第一篇：介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字匯總

精選介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字匯總九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇1

美麗的龍泉公園，位于我老家—古浪縣城的西南角，平頂山腳下。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是娛樂、休閑的好地方。那里春天鮮花盛開，夏天炎熱無(wú)比，秋天涼爽宜人，冬天白雪一片。我們的小伙伴都喜歡到那里去玩。

走進(jìn)大門，就會(huì)看到有兩條巨龍互相纏繞著，在戲最頂端的珠。人們給這宗雕像起了一個(gè)名字，叫雙龍戲珠。

再往里走，就是人工湖。人工湖里的水清澈見底，湖上有一座橋，叫做通津橋。它一直從橋的這邊一直通向橋的那邊，像一條蜿蜒，、巨大的龍。

通津橋的前面有一個(gè)用樹木圍成的通道，像字母“n”。我們夏天從那里通過會(huì)感到一絲絲涼氣。

接著往里走，就是龍泉公園最后一道風(fēng)景，也是龍泉公園最著名的一道風(fēng)景-—烈士陵園。那里非常雄偉，還透露這一種肅穆、莊嚴(yán)的感覺我們今天幸福的生活，都是偉大的紅軍戰(zhàn)士英勇殺敵才換來(lái)的。看著他們永遠(yuǎn)沉睡的地方，我深深地被他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所震撼。

家鄉(xiāng)的龍泉公園真美！我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍泉公園！

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇2

我的家鄉(xiāng)在舟山，這里風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)光獨(dú)特，空氣也很新鮮。

今年寒假時(shí)，我要求父母帶我去外面看看自己的家鄉(xiāng)，父母答應(yīng)了我，并準(zhǔn)備帶我去定海公園玩，我們一路上是乘車去的。

車開到沈家門濱港路時(shí)，我扭頭一看，看見了海水一波又一波的滾來(lái)又滾去，可是海水卻渾濁不清。我嘆了口氣說：“海水怎么那么渾濁呀？”爸爸對(duì)我說：“以前的海水是很清的，可是現(xiàn)在海水被污染了，所以就變渾濁了?！?/p>

我還看到了漁港里的船停著可真多呀，船也都那么大。爸爸告訴我船以前都是小舢板船，現(xiàn)在都是機(jī)帆船了，所以看起來(lái)都很大。

車開的很快，馬上就要到定海公園了。一路上我看到馬路上的房子現(xiàn)在都是高樓大廈了，聽媽媽說：“以前房子都是平房、舊房，現(xiàn)在可不一樣了?！蔽疫€看到馬路上有很多汽車，我又聽媽媽說：“以前汽車是很少的，現(xiàn)在人們富裕了，都買了汽車開。”我又看到路兩旁的樹木樹葉茂盛，生機(jī)勃勃，聽媽媽說：“以前沒有人栽樹木，現(xiàn)在樹木栽的可好了，還專門有人來(lái)養(yǎng)護(hù)，所以現(xiàn)在的綠化搞的很好?！?/p>

通過這一次我陪父母看家鄉(xiāng)，讓我知道了家鄉(xiāng)有很大的變化，我愛我的家鄉(xiāng)。

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇3

我的家鄉(xiāng)在首都北京的西南方向，距離只有一百多公里。這里沒有雄偉壯觀的山脈，也沒有秀麗的河水，有的只是一望無(wú)際的平原。

春天來(lái)了，麥苗開始反青，柳樹開始發(fā)芽，大地仿佛披了一件綠色的外衣。萬(wàn)物復(fù)蘇，好一幅生機(jī)勃勃的景象。

這里的夏天熱極了。知了在樹上吱吱地叫著：“熱死了、熱死了！”樹葉和花朵好像快要烤焦了似的，蜷縮在一起。中午，路上的行人一下子全消失了，好像躲避著炎熱的酷暑。只有那成片的麥浪盡情地享受著陽(yáng)光的照耀，因?yàn)樗鼈凂R上就要顆粒歸倉(cāng)了。

秋天，秋高氣爽，天氣開始轉(zhuǎn)涼，全家人吃完晚飯，來(lái)到樹林里散步，陣陣秋風(fēng)吹得楊樹葉沙沙作響，知了也不怎么叫了。玉米豐收了，金黃色的玉米滿地都是，勤勞的人們?cè)诘乩锊煌５拿β抵?，臉上全是豐收的喜悅。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，冬天的腳步臨近了。

厚厚的積雪就像給大地蓋上了一層棉被，遠(yuǎn)處的樹、房子也全都白了，太陽(yáng)一照閃閃發(fā)光，非常迷人，這時(shí)的家鄉(xiāng)就像童話世界一樣美麗。都說“瑞雪兆豐年”，大家都希望來(lái)年有個(gè)好收成。

這就是我的家鄉(xiāng)，四季分明、寧?kù)o祥和，我愛我的家鄉(xiāng)！歡迎大家到這里作客。

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇4

我的家鄉(xiāng)是進(jìn)賢，它坐落在江西南昌的東部，是一個(gè)江南魚米之鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)的有數(shù)不盡的美景，十分獨(dú)特。下面我就為大家描述一二吧!

水上公園是進(jìn)賢的一大亮點(diǎn)。走過馬頸橋，里面就是公園了。一進(jìn)公園無(wú)數(shù)的只蝴蝶歡迎著我們，花兒都在朝我們微笑，這里有許多老人在鍛煉身體，還有許多小孩在玩運(yùn)動(dòng)器械。走到石子小道上抬頭望，我們能看見許多茂盛的參天大樹為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，熱天遮陰，冷天擋風(fēng)。地上是用鵝卵石鋪的，可以在無(wú)形中為人體按摩。走過石子小路，就來(lái)到了湖邊小橋。從橋上往下看，湖里的水清澈見底，小魚游來(lái)游去，自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩(shī)情畫意呀!

另一大亮點(diǎn)就是人民廣場(chǎng)。到了晚上，這是的風(fēng)景異常光彩。廣場(chǎng)中央噴出燈照的彩色噴泉，周圍亮起了一根根彩燈，隨時(shí)變著顏色。照得整個(gè)廣場(chǎng)就像一個(gè)隆重的，流光溢彩的舞臺(tái)。這里時(shí)常有些人來(lái)跳舞，她們隨著悅耳的歌曲，跳起了優(yōu)美的舞姿，使這里的過路人不禁為她們喝彩!

我愛我這美麗的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)會(huì)被人們裝扮得更加美麗!

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇5

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里雖然沒有城里那樣的高樓大廈，也沒有城里那樣的繁華，但我們家鄉(xiāng)一年四季景色迷人!

春天到了，大地披上了綠色的新裝，萬(wàn)物復(fù)蘇。漫山遍野都是花朵，最多的是喇叭花。喇叭花開得特別茂盛，一朵連著一朵，沒有一點(diǎn)兒余地，像織不完的錦緞那么綿延。小草都從地下探出了小腦袋，來(lái)到了世上。小草全身都是綠色的，像天邊的紅霞那么耀眼。樹林里的樹兒，都抽出了嫩芽，慢慢的開始生長(zhǎng)。他們吸收著空氣，營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越多，長(zhǎng)的越來(lái)也高。

夏天來(lái)臨了，天氣越來(lái)越熱了。田里的水溝，都有許都小蝌蚪這些小蝌蚪在水中自由自在的游來(lái)游去，尋找著媽媽。農(nóng)民伯伯都開始種西瓜，他們都戴著草帽在炎熱的太陽(yáng)下工作。樹兒都從小樹變成了大樹，這些大樹非常惹人喜愛，人們都去樹下乘涼，都想把炎熱趕走。

秋天到了，秋姑娘為大地披上了秋裝，到處充滿著秋的氣息。樹

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇6

我的家鄉(xiāng)就在珠江邊上。那里氣候溫和，土地濕潤(rùn)，樹木青蔥，綠草如茵，一年四季都飄逸著芬芳的果香。千百年來(lái)，浩瀚的珠江河水哺育著我們一代又一代的鄉(xiāng)下人成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)下肥沃的土地上到處生機(jī)勃勃，那一望無(wú)際的良田種植著香蕉樹，收獲的季節(jié)里一串串金黃色的香蕉掛在挺拔的蕉樹上，鄉(xiāng)下人心情喜悅地慶祝豐收的到來(lái)。山地處處青蔥翠綠的荔枝樹，紅紅綠綠的香荔枝布滿樹上惹人垂涎欲滴。楊桃還未成熟，但也惹人喜愛。

彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，用整潔的花崗巖石砌成。路的一旁，沿路排列著一棟棟的新洋房，而路的另一端，鄉(xiāng)間小河靜靜地流淌著，河水潺潺緩緩地從小石橋下流過。遠(yuǎn)望有一棟新穎的小涼亭，是那里鄉(xiāng)下人休息的好地方。岸邊垂柳，隨風(fēng)搖動(dòng)。眼前的景色猶如一幅圖畫盡收眼底，讓人頓覺心曠神怡如入仙境。

我每次返鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下里的美景都讓我感到家鄉(xiāng)的變化，我的家鄉(xiāng)在不斷地變化發(fā)展中。

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇7

家鄉(xiāng)白馬岙海邊有一片美麗的.沙灘，沙子呈金黃色。在藍(lán)天白云的映襯下，在陽(yáng)光照射下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金光閃閃，所以當(dāng)?shù)厝硕冀兴S金沙灘。

我覺得這是我們玉環(huán)最美的沙灘，寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像才上了松軟、舒適的地毯，一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適，水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，有些癢癢的，也有些沙子留了下來(lái)，使我的腳往沙子里陷進(jìn)了一塊，又一個(gè)浪打來(lái)，腳就又陷進(jìn)去一塊，一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。

每逢節(jié)假日，大人們都會(huì)把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡，有的畫起了沙畫，一會(huì)兒畫花，一會(huì)兒畫蛇，有的搭著帳篷，在海邊燒烤呢！不信你聞，香氣撲鼻而來(lái)。還有的挖起了“陷阱”，他們把陷阱挖得很深很深，挖好了，他們就去四處奔跑，等待有人掉下去，結(jié)果，沒注意腳下自己挖的陷阱，撲通一聲，摔了個(gè)狗啃泥，逗得伙伴們哈哈大笑。

這就是美麗的黃金沙灘，這就是我家鄉(xiāng)的黃金沙灘。

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇8

我的家鄉(xiāng)住在安徽歙縣的一個(gè)小山村里。在我家的前面是一大片竹林，一片竹林都是翠綠色的。只要微風(fēng)吹來(lái)竹林隨風(fēng)飄動(dòng)，就像大海里的波紋一樣一高一低。到了晚上冷冷的風(fēng)吹過來(lái)竹林沙沙作響，就像一首交響曲一樣。每次村子里造好了房子，都在前面種一兩棵竹子，就表示節(jié)節(jié)高的意思。

春天到了，春雨下過之后。早晨的露珠壓得竹子上的葉子都快垂下來(lái)了。有一滴露珠正好落到了一片葉子上，微風(fēng)吹來(lái)露珠就在葉子上翩翩起舞

我忽然覺的自己仿佛就是一棵竹子，穿著翠綠色的衣服。微風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞，不光是我一棵，一片的竹子都在跳舞，風(fēng)過了我停止了跳舞。螞蟻慢慢的走過來(lái)告訴我早上的收獲，小鳥飛過來(lái)告訴我這片竹林是多么的美麗。過了一下媽媽在后面叫我，我才知道我不是竹子，是在竹林里。

這就是我家鄉(xiāng)美麗的竹子，不知道你有沒有喜歡上我家鄉(xiāng)前面的竹子。

介紹家鄉(xiāng)的景物的作文300字 篇9

今天，奶奶帶我到鄉(xiāng)下去玩。鄉(xiāng)下的小河可美麗了：岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時(shí)咕咕嚕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。

記得夏日的時(shí)候，微風(fēng)吹拂綠水，千條萬(wàn)條柳枝飄拂著，河面上浮起荷葉片片，不時(shí)飄來(lái)陣陣荷花的清香。晚上，我和幾個(gè)小伙伴總愛靜靜地坐在河邊，仰望那天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，傾聽小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時(shí)，我們的心就會(huì)飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

冬天是收獲的季節(jié)，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來(lái)到河邊，每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻?lái)的魚時(shí)，心里特別快活！魚捉光了，又挖起藕來(lái)，掀開泥土，順著藕的走向一拽，一條條兩三尺長(zhǎng)的圓滾滾的藕就拖了出來(lái)，這真是“鮮魚肥藕”啊！

我多么愛那給人們帶來(lái)歡樂的美麗的河?。?/p>

第二篇：介紹家鄉(xiāng)景物

三下第一單元習(xí)作——介紹家鄉(xiāng)景物

美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在瀏陽(yáng)，那里空氣新鮮，樹木茂盛，天空湛藍(lán)，河水清澈見底，山里物產(chǎn)豐富。

春天，桃花開了，向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來(lái)了許多蝴蝶，許多歡樂的孩子們?cè)诓说厣献胶?。梨樹上的梨花散發(fā)出誘人的香味把蜜蜂引了過來(lái)。真是一幅蜂飛蝶舞的畫面！夏天，荷花開了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人。綠油油的樹木成了鳥的天下，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫過不停，好像在唱《夏天圓舞曲》呢。

秋天，一望無(wú)際的稻田像無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海。柚子樹上的柚子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著金黃色的落 葉旋轉(zhuǎn)著落進(jìn)池塘里，為大自然增添了自己的最后一抹美麗。

冬天，雪花繽紛地飛舞著，像一顆顆珍珠被仙女撒落人間。晚上，一朵朵煙花在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火下升起，在天空中綻放開了…… 我的家鄉(xiāng)多美??！我愛我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)

朋友們，你到過我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)在田頭，我的家鄉(xiāng)可美了，不信我?guī)闳タ纯础?/p>

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，小草從地面探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼。柳樹長(zhǎng)出了嫩葉，好像小姑娘的頭發(fā)一樣，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來(lái)了。

夏天，天氣熱了。狗熱得吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好，在樹上叫著，“知——了”。不時(shí)，下起了一陣大雨，池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動(dòng)。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。

秋天，天氣涼了，天空中一群大雁飛過，好像成了一個(gè)“人”字。樹上的葉子，一片一片的黃葉從樹上落下來(lái)，好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了，一樣望去，好像鋪上了金黃的地毯，農(nóng)民們忙著大豐收。

冬天，天氣冷了，樹枝光禿禿的，青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。

啊！我們的家鄉(xiāng)的景物真美呀！還有許多說不完的。

家鄉(xiāng)美景

我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)依山傍水的好地方。

早晨，太陽(yáng)像個(gè)羞羞答答的小姑娘，悄悄地升上樹梢，散發(fā)著柔和的紅光，周圍映紅了一片，只聽得細(xì)微的流水聲。漸漸地，紅光中慢慢透著橘紅色，然后是金黃色。這時(shí)，樹梢上的太陽(yáng)眨眼間就跑到了山頭，小溪這時(shí)就揭開了它的神秘面紗，把它的美麗一覽無(wú)遺地展現(xiàn)出來(lái)。陽(yáng)光輕輕撫摸著小溪，小溪不知疲倦地流淌著，偶爾遇到一塊大石頭，一股水流便分道揚(yáng)轆了。小溪像一面鏡子，透過它看到水底一塊塊粗糙，棱角分明的石頭，有時(shí)遇到大一點(diǎn)的水流，把石頭翻了個(gè)滾，便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點(diǎn)水花，一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中，它的四周泛起一層一層的微波，慢慢擴(kuò)散，越來(lái)越淡，最后一點(diǎn)痕跡也沒有了，溪水照樣唱著歌兒向前流去。

還有那山，遠(yuǎn)看，是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧，虛無(wú)縹緲的霧。來(lái)到山腳，往上看，一片厚實(shí)的綠。不時(shí)還有一陣清風(fēng)吹過，弄得樹冠搖來(lái)擺去，發(fā)出“沙沙”的聲音，這難道不是大樹吹的動(dòng)人的樂曲嗎?綠中有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)淡淡的其他鮮艷的顏色，是那美麗的花朵，如同一匹綠色的布點(diǎn)綴著各種各樣的顏色。移步上山，踏上雖說有些泥濘的山道，路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草?！皣\嘰嘰”天空突然掠過一片密密麻麻的黑點(diǎn)兒，伴隨這嘈雜的鳥叫，向地面撲來(lái)。哦，原來(lái)是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹枝上，高聲啼叫，有的落到菜地里，展開雙翅，伸伸小腿，滿足地晃著腦袋，有的也許還沒玩夠，還在半空中飛翔。那山上的樹呢，更是婀娜多姿，有的挺直了腰板，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，有的俯著身子，像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺。

忽然，聽見了淡淡的水聲，只見一條細(xì)細(xì)的，小小的溪流，好似瀑布一樣，傾瀉而下，像倒掛的織布機(jī)，源源不斷地織著布，在正午的陽(yáng)光下泛著金黃色的光，像鍍上了一層金，真是一幅美麗的圖畫！

第三篇：第一單元介紹家鄉(xiāng)景物作文

第一單元介紹家鄉(xiāng)景物作文

我 的 家 鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在甘肅，這里土地肥沃，景色宜人。

春回大地，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。公園里的小草吐出了嫩綠的芽?jī)海获R路邊的楊樹、柳樹連成一排，郁郁蔥蔥；田野里綠油油的麥苗一望無(wú)際，一陣微風(fēng)吹過，麥苗波動(dòng)起來(lái)就像一片綠色的海洋。

夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，酷暑難耐?？墒?，農(nóng)民伯伯卻在火辣辣的太陽(yáng)底下辛勤的勞動(dòng)，收割著沉甸甸的彎彎的麥子。午后，蟬在樹上叫了起來(lái)，就像在大合唱?？耧L(fēng)暴雨過后，青蛙呱—呱—的叫好像在比歌唱。

秋高氣爽，天高云淡，五谷豐登。田野里的高粱舉起了燃燒的火把，玉米連成一片像金色的海洋；果園里的果樹上，黃澄澄的雪梨、紅彤彤的蘋果……掛滿了枝頭。人們有的舉著籃子，有的搬著梯子，還有的拿著竿子，忙著采摘豐收的碩果。

走進(jìn)冬天，數(shù)九寒天，冷風(fēng)刺骨。人們穿上了厚厚的棉襖。只要一下雪，霎那間就變成了銀妝素裹的世界。雪是鵝毛般的白，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，有的打雪仗，有的堆雪人，有的玩拉雪橇的游戲……到處都是歡聲笑語(yǔ)。

我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。

第二單元關(guān)于保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

十年后家鄉(xiāng)的環(huán)境

現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境就已經(jīng)非常美麗，十年后的家鄉(xiāng)將是更加的美麗。

十年后，將村村通公路，平整的柏油路將告別塵土飛揚(yáng)的日子，公路兩旁都是綠樹成陰，汽車都是靠太陽(yáng)能提供動(dòng)力，沒有空氣污染，速度極快。主城區(qū)公路上空架設(shè)的人行天橋，減少了堵車現(xiàn)象，人們漫步在天橋上，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。

十年后的廣場(chǎng)到處是挺拔的大樹，鮮花盆擺在人們最能觀賞的位置，不管是春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，它們都能昂首挺立，生機(jī)盎然地站在那里，因?yàn)榭茖W(xué)家研究出了一種可以讓萬(wàn)物長(zhǎng)生不老的藥物，使它們新鮮如故，群芳吐艷，人們閑坐在木椅上呼吸著新鮮空氣，消除一天的疲勞。要是你亂扔垃圾，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)飛過來(lái)接住垃圾，使廣場(chǎng)始終保持衛(wèi)生。

十年后的高樓大廈至少都有100層樓，四周全是由花木組成的小區(qū)，地坪花園、陽(yáng)臺(tái)花園、樓頂花園，到處開滿了五顏六色的菊花、杜鵑花、玫瑰花、月季花、蘭花……形成了一塊塊五彩繽紛的大地毯。在大樓中間的空間，還架設(shè)著一座座各種形狀的天橋，方便了小區(qū)人們的來(lái)往交流。在天橋上還有一座座天橋，那上面擺放著各種各樣的花，形成了一道道五光十色的彩虹……

十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境美吧！真希望十年后早點(diǎn)到來(lái)。第三單元寫人作文、自我介紹，說說我自己

我的自畫像

在我們班有個(gè)胖胖的男生。

他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃密的眉毛彎的像一道月牙，他的眼睛很大，像兩顆紫瑩瑩的大葡萄，看起來(lái)特別精神，他的將軍肚也很大，班上的人給他起了個(gè)外號(hào)“肥肥”。

他的愛好是唱歌、跳舞。另外，他還是個(gè)圖書狂熱分子，他喜歡的書的類型有很多，有《格林童話》、《軍事之謎》、《科學(xué)知識(shí)》、《科幻小說》等等。而且他還不是一般的狂，他都狂到有時(shí)連作業(yè)都忘寫。他爸爸一生氣，就把書放到了最高的柜子上，讓他該掉這個(gè)習(xí)慣。雖然書被拿走了，可是他的心里還是癢癢的，實(shí)在忍不住時(shí)，就看看爸爸是不是在家，然后踩著椅子去看書，如果爸爸來(lái)了就連忙把書放回去。愛讀書讓他成了班里的小作家。每次寫完習(xí)作，老師都會(huì)拿他的作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。

另外，他還特別愛笑，開心的時(shí)候，他會(huì)拍桌子，笑到喘不過氣來(lái)。

你想知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我----汪冠宇

這就是我

我叫陳靜，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮；清秀的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛，雖然不大可是很有神；一張能說會(huì)道的小嘴巴，講起故事來(lái)滔滔不絕。我喜歡穿顏色較淺的衣服，這樣顯得我比較文靜。

別看我文靜，可我的愛好十分廣泛：像畫畫、寫字、跑步呀，我都喜歡。我還喜歡寫作文，在一次網(wǎng)絡(luò)作文比賽中還獲得過銀獎(jiǎng)?。∥腋矚g看書，有時(shí)候一看就是幾個(gè)鐘頭。記得一次晚上媽媽叫我睡覺，剛躺倒被子里便開始想湯姆和貝基到底怎樣逃出山洞的，我便悄悄地把手電筒拿到被子里，在被子里看看了整整一夜?；蛟S你會(huì)問我：“你問我為什么這么喜歡看書？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“書就像大海一樣，我能在大海中自由自在的遨游。從中我能得到快樂，從中可以獲取無(wú)窮的知識(shí)。你說我怎么會(huì)不喜歡?。俊?/p>

我還是一個(gè)愛生氣的小女孩，有時(shí)候會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和朋友或同學(xué)吵起來(lái)。我知道這是一個(gè)缺點(diǎn)，我正在努力的改掉，不信你看我的的表現(xiàn)吧！

看！這就是我，這就是一個(gè)真實(shí)的我。

第四單元半命題作文、我學(xué)會(huì)了什么

我學(xué)會(huì)了騎自行車

每天，我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學(xué)，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：一定要學(xué)會(huì)騎自行車！

放學(xué)后，我懇求爸爸教我學(xué)騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面，可是我卻不敢，因?yàn)槲遗滤ぶ?，這時(shí)，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！把一切困難看淡，只要你勇敢面對(duì)，困難就會(huì)退縮的?！边@時(shí)，我被爸爸的說的這句話所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車，走了一大段路，我回頭看爸爸，只見他汗流浹背，就對(duì)爸爸說：“爸爸，你還有事，先回家吧！我自己在這練就行了?！卑职肿吡耍皇Ｎ易约毫?，我騎上自行車，騎著，騎著，一不小心，摔在了一個(gè)沒有水的坑里，我覺得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說的話，于是，又把車子推上岸去，心里暗下決心：我就不信學(xué)不會(huì)，中午，我一定要騎著車回家，即使一下子不能成為騎車能手，但也要為我自己爭(zhēng)氣，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個(gè)小時(shí)過去了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車，高興極了。上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都對(duì)了伸出了大拇指，對(duì)我刮目相看了。

我明白了：無(wú)論做什么事，只要肯下功夫，迎著困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功！

我學(xué)會(huì)了包餃子

我今年10歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事?，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?？墒?，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。

一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了，像挨了幾天餓的“小老鼠”。不行，再來(lái)一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立??我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后，餃子漂起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。

第五單元表達(dá)作文、父母對(duì)自己的愛

父母的愛

父母對(duì)我的愛是用言語(yǔ)說不盡的。他們對(duì)我恩重如山，是我的依靠。

父母有時(shí)候雖然那么嘮叨、啰嗦，但是他們的嘮叨和啰嗦是在為我的安全做保障。例如，上學(xué)前父母總是反復(fù)地叮囑：“你自己一個(gè)人去可要小心啊，不要在路上玩耍，不要跟陌生人說話。過馬路時(shí)要先往左看，再往右看，最后再通過，還有……”你聽，他們的話匣子打開了，說個(gè)沒完沒了。

父母雖然是大人，但是有時(shí)還像小孩子一樣，被我們“欺負(fù)”:上個(gè)星期六，父母下班回家，已經(jīng)筋疲力盡了，我還要吵著去買書，看著父母拖著疲憊的身體去書店，我的眼淚奪眶而出，看著父母那憂郁的眼神，我感受到他們說不出的辛苦……

他們的嘮叨與啰嗦，讓我煩更讓我喜歡，我相信它們會(huì)引領(lǐng)我健康成長(zhǎng)。

第四篇：家鄉(xiāng)景物

我們小區(qū)里的景物 我們的星海人家小區(qū)，那里有許多花、草、樹木，像是許多快樂的小精靈。

那里有楓樹、梧桐樹、銀杏樹??

秋天，楓樹上的小精靈，有的是綠色的，還有的是紅色的。它們歡歡歡喜喜、快快樂樂的，楓葉在楓樹媽媽的樹枝上翩翩起舞。現(xiàn)在，它們高高興興地、一片一片地往地下落，歡蹦亂跳。好像在說：“我們現(xiàn)在不用媽媽了，我們自由了?！笨?！它們多么開心??！

銀杏樹媽媽枝上的小精靈們也很快樂。在銀杏樹媽媽的枝頭扇著小扇子，好像在給銀杏樹媽媽吹風(fēng)呢！小精靈們快快樂樂、開開心心地在銀杏樹媽媽的枝頭上玩耍，多么自由?。?/p>

梧桐樹媽媽的孩子，多么像楓葉。小姑娘們?cè)谖嗤寢尩闹︻^上唱起歌、跳起舞來(lái)，像一群舞女們?cè)诔?、跳舞呢！唱著一首好聽的歌呢?/p>

美麗的花園

在濟(jì)寧市公安局大樓前有一座花園，那里景色四季迷人。

春天，楊柳抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，楊柳姑娘的“綠發(fā)”在春風(fēng)中搖曳，向人們展現(xiàn)她那優(yōu)美舞姿。金色的迎春花，粉紅的櫻花、還有潔白如玉的玉蘭花都相繼綻開美麗的花朵。

夏天的夜晚，花園里的石板被白天火辣辣的太陽(yáng)曬得熱乎乎的，我就躺在上面數(shù)星星，滿天璀燦的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里，石板四周的花不時(shí)吐出淡淡清香，草叢里還不斷傳出蟋蟀的叫聲??

秋天，秋風(fēng)送爽，花園里擺放著火紅的一串紅，怒放的菊花，拼成了美麗的圖案。天高高的、藍(lán)藍(lán)的，像用清水洗過一樣，沒有一絲云彩。在藍(lán)天的映襯下，那些花顯得更加絢麗多彩了。真是“不似春光，勝似春光?！?冬天，雪花在空中飛舞，花園的地面上、石板上、樹枝上、草坪上，到處都積滿了潔白的雪花，一個(gè)銀色的世界展現(xiàn)在大家眼前。一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像天女散花。這座花園像一位漂亮的少女，“濃裝淡抹總相宜。”

家鄉(xiāng)的田野

我家后面有一片田野，田野四季都很美麗。

春天，田野上長(zhǎng)滿了不知名的小黃花。小草從土里伸出頭來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)小草，好像一片綠色的地毯。稻子醒來(lái)了，露出了笑臉。油菜花開了，冒出了金黃色的花，想一片花的海洋。夏天，田野上的小花·小草和稻谷長(zhǎng)得更茂盛了。油菜花結(jié)了一粒一粒的果實(shí)。四五月的時(shí)候就可以收獲了。

秋天，小草枯萎了，小花凋謝了，稻谷豐收了。農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容，雖然很多植物都頂不住秋風(fēng)，但花園里的菊花卻傲然挺胸的屹立在秋風(fēng)中。

冬天，還沒有下雪的時(shí)候，人們就開始播油菜花的種子了。到了下雪的時(shí)候，田野上一片雪白，美麗極了，我和小伙伴們?cè)谔镆吧洗蜓┱蹋蜒┤?······

我愛家鄉(xiāng)的田野。

家鄉(xiāng)的景物

我生在一個(gè)農(nóng)村的家庭里，我的爸媽是工人，我的爺爺奶奶是農(nóng)民。

我家鄉(xiāng)的風(fēng)景可美啊！春天，家鄉(xiāng)的柳樹貼近水面開放，桃花仙子把自己圓圓地臉抹得粉紅粉紅的。

夏天，一池荷花在池塘里翩翩起舞，飄出一股淡淡的清香，荷葉還可以當(dāng)一把把傘，下雨天，摘下一片荷葉擋雨。

秋天，菊花姑娘在秋雨里得到鮮艷的、五光十色的顏色，給秋天帶來(lái)了涼爽，給秋天帶來(lái)了快樂，菊花姑娘還能為秋色增添光彩。冬天，一朵朵雪花在空中飛舞，梅花仙女在傲霜里展開自己紅艷艷的花瓣，讓冬天變得十分艷麗。

美麗的草坪

在我那依山傍水的家鄉(xiāng)建陽(yáng)，最有特色的景點(diǎn)就是北門的草坪了。它位于建陽(yáng)的正北方。在豪華氣派的花園酒店門口，是建陽(yáng)的一道亮麗的風(fēng)景。

清晨，濃霧把草坪緊緊地包圍起來(lái)，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隱若現(xiàn)，好似童話中的人間仙境。一會(huì)兒，濃霧漸漸散去，呈現(xiàn)出了一大片嫩綠色的草坪。草坪上，鮮嫩的小草在微風(fēng)和陽(yáng)光的愛撫下輕輕舞動(dòng)。一眼望去，嗬！好似一片綠色的海洋。有時(shí)，小草像調(diào)皮的孩子，跳著不知名的輕快舞蹈。有時(shí)，小草像端莊的姑娘，靜靜地站立著，美極了。草坪上開著一些五彩繽紛的小野花，那些小野花呀，把草坪點(diǎn)綴得更加美麗，更加可愛。

中午，艷陽(yáng)高照，小草們顯得有些疲勞，都軟綿綿地趴著。

下午，有小朋友在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏好似歡快的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。各式各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑著，又笑又叫，那高興勁兒就別提了！晚上，巨大的燈柱把他的光芒投向草坪。頓時(shí)，草坪籠罩上了一層光輝，格外飄逸。燈光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，為草坪增添了一份莊重。人們?nèi)宄扇簛?lái)到草坪。有的說著悄悄話，有的悠閑地躺在小草上休息，有的在運(yùn)動(dòng)器械上做運(yùn)動(dòng)??孩子們活潑地跑來(lái)跑去，有的在運(yùn)動(dòng)器械上爬上爬下，非常開心。

我愛家鄉(xiāng)的北門草坪，我更愛擁有美麗草坪的家鄉(xiāng)！

第五篇：家鄉(xiāng)景物

介紹家鄉(xiāng)景物

教學(xué)目標(biāo)：

以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容，展開豐富的想象，按照一定的順序?qū)懬宄拔锏奶攸c(diǎn)，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

課前準(zhǔn)備：

1．搜集家鄉(xiāng)景色的照片。

2．搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

1、播放歌曲《誰(shuí)不說咱家鄉(xiāng)好》，學(xué)生傾聽。

2、同學(xué)們聽過這首歌嗎?那么這首歌曲介紹了什么內(nèi)容呀？

（這首歌曲介紹了山清水秀的家鄉(xiāng)，是個(gè)美麗的地方。）

3、那同學(xué)們想不想介紹一下我們自己的家鄉(xiāng)呢？

4、好！今天，我們就來(lái)介紹介紹家鄉(xiāng)的美麗景色吧！

5、板書課題，齊讀課題。

二、教師引領(lǐng)，合作交流。

1、同學(xué)們，我們的祖國(guó)歷來(lái)以風(fēng)景優(yōu)美而馳名中外，有一碧千里的草原，有金浪翻騰的沙漠，還有許多名山大川，吸引著無(wú)數(shù)的中外游客。我們的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的版圖上，雖然只占一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是同樣有許多風(fēng)景迷人的地方。大家請(qǐng)看

2、幻燈片出示有關(guān)家鄉(xiāng)景物的圖片。

（引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的話說說圖片的主要內(nèi)容。）

3、我們的家鄉(xiāng)美不美？誰(shuí)來(lái)說說我們都可以介紹家鄉(xiāng)的什么？

（風(fēng)景、特產(chǎn)……）

4、你想介紹家鄉(xiāng)的什么呢？請(qǐng)用簡(jiǎn)單的一、兩句話進(jìn)行說明。

5、我聽了同學(xué)們的介紹，還是不知道風(fēng)景到底有多美？特產(chǎn)的味道怎樣？那么怎樣才能使我聽得明白呢？（介紹時(shí)要具體）

6、對(duì)了！為了使別人聽得明白，請(qǐng)同學(xué)們先講清楚自己的家鄉(xiāng)在哪兒，然后按照一定的順序說說風(fēng)景有哪些特點(diǎn)；特產(chǎn)是什么？是什么顏色的？有什么味道？怎樣吃等等。還要表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛！明白了嗎？

7、好，下面我們來(lái)分組討論，交流交流。別人說的時(shí)候，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，可以給說的同學(xué)補(bǔ)充修改，最后選出說得好的同學(xué)代表你們組和其他組進(jìn)行比賽，好不好？

8、小組推選代表，在班上匯報(bào)交流，師生共評(píng)。

9、聽了同學(xué)們的介紹，感覺我們的家鄉(xiāng)真是太美了！老師也想選擇我們家鄉(xiāng)的一處景物，介紹給大家，好嗎？

（幻燈片出示例文）

三、老師指導(dǎo)，學(xué)生寫作。

1、剛才，我們不僅欣賞了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，還知道了家鄉(xiāng)的許多特產(chǎn)。大家愿意把這些美麗的景色、美味的特產(chǎn)寫出來(lái)，讓更多的人了解我們的家鄉(xiāng)，向往我們的家鄉(xiāng)嗎？

2、通過你們的介紹，我發(fā)現(xiàn)，我們的家鄉(xiāng)是個(gè)非?？蓯鄣牡胤?！其實(shí)，我國(guó) 的許多著名風(fēng)景區(qū)在最初的時(shí)候也是名不見經(jīng)傳的，說不定因?yàn)槲覀兊慕榻B，會(huì)使我們的家鄉(xiāng)成為有名的風(fēng)景區(qū)呢！這次習(xí)作就請(qǐng)同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的一處景物。介紹的時(shí)候，要注意把景物的特點(diǎn)寫清楚，如果能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)的美麗的傳說，就更吸引人啦！抓緊時(shí)間，趕快動(dòng)筆吧！寫文章之前，別忘了給文章加一個(gè)精彩的題目喲！比如《家鄉(xiāng)美》、《我愛我的家鄉(xiāng)》、《可愛的家鄉(xiāng)》、《美麗的家鄉(xiāng)》、《風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)》《家鄉(xiāng)的——》《我愛家鄉(xiāng)的——》。

3、一篇好的文章不僅要有精彩的題目，還要體現(xiàn)出“鳳頭、豬肚、豹尾”，也就是說，開頭要簡(jiǎn)潔明快，中間要描寫細(xì)致，結(jié)尾要畫龍點(diǎn)睛。

四、自主習(xí)作，教師巡視。

學(xué)生自主習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生，了解全班習(xí)作的情況。

五、交流習(xí)作，學(xué)會(huì)修改。

1、古今中外，大凡好的文章，與其說是寫出來(lái)的，不如說是“改”出來(lái)的。魯迅先生對(duì)散文《藤野先生》的修改，達(dá)到一百六十多處；郭沫若先生一次談創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，一連說了七個(gè)“改”字；俄國(guó)大文豪托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》前后修改過七遍。名家們尚且如此重視修改，對(duì)初學(xué)作文的我們來(lái)說，當(dāng)然就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。因此，作文寫好后，可以讀給父母、朋友、好伙伴們聽聽，請(qǐng)他們說說文章中一些不盡如人意的地方，加以修改，使我們的文章更生動(dòng)更形象。

2、自主交流，合作修改。

板書設(shè)計(jì)：

介紹家鄉(xiāng)景物

風(fēng)景：有順序、有特點(diǎn)?? 特產(chǎn)：顏色、味道、吃法?? 群 芳 吐 艷

姹 郁 蒼 風(fēng) 紫 郁 翠 和

嫣

蔥

欲

日 3

紅

蔥

滴

麗

鳥 語(yǔ) 花 香

欣 萬(wàn) 欣 紫

向

千

榮

紅