第一篇：【熱】用什么來成就自己作文

【熱】用什么來成就自己作文2篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的用什么來成就自己作文，歡迎大家分享。

寒冷的冬天用漫天飛舞的雪花成就了自己的銀裝素裹；遼闊的大海用波濤洶涌的浪花成就了自己的浩淼無垠；巍峨的泰山用怪石嶙峋的峭壁成就了自己險峻挺拔；而你又打算用什么來成就自己呢？

數(shù)學(xué)大師僅用唯一的數(shù)學(xué)成就自己一生輝煌；著名畫家僅用一紙畫卷成就自己一世英名；與其說他們幸運(yùn)倒不如說他們善于抓住自身的優(yōu)勢成就自己。

一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，生活貧困，由于找不到工作而去飯店做服務(wù)員，沒有有利的社會背景，沒有豐富的.人生閱歷，也沒有優(yōu)秀的名校文憑，只能踏踏實(shí)實(shí)努力工作，將工作做到極致完美，于是僅一個月時間就憑借自己由內(nèi)散發(fā)出來了精神魅力吸引了飯店的總經(jīng)理而升為助手，他用什么成就了自己，普普通通的大學(xué)生一無所有，但他用自己的內(nèi)在素質(zhì)和人格魅力成就了自己。

平凡的人不應(yīng)氣餒，不論你是多么無用，哪怕你僅僅有一項(xiàng)特長或者是值得學(xué)習(xí)的地方，細(xì)心一點(diǎn)你將會發(fā)現(xiàn)并因它而成就自己。

一位運(yùn)動員在短跑方面非常擅長，由于一次足球比賽，一名足球運(yùn)動員受傷，而讓他去頂替人數(shù)，在這個重要的比賽中，由于他自最后一個漂亮的偶然的射門引起轟動，所有人都記住了他，成為足球界的驕傲。之后教練找到了他，說他短跑非常有潛力希望他回來繼續(xù)訓(xùn)練，然而他毅然放棄了，于是在以后的幾十年足球生涯里他沒有再射進(jìn)一個，為什么他沒有能夠成就自己，不明白自己的優(yōu)勢，不懂的發(fā)發(fā)利用自己的優(yōu)勢，一時成名毀了一個人，要明白自己的優(yōu)勢，成功才不會遙遙無期，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！敝撕苤匾?，但不要忽視自己，一個人只有看清楚自己才能夠找到自己的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢，方能成就自己。

成功的人擅于抓住自己的優(yōu)勢發(fā)揮自己，不要將成功看的理所當(dāng)然。

如果冬天執(zhí)著于夏天的炎熱……

如果大海執(zhí)著于小溪的溪路……

如果泰山執(zhí)著子假山的美麗……

如果你執(zhí)著于不可能的成功，那么所謂的理所當(dāng)然的成就將會被你所毀滅，不復(fù)存在，為什么不擅于利用自己優(yōu)勢——哪怕是唯一的，為什么要舍易求難呢？

記得要用優(yōu)勢來成就自己！

我的好朋友有很多，但是我的鐵哥們只有一個。他就是超大嗓門王梓蓬。

他有一個高大的身材，烏黑的頭發(fā)很短，一雙大耳朵和一雙炯炯有神的小眼睛。一只小鼻子和一張小嘴。你可別看他嘴小，可它的飯量和他的嗓門真是讓人驚嘆不已。他一頓飯頂我2天吃的所有飯菜。再來就是他那又大又尖又響亮的超級大嗓門了。不用說，他上課回答問題時的聲音很響亮，每次朗讀都叫他領(lǐng)讀，同學(xué)們都很佩服他。可他自己卻不滿意，就是他上課一說悄悄話就肯定被老師發(fā)現(xiàn)，還有他給任何人說的悄悄話誰都知道――因?yàn)樗らT大嗎！我告訴你吧！他要一喊那才是真正的驚天動地呀！肯定能把你的雙層耳膜震透。

我們每天上下學(xué)都一塊兒走，因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校太遠(yuǎn)，所以一直想找一個離家近點(diǎn)的密道，我們決定今天中午開始行動分頭著密道，我向東，他向西，結(jié)果我們都在北邊找到了一個最近的密道。我們高興的又蹦又跳，可是王梓蓬又大喊了起來，我又倒霉了，我說：“王梓蓬你別喊了，我的雙層耳膜要被你震破了。”

這就是我的鐵哥們——王梓蓬。

第二篇：自己來當(dāng)家

自己來當(dāng)家，君子我來做，君子我來評

四川省雙流縣西航港一中石玉蓉（電話：85869191）

君子當(dāng)自立；君子當(dāng)自理；君子當(dāng)自強(qiáng)不息。

深化素質(zhì)教育，要讓孩子們自己當(dāng)家作主，自己做自己的主人。班集體是孩子們自己的集體，應(yīng)當(dāng)讓孩子們自主自動，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己選，自己的榜樣自己評。班集體里人人都是小主人，人人都有資格管理，人人都有參與選舉和被選舉班干的機(jī)會，人人都有爭優(yōu)選先的發(fā)言權(quán)利。要選出孩子們心中的班干部、好榜樣老師決不能自己指定某些同學(xué)，這樣剝奪了孩子們自己當(dāng)家作主的權(quán)利，班干部的作用也不會很明顯。在本期的班干選舉中，我充分讓孩子們當(dāng)好自己的家，作好自己的主。切實(shí)做到周周評我心中的君子，周周我來做君子，收到很好的效果。

一、我來當(dāng)家

開學(xué)第一周，我作為班主任慎重向全班孩子宣布本次班干部改選的要求：“只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心，愿意把班集體工作搞好的同學(xué)，無論你自己認(rèn)為過去怎樣，寫上自薦信，我們都會為你投上一票?！?孩子們一聽，熱鬧開啦！初中孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng)，人人都想試一試，平時調(diào)皮的孩子也問：“老師，我也可以寫自薦信嗎？”我說：“你是我們班的一員，為什么不可以參加競選？你要相信你自己?！蔽抑鲃訋椭⒆觽?nèi)绾螌懞米运]信，贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙，星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況，孩子們自主參與競爭的強(qiáng)烈意識，也下意識的感染了家長。

第二周班會課之前，我作了初步調(diào)查，全班58人，寫了自薦信的有43人，多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)孩子不夠穩(wěn)定的特性，為了讓他們的競爭意識更強(qiáng)，參與班集體管理的同學(xué)面更大，我思量再三，最后決定選A、B兩套班委班子，輪流當(dāng)值，互相競爭。自薦班委在班會課的鈴聲響起開始了。孩子們一個接一個，態(tài)度誠懇，神情莊重，有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動，教室里掌聲不斷響起。大個子李海，平時較調(diào)皮，常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打、吵架，我沒少幫助過他，看見他一步一步走上講臺，沒有了往日連扭帶跳的樣子，我覺得他好像變了一個人，當(dāng)他站定后，恭恭敬敬的為同學(xué)鞠了一躬，同學(xué)們愣了一下，繼而響起一片掌聲：“老師們，同學(xué)們，我個子大，力氣也大，我愿當(dāng)自行車管理員，為大家服務(wù)。我當(dāng)上自行車管理員后，一定要改正平時吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣，把字寫好，成為同學(xué)們的好干部。如果沒有選上，我也不氣餒，繼續(xù)努力，爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧！”言語是那么真誠，感人，全班58人，他獲得了43

票，當(dāng)他得知自己當(dāng)選后，高興得熱淚盈眶。就這樣，由孩子們自薦演講，無計名投票選出了A、B兩套班子共32人。對沒選上的同學(xué)，孩子們主動提出希望。這次自主競選班委活動，真是做到自己的活動自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己選，不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識，參與意識，競爭意識，也鍛煉了他們的能力，影響到了他們的心靈。也為后面的爭做君子，公平的評君子打下了堅(jiān)實(shí)的人品基礎(chǔ)和人際基礎(chǔ)。

二、我爭做君子

班干部是我們自薦后經(jīng)民主選舉出來的，他們是班集體的領(lǐng)頭人，是班集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團(tuán)結(jié)、吸引同學(xué)們一起參與，設(shè)計班集體管理工作，設(shè)計出更貼近孩子們的生活的活動，使班級管理和文化建設(shè)有聲有色。明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周開始正常運(yùn)作了。早上，學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀，勞動委員帶同學(xué)去掃工地，課間有體育委員集合、整隊(duì)、做操。??班集體活動由班委按學(xué)生會要求，討論，與我商量，由班委自己設(shè)計，自己搞。每項(xiàng)活動的開展都有專項(xiàng)負(fù)責(zé)的班委全程參與管理，及時了解活動的進(jìn)展情況，在活動中每位同學(xué)的參與度，班委根據(jù)實(shí)際情況給每一位同學(xué)根據(jù)君子加分加上君子得分，每天下午一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后班委都要留下來碰碰頭，對當(dāng)天的工作進(jìn)行簡單的小結(jié)，互相查漏補(bǔ)缺，對每一位同學(xué)的加分進(jìn)行匯總上墻，第二天早上公之于眾。每位孩子及時了解了自己的得分情況，有了爭做君子的積極性。對每一位班委我們也根據(jù)他管理的業(yè)績加分，同時每一位同學(xué)都可以對你的負(fù)責(zé)班委直接提出加分或者是減分意見，盡量做到客觀公正。

三、我來評君子

根據(jù)每天的各項(xiàng)君子得分，每周進(jìn)行一次總結(jié)，利用每周的班會時間，公布每位同學(xué)的一周得分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低暫時選出本周的四位君子，（倆位同學(xué)倆位班委）四位同學(xué)上講臺，然后由同學(xué)舉手表決，在表決的過程中每一位同學(xué)都有發(fā)言的權(quán)利，說出你通過或者不通過的理由，在說理由的過程中班委也明白有眼睛在關(guān)注他們，同時又教會同學(xué)明辨是非的能力，使每一位同學(xué)都感到我是班上的主人。

通過這樣的班務(wù)管理，我明白了一個道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中，看到自己的價值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，爭做君子，評品君子，明天就能成為高尚的公民。

第三篇：幫助別人,成就自己 作文素材

幫助別人快樂自己

1.在天堂地獄喝湯

2.a鱷魚與牙簽鳥 無形中既幫助了鱷魚，又填飽了肚子

b韓國北部鄉(xiāng)村，每年采摘柿子的時候，總會留一些給在這里過冬的喜鵲，第二年春天喜鵲便把柿子樹上的害蟲捕捉得干干凈凈，確保柿子的豐收。

C西瓜之鄉(xiāng)農(nóng)人把優(yōu)質(zhì)的西瓜種子分給鄉(xiāng)親，第二年引來大量蜜蜂授粉，大家都大豐收

吳澤建 3.林巧稚大學(xué)畢業(yè)，立志懸壺濟(jì)世，參加北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院招生考試時，有位女生突然暈倒在地，她馬上放下手中的筆去救住這位素不相識的女生，雖耽誤答卷，卻讓醫(yī)學(xué)院的考官在她身上看到了醫(yī)學(xué)的精神，被醫(yī)學(xué)院破格錄取。

林巧稚在幫助他人的同時，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢，得到了快樂。

岳建宏 5.國民政府軍張大帥戰(zhàn)事接連失利，散心途中看見一獵戶的妻子重病在身，便慷慨解囊，掏出5塊大洋給農(nóng)戶，獵戶為了報恩就帶著自己的兩個兄弟用獵槍打入敵人坦克的炮筒，幫助大帥擊退了敵人。

劉濤

5..馬爾克斯窮困潦倒，有一個老板收留了他，后來《百年孤獨(dú)》聞名世界，他也回賜老板許多錢。

李北雪 6.奧黛麗。赫本幫助索馬里兒童，臨死之前還不忘告訴自己的家人多幫助被饑餓折磨的孩子，贏得人們的尊重。

熊貓女孩周曉娟

于婷婷

張夢嬌 賈會穎

谷文靜

精彩句子：

1.善意，是一種長遠(yuǎn)投資，當(dāng)你灑下一粒種子后，收獲的可能是一片田野。

姚喆瀚 2.欲與別人并不高貴，高貴的是放下優(yōu)越幫助別人。

王宏偉 3.你的一個不經(jīng)意之間的善舉就有可能幫助一個人去戰(zhàn)勝困難或取得成功，而你自己也會感覺到幫住他人的快樂，贈人玫瑰，手有余香。

楊帆 4.贈人玫瑰之手定有余香殘留，亦如小碗舀水給大碗，大碗滿了，小碗也得到了滋潤。（簡潔明了的開頭段）

崔健 5.郭沫若曾說過：春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什么世界？

6.生活賦予我們一種巨大而又無限的禮物就是——予人玫瑰，手有余香。

7.孔子曰：仁者愛人，仁者無敵。墨子曰；兼相愛，交相利。古人用自己的經(jīng)歷總結(jié)成這短短的幾個字警示后人------勿忘愛。

海涅曾說過：照耀人唯一的燈實(shí)力型，引導(dǎo)生命與迷途的唯一的手杖是愛。

楊連超 8.紀(jì)伯倫曾說：“大地在沉睡，我們?nèi)栽谛凶摺！睕]錯，在前進(jìn)的路上需要我們?nèi)椭鷦e人，來快樂自己，圍著沉睡的大地增添一脈生機(jī)。顧城說：“我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明?！笔呛蔚刃那椋屗绱藶閯e人著想，我們更應(yīng)愛懷著謙卑的心，在人生道路上留下一串愛的腳印。

雙贏沒有什么學(xué)問，挖掘出自己內(nèi)心最深處的那份被社會隱匿起來的善良，去幫助別人。

姚超 9.善心是然的陽光，溫暖人心，造福他人。

孫夢延 10.幫助別人，是我們回饋社會最好的禮物；幫助別人，是我們成全自己的最好方式。希望有一天，人人為人，小康之家亦是“大同世界”，讓愛雙向流動。

張芳

看看我們的閃光點(diǎn)

1.泰森的好友練習(xí)拳擊的時候，無人員做陪練，因?yàn)檎l都知道陪練就是挺著挨打的人，泰森為了幫助朋友自己心甘情愿做他的陪練，結(jié)果泰森卻成了世界拳王。也許當(dāng)初泰森并沒有成為拳王的夢想，只是為了幫助朋友，增韌一方土地，收獲一片藍(lán)天，拳王泰森在幫助他人的同時收獲了屬于自己的一片天。

丁裕銘 2.高考狀元講述他的備考經(jīng)歷時說，它是通過通道同學(xué)的同事把平時自己不懂得地方學(xué)會了，在幫助別人的同時，提升了自己。

曹景斌

3.抓螃蟹的漁民往往帶著個頭小、肚子大的竹簍，捉到第一只螃蟹后，他會把蓋子蓋嚴(yán)，防止螃蟹跑掉。捉到第二只后，漁民就不再蓋蓋子。這是為什么呢？原來當(dāng)有兩只及以上的螃蟹時，每只都會爭先恐后的朝出口涌去，它們互相廝打，誰也不讓誰，卻又誰都出不去。

瓶口明明是敞開的，螃蟹就是不懂互相幫助而使自己喪命。

李北雪 4.農(nóng)夫和金魚的故事

馮葛鵬 5.。a李嘉誠在對方經(jīng)濟(jì)上有困難時，拒收違約金，幫對方擺脫困境，后來對方被他的真誠感動給他引薦了大客戶，讓他大賺一筆。

b《小時代》的導(dǎo)演郭敬明，再飲片中有很多初出茅廬的小人物，然而他對他們耐心指導(dǎo)，叫他們?nèi)グ盐彰恳粋€眼神、動作、幫助他們演好每一個角色，最終，他的影片贏得好評，第一次當(dāng)導(dǎo)演的他也被肯定。

郭敬明幫助他們演好自己的角色，同時讓他的電影整體得到了提升，贏得了人們對他技術(shù)的肯定，讓他不斷向上攀登。

李佳穎

6.俞敏洪大學(xué)四年幫同宿舍人打水。當(dāng)他創(chuàng)業(yè)時缺少人脈資源，那些在國外享受高薪待遇的同學(xué)在接到他的邀請后，毅然放棄優(yōu)厚的條件，回國幫他創(chuàng)業(yè)，幫他打造“新東方”。

岑振山 7..伸出自己雙手，幫助他人，獲益的不僅是受助者，你也可以從中提升自我，讓自己的靈魂上升到一個新的高度。

劉金鑫

8.泥土為玫瑰提供了營養(yǎng)，玫瑰使泥土充滿了濃郁的香氣。

宿夢愉

9.當(dāng)藤蔓攀上籬笆，它賦予籬笆以生機(jī)，同時它也收獲了成長的愉悅。

杜禹清 10 當(dāng)你從萬花叢中走過，沒有攜帶一枝半葉，一花一草，但你也會使自己身上充滿香氣，因?yàn)槟侨f花熏染了你。

大地賜予了花朵肥沃的土地，自己也因此變得美麗；天空賜予了蒼鷹廣闊的空間，自己也因此變得活潑；大海賜予了魚蝦廣闊的住所，自己也因此變得快樂

張一惟

第四篇：用心態(tài)成就自己

用心態(tài)成就自己

一.什么是心態(tài)

如果一個人決心獲得某種幸福，那么他就能得到這種幸福。這就是心態(tài)產(chǎn)生的力量。安東尼·羅賓說：“心態(tài)可說是發(fā)生在我們體內(nèi)幾百萬條神經(jīng)作用的結(jié)果，也就是說，在任何時間內(nèi)的感受。我們大部分的心態(tài)都是直覺的。對于跟自己有關(guān)事物所做的反應(yīng)，就叫做心態(tài)，可能會是進(jìn)取的、有為的，也可能是頹喪的、受抑制的，但是很少有人想刻意地去控制它

心態(tài)是你真正的主人

一位哲人曾經(jīng)說過：一個人的心態(tài)就是一個人真正的主人，要么你去駕馭生命，要么 生命駕馭你，而你的心態(tài)將決定誰是坐騎，誰是騎師。

二.心態(tài)的根源

積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣

積極心態(tài)的表現(xiàn)：忠誠、仁愛、正直、希望、樂觀、勇敢、創(chuàng)造、慷慨、容忍、機(jī)智、親切和高度的通情達(dá)理。

消極心態(tài)的表現(xiàn)：悲傷、寂寞、煩躁、頹廢、痛苦，（1）我們應(yīng)該有怎樣的處世及處事或者說工作態(tài)度？

我們應(yīng)該有一個積極的心態(tài)：積極思考，正確的正面的看問題，善于用哲學(xué)的觀點(diǎn)去分析事物，處理事物，凡事均往好處想。

有什么樣的想法，就會有什么樣的結(jié)果！想法不同，雖然各有道理，但結(jié)果截然不同！

測試一下看看你是不是通得過自已對自已的考驗(yàn)： 你開著一輛車。

在一個暴風(fēng)雨的晚上。你經(jīng)過一個車站。

有三個人正在等公共汽車。

一個是快要死的老人，好可憐的。

一個是醫(yī)生，他曾救過你的命，是大恩人，你做夢都想報答他。

還有一個女人/男人，她/他是那種你做夢都想嫁/娶的人，也許錯過就沒有了。但你的車只能坐一個人，你會如何選擇那？請解釋一下你的理由。

最佳答案：“給醫(yī)生車鑰匙，讓他帶著老人去醫(yī)院，而我則留下來陪我的夢中情人一起等公車!”大家思考為什么這個答案是最佳？

透過現(xiàn)象看本質(zhì)？請勇于發(fā)言！導(dǎo)致消極心態(tài)的八個原因 :

1、缺乏目標(biāo)

2、害怕失敗

3、害怕被拒絕

4、埋怨與責(zé)怪

5、否定現(xiàn)實(shí)

6、做事半途而廢

7、對未來悲觀

8、好高騖遠(yuǎn)

（2）積極心態(tài)的好處：激發(fā)熱情、增加創(chuàng)造力、獲得更多的資源（可以獲得同事及領(lǐng)導(dǎo)的更多支持）

（3）消極心態(tài)的壞處：喪失機(jī)會、使希望破滅、限制潛能發(fā)揮、消耗掉很大的精力、失道寡助不能充分享受人生

第五篇：把握自己成就未來

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我們演講的題目是《把握自己，成就未來》

前幾天，被保送到各地名校的學(xué)長學(xué)姐們回到了我們花園般的初二級部，與我們交流了高中的情況以及他們的保送經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你感受到他們同普通高考生不同的輕松時，當(dāng)你聽到迎接他們的是八個月的“自由時間”時，當(dāng)你看到他們眼中那對未來充滿信心的神采時，你是否心動了呢？是否也想加入保送大軍了呢？從現(xiàn)在開始吧，把握自己，成就未來。

在期中總結(jié)表彰大會上，三位保送生學(xué)長，為我們暢談了他們的經(jīng)歷和感受。他們并不都是從一開始就被光環(huán)圍繞，也有過失意或失敗的時候，但他們有堅(jiān)定的信念和夢想，并為之不斷奮斗，最后取得了理想的成績。幾位學(xué)長多次提到初二是一個分水嶺，許多原先不如意的同學(xué)通過不懈努力，成績突飛猛進(jìn)；但許多原先優(yōu)秀的同學(xué)卻不斷的退步。這說明，能否成功跨過這道分水嶺，主要在于我們自身。這需要我們付出全部的努力，更多的耐心和堅(jiān)持，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。一分耕耘，一分收獲，成功需要我們付出辛勤和汗水。

人的一生中會有許多機(jī)會，這需要我們認(rèn)證的把握。我們總說：機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。那么，怎樣才能在機(jī)會來臨時有充分的準(zhǔn)備和自信去迎接挑戰(zhàn)呢？首先，我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮積極，努力刻苦。從一次思考再三的質(zhì)疑開始，從一張書寫整潔的作業(yè)紙開始，從一句認(rèn)真扎實(shí)的課堂筆記開始，為了自己的奮斗目標(biāo)用心去努力學(xué)習(xí)。

其次，我們要注重合適的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我想，每個人都有自己獨(dú)到的方法，尤其是那些在成績上遙遙領(lǐng)先的同學(xué)。那么，就讓我們從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，逐步探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)的重要性眾所周知，我們應(yīng)在老師授課之前認(rèn)真通讀課本，找出自己所認(rèn)為的重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時一定要用綠色筆畫出經(jīng)過深思熟慮卻仍不明白的問題，帶著問題進(jìn)入課堂，尋求更高效的聽課效果。課上的40分鐘雖然短暫，卻無比珍貴，我們應(yīng)做到認(rèn)真聽講，及時提出問題，跟著老師的思路走，不要僅僅為了完成學(xué)案而因小失大，錯過了老師對知識點(diǎn)的講解與剖析。作業(yè)則是每天對所學(xué)知識的檢測，應(yīng)該保持良好的態(tài)度仔細(xì)完成，扎實(shí)走好每一步。定期復(fù)習(xí)也是必不可少的，它能夠幫助我們清晰地梳理出本階段內(nèi)所學(xué)的重要知識，避免出現(xiàn)考前慌亂的情況。同時，還有一些學(xué)習(xí)的小技巧在此與大家共同分享交流，比如：適當(dāng)建立錯題集，合理利用零星時間，恰當(dāng)處理學(xué)習(xí)與參加其他活動之間的沖突，學(xué)會高效學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合，等等。

最后，我希望同學(xué)們不要放棄對自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望。正值花季的我們還站在距起跑線不遠(yuǎn)的地方，只要有一顆努力向上的心，就一定會有進(jìn)步，一定會戰(zhàn)勝自己，超越自我。是的，每個人的一生都短暫至極，但是，無需在乎風(fēng)的咆哮，不必介意雨的無情，生命本就在于應(yīng)該努力地拼搏。每個人都擁有夢想，即便只是茫茫宇宙里一點(diǎn)若有若無的星光，即便只是歷史長河中一朵波瀾不驚的浪花，我相信，這世間只要留下過自己奮斗的痕跡，心中就無怨無悔！

親愛的同學(xué)們，沐浴著和煦的春風(fēng)，站在朝陽下的我們，應(yīng)該滿懷信心，奮勇拼搏，向著夢想的方向綻放出最美的成長！

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。