第一篇：ZJCX152儀器設備使用記錄表（共）

儀器設備使用記錄表

共

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表格編號：ZJ-CX15-2 儀器設備名稱：

統(tǒng)一編號：

日期 工作內容 份數(shù) 工作環(huán) 境條件 工作時間 使用前狀況 使用后狀況 使用者 備注 樣品編號 檢測項目 溫度 濕度 小時 主機 附件 主機 附件

第二篇：實驗室儀器設備使用

試驗室儀器設備使用、保養(yǎng)與維護

正確使用，認真保養(yǎng)儀器設備并能排除一般故障是試驗員的基本職責，是體現(xiàn)試驗室試驗能力的指標之一，是衡量試驗人員工作責任心、工作業(yè)績和業(yè)務水平的依據(jù)之一。試驗員必須認真掌握儀器的結構、工作原理和維護保養(yǎng)，并能排除一般故障。

對提高儀器設備的利用率和耐用期，保證儀器設備處于最佳工作狀態(tài)，提高教學質量有著重要意義。

一、指導學生正確使用儀器，試驗員首先必須做到：

１、對新購儀器，要充分了解其性能，掌握其操作規(guī)程后，才能調試運行。２、各類儀器必須嚴格遵守操作規(guī)程。

３、每次使用完儀器后，都要回復原狀，擦拭干凈，并填好使用記錄。４、愛護儀器，合理使用，不得帶病運行，要及時排除故障。５、不得丟失零、附件及說明書。

二、儀器保養(yǎng)范圍和技術要求：

１、所有儀器設備貫徹“專人負責、預防為主、經(jīng)常保養(yǎng)，及時檢修”的原則。儀器設備的維護、保養(yǎng)、調試、小修是試驗員的職責。

２、日常保養(yǎng)：是指按儀器的操作與管理規(guī)程所進行的例行保養(yǎng)。主要項目包括對儀器的外部清潔、潤滑、緊固和外觀檢查等。

３、一級保養(yǎng)：此項目是由設備的外部進入到設備的內部（全局性的清潔、潤滑和緊固），它主要包括對一般性可解體（如拆外殼）保養(yǎng)的儀器作局部解體檢查和調整，對整的通電試運行或驅潮等內容。

４、二級保養(yǎng)：此項目主要是指對儀器的內部保養(yǎng)，它主要包括對一般性可解體的儀器的主要部件所要進行的解體或不解體檢查、調整，換易損零部件，同時，還包括對成套儀器

儀器中所有配套元器件的重新清點組合，更換其中的易損零部件。另外，還包括對各類使用時間較長（三年以上）的儀器進行精度檢查、校正和定標等工作。使儀器經(jīng)常處于整潔、潤滑、安全和可用的技術狀態(tài)。

５、在不影響工作前的提下，必須定期對自己所管理的儀器進行保養(yǎng)維護。除日常保養(yǎng)外，每月應進行一次對主要儀器的一級保養(yǎng)。對清潔度和溫、濕度要求較嚴的儀器（含特殊藥品、動植物標本等），除日常保養(yǎng)外，應經(jīng)常檢查這些設備使用和存放環(huán)境的狀況。防塵、調溫、去濕、防腐蝕、防蟲、防震等。每學年結束前，結合對儀器的盤查工作，分重點地對各類儀器、材料進行一次一級或保養(yǎng)。三.儀器修理范圍和技術要求: 1.儀器的修理是指修復由于正常或不常因素(如使用、保養(yǎng)不善的人為因素等)引起損壞的儀器設備,使之恢復(基本恢復)到原來的技術狀態(tài)。

2.修理工作原則上由試驗員承擔,但由于各人的維修技術能力不同,因此凡需要拆卸、換件或大修理的儀器,必需報請物資科批準。

3.凡發(fā)現(xiàn)儀器出現(xiàn)不屬于保養(yǎng)范圍之內的故障時，應立即停止使用。報請試驗室負責人或物資科,經(jīng)審核確定故障程度和修理人員后,由修理人填寫《儀器修理工卡》之后,方可進行修理工作。修理工作結束后,報告試驗室負責人或物資科,經(jīng)有關使用人員驗收簽字后，修理工作結束,儀器投入使用。

第三篇：儀器設備使用管理制度

儀器設備使用管理制度

一、經(jīng)調試、修理后的儀器設備必須重新進行檢定，檢定合格后方可投入使用。

二、科室領到設備后，除指定專人負責外，還需制定操作規(guī)程，建立使用登記、維修保養(yǎng)和交接手續(xù)制度。

三、建立儀器設備清查核對卡。由設備會計會同使用設備科室共同進行，盤點核對時發(fā)現(xiàn)遺失者，應查明原因，提出處理意見，辦理報失報停手續(xù)，待批準后，調整帳卡，保證帳物相符。

四、建立維修保養(yǎng)卡。使用設備的科室要重視設備的保養(yǎng)，儀器維修人員應每月到科室巡回檢修并作檢修記錄，預防故障發(fā)生，醫(yī)療搶救設備應隨叫隨修。

五、檢測儀器的技術性能降低或功能喪失、損壞時，應辦理降級使用或報廢手續(xù)。

六、使用設備科室的財產(chǎn)相互移交時，要事先通知設備科辦理移交手續(xù)，由轉出單位（科室）、專入單位（科室）、設備科、財務科簽字，并報院領導批準后生效，作為財產(chǎn)憑證在“財產(chǎn)分戶帳”上增減數(shù)量。

七、任何科室不得擅自將所用設備借給外單位，或私自挪用。如因協(xié)作需要外借者，須向設備科提出書面申請，上報主管院領導批準。設備科應做好外借設備的登記管理，根據(jù)協(xié)議如期收回。外借設務回收時，應對設備的外觀和性能進行查驗。

八、設備科建立保管儀器設備檔案，包括的內容有：

1、儀器設備購置合同、驗收記錄、貴重儀器設備的驗收報告；

2、儀器設備檢定或自檢周期表、儀器設備檢定證書登記表；

3、使用記錄、儀器設備進出庫記錄；

4、儀器設備履歷書（名稱、型號、生產(chǎn)廠家、準確度等級或不 確定度）；

5、使用說明書、計量證書、校（檢）驗證書；

第四篇：永修縣疾病預防控制中心儀器設備使用及維護記錄

永修縣疾病預防控制中心儀器設備使用及維護記錄

儀器名稱：

儀器編號：

儀器型號:

儀器科室：

使用時間：

第五篇：實驗儀器設備使用情況匯報

定西市安定區(qū)李家嘴學校

實驗儀器設備使用情況匯報

我校一貫重視實驗教學，把它視為提高學生素質的一個重要手段，常抓不懈。實驗教學是校實驗教學的重要組成部分，現(xiàn)把我們充分利用學校的儀器設備開展實驗教學的情況向領導作簡要匯報。

一、多方籌資，完善設施。

我校實驗室建于2000年，實驗室面積60平方米，其中儀器室1間，面積20平方米；準備室1間，面積20平方米。為了高質量完成實驗教學工作，我校不斷優(yōu)化實驗教學條件。專為增設實驗維護費，專門用于補充更新儀器設備及實驗消耗品等。今年5月份，對實驗室進行了全面的清理，登記造冊，對缺乏的實驗儀器根據(jù)上級配備標準制訂了切實可行的添制計劃。學校還多方面籌措資金，添制了不少實驗器材。不斷完善硬件、軟件設施。

二、遵守制度，上好實驗課，管理好實驗檔案。我們嚴格執(zhí)行學校關于實驗的規(guī)章制度，如《實驗室管理制度》、《實驗教學管理制度》、《學生實驗規(guī)則》、《儀器室管理制度》等。儀器保管建立有分類帳、明細帳，做到了帳物相符。儀器藥品按要求分類存放整齊，各類儀器貼上統(tǒng)一標簽，標簽全部做了防腐處理。經(jīng)常做好防火、防盜、防毒、防塵、防潮、防腐、防蟲、防銹工作，并在每學期結束前進行一次財產(chǎn)盤點，對損壞的儀器及時處理。實驗儀器藥品的領用嚴格執(zhí)行登記制度，儀器室設有儀器借用登記表，損壞儀器報損登記表等。由于制度的健全，管理的嚴格，近幾年沒有發(fā)生過因保管不當造成的儀器藥品的遺失，保證了實驗教學的正常進行。每年的實驗教學按課標、教材的要求基本完成任務。抓好每一堂實驗課。每個學期開學前制訂實驗教學計劃，安排實驗進度。演示實驗課，前3天填寫實驗通知單，預先做準備實驗。每一次實驗后認真填寫實驗原始記錄表，和實驗進度表。學生分組實驗，提前7天填寫實驗通知單，做實驗時，教育學生嚴格按照實驗規(guī)則，先做好預習，熟悉實驗器材，明確實驗目的和實驗步驟，實驗時謹慎操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，實驗后寫出實驗報告。對學生因操作不當造成損壞的儀器，及時登記。由于重視了實驗教學，近幾年我實驗操作考試的成績比較理想。實驗開設率和實驗室使用率都較高，按教材完成了實驗任務。

三、加強科研，開展活動。

在按教學大綱完成實驗任務的同時，我們還充分利用現(xiàn)有實驗教學設備，經(jīng)常開展實驗教學課外活動。在學生中成立了實驗科技活動小組，利用課外活動時間開展實驗活動，以發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)其動手、動腦能力，培養(yǎng)學生的科學探究的能力。物理、化學、生物教師經(jīng)常開展實驗教學的研究，開展教具制作、論文撰寫等活動。

我們的實驗教學進行順利是與上級和學校領導的重視分不開的。教體局領導和教研室的老師經(jīng)常光臨我校，指導實驗教學和實驗管理工作。學校領導也非常重視普及實驗教學，專門成立了由校長任組長，教導主任任副組長的實驗教學領導小組，把普及實驗教學工作視為深化教育改革，培養(yǎng)和提高學生科學素質，進一步提高教學質量，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才的有力手段。學校實驗教學得以正常有序地開展。

我們今后將進一步加強實驗教學工作，充分發(fā)揮實驗教學的優(yōu)勢，把實驗教學工作做得更好，為當今的創(chuàng)新教育貢獻一份力量。