第一篇：《親親我的媽媽》中小學(xué)讀書筆記

《親親我的媽媽》中小學(xué)讀書筆記5篇

認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家收集的《親親我的媽媽》中小學(xué)讀書筆記5篇，希望對大家有所幫助。

含著脈脈的深情，我讀完了《親親我的媽媽》這部傾情小說，本書中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個(gè)有輕微抑郁癥的母親，作者敘說了弟弟和媽媽在相識、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。

這部小說告訴我們：孩子和母親是有血緣關(guān)系的人，無論之前敵視和陌生到了何種程度，最后他們還是親愛的一家人，關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對方出手。

當(dāng)我讀到弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡時(shí)，我忽然想起：有一天，媽媽下班回家后，我問媽媽今天晚餐吃什么，媽媽說：我煩著呢，別打擾我。那時(shí)，我在想：媽媽一定不愛我了，如果愛我，她就會(huì)回答我的話，我氣的回到了我的房間?？墒墙裉欤易x到了這里，想起那時(shí)媽媽也許是因?yàn)榘滋焯哿擞悬c(diǎn)心煩，我十分后悔當(dāng)時(shí)我沒有理解媽媽的心情，而只想著自己。

當(dāng)我讀到弟弟拼命地點(diǎn)頭：媽媽，等我長大后，我會(huì)每年給你過生日的時(shí)，我領(lǐng)悟到：母親對我的愛是無微不至的，她為我操勞，就是希望我長大后成為一個(gè)有用的人。所以，我覺得：我是母親的孩子，我就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要以為母親的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，我?yīng)該在長大后用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親的愛，讓媽媽感到快樂，不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。

當(dāng)我讀到舒一眉說：大人的事你少管，你有那時(shí)間多做幾張習(xí)題去。我忽然想起：有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)喝兩杯咖啡了，我擔(dān)心媽媽喝多了會(huì)生病，就跑去勸阻她。媽媽卻對我說：你快去背單詞吧!我聽了，覺得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)。可是今天，我讀到了這里，我懂得了：那時(shí)我學(xué)習(xí)成績不太好，媽媽是因?yàn)閻畚?，希望我好好學(xué)習(xí)才這樣說。

《親親我的媽媽》這本書使我受益匪淺。我想到：每當(dāng)母親因?yàn)樾臒┒焕聿俏?，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我雖然這是母親不高興的表現(xiàn)，但她仍然是在心中愛著我的，所以我不能辜負(fù)母親的愛，而要在長大后成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母親。

寒假里，我讀了一本書，名叫《親親我的媽媽》。這本書的作者是黃蓓佳，它主要講述了男孩趙安迪的父親突然去世，他與從未見過面的媽媽相處在一起。他和媽媽一開始很陌生，有些不知所措，后來他們漸漸熟悉了起來，并互相關(guān)心，互相幫助，十分溫暖。在這期間，他還學(xué)會(huì)了為媽媽準(zhǔn)備早飯，排解媽媽的煩心事等。

令我印象最深刻的情節(jié)就是趙安迪的媽媽舒一眉當(dāng)一個(gè)節(jié)目的主持人，突然有一天，她的工作被人取代了，她下崗了。她整天都悶悶不樂的，還沒吃晚飯，就上床睡覺了。趙安迪發(fā)現(xiàn)了，心里很難受，于是，做了一碗沒鹽沒味精的蛋炒飯，放在桌上給媽媽吃。媽媽看見后挺高興的，感謝了他。

從這個(gè)情節(jié)里，我看出趙安迪很關(guān)心他的媽媽，會(huì)替媽媽著想，為媽媽排解煩惱。聯(lián)想到我自己，我就沒有他做的那么好。我的媽媽非常關(guān)心我，早晨她會(huì)為我準(zhǔn)備美味的早餐;上學(xué)時(shí)會(huì)送我去，放學(xué)時(shí)會(huì)接我回家;我生病時(shí)她會(huì)為我端茶送水，忙前忙后;我有煩惱時(shí)，她會(huì)排解我的煩惱，讓我開心起來……

而我，總是對媽媽的關(guān)心不以為然，以為這一切都是理所當(dāng)然的，我從來沒有去感謝過媽媽。有一次，媽媽生病了，躺在床上，渾身無力，非常難受。但她還為我著想，提醒我去寫作業(yè)，看書等。可我沒有關(guān)心她，像平常一樣，只是自己做自己的事情，渾然不覺媽媽的痛苦。直到媽媽請求我，我才想起來幫她倒一杯水，陪她聊聊天，使她開心一點(diǎn)，快點(diǎn)好起來。這時(shí)，想起媽媽平時(shí)對我的關(guān)心，我真覺得愧對于她。我以后一定要好好的關(guān)心媽媽。

這本書讓我懂得了要關(guān)心他人，為他人著想，使我受益匪淺。這本書是一本好書，值得我們好好讀!

在我讀過的這些書中，令我最感動(dòng)的一本書就是《親親我的媽媽》?！坝H親”這兩個(gè)字是多么的溫馨、多么的親切。親親我的媽媽在生活中很常見，誰不喜歡親自己的媽媽。

我們的主人公也不另外，不過，那是后來的事情了。主人公趙安迪是個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的男孩。自小男孩的母親為了事業(yè)離開了男孩和他的爸爸，男孩上四年級的時(shí)候，他爸爸被車撞死了。在爸爸被撞死的那一天，可以說是個(gè)晴天霹靂的下午，趙安迪被迫與打小為了事業(yè)離開他和他爸爸的媽媽生活在一起。

一開始，他們很陌生，媽媽對他很冷漠，只管他叫“弟弟”。他并不知道媽媽患有輕微抑郁癥。他的媽媽是個(gè)電臺主持人，生下安迪后就離開他的媽媽使得安迪并不知道母愛是怎樣的。只知道爸爸走了，現(xiàn)在必須與這個(gè)陌生的媽媽生活在一起……后來，通過與媽媽的接觸，安迪理解了自己的母親，后來通過網(wǎng)上查詢治療抑郁癥的方法，最終治好媽媽的病。兩人之間從陌生變成了關(guān)心，從遠(yuǎn)離變成了靠近。愛，是個(gè)能打動(dòng)一切的元素。愛，在全世界無處不在。媽媽因?yàn)椤暗艿堋钡呐ψ罱K也打開了自己的心扉?？粗粗?，我不禁潸然淚下。

母愛，就像冬天里的火，溫暖心靈;母愛，就像一盞指路的燈，照亮我們前進(jìn)的道路。是的，母愛是能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的，是從不間斷的。而我們不曾了解過母親，但正因?yàn)橛辛诉@些情感上的磨合才有了現(xiàn)在母子之間的深厚感情!媽媽舒一眉把安迪當(dāng)做依靠，當(dāng)做唯一的依靠。是的，如果你當(dāng)過母親，會(huì)覺得其實(shí)不懂自己，因?yàn)槎⒆颖榷约旱倪€多。知道他喜歡什么，不喜歡什么，知道他會(huì)什么，不會(huì)什么……知道他的所有。

其實(shí)，安迪努力到了現(xiàn)在，真的很不容易，弟弟與媽媽之間的那種愛，那種關(guān)懷，那種親情，是任何人都阻止不了的，都打破不了的。相信愛，就等于相信奇跡，因?yàn)閻勰軇?chuàng)造奇跡。

有一種愛，看在眼里，藏在心里;有一種情，觸摸不到，卻感覺得到……這種愛，這種情就藏在每個(gè)人的身邊，藏在了《親親我的媽媽》這本書中，讓我們的心靈被震撼，溫情而又傷感……

《親親我的媽媽》講述了一個(gè)十歲小男孩弟弟(小名)的爸爸為保護(hù)他死去后，在他的葬禮上，一個(gè)從照片上走下來的女人——他的媽媽舒一眉，一個(gè)有輕度抑郁癥，一個(gè)深夜節(jié)目《星夜心語》的主持人帶他去南京一起生活。弟弟和媽媽剛開始在一起，兩者十分陌生，弟弟對這個(gè)從未見過一面的媽媽十分好奇，在心底暗暗地走進(jìn)了媽媽的心扉。在相處了一段時(shí)間后，兩者的關(guān)系十分微妙，由原來的陌生到慢慢的彼此相愛，親情慢慢升華。溫情又傷感。直到最后，兩人互相需要，相親相愛。

讀完這本書，我的心靈受到了一次又一次的激蕩：媽媽一開始對他十分陌生，但他所做的一切，媽媽都看到了，媽媽的愛，對他深深的愛，都藏在了心底。弟弟也愛媽媽，他為媽媽挽回工作、做飯，都是為了媽媽。他們兩人對彼此的愛都藏在了心底，那種溫暖的愛豈是用語言能表達(dá)出來的?他們其實(shí)彼此都愛對方，不是嗎?他們的愛只有彼此能感覺得到，心心相印，彼此之間都有觸手可及的幸福包圍著，溫暖著他們的心……弟弟也愛爸爸，在那輛車如同死神一般沖向他們，生死攸關(guān)的那一刻，爸爸把自己的生死置之度外，用自己的一雙手把弟弟抱向生的希望，自己卻陷入了死亡的沼澤。這種用血換來的愛會(huì)是弟弟永生都忘不掉的，爸爸在抱起他時(shí)，那雙手帶給他的溫暖，至今還留在弟弟的心中。在爸爸生日的那一天，弟弟為爸爸付出了很多，因?yàn)樗麗郯职郑粋€(gè)人愛一個(gè)人，就會(huì)把所有與他相關(guān)的珍藏在心底，不是嗎?弟弟對爸爸的愛，藏在心底，無法用語言表達(dá)，他對爸爸的愛的升華深深烙在了我的心底，令我感動(dòng)。

弟弟是個(gè)有些孤獨(dú)的孩子，但有一個(gè)人弟弟會(huì)對他敞開心扉，他們宛如知心朋友一般，感情很好，他是一位普普通通的眼鏡店老板，他叫衛(wèi)東平，他是弟弟除了爸爸以外最依賴的人。在弟弟沮喪時(shí)，弟弟對他訴苦，他會(huì)與他共度難關(guān);在弟弟陷入左右為難之時(shí)為他想盡辦法，為他付出很多;在弟弟收藏一套“三國系列”的香煙標(biāo)志時(shí)，他盡自己所能，為弟弟收集……他們的關(guān)系好的就像父子，其實(shí)，弟弟對衛(wèi)東平的依賴不就代表了弟弟愛他，弟弟需要他嗎?這種愛深深藏在他的心里，在這個(gè)自幼喪父的孩子心中種下了溫暖的種子。衛(wèi)東平也愛他，他為他所做的一切不也代表了他愛他嗎?弟弟與衛(wèi)東平這種情同父子的愛，讓我的心靈無比溫暖。還有一個(gè)人，在作者的筆下，作者對他諷刺，他叫李輕松。他佯裝喜歡弟弟的媽媽，其實(shí)他只是看上了一份工作，舒一眉的親戚是他想要的工作的老板。于是，他對舒一眉百般討好，甚至死皮賴臉一直呆在他家里。雖然表面上看上去李輕松對弟弟和舒一眉都很好，但其實(shí)在舒一眉不在的時(shí)候他簡直是皇帝，把弟弟當(dāng)成仆人來使喚，令人對他這種兩面派的人憎惡至極，作者也對他進(jìn)行了許多的諷刺，實(shí)際上我覺得也正是在諷刺那些在生活中的“雙面人”對世俗進(jìn)行諷刺，發(fā)人深省。然而文中的弟弟的同學(xué)——“血爪”張小晨對他兩肋插刀;做事風(fēng)風(fēng)火火的表姐——可兒為小說增添了趣味與生活氣息，增加了可讀性。

回眸一望，在我們的生活不也有這樣愛我們，卻把愛藏在心底的人嗎?我的爺爺就是這樣愛我的人，在新年，我們?nèi)タ此臅r(shí)候，他已是85歲的高齡老人了，不善言辭。但在我為他送上新年的祝福時(shí)，他只是笑，卻緊緊握住了我的手。從那雙手帶給我的溫暖，我知道，爺爺是愛我的，只不過他不善表達(dá)，把對我的愛珍藏在了心底，但我能感受到。

愛，是看不見的語言;愛，是說不出的語言;愛如空氣，就在我們身邊，卻觸摸不到;愛，看在眼里，藏在心底……然我們敞開心扉，去感受我們身邊的愛，因?yàn)閻?，藏在心底…?/p>《親親我的媽媽》中小學(xué)讀書筆記5篇5

《親親我的媽媽》，好親切的名字!使人心頭一熱。捧起它，光滑而透亮的封面是夜空般寧靜的深藍(lán)色，溫情便彌漫到心底。黃蓓佳，這個(gè)熟悉的名字隨即映入眼簾?！坝H親”兩個(gè)字用了粉紅色、放大的藝術(shù)字，仿佛一個(gè)憨態(tài)可掬的`小娃娃蹣跚走來。這個(gè)散發(fā)著溫馨和油墨香的書里到底藏著一個(gè)怎樣的故事呢?

書，被我一頁一頁地打開，文字，一行一行地在我眼前跳躍。書中的人物也一個(gè)一個(gè)的走到我面前。

在這本書里，作者寫了一個(gè)被老師喚做“趙安迪”、被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱做“弟弟”的有輕微孤獨(dú)癥的十歲男孩。而他有一個(gè)患有輕微憂郁癥的母親，一樣有個(gè)非凡的母愛，是多么的愛自己的孩子，卻不懂得如何去寵愛一個(gè)小孩。弟弟是在爸爸的葬禮上，第一次見到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的、像是剛從照片上走下來的人。在這個(gè)陰郁的瞬間，命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)峻的崖，崖的那一邊，是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉……這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長的小說。作家直面當(dāng)前生活，用充滿靈性的溫情筆觸，敘說弟弟和媽媽在相識、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦;文筆瀟灑俊逸、激蕩心靈。表姐可兒、姨父寶林以及“血爪”張小晨的出現(xiàn)，使小說充滿了時(shí)下的生活氣息，也賦予了小說韓劇般的可讀性。

小說從一場飛來的車禍寫起，而我們的主人舒一眉和趙安弟就是在下葬的墓穴旁開始了他們的故事的。一輛發(fā)了瘋的轎車奪去了安弟父親的生命，安弟記得父親的最后的印象是用有力的大手把自己摔出了一邊，從而躲過了車禍，以后自己就迷迷糊糊地住在醫(yī)院里了。離開父子10年地舒一眉也來參加昔日丈夫地葬禮了，“她美麗的像從相片上走下來一樣”這是小安弟第一次看到母親時(shí)的印象。最后母親終于帶著陌生的兒子離開了鄉(xiāng)村，來到了南京，就像10年前她生下孩子后，為了個(gè)人的發(fā)展，和丈夫意見不合獨(dú)自一人來南京一樣?，F(xiàn)在她是一位電臺的主持人，主持一擋深夜在空中擴(kuò)散的《星空夜話》，為那些普通的老百姓解除心中的憤懣，化解他們生活中遇到的難解之事。因?yàn)槁牭教嗟睦悟}，感受到太多的憂郁，她在生活中也逐漸患上了抑郁癥，在和孩子相處的過程中，表現(xiàn)出很特別的母性反常行為，讓兒子覺得無法和自己陌生的媽媽溝通，于是鬧出一系列矛盾來……

母子情感的磨合是緩慢而又艱辛的，文章的可讀性與感人之處一直蘊(yùn)涵在這一過程中。我是第一次在文學(xué)作品中讀到這樣的一位母親的形象，也是第一次讀懂了兒童的內(nèi)心世界是那么豐富，他們自尊心是那么強(qiáng)烈，即使母子之間也需要互相尊重與關(guān)愛。

看完了這本書，我突然覺的，大人的世界，并不像我們想象的那樣，快樂、幸福、和平……我們總以為，社會(huì)上是多么平凡、安全、美滿……始終幻想會(huì)破裂的……社會(huì)就像大海里的海浪……而，我們卻像脆弱的小紙船，海浪一次次翻動(dòng)……我們一次次比一次次脆弱，時(shí)不時(shí)可能就會(huì)被可怕的海浪淹沒。尤其是《你不是我想要的那個(gè)人》那一章，讓我明白了有些事情，在你的眼前是完好無缺、十全十美的，但事實(shí)上，它卻有黑暗的一面。

第二篇：我媽媽

我的媽媽在我眼里是最漂亮的。她的個(gè)子不高，扎了一個(gè)馬尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。媽媽的脾氣很急。如果我有錯(cuò)，媽媽就發(fā)火。有一次，我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題，媽媽就嚴(yán)厲批評我。還有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，媽媽也批評我，還讓我向他道歉。媽媽很關(guān)心我。上次我生病的那天，在晚上我睡覺的時(shí)候，媽媽還起床給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績來報(bào)答媽媽。媽媽是個(gè)勞碌命，一天到晚都做事。家里做家務(wù)，幼兒園里教小孩，自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松，每天要給我檢查作業(yè)和簽名。媽媽不愛養(yǎng)寵物，也不愛看電視。一有空就看書，每隔一個(gè)星期，就要帶我去一次圖書館。媽媽喜歡吃魚類，我說她屬小貓咪；媽媽喜歡啃骨頭，我說她是小黑狗；媽媽喜歡吃豬肉，我說她是小老虎。媽媽不挑食，我要向她學(xué)習(xí)。我覺得媽媽很不錯(cuò)，我很喜歡媽媽。我的媽媽[，感謝原作者]

第三篇：《親親我的媽媽》讀書筆記

今天，我讀了一本書名叫《親親我的媽媽》，感想頗多。下面我給大家介紹一下吧!

小說的行文流暢，情節(jié)起伏跌宕，刻畫了一對母子由精神憂郁走向關(guān)系和諧的這一過程。這本書對單親家庭兒童和留守兒童的教育有著很好的借鑒作用。

小說從一場飛來的車禍寫起，而我們的主人公舒一眉和趙安迪就是在下葬的墓穴旁開始了他們的故事的。一輛發(fā)了瘋的轎車奪去了弟弟父親的生命，弟弟記得父親的最后的印象是用有力的大手把自己摔出了一邊，從而躲過了車禍，以后自己就迷迷糊糊地住在醫(yī)院里了。離開父子XX年地舒一眉也來參加昔日丈夫地葬禮了，“她美麗的像從相片上走下來一樣”這是弟弟第一次看到母親時(shí)的印象。最后母親終于帶著陌生的兒子離開了鄉(xiāng)村，來到了南京，就像XX年前她生下孩子后，為了個(gè)人的發(fā)展，和丈夫意見不合獨(dú)自一人來南京一樣。

現(xiàn)在她是一位電臺的主持人，主持一檔深夜在空中擴(kuò)散的《星夜心語》，為那些普通的老百姓解除心中的憤懣，化解他們生活中遇到的夫妻不合之事。因?yàn)槁牭教嗟脑V苦，感受到太多的憂郁，她在生活中也逐漸患上了抑郁癥，在和孩子相處的過程中，表現(xiàn)出很特別的母性反常行為，讓兒子覺得無法和自己陌生的媽媽溝通，于是鬧出一系列矛盾來……母子情感的磨合是緩慢而又艱辛的，文章的可讀性與感人之處一直蘊(yùn)涵在這一過程中。

我是第一次在文學(xué)作品中讀到這樣的一位母親的形象，也是第一次讀懂了兒童的內(nèi)心世界是那么豐富，他們自尊心是那么強(qiáng)烈，即使母子之間也需要互相尊重與關(guān)愛。小說的結(jié)尾是以母子和諧相處，并讓舒一眉逐漸找到自己可以相信的人結(jié)尾的，她用自己的行為彌補(bǔ)了做母親的不足，也培養(yǎng)了一個(gè)知道關(guān)心別人，有較強(qiáng)生活自理能力的好孩子。

第四篇：我爸爸我媽媽

《我爸爸》

作者：安東尼·布朗

這是我爸爸，他真的很棒！

我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。

他可以從月亮上跳過去,還會(huì)走高空繩索(不會(huì)掉下去)。他敢跟大力士摔跤。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，他輕輕松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!

我爸爸吃得像馬一樣多，游得像魚一樣快。

他像大猩猩一樣強(qiáng)壯，也像河馬一樣快樂。我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一樣高大，有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟。

他像貓頭鷹一樣聰明，有時(shí)候也會(huì)做一些傻事。我爸爸真的很棒!

我爸爸是個(gè)偉大的舞蹈家，也是個(gè)了不起的歌唱家。

他踢足球的技術(shù)一流，也常常逗得我哈哈大笑。

我愛他，而且你知道嗎?

他也愛我!(永遠(yuǎn)愛我。)

《我媽媽》

作者：安東尼·布朗

這是我媽媽，她真的很棒！

我媽媽是個(gè)手藝特好的大廚師，也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。

她不但是個(gè)神奇的畫家，還是全世界最強(qiáng)壯的女人！

我媽媽真的很棒！我媽媽是一個(gè)有魔法的園丁，她能讓所有的東西都長得很好。

她也是一個(gè)好心的仙子，我難過時(shí)，總是把我變得很開心。

她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。

我媽媽真的真的很棒！我媽媽像蝴蝶一樣美麗，還像沙發(fā)一樣舒適。

她像貓咪一樣溫柔，有時(shí)候，又像犀牛一樣強(qiáng)悍。

我媽媽真的真的很棒！不管我媽媽是個(gè)舞蹈家還是個(gè)航天員，也不管她是個(gè)電影明星，還是個(gè)大老板，她都是我媽媽。

我媽媽是一個(gè)超人媽媽，常常逗得我哈哈大笑。

我愛她，而且你知道嗎？她也愛我?！?/p>

第五篇：《我媽媽》教案

《我媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)滲透繪本閱讀的一般方法，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。

2、激發(fā)學(xué)生想象，引導(dǎo)學(xué)生看圖說話。

3、結(jié)合繪本和低年級學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行圖文并茂的創(chuàng)作。

二、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：（課件出示花布）

同學(xué)們，這是一塊美麗的花布，在這塊布料上有什么圖案？（各種各樣的花、愛心）有一位媽媽用這塊花布做成了一件衣服，她就是安東尼的媽媽。（出示媽媽圖，再出安東尼圖）

安東尼?布朗是世界著名的繪本大師，曾獲得國際安徒生童話獎(jiǎng)，是他創(chuàng)作了這本書《我媽媽》。今天，你們愿意和老師一起來看這本書嗎？

2、（出示我媽媽幻燈片）瞧，這就是我媽媽。再出示句型：

我媽媽頭發(fā)（）的，眼睛（）的，手（）的，衣服（），是一個(gè)（）的媽媽。

仔細(xì)觀察，你能不能用老師給的句型說一下？（兩名學(xué)生回答）

（評價(jià)：你們觀察得很細(xì)致，表達(dá)得也很清楚。在你的眼里媽媽是xx的，在安東尼的眼里，媽媽是怎樣的呢？）

聽聽安東尼怎么說的？（出示幻燈片5,。這是我媽媽，她真的很棒?。寢尵烤乖趺窗裟兀课覀円豁撘豁摰乜聪氯?。

3、（出示幻燈片6廚師圖）請同學(xué)們仔細(xì)看一看，媽媽會(huì)做什么呀？（會(huì)做蛋糕）

是呀，媽媽面前擺著各種各樣的蛋糕，猜猜媽媽除了會(huì)做蛋糕還會(huì)做什么哪些好吃的？（魚……）

瞧，媽媽頭戴廚師帽，身穿圍裙，是家里的大廚師，我們來看看安東尼是怎么寫的？（課件出示：我媽媽是個(gè)手藝特好的大廚師，）

媽媽棒嗎？她除了是位很棒的大廚師，還把什么做得很棒？（出示幻燈片6特技演員圖）

你看到了什么？（耍雜技）你看她把什么高高拋起？（橘子、茶壺、汽車、房子……）

房子代表媽媽會(huì)收拾家務(wù)，把家里打理的井井有條，汽車代表媽媽會(huì)開車送我上下學(xué)，媽媽還會(huì)沏茶、為我挑選水果，還會(huì)管理家里的錢……，媽媽無所不能，真的很棒！怪不得安東尼說（課件出示：也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。）

4、（出示化妝圖）

瞧，媽媽在干什么呀？（涂口紅、化妝）

化妝后的媽媽會(huì)變得（很美麗），這么漂亮、愛美的媽媽，你們喜歡嗎？（喜歡）

我們剛才看見了這么愛美的媽媽，接下來又會(huì)看到一個(gè)怎樣的媽媽呢？（出示大力士圖）哇，好強(qiáng)烈的對比呀！

媽媽這是從哪回來？（超市）猜猜她都買了什么呢？（面包、魚、肉、菜……）這么多生活用品，夠全家人用的了，媽媽提這么多東西，真像個(gè)大力士。我們開看看安東尼是怎么說的？（出示圖片對應(yīng)的句子）。

媽媽棒不棒呀？（棒）難怪安東尼會(huì)這樣夸他的媽媽（出示：我媽媽真的很棒?。┪覀円黄饋砜淇鋴寢尠桑。ㄎ覌寢屨娴暮馨簦。?/p>

5、媽媽這么棒，還會(huì)干什么呢？（出示園丁圖）

來，你又看到了什么？（媽媽手捧著一盆愛心花，身上長出了花，頭上也長出了花。再觀察身后也是媽媽種的各種各樣的花）看看安東尼怎么說？（課件出示相應(yīng)句子）。

媽媽能讓各種植物長得生機(jī)勃勃，真是個(gè)有魔法的園丁，她對自己的孩子也有神奇的魔力呢。（出示仙子圖及對應(yīng)的句子）

讀出（她也是一個(gè)好心的仙子，我難過時(shí)總是把我變得很開心。）那么，你難過時(shí)，媽媽是怎么辦的呢？（買玩具、扮鬼臉、買好吃的……）

看來你們的媽媽也是一個(gè)好心的仙子，總有好辦法讓你們開心起來。這樣的媽媽棒嗎？（棒）

安東尼的媽媽很棒，你們的媽媽也很棒！

6、（出示彈琴圖）

看，媽媽這是在干什么？（彈琴唱歌）這種琴是一種西洋樂器，叫曼陀鈴，能演奏出美妙的音樂。瞧，媽媽的身后還長著一對翅膀，像（天使）一樣。

看看我們猜的對不對？（出示對應(yīng)句子）這樣的媽媽棒不棒？（棒）你們喜歡嗎？（喜歡）

（出示獅子圖）

媽媽變成了什么了？（獅子），什么情況，會(huì)讓天使一樣的媽媽變成兇猛的獅子？（生氣、發(fā)怒、吵架……）（出示字幕：吼起來像獅子一樣兇猛）但是，即使她像獅子一樣兇猛，在安東尼眼里，他依然覺得媽媽很棒。（出示對應(yīng)句子）我們一起來讀一讀：我媽媽真的、真的很棒！

還記得之前安東尼是怎樣夸媽媽的嗎？（我媽媽真的很棒?。┰谶@里安東尼用了兩個(gè)真的，我媽媽真的、真的很棒！第二個(gè)真的讀時(shí)聲音要高一點(diǎn)。這就是生活中真實(shí)的媽媽，不管她像天使一樣美麗，還是像獅子一樣兇猛，她都是愛你的。

7、接下來媽媽又發(fā)生了哪些神奇的變化呢？（出示蝴蝶沙發(fā)圖）再出示：我媽媽像___一樣___，還像____一樣____。（生回答）我們來看看安東尼是怎么說的？（出示對應(yīng)的句子。）看來大家想的和安東尼表達(dá)得一樣。

8、（出示貓咪、犀牛圖及對應(yīng)填空的句子）你們看媽媽又發(fā)生了哪些變化？誰來填一填？ 看看安東尼是怎樣說的？（出示對應(yīng)的句子）

媽媽在什么時(shí)候會(huì)像犀牛一樣強(qiáng)悍？（你被人欺負(fù)時(shí)，和爸爸吵架時(shí)……）媽媽美麗、舒適、溫柔、保護(hù)孩子和家人時(shí)還會(huì)很強(qiáng)悍，我們一起來夸夸媽媽吧。（出示對應(yīng)句子）齊讀：我媽媽真的、真的、真的很棒！

9、（出示幻燈片12）

我們的媽媽都從事著不同的職業(yè)，來我們跟著提示說一說（練習(xí)課件中的句子）。

對呀，不管媽媽是做什么工作的，她都是我們的媽媽。那說一說你媽媽是做什么工作的？（老師、醫(yī)生、商販、老板……）你能不能用這個(gè)句式說一下同學(xué)們的媽媽？

所以孩子們記?。翰还苣銒寢審氖率裁礃拥穆殬I(yè)，她都是你親愛的媽媽。

10、（出示超人圖）

我們再來看在安東尼的眼里，媽媽是怎樣的呢？（超人）

你知道超人有什么本領(lǐng)嗎？（生回答）是呀，超人無所不能，媽媽無所不能。

（出示小丑圖）

再來看，媽媽變成了什么？（小丑）

這個(gè)小丑和其他的小丑有什么不同？（鼻子上有愛心）是呀，媽媽是懷著一顆愛心扮成小丑逗你開心。

11、（出示幻燈片14）我愛她，而且你知道嗎？（出示幻燈片15）她也愛我！永遠(yuǎn)愛我！

今天，老師和同學(xué)們一起讀了《我媽媽》這本繪本，接下來，我們連貫的把這本書再欣賞一遍。（蝴蝶朗讀）再次欣賞繪本的時(shí)候，同學(xué)們仔細(xì)觀察畫面，有一個(gè)形狀反復(fù)出現(xiàn)。

同學(xué)們，這本書我們讀完了，誰發(fā)現(xiàn)了反復(fù)出現(xiàn)的是什么形狀？整本書的畫面都有一個(gè)愛心（板書愛）

讀一下：我愛媽媽，愛是相互的，倒過來讀：媽媽愛我。

原來，我媽媽是一個(gè)普通的媽媽，只是因?yàn)樗龕畚遥运裏o所不能；也是因?yàn)槲覑鬯?，所以在我的眼里，她真的、真的、真的很棒?/p>

接下來，我們也動(dòng)動(dòng)小手吧！跟著老師來學(xué)做繪本吧?。ㄉ鷮懤L本填空）誰能給大家展示一下？（學(xué)生上臺展示自己的作品）12作業(yè)：

（1）給自己的繪本配上圖片。

（2）每個(gè)人對媽媽說一句話：媽媽，我愛你！