第一篇：2021年河南高職單招考什么

2021年河南高職單招考什么

單招一般指單獨(dú)招生。單獨(dú)招生是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。以下是小編為大家整理2021年河南高職單招考什么相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

2021年河南高職單招考什么

高職單招考試時(shí)間統(tǒng)一安排在2021年4月16日至4月18日。高校須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照國家教育考試和疫情防控常態(tài)化要求，分專業(yè)、分時(shí)段、多批次、小規(guī)模自主組織考試和錄取工作，全程封閉考試管理，到后即考、考后即離，減少人員聚集、停留。高校不得在本校校區(qū)外開設(shè)考場，有不同校區(qū)的高校安排在一個(gè)校區(qū)內(nèi)統(tǒng)一考試。

1、“文化素質(zhì)”考試。高中生文化素質(zhì)成績?cè)瓌t上采用考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績等級(jí)或部分科目成績等級(jí)。中職生和社會(huì)考生參加高校組織的“文化知識(shí)”考試。省招辦負(fù)責(zé)向高校提供考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績等級(jí)。

2、“職業(yè)技能”測試。高中生的職業(yè)適應(yīng)性測試和中職生的職業(yè)技能測試，由高?？茖W(xué)設(shè)定測試科目、內(nèi)容、方式。按照教育部要求，職業(yè)技能測試分值不低于總分值的50%?？忌@得的技能競賽成績或政府部門認(rèn)可的`職業(yè)資格等級(jí)證書情況，應(yīng)作為考生職業(yè)技能評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，具體評(píng)價(jià)辦法由高校自主確定，并提前在招生章程中向社會(huì)公布。

志愿填報(bào)和錄取

1、志愿填報(bào)。考生于2021年4月7日9時(shí)至4月9日18時(shí)登錄“河南省普通高校招生考生服務(wù)平臺(tái)”（http://pzwb.heao.gov.cn）進(jìn)行網(wǎng)上志愿填報(bào)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，考生只能填報(bào)一所高校志愿，并可以進(jìn)行不超過兩次的志愿修改，以網(wǎng)上較后一次保存的志愿為準(zhǔn)。填報(bào)時(shí)間截止后將無法補(bǔ)報(bào)和更改，提醒廣大考生按時(shí)認(rèn)真填報(bào)志愿。

2、錄取。高校要在招生章程中提前向社會(huì)公布錄取規(guī)則，嚴(yán)格程序，從高分到低分依次擇優(yōu)錄取?？忌煽兗皵M錄取考生名單須在本校網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示后的名單報(bào)省招辦辦理錄取手續(xù)。高校要按照《教育部辦公廳國家郵政局辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好2020年高校錄取通知書寄遞工作的通知》（教學(xué)廳函〔2020〕23號(hào)）要求發(fā)放錄取通知書，不得采取他人代收、轉(zhuǎn)收等送達(dá)方式。

凡被高職單招錄取的考生，不再參加高考等其他類型的普通高校招生考試。未被錄取的考生，可參加高考等其他類型的普通高校招生考試。

第二篇：山東陽光招考2018年高職單招宣講咨詢會(huì)

山東陽光招考2018年高職單招宣講咨詢會(huì)

走進(jìn)淄博十中

為便于廣大高三畢業(yè)生了解2018年山東省高職單招相關(guān)政策和高職院校情況，2018年3月26日，山東陽光招考2018年高職單招宣講咨詢會(huì)走進(jìn)淄博十中。來自省內(nèi)六所高職?？圃盒５恼猩k老師親臨現(xiàn)場，為淄博十中高三學(xué)子宣講高職單招的相關(guān)政策，解答同學(xué)們心中的疑慮困惑。

在宣講咨詢會(huì)現(xiàn)場，同學(xué)們和招生院校招辦老師進(jìn)行面對(duì)面交流，及時(shí)地了解院校各方面情況，解答心中疑慮，有助于學(xué)生掌握政策等信息，能更科學(xué)、更合理地選擇自己心儀的大學(xué)。

本次宣講咨詢會(huì)走進(jìn)淄博十中，為高三畢業(yè)生帶來了實(shí)實(shí)在在幫助，給他們的升學(xué)提供了一條新的道路。

淄博十中 馮小偉

第三篇：高職單招面試自我介紹優(yōu)秀

高職單招面試自我介紹優(yōu)秀

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間三年的大專生活就已經(jīng)臨近了尾聲。作為即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，在經(jīng)歷了這幾年來的學(xué)習(xí)和豐富體會(huì)后，如今的我對(duì)比過去可以說是有了“脫胎換骨”的改變，不僅性格變得更加開朗，連思想和態(tài)度都變得越發(fā)的成熟。

回憶這三年，我深刻感受到了自己在大學(xué)期間的成長和進(jìn)步，在xx學(xué)院這個(gè)豐富多彩的環(huán)境中，我的成長遠(yuǎn)不止成績和知識(shí)。在此，我對(duì)個(gè)人的能力等各方面情況做自我鑒定如下：

走上大學(xué)的平臺(tái)大大的擴(kuò)寬了我的視野，并在思想上給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懞蜎_擊。過去，我一心向往學(xué)習(xí)，只顧著課堂和知識(shí)。但在大學(xué)中，我積極參加了校園和班級(jí)的活動(dòng)，加入了xx社團(tuán)的活動(dòng)……通過這些體會(huì)，我越發(fā)認(rèn)識(shí)到世界的多彩，不僅塑造了自身積極、樂觀的性格，還通過與同學(xué)們的互通學(xué)習(xí)自我的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

通過大學(xué)，我越來越接近社會(huì)的環(huán)境，思想上也越來越開放，能全面的看待問題，并以積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的困難。

作為大三的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的掌握了大學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不僅順利完成了老師的教學(xué)課程，還通過自我的努力更進(jìn)一步的完善了自己。

此外，通過和身邊的幾位同學(xué)組建小組，我們還共同實(shí)踐了xx專業(yè)的許多項(xiàng)目，不僅提高了我們對(duì)專業(yè)的理解，還掌握了不少實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

在這幾年的生活中，我積極聯(lián)系身邊的朋友，不僅和班上的同學(xué)結(jié)交了深厚的友誼，還認(rèn)識(shí)了不少系里的學(xué)長，從他們的身上，我學(xué)到了很多事情，也得到了很多幫助。更重要的是，有這么多的朋友和同學(xué)，相信即使走向社會(huì)的環(huán)境，我也不會(huì)感到寂寞。

回顧三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在看到我自身成長和進(jìn)步的同時(shí)，我也看到了更多以前沒有注意到的不足。如在這次的實(shí)習(xí)中，我就認(rèn)識(shí)到了自身專業(yè)認(rèn)識(shí)以及個(gè)人管理上的許多問題，這對(duì)于即將走上社會(huì)的我們而言是十分不應(yīng)該的問題，我還需要更深刻的去反思和改進(jìn)自己。

未來，社會(huì)的競爭會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤胱兊酶蛹ち?，為此我也要更加努力，在社?huì)的環(huán)境下取得更好的成績！

第四篇：河南2018年高職單招語文模擬試題【含答案】

一、語言素養(yǎng)（42分，共14小題，每小題3分）1．下列每對(duì)詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 A．度假／忖度 蒙騙／蒙頭轉(zhuǎn)向 咀嚼／味同嚼蠟 B．蹊蹺／蹊徑 商賈／直言賈禍 偏裨／無裨于事 C．苑囿／埋怨 扁舟／翩躚起舞 匱乏／功虧一簣 D．悔恨／晦澀 殉職／徇私舞弊 反詰／佶屈聱牙 2．下列詞語中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是 A．白晰 黏合劑 望而怯步 久旱逢甘霖 B．廝殺 錄相帶 詞不達(dá)義 惺惺惜惺惺 C．毗鄰 試驗(yàn)田 一如繼往 時(shí)事造英雄 D．炮制 熒光屏 坐陣指揮 桃李滿天下

3．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且注音全對(duì)的一項(xiàng)是

A．走過最東邊的后門，我們便進(jìn)入了盧浮宮的方形廣場。即便是門框（kuāng）和門洞，都展現(xiàn)著由能工巧匠們精心雕刻的塑像和花紋，而進(jìn)入方形廣場后看到的美侖美奐的建筑風(fēng)格則更讓人留連忘返。

B．產(chǎn)品主線的長期優(yōu)勢(shì)地位喪失是多元化帶來的急待解決的問題，但在目前的競爭形勢(shì)下確實(shí)難有兩全齊美之策，海爾集團(tuán)也只能按捺（nà）住這種變化帶來的焦急，再圖作為。C．天生俊雅的精靈和生性魯莽的矮人互相排斥得一塌糊涂，勢(shì)成水火，而佩爾和溫格卻對(duì)矮人多加偏袒，認(rèn)為他們的到來增強(qiáng)了抵抗異形的軍事能力，愿意用暫時(shí)生活的拮據(jù)（jū）來換取未來地球人的解放。

D．沉默意味著獲得了一種不可多得的質(zhì)量，但是誰能夠賦予我們這樣的質(zhì)量呢？我們已經(jīng)被某種欲望所裹挾（xiá），被眾多聒躁的聲音圍困，甚至無法在自己曾經(jīng)選擇好的空地沉默坐上一會(huì)兒。

4．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①其實(shí)作為軍隊(duì)作家都有一種難以 的情結(jié)，軍事生活總是讓他們那樣魂繞夢(mèng)牽。②西方文化與東方傳統(tǒng)在上海碰撞，新舊事物相互，締造出上海獨(dú)特的“海派文化”。

③一些醫(yī)生受效益驅(qū)動(dòng)，私開處方，抬高藥價(jià)，損害了患者的根本利益。這些醫(yī)生名氣有多大，也要把他們從醫(yī)院清理出去。A．消釋 交融 因而/不管 B．消失 交織 進(jìn)而/不管 C．消釋 交融 因而/盡管 D．消失 交織 進(jìn)而/盡管

5．依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）現(xiàn)代教育理念更關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作、如何探究，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)與 發(fā)展。

（2）消費(fèi)者向消協(xié)，一些商家以打折為誘餌，設(shè)下陷阱，坑害顧客。（3）2005年10月1日，中國一代文學(xué)巨匠巴金在上海逝世。人們把他視為“20世紀(jì)的良知符號(hào)”加以崇敬和懷念，正如人們贊美魯迅 是中國文學(xué)的旗手，是民族性格的標(biāo)志。

A．終生 反映 既/也 B．終身 反映 不僅/更 C．終身 反應(yīng) 既/也 D．終生 反應(yīng) 不僅/更

6．下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．為了能給招聘公司留下完美的第一印象，北京大學(xué)研究生張靚花巨資買服裝自我裝扮了一番。她買“裝備”的消息不脛而走，一周內(nèi)有20多個(gè)同學(xué)來向她借衣服。

B．在審題環(huán)節(jié)上不下工夫，寫起來必然“下筆千言，離題萬里”。俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，作文在審題上要舍得花工夫才行。

C．判處伊拉克前總統(tǒng)薩達(dá)姆死刑，并不能從根本上制止伊拉克的**局面。對(duì)于解決美國發(fā)動(dòng)伊戰(zhàn)所帶來的種種問題，這樣做也只是揚(yáng)湯止沸，不是釜底抽薪。D．特大型工程的總指揮應(yīng)該縱覽全局，總體考慮、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理，不應(yīng)該總是具體地去做些為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀的小事。

7．下列括號(hào)里的成語與畫線處的熟語不能替換的一項(xiàng)是（）

A．學(xué)外語要細(xì)水長流，如果像這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，那肯定是學(xué)不好的。（一曝十寒）

B．我不喜歡這樣做，也做不好，你憑什么牛不喝水強(qiáng)按頭？（強(qiáng)人所難）C．俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，巴以問題鬧成這樣，主要的責(zé)任方是以色列，但巴勒斯坦就沒有責(zé)任了嗎？（孤掌難鳴）

D．臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力不顧全中國人民和國際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)，在臺(tái)灣搞所謂的“公投”，其結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳。（自取其咎）8．下列各組句子，沒有語病的一句是

A．經(jīng)過專家組分析論證，排除了不可抗力和人為破壞因素導(dǎo)致事故發(fā)生的可能性，認(rèn)定“12·23”特大井噴事故是一起責(zé)任事故。B．?dāng)?shù)碼媒體藝術(shù)，大多數(shù)人還是比較陌生的；作為一種新的藝術(shù)形式，它在中國正日益受到關(guān)注和發(fā)展。

C．企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)的高低對(duì)企業(yè)利潤的增長有重要的影響，因而提高經(jīng)營者的素質(zhì)是許多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

D．特大自然災(zāi)害后，如何防止國家重要設(shè)施和人民生命財(cái)產(chǎn)再次免遭破壞，已成為政府領(lǐng)導(dǎo)深切憂慮的問題。

9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一句是

A．蘇軾有詩云：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”看來，我長年埋身書房，在山中呆得久了，已“不識(shí)”這苦讀生涯的“真面目”了。

B．他首先指出早戀并不可恥——這是一種十分自然、正常的現(xiàn)象，然后告訴學(xué)生早戀并不可怕——每一個(gè)正常發(fā)育的人都可能遇到，最后勸戒學(xué)生早戀并不可愛——早結(jié)的果不甜，早開的花早謝。

C．在普通的思維中，有這樣一種定勢(shì)：名人推崇贊賞的東西，也一定是名東西，質(zhì)量、性能也一定過硬，無需去懷疑、等待、考驗(yàn)，這就是崇拜權(quán)威的心理。D．將電源開關(guān)置于開的位置，接通電源，這時(shí)指示燈應(yīng)該亮，如果指示燈不亮，應(yīng)該檢查儀器背面的保險(xiǎn)絲是否燒斷。10．下列對(duì)聯(lián)，最不適合用于校慶的一聯(lián)是：

Ａ．貴客盈門皆歡笑，共賞百年佳績；嘉賓滿座齊暢談，同慶不盡輝煌。Ｂ．勝友如云，舉隆儀，同聚慶功會(huì)，不亦樂乎；涉園成趣，揮彩筆，再描育才圖，誠為壯哉。

Ｃ．風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。Ｄ．一百八十年辛苦耕耘迎來滿園桃李艷；六萬五千日嘔心教誨輸送全國桑梓英。11．填入下面文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是

慈者，愛的意思，古書中說： ①。在家者，為之慈母、慈父、慈子；在外者，則為之慈善。我們不可能只待在狹小的家里，我們都需要推開家門走到外回去，②。愛和善，就是這樣緊密地聯(lián)系在一起，繁衍著人類的牛存，綿延著愛的滋潤。

A．①親愛利子為慈，惻隱憐人為慈 ②在別人為我們播撒愛和善的同時(shí)，我們也需要為別人播撒愛和善

B．①親愛利子為慈，惻隱憐人為慈 ②我們?cè)跒閯e人播撒愛和善的同時(shí)，也獲得別人為我們播撒的愛和善

C．①惻隱憐人為慈，親愛利子為慈 ②在別人為我們播撒愛和善的同時(shí)，我們也需要為別人播撤愛和善

D．①惻隱降人為慈，親愛利于為慈 ②我們?cè)跒閯e人播撤愛和善的同時(shí)，也獲得別人為我們播撤的愛和善

12．下面這首題為《一個(gè)七月的黃昏——題李清照》的短詩，其第（二）節(jié)六個(gè)句子的順序，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（一）（二）

一個(gè)七月的黃昏 ① 一抹淡淡的憂傷 暮色鍍亮彎彎的荷塘 ② 黃昏的衣裳 溫婉的女子依窗 ③ 從指間劃過的是 低低吟唱 ④ 一抹淡淡的殘陽

西閣樓上慵懶的書卷 和 ⑤ 時(shí)光的淚痕呀 沾濕了 一抹淡淡的殘陽 ⑥ 從指間劃過

A．④②⑥③⑤① B．⑥③④⑤②① C．④⑥③①⑤② D．⑥③①⑤②④ 13．下列各句中修辭方法使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．真誠的友誼是最堅(jiān)韌的脊梁，貼心的關(guān)懷是最溫暖的胸膛。

B．人的生命恰似長河奔流，不遇到兇禽猛獸，就難以激起美麗的浪花。C．午夜夢(mèng)回，促織聲起伏入耳，尖尖似針，針針扎在游子鄉(xiāng)愁的心上。D．彩虹，在噴泉中起舞，溫柔地顧盼行人，用七彩的目光網(wǎng)住了游人的心。14．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是

A.我們通常把“五四”新文化運(yùn)動(dòng)作為我國古典文學(xué)與現(xiàn)代文學(xué)的分水嶺，魯迅是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他與郭沫若、茅盾被譽(yù)為我國現(xiàn)代文學(xué)的三大巨匠。

B.莎士比亞筆下的夏洛克、莫里哀筆下的阿巴貢、巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)和果戈里筆下的 潑留希金，他們是世界文學(xué)史上四個(gè)典型的吝嗇鬼形象。

C.雨果，法國19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表，他的主要作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》。

D.《長恨歌》《琵琶行》都是唐代詩人白居易創(chuàng)作的長詩，《西廂記》《漢宮秋》《桃花扇》分別是元代劇作家王實(shí)甫、馬致遠(yuǎn)、孔尚任的作品。

二、詩風(fēng)詞韻（26分）

15．根據(jù)下列各句提供的情景，在空缺處補(bǔ)寫出合適的名句。（15分）（1）借水寫愁，狀無形之情如在目前，是中國古代詩人的一大本領(lǐng)，比如李煜《虞美人》中就用“，”兩句詩，將自己的亡國之愁表達(dá)得淋漓盡致。（2）荀子的“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”這句話，后世常用來比作學(xué)生與老師的關(guān)系，這與韓愈《師說》中的“是故，”有異曲同工之妙。

（3）靈感有時(shí)真是不可捉摸，當(dāng)你苦苦追尋時(shí)它卻并不露面，而當(dāng)你停止時(shí)，它卻突然造訪你，因此那種“，驀然回首，”（辛棄疾《青玉案》）的苦惱和喜悅，在寫作過程中常常會(huì)體會(huì)到。

（4）我國古典優(yōu)秀詩歌中，常常突出一個(gè)典型事例來概括事物本質(zhì)。晚唐詩人杜牧根據(jù)飛騎送荔枝一事，只用“，”兩句14個(gè)字，便勾勒出唐明皇與楊貴妃驕奢淫逸的生活。

（5）聯(lián)想是詩歌的一種主要的藝術(shù)手法，比如“落霞與孤鶩齊飛，”，這是由空間上的接近而引起的聯(lián)想?！肮蕢疚鬟?，”，由歷史事件發(fā)生的地點(diǎn)聯(lián)想到有關(guān)歷史人物，這是相關(guān)聯(lián)想。蘇軾《赤壁賦》中形容洞簫聲“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，”，這是通過音樂引起的視覺想像。“露從今夜白，”，時(shí)令、月色，觸景生情，傷心折腸，這是因果聯(lián)想?！杜眯小分械囊痪洹埃?由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。

16．這兩首詩的體裁就唐詩格律而言，都屬于近體詩中的，就題材而言，都屬于 詩，就結(jié)構(gòu)而言，都運(yùn)用了 的手法，就具體內(nèi)容而言，都涉及了我國春秋時(shí)期的一個(gè)著名歷史事件—— 的故事（限4字）。（4分）17．這兩首詩在時(shí)態(tài)變化各有什么特點(diǎn)？（2分）

18．這兩首詩都使用了“只今惟有”四個(gè)字，表達(dá)了詩人相同的情感，試體會(huì)其中的情感意味。（1分）

19．選出對(duì)這兩首詩的寫作動(dòng)機(jī)理解最正確的兩項(xiàng)（）（）（4分）A．緬懷歷史，表達(dá)對(duì)歷史人物的景仰、贊美、向往之情。B．借古人之事，解心中壯志難酬、報(bào)國無門的悲愁。C．反思?xì)v史，委婉揭示國運(yùn)興亡的一般歷史規(guī)律。D．借古諷今，含蓄表達(dá)對(duì)當(dāng)今統(tǒng)治者奢侈荒淫生活的批評(píng)。E．懷想歷史，感慨世事滄桑，哀嘆歲月無情，命運(yùn)無常。

三、古文功底（21分）

20．用斜線“/”給下列短文斷句。（3分）

孔子曰/益者三樂損者三樂樂節(jié)禮樂樂道人之善樂多賢友益矣樂驕樂樂佚游樂宴樂損矣。

（《論語?卷八》）

閱讀下面一則短文，完成21～24題。（18分）李生論善學(xué)者

王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯戒?！?/p>

21．選出加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)（）（2分）

A．王生不說 說：通“悅”，高興 B．學(xué)而不思則罔 罔：沒有（學(xué)）C．李生故尋王生 故：故意 D．王生驚覺，謝曰 謝：道歉 22．解釋文中加點(diǎn)的字詞（6分）

①信乎（）②吾悉能志之（）③李生說之曰（）

④但志之而不思之（）⑤王生益慍（）⑥不應(yīng)而還走（）23．翻譯下面的句子（7分）

①學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？ ②不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！

24．李生認(rèn)為怎樣才是“善學(xué)者”？（3分，用自己話回答）

四、語言功夫（11分）

25．閱讀下面一則幽默，完成相關(guān)問題。（3分）

老外比爾學(xué)漢語剛幾天，一次在校園跑步，見到一位年輕漂亮的女老師，就主動(dòng)向其問好： “老司，你媽好？”老師不高興地看他一眼，老外覺得不對(duì)，忙改口道：“老司，媽你好？”老師知道他想說什么，但是他說出來卻令人哭笑不得。（1）這個(gè)老外其實(shí)想說什么？請(qǐng)你幫他說一下。（2）這個(gè)老外的笑話，說明外國人學(xué)說漢語存在哪兩大困難？

26．漢語構(gòu)詞方式有“AB”“AABB”“ABAB”等形式，請(qǐng)另舉出與示例相同的兩組詞語。（3分）

例： 熱鬧 熱熱鬧鬧 熱鬧熱鬧

27．根據(jù)語意仿寫。要求比喻恰當(dāng)，句式相近。（2分）

我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做 ——。

28．請(qǐng)仔細(xì)觀察左面這幅名為“不同步”的漫畫，用一句簡潔的話揭示漫畫的寓意。（3分）

五、小作文（20分）

全國政協(xié)副主席，香港語文協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長，著名文字學(xué)家安子介先生說： “漢字是中國的第五大發(fā)明?！?印度前總理尼赫魯對(duì)女兒說：

“世界上有一個(gè)偉大的國家，她的每個(gè)字都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫，你要好好學(xué)習(xí)。” 確實(shí)如此，中國語言很美，我們愛中國語言文字。請(qǐng)以“我愛你的美，漢語”為題寫一篇400字左右的優(yōu)美散文。

河南2018年高職單招語文模擬試題參考答案

1．C【yuàn, piān,kuì;A項(xiàng)：dù／duó，mēnɡ／mēnɡ，jué/jiáo；B項(xiàng)：qī／xī，ɡǔ/ ɡǔ，pí/bì；D項(xiàng)：huǐ／huì，xùn／xùn，jìé／jí】

2．D【A．晰（皙）,怯（卻）B．象（像），義（意）C．繼（既），事(勢(shì))D．陣(鎮(zhèn))】

3．C（A項(xiàng) 門框（kuàng）美輪美奐；B項(xiàng) 亟待解決 兩全其美；D項(xiàng)裹挾（xié）聒噪）

4．A[消釋，消融，溶化；消失，（事物）逐漸減少以至沒有。交融，融合在一起；交織，錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起。因而，表示因果關(guān)系；進(jìn)而，表示遞進(jìn)關(guān)系。盡管，表示讓步關(guān)系；不管，表示在任何條件下結(jié)果或結(jié)論都不會(huì)改變] 5．B 6．D（比喻不善于團(tuán)結(jié)人或籠絡(luò)人，把可以依靠的力量趕到敵人方面去）7．C（“一個(gè)巴掌拍不響”是說事情單方面是鬧不起來的，而“孤掌難鳴”是比喻一個(gè)人力量單薄，辦事困難。）

8．C（A項(xiàng)成分殘缺；B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)；D項(xiàng)語意矛盾，“防止”“免遭”不對(duì)）

9．B（A項(xiàng)“山中”加引號(hào)；C項(xiàng)“考驗(yàn)”后逗號(hào)改句號(hào)；D項(xiàng)“如果”前逗號(hào)改句號(hào)）10.C 11．B 12．C 13．B【既比作長河，下文就不該用“兇禽猛獸”與之呼應(yīng)，應(yīng)改為“暗礁險(xiǎn)灘”邏輯上才一致】 14．D【孔尚任非元代】

15．（1）問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流（2）弟子不必不如師，師不必賢于弟子

（3）眾里尋她千百度/那人卻在燈火闌珊處（4）一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來

（5）秋水共長天一色/人道是三國周郎赤壁/余音裊裊，不絕如縷/月是故鄉(xiāng)明/嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤

16．七絕/詠史或懷古/對(duì)比或古今對(duì)照或虛實(shí)結(jié)合/吳越爭霸（4分）

17．前者始于現(xiàn)在時(shí)，到末行忽然推遠(yuǎn)到古代，變成過去時(shí)；后者恰與前者相反。（2分）

18．深深的惋惜之情。（1分）19．CD（4分）

20．孔子曰∕益者三樂∕損者三樂∕樂節(jié)禮樂∕樂道人之善∕樂多賢友∕益矣∕樂驕樂∕樂佚游∕樂宴樂∕損矣。（《論語?卷八》）【對(duì)3處得1分】 21．C（故：特意，特地）

22．①信乎（真的，確實(shí)）②吾悉能志之（記?。劾钌f之曰（勸說）④但志之而不思之（只是）⑤王生益慍（惱怒）⑥不應(yīng)而還走（轉(zhuǎn)身，回頭）23．①求學(xué)的人最大的忌諱，莫過于自我滿足，（你）為什么不（趁早）改變（你的學(xué)習(xí)方法）呢? ②不這樣的話，等到歲月蹉跎，即使想改過自勉，也恐怕來不及了！

24．學(xué)中有思，不恥下問，永不滿足

【譯文】一個(gè)姓王的書生愛好學(xué)習(xí)卻找不到好的方法。他的朋友一個(gè)姓李的書生問他說：“有人說你不善于學(xué)習(xí)，這是真的嗎？”王生聽了很不高興，說道：“凡是老師所講的，我都能記住它，這不也是善于學(xué)習(xí)嗎？”李生就勸他說：“孔子說過‘學(xué)了但不思考，就等于沒學(xué)’，要知道，學(xué)習(xí)貴在善于思考，你只是記住老師所講的，卻不去思考，最終一定不會(huì)有什么成就，憑什么說自己善于學(xué)習(xí)呢？”王生聽了更惱怒，話也不回，轉(zhuǎn)身就跑。過了五天，李生特地找到王生，告誡他說：“善于學(xué)習(xí)的人不會(huì)把向地位比自己低的人請(qǐng)教當(dāng)成恥辱，選擇那些好的意見來聽從，希望能聽到真理！我的一句話還沒說完，你就變了臉色離去，幾乎要拒人于千里之外，這哪里是善于學(xué)習(xí)的人所應(yīng)該具有的（態(tài)度）呢？求學(xué)之人最大的忌諱，莫過于自我滿足，你為什么不改正呢? 不這樣的話，等到歲月虛度，即使想改過自勉，也恐怕來不及了！”王生聽完他的話，感到震驚，一下子醒悟過來，道歉說：“我真不聰明，今天才知道你說得好。請(qǐng)讓我把你的話記下來當(dāng)作座右銘，用來顯示對(duì)自己深刻的警戒。”

25．（1）老師，你好嗎？（2）①發(fā)音把握不準(zhǔn)，②語序把握不準(zhǔn)

26．示例：高興 高高興興 高興高興輕松 輕輕松松 輕松輕松 暖和 暖暖和和 暖和暖和

27．示例：（1）時(shí)尚，時(shí)尚就像都市里美麗的女人，保持永遠(yuǎn)的青春永久的魅力。（2）從容,從容就像俗世里的智者，看花開花落。（3）激情，激情就向朝陽下拚搏的青年，任雨打風(fēng)吹。

28.（3分）【解說】畫面是一個(gè)身體被分割為兩截的人：他的上半身身體肥壯、西裝筆挺，趾高氣揚(yáng)打著手機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，衣服上寫著“生活水平”四個(gè)字；在后面，是正在大步艱難地追趕的下半身，破破爛爛的褲子上寫著“道德標(biāo)準(zhǔn)”四個(gè)字。寓意：漫畫揭示了在當(dāng)今社會(huì)，有的人生活水平提高了，但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象（或收入高了，生活富了，但其道德標(biāo)準(zhǔn)還停留在比較低的水平上）。

第五篇：高職單招自我介紹

高職單招自我介紹

高職單招自我介紹1

各位老師好，非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里參加面試，希望通過面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。我叫xx，今年xx歲，來自xx，高中各位老師好，非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里參加面試，希望通過面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。

我叫xx，今年xx歲，來自xx，高中就讀于xx中學(xué)。我在高中擔(dān)任過xx職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。我的業(yè)余愛好是xx,因?yàn)閤xxx;我的課外興趣是xx，因?yàn)閤xxx。我的.優(yōu)點(diǎn)是xxxx。我的理想是成為一名出色的xx，因?yàn)閤xxx。

如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勇于實(shí)踐基本技能，力爭專轉(zhuǎn)本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來做一名對(duì)國家社會(huì)有用的人，希望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。

高職單招自我介紹2

各位尊敬的考官：

大家下午好!很榮幸能在這里單招面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實(shí)是可有可無的，不過一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)

我叫xxx，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—xx。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的'操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。

為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于20xx年x月有幸來xx計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過x個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá))

在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

高職單招自我介紹3

尊敬的老師：

您好！

我的名字是XX，來自XX中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

我性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。

通過老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力，我順利進(jìn)入XX中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并于XX年取得XX省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)和XX市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。

此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學(xué)校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的'心態(tài)，去感染身邊的每一個(gè)人。

最后，我要感謝您們給我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能接受您們的挑選；同時(shí)，更感謝我的父母和那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。其次，我感謝我的同學(xué)，是他們陪我一路風(fēng)雨，一路高歌。

我始終堅(jiān)信我的世界是一個(gè)充滿活力的世界，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持不懈地向更高處飛去。

謝謝！

高職單招自我介紹4

各位尊敬的考官：

大家下午好！很榮幸能在這里單招面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：（這句話其實(shí)是可有可無的，不過一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的）

我叫xxx，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—婺源（有必要用幾個(gè)詞修飾下自己的家鄉(xiāng)）。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力（這里可以用一些修飾性的詞語對(duì)自己的性格做一個(gè)簡單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦）。即將于20xx年x月畢業(yè)于xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)（這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了）。

為了使在校所學(xué)的`知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于20xx年xx月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。（主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá)）

在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。（這段話其實(shí)是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3—5年的規(guī)劃等，這樣會(huì)切實(shí)的多，也會(huì)讓單招面試官覺得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人）

“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！（同樣，這段文字也是可有可無的，不過結(jié)尾一定要說“謝謝”來結(jié)束自我介紹，不然單招面試官會(huì)不解你接下來是否還有沒說完的內(nèi)容）

高職單招自我介紹5

各位老師：

下午好！

我叫xxx，做事很堅(jiān)定。我是一個(gè)文靜愛思考的女孩。我們學(xué)校有濃厚的.文化氛圍，處處張貼著守則立身的名句，我常徜徉于走廊，默念儒雅優(yōu)美的佳句，思考警示睿智的格言，與高潔善良的大師交流，每天過得充實(shí)而美好。

在校，我樂于助人，是寢室室長。在家，我包攬家務(wù)，是乖乖女。假期，我參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)做事。我堅(jiān)信：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

高職單招自我介紹6

我是玉林市電子工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是會(huì)計(jì)，我希望能到貴校學(xué)習(xí)。

高職三年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴求能到貴學(xué)校去學(xué)習(xí)，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的'人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。選擇貴校，xx。我相信貴學(xué)校正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會(huì)后悔。

高職單招自我介紹7

各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長展示給大家。

我叫xxx，今年xx歲。我平時(shí)喜歡xxx(簡單介紹興趣愛好)，我的性格比較xxx(說一些性格優(yōu)點(diǎn)，比如開朗、樂觀等);

我曾在xxx學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任xxx(在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的'職務(wù));

我選擇xxx專業(yè)(你報(bào)考的專業(yè))，是因?yàn)閤xx(列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的理由);我選擇xxx學(xué)校(你報(bào)考的學(xué)校)，是因?yàn)閤xx(列出 幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由);

我未來希望xxx(列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或未來三五年的目標(biāo)，最好結(jié)合你報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行闡述);

如果有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝!

高職單招自我介紹8

各位主考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位主考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫xxx，今年22歲.漢族,來自某某大學(xué).我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在某某單位實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的'四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

高職單招自我介紹9

我叫xxx，今年19歲，江蘇徐州人。閑暇時(shí)上上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。高二時(shí)參加了邳州市網(wǎng)頁制作比賽成績一般獲得了第七名，卻激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的.興趣!21世紀(jì)信息化快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)必不可少，所以造就了馬云，馬克·扎克博格等網(wǎng)絡(luò)人才。我愿向他們看齊，靠攏!我覺得一所實(shí)力雄厚的大學(xué)可以幫我更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以我填報(bào)了貴校。

我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功!希望貴?？梢越o我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)!

謝謝!

高職單招自我介紹10

各位老師好，我叫xxx，年級(jí)排名x到x名，共有xxx多人。

首先要感謝xx學(xué)校給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)。然后我叫xxx，其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對(duì)我的幫助，德蘭修女所說，最愉悅的'感覺是內(nèi)心平靜。

記得一次學(xué)校舉辦冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班長，老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不同地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí)，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計(jì)算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當(dāng)時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來，我現(xiàn)自己其實(shí)是有收獲的，我多了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這些活動(dòng)，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的問題，我會(huì)比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。

今天把這句話送給大家，與君共勉！

高職單招自我介紹11

很多參加高職單招（即單獨(dú)招生）的考生來說，讓自己覺得最困難的不是筆試，而是單招面試中的自我介紹，以及回答考官的提問。因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年平時(shí)熱衷上網(wǎng)，在正式場合與陌生人的交際比較少，因此對(duì)社交有恐懼心理是很正常的。那么我們?nèi)绾卧诿嬖囘^程中應(yīng)對(duì)自如呢？

首先我們得準(zhǔn)備好面試的內(nèi)容。如你的個(gè)人愛好，特長，成長經(jīng)歷，最難忘的一件事，平時(shí)愛做什么運(yùn)動(dòng)，未來的職業(yè)規(guī)劃等等。介紹的模板可如下：

各位主考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位主考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫張三，今年22歲.漢族,來自某某大學(xué).我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的`任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在某某單位實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

其次自己只要把單招面試中經(jīng)常問到的問題都熟悉一篇，到面試的時(shí)候順其自然的說出來就可以了。

高職單招自我介紹12

原文

我叫，今年19歲，江蘇徐州人。閑暇時(shí)上上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。高二時(shí)參加了邳州市網(wǎng)頁制作比賽成績一般獲得了第七名，卻激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣！21世紀(jì)信息化快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)必不可少，所以造就了馬云，馬克·扎克博格等網(wǎng)絡(luò)人才。我愿向他們看齊，靠攏！我覺得一所實(shí)力雄厚的大學(xué)可以幫我更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以我填報(bào)了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功！希望貴?？梢越o我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)！謝謝！

修改稿

我叫，今年19歲，江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了邳州市網(wǎng)頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣！我知道進(jìn)入21世紀(jì)后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時(shí)將構(gòu)成信息化社會(huì)的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo)，作為我一生追求的終點(diǎn)。我認(rèn)為貴?？梢詾槲姨峁┢脚_(tái)，幫我的實(shí)現(xiàn)愿望，所以我填報(bào)了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功！恭請(qǐng)貴?？梢越o我一個(gè)機(jī)會(huì)！我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。

如何讓考官關(guān)注你

每一對(duì)考官與學(xué)生的“過招”時(shí)間很短，如何在短時(shí)間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確？考官們說會(huì)盡可能地從各個(gè)方面挖掘這個(gè)學(xué)生的潛力?！翱赡苓@些時(shí)間里只問一題，也可能有十幾題，總之會(huì)根據(jù)考生的回答，進(jìn)行進(jìn)一步的探詢，考生如果答不上一個(gè)問題，我會(huì)換幾個(gè)角度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。

此外，每個(gè)考生都要經(jīng)過每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示，多數(shù)考生最終的評(píng)價(jià)一致性都非常高。

緊張的面試中如何減壓

面試前考官們?cè)谘哉?、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說話的語氣上，都會(huì)有意的進(jìn)行調(diào)整。

“語氣盡可能地溫和”，一位專家舉例說，一些學(xué)生在問題回答不上來時(shí)，會(huì)特別緊張，“我會(huì)告訴他們：‘不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經(jīng)很不錯(cuò)了，你試著從另外的角度再想想看’，一般這個(gè)時(shí)候，學(xué)生心情都能很快地平靜下來”。

考官偏愛怎樣的考生

考官都表示，對(duì)于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生，都特別喜歡?！斑@種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時(shí)也十分有自信。”同時(shí)，性格積極向上，富有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，也深為考官所喜愛。

一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識(shí)廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。

關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)

評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的比重。從實(shí)際情況看，大多數(shù)高三學(xué)生平時(shí)關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多，因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板。

首先是最基礎(chǔ)的“知道”，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社會(huì)上有過哪些爭論和風(fēng)潮;其次，要對(duì)熱點(diǎn)問題略有自己的.思考和總結(jié)：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對(duì)照？它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應(yīng)”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場與道德”、“話語與責(zé)任”、“權(quán)利與信任”等。另外，對(duì)于一些爭議性話題，需注意：你的觀點(diǎn)是什么？為什么會(huì)有這樣的爭論？爭論的焦點(diǎn)是什么？

單招面試自我介紹范文

各位主考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位主考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫張三，今年22歲。漢族，來自某某大學(xué)。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在某某單位實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！