第一篇：讀“三國”有感——我看諸葛亮

讀“三國”有感——我看諸葛亮

讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀“三國”有感——我看諸葛亮，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀“三國”有感——我看諸葛亮1

讀了三國演義，我深有感觸。書中主要記敘了三國爭霸的故事，分別是魏國吳國和蜀國主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權(quán)。

文中劉備從幾千人發(fā)展到近100萬人的大軍，這都是由于他遇到了水鏡先生和徐庶稅金先生告訴劉備，要想稱霸天下，必須先獲得臥龍、鳳雛二人。劉備遇到徐庶后，見他機(jī)智聰慧，便拜他為軍師，后來就發(fā)生了徐庶進(jìn)曹營一言不發(fā)的故事。最后徐庶在離開劉備前告訴劉備，在他的城池不遠(yuǎn)處，有一位奇人叫諸葛亮，號(hào)稱臥龍先生，后來劉備就建立了蜀國，最后三國又被司馬氏統(tǒng)一。

讀了這個(gè)故事，我最喜歡的人物是諸葛亮他聰明機(jī)智，勇敢鎮(zhèn)定，幫助劉備分析了三分天下的形勢，采取最后取勝的策略，令劉備茅塞頓開，變得越發(fā)強(qiáng)大。我在生活中想象諸葛亮一樣遇事鎮(zhèn)定，冷靜不言，放棄用智慧打敗敵人，遇到難題時(shí)，只要想想諸葛亮每次遇到困難事，怎樣化險(xiǎn)為夷的我就會(huì)想出解決難題的辦法，在遇到困難時(shí)，只要想到諸葛亮草船借箭的故事，所有困難就迎刃而解了。

讀了《三國演義》，使我受益匪淺，既鼓勵(lì)了我的信心，又對我的生活既然很多幫助，讓我十分喜愛這本書。

讀“三國”有感——我看諸葛亮2

這是一個(gè)英雄輩出的年代，那就是三國。

而三國演義里有許多錯(cuò)誤，比如撥打都郵，并不是張飛打的，而是劉備打的，羅先生為了重點(diǎn)突出劉備的忠義和張飛的暴躁，才張冠李戴。

三國有許多英雄，能文能武，就說趙云，他曾在公孫瓚那兒，后來投奔劉備，他最著名的一場戰(zhàn)役就是千里走單騎。

據(jù)說，劉備被被曹操打敗，等跑出來以后，才發(fā)現(xiàn)趙云和甘夫人，阿斗不見了，趙云帶著數(shù)十騎左沖右沖，猶如無人之境，冒死找到劉備的夫人和兒子，他單騎殺出重圍，出來時(shí)身上已血跡斑斑。

再說一些文人，我們常常想到孔明就會(huì)想到，“絞盡腦萃”這個(gè)成語。劉備四十多歲時(shí)，諸葛亮才二十幾歲。草船借箭的故事家喻戶曉，不過不是真的。真實(shí)的歷史是這樣的，孫權(quán)有一天在渡河，曹軍拿起弓箭，一陣猛射，都射在一邊，眼看這邊箭太重，孫權(quán)急中生智，讓船轉(zhuǎn)了個(gè)“身”，然后就這樣化險(xiǎn)為夷。

三國聳立，金戈鐵馬，英雄輩出。一個(gè)戰(zhàn)亂的年代似乎展現(xiàn)在眼前。

讀“三國”有感——我看諸葛亮3

這是一本非常古典的名著，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的故事書中有上百個(gè)人物，無數(shù)種軍事策略。寫的主要人物有：曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、魯蕭等等。

先講劉備吧，他深受百姓與將臣的愛戴，劉備的能力體現(xiàn)在用人上，拜訪水鏡先生司馬徽，進(jìn)而幸得徐庶，受二人指點(diǎn)三顧茅廬，請來了天才諸葛亮之后又收服博學(xué)多通的謀士幫他抗東吳，戰(zhàn)曹操。他很愛護(hù)人民，像自己的親人一樣對待，寧愿失去自己性命也要保護(hù)人民。看著趙云大將抱著小劉禪殺出曹軍的重圍，心疼的將親生骨肉棄之余地，一個(gè)賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一，正因劉備有高尚的品質(zhì)，所以才獲得了百姓的愛戴和將臣的尊敬。

接下來講諸葛亮，他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計(jì)、這些全部都是常人想不到的，在書中，諸葛亮的人物形象特別簡單，身長八尺，面如觀玉。與常人無異，但是他的所作所為給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書，我明白了：做人要心胸寬廣，不要一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，而且還要考慮大局，要把眼界放的更寬更遠(yuǎn)，這樣才能成就一番事業(yè)，才能成為國家的棟梁之材！

讀“三國”有感——我看諸葛亮4

今年寒假，我細(xì)細(xì)地讀了拼音版彩圖本《三國演義》，這部“四大名著”之一的歷史人物描寫栩栩如生，我喜歡的人物有料事如神并忠心耿耿的諸葛亮，有聰明機(jī)智但心胸狹窄的周瑜，有雄才大略卻又陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有英勇善戰(zhàn)且粗中有細(xì)的張飛，等等。其中，我印象最深刻、最有感想的人物是關(guān)羽。

關(guān)羽溫酒斬華雄、白馬坡斬顏良誅文丑，表現(xiàn)了他的神勇無敵；過五關(guān)斬六將、千里走單騎既顯示了他的藝高膽大，也反映了他對兄長、對親人的忠義和對曹操用功名利祿拉攏利誘的不屑和鄙視；水淹七軍則展示了他的足智多謀。關(guān)羽的這些家喻戶曉的故事證明他不愧為一個(gè)偉大的英雄、杰出的人才，他的這些品德值得我們好好向他學(xué)習(xí)。

但是，人無完人，關(guān)羽雖然有著突出的優(yōu)秀品質(zhì)，但也存在致命的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致了他大意失荊州、敗走麥城的人生結(jié)局。他失敗的主要原因就是驕傲自滿、狂妄自大、自以為是，不僅落了個(gè)自己被殺的悲慘下場，而且也拖累蜀國元?dú)獯髠?/p>

看來，“滿招損謙受益”這句古訓(xùn)真是真理，我們在學(xué)習(xí)和生活中也要吸取關(guān)羽失敗的教訓(xùn)，牢記驕兵必?cái)〉牡览?，始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。

讀“三國”有感——我看諸葛亮5

《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個(gè)中各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。

在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，的能力勢均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出才。

武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰，吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。六年級作文

三國才旗鼓，才讓三國富有魅力。

三國后期，魏蜀吳三國間人才對比均衡，魏國地域廣闊，政治上好才制度，了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國和吳國才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。

讀“三國”有感——我看諸葛亮6

最近我迷上了一本書，它就是元末明初著名作家——羅貫中寫的《三國演義》。

這本書以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了吳、署、魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。這本書分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉這五個(gè)部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。作者羅貫中將兵法三十六計(jì)，融入于字里行間里，讓我知道了三國時(shí)期的真正世界。

這本書最讓我忘不了的是劉備、關(guān)羽和張飛之間的兄弟情誼。關(guān)羽被迫投于曹操麾下時(shí)，曹操前方百計(jì)拉攏關(guān)羽，但是當(dāng)關(guān)羽知曉劉備的下落后，闖五關(guān)，斬六將，千里走單騎投奔劉備；當(dāng)孫權(quán)把關(guān)羽父子斬首之后，張飛急于為他報(bào)仇，過于急躁，反被部下范疆、張達(dá)所害；劉備不聽勸進(jìn)，執(zhí)意率兵為關(guān)羽報(bào)仇，被陸遜火燒七百里連營大敗而歸，逃回白帝城。

他們這種不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的情誼，讓我想起了我和弟弟之間的關(guān)系。以前，我們倆之間只要意見不合就吵架，吵完架，誰也不愿搭理誰，我倆賭氣最長時(shí)間可達(dá)七天左右。

看了這本書以后，我深有感觸，我也和弟弟分享這個(gè)故事。從那以后，當(dāng)我們意見不合時(shí)，就分別心平氣和地指出不足的地方。因此，我們倆的兄弟情越來越深厚了。

讀“三國”有感——我看諸葛亮7

這個(gè)暑假，我讀了《三國演義》這本中國古代名著，讀后覺得受益匪淺。

《三國演義》這本書寫了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉，共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉。

這本書刻畫了兩百多個(gè)人物形象，如勇猛的張飛，納賢的劉備、忠厚的魯肅。其中我最佩服的是重義的關(guān)羽

關(guān)羽，一個(gè)紅臉，大胡子，丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，實(shí)在是有情有義??！

我還很喜歡曹操。雖然在書中為了突出劉備的仁義，曹操被寫成了奸詐之人，但是他在幾年的戰(zhàn)爭中占領(lǐng)了大片土地，確實(shí)很有才干。而且魏國也是三國中最強(qiáng)盛的，正因?yàn)樗於藝业幕A(chǔ)，晉國才能得以統(tǒng)一天下，所以我覺得他也是一位真正的英雄

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，劇情也是一波三折。讀過這本書之后我感覺大開眼界，也得到了許多啟發(fā)。我懂得了：做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁。

讀“三國”有感——我看諸葛亮8

在暑假里，我讀了一本書，叫做《三國演義》，里面的情節(jié)一個(gè)個(gè)十分精彩人物也十分多，其中的兩個(gè)情節(jié)讓我十分難忘。

一個(gè)是赤壁之戰(zhàn)，曹操得知黃蓋前來投降，就親自派人去接應(yīng)，等曹操知道黃蓋是詐降的時(shí)候已經(jīng)晚了曹操的戰(zhàn)船被周瑜和諸葛亮燒得精光了。曹兵有的被大火活活燒死，有的跳入水中被淹死。曹操的八十萬大軍只有幾百余人活了下來，在逃跑的路上，還遭到了趙云、張飛和關(guān)羽的羞辱和攻擊。但是回到家曹操并沒有輕言放棄，而是重新開始招兵買馬、重整旗鼓。

另一個(gè)是陸遜火燒連營。劉備聽說張飛和關(guān)羽被東吳人所殺，大怒，帶領(lǐng)五十萬大軍功吳。一路上劉備勢如破竹，卻遭受火攻。等劉備明白怎么回事了已經(jīng)晚了，士兵被燒死了一大半了。劉備只好逃跑。等逃到白帝城時(shí)士兵只有一兩萬了。不久劉備應(yīng)傷心而死。

讀了這本書，我明白了，人生有失敗也是難免的，要正確看待失敗，不應(yīng)該喪失信心，一直沉靜在失敗的陰影中，否則就沒有站立起來的機(jī)會(huì)了。我們要在失敗中吸取教訓(xùn)，記住失敗乃成功之母。

讀“三國”有感——我看諸葛亮9

我覺得諸葛亮是一個(gè)神機(jī)妙算的人，不管在何時(shí)，在何地，他都會(huì)鎮(zhèn)定面對。諸葛亮揮淚斬馬謖這個(gè)諸葛亮鎮(zhèn)定、勇敢?？粘怯?jì)，這次的諸葛亮，他大膽、聰明。更能表現(xiàn)出他的聰明之處的也就是周瑜本想找借口殺掉諸葛亮的一件事了！周瑜故意向諸葛亮提出要求：吟一首詩，如果對得上便重賞，對不上，就以殺頭為罰。

周瑜笑著說道：有水也是溪，無水也是奚，去掉溪邊水，有佳便是雞。

得志貓兒勝過虎，落坡鳳凰不如雞。諸葛亮笑嘻嘻的說道：有木也是棋，無木也是其，去掉棋邊木，有欠便是欺。龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽受犬欺接下來更令人著怒的就是周瑜吟道：有手便是扭，無手便是丑，去掉扭邊手，加女便是妞。

隆中有女長得丑，萬難千選挑一妞。分明就是在嘲笑諸葛亮的妻子。便吟道：有木也是橋，無木也是喬，去掉橋邊木，加女便是嬌。江東美女大小喬，曹操銅雀鎖二嬌。周瑜知道此話實(shí)在奚落自己的夫人，心里大怒，差點(diǎn)暈倒。

幸好當(dāng)時(shí)魯肅在場，否則就會(huì)更糟。

你看，諸葛亮雖然很生氣，但是鎮(zhèn)定使他用巧妙地詩句運(yùn)用，使周瑜心服口服，諸葛亮大人實(shí)在是令我無比佩服??！

讀“三國”有感——我看諸葛亮10

“東漢末年有三國……“這是一首歌曲開頭的一句歌詞，讀完了《三國演義》這本書，我對三國也有了一定的了解。

三國演義》書中描寫了很多大英雄，其中軍師諸葛亮是我最佩服的人物。他足智多謀，天天為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求，“赤壁之戰(zhàn)”、“空城計(jì)”、“火燒軍營”等等都是在他的英明布陣下打下來的大勝仗。我印象最深的是“空城計(jì)”這一戰(zhàn)。諸葛亮在只有一班文官和老弱病殘的士兵的情況下，讓人大開城門，自己在城門之上焚香彈琴，引司馬懿上鉤，以為有埋伏傳令軍隊(duì)士兵前軍變后軍，后軍變前軍掉頭撤離，不費(fèi)一兵一卒為蜀國解了圍。

《三國演義》這本書讓我明白，遇到困難事情要多動(dòng)動(dòng)腦筋，那樣你離成功的機(jī)會(huì)會(huì)很近的。

讀“三國”有感——我看諸葛亮11

今天，我背過了三國二十四名將。我特別高興。

一開始，我爸爸對我說：“你現(xiàn)在背的是前九位名將，沒有你說的顏良、文丑（這兩個(gè)人物都是三國演義上面的，就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。），如果按照前二十四位名將的話，就有顏良和文丑了?！蔽衣犃税职值闹v解，興奮不及，馬上拿著手機(jī)，來搜“三國二十四名將”。我看見了里面有好多的武將，亂七八糟的，所以我不想背這些。但是，為了超過別人，就算拼了命也得背過。

終于，我拿起手機(jī)開始被“三國二十四名將”。我背的時(shí)候就是先記住他們的名字再背。后來，經(jīng)過一次又一次的`努力。終于，勝利的曙光出現(xiàn)了在我的眼前。我大喊一聲：“我終于背過了！”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥（可惜，他不學(xué)。）。一直在炫耀，然后激動(dòng)一會(huì)兒，我心里想：“等回到學(xué)校，教教我們班同學(xué)?！?/p>

就這樣時(shí)間慢慢的過去了，不過要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧?。ǜ嬖V你一個(gè)事兒，我爸爸考大學(xué)的時(shí)候，有三道三國演義的題哦?。蝗?，就來不及了。

讀“三國”有感——我看諸葛亮12

假期，我讀了少兒版的《三國演義》一書。

《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

書中有很多英雄人物，給了我很深的教育，有氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、講義氣的關(guān)羽，納賢的劉備、奸雄曹操等等。最令我欣賞和佩服的是諸葛亮。

諸葛亮是三國時(shí)期杰出的軍事家、政治家，蜀國的丞相，字孔明號(hào)臥龍。為什我那么欣賞他呢?因?yàn)橹T葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、七擒七放孟獲、空城記、七居燈、以木偶退司馬懿……這些都是令人嘆服叫絕，意想不到的。

諸葛亮的計(jì)謀成功不光是因?yàn)樗纳駲C(jī)妙算，更是因?yàn)樗幸活w赤忠之心，所以才會(huì)成功。

總的來說，讀了這本書使我大開眼界，但我還小，很多的人物刻畫、心理活動(dòng)、故事情節(jié)我了解的不深。我想，這本書會(huì)一直影響著我，直到永遠(yuǎn)。

讀“三國”有感——我看諸葛亮13

利用業(yè)余的時(shí)間，我讀完了三國演義這本書，三國演義講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期魏國、蜀國和吳國的故事。

三國演義中塑造的人物性格鮮明，比如說謹(jǐn)慎多疑的曹操，嫉賢妒能的周瑜、神機(jī)妙算的諸葛亮，忠厚樸實(shí)的魯肅等等，書中令我印象最深的是《桃園三結(jié)義》這個(gè)故事，故事中講了張飛、關(guān)羽、劉備在桃園中成為生死兄弟，在接下來的戰(zhàn)爭中，由于張飛、關(guān)羽都被砍了頭，于是劉備也想自殺，但被諸葛亮制止了。到了最后大將司馬昭統(tǒng)一全國，結(jié)束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立了晉朝。

讀完了這本書我懂得了人的情商如果非常高，那么情商高要比智商高有用得多，比如說劉備，劉備雖然沒有諸葛亮那么足智多謀，但他的情商使是蜀國變得非常強(qiáng)大。而且人要講誠信，“言必信，行必果”，如果這個(gè)人沒有了誠信，那么他就沒有了尊嚴(yán)。

讀“三國”有感——我看諸葛亮14

這個(gè)暑假，我讀了《三國演義》，頓時(shí)有感于懷。

在這本書里，刻畫了兩百多個(gè)歷史人物，講述了許許多多的，令我們意味深長的故事。

書里講了許多人物，有仁德的劉備，忠義的關(guān)羽，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，勇猛無敵的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮和剛愎自用的周瑜。其中我最喜歡諸葛亮，諸葛亮可真是個(gè)神人，他來到蜀國做軍師后，蜀國便一帆風(fēng)順。什么火燒新野，什么舌戰(zhàn)群儒，什么空城計(jì)。。。連魏國軍師司馬懿都稱贊他說：“孔明真神人也，吾不及他?！笨缮袢艘灿蟹稿e(cuò)的時(shí)候，比如錯(cuò)用馬謖，失了重要戰(zhàn)事地盤街亭，以及列柳城，導(dǎo)致五萬士兵死的死，降的降，可后來的空城計(jì)還是擊退了魏兵。

三國時(shí)期，不僅有戰(zhàn)火紛飛，猛將如云的戰(zhàn)場，還有在戰(zhàn)場后方，無數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場”。有像張飛、趙云這樣的猛將，有像諸葛亮、司馬懿這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄的身上，我懂得了許多道理。

我讀了三國演義，我要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量，學(xué)習(xí)趙云的勇敢無畏，學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算，學(xué)習(xí)曹操的任人唯賢。這樣才可以更好的學(xué)習(xí)，更加有方法的學(xué)習(xí)！

讀“三國”有感——我看諸葛亮15

這周我讀了《三國演義》之《董卓進(jìn)京》，這本書講的是靈帝非常喜歡太子劉協(xié)，臨死前有宦官為他出主意說：“必須要?dú)⒘舜髮④姾芜M(jìn)，才能立劉協(xié)?！膘`帝死后，有人為他通了信，所以何進(jìn)立了太子劉辯為漢少帝。何進(jìn)立帝后，驕傲自大，還很昏聵，他下了詔書命各路諸侯來殺宦官，引狼入室，可還是被十長侍殺死了。少帝和陳留王劉協(xié)逃了出來，路上遇見了董卓，董卓護(hù)送著他們回京城。可是董卓廢了少帝，并且把他殘忍的毒死了，立了陳留王劉協(xié)為漢獻(xiàn)帝，當(dāng)了丞相。他的部隊(duì)每次出去殺人，老百姓的的日子更難過了。

通過這本書我學(xué)到了必須聽別人的勸告，不能自以為然，如果何進(jìn)聽了袁紹和曹操的話，就不會(huì)被殺了。第二點(diǎn)我明白了不能太過分，如果董卓進(jìn)京后不殘暴，就不會(huì)有很多人想秘密謀反了。

第二篇：讀書有感--讀三國看曹操

讀三國看曹操

在沒落的東漢末年，三國就這樣悄然的登上了歷史舞臺(tái)。這是一個(gè)群雄逐鹿的時(shí)代，這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。這里曾經(jīng)走過一批個(gè)性張揚(yáng)的英雄豪杰。天下分久必合，合久必分，來也匆匆，去也匆匆。短短的百年，三國為歷史的畫卷增添了絢爛的一筆。作為一本書，可知三國時(shí)期的戰(zhàn)亂紛爭，也像是在演義一場戲，讓人著迷。

“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”他志在容納，以海自比；“山不厭高，海不厭深；周公吐哺，天下歸心”，他胸懷坦蕩，立志高遠(yuǎn)。

曹操，字孟德，小字阿瞞，一名吉利，沛國譙郡人也。身長七尺，細(xì)眼長髯。其父嵩，本姓夏侯氏，為中常侍曹騰之養(yǎng)子，故冒名姓曹。操幼時(shí)，好游獵，喜歌舞，有權(quán)謀，多機(jī)變。以上為《三國演義》中對曹操的介紹。后人給與他的評價(jià)是，東漢詩人，政治家，軍事家。然而，只要看過《三國演義》的人，均知道，曹操奸雄也。但曹操他的用人策略和處理人際關(guān)系的方法就值得我們?nèi)ソ梃b和思考。曹操提出了不少好的政策，而這些政策在2000多年后仍被許多人所采用。

觀當(dāng)時(shí)之事，東漢末年，黃巾起義，天下大亂。先看曹操下邳城下擒呂布，白門樓呂布?xì)屆?。?jù)本人推斷，當(dāng)時(shí)曹操很想留呂布之性命，正如后來留關(guān)云長，由此觀之，曹操很惜才。正如當(dāng)時(shí)曹操不殺張遼，接受“千軍易得，一將難求”之諫相吻合。濟(jì)南相任內(nèi)，曹操治事如初。濟(jì)南國（今山東濟(jì)南一帶）有縣十余個(gè)，各縣長吏多依附貴 1

勢，貪贓枉法，無所顧忌。曹操之前歷任國相皆置之不問。曹操到職，大力整飭，一下奏免長吏八名，濟(jì)南震動(dòng)，貪官污吏紛紛逃竄。

其次，曹操移駕幸許都之時(shí)，雖位居諸侯之列，但并沒有取得霸主之地位，當(dāng)時(shí)的局勢，西涼仍有董卓的余黨郭汜，河北有袁氏兄弟，江東有孫策，荊州有劉表，西蜀有劉漳，漢中有張魯。充其量曹操只是一個(gè)小小的軍閥。但是他能先滅呂布，再滅袁氏兄弟，平劉表，定遼東，一舉平定北方，建立一統(tǒng)天下的基礎(chǔ)。此為曹操能撲捉機(jī)會(huì)，相時(shí)而動(dòng)也。深明亂世造英雄之理也。曹公有跣足迎許攸之美談。曹操能以七萬之兵破袁紹之七十萬之眾，足以顯示其軍事才能，曹操，既有自己的主見，劫烏巢堅(jiān)決而果斷，善與把握時(shí)機(jī)，也廣開言路，有當(dāng)世之名士郭嘉等鼎力相助。官渡之戰(zhàn)，雖為軍閥之間的混戰(zhàn)，但曹操能以少勝多，以弱勝強(qiáng)，實(shí)為有運(yùn)籌帷幄之能也。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn)，為爭取民心，下令軍隊(duì)沿途不得踐踏百姓的莊稼，違者格殺勿論?？善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進(jìn)了老百姓的田地，他雖經(jīng)眾將苦勸沒有取下自己頭，但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰，中國古代，視發(fā)如首，把頭發(fā)割掉，在當(dāng)時(shí)已算是一種不輕的刑罰，曹操能割發(fā)，以示自刑，體現(xiàn)出他紀(jì)律嚴(yán)明和體裇百姓。曹操可以稱為三國時(shí)與諸葛亮并駕齊驅(qū)的戰(zhàn)略家和軍事家。

曹操不但是中國歷史上一位杰出的政治家、軍事家，還是一位杰出的文學(xué)家，著有《孫子略解》、《兵書接要》等軍事著作，對書法、音樂等都有深湛的修養(yǎng)，他性格開朗，作詩氣沖云霄，慷慨激昂，令

人激奮向前！其詩《觀蒼?！?、《嵩里行》、《龜雖壽》、《短行歌》為千古之絕唱！

曹操在文學(xué)上的功績，還表現(xiàn)在他對建安文學(xué)所起的建設(shè)性作用上，建安文學(xué)能夠在長期戰(zhàn)亂，社會(huì)殘破的背景下得以勃興，同他的重視和推動(dòng)是分不開的。

一部《三國演義》，一句 “寧我負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我”，將曹操寫成一代奸雄，可縱觀歷史其他文獻(xiàn)，如：《三國志》《后漢史記》《資治通鑒》等對曹操的評價(jià)均是正面大于負(fù)面?！度龂尽分姓f曹操：曹公“明略最優(yōu)”，成事則“攬申、商之法術(shù)，該韓、白之奇策，官方授材，各因其器，矯情任算，不念舊惡，御軍十余年，但手不釋卷，登高必賦，長于詩文、草書、圍棋。生活節(jié)儉，不好華服。與人議論，談笑風(fēng)生。勛勞宜賞，不吝千金；無功望施，分毫不與。此正是第一流的政治家、軍事家、文學(xué)家所特有的豐采。遙想在那金戈鐵馬的年代，一個(gè)并非出身于名門望族大家（孫武之后的孫堅(jiān)），也無皇室血統(tǒng)（所謂天子皇叔的劉備），也非有三公四卿資歷的家族（袁家兄弟），僅僅是宦官的過繼之子的后人，本家也不過是有些錢財(cái)而已，于亂世之中，挺身而出，刺董卓，（《魏武略》還說他去刺殺過張讓）聚義眾，發(fā)矯詔?？總€(gè)人魅力自立于亂世，進(jìn)而戰(zhàn)略明確，進(jìn)京城，挾天子以令諸侯，一統(tǒng)北方，成就大業(yè)。

曹操在當(dāng)時(shí)的社會(huì)情形下，其實(shí)是沒人能理解他的。因?yàn)樗乃枷胍呀?jīng)超越了那個(gè)時(shí)代了，正所謂曲高和寡也。他是中國歷史上性格

最復(fù)雜，形象最多樣，功過最難評說曠世梟雄，千百年來對他的評價(jià)褒貶不一。

滾滾長江東逝水，歷史給我們的，不僅僅是昔日的盛衰，也不僅僅是鮮活的歷史人物，而是讓我們明白，要以史為鑒，為自己在前進(jìn)的道路上鋪就基石。命運(yùn)為你安排了起點(diǎn)，行程則就要自己掌舵。若人生是一片土地，那么讀書便是耕耘，想收獲生活的人，要學(xué)會(huì)讀書；若人生是一個(gè)海洋，那么讀書便是舟楫，想到達(dá)生活彼岸的人，要學(xué)會(huì)讀書。因?yàn)橐槐緯?，是一種人生。人生即滄海。書是精神的食糧我想這句耳熟能詳?shù)脑拫D孺皆知，但若要領(lǐng)悟其中的真諦，唯有到書中去領(lǐng)悟，亦要堅(jiān)持讀書??

第三篇：讀《三國》有感

讀《三國》有感

邢臺(tái)市臨城縣第二小學(xué)五（3）班郝晶欣

輔導(dǎo)老師趙密芹

每天晚上做完作業(yè)后，我喜歡讀書，就是為了讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，爸爸向我推薦了《三國演義》這本書，在今天，我合上它，卻意猶未盡。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的狹隘，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，我仿佛進(jìn)入了一種如癡入迷的境界。讀完這本書后，很佩服諸葛亮，佩服他料敵在先、用兵如神，懂天文、曉地理，像神仙一樣談笑間殲滅敵人；曹操也不簡單，他很有頭腦，但生性多疑，錯(cuò)殺了蔡瑁、張?jiān)蕛擅糜谒畱?zhàn)的大將，從而導(dǎo)致了赤壁的大敗；總覺得劉備是個(gè)大好人，他愛民如子、求賢若渴，很受人們的愛戴；常勝將軍趙云是劉備的兒子阿斗的救命恩人，劉備的很多勝仗都是靠趙云拼死征戰(zhàn)得來的，趙云的勇敢和無畏是很讓我敬佩的……

用兵之道，以計(jì)為首，說到計(jì)，不得不再提諸葛亮了，他的草船借箭、空城計(jì)等無不讓我發(fā)出深深地感嘆，諸葛亮為蜀國真可謂殫精竭慮啊，也正因?yàn)槿绱颂煜虏庞辛巳值亩ň?；曹操手下也是有很多謀士的，在歷史上有名的官渡一戰(zhàn)中，以少勝多，打敗了袁紹，也是用了計(jì)謀的，并且曹操管理部隊(duì)上也很有辦法，曹操三笑華容道、望梅止渴……他總是能在危難之時(shí)短時(shí)間就可以鼓舞士兵的士氣，正因?yàn)檫@樣，為魏國的日后強(qiáng)大和統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

再談國家，魏國，曾煊赫一時(shí)；蜀國，曾功成不居；吳國，曾名

震江東。魏國，占據(jù)中原，幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，能人很多，這也是統(tǒng)一的必備條件；蜀國，偏居西部，物產(chǎn)雖也豐富，但連年征戰(zhàn)，再加上國中實(shí)在是沒有太多的能人，在諸葛亮死后，便成了第一個(gè)被滅的國家；吳國世據(jù)江東，人才輩出，吳主孫權(quán)有雄才大略，反而是最后被滅的國家。

天下大事，合久必分，分久必合。魏國贏的是天下，但最后還是被司馬一家竊國；蜀國贏的是名譽(yù)，到最后也是一樣的分崩離析；吳國贏的是氣勢，英雄如周郎還不是一樣的付水東流。天下英雄，為國為民，死而后已，要的是正氣凜然和頂天立地，只要無愧于國家，無愧于人民，其功過是非，后人自會(huì)評說。

第四篇：讀三國有感

讀《三國》有感

汕頭市長廈小學(xué)五年（5）班

郭子溢

《三國演義》是我國四大古典名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一這個(gè)歷史時(shí)期，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。

在《三國演義》里，作者用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)等，成功地塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。其中給我印象最深的就是曹操、關(guān)羽和諸葛亮了。曹操被平虜將軍劉勛夸為“平世之英雄，亂世之奸雄”；關(guān)羽單刀赴會(huì)，華容道上義釋曹操；諸葛亮火燒博望坡、七星壇借東風(fēng)等故事都使后人津津樂道。然而，真正的歷史又是如何呢？《三國志》中，劉勛對曹操的真正評價(jià)是：“平世之奸雄，亂世之英雄”；關(guān)羽和曹操?zèng)]有在華容道上相遇，而單刀赴會(huì)的是關(guān)羽當(dāng)時(shí)的敵人魯肅；諸葛亮借東風(fēng)是虛構(gòu)的，火燒博望坡這一戰(zhàn)是徐庶出的計(jì)謀。

我在《三國志》里看到過一句話：“一呂二趙三典韋”。在《三國演義》里，“人中呂布，馬中赤兔”，呂布是當(dāng)時(shí)的第一條好漢這個(gè)是不容置疑的；趙子龍“渾身是膽”，單騎救主，力斬五將，“二趙”也是無可非議的。至于“三典韋”，《三國演義》里典韋和許褚打平手，而張飛差點(diǎn)斬了許褚。所以，在《三國演義》里典韋的排名絕對進(jìn)不了前三。

《三國演義》這本小說里面的故事描寫得生動(dòng)有趣，我非常喜歡。但它畢竟是小說，里面有很多成分是虛構(gòu)的，和真正的歷史有出入。所以，我認(rèn)為看完歷史小說之后，一定要看一看正史，了解一下真實(shí)的歷史事實(shí)。

第五篇：讀三國有感

三國演義讀后感

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。風(fēng)流人物與其風(fēng)流事，集錄成一書，名曰:三國演義。三國演義，這本傳世經(jīng)典，值得我們細(xì)細(xì)品味。與其對著枯燥的白話文來看，不如選擇自己喜愛的方式來品。因此，我選擇當(dāng)代最潮流的方法去品三國:聽書。

這個(gè)方法的確很潮流，點(diǎn)開手機(jī)，戴上耳機(jī)，閉上眼睛，暫時(shí)放下現(xiàn)實(shí)中的不愉悅，品味著一段段英雄事，講書人用一口嫻熟的本地方言，惟妙惟肖地為我講述這個(gè)英雄時(shí)代。

原文再續(xù)，書接上一回……

聽三國，品味作者的細(xì)膩文筆。當(dāng)聽到描寫英雄外貌的句子時(shí)，我都會(huì)回過頭去，再品味一遍:身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉:相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，此乃關(guān)云長；頂束發(fā)金冠，披百花戰(zhàn)袍，擐唐猊鎧甲，系獅蠻寶帶，縱馬挺戟，非呂布莫屬……一句句簡單而有內(nèi)涵的話將這些人物描得栩栩如生，每每讀得如此句子，都會(huì)自然而然地去想象人物的樣子，都會(huì)不得不驚嘆作者的文字功底，書中大概如此描寫了3000個(gè)人物，難以想象，作者是如何做到的。

“原黎喺道聽古仔啊?！痹瓉砺爼谀赣H那個(gè)年代早已興起，只是叫法不同，而且在今天換了一種展現(xiàn)方式。母親跟我說，她們小時(shí)候窮，沒錢買書看，只能成天跑到街尾的那個(gè)文化人那里哀求著他，讓他講書，三國演義，三俠五義之類的，她早已爛熟于心中。

聽三國，鼓舞一代人。在那個(gè)科技落后的年代，聽書成為人們茶余飯后的樂趣，或者蹲在涼茶鋪前喝著涼茶，聽著收音機(jī)，或者跑到公園的講古壇里細(xì)細(xì)傾聽；每到高潮部分，總會(huì)有人拍案叫絕，每當(dāng)結(jié)束，總是有人流連忘返，每每講起書中事，總有一兩個(gè)孩子拍著胸脯，說決心要成為那個(gè)英雄；在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，多少年少之人曾模仿三國演義，曾渴望成為劉關(guān)張之類的人，滅盡世上不仁之人；在那個(gè)拜金主義盛行的年代，多少人羨慕桃園結(jié)義，羨慕不求同年同月同日生但求同年同月同日死。三國這本經(jīng)典，鼓勵(lì)人們反抗一切不義之事，教會(huì)人們謙虛，影響人們的為人處世，使得一代又一代的人們擁有仁義之心，珍愛兄弟情。

欲知后事如何，且聽下回分解……

聽三國，摘好句。一貫有摘抄習(xí)慣的我，對于三國演義，也不例外。通過三國演義，我懂得了合久必分，分久必合；告誡了我，不能成為寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我的人；良禽擇木而棲，賢臣擇主而事或許能成就一篇好文章；淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)將是我的座右銘；還有感嘆歲月流逝的滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

折紙一翻，時(shí)代翩躚而過。英雄人英雄事早已灰飛煙滅，慶幸留有一書，集英雄事跡為一體，如今聞名全世，實(shí)屬瑰寶，而吾與子之所共適。其名曰:三國演義。