第一篇：風(fēng)采教師頒獎詞

“一絲不茍”負(fù)責(zé)獎

要說一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞負(fù)責(zé)，就一定要說我們的班主任——孟老師，她每天風(fēng)里來雨里去，從來不停歇，不管生病還是有事，從不曾耽誤一節(jié)課，她不但是我們的老師，也是我們的母親，我們生病時她會噓寒問暖，心急不已。

人氣敬業(yè)獎

敬業(yè)獎好頒，每個教師都有這份敬業(yè)精神，如果是頒發(fā)人氣敬業(yè)獎，既有人氣又敬業(yè)負(fù)責(zé)可不容易……這個獎非我們語文老師——王老師莫屬，一上王老師的課，我們每個人都高興不已，上王老師的課我們這些愛玩的孩子都在心里默默祈禱不要那么早打下課鈴，王老師從不施加太大的壓力給我們，也從不放棄任何一個學(xué)生，從不用成績衡量學(xué)生，無論是誰都會得到她的鼓勵……王老師生病的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很擔(dān)心，更多的是心疼，誰也沒想到這不到一年積累下來的情感會如此深厚，所以所，這敬業(yè)人氣獎必須頒給我們的語文老師。

幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎

要說這個幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎，物理老師是當(dāng)之無愧，他像一個神奇的魔法師，可以隨時調(diào)控課堂氣氛，可以把握課堂上同學(xué)的情緒，我們上物理課都是在笑聲中學(xué)習(xí)，物理老師幽默風(fēng)趣的'話語，一絲不茍的敬業(yè)精神讓我們更加喜歡上物理課了。

最佳“形象氣質(zhì)獎”

要說這個獎，一般人可得不了，就我們化學(xué)老師——于老師可以承受。她在我們學(xué)生心中的形象可是非常之高大，她不用說話，往那一站，我們都害怕，都會老老實實學(xué)習(xí)，她的課上絕對沒有驕傲狂妄者，于老師嚴(yán)厲卻不乏溫和，溫和卻不失嚴(yán)厲。

頒獎到此，我想對以上老師說一聲：“老師，感謝你們的付出，我將終生銘記你們的教導(dǎo)，老師，你們辛苦了！”

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第二篇：風(fēng)采教師頒獎詞

風(fēng)采教師頒獎詞

“一絲不茍”負(fù)責(zé)獎

要說一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞負(fù)責(zé)，就一定要說我們的班主任——孟老師，她每天風(fēng)里來雨里去，從來不停歇，不管生病還是有事，從不曾耽誤一節(jié)課，她不但是我們的老師，也是我們的母親，我們生病時她會噓寒問暖，心急不已。

人氣敬業(yè)獎

敬業(yè)獎好頒，每個教師都有這份敬業(yè)精神，如果是頒發(fā)人氣敬業(yè)獎，既有人氣又敬業(yè)負(fù)責(zé)可不容易。。。這個獎非我們語文老師——王老師莫屬，一上王老師的課，我們每個人都高興不已，上王老師的課我們這些愛玩的孩子都在心里默默祈禱不要那么早打下課鈴，王老師從不施加太大的壓力給我們，也從不放棄任何一個學(xué)生，從不用成績衡量學(xué)生，無論是誰都會得到她的鼓勵。。。王老師生病的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很擔(dān)心，更多的是心疼，誰也沒想到這不到一年積累下來的情感會如此深厚，所以所，這敬業(yè)人氣獎必須頒給我們的語文老師。

幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎

要說這個幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎，物理老師是當(dāng)之無愧，他像一個神奇的魔法師，可以隨時調(diào)控課堂氣氛，可以把握課堂上同學(xué)的情緒，我們上物理課都是在笑聲中學(xué)習(xí)，物理老師幽默風(fēng)趣的話語，一絲不茍的敬業(yè)精神讓我們更加喜歡上物理課了。

最佳“形象氣質(zhì)獎”

要說這個獎，一般人可得不了，就我們化學(xué)老師——于老師可以承受。她在我們學(xué)生心中的形象可是非常之高大，她不用說話，往那一站，我們都害怕，都會老老實實學(xué)習(xí)，她的課上絕對沒有驕傲狂妄者，于老師嚴(yán)厲卻不乏溫和，溫和卻不失嚴(yán)厲。

頒獎到此，我想對以上老師說一聲：“老師，感謝你們的付出，我將終生銘記你們的教導(dǎo)，老師，你們辛苦了！”

第三篇：勵志風(fēng)采獎頒獎詞

面對困難和挫折,我們要學(xué)會自強不息的精神,冷靜的分析,學(xué)會自我疏導(dǎo),增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣,才能真正的學(xué)會自強.面對挫折，調(diào)適心理的方法很多，但最好的方法，莫過于建立起一種態(tài)度：坦然地面對和堅強地?fù)?dān)當(dāng)。所謂面對和擔(dān)當(dāng)，就是當(dāng)不可避免的挫折襲來時，能接受它，承擔(dān)起挫折帶來的壓力和打擊，把挫折消化掉。我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實.綜觀歷史,古今中外,未有一人乃沒有經(jīng)過挫折的打擊而成名的,他們都是面對挫折,努力的奮斗.法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女>>.聞一多先生有著刻苦的學(xué)習(xí)精神,"仰之彌高,越高,攀的越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆的越鍥而不舍.當(dāng)他面對挫折時,更加努力奮斗,最終成為我國偉大的革命家和思想家.在人生的道路上,誰都會 遇到困難和挫折,就看你能不能面對和戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史.我們要學(xué)會自強,這樣才能更好的走向社會.首先要樹立堅定的理想,有了理想,就有了奔頭,有了進(jìn)取的恒久動力.周恩來從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),要為中華之崛起而讀書,他有著矢志不移的自強和奮斗精神,成為了中國的偉大領(lǐng)導(dǎo)人,他便是自強的人.每個人都有自身的弱點,自強的人也不是沒有弱點的人,但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點的人.能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能夠自強.自信是精彩人生的基礎(chǔ)，而自強是輝煌事業(yè)的起點。

每個人都要學(xué)會面對挫折,自強不息,勇敢的對待人生,作一個真正的生活中的強者。

第四篇：教師風(fēng)采

教師 學(xué)生風(fēng)彩

教育的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在教師,一支業(yè)務(wù)能力過硬,樂于奉獻(xiàn),固結(jié)協(xié)作,豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍,必將人力地全推動學(xué)校教育的以展.隱隱他們的業(yè)務(wù)能力高低在很大程度上影響著學(xué)校質(zhì)量好壞,他們的奉獻(xiàn)精神和對學(xué)生的關(guān)愛之心,則直接決定著學(xué)校師資隊伍在學(xué)校,家長間的影響力,跨號召力,換言之,左右一個學(xué)校形象的不僅僅是樓房之高大壯美,不僅僅是教學(xué)設(shè)備之配套齊全,而是那些默默耕耘著,無私奉獻(xiàn)著,不斷創(chuàng)新著的辛勤園丁.一所學(xué)校如果她的教師全心全意為學(xué)生著想,為了學(xué)校而強化自身業(yè)務(wù)能力,為了學(xué)生而奉獻(xiàn)自己的青春年華,為了學(xué)生而不斷改進(jìn)教學(xué)方法和理念,那么這所學(xué)校就充滿了希望,充滿了活力,她必將得到學(xué)生,家長和當(dāng)?shù)厝嗣竦膿碜o(hù)和愛戴她的全體成員也必將得到當(dāng)?shù)厝嗣竦淖鹁?在教育界這條規(guī)律,恒久不變,今天如斯未來也必將定如此!

梨坪初中擁有45名教師,他們在校長侯立周同志的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏,樂于奉獻(xiàn),有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,有過硬的業(yè)務(wù)能力水平,他們都自覺地把個人當(dāng)作梨坪初中的一部分,一份子,他們夢里做著學(xué)校,吃飯都想著學(xué)生,為梨坪這片熱土,灑下自己的熱血與汗水,正是他們的忘我付出,得到了梨坪鄉(xiāng)人民的一致好評,梨坪初中,這片灑滿楊花的圣地,匯聚著龍河兩岸農(nóng)人產(chǎn)的希望與夢想,牽動著梨坪人民的喜憂.他們在學(xué)校建設(shè)的各個方面,都做出了自己的貢獻(xiàn),限于版面,今擇其要者,介紹如下:

侯立周,梨坪初中學(xué)校校長,2000年畢業(yè)于天水師院,中文本科學(xué)歷,有極強的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理組織能力,他從教17年,其中任校長年,有豐富的學(xué)校管理的經(jīng)驗,近幾年來,在他的領(lǐng)導(dǎo)與帶動之下,梨坪初中地硬件設(shè)施建設(shè),師資隊伍建設(shè),校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),師資隊伍建設(shè),校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)上都有了很大變化,在繼承與發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,梨坪初中的教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,隴南一中,文縣一中升學(xué)率逐年上長,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評.王建明:梨坪初級中學(xué)教務(wù)主任,2003年畢業(yè)于天水師院,中文本科學(xué)歷.在語文教學(xué)日常和學(xué)校管理上有極強的業(yè)務(wù)能力,無論在日常教學(xué)還是學(xué)校管理工作中,都競競業(yè)業(yè),盡其所能,用自己的言行和品質(zhì),闡釋著”教師”這一職業(yè)的意義,為梨坪初中的學(xué)校建設(shè)作出很大貢獻(xiàn),深得廣大師生和家長的好評.侯尚明：梨坪初級中學(xué)總務(wù)主任，1978年畢業(yè)于成縣師范學(xué)校，多年以來，他以校為家，大至學(xué)校校舍變遷，小到梨坪初中一草一木，都凝聚著他的心血，凝結(jié)著他的汗水，在他從教30多年的過程中他的心思一刻也不曾離開過學(xué)校，離開過學(xué)生，從梨坪初中畢業(yè)的每一個學(xué)生，知道梨坪初中的每一個人，都知道 梨坪初中有一個好總務(wù)主任————侯尚明。

劉送平：梨坪初中理科教研組組長，數(shù)學(xué)教學(xué)帶頭人，初三

（3）班班主任。2004年畢業(yè)于天水師院數(shù)學(xué)系，從教以來，連任初一，初二，初三各級班主任，有極強的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，曾多

次被縣教育局和梨坪初中評為優(yōu)秀教師，他的班級也多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班級。

屈少亮，梨坪初中化學(xué)教師，2005年畢業(yè)于蘭州師專化學(xué)系，從教以來，一直致力于我校的化學(xué)教學(xué)工作，也能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能充分掌握學(xué)生心理，在化學(xué)教學(xué)工作中曾一度取得優(yōu)異成績。

孫熇，梨坪初中團(tuán)支部書記，音樂教師，責(zé)任心強且頗富才華，進(jìn)入梨中后，即全向身心投入到學(xué)校共表團(tuán)的工作中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，多次組織全校性活動，豐富了校園文化生活，活躍了校園文化。

一所學(xué)校的主體是學(xué)生，學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)生的精神狀態(tài)，學(xué)生與教師間的關(guān)系，將直接影響一所學(xué)校的精神內(nèi)涵，并進(jìn)而影響它的教學(xué)效果與質(zhì)量，梨坪處在大山包圍中，梨坪人民在大山的醫(yī)薰陶下，一直保持著淳樸，謙謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，正是這種風(fēng)格和全體老師的不懈努力，使梨坪初中的學(xué)生身上，閃耀著許多動人的東西，譬如勤勞淳樸，刻苦學(xué)習(xí)，尊師敬友，不怕吃苦勇于創(chuàng)新等等，近年來，梨坪初中的在校學(xué)生都得到老師，家長的好評，從梨坪初中畢業(yè)和學(xué)生，都能得到社會的廣泛認(rèn)可，且表現(xiàn)出杰出的才華和品質(zhì)。

第五篇：教師表彰頒獎詞

頒獎詞

市級優(yōu)秀校長：孫建忠

他整天為學(xué)校工作默默地操勞、奔波、奉獻(xiàn)著，任勞任怨、勤勤懇懇、踏踏實實,不論什么時候都能以大局為重.要說辛苦，只有他最苦?？偸前压ぷ鞣旁诘谝晃唬尸F(xiàn)在人們面前的是驚喜，而背后的苦和付出都在自己品嘗。對待工作他有火一樣的熱情，對待師生他有一顆真誠的心。比起他的成就，他的堅守更為動人；比起他的聲譽，他不倦的追求更為耀眼?！爸挥欣蹚澚搜拍軗P起高傲的頭”是他工作的信念，“待到山花爛漫時，他在叢中笑”是他工作的不懈追求。他就是城固一中校長孫建忠。他以他的實干與敬業(yè)精神榮獲了漢中市優(yōu)秀校長獎。

市級優(yōu)秀教師:袁藝欣

憑著對數(shù)學(xué)的無限癡迷，裝著對教育的一腔熱血，他在數(shù)學(xué)教學(xué)的舞臺上一站就是27年。在他眼中，每一位學(xué)生都是一件風(fēng)格各異的藝術(shù)作品，他用詩意的手法精雕細(xì)琢。他不像是在教書，更像是在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。在打造作品的同時，也重塑了全新的自我，學(xué)生們因他而卓越成長，他因?qū)W生們而魅力無窮。他就是市級優(yōu)秀教師，袁藝欣老師。

市級優(yōu)秀班主任:陳波

校園里，總能看見你步履匆匆的身影，辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語，你服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，你舍小家，為大家，用父母的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“父母、老師、朋友”，你在學(xué)校承載著多重角色；“文明、溫暖、安全”，你為學(xué)生營造著幸福的家園。你們用心血鑄就愛，用愛贏得了學(xué)生的心。你燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“循循善誘、身體力行、、卓爾不凡”的教育家形象。他就市級優(yōu)秀班主任陳波老師。

市級先進(jìn)工作者:景長貴

作為班主任，他的班每次高考升學(xué)率年級第一，清華北大榜上有名；做為物理老師，他曾培育出陜西省理科狀元陳光玉，培養(yǎng)了五名漢中市理科狀元，每年帶領(lǐng)學(xué)生獲得物理競賽多項獎項。他，靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲；他，動能點石成金，琢玉成器。他用堅實的雙肩稱量著物理學(xué)科帶頭人的重量，他用責(zé)任的砝碼，讓情感的天平始終向?qū)W生的那端傾斜，他用人格的引力，吸引學(xué)生在考場上過關(guān)斬將?！爸居龡澚呵娲髲B，喜看桃李笑春風(fēng)”是他真實的寫照。他就是市級先進(jìn)教育工作者，景長貴老師。

省級教學(xué)能手:屈鑫

她年輕,充滿朝氣.疲憊的時候,她的腳步依然是那么有節(jié)奏.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機(jī),帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生，學(xué)生們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她勤學(xué)好問，不斷鉆研，勇于探索，大膽創(chuàng)新。短短幾年時間就獲得了各項省市級榮譽。無論是她充滿朝氣的生活方式，還是她對待工作的積極進(jìn)取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的綠茵，盛開著鮮艷的花朵。她就是2013年省級教學(xué)能手屈鑫老師。市縣級教學(xué)能手

你們市縣新苗，是城固一中教育教學(xué)戰(zhàn)線上的佼佼者。你們潛心教學(xué)研究，勤于鉆研探索，用于大膽創(chuàng)新，不斷銳意進(jìn)取。課堂上，你們侃侃而談，妙語生花；辦公室，你們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)；業(yè)余時間，你們廣泛閱讀，主動學(xué)習(xí)，不斷探究。短短的幾年的教學(xué)生涯，你們桃李滿園，碩果累累。你們的努力成就了學(xué)生，也成就了自己。

縣級優(yōu)秀教師頒獎詞

有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一，三尺講臺，豎起了你們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。你們既是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演，學(xué)生是最好的觀眾，講臺是夢想的舞臺，不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情。你們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。

校級優(yōu)秀教師頒獎詞

你們，靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲，你們，動能點石成金，琢璞成器。教改實踐，是你們漫漫長路的基石；課后反思，是你們滾滾向上的車輪；探究創(chuàng)新，是你們凌空騰起的力量。課堂上，多媒體科技領(lǐng)先，陶醉學(xué)生；考試后，競賽統(tǒng)考成績優(yōu)異，喜樂家長。你們?nèi)霾ブ腔?，收獲著芬芳。書山有路，你們是拓荒者；學(xué)海無涯，你們是引路人。在眾多的耕耘者中，你們是當(dāng)之無愧的佼佼者。

優(yōu)秀保潔員

生活中,總有那么些轟轟烈烈的事跡牽動我們的神經(jīng),總有那么些光彩奪目的人感染我們的言行,總有那么些偉大傳奇的英雄家喻戶曉.……但是,我們總是會忽視他們……最平凡的人,最普通的工作,但是,卻奉獻(xiàn)著最無私的愛他。她,就是那個踏著第一縷陽光踏上工作崗位的人。她，就是那個夕陽余暉中堅持工作的人。她,就是那個無論嚴(yán)寒酷暑，,卻仍然辛勤工作的人，她,不僅僅是校園環(huán)境的美容師,更是我們心靈的美容師……讓我們把最真摯的感激送給最無私的她——城固一中優(yōu)秀保潔員*** 縣師德標(biāo)兵 鄧曉東

有這么一位默默無聞的老師，他十幾年如一日，堅持用真情、真心，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，在學(xué)生眼里，他不是父親卻勝似父親，他每天到校后，不進(jìn)辦公室，直接進(jìn)教室，看看問候?qū)W生。小小的舉動，溫暖孩子的心。在他的心中，眼前的一個個學(xué)生，就是他的一個個孩子，他用自己的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)——愛與責(zé)任。他是縣師德標(biāo)兵鄧曉東老師。

優(yōu)秀班干部頒獎詞

有這樣一群人，他們是學(xué)生卻犧牲自我時間和精力，默默的為我們服務(wù)，他們忠于職守，他們勤勤懇懇，他們無私無悔，他們值得我們所有同學(xué)的尊敬和肯定。假如世界上沒有了這樣的一群人，就缺少了紀(jì)律，缺少了效率，缺少了感動。他們的名字是 “班干部”。高三文科第一名 李露夢

風(fēng)風(fēng)火火，干脆利落；雖為柔弱女生，卻有男兒豪氣，永不言敗，只為心中的一簇夢想圣火。夜深人靜，夜晚都已熟睡的時候，她卻擁抱著一團(tuán)昏惑的燈光，苦記地理形勢、哲學(xué)歷史；在同學(xué)的求助中，她一遍一遍重復(fù)講解，從不曾有半分焦躁。她就是一株扎根在高三3班一個不起眼的角落里在寒風(fēng)里絢麗盛開的秋菊，是這份堅持，讓她在考試中獲得文科第一名的好成績，讓我們用熱烈的掌聲歡迎高三3班李夢露同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

高三理科第一名 張旻劍

百折不撓，百煉成鋼！越是經(jīng)歷過失敗的痛苦，才越是珍惜努力的點滴；越是感受過成功的喜悅，就越是堅信夢想的咫尺。夢想，要用信念支撐；一切，都用行動詮釋；他，是一棵生長高三25班的青松，四季常青。考試?yán)砜频谝幻膬?yōu)異成績足以證明，他正奮力的塑造著自己的未來，我們相信，明年秋天他必將收獲繁華！讓我們用熱烈的掌聲歡迎理科第一名高三25班張旻劍同學(xué)上臺領(lǐng)獎！

高一全縣前十名頒獎詞

你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”，水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。你認(rèn)定讀書是成才的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時代青年的希望，靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績，你學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級全體同學(xué)的榜樣，你用行動踐行了自己的諾言?——“有努力，就會有收獲”！

高二高三優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞

你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)高考，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是年級的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！

宿舍文明模范頒獎詞

為了理想和追求，他們來到優(yōu)美的校園，共同學(xué)習(xí)；告別家鄉(xiāng)和父母，他們在溫馨的公寓里，一起生活。在他們心里，寢室就是小家，舍友情同手足。一句關(guān)心，一聲問候，溫暖寂寞之心，撫慰鄉(xiāng)愁之思；一份熱情，一份體恤，培育友誼之花，分享成長之樂。他們平凡卻不平淡，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)卻擁有一個更美好的家園。

道德模范頒獎詞

你們刻苦努力、勤奮踏實，是學(xué)習(xí)上的巨人，你們團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠善良，是生活中的強者。你們默默無聞，為班級奉獻(xiàn)著自己，充分發(fā)揮了集體主義精神；你們助人為樂、拾金不昧，尊敬師長，誠實守信，充分發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進(jìn)的榜樣。