠葉！”你可曾知道？在我心中為你保存的葉子，已越來(lái)越綠了。
茫茫人海能相逢，點(diǎn)點(diǎn)滴滴多少情誼深深重！讓彼此歲月不再蹉跎，讓快樂(lè)不再吝嗇。你給予我的關(guān)心溫過(guò)每一個(gè)冬季；你贈(zèng)予我的問(wèn)候清新過(guò)每一個(gè)早晨；你賦予我的快樂(lè)送走過(guò)每一個(gè)黃昏……此友誼不得忘卻，此感情不得忘卻！此刻，我握著你送我的筆，卻笨拙的寫(xiě)不出你十分之一的特別，只能想一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn)，還未能擠出一篇自以為完美的文章。不知是否能傳達(dá)“千里共嬋娟”的美好？是否能感應(yīng)“空留馬行處”的無(wú)奈？
罷了罷了。不再奢求用文字表達(dá)了，也請(qǐng)不要問(wèn)我的愿望了！我一平凡的90后，能有什么豪情壯志？難道還翱翔太空？抑或名垂青史？聽(tīng)得我諷刺。借用《宮》中的一句臺(tái)詞表達(dá)一下我心中的愿望——
只要你好好的，我就好好的。
篇三：成長(zhǎng)日記
1、產(chǎn)檢骨盆正常，胎兒巨大，堅(jiān)持順產(chǎn)！
經(jīng)歷了30多個(gè)小時(shí)的陣痛后，醫(yī)生打了催產(chǎn)素，可我始終也沒(méi)有大便的感覺(jué)。
醫(yī)生看我痛得很慘，便注射了安定，希望我睡一會(huì)兒，緩解一下劇痛?？赡芴戳税桑液翢o(wú)效果，繼續(xù)痛得大叫！
靜脈注射催產(chǎn)素4個(gè)小時(shí)，醫(yī)生檢查宮口開(kāi)7指水腫不開(kāi)，胎兒仍未入盆，變成枕后位，試圖糾正胎位，失敗。
我被從分娩室推進(jìn)手術(shù)室……
醫(yī)生說(shuō)，宮縮對(duì)孩子的擠壓有好處，寶寶不會(huì)得直接剖腹的小孩易患的“感官功能綜合失調(diào)癥”。
2、RT有點(diǎn)凹陷，堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)，最后成功。
在醫(yī)院婆婆照顧了3天。
她看到我RT孩子吃得費(fèi)勁，差點(diǎn)把孩子搶過(guò)來(lái)給孩子喂配方奶，不讓喂。我的初乳嘩嘩淌啊，浪費(fèi)不少。
婆婆還向我顯示她的RT長(zhǎng)得“正點(diǎn)”，說(shuō)我的不標(biāo)準(zhǔn)。我對(duì)她的冷言冷語(yǔ)不吭聲，寶寶咬到痛、破皮出血我也不吭聲。
后來(lái)母乳喂養(yǎng)終于成功。
3、月子里，我和老公自己照顧寶寶。
月子里，我的父母給我們送兩頓飯。后來(lái)公婆他們知道后也送了幾次。
出月子后，自己在家?guī)殞殹Ｎ颐刻靾?jiān)持做的內(nèi)容有：
早晨，給寶寶聽(tīng)音樂(lè)；
上午，給寶寶講同一個(gè)故事，用英語(yǔ)數(shù)數(shù)，唱兒歌，參照育兒書(shū)做親子游戲，促進(jìn)智力發(fā)育。
下午，給寶寶洗澡，之后做撫觸。然后，給寶寶做體操，練習(xí)翻身、仰臥、蹦蹦跳……
篇四：成長(zhǎng)日記
3月17日
網(wǎng)上買(mǎi)的種子到了——
文婉玲
迫不及待打開(kāi)，一顆顆小小的，素樸的褐色，安安靜靜地，在燈光下投下自己的影子。
哦，這里面睡著一個(gè)春天。
這是什么的種子？
不能說(shuō)哦，這是大自然和我的秘密，是一份神秘的驚喜。
3月18日
種子甜甜地睡在了泥土里了——
1.蹦跳地跑到樓下去挖了一坨泥（忽視掉路人投來(lái)的詫異目光和臟兮兮的雙手）；
2.先在小盆里裝上八分滿(mǎn)的泥土（泥土要先搓散捏碎，不要一塊一塊的）；
3.小心翼翼地一顆一顆放進(jìn)種子（注意分布均勻，不然它們會(huì)爭(zhēng)起來(lái)的）；
4.再灑上一層泥土（厚薄能夠掩蓋種子就好了）；
5.灑水（沒(méi)有買(mǎi)噴壺），用手指一滴一滴地輕輕濕潤(rùn)泥土（不可以太大的水沖散種子）；
6.把花盆放在能見(jiàn)到陽(yáng)光的窗臺(tái)（而中午猛烈的陽(yáng)光卻照射不到的地方）。
接下來(lái)，就是不忘澆水、耐心等待了。
種子們，在黑暗潮濕的泥土世界里，加油啦！
我迫不及待等著和你們見(jiàn)面了呢！
3月22日
出芽啦？！第一個(gè)小芽——
它出來(lái)的有點(diǎn)快，簡(jiǎn)直出乎我的意料。
可能是個(gè)急性子吧？
看到它雪白的小腦袋，一半還在種子殼中，彎曲著，掙扎著，很用力的樣子，不由在心里為它吶喊——
再加把勁??！
gogogo!
3月24日
它仍在努力——
兩天過(guò)去了，急性子還在努力地?cái)D開(kāi)泥土，它已經(jīng)長(zhǎng)得壯實(shí)了些了，那嬌嫩的芽比之前的粗了些，已經(jīng)可以看到圓圓的“葉子”？
看起來(lái)更加可愛(ài)了，使人對(duì)它充滿(mǎn)了信心，一切奇跡都可以在它身上發(fā)生的。
我看著它，像是在看新生命的分娩一樣，快了，快了，最后再加一把勁哦！
世界在期待著你！
3月25日
終于見(jiàn)面了，你好！
急性子終于露出了它的'整個(gè)腦袋。
兩片“葉子”張大著，像是張大的嘴巴，似乎正在大口大口地呼吸——
“哎呦哎呦，累死我了！”
辛苦了，急性子！馬上給你澆水！
你看世界還算美麗吧？有沒(méi)有讓你失望呢？
雪白的芽?jī)荷险瓷狭艘稽c(diǎn)泥土，感覺(jué)就像一只眼睛，在注視著世界呢！
其實(shí)我想說(shuō)很久，這樣看起來(lái)，真的很像是一頭剛從泥土里鉆出來(lái)的小恐龍！
哈哈，有趣吧！
3月26日
群涌而至！——
只不過(guò)是過(guò)去了一天，清晨起來(lái)看，OMG！
竟然冒出了這么多芽！
著實(shí)把我嚇了一跳！
我才明白，原來(lái)急性子是個(gè)探路先鋒！
它出來(lái)一看，嗯，不錯(cuò)，一切適宜！很滿(mǎn)意，或許還向著伙伴們大力宣揚(yáng)了一番上面世界的美好！
于是一聲令下！種子們洶涌往上擠！一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出腦袋！
我來(lái)瞧瞧是不是真的那么好？
3月27日
帶著武器？——
它們還是浩浩蕩蕩地繼續(xù)往上鉆！
有的用力過(guò)猛，一下子竄出老高；
有的一出來(lái)就伸展開(kāi)嫩綠色的葉子，像是伸懶腰似的；
有的兩片葉子的頂尖還不愿意分開(kāi)，于是圍成了一個(gè)圓，剛好一滴水珠滴在上面，在圓圈上鑲上了一顆透明的水晶珠！
但是，這一群家伙，都舉著自己的種子殼，耀武揚(yáng)威的樣子。
來(lái)到未知的世界，總得要些武器傍身嗎！
3月31日
小寶寶長(zhǎng)成了小朋友
又幾天沒(méi)見(jiàn)，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了！
從小baby變成了兒童了！
雖然還是小小的，但小身子都舒展開(kāi)了，昂首挺胸，站得直直的！
看著都好開(kāi)心！
真棒！
如果你們喜歡吃糖，就給你們了！
4月5日
蔚然成“林”——
小朋友們繼續(xù)長(zhǎng)高，像是比賽一樣。
站在一起，簡(jiǎn)直像一片小樹(shù)林！
4月9日
葉子有變化了——
它們一直都是長(zhǎng)著兩片細(xì)長(zhǎng)的葉子，今天一看。
咦？竟然長(zhǎng)出了“花葉”（我的生物知識(shí)匱乏得實(shí)在可憐，容我隨心所欲起名字）
碎碎的，給本來(lái)簡(jiǎn)單樸素的小苗們?cè)鎏砹诵禄印?/p>
哎呦，秀氣起來(lái)了呢？
難道是一群小姑娘？
4月12日
綠意逼人——
持續(xù)生長(zhǎng)著。
這一份不顧一切的綠色，神圣得讓我有點(diǎn)張不開(kāi)眼。
抓住時(shí)機(jī)拼命生長(zhǎng)！
植物知道答案。
4月13日
給小朋友們送來(lái)了個(gè)朋友——
給“小朋友們”捏了個(gè)娃娃，希望它們會(huì)喜歡。
手不巧，但是擁抱的姿態(tài)，放在一起好有愛(ài)的！
喜歡嗎？
篇五：成長(zhǎng)日記
“她在冷風(fēng)中飄搖，伸出手——想握住她漸行漸遠(yuǎn)的身影，卻發(fā)覺(jué)怎樣都是徒勞?！薄蠛沽芾斓貜膲?mèng)里驚醒，再也無(wú)法入睡：我和她的關(guān)系的確在日復(fù)一日中淡薄了，她真的會(huì)和我越走越遠(yuǎn)嗎？難道她的生命以后和我再也無(wú)法交集了嗎？
和她相處得已越來(lái)越久，然而正是因?yàn)楸舜说哪欠菔煜ぃ髯缘蔫Υ貌乓挥[無(wú)余地暴露在光天化日之下，才催生了一場(chǎng)場(chǎng)莫須有的矛盾——好友的惡言相向破壞了我和她“如膠似漆”的密友關(guān)系，我們都在極力挽回這段難能可貴的友情，可一次次瑣碎的爭(zhēng)吵讓我們的分歧越來(lái)越白熱化。雖然表面上風(fēng)平浪靜，可暗地里風(fēng)氣云涌的辛酸只有她知、我知。
為我們的若即若離找個(gè)借口吧！
我說(shuō)：“是她變了?！?/p>
她說(shuō)：“是我變了?！?/p>
流年似水，也許我們都變了，只不過(guò)當(dāng)局者迷，蛻變?cè)谖覀兩砩先缁鹑巛钡厣涎輹r(shí)，我們卻只顧欣賞他人的變化，而冷落了自己的成長(zhǎng)，只會(huì)用現(xiàn)在去憑吊從前的歲月如歌?；蛟S吧，我和她是不如以前了，可畢竟我們都沒(méi)有忘卻歲月的種種，那份感動(dòng)依然在我們心中溫存。
常開(kāi)不謝的花誰(shuí)欣賞？永恒的美誰(shuí)珍惜呢？不要奢求那些不可能了，現(xiàn)在她和我還是很好的朋友，至少在我心里我這樣認(rèn)為。
我和她在邁向成熟時(shí)變得敏感、脆弱，丁點(diǎn)兒細(xì)微的瑣事也會(huì)讓我們變得暴戾，因?yàn)槲覀兌己ε率?，卻不曾知道——我們的種種害怕讓我們失去了更多我們害怕失去的，進(jìn)而青春變得多愁善感，而卻擁有了更多屬于明天的幻想——
因?yàn)橛辛四?，成長(zhǎng)。
我的心是一個(gè)站牌，寫(xiě)著期待。
篇六：成長(zhǎng)日記
成長(zhǎng)，是定格在每個(gè)人生命中的永恒話(huà)題之一。隨著生命的年輪在我生命之樹(shù)上烙下了二十來(lái)個(gè)印記時(shí),才驀然發(fā)現(xiàn)，日子一天一天地飄逝，我也在一天一天地成長(zhǎng)?！耙圾B(niǎo)一天堂，一花一世界”?；厥锥畮啄陙?lái)的成長(zhǎng)之路，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成長(zhǎng)一路上有書(shū)。
曾記得年少時(shí)，我便在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)了與書(shū)為伴的童年時(shí)光。而這主要?dú)w功于我那位還未達(dá)到小學(xué)文化水平的母親。是她，使我接觸到了書(shū)，引導(dǎo)我進(jìn)入文學(xué)殿堂，使我能夠在學(xué)海書(shū)山中遨游，而不會(huì)像其他孩子那樣遙望不到書(shū)的身影。雖然我難以想象，小學(xué)還未畢業(yè)的母親怎么會(huì)在這方面有這么高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)。但是，勿庸置疑，她確實(shí)是我成長(zhǎng)路上的良師。
在我記憶深處，母親在閑暇之余不是教我背那些家喻戶(hù)曉的唐詩(shī)宋詞，就是給我講流傳于民間的光怪離奇的寓言故事。這使我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，也不知不覺(jué)中在我的腦子里種下了知識(shí)的種子。其中最令我難忘的應(yīng)該是“月夜地板詩(shī)聲笑聲濃”相伴母親的笑容了。炎炎夏夜，我和母親躺在冰涼冰涼的地板上，在透過(guò)窗臺(tái)朦朧的月光輕紗般的籠罩下，其樂(lè)融融。我一邊跟著母親學(xué)詩(shī)，一邊跟夜空里的星星眨眼，與月亮捉迷藏，不時(shí)地問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，雖然現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很傻，但當(dāng)時(shí)的我卻為自己能問(wèn)出那么“高水平”的問(wèn)題而沾沾自喜。記得有一次學(xué)《靜夜思》時(shí)，我歪著腦袋，睜大眼睛問(wèn)母親：“怎么舉頭望明月了，低頭就會(huì)思故鄉(xiāng)呢？”母親笑了，那么美，像月牙兒一樣“……以后你不在媽媽的身邊，在外地，你就會(huì)知道的……”而今，異地求學(xué)的我，每當(dāng)明月當(dāng)空，不覺(jué)中我便會(huì)想起兒時(shí)的事，想起故鄉(xiāng)的親人，想起母親的月牙兒般的笑容，這才感同身受。
就這樣，知識(shí)在日積月累中慢慢沉淀下來(lái)，一點(diǎn)一滴地增加，人生之路在時(shí)間老人的驅(qū)使下向前方延伸、延伸……
上幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，踏進(jìn)中學(xué)，擠過(guò)高考獨(dú)木橋，我又開(kāi)始了新的生活。成長(zhǎng)路上，一路歌聲一路泣。這一路上，我一步一個(gè)腳印，跋山涉水，披荊斬棘。而這一路上深深淺淺的腳印，正是我?jiàn)^斗、拼搏的印證。正如魯迅先生所說(shuō)的“什么是路？就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”?，F(xiàn)在身處中文系的我，有了更多的機(jī)會(huì)接觸名家著作，聽(tīng)大師指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讀書(shū)是擴(kuò)充知識(shí)，拓寬視野的一大必要途徑。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”于是，在“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)的指引下，我兢兢業(yè)業(yè)，倘佯于書(shū)海之中，無(wú)論是在時(shí)如輪轉(zhuǎn)的日子里，抑或是在影子拖得比日子還長(zhǎng)的歲月里，還是在快樂(lè)并痛苦著的日子里……總之，有書(shū)的日子，我快樂(lè)，我釋?xiě)?。?dāng)然，愛(ài)書(shū)、讀書(shū)并不是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，也并非“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，而最主要的是擺脫井底之蛙的局限，充實(shí)人生，積累知識(shí)。
“社會(huì)如書(shū)”、“生活如書(shū)”……許多人曾這樣對(duì)我說(shuō)。一位即將畢業(yè)的師兄告訴我他在社會(huì)、生活這部書(shū)中是如何克服重重困難，奮斗向上的。“我?jiàn)^斗，我驕傲！”這是他的豪言壯語(yǔ)，也是他成長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。是的，在社會(huì)這一大熔爐中，在生活這一部百科全書(shū)中，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”雖一路酸甜苦辣，但苦中尋樂(lè)，酸中覓甜也不失為成長(zhǎng)路上的一道亮麗風(fēng)景?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。人也一樣。沒(méi)有人希望自己平庸無(wú)能，碌碌無(wú)為。相反，人都是朝著更為廣闊、更能施展自己能力的空間發(fā)展，人的一生就是不斷拼搏向上的一生。路在遠(yuǎn)方，路漫長(zhǎng)，這也是我們必須具備的動(dòng)力和信念。
前些日子，與幾位老同學(xué)相聚在一起，談到各人所走過(guò)的路及以后的打算。毋庸置疑，在生活這部書(shū)里浸泡久了，見(jiàn)識(shí)也就廣了，想問(wèn)題也周到多了。
“路還很長(zhǎng)，路就在遠(yuǎn)方”，“我們都在奮斗，都在成長(zhǎng)”。
老同學(xué)笑了笑，如是說(shuō)，那么坦然，那么自信。我也無(wú)不感慨良深，生活固然如書(shū)，我就必需認(rèn)真研讀，走好接下來(lái)的路，闖出自己的風(fēng)采。
……
成長(zhǎng)，一路上有書(shū)。書(shū)，占據(jù)著我生命中的一份執(zhí)著，牽系著我人生之路的絲絲情愫。如今，我抱著書(shū)本，穿行于寧?kù)o的校道與熱鬧的街市之間。天氣偶爾變得寒冷，那棵蒼綠的古木和繽紛多姿的花兒卻依舊悄然地生長(zhǎng)著。在這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)里，閱賢人之書(shū)，品生活百科，在書(shū)般的生活里迎接成長(zhǎng)路上的浮沉磨練，何樂(lè)而不為呢？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，去演繹那一個(gè)屬于我自己的成長(zhǎng)故事。
篇七：成長(zhǎng)日記
微博記錄：元旦幾天沒(méi)見(jiàn)，我的水仙花已經(jīng)分花苞了，嫩嫩的小枝椏上好幾個(gè)小小的花骨朵，透出淺淺的黃綠?？煲_(kāi)花了，會(huì)有多芬芳呢？
細(xì)說(shuō)：元旦節(jié)回了西邊的家陪父母，沒(méi)有給水仙花換水，它也沒(méi)有停止生長(zhǎng)，還分出了花苞。假期結(jié)束那晚，我回宿舍的腳步都比平時(shí)輕快，這感覺(jué)，就像知道房間里有人在一心一意的等我，而我，也因?yàn)檫@幾天的分離格外想念。
若沒(méi)有一份活生生的等待，自然不會(huì)有這樣心心念念的期盼。
篇八：成長(zhǎng)日記
聽(tīng)說(shuō)豆子泡在水里會(huì)有變化，我決定試一試。
放學(xué)回到家的時(shí)候，我先拿了一個(gè)不漏水的小盒子，到進(jìn)約一大半的水，再拿來(lái)四五個(gè)圓圓溜的小豆子，并把它們放進(jìn)水里。下水的時(shí)候，水面當(dāng)蕩漾小小的波紋，每個(gè)豆子都爭(zhēng)先恐后地跑入水底，再平穩(wěn)的落地。最后再用小勺子拌勻，合上盒子準(zhǔn)備工作就完成了。
一眨眼，一天已經(jīng)過(guò)去了，我的豆子已經(jīng)長(zhǎng)大了。原來(lái)只有幾毫米的大小，現(xiàn)在已經(jīng)有一厘米多了，而且豆子明顯變軟呢，現(xiàn)在用手指一點(diǎn)豆子就扁，而以前不管你的手指，用多少力氣，它也不會(huì)有一點(diǎn)兒變化，就像一個(gè)任性的娃娃，并且盒子里的水也沒(méi)有以前的清澈了。
又過(guò)了幾天，我的豆子已經(jīng)蛻皮了。豆的顏色比原來(lái)的明顯變淺了，就好比黃色與白色的差別，但這不是最重要的，重要的是我的豆子發(fā)芽了！雖然只露出了一點(diǎn)兒，但我還是很激動(dòng)，嫩嫩的小芽，翠綠翠綠的，看起來(lái)生機(jī)勃勃，就好像剛出生的小寶寶非?？蓯?ài)，在向我們招手。
觀察是一件不難的事，只要認(rèn)真細(xì)心就可以發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)無(wú)法發(fā)現(xiàn)的事情，而且這些事情并沒(méi)有我們想象中的難。
豆子成長(zhǎng)記
星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時(shí)給它澆水，一天一天過(guò)去了，可是它依然沒(méi)有發(fā)芽。
突然有一天，我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土裂開(kāi)了一道縫，透過(guò)縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來(lái)。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只見(jiàn)到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽(yáng)的地方。
時(shí)間過(guò)的飛快，它漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。藤蔓也開(kāi)始從葉子中間抽了出來(lái)，我及時(shí)給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的一天一天往上纏，纏得可高呢！在這過(guò)程中，它們陸續(xù)開(kāi)花了！花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時(shí)候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細(xì)絲，原來(lái)是結(jié)豆子了！我興奮極了，連蹦帶跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)棺邮乔嗑G色的，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子給媽媽?zhuān)形绲牟妥郎弦槐P(pán)香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩！鮮！我們一家都不約而同地豎起大拇指。
沒(méi)想到咱們?nèi)叶汲陨狭宋矣H手種的豆子。我心里真高興！
篇九：成長(zhǎng)日記
人們都說(shuō)女大十八變，變得與小時(shí)候不一樣，比小時(shí)候漂亮，確實(shí)如此，我小時(shí)候玩得很好的一個(gè)玩伴，她在小時(shí)候不是特別的“出色”，也很胖，在我七歲的時(shí)候，她就與她的父母搬到長(zhǎng)沙去住，從此我們便分開(kāi)了，而她那胖胖的身材和特別的長(zhǎng)相卻深深的刻在我的腦海里，但去年她回來(lái)時(shí)，我真的不認(rèn)識(shí)她了，要不是她叫住我，我可能就那樣與她擦肩而過(guò)。小時(shí)候那個(gè)身材胖胖的，衣著簡(jiǎn)樸，樣貌特別的她已不翼而飛了，現(xiàn)在出現(xiàn)在我面前是一個(gè)身材苗條，衣著時(shí)尚，樣貌發(fā)蓮花一般的她。她真的變了，變漂亮了。
其實(shí)，不僅是她的樣貌變了而且連性格、作風(fēng)也變了。她小時(shí)候與我玩的時(shí)候總是很文靜，很憂(yōu)傷，眼中總散發(fā)出一種令人窒息的憂(yōu)傷。我記得那一天，她和我一起在聽(tīng)哥哥講《海的女兒》這個(gè)故事，當(dāng)她聽(tīng)到海的女兒被化成海面上的泡泡時(shí)，她落淚了，抽泣的說(shuō)道：“七公主好可憐哦！居然化成了泡泡?！蔽覀円?jiàn)狀馬上跑過(guò)去安慰她，可她還是那么的傷心，哭得那么的兇。此后，她只要一看見(jiàn)池水就會(huì)想起海的女兒，想到她化成了泡泡，想到她用雙腿在走路卻忍受著巨大的疼痛。每每想起這她總會(huì)大哭一場(chǎng)。
而現(xiàn)在，她真的很樂(lè)觀，時(shí)常把微笑掛在嘴邊，甚至有的時(shí)候還哈哈大笑！當(dāng)我和她在談我們分開(kāi)的十幾年里的趣事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼中又閃過(guò)一絲我非常熟悉的憂(yōu)傷，但僅一秒鐘。我覺(jué)得不對(duì)勁，但又不忍心勾起她的傷心事，讓現(xiàn)在正玩得開(kāi)心的她落淚，我便小心翼翼的'與她談話(huà)，探她的口風(fēng)。她最后還是把一切都告訴了我：原來(lái)，在她十歲生日的那一天，她那已是癌癥晚期的母親為了給毫不知情的女兒買(mǎi)個(gè)生日蛋糕，不料，在買(mǎi)蛋糕的途中遭遇車(chē)禍，與她一同去的丈夫只是輕微的擦傷，而母親卻是重傷，丈夫忙把妻子送去醫(yī)院，妻子在醫(yī)院里一直說(shuō)讓丈夫先去買(mǎi)蛋糕，別讓孩子久等，還囑咐了一句：“一定要讓女兒過(guò)得開(kāi)心呀！”為了不讓妻子失望。丈夫趕忙買(mǎi)了蛋糕回去幫女兒慶祝生日?！鞍?，媽呢？她怎么沒(méi)回來(lái)？”“你媽她臨時(shí)有事可能晚一點(diǎn)回來(lái)，你先和你的同學(xué)玩吧！”她一直埋怨媽為什么不回來(lái)給自己慶祝，但當(dāng)她收到同學(xué)的祝福與禮物時(shí)，早就忘了這件事。和同學(xué)玩得十分起勁。而她的爸爸卻坐在那兒看著女兒大笑，想著妻子的呻吟。她的同學(xué)說(shuō)了一句賀詞：“祝你年年有今日，歲歲有今朝。”殊不知，她已經(jīng)不會(huì)再年年有今日，歲歲有今朝了，因?yàn)樗哪赣H在她許愿望吹蠟燭的時(shí)候就已經(jīng)慢慢地閉上了雙眼。
當(dāng)她知道這件事的時(shí)候，已是第二天。這個(gè)消息猶如晴天霹靂，她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。她整整哭了一天一夜，第三天起來(lái)的時(shí)候，眼睛已腫得象核桃一樣。她的父親在后悔中告訴了她：“你媽媽出事的時(shí)候，她千叮呤萬(wàn)囑咐說(shuō)一定要讓你過(guò)得開(kāi)心?！彼僖淮蔚乜蘖恕?/p>
明天就是她的生日，怎么辦？她會(huì)不會(huì)過(guò)得不開(kāi)心呢……
第二天，她讓我陪她去街上走走，她始終保持著微笑，就像蒙娜麗莎那祕(mì)的微笑一樣“祝你生日快樂(lè)！”“謝謝，我會(huì)的，因?yàn)檫@是我媽媽的愿望！”那次看同學(xué)說(shuō)“祝你年年有今日，歲歲有今朝。再也不會(huì)了，我的媽媽已不在了！但我還是會(huì)快樂(lè)的?！彼€是保持著她那迷人的微笑！她變了，變得樂(lè)觀了。
一個(gè)星期后，她面帶微笑的回去了……
我還有幾個(gè)初中同學(xué)，她們也變了，有兩個(gè)在初中很發(fā)奮的，到了高中卻一點(diǎn)也不發(fā)奮；有一個(gè)在初中很愛(ài)玩的，現(xiàn)在卻很喜歡讀書(shū)！
時(shí)代在變，她在變，同學(xué)在變，我也在變，變得大膽了。真的是歲歲年年人不同?。?/p>
篇十：成長(zhǎng)日記
4月4日晴
光陰似箭，墻上的日歷掀過(guò)去十張了，可還不見(jiàn)種子出芽。
這十天，同學(xué)們的心都急得著火了。好奇鬼王瑞輝用小樹(shù)權(quán)輕輕地?fù)芡痢Ｋ难壑倍⒅鴵荛_(kāi)的一絲絲土，好象里面有金子，生怕?lián)軄G了。當(dāng)撥到半寸深的時(shí)候，他的手象碰了蛇一樣，往后一縮，嘴里猛吸了口氣，眼里射出驚訝的光芒?！鞍l(fā)芽了！發(fā)芽了！”王瑞輝驚叫著。一剎那，同學(xué)們都圍了上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?cái)D著看。
只見(jiàn)一棵小芽?jī)?，站在泥土里，白玉般的身子干干凈凈。嫩黃的兩片小芽合在一起，彎著腰，象個(gè)駝背老頭。不過(guò)用“老頭”比喻不太恰當(dāng)了，因?yàn)樗€是個(gè)剛出世的“嬰兒”。
我也急忙找我們小隊(duì)的“小二黑”，可找了半天，也不見(jiàn)它的影子。我眼里噙著淚，心想：小二黑，你去哪兒了？你是不是失蹤了？我沒(méi)法貼出“尋人啟事”，因?yàn)槟闶穷w種子?。?/p>
篇十一：成長(zhǎng)日記
1月4日天氣：晴
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲花香，喚醒了我。當(dāng)我從蛋殼里鉆出來(lái)，好奇地窺視這個(gè)不一樣的世界時(shí)，一滴眼淚落在了我的翅膀上。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我出生了。
3月6日天氣：晴轉(zhuǎn)陰
兩個(gè)多月來(lái)，我都是在鳥(niǎo)巢中度過(guò)，媽媽依舊每天早出晚歸，為我覓食。我的生活似乎是一成不變，可卻見(jiàn)到媽媽好幾次流淚。今天，媽媽說(shuō)我可以到外面玩了，我很期盼，也很興奮。但媽媽沉默了許久，卻開(kāi)口了：“英兒，不論發(fā)生什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，好嗎？”好奇怪，媽媽為什么這樣說(shuō)？可我看到外面的世界真的很精彩，就迫不及待地飛向了藍(lán)天。當(dāng)我快樂(lè)地呼吸著自然的氣息，感受著自然之神賦予大地的一切美好時(shí)，我看見(jiàn)幾只有著華麗羽毛的黃鸝飛過(guò)，嘰嘰喳喳地竊竊私語(yǔ)，我好奇地湊過(guò)去：“你們好，我叫英兒，能和你們做個(gè)朋友嗎？”“誰(shuí)想和你做朋友，長(zhǎng)得那么難看，可憐的小不點(diǎn)，是我還不如死了算了?！秉S鸝說(shuō)著揮翅而去。我的腦袋嗡嗡作響，心像在滴血，黃鸝的話(huà)將我的心推進(jìn)了深淵。我真的跟這個(gè)世界格格不入嗎？同伴異樣的目光和嘲笑讓我窒息，天似乎要塌下來(lái)，好像整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)。
突然間，我的耳邊響起了媽媽的話(huà)，是啊，我不甘心也不能放棄。傳說(shuō)西方有座七色的彩虹，只要小鳥(niǎo)飛過(guò)彩虹，就可以擁有像彩虹一樣的光澤，漂亮而美麗。對(duì)，我一定要找到彩虹！
5月17日天氣：晴
我就這樣一直飛，雖然很累，可我一直抱著我的夢(mèng)。這一路中，暴雨、大風(fēng)一一頂過(guò)，前面是一片海，怎么辦？我飛得過(guò)去嗎？我在海邊徘徊：是飛還是返回。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一只小燕子飛到我的身邊：“你想過(guò)去嗎？和我一起飛吧！”“你不嫌我丑嗎？”“丑，有什么關(guān)系，敢飛過(guò)海的才是好鳥(niǎo)?！蔽业男暮门覜Q定了，我要和她一起飛過(guò)海洋。
剛起飛的時(shí)候，我很害怕。小燕子在一旁不時(shí)地給我打氣，拉著我向前飛，我的翅膀好酸，全身被海風(fēng)打得生疼，可我不能放棄，因?yàn)槲乙w過(guò)海洋。這一路的并肩飛行，與小燕子的患難與共，我感慨良多，我早已不在乎自己長(zhǎng)得是丑還是美，因?yàn)榧词谷鄙偕莩薜耐獗?，同樣?huì)綻放人生最瑰麗的色彩。只是我想和小燕子出去闖闖，至少也要看到那座彩虹。
明天會(huì)是什么樣子，我不知道，但昨天、今天的經(jīng)歷，我會(huì)一一記在心中，直到永遠(yuǎn)……
篇十二：成長(zhǎng)日記
周末，我從家里的陽(yáng)臺(tái)取了一個(gè)閑置的花盆，因?yàn)閯⒗蠋熞覀冇H自種一些蒜瓣，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)會(huì)觀察事物。我到樓下取了一些土，弄得細(xì)細(xì)的，填在了花盆里，然后把一粒粒精心挑選的蒜瓣整齊的插到土里，又澆了一些水，看著這盆我親手栽好的蒜，我樂(lè)得手舞足蹈。心想：現(xiàn)在已經(jīng)萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。
第二天，我一起床就向陽(yáng)臺(tái)飛奔，心就像一只受驚的小兔子一樣怦怦的跳個(gè)不停。不過(guò)花盆里依舊光禿禿的，蒜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我有一點(diǎn)失望，但還是給蒜澆了些水。第三、四、五天過(guò)去了，我雖然天天給它澆水，天天盼望它快點(diǎn)發(fā)芽?？伤鈪s像是和我玩捉迷藏，就是不露出它的小腦袋。
就在我有些泄氣的時(shí)候，有兩顆蒜苗偷偷地從土里探出頭來(lái)。尖尖的、綠綠的小腦袋左瞧瞧，右瞅瞅，世界的一切對(duì)它來(lái)說(shuō)，都很新奇。這真是千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。很快它們?cè)凇瓣?duì)長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下，爭(zhēng)先恐后的露出頭來(lái)，像我展示它們綠綠的腰身。
一盆又綠又嫩的蒜苗在我的企盼中茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)了?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我的心像喝了蜜一樣甜。通過(guò)自己的勞動(dòng)，我知道了，只要有付出，就會(huì)有收獲。
篇十三：成長(zhǎng)日記
我一直渴望穿越時(shí)空，去看遠(yuǎn)古時(shí)代的碧海藍(lán)天、云卷云舒、花開(kāi)花落、煙波湖畔、夕陽(yáng)斜暉??????終于，這個(gè)夢(mèng)想在20xx年1月9日成為了現(xiàn)實(shí)，我走進(jìn)了如來(lái)佛為我開(kāi)鑿的時(shí)光隧道，重溫了大自然的風(fēng)騷。
那是亙古的草原：青海湖碧波蕩漾，沙鷗在翔集，錦鱗在游泳；岸芷汀蘭之中，蟋蟀在彈琴，牛羊在散步；依依垂柳之上，鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴碟在跳舞。在那牛郎和織女相會(huì)的鵲橋，斑馬在飛渡；在那黃河的入?？?，鱷魚(yú)背著唐三藏去東海遨游??????
那是喜瑪拉雅山―――河姆渡人的家：這里沒(méi)有飛機(jī)跑道，只有千陌交通；這里沒(méi)有諾曼底登陸，只有雞犬相聞；這里沒(méi)有迪斯科伴拉丁舞，只有黃發(fā)垂髫相擁相嬉；這里沒(méi)有高樓大廈的林立，也沒(méi)有美酒加咖啡，有的只是小橋流水人家。
沒(méi)錯(cuò)，那一定是珠穆郎瑪峰。你看，峰頂藍(lán)天上那只盤(pán)旋著的大雕背上，不正是楊過(guò)和小龍女么！他倆是來(lái)參加一個(gè)盛大的動(dòng)物宴會(huì)：狼牽著羊的手從草原走來(lái)，親親密密；兔子挽著烏龜?shù)难?，一路說(shuō)說(shuō)笑笑；天鵝披著賴(lài)蛤蟆帶上的婚紗，打情罵俏。
然而，一切的一切，都是匆匆，太匆匆了，似乎只是彈指一揮間，我便走到了時(shí)光隧道的盡頭。但，這里：青山不在，綠水不流；這里，鳥(niǎo)兒不語(yǔ)，花兒不開(kāi)；這里，機(jī)器轟隆隆，馬達(dá)嘀嘀響，煙塵滾滾起，塑料漫天飛??????面對(duì)這一切，我悲從中來(lái)，不能自已。我仿佛聽(tīng)到了地球母親的哭泣和呼喚：“救救我，救救我。”
是的，人們啊，綠色的種子何時(shí)才能在你們的心中生根發(fā)芽？何時(shí)才能在你們的身邊茁壯成長(zhǎng)？
篇十四：成長(zhǎng)日記
如果說(shuō)，小學(xué)時(shí)我們還只是個(gè)小孩子，那么到了初中，那就是“少年不識(shí)愁滋味”了，而高中，就應(yīng)該是一首難學(xué)、難懂、難唱的歌。
高中，沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，告別了車(chē)馬炮前的苦思冥想，失去了雙休日里的優(yōu)哉游哉……
本想再一次抱起蒙上了厚厚灰塵的足球，走進(jìn)黑白世界里奔跑；本想再一次擺出棋盤(pán)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己的感情野馬……
可是，高中了……
是的，高中在父母眼中是希望與期盼的集合，在老師眼中是重要和關(guān)鍵的代名詞。親人和鄰里的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，匯聚成了無(wú)數(shù)真真假假的祝福和若即若離的美好愿望。然而，只有我們自己才懂得內(nèi)心的沉重與壓抑的滋味，以為我們要將歡聲和笑語(yǔ)埋藏壓抑三年，等待最后時(shí)刻的爆發(fā)。
世界本來(lái)就充滿(mǎn)了矛盾?！笆ァ焙汀皳碛小钡拇嬖谑菬o(wú)可厚非的，于是在失去了那么多的同時(shí)，我們也得到了一些更可貴的東西。
紅色勾的誘惑，老師的關(guān)懷，父母的關(guān)心和呵護(hù)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的相互詢(xún)問(wèn)和關(guān)心和搏殺……難怪了，友誼變得尤其珍貴。
高中的一份份浸滿(mǎn)心血的筆記，是老師眼中無(wú)言的紅勾；高中的一道道費(fèi)盡心思的習(xí)題，是我們心中對(duì)高考的憧憬；高中的一句句融進(jìn)真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，是同窗真心的祝?！谑?，它們顯示出了艱苦學(xué)習(xí)生活中難得的珍貴之情，無(wú)論是親情、友情、未來(lái)……
再難的歌也要唱，最終，我們都要學(xué)會(huì)唱它，隨著他時(shí)而高亢時(shí)而低緩的節(jié)奏奮發(fā)向上……
高中是首歌，一首明快向上的歌，一首清亮永恒的歌！
篇十五：成長(zhǎng)日記
有人問(wèn)過(guò)莫扎特，你最怕什么。莫扎特說(shuō)，怕這個(gè)世界沒(méi)有了聲音。那對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就意味著什么都沒(méi)有了。也有人問(wèn)過(guò)我，選擇了學(xué)音樂(lè)之后最怕什么。我說(shuō)，最怕沒(méi)了莫扎特。因?yàn)闆](méi)了莫扎特，對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么都沒(méi)了，他是我心中的神。
從小就愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)的是那么單純。長(zhǎng)大后，忙忙碌碌中似乎忘記了我心中還有它的位置，所以很長(zhǎng)時(shí)間，我都不敢說(shuō)我愛(ài)它，只是微微一笑說(shuō)，我對(duì)它很有興趣。別人都很平常地哦了一聲，沒(méi)有誰(shuí)注意到我眼角的自信。后來(lái)我遇到了一位“天使”，她告訴我，如果想得到什么，就應(yīng)該嘗試著去奮斗，為了心中的目標(biāo)去拼搏。從此，我走上了學(xué)音樂(lè)這條路。
在這條路上，同行者寥寥無(wú)幾。每個(gè)人都在忙自己的事，大家的眼光很冷漠。我只能拼命地告訴自己――要堅(jiān)持。音樂(lè)并不像我想象中的那般簡(jiǎn)單有趣，繁雜的五線譜、拗口的節(jié)奏型、難以掌握的運(yùn)氣技巧和深?yuàn)W的樂(lè)理知識(shí)，我被弄得焦頭爛額。我曾經(jīng)問(wèn)自己，到底怎么了，為什么在音樂(lè)的路上會(huì)這么迷茫？我努力地尋找著路上所遺失的東西，有傷痛也有歡樂(lè)。我開(kāi)始害怕，怕去接觸我的夢(mèng)。如果我的夢(mèng)碎了，那我擁有的信念就一切都是空的了。就在我到處碰壁的時(shí)候，“天使”再次出現(xiàn)，她狠狠地罵我，罵我沒(méi)出息，罵我懦弱。而我卻沒(méi)有反抗，因?yàn)槲掖_實(shí)不夠勇敢?！疤焓埂迸R走前告訴我：在這條路上，會(huì)有很多困難等著我們，但我們已經(jīng)選擇了，就不能后退。只要一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地走下去，再長(zhǎng)的路也會(huì)有盡頭。我們要做騎士，一個(gè)真正的騎士，就算戰(zhàn)死沙場(chǎng)，那也是光榮的，一定要堅(jiān)強(qiáng)踏實(shí)地走下去。我抬起了那低垂了很久的頭，看著“天使”的微笑，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭?！疤焓埂弊吡?，我知道她也在這條路上艱難地走著，她不會(huì)等我，我只有用自己最快的速度去追趕她。
漸漸地，一切都好轉(zhuǎn)起來(lái)。我會(huì)把音階唱到爛熟，會(huì)把每個(gè)音準(zhǔn)在五線譜上表現(xiàn)得淋漓盡致，會(huì)去努力推敲每個(gè)高低音的銜接和作用。我的作業(yè)量開(kāi)始慢慢變大，我進(jìn)步的速度在不斷加快，老師們開(kāi)始把我作為別人的榜樣。可我知道，我還要一直努力下去，因?yàn)槲疫€沒(méi)有看到“天使”。
有一天，我會(huì)和“天使”相見(jiàn)，那時(shí)候，我們都是作為自由的.奉獻(xiàn)者站在終點(diǎn)站。每個(gè)人的終點(diǎn)站都不一樣，但我希望路上的每一點(diǎn)付出都會(huì)有回報(bào)。在這個(gè)過(guò)程中，一定不要忽視一點(diǎn)一滴的積累。
在音符的階梯上，我拒絕悲哀，堅(jiān)強(qiáng)地邁出每一步。
篇十六：成長(zhǎng)日記
有一份愛(ài)總讓我們淚流滿(mǎn)面，如清風(fēng)拂過(guò)，微波漣漣，不經(jīng)意間，便有絲絲感動(dòng)沁入心田，這便是父母的愛(ài)。
小時(shí)候，父母的愛(ài)像一床輕暖的棉被，溫柔地罩在我的身上，給我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。爸爸在墻上劃上了一道道痕跡，記錄著我成長(zhǎng)身高的變化；媽媽也用一本厚厚的日記記錄著我成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第一次說(shuō)話(huà)的時(shí)間，第一次微笑的時(shí)間……小時(shí)候我總愛(ài)枕著媽媽的胳膊睡覺(jué)，感到既安全，又溫暖。有位作家曾說(shuō)過(guò)：母親的胳膊是用慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？
不經(jīng)意間，我已告別了童年懵懂與稚嫩，父母的愛(ài)則成了我成長(zhǎng)路上的指路明燈。困頓時(shí)，爸爸伸出一只神奇的大手，幫我撥云見(jiàn)日；迷惑是，媽媽送來(lái)幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)，幫我排憂(yōu)解難。是父母的愛(ài)幫我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。但，這些在以前看來(lái)是那么平常的情景，此時(shí)此刻，卻在我心中泛起一絲漣漪，一絲感動(dòng)。
我在一天一天長(zhǎng)大，而父母卻在一天天衰老
幾十年來(lái)，父母把我養(yǎng)育成人，而歲月卻在他們的臉上留下了一道道皺紋，從眼角延伸到額眉，記錄著幾十年的辛勞。頭上多出的幾根銀發(fā)，在陽(yáng)光下閃耀著愛(ài)的光輝。唯一不變的，是他們凝視我時(shí)，那含笑的目光。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，父母為我的成長(zhǎng)已付出了太多太多的'心血，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)父母的呵護(hù)與悉心的教誨。
父母為自己的子女可以付出一切，而我則能做些什么？
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河，父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，但我們?yōu)楹尾欢喑槌鲂r(shí)間多陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，我想，這才是父母最想要的。
父母的愛(ài)伴我們成長(zhǎng)，我們也應(yīng)抓緊時(shí)間為父母做些力所能及的事吧！
篇十七：成長(zhǎng)日記
十歲那年，我嘴挺饞，總是和小伙伴一起往小賣(mài)部跑，兜里的幾角錢(qián)一下子就用光了，可是還是滿(mǎn)足不了我的食欲，最終在零食的誘惑下，我大膽的向同村的小伙伴借了一元錢(qián)，回家后，我還沒(méi)向媽媽說(shuō)起借錢(qián)的事，就被她按在搓板上了，未等我解釋?zhuān)蛷哪_下拿起拖鞋往我背上打，我想跑，可是來(lái)不及了。我心里止不住的委屈：不就是一元錢(qián)，為什么要這么狠心，我到底是不是你的女兒。我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉。
十四歲，當(dāng)我看見(jiàn)那些穿著嶄新衣服的孩子從我身邊走過(guò)時(shí)，我自卑的打量自己的衣著：上身是鄰家姐姐給的，褲子是一位親戚拿來(lái)的，鞋子是姐姐穿不下的。我的衣服永遠(yuǎn)都是媽媽從別家那里淘來(lái)的，他總是說(shuō)這些衣服都是好的，新的，由于他們穿不上，所以才給我的。我接過(guò)衣服，發(fā)現(xiàn)那些衣服早已經(jīng)不是原來(lái)的顏色。我一直幻想：我是一個(gè)富家的孩子，我有一屋子的新衣服，我可以每天穿上新衣服站在大大的鏡子前翩翩起舞，我要有一個(gè)溫柔而高雅的媽媽?zhuān)形矣顑?，而不是死丫頭，她教我彈琴，而不是讓我洗鞋子。
十五歲，正處于青春的叛逆期，我喜歡我行我素，不愿別人在耳邊嘮叨，喜歡一個(gè)人自由自在，不喜歡被人整天管著，這樣的時(shí)候?qū)σ恍┎豁樞牡氖?，都?huì)大發(fā)脾氣。
在餐桌上，我看到的是一盤(pán)白菜和蘿卜，生氣的將筷子一丟，說(shuō)：“又是這，不吃了?！比缓鬀_出臥室，狠狠的甩上門(mén)。晚上我餓的眼花，礙于面子只好忍著，快八點(diǎn)了，我實(shí)在餓的受不了，只好溜進(jìn)廚房找吃的。電飯煲還插著插頭，打開(kāi)蓋，一碗我最?lèi)?ài)吃的雞蛋飯。沒(méi)等端起碗，我的眼淚就掉落在碗旁。
十六歲，上高一，學(xué)校離家太遠(yuǎn)，必須住校，第一次離開(kāi)家，才知道什么叫家。心里的恐懼和想念化為淚珠噴涌而出。終于忍不住打電話(huà)回家，電話(huà)這頭的我把在陌生環(huán)境中的種種不適含淚訴說(shuō)，電話(huà)那頭的媽媽早就成了淚人。第二天一早，她就趕到了學(xué)校……
就在那個(gè)溫暖的早晨，我徹底告別了叛逆期，因?yàn)槲以趮寢尯?jiǎn)單而溫暖的愛(ài)里突然明白，我們之間誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
篇十八：成長(zhǎng)日記
有一天我突發(fā)奇想，把大大小小的黃豆放到小碗里，倒里邊一些水，想看看它的變化。
20xx年 10月1日
一大早我就去看我泡的黃豆，只見(jiàn)它的皮泡漲起來(lái)了，它的皮皺皺的，好像老奶奶臉上的皺紋一樣，摸起來(lái)澀澀的。
20xx年10月2日
今天我又迫不及待去看它，黃豆變得飽滿(mǎn)起來(lái)了，它的皮也不皺了，變得胖胖的，好像一個(gè)小吃貨，它由土黃色變成了淡黃色。
20xx年10月4日
讓它休息兩天再次去看看我的小黃豆，它那淡黃色的外衣向外伸展開(kāi)來(lái)，好像覺(jué)得有點(diǎn)熱要把外套脫掉一樣。
20xx年10月7日
今天放學(xué)沒(méi)事看看小黃豆，呀！那幾顆黃豆都長(zhǎng)出了綠色的小??芽，漸漸的它們的芽已經(jīng)有玻璃杯那么高了，好神奇??！
這就是我觀察的黃豆，萬(wàn)物真是千奇百態(tài)，只要你細(xì)心觀察會(huì)有不一樣的收獲！
篇十九：成長(zhǎng)日記
塑膠跑道上，大步向前邁著。冷風(fēng)掠過(guò)耳畔。大片的人群，不斷地繞著操場(chǎng)移動(dòng)。陽(yáng)光射下來(lái)，照在草坪上的幾攤水洼上，泛著亮光。
使勁兒地呼吸著寒冷的空氣，鼻子頓時(shí)覺(jué)得酸酸的，眼睛也似乎濕潤(rùn)了，真是“一把辛酸淚”啊。忽冷忽熱的天氣，實(shí)在像小孩子的臉――多變。我咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)雙腳，憤恨著――最討厭冬天跑步了！我的手……我低頭看看那雙凍紅了的手，不僅僅是它們，我的臉也被風(fēng)吹得沒(méi)知覺(jué)了。
不知不覺(jué)間，隊(duì)伍已經(jīng)散開(kāi)了。同學(xué)們有的在前面拼命地跑，有的在后頭慢吞吞地跟著。他們的衣服有著繽紛的色彩：紅的，黃的，藍(lán)的，粉的……一跳一跳的，似乎是畫(huà)家為了增添冬日里的色彩，在操場(chǎng)上點(diǎn)了幾滴艷麗的顏料，一點(diǎn)點(diǎn)洇開(kāi)，成為初綻的花兒。
第二圈了。眼看終點(diǎn)就在前方，我不禁加快了腳步。此時(shí)，寒冷消失了，有一股暖意襲來(lái)，并且隨著血液不斷流動(dòng)、升騰。從腳底直到指尖，溫度不斷上升，仿佛積雪融化，進(jìn)入了春天。再看那各色的外套，像一朵朵花兒，在空中綻放、跳躍、燃燒。風(fēng)從耳畔吹過(guò)，不再寒冷，而是溫?zé)岬?。啊，風(fēng)也有了溫度……
想起一句詩(shī)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
篇二十：成長(zhǎng)日記
媽媽買(mǎi)下了一株異種的櫻桃樹(shù)苗種在門(mén)前，我很興奮，對(duì)媽媽說(shuō)我喜歡它，媽媽便日益照料這株小生命。幾年后，這棵櫻桃樹(shù)長(zhǎng)大了。在臘月，它打苞了，紅紅的花苞對(duì)著我笑，過(guò)不久，它相繼開(kāi)花了，在綠葉的襯托下，櫻花顯得更艷更雅?；ㄩ_(kāi)花落，年復(fù)一年。媽媽和我都會(huì)看著它打第一個(gè)苞，落最后一片葉。
有一年，櫻桃樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花。我高興地拿著期末成績(jī)單回家，告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ煤喜粩n嘴，吃飯時(shí)，老往我碗里夾菜。還笑著對(duì)我說(shuō)：“考得好只是過(guò)去，一定要好好學(xué)習(xí)，可不能沉迷于上次的成功之中喲?！敝?，我約鄰居家的小伙伴來(lái)陪我玩，但不知怎么的，我們吵架了，我用很難聽(tīng)的話(huà)罵了她。她哭著回去了。媽媽知道這事后，用左手使勁的給我了一個(gè)耳光。出于不理解的我在她面前嚎啕大哭。這件事情一直令我耿耿于懷，再也沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，結(jié)果成績(jī)一天天下滑，媽媽焦急萬(wàn)分。
一天，媽媽買(mǎi)了一包釘子和一把小錘，讓我每一天都釘一顆在櫻桃樹(shù)的樹(shù)枝上，直到我成績(jī)恢復(fù)。我便一直追問(wèn)，因?yàn)槟鞘俏倚膼?ài)的樹(shù)兒，是獨(dú)一無(wú)二的。但媽媽并有做出答復(fù)。我開(kāi)始釘起釘子，直到我的成績(jī)恢復(fù)。一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我來(lái)到這顆傷痕累累的櫻樹(shù)前，陪我拔下之前我所釘?shù)尼斪?。?shù)了數(shù)，有37顆。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，之前你做了錯(cuò)事，現(xiàn)在你已改正，但你對(duì)別人的傷害正如這留下的傷痕，是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的洞，你罵你的伙伴，即使你去道了歉，但她永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記你曾傷害過(guò)她。”媽媽的這番話(huà)我還記憶猶新。我深深體會(huì)到媽媽一直在教育我做一個(gè)人，做一個(gè)好人。
如今，櫻花又在臘月里爭(zhēng)先開(kāi)放，雖然這棵樹(shù)上有37個(gè)小孔，但我覺(jué)得它更美了，它的美不僅在于整體，而且在于每一片花瓣的高潔，正如媽媽愛(ài)我一樣。
篇二十一：成長(zhǎng)日記
美的形式有很多種，鐘情于它的人亦是數(shù)不勝數(shù)。但，有時(shí)候，我也常常在思考著：哪一種美才是自己應(yīng)該去追求的。
沙漠夕照，雪花飛舞，美人顧盼。美麗的楊貴妃，只需用“回眸一笑百媚生”，亦或是“梨花一枝春帶雨”，便何盡得“風(fēng)流”，將美之風(fēng)采詮釋得淋漓盡致。但，這種美太炫麗，太外在。
也許有人會(huì)認(rèn)為大自然的美好河山是最美的?！坝曛胁萆G湛染，水面桃花紅欲燃”，將一股大自然的清爽，色彩之美靚麗地恰到好處，泌人心脾；“秋山斂余照，飛鳥(niǎo)逐前侶”，將自然萬(wàn)物的和諧運(yùn)動(dòng)之美傳達(dá)到人們的靈魂深處；“荊溪白石出，天寒紅葉稀”，更是表現(xiàn)出一種深秋山林的寧?kù)o之美……這些的確是最美的，但是，在信息科技高速發(fā)達(dá)的今天，精神的陶冶固然是必要的，但你能整天沉醉于這種美之中而無(wú)法自拔嗎？
不，這是絕對(duì)不行的。作為一個(gè)人，我們需要的是一種不竭的動(dòng)力來(lái)支撐我們疲憊的靈魂，以不朽的功業(yè)，創(chuàng)造輝煌的人生。若你真要學(xué)陶淵明的“采菊東籬下”之悠然，“戴月荷鋤歸”之艱辛，那也太不現(xiàn)實(shí)了。
然而，真正的現(xiàn)實(shí)之路就擺在我們的面前，只看你愿不愿意前行。頭角崢嶸，永不言棄；披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，血?dú)夥絼?，才能顯真美之本色！不要停下前行的腳步，生命不止，奮斗不息。
自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上，勇敢地迎接生活中所有挑戰(zhàn)的精神面貌才是世界上無(wú)比倫比的美。持之以恒地為夢(mèng)想而追逐、純真自信的微笑，文明大方的言行舉止才美造就不平凡的美。這種美，更是一種洗涮了偏激的淡定，一種對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻安之若來(lái)地從容；一種不理會(huì)排擠的微笑；一種不在乎失敗的勇敢！
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。這種美，才是人生追求的至高之美。
篇二十二：成長(zhǎng)日記
否極泰來(lái)，大花盆里的葵花子破土而出，爭(zhēng)先恐后地往上躥；小花盆里的向日葵也頑強(qiáng)地闖過(guò)了生死關(guān)，渾身上下充滿(mǎn)了活力。盡管我已摸清了一些規(guī)律，知道這幾株向日葵苗要隔五六天才能長(zhǎng)出一對(duì)葉片，但我總是忍不住，每天都想去數(shù)它們的葉片。
最粗最壯的那株向日葵苗已經(jīng)有六對(duì)葉片，它還要再長(zhǎng)多少對(duì)葉片，才能結(jié)出花苞來(lái)呢？
突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，就在這株值得偏愛(ài)的向日葵苗身上，靠近根部的葉子逐漸枯黃。我趕緊喊來(lái)爸爸，他仔細(xì)地打量了一番，肯定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是新陳代謝。”
聽(tīng)了爸爸的講解，我明白了：土壤里的養(yǎng)分是有限的，葉子枯萎，是想把養(yǎng)分留給花瓣；花瓣凋謝，是為了讓葵花子吸收到充足的營(yíng)養(yǎng)。這樣一來(lái)，就能保證明年長(zhǎng)出來(lái)的向日葵更加茂盛。這種一代超越一代的群體進(jìn)步現(xiàn)象，就是進(jìn)化。
生物的進(jìn)化，讓世界變得越來(lái)越美好。而作為滄海一粟的我，可以為神奇的進(jìn)化奉獻(xiàn)些什么呢？
篇二十三：成長(zhǎng)日記
淺唱的驪歌因下一站的離別被勾勒得濃重、悠揚(yáng)，絢麗的青春夢(mèng)也被惋惜的淚光渲染得躊躇。談光陰似箭，悟日月如梭，三年如歌如夢(mèng)的初中生活，還是在六月晨曦的微光中被風(fēng)雨模糊，揮手向我辭別。
每次，走到了一個(gè)階段的盡頭，才回憶起最初的開(kāi)始。曾經(jīng)的期待，如今被現(xiàn)實(shí)和那一本本厚厚的日記覆蓋。開(kāi)始的開(kāi)始到了最后的最后又成了開(kāi)始，下一站，我將路在何方？
悠揚(yáng)是驪歌，填補(bǔ)了內(nèi)心所有的空虛，流年的責(zé)任與希望的托付即將面臨著一場(chǎng)緊張而激烈的考驗(yàn)。那雙殘破隱形的翅膀，不知還能不能托起弱小的我再度翱翔。
親切驪歌，唱出了那曾無(wú)盡的快樂(lè)與美好，不禁又彈出了眼里那久違的淚。忘不掉那塊被老師們雕琢得光滑的黑板，忘不掉走廊里我們彼此嬉鬧的情景，忘不掉一位位不辭辛苦和藹的老師，更忘不掉的是那一句句失敗時(shí)老師親切的關(guān)懷和那一個(gè)個(gè)為我鼓勵(lì)的眼神。
飲一杯淡淡的涼茶，任友誼之蜜在天地間散發(fā)出濃郁的芳香。那釀了三年的友誼之蜜，依舊在歲月的旅途中彌留、安詳。
雪山中學(xué)，一個(gè)美妙的命名，只有切身體會(huì)才知道它是多么的名副其實(shí)。它，有雪的緘默，有雪的寧?kù)o。在校園翠綠的濃陰籠罩中，我領(lǐng)略到了什么叫無(wú)限、安逸；在小鳥(niǎo)一排排的翱翔中，我悟出了什么叫和諧；在老師與同學(xué)們共同努力拼搏的過(guò)程中，我懂得了什么叫奮斗。自然，親切，怡人是雪山中學(xué)最美的姿態(tài)。
絢麗的夢(mèng)之花，甜甜的現(xiàn)實(shí)碩果，是挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了奮斗，是奮斗讓我領(lǐng)略到了成功。
三年的時(shí)光里，我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)那一份份快樂(lè)。三年的時(shí)光里，我無(wú)法用歌聲唱出那一段段溫暖與幸福。我只有心里祈禱，愿母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌。培養(yǎng)出一批批更強(qiáng)的國(guó)家棟梁，愿全體老師們工作順利，一切美好。
時(shí)光飛逝，幸福往往只是一瞬，沉睡的流年被希望和責(zé)任喚醒。如歌的初中歲月，在這六月的季末被眷戀。
別了，雪山中學(xué)。別了，親愛(ài)的老師和同學(xué)。別了，可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這一份屬于我一生短暫而美好的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在雪山中學(xué)這一分一秒的美好。
篇二十四：成長(zhǎng)日記
成長(zhǎng)就是一片汪洋大海，我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪；若成長(zhǎng)就是一片深遠(yuǎn)藍(lán)天，我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄；若成長(zhǎng)就是一座摩天山巒，我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；萬(wàn)古曠世，更不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……應(yīng)對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，應(yīng)對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；應(yīng)對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”回看歷史長(zhǎng)河，古今中外無(wú)數(shù)名人哪一個(gè)不就是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就：居里夫婦十年磨一日的艱辛，才發(fā)現(xiàn)新的放射性元素――鐳；愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈；李時(shí)珍經(jīng)歷27年的翻山涉水，才著成東方醫(yī)學(xué)寶典――《本草綱目》。這些人的成就都就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟拇煺壑胁粩嗟某砷L(zhǎng)，從而不斷的探索和完善，最后獲得了成功。
遭遇挫折，就當(dāng)它就是一只蚊子，一巴掌就夠了；遭遇挫折，就當(dāng)它就是一陣小雨，一把傘就夠了；遭遇挫折，就當(dāng)它就是一顆塵垢，一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折就是財(cái)富，因?yàn)樵趹?zhàn)勝挫折之后會(huì)讓人更清楚地認(rèn)識(shí)自己的人生。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！闭?yàn)橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮，雨后的`晴空才更加燦爛，更加耀眼，才值得人們?nèi)フ湎А?/p>
潛龍終將會(huì)傲游藍(lán)天，乳虎終將會(huì)威震百獸，奇花終將會(huì)散發(fā)芬芳。也許我們會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的種種不幸，但我們要相信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí)，直掛云濟(jì)淪?！钡囊豢探K會(huì)來(lái)臨。
挫折能催化成熟，困難會(huì)激越成就。我們要勇于直視困難，敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼，不斷成長(zhǎng)，勇往直前。
篇二十五：成長(zhǎng)日記
9月29日星期二天氣：陰
今天中午吃完飯，我決定泡黃豆，因?yàn)橐郧拔铱偸锹?tīng)別人說(shuō)，觀察豆子發(fā)芽是一件特別有趣的事情，所以我打算親自泡一次豆子，體會(huì)這種樂(lè)趣。我找來(lái)了一個(gè)小木盒，又從袋子里挑選了六粒飽滿(mǎn)的黃豆，把它們放進(jìn)盒子里，再裝上一點(diǎn)水，把豆子完全淹在水里面。妹妹把這些黃豆圍成了一個(gè)圈，看起來(lái)就像一群“小人”正坐在一張圓桌子旁開(kāi)會(huì)，特別有趣。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定就叫這些豆子為“小黃人”！
9月30日星期三天氣：晴轉(zhuǎn)大雨
今天一大早，我起床后一下子就跑到“小黃人”面前，想看看他們有沒(méi)有什么變化。哇，昨天還矮矮胖胖的“小黃人”，過(guò)了一個(gè)晚上就變高了，變瘦了，還變白了一點(diǎn)點(diǎn)，還穿上了華麗的嫩黃色的晚禮服，真是名副其實(shí)的“高富帥”和“白富美”?。∨?，對(duì)了，這群“高富帥”和“白富美”還跳起了優(yōu)美的舞蹈呢，可好看了！
10月2日星期五天氣：晴
昨天是國(guó)慶節(jié)，我玩得不亦樂(lè)乎，把“小黃人”忘到九霄云外去了。今天我一大早就爬起來(lái)觀察“小黃人”：太好了，大多數(shù)“小黃人”已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩白色的小芽，就像剛剛鉆出地面的小地鼠，對(duì)上面的新世界充滿(mǎn)了好奇，東張西望的看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
10月5日星期六天氣：雨
前兩天我的“小黃人”一直沒(méi)有什么太大變化，今天剛回家，我趕緊沖到陽(yáng)臺(tái)上，滿(mǎn)懷希望地來(lái)看“小黃人”，豆子們的嫩芽已經(jīng)從大約一厘米的“小地鼠”變成了大約四厘米的“橡皮蛇”。在換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的“橡皮蛇”還很不客氣地纏住別人。
10月8日星期四天氣：陰
這幾天，全家人都忽略了“小黃人”。我心中有些不安，擔(dān)心萬(wàn)一他們死了可怎么辦？等到中午吃完飯我才放下了心里的大石頭：“小黃人”長(zhǎng)得很好呀，你看，用尺子量一下豆芽，最高的有十厘米，最矮的也有六厘米了。呦，芽上還有一些小絨毛。原來(lái)穿著黃色T恤衫的“小黃人”也因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，穿上了一件綠色的外套。變成“小綠人”了?！靶【G人”身上臟兮兮的，外套上有好多黑色斑點(diǎn)，就像一群穿綠外套的小孩子跑到菜地里去玩，還沒(méi)洗澡呢！
10月10日星期六天氣：雨
今天起床看“小黃人”時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽找來(lái)了一些泥土放在盒子里。哇，有了泥土“小綠人”又長(zhǎng)高了不少，淺綠色的豆子也裂開(kāi)了，里面夾著一片新鮮的小葉，嫩綠色的，看上去非常舒服。這時(shí)爸爸告訴我，小絨毛已經(jīng)變成豆芽的根了，看到“小綠人”長(zhǎng)得那么好，我的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
10月11日星期天天氣：陰
今天一大早，我懷著期待的心情來(lái)看我的“小綠人”，希望有一個(gè)新的好消息。哇，豆芽們又長(zhǎng)高了大約兩厘米，小葉子也鉆出來(lái)了，嫩綠色的。咦，小葉子怎么是心形的？原來(lái)豆子里夾了兩片葉子，這兩片葉子一片向左，一片向右，就組成了一個(gè)又一個(gè)小愛(ài)心，可愛(ài)極了?？墒嵌棺觽儏s快要掉了，分成了兩半，每一半都有折痕，真舍不得這些小豆子呀。
10月12日星期一天氣：晴
今天早上我起床時(shí)，我還在為那些快要掉了的豆子難過(guò)，沒(méi)什么心思看“小綠人”。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō)那些豆子是不會(huì)掉的，它會(huì)變成葉子的。我一聽(tīng)，心中似乎有了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的氣球，里面的快樂(lè)逐漸變多了。當(dāng)我眉飛色舞的給“小綠人”澆水時(shí)，幾滴水珠不小心掉在了“小綠人”翠綠的小葉子上，陽(yáng)光溫和的撫摸著小葉子和小水珠的臉，把小水珠照得亮晶晶的，像一顆光彩奪目地鉆石，向四周散發(fā)著五彩的光芒，真是美不勝收。小豆苗越來(lái)越高了，我真希望再過(guò)幾天“小綠人”就能開(kāi)花結(jié)果，快點(diǎn)長(zhǎng)出小豆子呀！
篇二十六：成長(zhǎng)日記
在風(fēng)中，遠(yuǎn)處近處的樹(shù)，都向我們打著友好的手勢(shì)。
如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)的手語(yǔ)真是太豐富了。我們內(nèi)心的許多情感，連我們自己也未必能找到妥帖表達(dá)的語(yǔ)言，而樹(shù)會(huì)用微妙的手語(yǔ)幫助我們表達(dá)出來(lái)。
那用力的揮動(dòng)，是表示拒絕嗎？那輕輕一顫，又向懷里收去，是表示接納嗎？那很快的舉起，又垂下來(lái)，停留在一個(gè)遲疑的角度，是在痛苦地沉思嗎？有時(shí)輕輕的搖擺著，沒(méi)有任何含義的搖著，一副怡然自得的樣子，樹(shù)也有物我兩忘的'時(shí)刻嗎？
樹(shù)的語(yǔ)言是如此豐富。著豐富來(lái)自它多汁的內(nèi)心。你見(jiàn)過(guò)樹(shù)的年輪嗎？那一圈一圈的。樹(shù)的一生都堅(jiān)持寫(xiě)著內(nèi)心的日記，寫(xiě)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷。風(fēng)雨，雷電，陽(yáng)光的教誨，星光的暗示，月光的耳語(yǔ)，它都仔細(xì)聆聽(tīng)，然后收藏起來(lái)。甚至，那曾經(jīng)使它痙攣和疼痛的傷痕，它也保存下來(lái)，你瞧那棵樹(shù)，在我們望著它的時(shí)候，它也在注視我們，那傷痕成了它們的眼睛，它用傷疤深沉的注視著我們。
樹(shù)的姿勢(shì)是這樣豐富，樹(shù)隨便一個(gè)姿態(tài)，都是美的。搖曳是美的，靜立是美的，在雨驟風(fēng)狂的時(shí)候，它的憤怒和悲傷，也有一種感人的美的力量。
篇二十七：成長(zhǎng)日記
我想大家都知道成長(zhǎng)吧，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)過(guò)程吧，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)來(lái)人感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立……會(huì)學(xué)會(huì)很多很多；我們也會(huì)認(rèn)識(shí)：真、假、善、惡、美、丑甚至更多更多。我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我今年我去北京旅游事吧，那天，我和姐姐、爸爸去汽車(chē)廠，到了那的時(shí)候，姐姐給我貼上暈車(chē)貼，我感覺(jué)涼涼的，真舒服，到了北京，我們住在了壹家壹酒店，第一天我們?nèi)チ颂彀查T(mén)，里面有好多門(mén)，有午門(mén)、越門(mén)。第二天，我爸給我請(qǐng)了個(gè)導(dǎo)游，去玩了長(zhǎng)城、十三凌、水立方、鳥(niǎo)巢。倒霉的是我暈車(chē)了。到了賓館，我睡上了一覺(jué)，第三天起來(lái)感覺(jué)好多了，我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂，看到了毛主席的尸體。然后我們?nèi)チ斯蕦m。成長(zhǎng)其實(shí)有很多的事情，今天我就說(shuō)到這了。
篇二十八：成長(zhǎng)日記
金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)我邁入學(xué)校大門(mén)，陡然地感覺(jué)到已是高中生時(shí)，中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替?？刹痪茫粘７敝氐膶W(xué)業(yè)代替了假日的松弛，開(kāi)學(xué)的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張；昨日的失意，變成了面對(duì)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)的惶然。
老師是理解我們的，她時(shí)常勸慰我們心里不要總存在陰影，只要努力，還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺(jué)得鑒賞的擔(dān)子更重了，日常生活的空間好像頓時(shí)變成了三個(gè)大氣壓。
天，還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；云，依舊悠悠地飄；我知道，這個(gè)世界沒(méi)有變，變的只是我的心境。
終于，面對(duì)不及格的數(shù)學(xué)能不哭；終于，能在英語(yǔ)老師的提問(wèn)前說(shuō)一句“Please Pardon?”；終于，能平靜的成人：“我不會(huì)做這道題?！睂?shí)施就如此嚴(yán)峻。
難道理想重的高中生活使這個(gè)樣子嗎？不，全然不是。理想重的它――鮮花對(duì)于荊棘，安逸多余艱難。記得在初中遨游學(xué)海里的夢(mèng)想，一心一意指向抵達(dá)彼岸，可如今好不容易爬上了一個(gè)土坡，抬眼望去仍是原野茫茫，心里勇氣了多少煩惱與無(wú)奈，“學(xué)海無(wú)涯”這句話(huà)如今才明白。
面對(duì)中考后的一次又一次失敗，面對(duì)高考的壓力，我不禁自問(wèn)，我會(huì)就此放棄嗎?回答是堅(jiān)決否定的。以為那不像我。如果說(shuō)我努力學(xué)習(xí)全是因?yàn)橛袎毫?，那么為什么?dāng)我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說(shuō)總會(huì)有一種莫名的喜悅？為什么新學(xué)期的開(kāi)始會(huì)讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺(jué)和渴望著打勝仗的欣慰？不，不是別人逼我們，不斷的讀書(shū)求知早已成為我心底熱切不息的渴望?；蛟S命運(yùn)給了我此重任，就注定我要為之拚搏。我，無(wú)法埋怨命運(yùn)，或許停就是岸，前方再不會(huì)有迷茫，可一旦那樣，多少年來(lái)心里充塞的成功喜悅，在那段沒(méi)有壓力，沒(méi)有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎？
高中生活雖然不是坦途，可我年輕的心決不做悲哀的滯留，遙望前程，沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚，我絕不退縮，并希望在努力拚搏中常到新的喜悅和自豪!
篇二十九：成長(zhǎng)日記
“好希望我們是糖，甜到不顧所有的悲傷”
一顆五顏六色的棒棒糖后，便簽紙上寫(xiě)下了她充滿(mǎn)歉意的安慰語(yǔ)，語(yǔ)句淡淡的，她的笑容仿佛也在其中若隱若現(xiàn)?？晌覅s對(duì)這些麻木了，她的歉意總是在我們的矛盾激化后娓娓到來(lái)，循規(guī)蹈矩。一聲聲“對(duì)不起”似乎就是隱退的親密，“深情款款”的道歉是不是就是我們的相處模式？
她和我的距離就在“相敬如賓”中一點(diǎn)一點(diǎn)地漸行漸遠(yuǎn)。
為我們的疏遠(yuǎn)找個(gè)理由吧！
我說(shuō)：“那是她的善變……”
篇三十：成長(zhǎng)日記
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，交相迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，醇重綿長(zhǎng)，激越與跌落都耐人尋味……人生有眾多的酸甜苦辣，在具有萬(wàn)千世相和充滿(mǎn)酸甜苦辣的生活中，我們應(yīng)用心地、充滿(mǎn)激情地應(yīng)對(duì)一切。
泰戈?duì)栐f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！睆埡５险f(shuō)：“走出荊棘，前面就就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；風(fēng)雨過(guò)后，前面就就是翱翔云游的山水一色；登上山頂，腳下便就是秋翠如云的山水一色。因此，人的一生充滿(mǎn)了挫折和苦難。但就是，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)人生中的挫折時(shí)，我們只有坦然應(yīng)對(duì)，并用良好的心態(tài)去克服它才能成功。人生不可能就是一帆風(fēng)順的，要明白，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才更有好處。只有經(jīng)歷過(guò)磨難后獲得的成功才更有價(jià)值。
20xx年春晚，“楊光”的名字家喻戶(hù)曉，他的身世頗多曲折，8個(gè)月因病失明，但他一向用陽(yáng)光般的心態(tài)去追夢(mèng)。他說(shuō)“我成功的標(biāo)準(zhǔn)就就是把快樂(lè)傳遞給我的觀眾，誰(shuí)又能說(shuō)我不就是真的陽(yáng)光呢？”就是的，楊光一向用他的微笑應(yīng)對(duì)自己的不幸。最后成了眾人矚目、家喻戶(hù)曉的英雄。生活中，我們不就應(yīng)擁有陽(yáng)光般的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活的挫折嗎？巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“痛苦對(duì)于天才就是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人就是一筆財(cái)富?！钡拇_，那些坦然應(yīng)對(duì)痛苦并勇敢戰(zhàn)勝痛苦的人往往能成就大業(yè)。世界超級(jí)小提琴家伯格尼尼就就是其中的代表，四歲時(shí)，一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)兒奪去了他的生命；十三歲時(shí)又換上的嚴(yán)重的肺炎；四十六歲時(shí)，患上嚴(yán)重的眼疾，差點(diǎn)雙目失明；之后他的聲帶也壞了，不能發(fā)聲。能夠說(shuō)，終其一生，異乎尋常的痛苦如影隨形。但就是，在痛苦面前，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有沉淪和絕望，而就是將痛苦化為奮斗的動(dòng)力。正就是由于他的用心、樂(lè)觀的生活態(tài)度和對(duì)生活激情應(yīng)對(duì)的精神才成就了他的偉大事業(yè)。
我想說(shuō)，生活需要挫折，挫折就是生活的另類(lèi)體驗(yàn)；挫折能產(chǎn)生對(duì)抗艱辛苦難的“抗體”，挫折能夠增強(qiáng)生命的張力。要相信，我們始終就是壓不垮的，愈挫愈勇，愈挫愈奮。所以，人生因挫折而精彩，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)人生的挫折時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)退縮，就應(yīng)像古今中外的偉人們一樣激情應(yīng)對(duì)。讓我們激情應(yīng)對(duì)生活中的苦難吧，這樣，我們的人生才能更加精彩。
篇三十一：成長(zhǎng)日記
適應(yīng)嶄新的世界
你的子宮是一個(gè)溫暖、舒適的地方，寶寶離開(kāi)你的身體后，需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)他在子宮外看到的、聽(tīng)到的和感覺(jué)到的一切?，F(xiàn)在，你也許還看不出寶寶的太多個(gè)性，因?yàn)樗臅r(shí)間都是在睡覺(jué)、安靜的清醒和活躍的清醒這三種狀態(tài)中度過(guò)的。
你的寶寶知道的唯一的交流方式就是哭，但是你可以通過(guò)說(shuō)話(huà)和撫摸他，來(lái)與他交流。（寶寶現(xiàn)在能夠認(rèn)出你的聲音，并能從其他人說(shuō)話(huà)的聲音中分辨出你的聲音來(lái)了。）
你的寶寶也許喜歡被抱著、被愛(ài)撫，喜歡有人親親他、撫摩他、給他按摩、有人抱著他到四處走走。當(dāng)他聽(tīng)到你的聲音、看到你時(shí)，寶寶甚至?xí)l(fā)出“啊啊”的聲音。當(dāng)你在人群中時(shí)，他會(huì)急切地想找到你。
過(guò)度哭吵
如果你的寶寶每次連續(xù)哭吵3個(gè)小時(shí)以上，一周超過(guò)3天都是這樣，而且持續(xù)至少3周，同時(shí)，也不是因?yàn)樯』蛏眢w不適而哭鬧，那么有可能是嬰兒過(guò)度哭吵――這是指寶寶在其他方面都很健康，但卻哭鬧不停。
過(guò)度哭吵的寶寶可能會(huì)表現(xiàn)出非常的不舒服，一會(huì)兒他會(huì)把小腿挺直，一會(huì)兒又會(huì)向上蹬，而且還會(huì)放屁。這種哭鬧和不舒服在一天中的任何時(shí)間都有可能發(fā)生，但一般在下午6點(diǎn)到午夜間最嚴(yán)重。
所幸的是，過(guò)度哭吵不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。60% 的寶寶到3個(gè)月時(shí)，就已經(jīng)過(guò)了最嚴(yán)重的階段，90%的寶寶到4個(gè)月大時(shí)，就開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)了。
肚臍：凹進(jìn)去，還是突出來(lái)？
寶寶出生以后，你的醫(yī)生（或你的愛(ài)人）會(huì)在寶寶感覺(jué)不到疼痛的情況下，剪斷臍帶，留下一個(gè)臍帶殘端，也叫臍痂。在寶寶出生后的兩周里，你會(huì)注意到殘余的臍帶開(kāi)始脫落。
在這個(gè)階段，用海綿或毛巾給寶寶擦洗身體（不要讓寶寶在澡盆里洗澡），以保證臍帶部位是干的。當(dāng)臍帶與身體完全分離，并脫落的時(shí)候，寶寶的小肚子上就留下了一個(gè)可愛(ài)的肚臍眼了。
晚間的易怒、焦躁
你可能發(fā)現(xiàn)一天快結(jié)束時(shí)，寶寶會(huì)變得易怒或焦躁不安，這是正常的?？赡苁且?yàn)橐惶斓男迈r的場(chǎng)景和聲音超到了寶寶的接受程度。即使你家里相對(duì)安靜，寶寶仍然會(huì)接受到很多東西。
當(dāng)寶寶聽(tīng)到新的聲音時(shí)，他的心律和吮吸節(jié)奏會(huì)發(fā)生明顯的變化。當(dāng)你看到寶寶變得煩躁不安時(shí)，就讓他安靜一段時(shí)間。給寶寶做按摩、抱抱他或搖搖他，都能幫助他安靜下來(lái)。
產(chǎn)后情緒低落
初為父母，感到自己變得有些脆弱是正常的。至少有60%～80%的新媽媽會(huì)經(jīng)歷“產(chǎn)后的情緒低落，一種輕度的抑郁狀態(tài)，會(huì)引起哭泣、焦慮、睡眠障礙、易怒和情緒多變等。
如果你的這種狀況持續(xù)時(shí)間超過(guò)2～3周，你可能患上了產(chǎn)后抑郁癥，這是一種比較嚴(yán)重的情況，高達(dá)20%的新媽媽會(huì)受到這種癥狀的困擾。所以，如果你有以下的癥狀――持續(xù)一整天的失眠、哭泣或悲傷，幾乎對(duì)所有活動(dòng)都不感興趣、注意力難以集中、食欲發(fā)生變化、焦慮、過(guò)度的負(fù)疚感、恐慌發(fā)作（癥狀包括心跳加速、眩暈、意識(shí)不清、感覺(jué)厄運(yùn)將至），或者有自殺的念頭――請(qǐng)馬上和你的醫(yī)生聯(lián)系。你不但能得到想要的幫助，而且你的寶寶也將受益于你更健康的心理。
篇三十二：成長(zhǎng)日記
“要不要去看看？”洛克猶豫著問(wèn)。
“既然有令，就最好不要出去。但假如你想……”我停下，望著洛克的眼睛，繼續(xù)說(shuō)：“我得先去?！?/p>
“唉，好吧！”洛克有些不情愿，估計(jì)他有打先鋒的想法。
我輕輕地溜出了隊(duì)伍，悄悄地向外看去。這一看不要緊，可看到的景象確實(shí)令我大吃一驚：原本蔚藍(lán)的天空已變得墨水一般渾濁，一大堆小球球（后來(lái)了解到是惡魔叮）正不要命地攻擊教學(xué)樓，一個(gè)穿著黑斗篷的人，在天空中若隱若現(xiàn)。好熟悉的景像……可我就是記不住從哪里見(jiàn)過(guò)?；氐疥?duì)伍后，我把情況報(bào)告給了洛克。畢竟一個(gè)新生，對(duì)洛克王國(guó)都很陌生，他奇怪地問(wèn)我：“那人是誰(shuí)？”“讓我想想，嗯……應(yīng)該是恩什么……對(duì)，恩佐！”“你怎么知道？”我也很奇怪，“我不知道，可我就是知道?！?/p>
“這么拖延下去也不是辦法，我……”沒(méi)等洛克說(shuō)完，我們就感到一陣地動(dòng)山搖，不用猜就知道恩佐攻進(jìn)來(lái)了?！拔抑浪挠?jì)劃了！”我興奮極了，“我自己就能打敗他！”一陣笑聲。“誰(shuí)說(shuō)什么‘我自己就能打敗他’？真有趣！”我沒(méi)在意，又溜了出去。
看到恩佐正在和魔法師們交戰(zhàn)，我嘗試著調(diào)動(dòng)自己的能量，發(fā)起了攻擊。恩佐很快就發(fā)現(xiàn)了我，趁著魔法師們沒(méi)有攻擊之時(shí)，把我用類(lèi)繩子（像繩子又不是繩子）縛了過(guò)去。我努力掙扎著，試圖逃走，無(wú)奈那東西把我捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。不久，我頭暈?zāi)垦Ｆ饋?lái)，眼皮總往一塊跑。過(guò)了一段時(shí)間，我感覺(jué)全身觸了電似的，昏了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，我在一個(gè)陌生的屋子里，洛克就在我旁邊。“醒了？還以為你已經(jīng)死了呢！你整整睡了一天，清理戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)你……”怎么回事？我百思不得其解。欲知為何，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。
迪莫金句：強(qiáng)大的信心，能克服來(lái)自大自然和內(nèi)心的惡魔，產(chǎn)生無(wú)往不勝的勇氣。
篇三十三：成長(zhǎng)日記
留不住的時(shí)光，抓不住的花香，似水，似流云，歲月總是悄然。女兒八歲了，嚶嚶啼聲，仿佛就在昨天。
現(xiàn)世安穩(wěn)，許你一個(gè)快樂(lè)無(wú)慮的童年，許你一個(gè)幸福無(wú)憂(yōu)的家庭，許你長(zhǎng)長(zhǎng)一生所有的愛(ài)戀。
輕靈水澈的眼眸，永遠(yuǎn)綻放花兒的笑；蔦兒燕兒般的來(lái)去如飛，鮮靈優(yōu)美的身影；光滑黑亮的馬尾小辮，一齊劉海；嘴角邊蜻蜓繞荷的留痕，迷人淺小的酒窩；如鈴般脆響的聲音，落地如珠。個(gè)性靈活，情性鮮明，惠質(zhì)蘭心。在我這里如神話(huà)，如詩(shī)，如最優(yōu)雅的歌。永遠(yuǎn)迷戀，永遠(yuǎn)如神一樣仰望。
像一株含飽的白蓮，還有一只粉蝶輕落。
小小的她，可愛(ài)，見(jiàn)的人都要夸上幾句，極大滿(mǎn)足了一個(gè)母親小小的虛榮。小時(shí)候長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看，但慢慢地越來(lái)越漂亮，活潑懂事，純真的善良，不像我過(guò)于呆板了，亦不喜歡說(shuō)話(huà)，但是她，有時(shí)滔滔不絕會(huì)讓我害怕，懷疑她哪來(lái)那么的話(huà)。調(diào)皮但膽小，做錯(cuò)事立刻表現(xiàn)的極其乖巧，讓人舍不得罵。不愛(ài)干凈，新穿的衣服沒(méi)過(guò)多久總會(huì)臟兮兮的。不算很聰明，但絕對(duì)伶俐，甚至懂得一點(diǎn)滑稽。不是小淑女，像個(gè)野孩子。最大的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)孩子太過(guò)于善良，有時(shí)善良的也會(huì)讓我害怕。我心里的好孩子，我最疼愛(ài)的寶貝。雖然也會(huì)罵她，甚至打她，但都是我錯(cuò)了，她犯的錯(cuò)沒(méi)有那么嚴(yán)重，她必竟還是個(gè)孩子。我愛(ài)她，她愛(ài)我，我們的愛(ài)無(wú)邊無(wú)涯。
上學(xué)了，很喜歡學(xué)習(xí)，知道上進(jìn)，老師喜歡的好學(xué)生，作業(yè)從來(lái)不拖拉，而且利落，有一點(diǎn)就通的靈氣。她讓我知足和幸福，讓我真正懂得生活的意義。
懷孕時(shí)我就知道你是女孩，可能是心靈感應(yīng)，我的日記里早早就這樣寫(xiě)你。生下來(lái)，臉上一層白色的東西，像上了霜的孩子，家里人害怕了，大夫說(shuō)沒(méi)事，慢慢自己會(huì)吸收的。你懂事的太早了，剛出生就開(kāi)始表現(xiàn)。果然你為了怕我們擔(dān)心，馬上發(fā)揮出你生命中的第一次自我免疫，不一會(huì)兒就把它吸收得干干凈凈。能吃能睡，長(zhǎng)得很快，滿(mǎn)月時(shí)你已經(jīng)是個(gè)小胖墩了。
驚訝你的一點(diǎn)點(diǎn)變化。一歲多一點(diǎn)就會(huì)走了，剛會(huì)走時(shí)，笑嘻嘻的摔倒了馬上起來(lái)繼續(xù)，不是走，簡(jiǎn)直就是小跑，反正你應(yīng)該是先學(xué)會(huì)跑，才學(xué)會(huì)走的。再大一點(diǎn)就會(huì)說(shuō)很多話(huà)了，但你從來(lái)就嚴(yán)格要求自己，從來(lái)都不肯讓自己吐字不清，沒(méi)有咬著舌頭過(guò)一天。很小的時(shí)候喜歡看漫畫(huà)書(shū)，一個(gè)人可以看很長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)習(xí)東西很快，拼圖和魔尺我永遠(yuǎn)玩不過(guò)你，我找不到的東西時(shí)候，就會(huì)請(qǐng)你，你總會(huì)第一時(shí)間幫我找到，你都不知道我當(dāng)時(shí)有多感激不盡。
四歲的時(shí)候會(huì)幫我整理房間，會(huì)幫我很多忙。五歲上幼兒園，上得不知道有多開(kāi)心。很小就知道對(duì)媽媽好，會(huì)心疼媽媽的每一次不舒服，有一顆小愛(ài)心紅的發(fā)光。對(duì)待別人總是寬容，記得你的小哥哥欺負(fù)你，我要修理那個(gè)臭小子，你反倒不讓了，還替他說(shuō)話(huà)。跟你奶奶學(xué)得好一幅居家過(guò)日子的能手，一次領(lǐng)你出門(mén)，大街上你撿個(gè)礦泉水瓶說(shuō)什么都要帶回家賣(mài)破爛，我苦苦哀求，最后你把它扔進(jìn)了垃圾桶。習(xí)慣給我一個(gè)又一個(gè)不大不小的驚喜，要不是手工就是一張畫(huà)。
不論什么事，只要鼓勵(lì)，只要給你加油，你都會(huì)去做，有一分堅(jiān)韌。上小學(xué)了，學(xué)習(xí)上我不用擔(dān)心，小班長(zhǎng)的職位也鑿實(shí)讓你忙得夠嗆，我就尋思著用得著么？奇怪這樣的母親竟能生出這么高尚的孩子。
有很多有趣的事，不去一一再提了，這幾天讓我給她申請(qǐng)個(gè)QQ號(hào)，我問(wèn)她名字取好了么，她居然，居然說(shuō)起-好了，名字就叫：蝴蝶是一種昆蟲(chóng)的名字！我暈。很配合她的媽媽。謝謝！
因?yàn)橛心悖刻於际强鞓?lè)的，都是開(kāi)心的，都是陽(yáng)光燦爛的艷陽(yáng)天！愛(ài)你，永遠(yuǎn)！
篇三十四：成長(zhǎng)日記
我10歲那年，父母離婚了，母親1氣之下，甩下了我，獨(dú)自1人到外地去了。我只好跟著外公外婆過(guò)往后的日子，可是不久，外婆又不幸去世了，每當(dāng)我看到1些家長(zhǎng)帶著自己的孩子玩耍時(shí)，我就“眼饞”，忍不住流下傷心的淚水，特別是在我過(guò)生日的時(shí)候。9月23日那天是我的生日，這天我1放學(xué)就跑回家，可是外公不在家，我便坐在外婆的遺像前，默默得對(duì)著外婆說(shuō)：“外婆，今天又是你外孫女的生日，可是您在哪里呀？”我不禁想起我10歲生日那天的情景：那天，我坐在外婆的大腿上，高高興興得吃著香噴噴的蛋糕，唱著歌曲，可是今天……
“咚咚……”1陣敲門(mén)聲打斷我的思緒，我連忙打開(kāi)門(mén)1看，原來(lái)是我班10幾位同學(xué)帶著禮物來(lái)為我過(guò)生日，他們齊聲說(shuō)：“祝陳雪玲生――日――快――樂(lè)！”頓時(shí)，我再也控制不住自己的感情，眼淚1下子涌出來(lái)，緊緊地握住同學(xué)們的手，愣了好1會(huì)兒才把同學(xué)請(qǐng)進(jìn)屋里來(lái)。陳洪連忙說(shuō)：“曹兵今天因病不能來(lái)，這是他送給你的禮物?！闭f(shuō)著便把幾本書(shū)塞到我手里。“陳老師今天沒(méi)有空，她祝你生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！”江紅同學(xué)接著說(shuō)。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)張華說(shuō)：“今天我們要為雪玲同學(xué)開(kāi)1次生日慶祝會(huì)，現(xiàn)在大家把房間整理下。”張華的話(huà)音剛落，同學(xué)們便7手8腳地整理起房間來(lái)，看著這1切，我又面向著外婆的遺像淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“外婆，看見(jiàn)了嗎？”外婆正微笑地望著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“我看見(jiàn)了，孩子，我不在，你也1樣幸福。”最后，在鋪著白色桌布的桌子上，魔術(shù)般地變出了1塊抹著奶油的蛋糕。“預(yù)備――舉！”這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)的話(huà)音剛落，101位同學(xué)便舉著鮮花般的蠟燭，同時(shí)把它插在蛋糕上，并點(diǎn)燃了，透過(guò)這微弱的燭光，我看到同學(xué)們美好的心靈。我鼓起勇氣，把火全吹滅了，就這樣和同學(xué)們度過(guò)了1個(gè)美好的夜晚。
同學(xué)們走了，但他們給我留下了那么多的禮物，那么多的溫暖，那么多的愛(ài)……留下我童年中最美好的最幸福的記憶，這使我終身難忘。
篇三十五：成長(zhǎng)日記
人生，猶如寫(xiě)一本書(shū)，或輝煌，或平庸，或簡(jiǎn)短，或冗長(zhǎng)……或充滿(mǎn)向往與坎坷。這所有的結(jié)果，只在于我們當(dāng)時(shí)那一個(gè)念頭。
起初
五歲的我活潑天真，擁有一份純真。媽媽總是喜歡帶我去那條有很多楓葉的小路；年幼的我，看著前方盤(pán)旋飄蕩的紅葉，忍不住拾起一片楓葉，棒捧在手心，臉上笑開(kāi)了花。我拉著媽媽的手，問(wèn)：“媽媽?zhuān)返谋M頭有什么？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，以后，你會(huì)知道?！蔽艺Ｖ闷娴拇笱劬?，親親的吻了躺在手中火紅的`楓葉。
那一天，我把我的好奇留在楓葉里。
后來(lái)
10歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了釋?xiě)雅c寬容?？荚囉质×?，看著那紅白交相揮映的試卷，但卻只有一個(gè)個(gè)“X”的試卷，我不禁潸然淚下。我在風(fēng)中跑著，任淚水在風(fēng)中跳起“絲綢舞”。突然，只聽(tīng)“嘭”一聲，一個(gè)小男孩被我撞倒了。我連忙問(wèn)他：“小弟弟，疼不疼?！笨墒撬麉s說(shuō)：“姐姐，不要哭”?？粗W亮的瞳孔。我笑了，微風(fēng)吹過(guò)，我感受到了一絲絲的溫暖。
那一天，我把愛(ài)與釋?xiě)鸭脑诖猴L(fēng)里。
再后來(lái)
16歲，中考在即，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我惘然無(wú)緒?；仡^自己走過(guò)的一大半路，它依然那么的充滿(mǎn)生機(jī)，不管風(fēng)吹雨打。于是我明白了，我燦然一笑，豁達(dá)的邁向前方。我要把埋藏在這里的“寶藏”挖出來(lái)，不管前面是蜂蝶翩飛還是芳草萋萋；是永無(wú)止盡學(xué)是近在咫尺，我都會(huì)堅(jiān)持。
那一天，我把希望寄在終點(diǎn)。
我站在楓葉樹(shù)下，看著小路，回憶成長(zhǎng)。驀然發(fā)現(xiàn)，它已陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。
人生路，就這樣。在這里，我學(xué)會(huì)寬容，青山不改綠水長(zhǎng)流，爛然一笑泯恩仇。在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，即使失敗惘然，也長(zhǎng)臂一揮，從頭再來(lái)。再這里，我學(xué)會(huì)了追求，即使一無(wú)所獲也無(wú)悔。
篇三十六：成長(zhǎng)日記
7月19日 星期五 多云轉(zhuǎn)雨
今天，我把老師給我的草娃娃用一個(gè)媽媽養(yǎng)魚(yú)的小魚(yú)缸里面裝半缸的水，然后把我的草娃娃放進(jìn)去，讓它喝上兩個(gè)小時(shí)的水后把它拿出來(lái)，放到陽(yáng)光充足，空氣清新的陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬一會(huì)兒太陽(yáng)。
我真希望我的草娃娃能快點(diǎn)長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。
7月20日 星期六 雨
我今天上午看見(jiàn)天氣好好的，可是一到中午，我剛放學(xué)就發(fā)現(xiàn)下大雨了。
我和媽媽連忙跑回家，我一回家，就把我的草娃娃放進(jìn)小魚(yú)缸里，讓它喝上五分鐘的水后就把它拿出來(lái)，因?yàn)橄掠?，我的草娃娃曬不成太?yáng)了，所以我只好把它放到家里了。
唉！我的草娃娃呀，你能不能快點(diǎn)冒出芽來(lái)呀！
7月22日 星期一 多云
今天，是我養(yǎng)草娃娃的第四天了。我一吃完午飯，就把我的草娃娃放進(jìn)小魚(yú)缸里，讓它喝上五分鐘的水后拿出來(lái)，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng)。
可是，我的草娃娃還沒(méi)有長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，真像媽媽養(yǎng)小孩一樣，又辛苦，又著急。
20xx年7月23日 星期二 晴
今天，我和媽媽早早地起床，去爬平山塔，爬完后就回家了。
一回家，我就把我的草娃娃放進(jìn)小魚(yú)缸，讓它再喝上5分鐘的水后拿出來(lái)，放到陽(yáng)光充足的地方，讓它在曬一會(huì)兒太陽(yáng)。
草娃娃呀，你能不能快點(diǎn)冒出頭來(lái)呀！
7月24日 星期三 晴
今天，因?yàn)槲移鸫驳臅r(shí)候很晚，所以沒(méi)有爬平山塔。
中午，我就把草娃娃拿出來(lái)，準(zhǔn)備泡水的時(shí)候想起老師說(shuō)過(guò)，讓草娃娃快點(diǎn)長(zhǎng)出頭發(fā)的辦法是：先把洗完米的水放小魚(yú)缸里，然后把草娃娃放進(jìn)去，讓它喝上五分鐘拿出來(lái)。
想不到養(yǎng)草娃娃確實(shí)很不容易呀！
7月25日 星期四 晴
今天，我一起床就去看我的草娃娃，就在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了兩顆芽，于是，我就高高興興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业牟萃尥揲L(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)啦！”媽媽聽(tīng)了，高興極了。
今天我很開(kāi)心，也很興奮，因?yàn)槲业牟萃尥藿K于長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)了。
20xx年7月26日 星期五 晴
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我一起床就去看我的草娃娃，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的草娃娃又長(zhǎng)出兩根頭發(fā)，我高興得活蹦亂跳，于是，我就把它放進(jìn)小魚(yú)缸里，讓它再喝上5分鐘的水后拿出，讓它在曬一會(huì)兒太陽(yáng)。
今天，我真的是又開(kāi)心有快樂(lè)呀！
篇三十七：成長(zhǎng)日記
也許是上帝忙碌了一天，在創(chuàng)造了許多精巧美麗的女孩之后有些累了，可這時(shí)卻偏偏輪到該我出世，所以在不經(jīng)意之間我被制造得十分馬虎――雙目明亮但不秀氣，眉毛又黑又濃而且兩邊接壤，在雙目之上連為一道長(zhǎng)堤。皮膚黝黑如同涂了一層巧克力，不像同齡人那般白皙透嫩。個(gè)子很高，但身材卻不能稱(chēng)之為高挑。我的長(zhǎng)相是那么與眾不同，也許這也就注定我也那么的與眾不眾不同吧！
起初，這一切都令人心煩呢！我想我應(yīng)該就是那種“姥姥不疼，奶奶不愛(ài)”型的女孩吧，于是我很難過(guò)，有時(shí)還會(huì)黯然神傷，甚至有些自卑。但自從進(jìn)了初中一切都改變了我的生活，俗話(huà)說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。這些與眾不同讓我從不起眼，平凡中脫穎而出，是它改變了我的生活，幫我找回了快樂(lè)和自信。
在大多數(shù)人的心目中學(xué)習(xí)好的就是“書(shū)呆子“，所以有時(shí)我難免要裝出一副書(shū)呆子的樣子，想讓同學(xué)看到我優(yōu)秀的`一面。事實(shí)上我確實(shí)也喜歡讀書(shū)。與書(shū)交上朋友，使我有一種與眾不同的生活樂(lè)趣；與書(shū)為友，讓我更有動(dòng)力去努力探索未知的世界；與書(shū)為友，讓我明白生活中不單單只有美貌，更要有生命的價(jià)值；與書(shū)為友，讓我能體會(huì)到別人所不能體會(huì)到的樂(lè)趣。在語(yǔ)文課上我總是頭頭是道地介紹關(guān)于作者的事。每當(dāng)教師提及一部課外名著的書(shū)時(shí)，我總是井然有序地介紹書(shū)中的大體內(nèi)容。寫(xiě)作文時(shí)，我總是有很多題材。任何課堂提問(wèn)我都不會(huì)緊張，講得頭頭是道。同學(xué)們都很羨慕我，夸我是“百事通”。這些都讓我很快樂(lè)。
在生活中，我可以幫助媽媽做家務(wù)，幫爸爸洗衣服，可以為他們做飯、喂豬、給莊稼除草……這一切是那些白嫩嬌貴的女生所不能及的。所有這些讓我對(duì)生活充滿(mǎn)自信，所有這些讓我的生活變得如此精彩，感覺(jué)每天都如此充實(shí)，如此快樂(lè)。諸如此類(lèi)的快樂(lè)，豈是別人一句“你很美”所能比擬的呢？
我不再為沒(méi)有美貌而煩惱，我有了更高的追求目標(biāo)?，F(xiàn)在的我敢大聲的說(shuō)話(huà)，大聲的歌唱，大聲向世界宣告：我很丑，但我很快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是上帝創(chuàng)造的一個(gè)奇跡，只要自信一切夢(mèng)想皆有可能。
朋友，如果你沒(méi)有可人的臉蛋，請(qǐng)不要為它煩惱。請(qǐng)記?。喝瞬皇且?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美。相信自己就是奇跡，而生活中更多奇跡應(yīng)該由自己來(lái)創(chuàng)造。
篇三十八：成長(zhǎng)日記
剛剛買(mǎi)來(lái)的水仙花，白白胖胖的，像個(gè)圓溜溜的小肉球。它穿著一身偏棕色的“外衣”，上面鑲著一塊塊白色的色塊，好不時(shí)尚?，F(xiàn)在，因?yàn)橐讶攵?，剛買(mǎi)來(lái)的水仙花上就已經(jīng)長(zhǎng)出大約3厘米的翠綠色的小嫩芽，它們有的兩個(gè)依偎在一起，有的三四個(gè)成群獨(dú)霸一方，還有的“節(jié)外生枝”，獨(dú)自一個(gè)冒出嫩芽。這些嫩芽小巧玲瓏，呈橢圓形，它們翠綠翠綠的，像一顆顆珍貴的翡翠，襯在這水仙花上面，就像是給這水仙花做了美甲，還有更小的芽呢！它們剛剛從棕色的“外衣”探出頭來(lái)，約2~3毫米長(zhǎng)，像幾個(gè)頑皮的孩子，透過(guò)窗戶(hù)好奇地看向世界呢！
篇三十九：成長(zhǎng)日記
最近的天氣一直忽冷忽熱的，兒子的穿衣一般都會(huì)聽(tīng)從我的建議。但是周六卻發(fā)生了一件令我非常生氣的事情。
周六上午都是兒子約同學(xué)打籃球的時(shí)間，我是非常支持的，學(xué)習(xí)一個(gè)星期了，應(yīng)該放松一下。周六早晨是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兒子穿著籃球背心和訓(xùn)練服就要出門(mén)（都挺薄的），我馬上喊住了他，“不行，外面挺冷的，穿上外套?！毙∽雍懿磺樵傅靥咨暇屯馀?，他迅速地下了一層，我聽(tīng)到像是要脫衣服的聲音，“怎么你要脫下來(lái)了嗎？”我沉不住氣，在樓道里喊了他一嗓子?！罢鎵??嗦的，你看不見(jiàn)呀?！毙∽臃浅２荒蜔┑母疫汉乳_(kāi)了，說(shuō)完飛速地跑遠(yuǎn)了。我這心里感到非常不舒服，想著一定要收拾他一下。
送走了他以后我就去上班，打完籃球后他會(huì)來(lái)找我吃飯的，通常12點(diǎn)他會(huì)到的。但是12點(diǎn)給他打電話(huà)，也不接聽(tīng)。我的心里又開(kāi)始翻騰開(kāi)了，這小子，一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有，看來(lái)是該收拾了。想著想著，小子進(jìn)門(mén)了?！皨?zhuān)炅耍业氖謾C(jī)找不到了，我們打球都打瘋了，忘了時(shí)間了?！毙∽託獯跤醯卣f(shuō)道。本來(lái)想先跟他發(fā)火來(lái)著，但考慮要吃飯了，暫且忍忍吧。吃完飯?jiān)偈帐澳恪?/p>
吃飯中，我強(qiáng)忍著，一個(gè)勁地問(wèn)手機(jī)是在哪里掉的?！翱隙ㄊ窃诖蚧@球那里，我一看都過(guò)12點(diǎn)了，匆匆忙忙地穿上衣服，就跑了，估計(jì)是那時(shí)候掉的?！毙∽右贿叧砸贿呹愂鲋??！暗纫粫?huì)我去給你找找吧。那就看你的人品如何了?！薄拔业娜似窇?yīng)該還不錯(cuò)吧，老天保佑我的手機(jī)還在?！?/p>
吃過(guò)飯跟他一起出門(mén)，（他要去上課），等電梯的時(shí)候，我的臉嚴(yán)肅起來(lái)，“小子，你今天早晨對(duì)我出言不遜，你可知罪?！薄袄蠇?zhuān)浅?duì)不起，我就是有點(diǎn)急了，以后不敢了。”小子半蹲著盡量保持和我一樣高，給我鞠了個(gè)躬。正說(shuō)著，電梯來(lái)了。
因?yàn)槭遣筷?duì)的籃球場(chǎng)，沒(méi)有雜人，我找了一圈，就在要放棄的時(shí)候，忽然瞥見(jiàn)了小子的手機(jī)正跟枯萎的樹(shù)葉一起躺在一個(gè)非常不顯眼的地方。GOODLUCK。
再次見(jiàn)到兒子時(shí)，“小子，幸虧你及時(shí)跟我道歉了，算你人品還好，手機(jī)從天而降了?！毙∽蛹?dòng)地接過(guò)手機(jī)，”老媽?zhuān)x謝了，我以后再也不敢跟你動(dòng)粗了?？磥?lái)一動(dòng)粗口，是要挨罰的。”兒子虔誠(chéng)地回答道。
篇四十：成長(zhǎng)日記
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅途，我終于到了洛克王國(guó)！我激動(dòng)不已，不知道該怎么才能夠表達(dá)了，只好用我的語(yǔ)言來(lái)叫了。當(dāng)飛船落地時(shí)，我一個(gè)箭步跳下了船，同時(shí)催促著：“洛克，別磨蹭！這里好好玩呢！”我東瞧瞧，西瞅瞅，感覺(jué)到無(wú)比新奇。清風(fēng)山的日子一去不復(fù)返，我終于可以在大陸上玩啦！洛克打開(kāi)他的新手卷軸看了看，又收起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱們先去城堡大廳登記吧，走！”一路上，我看著道旁的景物，不禁感慨萬(wàn)分：“洛克王國(guó)和清風(fēng)山就是不一樣！”到達(dá)城堡大廳時(shí)，已經(jīng)5:00了，幸好大門(mén)還開(kāi)著，我們兩個(gè)進(jìn)去，洛克便問(wèn)一個(gè)人：“新人從哪里登記？”那人指了指一張辦公桌，后面坐著一個(gè)藍(lán)頭發(fā)、帶著眼鏡的洛克：“那兒?！蔽覀兣苓^(guò)去，洛克問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)可以登記嗎？”那洛克微笑著說(shuō)：“可以呀！我是國(guó)務(wù)大臣麥斯威爾，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？有寵物嗎？”洛克回答：“我叫洛克，我有寵物，叫迪莫，在這兒！”說(shuō)著就把我抱了起來(lái)。麥斯威爾點(diǎn)點(diǎn)頭：“有個(gè)寵物就行，現(xiàn)在正好是開(kāi)學(xué)季，我明天會(huì)把你的名單交給格里芬院長(zhǎng)，然后你就可以上魔法學(xué)院了?！备窭锓以洪L(zhǎng)！這個(gè)詞我貌似在哪里聽(tīng)過(guò)……麥斯威爾繼續(xù)說(shuō)：“我給你安排了一間房子，讓叮叮給你帶路吧！”話(huà)語(yǔ)間，一個(gè)小木頭人跳了出來(lái)。站到洛克的前面。天色不早了，回去休息吧！
第二天，我倆都起了個(gè)大早，匆匆吃過(guò)早飯，便去魔法學(xué)院報(bào)到了。進(jìn)了魔法學(xué)院的大門(mén)（其實(shí)房子里有地圖），我第一眼就看到了一個(gè)辦公桌，兩旁各一盞魔法燈，后面坐著格里芬院長(zhǎng)。怎么回事，我貌似對(duì)他很熟！院長(zhǎng)沒(méi)有注意到我的反常，問(wèn)洛克：“你是新生吧？”洛克答：“是的。您就是格里芬院長(zhǎng)吧？”院長(zhǎng)和藹的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然發(fā)問(wèn)：“那只小寵物叫什么？”我自己說(shuō)話(huà)了：“我叫迪莫?！备窭锓以洪L(zhǎng)頗為驚訝：“迪莫，迪莫……迪莫可是光靈之子呀！你怎么得到他的？”
篇四十一：成長(zhǎng)日記
爸爸總是說(shuō)他的工作壓力很大，媽媽總是說(shuō)她又要工作還要照顧家里很辛苦，可是他們都不知道其實(shí)我也有很多煩惱。
上幼兒園的時(shí)候媽媽總是讓我選擇自己的愛(ài)好，那時(shí)候他們很尊重我的想法，我想學(xué)什么就學(xué)什么，我愛(ài)學(xué)古箏，媽媽就為我報(bào)了古箏班。我不愛(ài)參加奧數(shù)競(jìng)賽，媽媽也依了我。可是上了小學(xué)就不一樣了，爸爸媽媽一會(huì)兒讓我學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，他們總是把我的生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，爸爸說(shuō)現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大就不怕了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在辛苦點(diǎn)兒，長(zhǎng)大就會(huì)很甜的，像吃了糖一樣。可是他們不知道，小小的我真的很辛苦，其實(shí)我的壓力也很大，其實(shí)我的煩惱不比他們少，有時(shí)候我會(huì)和爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)我人小鬼大，我和媽媽說(shuō)，媽媽總是抱著我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，男子漢要不怕辛苦不怕累。哎!大人們什么時(shí)候能理解我們孩子呢!其實(shí)我們的要求也不高，就是想和小伙伴們好好地玩玩，少上幾次令人發(fā)慌的奧數(shù)課。我想這就是：成長(zhǎng)的煩惱!
篇四十二：成長(zhǎng)日記
其實(shí)，那30秒并不精彩，而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒鐘，卻在我心靈上留下了深深的烙印，讓我不能忘懷。反思與認(rèn)識(shí)便在“精彩”中展開(kāi)。
那三十秒，是我的認(rèn)識(shí)與思考，是自高二以來(lái)所犯最大的錯(cuò)誤，更是“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要體現(xiàn)。其實(shí)，人生就是由許許多多個(gè)小事構(gòu)成的，時(shí)時(shí)反省自己，找到弊端，加以突破，那是完美人生的一種辦法，只有更多的注重細(xì)小事物，才能鑄就精彩的人生。
在一個(gè)太陽(yáng)還未露出晨暉的清晨，我清楚地記得，我從宿舍奔往教學(xué)樓，遲到了：那是30秒鐘，還是一次深深的悔悟，更是一條深深的烙印，深刻地印在心里，不能忘懷，那還是對(duì)我不完善的一種警告。
星期六早晨，接受了老師們的教誨以后，我的腦子里注滿(mǎn)了反思的“水”，滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有留出空余的空間來(lái)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，又受到了教育，所以是在精神上的一種升華。
遲到30秒，深刻認(rèn)識(shí)，那并非是短短的30秒，若不加改正，那便成了一輩子的弊端。小沙子筑起高聳的危樓，細(xì)節(jié)決定成敗，何其重要。以前的我有太多的無(wú)知，而在被管的環(huán)境中逐步向成熟發(fā)展，人生如同階梯，只有一級(jí)比一級(jí)堅(jiān)固，才能步入頂端，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。在放飛夢(mèng)想這一時(shí)間里，細(xì)節(jié)不容忽略，因?yàn)槌蓴【驮谟诖?。要想成功，必須摒棄壞?xí)，向更高的層次發(fā)展。
事物皆有兩面性，學(xué)會(huì)換位思考。在學(xué)校的我，受到老師的管理，在家里的我，受到了父母的管理，在社會(huì)的我，受到法律的制約。無(wú)時(shí)無(wú)刻，我應(yīng)感到的是幸福。有人管是一種幸福，在感受到了被人“管”的感覺(jué)以后，我始終會(huì)長(zhǎng)大，始終要步入社會(huì)，始終要為人父母，因此也要學(xué)會(huì)“管”人，這是人生中必不可少的一個(gè)階段。老師承擔(dān)著教育學(xué)生的重任，我也承擔(dān)著接受教育的義務(wù)。換位思考，關(guān)鍵是看我自己如何看待。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，小問(wèn)題體現(xiàn)大素質(zhì)。短短30秒，平?？磥?lái)，不算什么，但是，那是我人生成敗的根本所在。例如，在地震中，30秒曾奪走多少人的生命；在醫(yī)療救治中，因30秒而遺憾終生；在30秒的一個(gè)念頭中，一個(gè)生命毀滅了。一個(gè)個(gè)悲劇在短短的30秒鐘中上演，帶給我的`是否是更多的認(rèn)識(shí)與思考呢？細(xì)節(jié)的做法，決定我的成敗，小的問(wèn)題體現(xiàn)我的弊端，我的缺陷。時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己，時(shí)時(shí)警示自己，讓生活中小小的污點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)新亮點(diǎn)，為我完美的人生放下一個(gè)個(gè)基石，放下一個(gè)個(gè)光亮的LED燈，照亮我前進(jìn)的路，在奔放中，走得更好，更完美。
30秒，為我留下深刻的認(rèn)識(shí)。30秒如一把鋒利的小刀，將深深的烙印刻入我心，那是一支“精彩”的交響曲，但它帶著心淚，帶著傷感。震響了停止的心靈，使我的心靈再次活躍起來(lái)，精神已燃起激情。三十秒，是我放飛人生夢(mèng)想的關(guān)鍵，我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，有一種追求，但前途迷迷茫茫，那三十秒告訴我，我的前途并不迷茫，只要我走好腳下的每一秒鐘，我的路將不會(huì)灰暗，始終有第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛旱谝豢|屬于每個(gè)人。反省是生活中的一種態(tài)度，雖說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。然而，過(guò)錯(cuò)可有，但要接受管你的人的教誨，在被管的幸福中拋開(kāi)錯(cuò)誤的做法，錯(cuò)誤的觀念，樹(shù)立高尚的品德，時(shí)時(shí)反省自己的過(guò)失，提高自身的認(rèn)識(shí)。
終不忘，我還是一個(gè)學(xué)生。做為一個(gè)學(xué)生，做為我自己，我就應(yīng)對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，立遠(yuǎn)志，放飛夢(mèng)想。做為新一代的青年，就應(yīng)展示新一代青年人的風(fēng)彩，有攀登高峰的想法，雄鷹展翅的氣勢(shì)，江流拍岸的潮涌之壯舉。一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該有此般的氣勢(shì)，就應(yīng)有這樣的理想。在此之前，要時(shí)時(shí)關(guān)注自己的過(guò)失，并加以改正，做一個(gè)新時(shí)代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教訓(xùn)。
終不忘，我始終要長(zhǎng)大。人總是要長(zhǎng)大，我必須在我的學(xué)生時(shí)代，完美我的自身，為步入社會(huì)埋下基石。長(zhǎng)大始終要承擔(dān)更多的責(zé)任，就如我現(xiàn)在要被老師管，被父母管一樣。長(zhǎng)大的我，那也是我要經(jīng)歷的，換位思考，體驗(yàn)生活的真諦，那不失為一種快樂(lè)，注重生活30秒，幸福人生一輩子。
終不忘，我有一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一種追求，父母的眼睛看著我，我為夢(mèng)想而想，有夢(mèng)想，有追求，就應(yīng)不懈努力，不失于30秒。更要抓住30秒鐘，持之以恒，而不能因小失大，做事應(yīng)對(duì)得起父母，對(duì)得起自己的心。
30秒，看透內(nèi)心世界。30秒的遲到，可以看出我自己做事隨便，態(tài)度不認(rèn)真，這樣下去，也許因此而失足，因此而悔恨。我不會(huì)讓自己失足、悔恨，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，我有一種追求，我必須為此而付出，那30秒，在這固然精彩。
30秒，樹(shù)立人生完美的追求，以前的弊端過(guò)錯(cuò)，在這30秒里，瞬時(shí)悔悟，人必須有追求，我必須為自己而想，為他人而想，樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并持之以恒，奔向人生的高峰。
30秒，讓我有一個(gè)保證。高二學(xué)習(xí)緊迫，成敗就在于此，我保證，在今后的學(xué)習(xí)，搶抓短而倉(cāng)促的時(shí)間，樹(shù)立端正的態(tài)度，以不懈努力，提高成績(jī)。在生活中，規(guī)范生活習(xí)慣，搞好保潔衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)的改進(jìn)和生活的完善中，不忘自己的目標(biāo)，不忘自己的夢(mèng)想，不負(fù)父母的寄托，學(xué)校的期望。持之以恒，不遲到，學(xué)習(xí)更刻苦，更努力，讓“精彩”的三十秒伴我前行，讓“精彩”變成真正的精彩。希望老師們相信我，因?yàn)槲視?huì)改正，我會(huì)棄除弊端，力求上進(jìn)。
篇四十三：成長(zhǎng)日記
寫(xiě)小說(shuō)《成長(zhǎng)日記》已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。想必大家都已經(jīng)熟悉余曉莉、金晶、陳剛這三個(gè)主人公的身影。發(fā)表截至到（6），也感謝同學(xué)們對(duì)我的力挺。有了你們，才有了我寫(xiě)下去的動(dòng)力。有同學(xué)問(wèn)我：“什么時(shí)候是大結(jié)局？”恐怕我也不能回答。三人之間總有一些傷感、搞笑的事情發(fā)生，我只能說(shuō)，我也不知道我會(huì)寫(xiě)到什么時(shí)候。有我的靈感，就一直會(huì)繼續(xù)下去。
我創(chuàng)作的小說(shuō)主要是描寫(xiě)校園生活，三位主人公、老師、同學(xué)中搞笑好玩的小故事。小說(shuō)中，莉莉和金晶都是好學(xué)生，一個(gè)班長(zhǎng)一個(gè)副班長(zhǎng)，莉莉是語(yǔ)文科代表，金晶是文藝委員。雖然她們是好朋友，但是性格卻反差很大：莉莉是偏文靜，愿意多思考、憂(yōu)愁善感的類(lèi)型。老媽愿意讓她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒(méi)有。而金晶，則是活潑可愛(ài)，俏皮火辣，做事沖沖動(dòng)動(dòng)，膽大的性格。陳剛則是一個(gè)特別調(diào)皮的，被同學(xué)們認(rèn)為是“壞學(xué)生”的同學(xué)。但是，他是不是會(huì)有靈點(diǎn)子冒出來(lái)，而且都奇奇怪怪的。另外，他還喜歡惹是生非搞怪。從（6）中我也寫(xiě)道，他的家庭背景十分不和諧。但是他仍然是保持一種樂(lè)觀向上的態(tài)度。之估計(jì)是我創(chuàng)作的任務(wù)中最鮮明的一個(gè)了。其他配角，比如說(shuō)楊梅雅，就由同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)為好。還有一點(diǎn)需要問(wèn)大家：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，是以成績(jī)?yōu)橹兀€是以腦筋為重？在這個(gè)只是學(xué)習(xí)考試的班級(jí)中，是否缺少了一點(diǎn)或更多的愛(ài)呢？我的小說(shuō)是虛擬的，可是我卻希望它是真實(shí)的。
最后，糕點(diǎn)希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以后我創(chuàng)作中有什么不好的，多多提出來(lái)，糕點(diǎn)小甜心同學(xué)會(huì)努力改正。另外也要大力支持我哦！在這里道一聲謝啦！
篇四十四：成長(zhǎng)日記
墻上的日歷脫去了一件又一件的衣服；手中的筆芯一支又一支地用光；試卷一張又一張地完成，黑板上那中考倒計(jì)時(shí)在一天又一天地變少。我沒(méi)想到，我的心竟然在學(xué)習(xí)的夾縫中萌發(fā)了一種陌生又熟悉的情愫——悲傷。
依然的校園，那棵華蓋蔥蘢的大榕樹(shù)越發(fā)的蒼翠，那片綠蔭下的熟悉身影，漸行漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸淡。只留下了青春滑過(guò)的香味，輕輕的，澀澀的。那昔日的伙伴，那昔日的打打鬧鬧，那昔日的笑容，我沒(méi)想到他們有太多的牽掛，他們又太多的不舍。他們?cè)谇那牡仉x去。藏匿在心中的秘密，終于漫了出來(lái)。依舊，依舊。
熟悉的教室，那些被我們涂鴉的課桌，流淌在時(shí)光中的頑皮，此刻被溶化，有一種溫暖的情緒蔓延開(kāi)。同學(xué)們?cè)陔娚认侣耦^苦干的樣子，一句“為什么？我不懂?！惫雌鹆宋覀兡X海中那份揮之不去的好學(xué)。那課堂上，搗蛋的同學(xué)扯地叫出別人的外號(hào)，老師也無(wú)奈地?fù)u搖頭的輕嘆，泛黃的座位表連結(jié)了我們心與心的距離，那份好奇，那份驚喜，那份調(diào)侃。我沒(méi)有想到，竟被時(shí)光沖淡，被學(xué)習(xí)與試題壓得毫無(wú)生氣，被未來(lái)的憧憬甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但那張發(fā)牢騷的小紙條，把一切融合了，泡成了一杯叫不舍得溫茶，沁人心脾的茶香，入了肚，留下一聲教室門(mén)關(guān)上的輕嘆。
初三的我們，肩負(fù)著太多，付出著，收獲著那歡笑，那淚水是我們唯一的牽掛，老師在黑板上的板書(shū)，飄落的粉筆灰，渲染了整個(gè)初三，我們?cè)诳荚囍袏^筆疾書(shū)，在課堂上專(zhuān)心致志，在睡夢(mèng)中輕吟著我們夢(mèng)寐以求的高中。汗水，拼搏，不甘，笑容，我沒(méi)有想到我們竟忘記了悲傷，忘記了分離，忘記了……那份不舍。
中考的腳步越來(lái)越近，我們的心越來(lái)越懸著，分?jǐn)?shù)顯得格外的發(fā)紅，每天的時(shí)光，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得踏實(shí)。我們開(kāi)始擔(dān)心，開(kāi)始懷念，開(kāi)始回憶······初中三年，我們肩并肩，過(guò)來(lái)了。一張?jiān)嚲恚瑐}(cāng)促地結(jié)束了。三年，再見(jiàn)了。
我沒(méi)有想到，一切，這樣就結(jié)束了。
篇四十五：成長(zhǎng)日記
準(zhǔn)備就緒 9月30日陰
今天，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回幾頭大蒜，我在一本課外書(shū)中看到，大蒜可以泡出芽來(lái)，于是我決定親手試一試。
首先，我找出一個(gè)塑料瓶，把它在離杯底大約4厘米處剪開(kāi)，做成一個(gè)小容器。接著，我迫不及待地拿出媽媽剛買(mǎi)的大蒜，把它的皮扒開(kāi)，拿出三瓣蒜。我仔細(xì)端詳著那些光禿禿的小蒜瓣，心想：它能發(fā)出芽來(lái)嗎？在媽媽的協(xié)助下，我拿針線把它們串起來(lái)。最后，我往那容器里放了一些清水。
蒜瓣呀，你快發(fā)芽吧，不要辜負(fù)我對(duì)你的希望！
出芽生根 10月2日晴
今天，天氣變得更加晴朗，空氣也更加清新。在這風(fēng)和日麗的一天中，小蒜瓣也有很大的變化。
一早，我就迫不及待地跑向小蒜。它們居然已經(jīng)出芽了！只見(jiàn)蒜瓣由白色變成了黃色，其中一個(gè)蒜瓣上冒出了翠綠的嫩芽。那嫩芽綠的那么新鮮，顯得非?？蓯?ài)。那小小的綠芽仿佛在贊嘆：“多么美好的一天！”蒜瓣也長(zhǎng)出了根，那些根是灰色偏棕，一根根像老爺爺?shù)暮?，軟軟的。我給它們換了水后，它們好像也更加精神，一個(gè)個(gè)像士兵一樣。
小蒜苗啊，我期待你明天的變化！
蒜苗變長(zhǎng) 10月4日晴
今天，又是艷陽(yáng)高照的一天。早上，蒜苗又長(zhǎng)高了一大截。我奇怪的發(fā)現(xiàn)：為什么蒜瓣剛出芽的時(shí)候，蒜苗長(zhǎng)的很快，而現(xiàn)在卻變的慢了呢？是它就長(zhǎng)這么高了？還是蒜瓣生病了？我猜測(cè)，應(yīng)該是我的視覺(jué)問(wèn)題。于是，我決定今天拿尺子量一量，明天再和今天的長(zhǎng)度相對(duì)比。
現(xiàn)在，蒜苗差不多和我的手長(zhǎng)一樣長(zhǎng)了。只見(jiàn)那蒜苗一層包著一層長(zhǎng)，最外邊那一層是翠綠的，越往里顏色越深，逐漸變成深綠色。很顯然，它們是從里往外長(zhǎng)的，因?yàn)閯傞L(zhǎng)出來(lái)的蒜苗是嫩綠的。它們的根也越長(zhǎng)越長(zhǎng)，逐漸變成白花花的。根變硬了，比之前茁壯了。要是你的手不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想把它彎曲的根拉直。蒜苗們好像在自豪地說(shuō)：“看，我們已經(jīng)長(zhǎng)的這么高了！我們真是越來(lái)越強(qiáng)壯了……
啊，小蒜苗們，你們要快快長(zhǎng)高，把根長(zhǎng)得更長(zhǎng)哦！
篇四十六：成長(zhǎng)日記
20xx年3月20日星期五小雨14℃~10℃ 早上七點(diǎn)媽媽剛起來(lái)，余坤燦就在要外婆，夜里余坤燦沒(méi)有尿尿，醒了馬上就說(shuō)一泡尿，余坤燦睡不著了。余坤燦跟外婆說(shuō)：“外婆我沒(méi)有精神?！?，是的，今天比平時(shí)早起半個(gè)小時(shí)。
外婆喊：“外公，過(guò)來(lái)?！保嗬N也跟著外婆喊了一聲：“外公，過(guò)來(lái)?！保沂峭耆７峦馄诺目谝?。外婆給余坤燦穿衣服，電視外婆已經(jīng)打開(kāi)還沒(méi)有選擇節(jié)目，我給打開(kāi)英文版《米奇妙妙屋》。外邊好像又下了一夜的雨，馬路上雖然沒(méi)有積水，到處都是濕漉漉的。七點(diǎn)半電視就看完了，余坤燦將電視關(guān)了出來(lái)就要找陀螺，將陀螺放進(jìn)自己的書(shū)包里，余坤燦又要喝酸奶，沒(méi)有酸奶，牛奶也將就，牛奶只喝了一口，時(shí)間到了，牛奶余坤燦也不喝了。
開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)宋舟煒正在下樓，余坤燦喊：“宋舟煒，等等我。”，宋舟煒馬上一路小跑，外婆說(shuō)：“宋舟煒要坐車(chē)走?！?，余坤燦說(shuō)：“是坐他爸爸的摩托車(chē)走嗎？”。今天宋舟煒沒(méi)有坐爸爸的摩托車(chē)，是跟著媽媽一起走的。外邊已經(jīng)沒(méi)有下雨，我們還是帶了全套雨具，余坤燦穿著雨鞋。
宋舟煒在前邊走，余坤燦就在后邊喊：“宋舟煒，你等等我。”，宋舟煒往前緊跑幾步，停下來(lái)回頭看著余坤燦，當(dāng)余坤燦快要跑到他跟前的時(shí)候，宋舟煒又轉(zhuǎn)身往前跑。我說(shuō)：“宋舟煒，不要跑了，天有點(diǎn)悶熱，會(huì)出汗的?！保沃蹮?gòu)寢屢惨恢焙爸沃蹮?，宋舟煒根本就?tīng)不進(jìn)去。兩個(gè)人不斷的你追我趕，我連忙要外婆摸一摸余坤燦是不是出汗了，要外婆將余坤燦的外套解開(kāi)，余坤燦不讓外婆解開(kāi)外套，這時(shí)候的宋舟煒?lè)炊鴮⒂鸾q服的帽子也扣在頭上。兩個(gè)人一路小跑，我和外婆都熱了起來(lái)，外婆將自己的棉襖扣子也解開(kāi)了。劉佩涵跟奶奶在前邊不遠(yuǎn)的地方走，外婆牽著余坤燦的手說(shuō)：“我們?nèi)プ飞蟿⑴搴！?，我說(shuō)：“不要追了，再跑一會(huì)，余坤燦就會(huì)出汗了?！?。進(jìn)到幼兒園大門(mén)里碰見(jiàn)畢老師，畢老師要帶余坤燦上去，我說(shuō)：“余坤燦還要換鞋?！保谑俏?guī)в嗬N進(jìn)去換鞋。教室里除了劉佩涵，還有兩個(gè)小姑娘，她們?cè)谕媲?，余坤燦也在盒子里拿了一個(gè)西瓜球。徐老師過(guò)來(lái)了，徐老師說(shuō)：“我正在貼畫(huà)，黑板上的畫(huà)被孩子撕下來(lái)了?！?。
我正在下樓，聽(tīng)見(jiàn)后邊有小朋友在說(shuō)：“余坤燦的爺爺?！?，我回頭一看，是一個(gè)瘦瘦的小姑娘，很精神在朝著我笑，她奶奶牽著她的手也跟我打招呼，我不認(rèn)識(shí)她們，我還不知道用什么辦法認(rèn)識(shí)她們，什么時(shí)候能夠認(rèn)識(shí)她們，不認(rèn)識(shí)確實(shí)不方便，一定程度上也是對(duì)孩子的不尊重。
在樓下又聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“余坤燦爺爺?！?，我回頭看，是王天麒，我也是只顧走路沒(méi)有看見(jiàn)王天麒進(jìn)來(lái)。在幼兒園門(mén)外外婆和
宋彥豪的媽媽正在說(shuō)話(huà)，談起幼兒園舉行活動(dòng)的事情，宋彥豪媽媽說(shuō)：“他們是在跳《世界真美好》。”。外婆說(shuō)：“應(yīng)該在網(wǎng)上可以查到《世界真美好》的舞蹈?！保艺f(shuō)：“應(yīng)該是能夠查到《世界真美好》這個(gè)歌，而不是《世界真美好》這個(gè)舞蹈。”，歌可能就一個(gè)版本，可是根據(jù)這個(gè)歌衍生出的舞蹈可能就數(shù)不清了，就像廣場(chǎng)大媽們跳廣場(chǎng)舞，同一個(gè)歌曲，在不同的位置可能跳的就是不一樣跳法，我也不知道幼兒園是選擇的什么舞蹈?；貋?lái)我在網(wǎng)上搜索了一下，才知道《世界真美好》是第二套全國(guó)幼兒廣播體操，今天下載了一套放在硬盤(pán)里，好讓余坤燦和媽媽一起學(xué)。
一整天都沒(méi)有下雨了，下午好像還有了一點(diǎn)太陽(yáng)的影子。放學(xué)了，宋彥豪在操場(chǎng)上等著余坤燦，在滑滑梯上玩了一會(huì)，余坤燦沒(méi)有跟宋彥豪打招呼就離開(kāi)了幼兒園。在外邊碰見(jiàn)劉佩涵，陳哲驍和劉佩涵兩個(gè)人在一起走，余坤燦迅速插到兩個(gè)人中間去拉劉佩涵的手，陳哲驍推開(kāi)余坤燦也去拉劉佩涵的手，劉佩涵身子一偏，將身子移到一邊，陳哲驍兩個(gè)手一抱，生氣了，旁邊的幾家大人都抿住嘴笑了。余坤燦劉佩涵只拉了一會(huì)手就松開(kāi)了，三個(gè)人一起往回走，路上陳哲驍幾次想和劉佩涵牽著手都沒(méi)有成功，陳哲驍很生氣的用手指著劉佩涵不知道說(shuō)了什么。在噴水池余坤燦剛剛爬上去，劉佩涵就在喊余坤燦：“余坤燦快下來(lái)，我要走了?！保嗬N也不在上邊玩了，馬上從上邊下來(lái)了。
那個(gè)閱讀班又在做推廣宣傳，余坤燦看見(jiàn)了就說(shuō)：“阿姨，我要一個(gè)氣球。”，那個(gè)阿姨正在給一個(gè)藍(lán)色氣球在打氣，不一會(huì)一下涌過(guò)來(lái)四五個(gè)孩子他們都要?dú)馇?，余坤燦對(duì)阿姨說(shuō)：“我要黃顏色氣球，我不要藍(lán)色氣球?！保Y(jié)果其他幾個(gè)小朋友也都要黃色氣球。劉佩涵沒(méi)有走，就站在不遠(yuǎn)處等著余坤燦。余坤燦黃色氣球還沒(méi)有拿到，劉佩涵奶奶在一邊一直催促劉佩涵快點(diǎn)走。藍(lán)色氣球插在桌子上沒(méi)有人要，我將藍(lán)氣球拿過(guò)來(lái)遞給劉佩涵。兩個(gè)人一人一個(gè)氣球，在路過(guò)《音階琴行》門(mén)口，劉佩涵跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我要學(xué)鋼琴。”。學(xué)鋼琴，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)舞蹈，余坤燦沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，也沒(méi)有要求去學(xué)。
余坤燦正走著，后邊一個(gè)人拉住余坤燦在喊：“余坤燦?！?，原來(lái)說(shuō)梁宜軒，還有他的妹妹。梁宜軒看見(jiàn)余坤燦手里的氣球說(shuō)：“給我玩一會(huì)。”，余坤燦二話(huà)沒(méi)說(shuō)就將氣球遞給了梁宜軒。
在小廣場(chǎng)我看見(jiàn)劉佩涵空著手，我問(wèn)：“劉佩涵，你的氣球呢？”，劉佩涵說(shuō)：“我的氣球給了我的好朋友了?！?，回頭看這個(gè)藍(lán)色氣球在向新月手里，咦玉仙也在小廣場(chǎng)和向新月在一起。余坤燦又和劉佩涵一起玩，陳哲驍過(guò)來(lái)想和劉佩涵拉手，劉佩涵走開(kāi)了，這次陳哲驍沒(méi)有生氣，只是跟著余坤燦劉佩涵一起跑。梁宜軒幾天不見(jiàn)有點(diǎn)調(diào)皮了，一個(gè)小男孩和奶奶坐在大理石的臺(tái)階上，梁宜軒拿著氣球往男孩頭上打了幾下，雖然氣球打不傷人，但是別人不認(rèn)識(shí)你，你又不認(rèn)識(shí)小男孩，你的這種行為
男孩的奶奶會(huì)不高興的，男孩的奶奶還是說(shuō)了梁宜軒。走到另一邊，停著一輛滑板車(chē)，梁宜軒過(guò)去就將滑板車(chē)推了一下，這邊正好是下坡，滑板車(chē)一直往前走了很遠(yuǎn)，滑板車(chē)的主人是一個(gè)爺爺，爺爺說(shuō)了梁宜軒，梁宜軒沒(méi)有不好意思，反而用嘴向著爺爺：“蛐蛐?！绷藥茁?。梁宜軒的爸爸來(lái)了，梁宜軒的奶奶要回家做飯，余坤燦要跟著梁宜軒去玩，于是兩個(gè)人一起回小區(qū)。進(jìn)了小區(qū)大門(mén)，正好宋彥豪也從另一邊門(mén)進(jìn)來(lái)，余坤燦也不跟梁宜軒走了，和里有揮揮手再見(jiàn)轉(zhuǎn)身去喊宋彥豪。宋彥豪媽媽看見(jiàn)余坤燦過(guò)來(lái)，連忙將買(mǎi)的一罐爆米花拿出來(lái)。宋彥豪媽媽想將爆米花紙罐子從塑料袋里拿出來(lái)，爆米花裝的太滿(mǎn)，沒(méi)有辦法拿出來(lái)，宋彥豪媽媽說(shuō)：“那么你們兩個(gè)人就這樣吃吧?！?，宋彥豪媽媽從罐子里抓出一把爆米花給余坤燦，余坤燦的手太小捧不住掉在地上幾顆，余坤燦上前用腳踢了一腳，將爆米花踢到路邊說(shuō)：“這不能吃了?！?。
宋彥豪媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)人坐到馬路邊上吃吧。”，宋彥豪抱著爆米花罐，兩個(gè)人你一顆我一顆的.吃起來(lái)，宋彥豪絲毫沒(méi)有不讓余坤燦吃的感覺(jué)。余坤燦不停的往嘴里塞，就好像最永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)一樣，在家里余坤燦從來(lái)不這樣，在外邊和小朋友在一起，吃別人的東西，余坤燦是要吃那么一種氣氛。爆米花被消滅了一部分，沒(méi)有剛才那么滿(mǎn)了，宋彥豪媽媽將外邊的塑料袋脫下來(lái)，給余坤燦分了一些放在塑料袋里，余坤燦對(duì)宋彥豪媽媽說(shuō)：“謝
篇四十七：成長(zhǎng)日記
或許，理想與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)，我不能把自己放飛，或許面對(duì)人與人之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我早已看透，早已厭倦；或許，平淡而無(wú)奈的日子來(lái)回更替，早已削弱了我的斗志。逝去的日子失去的東西，我時(shí)刻在追悔，面對(duì)那偉大而至今仍渺茫的夢(mèng)想，我是否已筋疲力盡。
為自己喝彩吧！無(wú)數(shù)次掙扎的日子，換來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)。多一些執(zhí)著，少一些失落。即使生活有一千種理由讓你哭泣，你也要有一千零一種理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由。不要害怕苦難，貪圖安逸，這樣只會(huì)削弱你生存和競(jìng)爭(zhēng)的勇氣，你就不能沖破黎明前的黑暗。學(xué)習(xí)不能半途而廢，唯有扎實(shí)和適應(yīng)這緊張的學(xué)習(xí)生活，才能實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的夢(mèng)。
給自己多一份與自信。凡事學(xué)會(huì)從另一角度，另一個(gè)方面去想。如果失敗了，要有“失敗是成功之母”的信念，如果有不幸和挫折來(lái)臨，要知道人生不需要弱者。挫折，人生在所難免，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存，才能發(fā)展。要想信自己的力量，緊緊握住自己的生命線。
為了明天同樣升起的太陽(yáng)，請(qǐng)不要沮喪，不要傷悲，清蠶死了，留下純白的蠶絲，蝴蝶走了，留下美好的回憶……生命中也一定會(huì)有我那光輝的一剎那。
為自己……
篇四十八：成長(zhǎng)日記
最懷念的童年是春河捕魚(yú)，夏聽(tīng)蟬鳴，秋收落葉，冬戲白雪。
記憶中的童年是家家戶(hù)戶(hù)住在胡同，早上街坊們熱情的打著招呼，孩子們結(jié)伴上學(xué)，傍晚能聽(tīng)到隔壁家孩子的讀書(shū)聲。
小時(shí)候北京城，沒(méi)有如今的富裕生活，但是一樣過(guò)得有滋有味，出門(mén)是自行車(chē)和320路公交車(chē)，早餐是從門(mén)口買(mǎi)的豆?jié){油條，老人們更愛(ài)喝那酸澀的豆汁和炸的焦脆的焦圈。門(mén)口的大槐樹(shù)是夏天孩子們乘涼的好去處，一張涼席鋪在地上，幾個(gè)孩子坐在席上靠著槐樹(shù)遮陰。每天都會(huì)用家人給的零用錢(qián)去買(mǎi)路邊老奶奶貨車(chē)?yán)锏男《贡鳎蚴且黄勘?zhèn)的北冰洋汽水，那是一種童年的享受。
傍晚在大哥哥的帶領(lǐng)下，幾個(gè)孩子在昏黃的燈光下一起丟沙包，跳皮筋，拍洋畫(huà)，直到家中的父母把我們叫回。
那時(shí)的童年是藍(lán)天白云，明月繁星。
那時(shí)的童年沒(méi)有兄弟姐妹卻并不孤單。
那時(shí)的童年是青梅竹馬兩小無(wú)猜。
那時(shí)的童年是春節(jié)的鞭炮聲和美味佳肴。
篇四十九：成長(zhǎng)日記
今天，鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫(xiě)黃豆發(fā)芽的觀察日記。
我迫不及待地回到家，請(qǐng)媽媽幫我找一個(gè)瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進(jìn)水里就沉入瓶底，好像降落的飛機(jī)一樣。
下午放學(xué)后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒(méi)什么變化。我想到老師說(shuō)過(guò)觀察要細(xì)心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個(gè)大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很輕易就掉下來(lái)，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺(jué)得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個(gè)個(gè)豆寶寶，可愛(ài)極了。
我像盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發(fā)芽?；氐郊乙豢矗棺由砩险虚g的部分，裂出了一個(gè)小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個(gè)很小很小的芽，如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛(ài)的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械氖侵钡?，像一個(gè)感嘆號(hào)；有的是略微彎一點(diǎn)的，像一個(gè)小逗號(hào)；還有的是彎彎的，像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。
這一刻，我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了成功的幸福。
放學(xué)的路上，我很好奇豆子發(fā)芽以后還會(huì)有什么變化呢？我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。
??！豆芽真是出乎我的意料，只一天的時(shí)間就長(zhǎng)了一大截，兩片豆瓣好像有點(diǎn)小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長(zhǎng)，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來(lái)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。
媽媽說(shuō)：“這就是我們平時(shí)吃的黃豆芽，只不過(guò)賣(mài)豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場(chǎng)買(mǎi)的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些?！?/p>
哈哈，原來(lái)如此?。〗?jīng)過(guò)這些天的辛勤勞動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學(xué)到了很多課外知識(shí)呢！
篇五十：成長(zhǎng)日記
今天，我和媽媽吃完午飯后，就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿
出一個(gè)花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭，把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里，在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧?。中午，我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢，我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。
篇五十一：成長(zhǎng)日記
我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。
今天的心情說(shuō)好又不好，說(shuō)不好又好，好有兩點(diǎn)，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽(yáng)，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們布置了好多作業(yè)……
最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業(yè)”，也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧！爸爸在打麻將的時(shí)候，我和媽媽在家里等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來(lái)的，等回來(lái)的卻是悲傷。
我恨死爸爸了，我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入20xx年，爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年，有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的，那多好啊,可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是，爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架來(lái)，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時(shí)候，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，好起來(lái)的時(shí)候，比什么時(shí)候都開(kāi)心。
篇五十二：成長(zhǎng)日記
A，：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好，和你們分別已久的紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面啦！
今天紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——在日記中成長(zhǎng)。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)歡樂(lè)。
B：你一定非常喜歡校園生活，是嗎
A：你說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)校里有我的好朋友，學(xué)校里有我敬愛(ài)的老師，學(xué)校里有豐富多彩的活動(dòng)，這些，都是我快樂(lè)的源泉。
B：說(shuō)起活動(dòng)，我倒要考考你，你知道這學(xué)期我們學(xué)校覆蓋面最廣的活動(dòng)是什么嗎
A：這可難不倒我！這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了”師生共寫(xiě)日記隨筆"活動(dòng)。這一活動(dòng)提倡師生共同參與寫(xiě)作。把自己平時(shí)生活中的點(diǎn)滴感想記錄下來(lái)，這樣，既能提高大家的寫(xiě)作水平，也為自己今后的成長(zhǎng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉多得??！
B：哎……你說(shuō)得倒輕巧，可是，寫(xiě)日記卻往往成了令許多同學(xué)煩惱的事情。有的同學(xué)聽(tīng)到要寫(xiě)日記了，馬上就把眉頭皺了起來(lái)，我看他們，不是把寫(xiě)日記當(dāng)成了樂(lè)趣，而是當(dāng)成了煩惱了。
A：沒(méi)錯(cuò)，那你喜歡寫(xiě)日記嗎
B：其實(shí)，以前我也不愛(ài)寫(xiě)日記，可是經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)。我啊，也漸漸認(rèn)識(shí)到寫(xiě)日記的好處了。
A：哦 那你快給大家介紹一下吧，我看有的同學(xué)快等不及了。
B：其實(shí)，日記就像是歲月的保險(xiǎn)箱，我們每個(gè)人都只有一次人生。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)人生，珍惜自己所擁有的歡樂(lè)，心情和感受。
A：對(duì)啊，怪不得有的人總喜歡拍照，攝影，拍錄象，原來(lái)，他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。
B：是啊，你真聰明。但是，我覺(jué)得，寫(xiě)日記才是留住你美好回憶的最好 方法。通過(guò)寫(xiě)日記，我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)箱，有一天，你打開(kāi)這個(gè)保險(xiǎn)箱，你會(huì)看到：過(guò)去的日子會(huì)歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前。所以，寫(xiě)日記可以使人擁有一個(gè)更加豐富的人生。舉個(gè)例子吧：如果你讀到了一本了使你感動(dòng)的書(shū)，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高興或傷心的事，這時(shí)候，你就可以通過(guò)日記把他們記錄下來(lái)，這可是你的私有財(cái)富哦。
A：聽(tīng)了你的介紹，我也對(duì)寫(xiě)日記有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)日記，真是可以讓我們受益無(wú)窮啊。那么，怎樣才能寫(xiě)好一篇日記呢 你能給大家一點(diǎn)提示嗎
B：要想成為一個(gè)寫(xiě)日記能手，基本條件就是要有真情實(shí)感。和寫(xiě)作文不同的是，在寫(xiě)日記時(shí)，你是自由的，你可以只寫(xiě)自己感興趣的東西寫(xiě)，你還可以用你自己喜歡的方式寫(xiě)。不過(guò)，如果你真想得到寫(xiě)日記的好處，必須遵守以下三個(gè)條件：一是堅(jiān)持，最好能夠堅(jiān)持每天寫(xiě)一點(diǎn)，決不能讓自己養(yǎng)成偷懶，拖拉的習(xí)慣。二是認(rèn)真，對(duì)觸動(dòng)了自己心情的事情要仔細(xì)寫(xiě)，決不馬虎，這樣寫(xiě)出來(lái)的日記才會(huì)有價(jià)值。三是私密，日記基本上不給別人看，這樣才能坦然面對(duì)自己，句句說(shuō)真心話(huà)。
A：聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊。同學(xué)們，讓我們牢記王穎崎同學(xué)介紹的寫(xiě)作方法，從今天就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，拿起自己五彩的筆，任它在光滑的紙上飛舞吧！
B：你說(shuō)得真好，其實(shí)，我一直很欽佩你的寫(xiě)作能力，要不，你給大家讀一篇你的日記吧，好嗎
A：好啊，我也正想和大家一起分享學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光呢！獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我給大家讀篇日記吧，希望聽(tīng)了我的日記，能給你的寫(xiě)作帶來(lái)收獲。（讀日記）
B：寫(xiě)得真不錯(cuò)，中心很明確，文采也很好啊。
A：你就別夸啦，我想，只要我們每個(gè)同學(xué)都能用心去寫(xiě)日記，那么，他一定也會(huì)寫(xiě)出好文章的。
B：對(duì)啊，你聽(tīng)，我們班的鄧嘉奇同學(xué)寫(xiě)的《新學(xué)期》，（讀日記）
A：聽(tīng)了我們介紹的兩篇佳作，我想，聰明的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)，寫(xiě)日記并不難，抓住你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用你飽含深情的筆去描繪，那么，成功一定會(huì)伴你而行！
齊：同學(xué)們，雛鷹電視站廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收看。
篇五十三：成長(zhǎng)日記
9月19日，星期五那天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)------種綠豆。我靈機(jī)一動(dòng)：把它種到土里能長(zhǎng)得更快。于是，我一回家就抓了一把綠豆，種到一個(gè)杯子里。
9月20日，我忙昏了頭，竟忘了看綠豆，晚上臨睡前才想起來(lái)。我趕緊拿起杯子看個(gè)明白，哎！什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我對(duì)著杯子輕輕地說(shuō)：“小綠豆，快長(zhǎng)大，不要再睡懶覺(jué)了！”突然，我感覺(jué)泥土里的小綠豆仿佛在說(shuō)：“小主人，您寬心吧！我會(huì)努力的，您讓我先吃飽喝足吧，我很快就會(huì)破土而出的。”我同情地走開(kāi)了。
月21日，我一整天都在看著我那可愛(ài)的杯子，大約兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，幾顆小綠豆有點(diǎn)露出來(lái)了，它們?cè)诜N皮中突破出了一個(gè)白白的東西，一陣風(fēng)吹來(lái)，那白白的東西 在搖晃，好像嬰兒的小手在擺動(dòng)。它自豪地對(duì)我說(shuō)：“主人，主人，我終于出來(lái)了，外面的世界可真美??！我還看見(jiàn)了帥氣的你！”當(dāng)時(shí)的我真是樂(lè)得一蹦三尺高。
9月22日晚上，我又看了一眼綠豆，綠豆已經(jīng)飽脹開(kāi)了，“小手”越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越大，最后伸進(jìn)泥土里，這是我才知道，原來(lái)前面的小手是小根，現(xiàn)在已經(jīng)要從須根到真正的大根了，綠豆可真是變化無(wú)窮！
月23，今天發(fā)現(xiàn)原來(lái)的綠豆是綠色的根長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是紫紅色的，而今天綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了小豆芽了，還頂著一頂小綠帽，小綠芽是黃綠色的，腰桿細(xì)細(xì)的，就像一 位亭亭玉立的小姑娘，正在扭腰呢！原先綠色的帽子漸漸的，漸漸的，帽子變黃了。又過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，小綠豆像個(gè)頑皮的小屁孩，把半頂帽子給頂?shù)袅耍又?好像不愿意戴帽子，終于在微風(fēng)的幫忙中甩飛了黃帽子。他伸伸胳膊，踢踢腿，好像很舒服的樣子。
9月24日，我看綠豆長(zhǎng)太慢了，就每天除了澆水，還給他施了肥。果然不出意料，綠豆長(zhǎng)得飛快，今天的綠豆已經(jīng)不是以前那個(gè)小小的，胖胖的小綠豆了，而是高高的，瘦瘦的綠豆了，頭上長(zhǎng)出了如刀子般尖的兩片葉片，真像小女孩頭上的蝴蝶結(jié)。
篇五十四：成長(zhǎng)日記
微博記錄：回到宿舍，第一件事就是給水仙換水。兩個(gè)星期，她沒(méi)長(zhǎng)高多少，但確實(shí)壯實(shí)了些。都說(shuō)天冷才有利于她開(kāi)花，所以我每晚臨睡前都把她放到窗戶(hù)外的空調(diào)主機(jī)上。一定要好好成長(zhǎng)喲。
細(xì)說(shuō)：在網(wǎng)上查了水仙的水養(yǎng)要點(diǎn)：加水淹沒(méi)鱗莖三分之一為宜。白天要放置在陽(yáng)光充足的地方，晚上移入室內(nèi)。剛種植時(shí)，每天換一次水，其后三天換一次水，有了花苞以后一個(gè)星期換一次水，以免葉片徒長(zhǎng)。在10－15度之間，花期可保持月余。
感覺(jué)網(wǎng)上的要點(diǎn)有些地方不太合理，比如晚上移入室內(nèi)，若開(kāi)了空調(diào)溫度就會(huì)高于15度，不好。其次四川經(jīng)常一月都不見(jiàn)陽(yáng)光，豈不是很不利于水仙成長(zhǎng)？但又有人說(shuō)，水仙其實(shí)極好養(yǎng)，就偶爾換換水，壓根不用挪動(dòng)，她也會(huì)如期欣然開(kāi)花。如此輕松就能養(yǎng)活，也許是她在市面上不值錢(qián)的主要原因。但假如真是這樣，我想，水仙對(duì)人稍許的培育回饋，其實(shí)是很大的。而人們對(duì)輕易得來(lái)的花開(kāi)并不珍惜，豈非正是人性虛榮的具體表現(xiàn)呢？
可悲。
篇五十五：成長(zhǎng)日記
水仙花沒(méi)有開(kāi)花，但卻有了許多變化，那黃黃的花骨朵開(kāi)始變大了，原來(lái)是又小又黃的一點(diǎn)，從遠(yuǎn)處看就和水仙花嫩芽融為一體，根本看不出來(lái)，現(xiàn)在它們鼓起來(lái)了點(diǎn)，有米粒那么大，遠(yuǎn)看就是幾只會(huì)發(fā)光的縮小版的螢火蟲(chóng)，停在嫩芽上休息呢！再看嫩芽已經(jīng)有100多條了，最長(zhǎng)的那條已經(jīng)長(zhǎng)到了23厘米了。遠(yuǎn)看整盆水仙花郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)了生機(jī)，水仙花的根須和嫩芽差不多，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也有了變化，它長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，也長(zhǎng)多了。把整個(gè)水仙花拿起來(lái)從底下一瞧，密密麻麻地把水仙花球莖的下半部幾乎全沾滿(mǎn)了。像水草一樣。目前雖然還未開(kāi)花，但看著水仙花能歡快地成長(zhǎng)，也是一項(xiàng)很有趣的事。
篇五十六：成長(zhǎng)日記
與其相濡以沫厭倦到終老，不如相忘江湖緬懷到哭泣。
――題記
1.我總是執(zhí)拗地做我想做的事
屏幕上依舊泛著冰冷的藍(lán)光，不知不覺(jué)中竟入夜了。我望著文檔里密密麻麻的黑色字體終是安下心來(lái)，點(diǎn)擊保存。什么時(shí)候起已成了一種習(xí)慣嗎？染染，你離開(kāi)的1095個(gè)日子里，我以這樣的方式記下對(duì)你的思戀。
染染，我開(kāi)始討厭墨守成規(guī)的生活狀態(tài)了。很多時(shí)候，我驀然地發(fā)覺(jué)自己無(wú)事可做，那種內(nèi)心的空洞與荒蕪徹底令我麻木。
染染，我想去看看你好么？北上的車(chē)票已經(jīng)買(mǎi)好了，原諒我的任性。
2.單人旅途――北上
7:15。日光微冷，一陣刺耳的汽笛聲劃破清晨的岑寂，遠(yuǎn)方淺薄的霧靄中依稀勾勒出暗灰的輪廓，隨著一段長(zhǎng)距離的摩擦，火車(chē)到站了。
我背著巨大的帆布包，奮力擠進(jìn)密集得令人窒息的人群，盲目涌了上去。
關(guān)上車(chē)門(mén)側(cè)目的那一瞬――一直破舊干瘦的廣告牌孤獨(dú)地杵在鐵軌對(duì)面。
漸漸地，只剩殘影。
3.平淡中藏匿的感動(dòng)，如此真實(shí)
車(chē)廂里遠(yuǎn)比我想象中糟糕，狹窄的過(guò)道很快被蜂擁而上的人們?nèi)麧M(mǎn)，瞬間各種厭人的爭(zhēng)吵，嬰兒接連不斷的哭喊，連同繚繞的青色煙霧將整個(gè)逼仄的空間封閉起來(lái)。
望著手里皺巴巴的車(chē)票，無(wú)奈一笑。
“站――票”
“姑娘，過(guò)來(lái)擠擠坐吧。是一個(gè)極其厚重卻難掩蒼老的聲音。
抬頭望去，干癟的一張臉，灰色的眼球有些凸出來(lái)，眼瞼處深深淺淺的皺紋肆意縱橫著，嘴巴一張一合得卻乎一條枯死的魚(yú)。
一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老漢。
“謝謝?！蔽倚⌒囊硪淼貍?cè)身往那不到20厘米的坐墊挨去，難以動(dòng)彈。
染染，我看他慈善的笑意，心生感動(dòng)，兀自想念你溫暖明媚的笑容。
下火車(chē)的時(shí)候，我給你發(fā)了一條簡(jiǎn)訊，我不知道三年后的你能否收到，但我只想告訴你，我想你。
4.沉寂流年，被埋葬的記憶
繁華的車(chē)水馬龍，光鮮的燈紅酒綠，霓虹的招牌閃爍著妖冶的光，鋼鐵般的高樓拔地而起，恣意生輝。
染染，這就是你不顧一切追尋的地方嗎？這個(gè)繁美若夢(mèng)，燈光琉璃的北京城。
可為何我有一種呼吸的痛感，在這個(gè)陌生的城市里，我是如此淺薄的存在，你的一切之于我卻是那么，遙不可及。
三年了，有什么東西終究被時(shí)光湮滅殆盡了嗎？
現(xiàn)在的你呢？是否會(huì)感到孤獨(dú)，是否和我一樣，思念泛濫成病，生活紊亂成疾，似乎失
去了生命中的習(xí)慣，找不到應(yīng)有的方向，剩下心里大片的迷惘。
我一個(gè)人在陌生的城市走著，回憶如同潮水襲卷而來(lái)。
12歲，我作為一個(gè)“外來(lái)人員”進(jìn)入你所在的班級(jí)，面對(duì)所有人的敵視與嘲弄，你毅然選擇站在我身后，成為朋友。
13歲，你告訴我放下戒備寬容地對(duì)待身邊人，接受他們所饋贈(zèng)的溫暖，并以足夠強(qiáng)大的內(nèi)心去抵御這個(gè)世界的不公。
14歲，我離家出走，你收留了無(wú)處可歸的我，一夜促膝長(zhǎng)談打開(kāi)我的心結(jié)，最終陪我去面對(duì)父母的責(zé)罵。
15歲，我們坐在電影院里看《山楂樹(shù)之戀》，最后屏幕上出現(xiàn)“劇終”的那一剎那，我們淚流滿(mǎn)面。
16歲，你離我而去，獨(dú)自奔赴一個(gè)陌生的城市，為了你的夢(mèng)想。
……
那么多我們的曾經(jīng)，那么多被埋葬的記憶。
5.命運(yùn)讓我們?nèi)绱?，我無(wú)可奈何
慵懶的午后，微風(fēng)都疲倦了，灼熱的日光將整個(gè)城市切割成不規(guī)則的碎片，形形色色的人如同浮在日光里的魚(yú)如此寂寞地，游來(lái)游去。
我站在天橋上，看著這群朝生暮死的人，看著他們?yōu)榱藟?mèng)想積攢下的一身疲憊。
這個(gè)城市，適者生存，真實(shí)到殘忍呢。
染染，你是否和他們一樣，奔走于這個(gè)城市的邊緣。
可是你在知道嗎？整個(gè)夏天，我發(fā)給你的簡(jiǎn)訊像是深海里的泡沫等待破滅。手機(jī)屏幕的光仍在明明滅滅，不敢打電話(huà)給你，只是害怕，這三年僅僅是我的一場(chǎng)獨(dú)角戲。
呵，多么可笑。
我一向是不信命的，可是如果我知道了接下來(lái)發(fā)生的一切，那么當(dāng)時(shí)的我是會(huì)選擇義無(wú)反顧地用一腔孤勇來(lái)找回你，還是會(huì)選擇記住你最初的模樣，永恒想念呢？
不，沒(méi)有如果。
命運(yùn)讓我們?nèi)绱?，我亦無(wú)可奈何。
6.我看的見(jiàn)你的背影，你卻看不見(jiàn)我的悲傷
順著擁擠的人潮艱難前行，不知怎么地想起你曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。你說(shuō)，如果有一天我走失在人海中，請(qǐng)耐心等待，轉(zhuǎn)身的那一瞬，我們都會(huì)找到彼此。
是錯(cuò)覺(jué)嗎？喧囂的人流里，我恍惚聽(tīng)到有那樣一種急切的聲音在呼喚著我。
轉(zhuǎn)身，穿越層層人海，閃過(guò)一道熟悉的身影――纖細(xì)，單薄，心被狠狠地揪了一下。
染染，真的是你呢。我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)再次相遇的場(chǎng)景，卻未曾想過(guò)，命運(yùn)將我們捉弄至此。
這一次，我看著你的背影，心里像是有什么“轟”地倒塌，支離破碎，只剩一片蒼涼。
身體卻早已代替思想行動(dòng)，瘋狂地追趕只為最后一絲微小的念想。
你在一家雅致的咖啡廳停下了，我看著你很自然地走進(jìn)去坐下，要了一杯拿鐵咖啡?？匆?jiàn)你用手肘杵在桌面上，優(yōu)雅地用手指圈住咖啡杯的腕兒，手臂旋轉(zhuǎn)著將咖啡貼近嘴唇，小心地?萆弦豢冢?我清晰地看到你側(cè)頭的弧度被格子般的微光勾勒得淡薄而朦朧。
這樣的美好而恬靜，讓我不忍心打破。
染染，從始至終我都沒(méi)有勇氣進(jìn)去，你眼底淡薄的疏離讓我再也捕捉不到那個(gè)真實(shí)的你。
因?yàn)槲沂侨绱撕ε?，失去你?/p>
7.我們終究，敗給時(shí)光
你走出咖啡廳的剎那，我木訥地站在櫥窗前，閃躲不及。
慌亂――歡喜――期待
染染，我看著你一步一步走向我身邊，“五米――四米――三米――兩米――一米”
時(shí)光終止，悲傷逆流。
你一步一步再次走離我身邊，走出我的生命。
三年，咫尺天涯，最熟悉的陌生人。
曾經(jīng)許諾相濡以沫相守到終老的閨蜜。
而如今，被遺忘的彼此。
親愛(ài)的，我們終究，敗給時(shí)光。
8.當(dāng)你原諒這一切時(shí)，你就會(huì)愛(ài)
染染，現(xiàn)在的我能夠安靜地坐在院落里數(shù)天邊掠過(guò)的大雁，看著倦怠的白云，偶爾想想我們的過(guò)往。
淡黃的書(shū)頁(yè)上不知是誰(shuí)埋下的墨跡，“當(dāng)你原諒這一切的時(shí)候，你就會(huì)愛(ài)?！?/p>
因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)愛(ài)與成長(zhǎng)。
染染，你不知道的是，那時(shí)在咖啡廳旁遇見(jiàn)你，我想親口和你說(shuō)，“好久不見(jiàn)?！?/p>
染染，我想多年后當(dāng)我緬懷起你帶給我的崢嶸歲月，我亦是淚如雨下。
再見(jiàn)，親愛(ài)的女孩。
再見(jiàn)，我刻骨銘心的年少時(shí)光。
――后記
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