第一篇：我心中的彩虹作文

我心中的彩虹作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我心中的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的彩虹作文1

輕輕的回想著落在自己心中的彩虹，不禁感動依舊。

——題記。

是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離，點燃心靈于心靈的明燈；是在經歷一番劈天蓋地的風雨之后，所領略到那彩虹之橋；是用努力去拼搏、去創(chuàng)造，獲得感動、歡笑的同時，那一抹抹彩虹永遠留在我心中。

（一）親情彩虹

我在臺燈旁寫作業(yè)。望著滿頁的試題，宛如茫茫白野，無窮無盡，纏繞在心田，不禁一陣搖頭嘆氣。是您，輕輕在走在我身邊，隨著一聲微微的碰撞聲，我沿著眼前枯黃干皺的右手，抬頭望去，：“媽?！蹦鷷牡奈⑿?，撫摸著我的頭，“慢慢想，用心就好?！贝藭r，無限感動。我細細品位著母親遞給我的奶茶，聞著這香濃的味道，我想，此時，親情已化作一座彩虹之橋，拉近了我于母親的距離，用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。

（二）自由彩虹

從小害怕閃電雷鳴。我對此痛苦不已。

每當天公不作美的時候，伴隨著一聲聲的巨響，隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲，我心里已經麻木了一片。用雙手捂住雙耳，獨自一個人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開眼，看見天空的不遠處，七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑，我在田野奔跑。聆聽鳥語蟬鳴，細清新花香，輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花，最終的，我把雙眼放向了遠在天邊，盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內心的恐懼，獲得真正自由的同時，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕跡。

我心中的彩虹作文2

時間飛逝，不經意間，我已經步入了初中，可我有多久沒有看到過我心中的彩虹了？心里不由有些煩悶，算了，還是出去透透氣，順便找尋一下那個被丟失的彩虹。

街上

我漫無目的地走在大街上，不曾注意，太陽不知什么時候被烏云遮住了，看樣子馬上就要下雨了吧？這時，一輛轎車從遠方飛速駛來，而前方的馬路上卻有兩個人，眼看車就到眼前了，他們竟然不約而同地把對方拉向身后。這個動作沒有考慮，也沒有遲疑。只見那兩個人，一個高高的個子，英俊挺拔，陽光帥氣的臉上寫滿了擔心；另外一個顯然年齡要大一些，個子略矮，不再挺拔微微發(fā)福的身子在劇烈抖動，關切的眼中盈滿了淚水，顫動的雙唇有些神經質。‘你沒事吧？’‘你沒事吧？’他們同時問出聲來。他們是父子？朋友？還是素不相識的兩個人？我不知道。但在汽車飛馳而來的那一刻，他們用本能的一個動作打動了我。也許，他們從來都沒有深思過，也沒有這樣認為吧！頓時，一道彩虹飛入我的心中。

商店里

開始下雨了，雨一滴一滴打在我的臉上，我連忙躲進街邊的一家小店，弄了弄臉上、身上的雨水，抬眼間發(fā)現老板娘正目不轉睛地盯著我。我趕忙摸摸口袋，糟糕！沒帶一分錢。聽說有些店主很是不近人情的，如果不買他的東西，就會立刻把你趕走。我心想，還是走吧?！坝妹聿敛令^發(fā)吧，不然會感冒的?！蔽遗み^頭，看見老板娘臉上笑容盈盈，手里遞過來一條雪白的毛巾。我有些詫異也有些不好意思，隨后我的.心里突然劃過一條暖流！一道彩虹在我心中扎了根！

風雨后

這場雨很快停了，我告別老板娘后便離開了小店，看見烏云散后的天空出現一道絢麗的彩虹。它象征著和諧，象征著美好，更象征著人與人之間的愛！

原來，其實彩虹就藏在我們身邊的點點滴滴中，感動常在，溫暖常在，真情常在，只要我們用心去感受，就會找到我們心中的彩虹。

我心中的彩虹作文3

外面的天氣陰沉沉的，還下起了毛毛細雨，給人到種大兵壓境的感覺，我走在雨中，雨滴打在衣服上，穿透了臟，內心的那片陰影還在下著大雨。

每天，母親帶我東跑西跑，讓我去認識到下世界，我總是開心不起來，我知道我得了孤閉癥，內心總是那么沉悶，很難走出這塊區(qū)域，但媽媽沒有放棄，每天都對我講一講大道理，但我沒有信心去聽下去，我也不知所措。

爸爸有時也會陪伴在我身邊，一下班就會和我在一起，總會夸獎我所做的事情。我很少出去走走。很快，家里的許多人知道我的情況后都來我家看我，我很難接受，我不愿意去面對他們，他們對我說的話就像對牛彈琴到樣，我難以接受。

終于，我跑了出來，我獨自向山頂上跑去，我累了，我坐下來休息休息，天上的太陽公公還在那里辛勤地工作著，可是我永遠感覺不到炙熱。內心還在下著大雨，雨還在不停地沖刷著。

我累了，我坐在巖石上，我欣賞著這片小草，綠油油的。突然，我發(fā)現了到個奇跡，巖石下面有到朵花。它被巖石壓彎了身軀，但是它沒有放棄。用盡全身力氣往下扎根。去尋找水源，并且努力地身上伸長，充分地吸收這陽光。它為了生命，為了自己努力地奮斗著，這樣一個小生命，比我小幾十倍，小幾百倍，把自己看得這么重要。我作為一名小學生難道不可以嗎？終于，我想明白了，我要去奮斗，我可去努力，家人需要我，朋友需要我，我很重要。我明白了，我懂了，終于站起來了，面向太陽，心中的大雨也終止了，也干涸了，我懂了。

我自己站在山頂上，微風吹過來，到股清香的森林之味撲鼻而來，心情開闊極了，柳條好像為我的抉擇而隨風搖擺，我從磨難中走了出來，堅強地走了出去。啊！一束溫暖的陽光照在我身上，穿過了五臟六腑。使我十分溫暖。

??！心靈之窗開戶了，心中的那束陽光照了進來。

我心中的彩虹作文4

我心中的彩虹，是我夢想的世界，我心中的世界是七彩色的。

紅色是熱情的顏色，我夢想的世界也是熱情的。人與人之間，沒有隔閡，沒有冷漠。當走在街上時，感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線，而是溫暖柔和的目光。

橙色是公正。當今社會，上流人士普遍對下層農民或工人有輕視情緒，有對他們有頤指氣使的行為，這無疑是一種不公正的現象。沒有受到尊重，那么他們該多么憤怒。

黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數的人不擅長思考，不會靜下心來體諒別人的心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會變得更美好。

綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個人的心中，稍有不慎，惡念就會如藤蔓般沿著沿著野心一路攀升，左右著你的心，令人不由自主地產生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那么就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會產生。

藍色是自由。人們已經太過繁忙疲憊，各種心情的包袱壓在他們的心上，不堪重負。如果他們得到自由，如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤，他們會拼卻種種無奈與苦澀。

紫色是安定。社會多爭端，互相爭執(zhí)所產生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個人的勾心斗角，已經看得膩味。如果他們可以安靜下來……

在我的心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一個看得見摸不找的幻夢。然而，我想我能執(zhí)著地在風雨中奔跑追逐，然后終有一天，能夠抵達那座通往美好世界的橋下……

我心中的彩虹作文5

坐在賓館的窗戶旁邊，期盼著雨快點停，可它并沒有停的意思，樂此不疲地澆打著燥熱的大地。雨霧映在窗上，聚成水滴滑落下來，擋住游人望向那一片綠色的視線，朦朧地，有一種神秘的感覺。

第二天，少有的清涼著實讓人打了個寒噤，雨不過才停，下了一天一夜。帶著小小的期待去了海邊，清晨的寧靜被游人的嬉笑聲打破了。再次小心翼翼的踏上金黃色的沙灘，以沒有了幾年前來的細柔，讓人舍不得用力。堅實的沙子和著小石塊硌得腳生疼，不得不套上了鞋。大海與沙灘相接的地方也不再是一副少有的白金色，而是純白的塑料，活生生將海與地分成了兩部分。我有點不知所措地望向海天相接的地方，極力撇開那已殘缺的金黃。誰知迎接目光的是令人小小的驚喜，那片雨水洗過的天空上，淺淺的掛著我想要的東西。海平線上的一抹云彩被燒成了金色的火焰……橙、紅、藍、紫等繽紛的色彩充斥著我的視線，撞擊著我的靈魂，仿佛整個世界只剩下那些斑駁陸離的顏色……是和曾經見到過的一模一樣的彩虹。剎那間，我又不得不贊嘆大自然的巧奪天工和偉大。人們對它的迫害，無情的在它的臉上劃上一道又一道傷疤，它依然把自己最美的作品毫不保留的呈現在世人的面前。當我看到一個六七歲左右的小女孩臉上掛著燦爛的笑，彎下腰輕輕把一個頑固的白色扔進垃圾桶里時，心中的某個地方越加溫暖。不由自主追隨她的腳步，也學了起來。

當再次狠狠的呼吸著海風的味道時，睜開眼睛，彩虹異常的美麗，散發(fā)著耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng)造的世界中，我突然覺得無比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目，慶幸于它的寬容偉大。當然，每個人心中的那分溫暖，就像那片彩虹，當人們都留意它的時候，它會發(fā)出人們意想不到的光芒。

我心中的彩虹作文6

人之一世，殊為不易?？此破教沟娜松猛局谐錆M了種種荊棘，往往使人痛不欲生。斗膽問一句：“你能見到你心中的彩虹嗎？”因為彩虹就躲在艱難困苦之后。有許多人曾與彩虹擦肩而過。

三國鼎立時期，作為一國之君的劉備，在征戰(zhàn)過程中痛失二弟關羽，因兄弟之情無法釋懷，所以在痛苦之中做出了錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得個“白帝城托孤”的千古非劇。可悲，可悲！

就這樣，劉備與彩虹擦肩而過，與“興復漢室，還于舊都”陰陽相隔。因為他沒有直面挫折，放小痛苦，而是在痛苦的陰霾中苦苦掙扎。

彩虹，并不是你所看到的那般簡單，冰心說過：“成功的花兒，人們只驚嘆它現實的明艷，然而，當初它的芽兒灑遍了犧牲的血雨，浸漬了奮斗的淚泉?！边@正如彩虹，在它到來之前，經歷了許多風吹雨打，才換來現實的美麗。

彩虹，也許可以與成功畫等號，因為兩者都是在經歷風雨、經過陽光的洗禮后才形成的。屈原被放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列；海倫盲聾，意志結出碩果；保爾身殘，精神煉成鋼鐵……如果說這些都是成功的話，難道不可以與彩虹相提并論嗎？二萬五千里，紅軍步步艱辛，才有了今天的新中國。這些難道不是彩虹嗎？

舞動痛苦的翅膀，飛翔在用藍天和白云搭建而成的人生舞臺上空。達觀地看人生，灑脫地面對人生，帶著理想的拐杖，穿過痛苦的沼澤，去尋找彩虹，完成人生中燦爛的一筆。我相信，只要相信自己能行，把失敗的淚化為前進的燃料，肯定能見到七彩的彩虹。

我心中的彩虹就是那道失敗后憑借堅毅而獲得最終的成功的喜悅。

我心中的彩虹作文7

刀刃總在磨練中鋒利無比;青春總在奮斗中發(fā)揮光彩;彩虹總在風雨過后亮麗輝煌。成功需要奮斗，輝煌也需要奮斗。奮斗的彩虹更加燦爛。

剛剛進入初一的我們，每天都飛馳在球場上，闊論在聊天室里，就連上課也不老實，左晃晃，右晃晃，同桌幾個湊在一起又話說黃河之水滔滔不絕了。悠閑的度過了一個月，第一次月考便摔倒在這殘酷無情的考場上了，望著那紅得刺眼的分數，心里一陣辛酸，淚水不覺涌了出來。大約過了一個星期，學校如期舉行了月考表彰會，而在小學常位居榜首的我，這次卻得了二等獎，一等獎的獎品并不豐厚，但我的心依然如泉水般翻涌，默默發(fā)誓，定要得到那期望的“一等獎”

這幾天，總是很陰，仿佛要下雨，空氣干燥的叫人發(fā)煩，但依然阻擋不了我那進取的心，經過這幾天的思想，總結了一套學習方法：上課認真聽講，回家仔細復習。第一天，早晨是語文課，同桌趕緊湊過來說：“哎，你知道張杰么?”“我知道啊!”剛想說一說，便想起了自己的誓言，便閉上了嘴仔細聽講，同桌改到一陣奇怪，最后我一節(jié)課沒搭理他，我真佩服我自己。晚上回家，直到媽媽百般催促后，我才望了望天，已經黑透了，便上床睡覺去了。每天這樣，我的眼圈逐漸發(fā)黑，同桌也關切的問：“怎么了?沒事吧?”我笑著回答：“沒事”，“注意休息啊!”“嗯”我應和著。

終于，第二次月考如期而至，我發(fā)揮至極，連同桌也驚奇地瞪大了眼睛。望著那單調的紅，但感覺卻不那么刺眼，而是那樣柔和。我走在大街上，天晴了，望著天邊那道美麗的彩虹，突然懂得：青春只有在奮斗中煥發(fā)光彩，而這舞動的青春不正如花般絢爛么?只有在奮斗中才能找到心中那道美麗的彩虹!

我心中的彩虹作文8

當清風拂過河畔，吹綠了水草；當和風掠過花苑，吹紅了百花；當微風拂過我臉頰，沁入我的心田，那是因為我打開了塵封已久的那扇窗。一道陽光直射在書桌上......我心中的彩虹——便是漫步于書林之中。

“春眠不覺曉?！币恢币詾椴┯[群書是一件乏味的事，既傷腦，又浪費時間，心中那扇窗因此遲遲不肯為之打開。

“處處聞啼鳥?！蓖焐显凭碓剖妫赐デ盎ㄩ_花落，隨著年齡的增長，我逐漸感受到了文學的魅力。電視中，文學家滔滔不絕而極具魅力的演講，讓我敬佩；語文課上，老師極具文學色彩的描繪，讓我羨慕。文學的百花園，到處鶯歌燕舞，我不由自主地打開這扇窗。

“夜來風雨聲。”“隨風淺入夜，潤物細無聲?！蔽掖蜷_文學這扇窗，暢想字里行間。慨嘆李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡暮肋~；贊嘆杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小?！钡暮缐?；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！钡某罱z。我打開文學這扇窗，聽到了保爾柯察金面對困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)......他們猶如琴弦上跳躍的音符，唱響了人世間最動人的樂章，滋潤著我，感動著我，影響著我。

“花落知多少?！贝藭r的我，不禁為自己所打開的這扇文學之窗欣喜若狂。文學猶如一座百花苑，在這里，我可以盡情欣賞藍天白云；煽動鼻翼，我可盡情享受知識的芬芳。文學又像一幅山水畫，我仿佛置身高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細品涓涓細流的獨奏。讀文學，讓我感覺如品香茗，茶盡而幽香。生活中不禁為自己的一句富有文學韻味的話語感到愜意；課堂上，不由為自己獨到的文學見解而歡暢......天空不斷飄過云朵，那么細那么柔那么軟，微風輕輕撫過我的臉頰，我開始細數腳下的落葉，我發(fā)現自己已經在打開文學之窗中消無聲息的成長——文學，我心中的彩虹。

我心中的彩虹作文9

天上的彩虹，美麗耀眼，我曾經認為它是世界上最美的東西，可老師卻說，人人心里都有一道“彩虹”，這下子我可弄不明白了：到底是天上的彩虹最美，還是我心中的“彩虹”最美呢?

由于學校要上小早讀了，所以我必須在早晨五點三十分起床，我一下子就覺得時間也未免太早了吧!回到家，我看到爸爸媽媽，我就不想跟他們說這件事情了。他們都勞累一天了，如果還要那么早就起床，豈不是太辛苦了?可是后來，爸爸媽媽看我有心事，就問我怎么了，我只好道出了原委。

爸爸聽了以后，說：“瞧你，不就這么點兒小事嘛，你還那么為難!”媽媽也說：“起早點兒就起早點兒，不過你千萬別賴床就行了?！惫?，第二天媽媽準時在五點三十分起床了，還把我叫醒了。后來，我騎車上學去了，在離家?guī)资滋幍囊粋€地方，我回頭去看，卻看見了家門口還立著一個人影。是媽媽嗎?我心底不禁涌起一陣暖流。

晚上，晚自習下后，快到家門口時，卻看見爸爸媽媽都站在門口翹首盼望，看見我回來了，臉上都露出了笑容。他們又幫我推車，又為我熱飯熱菜，我在吃飯的時候，爸爸媽媽就不斷為我夾菜，而且還總是認真聽我講學校里的趣聞。每當這時，我都感覺到我是世界上最幸福的孩子。

哦!這時我突然明白：我心中的彩虹遠遠比天上的彩虹美麗!心中的彩虹是爸爸媽媽對我的理解，是爸爸媽媽在家門口一次次的翹首盼望，是爸爸媽媽對我的無微不至的呵護。雖然，我心中的彩虹遠遠不如天上的彩虹那般美麗耀眼，也沒有那般光艷動人，但它卻樸實無華，充滿愛的光彩!在我心里，它是天底下最美麗、最無與倫比的彩虹!

第二篇：心中的彩虹

雨過天晴，彩虹就是那明澈天空的最好點綴，熱烈的紅，活潑的橙，博大的黃，新生的綠，青春的藍......對我來說，彩虹，就是那挫折之后的成就感。

人生的路，總不會一帆風順、平平坦坦，坑洼之處，自然是多不勝數的，每當這時，便總愛將那頭的彩虹看做自己的目標，一直抬頭看著，想象得到的美好，便忘了腳下那曲折泥濘的沼澤與荊棘，待到觸摸到曾經期盼的追求，回頭一看，成就之感頓由心底升起，便又充滿信心地邁出下一步，追求下一個目標。

人生有多少的艱難與挫折，也就有多少道彩虹，它始終懸掛在明澈如洗的天空，一次又一次出現于眼前，仿佛一只永遠也捕捉不到的美麗蝴蝶，吸引著你不斷地踏出下一個腳印。

人常說，不能輸在人生的起跑線上，那么，也許彩虹就是終點線啊，它實實在在地出現在了你我面前，以它繽紛的色彩、優(yōu)美柔和柔和的姿態(tài)吸引著你我，使我們不懈地追求，忘卻了一切理應被我們重視的坎坷與歧途，它虛幻，卻也美麗，這使人貪婪地想要將它據為已有。

也許，只因它是雨后天晴時，那明澈天空的最好點綴，以它的新生之美，優(yōu)雅之美，吸引無數人為之努力吧。

第三篇：心中的彩虹

心中的彩虹

湖北考生

彩虹只不過是一種外表較華麗的幻影而已，它的可望而不可及最終只會讓人絕望。彩虹的美麗里也隱藏著虛偽，他總是這樣認為。

在第N次曠課上網被老師發(fā)現后，他的父母終于回來了。

辦公室里，班主任“語重心長”地勸其父母另請高明，并說這樣的學生我們不敢收，或是提早做歸計。班主任語氣和緩卻有一種不容抗拒的力量。

父親滿含怒氣，母親一眶眼淚無奈地回到家里。他卻正悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，父親更生氣了，將他揪起來給他兩記耳光。他一副事不關己的樣子，繼續(xù)看電視。母親痛心地說：“孩子，你怎么能這樣呢，你真的讓我們好失望啊?！薄澳銘{什么這樣說？你們什么時候管過我？”他吼道：“每次都是為了我，你們又何嘗考慮過我的感受呢？在老師和同學眼里我是一個壞學生；在你們眼里，我不不是個好兒子。你們究竟要怎樣呢？”說完，門“砰”地一聲關上，他狂奔而出。

夜幕降臨，大地漸漸拉下了帷幕，他躺在公園的草坪上仰望天空。月亮不知什么時候已躲進云層，天空只零零落落幾顆星星，顯得格外陰暗?！昂?，已經被拋棄了嗎？這樣也好??”他感到他的心已跌進了無底深淵，有的只是無盡的黑暗。月亮又悄悄地露出臉來，呃，月亮周圍怎么好像一圈彩虹。別開玩笑了，月亮周圍只有黑暗??

最后，他和父母雙方都作了些讓步，達成協(xié)議，他轉到了個寄宿學校里，條件是每周周末父母必須在家。

初到學校，他受到教師和同學們的熱烈歡迎，但他絲毫不為所動：“哼，收起你們虛偽的外表吧，你們的虛偽只會讓我更加厭惡??”

因為有了父母承諾，他在這個學校也收斂點心了，盡量不違反紀律，盡量不和任何老師和同學發(fā)生沖突，盡管他的想法始終沒變。

第一周，父母在家，母親正在為他做飯；第二周，父母在家，并帶他出去玩了一天。他終于又感受到了家庭的溫暖，他感到他冰封的心開始融化。第三周，父母不在家，給他留有字條，他沒生氣。第四周，父母不在家，留有字條。他火了：“看來一切都是虛假的，任何的美麗都只不過是曇花一現，轉瞬即逝罷了。”

從此，在學校里他又不安分了，成天違反紀律，與同學和老師經常起沖突。幸虧班主任極富耐心，始終不放棄對他的教誨，雖沒有使他懸崖勒馬，但也沒有使他犯過大的錯誤。一天放學后，他救了一位差點被疾馳的車撞倒的小學生，這一幕恰巧被正準備回家的班主任目睹了，看到了他善良的一面。

于是，班主任決定幫助這位學生。

此后，班主任開始關心他的學習，為他講解重點題型，并幫他重新復印了所有的復習資料，每天放學后還專門為他輔導功課。

他仍舊沒有一點感動，并找到了班主任：“為什么要幫我？我不需要?！薄昂伪匮b出一副冷若冰霜的模樣，不累嗎？你本性其實不壞，我已從你父母那里聽說了你的情況，大概是長年在外的父母讓你找不到依靠，感到孤獨吧。你想把一切都埋藏在心里，但因為害怕孤獨而不斷惡作劇希望引起別人注意吧。其實你并不孤單，我和同學們都歡迎你，另外，那兩次是你父母確實有急事，不要再責怪他們了，回去與你父母好好溝通吧?！?/p>

出了辦公室，他才發(fā)現眼淚已擠滿了眼眶他擦了擦眼淚。抬頭望去，一輪皎潔的明月掛在空中，明月周圍分明有一道彩虹，直射向他的心田。

第四篇：我心中的那道彩虹

我心中的那道彩虹

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望??”

我曾經失望過，因為中考不理想的分數帶給我太多的傷感；我曾徘徊過，因為成功的希望對我若即若離；我曾彷徨過，因為腳下的絆腳石太大，讓我無法昂首挺胸順利地邁向前方。沒被重點中學錄取的我，在萬般無奈之下，我選擇了現在的學?！菔卸毟?，依舊選擇了對口升學班，看能否通過另一途徑駛向理想的彼岸。在這里，我遇到了我的心目中的好老師——程穎。

他是我們的語文老師。個子不高，其貌不揚。站在我們學生中間，幾乎分辨不出誰是老師，誰是學生。剛上他的語文課時，我心不在焉，根本沒看好這位老師。幾節(jié)課下來，我對他的課程產生了興趣，他總能在課堂上帶動我們的積極性。他上課時很有幽默感，能給我們帶來歡樂，他的課上得很生動、很形象。

老師認真地批改作業(yè)，備課，甚至為了使我們可以理解的更透徹，學得更扎實。老師您不惜花費很長時間去給我們解釋。作業(yè)本上的每一個對勾和每一個紅叉都凝聚著您的汗水。課堂上，當我們回答出一個問題時，他會顯得很高興；當某個同學有自己的獨特見解時，他會自豪也會給出贊許；當我們沉浸在問題的思考中，看到他鼓勵的笑容，我們心中就像拂過一陣春風，拔開云霧見到了晴天；當有人開小差或做小動作時，他的眼中會閃過一絲責備。有一次老師在班級對我們說有一個“語文作文競賽”要我們積極參與，可沒有一個人愿意寫，老師無奈之下開始隨意點人了，我不幸的被選中。曾經作文給我造成考試的失利，我的淚水奪眶而出，從此我對作文產生了厭惡，不敢寫，也不會寫。我向老師推辭，老師問我原因，我不想說，不過在老師的再三追問下我告訴了他。他知道后，更是要求讓我寫，海對我說：“沒有不會寫的，只有你不想寫的，要敢于大膽的寫，只要邁出這個坎，就沒事了。”聽了老師這番激勵的話，我決定鼓起勇氣完成它。

幾個星期后，我把作文寫好了，并交給了老師。在他的多次修改后，我的作文終于完成了。老師把我的作文交到了上邊發(fā)表了。幾個月以后，老師把我作文獲獎的好消息告訴了我。從沒獲過獎的我是無比的喜悅，又一次流下了眼淚，淚水卻是無比甘甜，沁人心沛。有這個機會得獎全歸功于老師，老師就像一道彩虹，給了我無形的力量。

您的愛，太陽一般溫暖，春風般的和煦，清泉一樣的甘甜。我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水；我的每一點進步，都離不開您的幫助和教導。

“??我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕。哪里會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長??”

老師您就是沙漠里的一泓清泉，滋潤著我龜裂的心田；老師您就是冬天里的一縷陽光，吹散著我身上冷冽的寒霜；老師您就是雨露甘霖，滋潤著我求知若渴的心，您就是我心目中的那道彩虹。

第五篇：心中的彩虹初三作文

心中的彩虹初三作文

心中的彩虹初三作文1

每當雨過天晴，常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中，而這天橋，也常常在我心中架起。

給予鼓勵的彩虹 那一次，期末考試試卷終于發(fā)下來了，面對這可憐的分數，我無法壓抑心中的傷心，我對學習仿佛失掉了信心，想起我父母每天辛勤工作，為我奔波勞碌，我真的覺得很對不起他們，不知不覺，父親已經走到我旁邊，我看著他，看見他那頭上掛著數不清的白發(fā)，我不敢再正視他，沉默了一會，他忽然對我說：“孩子，如果你想得到好成績，就必須要付出，這次我不怪你如果你現在努力一點，我相信下一次，你一定會有進步的，我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無法在眼眶中打轉，流在那可憐的分數上，可是，我對下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎？一種精神支柱鼓勵我上進。 驅趕煩惱的彩虹。

這沉重的初三，壓得我非常煩惱，可怕的.考試，恐怖的作業(yè)，真是步步艱難，可是我不能讓我父母失望，再艱難也要走下去，所以我只能靠在籃球場上的瀟灑，來解脫我心中的煩惱，可這只是治標不治本，一個月后，我因為每天都打籃球，成績差了，所以我無法再沉迷籃球了，可是，我心中的煩惱又向誰訴說呢？直到有一天，我的煩惱終于解脫了我，母親對我說：”孩子，煩惱就像菜，如果我都不去想著煩惱，放得輕輕松松，那么你就可以真正的解脫煩惱了?！皬拇?，開朗的我又重現了，這就是我心中的彩虹，驅趕那昏暗的雨天。

在這里，我想對彩虹們說：”你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩，找向通往這美好的彩虹的道路，前進的方向。！

心中的彩虹初三作文2

細雨紛飛的雨天里，但天邊似乎出現些許陽光照耀，另一頭已慢慢散發(fā)七彩的光芒，那擁有絢麗多姿的顏色，慢慢浮現在天空，那就是大家總是拭目以待的七彩橋梁──彩虹。

彩虹令人心曠神怡，不得不悠閑的欣賞，欣賞大自然的鬼斧神工，看著大自然醞釀出來的美妙，眾人無不停歇佇足，抬頭仰望天邊，無憂無慮的凝視著，從心煩氣燥的心情變得寧靜且平緩的心靈，個個豁然開朗，不知不覺露出喜悅的笑容。

彩虹稍縱即逝，看那七彩光芒慢慢的消失，散發(fā)出些許美麗的余光，短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉眼，彩虹已在天邊消失得無影無蹤，但那瞬間的美麗，映入大家的心靈，在大家的心靈，永遠能細細回想大自然的美妙。

人生的成功和失敗，如一道彩虹。成功的背后有著努力不懈的精神、有著堅定不拔的意志挑戰(zhàn)各項挫折，讓心中那道彩虹橋發(fā)光發(fā)亮，永不消失；在失敗時，因一時挫敗而打退堂鼓，頹喪的心情卻無法解決問題；愁眉苦臉，只會讓心中那道彩虹漸漸的在心中消失，變得黯淡無光，那是多么的可惜呀！

人生有得也有失，但往往貪婪的心，使每個人得不償失、一無所獲，只得到更多的失落、更多的茫然；相反的，只要發(fā)憤圖強，相信天下沒有白吃的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心底。

在人生中，努力獲得的成功和堅定的友情都是永遠不消失的橋梁，像彩虹一樣絢麗，叫人欣羨！朋友們！讓我們一起積極向上、力爭上游，達到成功的目標，讓自己心中的彩虹永不消滅，永遠燦爛奪目。

心中的彩虹初三作文3

每個人的心里，都有一個美好的回憶，幸福的烙印。而我心中，就有一個美麗，一份幸福，一絲甜蜜，它在我心中，就像那暴風雨過后的彩虹，受到心理創(chuàng)傷時，就會出現。

一天，放學回家后，便被爸爸叫了過去，對我說了很多，全都是老師們對他說的學校里的不好風氣，結果，爸爸二話沒說，從頭到尾狠狠的教育我，在我記憶中，爸爸那眼神，就是恨鐵不成鋼，望女不成風的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵，令我委屈，于是我接著去廁所的理由，跑了出去。

“雯雯姨，你在里面嗎？你咋還不出來？再不出來我進去嘍?！蓖馍庈帉ξ艺f。我聽了，慌忙擦掉眼角的眼淚，對他說，“你進來吧”，當他進來的時候，看見我怔住了“雯......雯雯姨，你怎么哭了？誰欺負你了嗎？”他問我?！昂呛?，沒有沒有，我眼睛里進沙子了，揉的”我捂著臉說?！澳憔褪强蘖寺?！別哭了好不好，不哭了啊”說這還用她的小手幫我擦眼淚，看著他那擔憂的面龐，我心里不但感動，更多的是幸福、溫暖。之后，他用她的小手牽起我的大手，對我說“雯雯姨哭了就丑了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄著我，那時，我的感覺是陰沉的雨季，突然出現了彩虹，溫暖了我的心。

軒軒的行為，是雨季里照耀我的彩虹，單單照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。

我的外甥--我心中的彩虹。