第一篇：文明在我身邊作文(通用)

文明在我身邊作文(通用15篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的文明在我身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明在我身邊作文1

文明像一縷陽(yáng)光，溫暖你我的心頭；文明像泉水，凈化人們的心靈。有時(shí)候，文明只是一件小事。

那天，我走在放學(xué)的路上，馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵，使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過(guò)馬路，可一輛公交畫駛了過(guò)來(lái)，我原以為公交車司機(jī)不會(huì)讓我先走，但是，我想錯(cuò)了。司機(jī)不但停下車，還面帶微笑做出讓我先走的手勢(shì)，我也朝司機(jī)叔叔笑了笑，很高興地過(guò)了馬路。如果每位司機(jī)和行人都能做到“車讓人，人讓車”，那我們就能為和諧社會(huì)添磚加瓦。

還有一次，我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達(dá)看電影。我們旁邊坐著一位叔叔，他邊看電影邊嗑瓜子，可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物。我有點(diǎn)納悶，就看了看他的座位，原來(lái)，他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋，他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞，但他不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊！

一個(gè)在馬路上懂得讓行人的司機(jī)的精神，和一個(gè)在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的叔叔的行為，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明真正融入生活之中，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。

文明在我身邊作文2

文明在我身邊，懂禮貌是文明，講衛(wèi)生是文明，會(huì)謙讓是文明，真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。

我是一位管理班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的義工，我們班劉子源也是，我們時(shí)常幫助打掃衛(wèi)生區(qū)，但我覺(jué)得劉子源比我做得好。

那是一個(gè)寒冷的早晨，我們班衛(wèi)生區(qū)垃圾很多。我想，天太冷了，我還是別下去了，在上面讀書吧。這時(shí)，劉子源來(lái)了，他說(shuō)：“走吧，張俊航。”我說(shuō)：“你先去吧?！眲⒆釉凑f(shuō)：“行?！本瓦@樣，他拿著掃把和桶下去了。過(guò)了一會(huì)兒，我想：天這么冷，劉子源應(yīng)該在下面玩吧，于是我便往下一看：什么？劉子源沒(méi)戴手套在掃地？他的手已經(jīng)凍得通紅，時(shí)不時(shí)搓一搓手。風(fēng)呼呼地刮著，像故意把別人班的垃圾往我們班刮，像和劉子源作對(duì)似的。劉子源見(jiàn)狀，并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)鼓勵(lì)大家掃地。他們的手都被凍紅了，但都沒(méi)有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看：啊，都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天，現(xiàn)在我好像看到他們出汗了，雖然天冷，但他們的內(nèi)心熱血沸騰。這時(shí)，我的手不由自主地拿起了掃把，快速地跑了下去……

這個(gè)事情讓我意識(shí)到，我們不但要說(shuō)文明話，還要做文明事。自那以后，我時(shí)常和劉子源他們下去，做一個(gè)文明、盡職的好義工。做一個(gè)思想健康，品德高尚的文明人！

文明伴我行！文明在我身邊！

文明在我身邊作文3

文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一句話，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

記得，在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕地敲門聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽(tīng)錯(cuò)了吧!想到這里，我低頭繼續(xù)做作業(yè)，我剛動(dòng)筆，又聽(tīng)到幾聲輕輕地敲門聲傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”我趕緊起身去開門：“媽媽，快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門，我不解的問(wèn)：“您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你正在專心地寫作業(yè)，我突然推門而入，會(huì)嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神，媽媽接著說(shuō)：“兒子，我這樣做也是對(duì)你的尊重，也是一種文明的表現(xiàn)呀，你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續(xù)做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間，輕輕地關(guān)上了房門。

我做完作業(yè)后，想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，想起了媽媽的話，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來(lái)媽媽親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里。“哎喲!吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個(gè)甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學(xué)習(xí)!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團(tuán)。

原來(lái)，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)!如果人人都講文明，我們的社會(huì)該多么和諧啊!

文明在我身邊作文4

大約在公元前250萬(wàn)年前，開始出現(xiàn)了原始人的足跡。他們出沒(méi)于茫茫草原之上，拿著樹枝、石塊圍捕獵物，哪里還知道文明呢？后來(lái)，風(fēng)云變化，時(shí)過(guò)境遷造就現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的>和諧社會(huì)。

文明禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素之一，北京這個(gè)大城市對(duì)文明禮儀很重視，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中國(guó)的首都！就比如說(shuō)我親身經(jīng)歷的一件事吧！

當(dāng)時(shí)我回家乘坐地鐵，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站上車，所以人很多，當(dāng)我上車時(shí)，卻被眼前一幕驚嘆了！凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人，沒(méi)有一個(gè)是身強(qiáng)體壯的男人坐在座位上，我心想這肯定是列車長(zhǎng)提醒的，不然怎么會(huì)這么自覺(jué)呢？可是我想錯(cuò)了，有一位姐姐給我讓座，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就被姐姐拉到座位上，媽媽提醒我：“趕緊謝謝姐姐呀！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。連忙說(shuō)：“謝謝”。誰(shuí)知姐姐并沒(méi)有想象得那么生硬，于是我們你一言，我一語(yǔ)親切地交談了起來(lái)，不是我們這樣，整個(gè)地鐵上都洋溢著濃濃的情誼，這就是大家都文明的結(jié)果。

看來(lái)，我們生活中不能缺乏文明禮儀呀！

文明在我身邊作文5

在我的身邊，有似繁星那么多講文明的人：不隨便擺攤賣菜的大爺，不賣垃圾食品的阿姨，不隨意破壞健身器材的小朋友數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，然而卻有這樣一件事，那樣一個(gè)人，至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識(shí)，傳播給我的是文明，影響我的是成長(zhǎng)。

她叫文文，是我們這棟樓的居民，五六歲的樣子。她和奶奶住在一起，倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā)，時(shí)常愛(ài)扎成一個(gè)馬尾；水汪汪的大眼睛，水靈靈的小嘴，月牙般的眉毛，鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上，讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛(ài)干凈，搞衛(wèi)生時(shí)總穿一條花花綠綠的小裙子；她特別好動(dòng)，一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥。

喂，你在干啥呢？我打開門準(zhǔn)備下樓去幫媽媽拿東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)文文穿著花花綠綠的小裙子，正拿著掃把在樓梯間認(rèn)真揮舞，嚇得我魂飛魄散，于是想逗逗她。

她沒(méi)有回答。

半晌，她抬起頭，白了我一眼，然后認(rèn)真地說(shuō)：你應(yīng)該說(shuō)‘請(qǐng)問(wèn)，你在干什么’，不然沒(méi)禮貌，我不會(huì)搭理你。

哦！被一個(gè)小女孩教訓(xùn)，我有點(diǎn)尷尬，但我還是認(rèn)真按照她的意思說(shuō)了一遍。文文很有禮貌地回答我：姐姐，我在掃地。接著，她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問(wèn)她：那你掃地，為什么還把垃圾提走？她笑嘻嘻地說(shuō)：我樂(lè)意啊！如果你們把垃圾放在門口，會(huì)有一股很大的臭味，會(huì)影響我們其他居民的生活，并且長(zhǎng)期把垃圾放在門口，你們就不覺(jué)得臟嗎？說(shuō)完，她就走了。

她說(shuō)的挺對(duì)的，我邊走邊想?；丶視r(shí)，我告訴媽媽，有個(gè)小女孩給我上了一堂免費(fèi)的課，媽媽問(wèn)我是什么，我說(shuō)：秘密，天機(jī)不可泄露。

在生活中，能有這么好的一個(gè)榜樣，我為什么不向她看齊，為什么不學(xué)習(xí)她呢？這是我的幸運(yùn)?。⊙匝允俏业睦蠋?，文明是我的老師。

文明在我身邊作文6

今天，我和媽媽去河邊散步。我們來(lái)到河邊上，我的耳邊突然傳來(lái)了一對(duì)母女倆的對(duì)話:

“媽媽，我想吃糖?。?/p>

“這兒正好有一個(gè)玉米糖給你。”

“好的，謝謝媽媽!但是，糖紙應(yīng)該放哪兒呢？”

“嗯，別扔河里，放在自己的口袋里回家扔吧！”說(shuō)完，小女孩就真的把還有點(diǎn)糖絲的糖紙折好，放進(jìn)了自己的口袋里。

短短的四句話，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻讓我的心溫暖了不少。文明，這兩個(gè)字對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是時(shí)刻掛在嘴邊的，但掛在嘴邊的這些人，有多少是把它放在行動(dòng)中的呢？我回過(guò)頭來(lái)，看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水，還散發(fā)著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然：如果這個(gè)世界上人人都是十分文明的，那這條小河還會(huì)變成這個(gè)樣子嗎？

文明，往往發(fā)生于一些小事中。比如：同學(xué)們下課時(shí)會(huì)在操場(chǎng)上奔跑、追逐、打鬧。難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。但是有一次，我卻看到了這樣的“吵架”：一個(gè)小男孩從操場(chǎng)的南端跑向北面，另一個(gè)小男孩從北面跑向南端?！芭?！”一個(gè)小男孩馬上爬了起來(lái)，從口袋里掏出了一塊糖，準(zhǔn)備道歉時(shí)，另一個(gè)小男孩卻說(shuō)是自己撞的，這樣，他們就“吵”了起來(lái)。那一幕被我看見(jiàn)了，我暗暗的在心中為他們喝彩！

同學(xué)們，都行動(dòng)起來(lái)吧。文明始于足下，文明就在我們身邊。

文明在我身邊作文7

美麗的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。

上學(xué)的路上，一個(gè)男孩吃完面包后，隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大，面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾，渾身沾滿了灰塵。過(guò)往的行人對(duì)之嗤之以鼻，視而不見(jiàn)。我正皺著眉頭，猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候，一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手，毫不在乎地?fù)炱鹚?，并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里，然后牽著媽媽的手，歡天喜地的走開了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞，半天回但是神來(lái)。

聽(tīng)，一個(gè)小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是，我快步走過(guò)去，扶起他，關(guān)切地問(wèn)：“你怎樣了？是不是腿摔疼了？”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕，小男孩不能正常走路，我只好扶著他慢慢走向?qū)W校，走進(jìn)教室。雖然我遲到了，卻很快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>

我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才會(huì)快樂(lè)！

文明在我身邊作文8

文明是一盞指路明燈，在黑夜為人們照亮前行的道路；文明是一縷夏日清風(fēng)，為烈日下的人們送來(lái)陣陣清涼。我相信只要留意生活，文明處處我們身邊。

我獨(dú)自行走在回家的路上，突然一個(gè)身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣，一雙舊布鞋。仔細(xì)一看，他戴著墨鏡，拄著拐杖，行走時(shí)把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟，他是個(gè)盲人。他蹣跚地走在車來(lái)車往的馬路上顯得十分無(wú)助。

我望著他慢慢離去，不禁心生悲憫。突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)沒(méi)有蓋好的井蓋，而他卻毫無(wú)察覺(jué)，慢慢地走了過(guò)去，越來(lái)越近。我正要去幫助他，突然，一位婦女剎住車，跑了過(guò)來(lái)，扶著盲人走到了邊上，還一邊急切地說(shuō)：“當(dāng)心！前面井蓋沒(méi)蓋好！”我心里是無(wú)盡的歡喜，真佩服這位婦女。我以為她要走了，可她卻蹲了下來(lái)，不顧井蓋多么臟，用手抬了起來(lái)。那井蓋十分沉重，她的額角不時(shí)有豆粒大的汗珠流下來(lái)，可她卻沒(méi)有一絲怨言，小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進(jìn)去，還不忘踩一踩。

文明處處在我們身邊，它也凈化著我們的心靈。

文明在我身邊作文9

我們國(guó)家有著幾千年的文明傳統(tǒng)，素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀，我覺(jué)得最重要的是文明。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是維護(hù)公共利益，公共秩序；一是追求個(gè)人道德的完善。

每次我們一家三口：我，爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過(guò)垃圾箱那兒，我會(huì)躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢？因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱，垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱，那還要垃圾箱干什么？

曾有一位叔叔，拿著個(gè)裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔，差點(diǎn)砸著人。本來(lái)小事一樁，差點(diǎn)釀成大事一件。雖說(shuō)這樣的人是少數(shù)，還是越少越好。

當(dāng)今社會(huì)中存在一些不良風(fēng)氣，如果家長(zhǎng)不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他們的孩子耳濡目染，在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

文明在我身邊，也在大家身邊。每個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓文明無(wú)處不在；讓我們做文明的主人；讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P！

文明在我身邊作文10

文明一直都在我們身邊，你是否關(guān)注過(guò)呢？讓我們來(lái)張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

在繁華的街道上，你是否關(guān)注過(guò)那些普普通通的清潔工？我和媽媽去逛街時(shí)，親眼目睹了一件文明事。那天，我和媽媽在閑逛時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿得特別酷的叔叔吃完了一大包餅干后，隨手把包裝袋一扔，就大搖大擺地離開了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的清潔工二話不說(shuō)，立刻彎下腰，把包裝袋撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車?yán)?，再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離，她就彎腰不止數(shù)十次。

看到這一切，我心里不知道是什么滋味，就像打翻了五味瓶。我們的清潔工，并沒(méi)有因?yàn)槔舳粓?jiān)守在自己的崗位上。如果沒(méi)有清潔工，我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾，那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號(hào)。清潔工就像一位文明天使，在各個(gè)地方傳播文明，讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線。他們不怕苦，不怕累，不怕炎熱的夏天，不怕寒冷的冬天，默默為這座城市工作著。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾，就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。

文明在我身邊作文11

講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn)，文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步，是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览恚俏覀儩?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今，文明就像冬日里和煦的陽(yáng)光照在我們的身上，暖在我們的心里。

有一次，我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班，車上擠滿了人，我好不容易才上了車，我身邊站了一位老奶奶，臉色蒼白，可能是暈車了，我想，要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。

“老奶奶，您坐這兒吧?！币晃凰?、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對(duì)這母女倆道謝，車上的人也對(duì)她們贊不絕口，倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

每當(dāng)雙休日，我去圖書館看書時(shí)，心情總是很愉快。不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多自己喜歡的書，還因?yàn)槟莾嚎磿娜藗儌€(gè)個(gè)都衣著整潔，神情專注。沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩，走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的`，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)熱門翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么？

其實(shí)，文明就在我們的身邊，它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落，總會(huì)不經(jīng)意地流露出來(lái)。不隨手亂扔垃圾；不隨地吐痰；不說(shuō)臟話；對(duì)別人多一份體諒和關(guān)愛(ài)，對(duì)別人多一些幫助……文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中，駐守在我們的身邊！

文明在我身邊作文12

我們就像是一把鑰匙，文明就像一扇門，如果鑰匙把門打開了，文明就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

記得有一次，我坐在爸爸的車上在等紅綠燈，當(dāng)時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機(jī)，我看見(jiàn)別的車像萬(wàn)馬奔騰似的闖紅燈，只有那位叔叔默默地在等綠燈；別的司機(jī)也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許：這位司機(jī)叔叔的文明行車行為。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生，然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里，還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如：亂扔垃圾，吐痰，為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈。其實(shí)有時(shí)候，文明只是一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，有時(shí)候，文明只是在紅綠燈前，多停一分鐘，在草坪前，多走幾步路；有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓，給別人一些微笑和幫助。

文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落。

文明在我身邊作文13

孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽(tīng)到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的生活。

每天早晨，我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購(gòu)買一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過(guò)去。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，夕陽(yáng)西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣，我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿意地來(lái)到父母的身邊，笑著說(shuō)：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子，真是個(gè)好孩子！媽媽用手輕輕地?fù)崦患胰谡f(shuō)著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。

文明就像一首歌，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了和諧，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

文明在我身邊作文14

我在6歲的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一位素不相識(shí)的陌生人給了我“文明”的啟蒙。那天，我騎著我的小三輪車，在人流如潮的大街上游玩，突然發(fā)現(xiàn)一位手上拎著塑料袋（里面有許多零食）的叔叔。嘴饞的我便笨頭笨腦地騎著小三輪車跟在他后面，希望上天能給我一些“恩賜”。

中途，他吃了一顆口香糖，讓我在后面直流口水，不過(guò)包裝紙并沒(méi)有扔在地上。等吃完后，將口香糖吐出來(lái)，用糖紙包住。接著快步走向前方的垃圾桶，將綠色的糖紙扔到紅色的那一邊。接著又來(lái)了一位叔叔，想將喝完的奶茶放到綠色的那邊，可被他攔住了。他接著與那位“壞叔叔”說(shuō)了幾句，“壞叔叔”便把垃圾扔到了紅色的那邊。

我實(shí)在太好奇了，往前面騎了過(guò)去，拍了拍那位叔叔，用稚氣的童聲問(wèn)他：“叔叔，你為什么要這樣做？”叔叔回答道：“你知道什么叫文明嗎？”我茫然地?fù)u頭。之后，他給我講了許多例子，我也沒(méi)太聽(tīng)懂。從那以后，我有垃圾一定也會(huì)像叔叔那樣扔進(jìn)垃圾桶。大概我認(rèn)為這就是文明吧！

文明在我身邊作文15

文明是什么？文明是見(jiàn)到別人會(huì)主動(dòng)打招呼，不亂扔垃圾等。生活中處處有文明，文明其實(shí)就在我們身邊。我家就有一個(gè)備受人敬佩的文明人，她就是我母親。

母親在我印象中總是和藹可親的樣子。每當(dāng)遇到人時(shí)，她就會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼。母親也不會(huì)隨手亂扔垃圾。有一次，母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾，母親就立刻喊住了他說(shuō)：“你不能這樣子，要把垃圾倒到指定的地方，要不然我們的環(huán)境就會(huì)受到破壞，會(huì)由綠色變成灰色的。你知道了嗎？”哥哥聽(tīng)了，垂頭喪氣地回答：“是的，我知道了?！蹦赣H這才會(huì)心露出笑容。

雖然我們農(nóng)村很忙，但我們家里永遠(yuǎn)都是干干凈凈、整整齊齊的。從地里收工回到家，看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方，母親是閑不住的，凳子還沒(méi)坐暖，立即拿起掃把打掃得十分整潔，簡(jiǎn)直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)小朋友，她就是我表妹。我表妹活潑可愛(ài)。別看我表妹年紀(jì)不大，身材矮小，但是她經(jīng)常得到大家的稱贊，有時(shí)夸她是“文明小標(biāo)兵”呢！表妹無(wú)時(shí)不刻都遵守文明規(guī)則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的，不像別人那樣打打鬧鬧?？吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，表妹伸出雙手勸阻，讓他們和好如初。她有什么好東西，總是會(huì)和小朋友們分享。表妹可真講文明呀！

文明到處都有，只要你留心觀察。你是不是也想做個(gè)“文明小標(biāo)兵”呢？讓我們快來(lái)一起爭(zhēng)當(dāng)文明人吧！

第二篇：文明在我身邊作文

文明在我身邊

星期六，我和媽媽乘公交車去東門，一路上引起了我對(duì)文明的深思。

在安家岔時(shí)上來(lái)一位老奶奶，只見(jiàn)她一搖一擺的杵著拐杖到車上來(lái)，當(dāng)時(shí)車上早已沒(méi)座位了，這時(shí)車上的售票員親切的說(shuō)：“大媽，到我這來(lái)！”說(shuō)著站了起來(lái)，老奶奶笑了，對(duì)售票員說(shuō)：“謝謝你了?！闭?dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(shí)（她要到棗林）車子顛簸了幾下，一元錢掉在車上不見(jiàn)了，老奶奶見(jiàn)了沒(méi)說(shuō)什么，又去掏另一枚一元錢的硬幣時(shí)，售票員阿姨說(shuō)：“大媽，這一元錢是我沒(méi)接好，就由我來(lái)付好了，再說(shuō)掉在車上還能再找到，就不由您付了。”說(shuō)著，售票員阿姨就用自己的錢付了。

不一會(huì)兒，棗林站到了，售票員阿姨連忙說(shuō)：“乘客們，棗林站到了，要下車的快點(diǎn)下車！”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車，這時(shí)來(lái)了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，到售票員阿姨面前說(shuō)：“阿姨這一元錢是我們?cè)谲嚿险业降模还?！”阿姨?jiàn)了連連夸他們是好孩子。

過(guò)了半小時(shí)我也下了車，可是我的心里卻在想：剛才那些人多善良??！一個(gè)尊敬老人，還有一些拾金不昧，他們都做到了文明，我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神?。?/p>

“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享??”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí)，只要你留心觀察，文明就在我們的身邊。

文明在我身邊

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園，到了萬(wàn)福園對(duì)面，我們正準(zhǔn)備從人行道過(guò)馬路，突然，亮了黃燈，一輛出租車也開了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，就在這時(shí)，司機(jī)也停止了開車，微笑著示意我們先過(guò)，姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過(guò)馬路。

姥姥給我們買了冰激凌，吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉，姐姐阻止了我，她說(shuō)；“要是每個(gè)人都像你這樣，地球就成垃圾場(chǎng)了！”我聽(tīng)了很內(nèi)疚，立刻走到垃圾箱旁，把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。

這舉手之勞的事，不但這干凈了自己，還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境，真是一舉兩得啊！

我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要細(xì)心地做好每一件小事，就是文明的表現(xiàn)。

當(dāng)你不小心碰了別人時(shí)，只要輕輕地說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就會(huì)讓人感到很親近；當(dāng)你聽(tīng)老師講課時(shí)，只要集中精力，專心致志，就能讓老師感到無(wú)限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，并深深地鞠躬時(shí)，就會(huì)讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng)，當(dāng)你離開家門??

你知道文明在那里嗎？文明就在你身邊，在你的生活里。

篇三：文明在我身邊

還記得有一次在公交車上時(shí)，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題：芒果皮扔哪去？

奶奶解決了我的問(wèn)題，說(shuō)：“你扔在地上好了。”我猶豫了，心想：這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的?？僧?dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

可過(guò)了幾天，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上?？墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái)，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

其實(shí)文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了?！拔拿鳌币埠芴詺?，經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我們。比如：排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì)，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花??如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗(yàn)便不攻自破了，也就沖過(guò)這些難題了。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字，文明就是我們的了。

篇四：文明在我身邊

“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹Ｔ谖覀兩磉?，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：

看，這校園里干干凈的，都是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學(xué)校周圍有沒(méi)有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾，我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會(huì)馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我們的學(xué)校就會(huì)干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì)出現(xiàn)在我們學(xué)校了。

記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩，都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。

還有一次，我正準(zhǔn)備到球場(chǎng)打乒乓球?？吹搅艘粋€(gè)小孩子手里拿著餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙玩么嗎？可是，我錯(cuò)了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝”。我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很舒服。

文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并警記“文明一小步，成長(zhǎng)一大步?！?/p>

篇六：文明在我身邊

文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

那是一個(gè)星期天，我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看景色邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得??！

傍晚，我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對(duì)了，我們也來(lái)當(dāng)一回文明小農(nóng)民！

正好我的包里有一個(gè)袋子，我和朋友就把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊?？匆?jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我的朋友彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。

原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？匆?jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座??總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！

篇七：文明在我心中

隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活水平在逐漸提高，同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾，汽車代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染，過(guò)度砍伐形成沙漠??這一切的一切，都向人類提出了警告：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常教育我，要節(jié)約能源，減少浪費(fèi)，吃飯時(shí)盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅(jiān)持鍛煉身體，媽媽還說(shuō)：她小時(shí)候在鄉(xiāng)下，天是藍(lán)的，水是綠的，空氣是清新的，你看現(xiàn)在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環(huán)境越來(lái)越差，真令人擔(dān)憂啊。

暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著，我伸手拉了一下開關(guān)，媽媽微笑地看了我一眼。

跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過(guò)去擰緊了它，看門的老爺爺笑了。

文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，共同打造碧海藍(lán)天。

篇八：文明在我心中

小時(shí)候，爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò)，文明到底是什么呢？

文明，是一種良好的生活習(xí)慣，在生活當(dāng)中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn)，是因?yàn)橛谐砂偕锨?，成千上萬(wàn)的文明人。那些人的文明永遠(yuǎn)在心里，一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多，我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。

新年時(shí)，大家都會(huì)開車去買新的衣服穿，在去的途中會(huì)發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈，綠燈快結(jié)束時(shí)有一些車輛會(huì)開始橫沖直撞，這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō)：“綠燈快結(jié)束時(shí)就停下，闖紅黃燈要罰款?！币部赡軙?huì)遇到一輛救護(hù)車，這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著文明，希望大家多多包涵。

在馬路上也會(huì)有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路，你可以扶她過(guò)去，這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事，它也是文明，不過(guò)有一定的難度，就是馬路上堵車了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。

在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。

篇九：文明在我心中

文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著真誠(chéng)的水花。

記得那是一個(gè)星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著笑著走到了十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。碰巧，一輛小汽車向我們行駛了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車讓行。就在這時(shí)，小汽車突然剎住了車，司機(jī)擺了擺手并微笑著示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機(jī)叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機(jī)不定都搶著奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機(jī)叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機(jī)之間也要互相謙讓，互相包容，才能使我們的生活更加美好。

文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個(gè)文明的人！

篇十：文明在我心中

星期五的早上，我早早的來(lái)到了教室，等待著今天去綠博園春游。

我們來(lái)到了綠博園，先到了游樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車，就像在賽場(chǎng)上開車一樣，來(lái)回的撞來(lái)撞去，玩的特別開心。后來(lái)，我們又去了恐怖城，恐怖城里一片黑暗，黑暗中微弱的亮著紫色的光線，有很多“鬼”朝我們走來(lái)；有幾個(gè)“鬼”給我們拍照；還有的“鬼”從天而降，我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵，在刺激和害怕中出了恐怖城。最后，我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚島等??

中午我們來(lái)到了樹林下，我拿出桌布請(qǐng)導(dǎo)游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享，吃完零食只見(jiàn)滿地都是垃圾，我把垃圾撿到桌布里，然后將桌布扔到垃圾桶里，只見(jiàn)草地上又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。

我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這次春游，盼望著下次秋游的盡快到來(lái)。

篇11：文明在我心中

一個(gè)個(gè)人組成了一個(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭又組建成為一個(gè)大家庭，它就是社會(huì)。我們生活在這個(gè)社會(huì)中，唯一能夠維持社會(huì)和平的就是文明。其實(shí)文明是一種自我意識(shí)，撿掉地上的廢紙、說(shuō)普通話、禮貌待人，注意并規(guī)范自己的行為習(xí)慣，這都是文明的表現(xiàn)。

文明要從小事做起，就說(shuō)說(shuō)我自己吧！曾經(jīng)的我一度認(rèn)為下課追跑打鬧與文明沒(méi)多大關(guān)系，于是就因?yàn)檫@個(gè)被老師批評(píng)許多次，老師也不止一次提醒我：“追跑打鬧是不文明的現(xiàn)象，你想做一個(gè)不文明的小學(xué)生嗎？”幼稚的我還是我行我素。

直到后來(lái)，我不止一次從老師口中聽(tīng)到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲劇！例如：“某某班某某同學(xué)因?yàn)橄抡n追跑打鬧而被送進(jìn)了醫(yī)院！”我幼小的心靈震驚了，在我慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現(xiàn)，小時(shí)的文明習(xí)慣對(duì)將來(lái)有著至關(guān)重要的影響！比如小時(shí)已經(jīng)形成了打架追逐的習(xí)慣，長(zhǎng)大有可能會(huì)去打架斗毆，走上一條不歸路。

文明要從平時(shí)的習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成，建設(shè)美好的家園更需要文明來(lái)維護(hù)。最美媽媽、最美司機(jī)等都實(shí)現(xiàn)了文明的價(jià)值。未來(lái)的文明社會(huì)要靠我們青少年來(lái)努力，那么就讓我們從小事開始，學(xué)會(huì)文明吧！

篇一：姐姐，我想對(duì)你說(shuō)

姐姐，你回深圳有半年了，你學(xué)習(xí)怎么樣？身體好嗎？所以姐姐，我想對(duì)你說(shuō)。

姐姐，你還記得那次你發(fā)火的事嗎？你因?yàn)橛幸活}不會(huì)做，奶奶給你講意思，你聽(tīng)得不耐煩了，就發(fā)起火來(lái)。所以我我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。你不記得你送我的那個(gè)“紅心”嗎？我現(xiàn)在還把它當(dāng)做寶貝一樣喜歡它，當(dāng)然它也是我們的好朋友的見(jiàn)證呀！對(duì)了，不說(shuō)這些了，還是說(shuō)說(shuō)我吧！我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)還好，被三個(gè)老師都選上了學(xué)科競(jìng)賽呢！

快到期末了，我要抓緊復(fù)習(xí)，等我考好了，我們一起分享快樂(lè)。我弟弟章雨軒寒假也要去深圳，希望你能帶他一起玩，和他成為好朋友喲！媽媽準(zhǔn)備再給我買一個(gè)蛇板，既輕又很便宜，就130元，中間還有空洞呢！

就寫到這里吧。我期望你早日歸來(lái)，祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上、萬(wàn)事如意、身體健康！

篇二：姐姐我想對(duì)你說(shuō)

姐姐我真得想對(duì)你說(shuō)：“姐姐你快回來(lái)吧，我想你了?！?/p>

我上幼兒園的時(shí)候，姐姐就已經(jīng)上初中了，你時(shí)常要過(guò)很長(zhǎng)一段日子，才回家一次。你回來(lái)的時(shí)候，不僅幫爸爸媽媽干活，還要管我們作業(yè)。

有一次，我的作業(yè)很多，做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)做好，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，您就立刻站起來(lái)坐在我的身旁，我遇到不會(huì)的就教我，在您的指導(dǎo)下我很快就做完了。第二天，我的作業(yè)大體都對(duì)了，還受到表?yè)P(yáng)。

在放假的時(shí)侯您總是讓自己吃苦，也不愿意讓我們的作業(yè)寫零零散散的，不僅如此每天都要檢查幾遍才放心。

當(dāng)您回學(xué)校的時(shí)候，您依依不舍得跟我們告別，我真得想沖上去告訴您讓您別走，可是不能。因?yàn)槟说能嚰航?jīng)開動(dòng)了，我望您的背影，下流下了淚。

篇三：姐姐，我想對(duì)你說(shuō)

那是今年國(guó)慶的事了，媽媽說(shuō)假期長(zhǎng)，帶我回老家，姐姐你也回去。我一蹦三尺高，因?yàn)槲覀冇幸荒隂](méi)見(jiàn)了。

可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，剛見(jiàn)到姐姐，你就給了我一張冷臉，然后牽著弟弟的手，頭也不回地走開了?？偹愕搅思?，我興高采烈地拿出剛買的玩具，你才玩了一會(huì)，便說(shuō)：“無(wú)聊！”就出去了，我在那愣了好長(zhǎng)時(shí)間。

吃飯時(shí)，你只是不停的讓我們吃，自己卻不吃。我想說(shuō)：“以前那個(gè)吃飯也要搶的姐姐哪去了？”可看到你那冰冷的眼神，我欲言又止了。

最后，我想跟姐姐說(shuō)：“姐姐，快回到那個(gè)愛(ài)搶電視、愛(ài)玩玩具、滿臉笑容的那個(gè)姐姐吧！”

篇四：姐姐，我想對(duì)你說(shuō)

親愛(ài)的姐姐，我記得小時(shí)候我經(jīng)常給你找很多麻煩，但是每天你上學(xué)回來(lái)就一定會(huì)和我玩，所以我一直很喜歡姐姐。長(zhǎng)大后，無(wú)論你到哪里，都會(huì)給我?guī)ФY物，讓我樂(lè)開懷！

我記得二年級(jí)的時(shí)候，姐姐很幸福，很幸運(yùn)地去了英國(guó)。雖然我不能去，但是我知道姐姐一定會(huì)給我?guī)ФY物的。我很開心地把姐姐送到了學(xué)校。我揮著手與姐姐告別了，姐姐也用美麗的微笑告別了我們。

半個(gè)月過(guò)去了，我每天都會(huì)托著腮幫子想：英國(guó)美嗎？姐姐在英國(guó)開心嗎？姐姐會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢？眨眼間姐姐就回來(lái)了。我和媽媽去接姐姐，當(dāng)我看到姐姐的校車來(lái)了，我立刻開心地奔向校車，向車?yán)锏慕憬愦笳泻簟＝憬阋?jiàn)了我，馬上下車，對(duì)我笑著說(shuō)：“燕燕，我買了兩件衣服給你！”說(shuō)完，姐姐便從背后神秘地拿出一個(gè)精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著袋子，奇怪地說(shuō)：“是我的？”姐姐說(shuō)：“是呀！”聽(tīng)了這句話，我感動(dòng)極了！心想：??！姐姐真好！這么喜歡我！

姐姐，我想對(duì)你說(shuō)：“姐姐，我愛(ài)你！謝謝你長(zhǎng)期地照顧，謝謝！”

篇五：姐姐，我想對(duì)你說(shuō)

姐姐，你在我心中是個(gè)很有愛(ài)心很寬容的人。特別是那件事，讓我難以忘懷。

那是三年級(jí)的一天，我們兩個(gè)在我家畫畫，當(dāng)你在美滋滋的欣賞自己的畫時(shí)，我不小心碰了你一下，一陣刺耳的聲音滑進(jìn)了我的耳朵，你的畫被我弄破了！你看著弄破的畫呆了一會(huì)兒，便一邊數(shù)落我一邊噘著嘴生氣地頭也不回地跑回了家，我的臉頓時(shí)漲紅了，其實(shí)我一直對(duì)你心懷歉意，但卻不敢去你家向你道歉??

第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，你的表現(xiàn)讓我大吃一驚——你仍然像平常一樣對(duì)待我，好像昨天的事情沒(méi)有發(fā)生一樣。更讓我吃驚的是，當(dāng)我鼓起勇氣向你道歉時(shí)，你卻不等我開口，就平靜地說(shuō)：“昨天的事，是我不好，我不該數(shù)落你。畫破了再畫一張就行了，瞧！我又畫了一張比上一張更漂亮！”你說(shuō)著，就從桌子上拿起了一張畫?！敖憬?！你真好！”我一邊喊一邊給姐姐一個(gè)大大的擁抱。

姐姐，我想對(duì)你說(shuō)，從你身上我感受到了寬容，我想到自己有時(shí)就沒(méi)有想姐姐你這樣寬容，有時(shí)，同桌不小心碰了我胳膊一下，我就非常生氣；有時(shí)，朋友把我的東西弄壞了，我就不會(huì)原諒他；還有時(shí)，父母不小心把我的畫扔了，我就會(huì)不高興地走開。從今以后，我要有一顆寬容的心，希望大家也可以寬容；大度！

我愛(ài)我的姐姐！

第三篇：文明在我身邊作文

文明在我身邊作文

講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人的文明在我身邊道德基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小是傳統(tǒng)的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌，講文明。

在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)講文明不要做的轟轟烈烈，只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見(jiàn)過(guò)一則新聞，有一個(gè)人出了一場(chǎng)車禍，血庫(kù)存血有限；一個(gè)熱心人多次去獻(xiàn)血，三個(gè)月后再次獻(xiàn)血時(shí)，因?yàn)樗纳眢w很虛弱，所以醫(yī)生告訴他不能再獻(xiàn)血了。我不感到這就是文明，但我們要用心去創(chuàng)造文明。

五年級(jí):mmymmy

第四篇：文明在我身邊

文明在我身邊

初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動(dòng)自行車上，心里感到悶得慌?？刹皇?，路上沒(méi)有一絲風(fēng)，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個(gè)個(gè)顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好啊！

就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路邊有一些不協(xié)調(diào)的情景。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來(lái)他們是避免讓自己心愛(ài)的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠(yuǎn)望，更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著，一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個(gè)報(bào)刊亭就建在盲人道上。那個(gè)老板乘著陰涼，做著生意，好不自在！

看著眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽(tīng)了告訴我說(shuō)，這幾天人們正在紀(jì)念助殘日。聽(tīng)了這話，看著有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望??！盲道是盲人的專用通道，亂占盲道不僅會(huì)給盲人行走帶來(lái)行走不便，而且很有可能會(huì)給盲人帶來(lái)傷害，尤其是心靈的傷害。現(xiàn)在，全社會(huì)都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為，應(yīng)該加以制止。

其實(shí)啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民。

我們能做到么？

第五篇：文明在我身邊

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？“天下大事，必行于細(xì)”我們高度重視“講文明”,以為我們既是工院文明的受益者，更是工院文明的創(chuàng)造者。人常言：“人要先成人再成才”。所以，作為一名文明的大學(xué)生，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣做一個(gè)工院文明學(xué)生？你們要相信我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。只要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我相信我們每個(gè)人都能成為文明大學(xué)生。

一屋無(wú)不掃，何以掃天下，即便看似非常平凡的小事，也能折射出文明的光輝！其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。你覺(jué)得我們與文明還遠(yuǎn)嗎？有時(shí)候只差這么一小步?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，文明之路未來(lái)要走的還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，是樹木就要搏擊風(fēng)雨，是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關(guān)懷和期待，相信我們會(huì)以更加向上的文明的姿態(tài)迎接生命中一次有一次的磨練和考驗(yàn)，讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去吧！