第一篇：對(duì)攝影藝術(shù)的感悟

對(duì)攝影藝術(shù)的感悟

攝影是指使用某種專門設(shè)備進(jìn)行影像記錄的過程，一般我們使用機(jī)械照相機(jī)或者數(shù)碼照相機(jī)進(jìn)行攝影。東星資源網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了對(duì)攝影藝術(shù)的感悟，希望對(duì)大家有所幫助!

對(duì)攝影藝術(shù)的感悟一

喜歡攝影，很簡單的是因?yàn)樗苡涗浵聞?dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近，上完這個(gè)攝影基礎(chǔ)選修的時(shí)候，學(xué)到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心，把自己比作一部相機(jī)，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀、微觀。

從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史，過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng)，光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時(shí)代，技術(shù)發(fā)展，相機(jī)越做越小，相機(jī)隨處都是，如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話，那么基本每人都會(huì)有一部，每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力，單反相機(jī)配合長焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi)，一切都變得簡單而方便?？萍家匀藶楸荆夹g(shù)使我們按下快門的成本下降，其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì)，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來，可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場景，每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)驗(yàn)，使以后更得心應(yīng)手。

在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后，這個(gè)時(shí)候，構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段：前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀察，思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長準(zhǔn)備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場景，一個(gè)機(jī)會(huì)，少不了耐心的等候，孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。

對(duì)攝影藝術(shù)的感悟二

攝影是大眾的攝影、普及的攝影、藝術(shù)的攝影，攝影更是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的攝影。在日常生活中，很多人并不是很了解攝影，也不太懂?dāng)z影，認(rèn)為攝影是很簡單的事情，對(duì)攝影認(rèn)識(shí)粗淺。作為一個(gè)從事攝影十余載的發(fā)燒友來說，實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)告訴我，攝影是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作。雖然攝影本身具有娛樂的作用，但它絕不是娛樂性的工具。攝影是兼具文化性與藝術(shù)性內(nèi)涵的一種高層次的藝術(shù)。

近幾年，由于數(shù)碼相機(jī)的發(fā)展與普及，我在外出采風(fēng)時(shí)漸漸地發(fā)現(xiàn)，喜歡攝影、熱愛攝影的朋友越來越多，達(dá)到了普及的程度。經(jīng)常有學(xué)生、朋友和同事向我討教、咨詢?nèi)绾闻某鰸M意的攝影作品。我的回答是，要想拍出好的、滿意的、具有審美價(jià)值的攝影作品，首先要了解攝影，了解攝影的功能和作用，從而對(duì)攝影形成正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥惺紫仍谒枷胍庾R(shí)里對(duì)攝影藝術(shù)有了正確的定位和理解，才有可能真正懂得攝影，這是拍出優(yōu)秀的攝影作品的前提和基礎(chǔ)。

那么攝影到底有什么功能和作用呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，首先是認(rèn)識(shí)和認(rèn)知作用;其次是宣傳教育和社會(huì)作用;三是審美、欣賞和娛樂作用。攝影同繪畫同屬于藝術(shù)的范疇，與之不同的是，攝影是用照相機(jī)這種特殊的工具來記錄自然和社會(huì)生活的千姿百態(tài)的。

攝影看似容易，說簡單也簡單，把照相機(jī)拿來，一按快門就是一張影像，就是這么簡單。但是，這個(gè)簡單的過程中，存在著復(fù)雜的技術(shù)因素在里面，并不是簡單的事。

但是，如果想拍出一張好的照片就不容易了。成為一張好的照片即合格的照片，起碼要具備四個(gè)要素，即主題突出、影像清晰、構(gòu)圖完美和曝光準(zhǔn)確。這四個(gè)要素雖然聽起來簡單，但是做好也不容易，涵蓋的內(nèi)容也比較復(fù)雜。比如，要做到“主題突出”，除了要明確主題，還要在拍攝的過程中進(jìn)行思考，在畫面中想要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么?在畫面中如何使主題內(nèi)容表現(xiàn)的更加明確?對(duì)于畫面的影像，務(wù)必要做到使畫面的視覺效果良好，內(nèi)容清晰可見。這就要求畫面不是虛影像的，更不是模糊不清的。而做到這一點(diǎn)，扎實(shí)的持機(jī)基本功是起碼的前提。至于構(gòu)圖，就不僅是純粹的技術(shù)問題了，還要求攝影者具有一定的美學(xué)知識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。如何將人、景、物安排在畫面當(dāng)中以獲得最佳布局，使內(nèi)容所構(gòu)成的一定內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，這對(duì)攝影者的要求很高。只有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)得到和諧統(tǒng)一，才能產(chǎn)生完美的畫面。曝光則要求使正確的影像再現(xiàn)景物現(xiàn)場。這里面涉及到對(duì)光的認(rèn)識(shí)和色彩的感受，也需要攝影者兼具技術(shù)水平與藝術(shù)修養(yǎng)。準(zhǔn)確的曝光決定著畫面的完美和色彩的飽和。

對(duì)于一張合格的照片，這四個(gè)因素缺一不可。而如果進(jìn)一步提高要求，想拍出一張具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的作品來，那就更難了。首先，要求攝影者具有一定的攝影理論基礎(chǔ)知識(shí)，具備攝影方面的常識(shí)。同時(shí)，要將攝影技術(shù)、攝影技巧運(yùn)用得得心應(yīng)手。這兩點(diǎn)是可以通過長期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)逐漸積累起來的，也可以認(rèn)為是能夠通過攝影者自身的努力和積累達(dá)到的技術(shù)性目標(biāo)。

但是，僅此兩點(diǎn)顯然是無法拍出高質(zhì)量的攝影藝術(shù)作品的。因?yàn)閿z影本身所具有的藝術(shù)屬性決定了它的圖像的產(chǎn)生必須以藝術(shù)的構(gòu)思、出眾的審美力及強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望為核心條件。

所謂藝術(shù)構(gòu)思，即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想，這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思，如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中，用美的眼光去看世界，能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美，在眼前的攝影過程中找到美，這是彌足珍貴的。對(duì)于攝影人而言，創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認(rèn)為這和愛好或者說對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦，要經(jīng)常出去采風(fēng)，就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進(jìn)行攝影創(chuàng)作的，更不會(huì)有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。

那么到底怎么樣才算是真正會(huì)攝影呢?我想，攝影大概可以分成三個(gè)層次，這三個(gè)層次是逐一遞進(jìn)的，也是一個(gè)真正的攝影師必須歷經(jīng)的過程。

第一層次是“會(huì)”攝影。在這個(gè)層面里又包含兩點(diǎn)：一是似會(huì)非會(huì)，多指普通人，只知道拿相機(jī)拍照，并不懂得怎么拍和如何能把照片拍好。二是“會(huì)”攝影，能夠拍出一張合格的照片。

第二層次是“懂”攝影。這要求攝影者懂得一定的基礎(chǔ)知識(shí)、攝影理論、美學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用攝影技術(shù)、技巧創(chuàng)作出理想的、完美的藝術(shù)作品。

第三層次則是進(jìn)入攝影的更高境界。將攝影創(chuàng)作與攝影藝術(shù)及技術(shù)融化為一體，創(chuàng)作出具有一定藝術(shù)價(jià)值的攝影藝術(shù)作品。這一點(diǎn)使我想起了佛家禪宗的一句話：“看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水”。這句話的意義深刻，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。要想把此話參透即可進(jìn)入藝術(shù)的最高境界。

總之，攝影既是一門高雅的空間藝術(shù)，也是歷史瞬間的永恒。一幅好的攝影作品，往往凝結(jié)著人們對(duì)歷史的銘記、對(duì)現(xiàn)實(shí)的珍愛和對(duì)美好未來的渴望。方寸之間，記載著一幕幕自然的美景和生活畫面。通過作品，可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人類自身。

一幅好的攝影作品不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生影響，還可以作為歷史的見證去影響后人，使人們在審美愉悅中，陶冶情操，凈化心靈，提升價(jià)值與品位。而攝影師的能力就是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。

“影像從欣、影像從辛、影像從新、影像從心”——這就是我十幾年來從事攝影創(chuàng)作的感悟，愿與同樣喜歡攝影、癡迷攝影的朋友共勉：

影像從欣——欣欣而來，欣欣幸之;

影像從辛——不畏艱辛，不畏困苦;

影像從新——不斷創(chuàng)新，不斷超越;

影像從心——用心體驗(yàn)，用心創(chuàng)作。

這是我對(duì)十幾年來攝影創(chuàng)作和實(shí)踐的感受，也是對(duì)攝影新的認(rèn)識(shí)和理解。

對(duì)攝影藝術(shù)的感悟三

攝影是提煉生活、認(rèn)識(shí)世界的一種方式，攝影作品是攝影人主觀思想和立場觀點(diǎn)的具體反映，是攝影人的思想境界和內(nèi)在涵養(yǎng)的影像呈現(xiàn)，攝影與工作生活息息相關(guān)，與修身厚德一脈相承。

聚焦光影與感恩情懷。攝影是光與影的有機(jī)結(jié)合，是山川風(fēng)物與光影世界的瞬間定格。攝影的本質(zhì)就是光影的變化，缺少光影效果的山川風(fēng)物很難打動(dòng)人心。只有寬闊的視野、理想的天候，當(dāng)美妙的光線與神奇的景物組合在一起，才會(huì)拍出精品佳作。一幅好的攝影作品，是光影最佳結(jié)合的產(chǎn)物，是大自然的饋贈(zèng)，由此聯(lián)想人生，人的一生，有成功、有輝煌，也有挫折和遺憾。但凡取得進(jìn)步和成就，必須具備多種因素，除自身努力外，離不開組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)，離不開父母親朋的關(guān)心期盼，離不開戰(zhàn)友同事的協(xié)作支持。因此，我們感悟攝影，感受自然，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩，學(xué)會(huì)做人，立足本職，干好工作，回報(bào)社會(huì)。

取舍光影與處世胸懷。攝影是親近自然、回歸自然、天人合一的文化活動(dòng)，攝影人在用心記錄海納百川的虛懷包容、日出日落的生息延綿、百折不回的堅(jiān)韌不屈中，寓情于景、勵(lì)志抒懷，調(diào)整平衡心態(tài)，感悟山水，愉悅身心，陶冶情操。攝影注重“三分美”，拍攝的物體放在三分的黃金位置時(shí)拍出的圖片才最完美;攝影講究“側(cè)面全”，從側(cè)面拍攝才更能顯出作品的俏麗和雄偉;攝影需要“平視誠”，拍攝者與被拍者在同一高度才會(huì)得到更漂亮的畫面;攝影是一種“減法”藝術(shù)，需要保留最亮麗畫面，舍棄雜亂場景。引申到為人處事，也具有相同的道理。人與人相處要做到留有余地，學(xué)會(huì)換位思考，注重平等交流，放大和學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，縮小和原諒他人缺點(diǎn)，樂觀豁達(dá)、胸襟坦蕩，交益友、走正道、干正事，促進(jìn)社會(huì)和諧。

追逐光影與實(shí)踐感懷。攝影是對(duì)光影意境追逐和捕捉的創(chuàng)造性勞動(dòng)，是永遠(yuǎn)在路上與永遠(yuǎn)探索著的動(dòng)態(tài)過程，是人們親近自然、享受創(chuàng)作、熱愛生活的表達(dá)方式。無限風(fēng)光在險(xiǎn)途，攝影人起五更、負(fù)重裝、攀險(xiǎn)峰，看日出日落、覽山川江河，記錄歲月變遷，定格精彩瞬間，去別人去不了的地方，看別人看不到的美景。攝影人在參與創(chuàng)作的過程中鍛煉身體、礪練意志、愉悅身心;在記錄多彩世界的環(huán)境中開闊視野、凈化心靈、沉淀思想;在品味創(chuàng)作的收獲中感悟生活、享受快樂、陶冶情操。同時(shí)，攝影講用心思考，以情取景，是對(duì)意志與毅力的考驗(yàn)錘煉，是人們追求完美意境的理想實(shí)踐，是不斷展現(xiàn)和超越自我的勞動(dòng)過程。聯(lián)系我們的具體工作，會(huì)使我們拓寬視野、用心觀察，定好目標(biāo)、專心致志，調(diào)整心態(tài)、學(xué)會(huì)取舍，把握重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，視工作為作品，攝影讓人更富有激情、更充滿活力、更樂觀積極，攝影使工作更有思路、更有創(chuàng)新、更有品位、更有質(zhì)量。

攝影是一種心情，攝影是一種感受，攝影是一種寄托，攝影是一種修養(yǎng)!

第二篇：攝影藝術(shù)課程感悟

攝影藝術(shù)課程感悟

---計(jì)一飛（1004210228）時(shí)光荏苒，一學(xué)期的攝影藝術(shù)課就快要結(jié)束了，回想這么多節(jié)課，其實(shí)老師所講的專業(yè)的攝影方面的知識(shí)，在我腦海里的印象并不是很深，給我印象最深的還是老師所講述的各種自身、其他人的有趣的故事。

記得上節(jié)課，楊老師用三節(jié)課一口氣從150億年前、生命誕生、遠(yuǎn)古地球到人類誕生最后講到現(xiàn)代社會(huì)的我們，涉及了天文學(xué)、地理學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)等各門學(xué)科，講述了我們?nèi)藶槭裁炊嬖?，還有就是人活著是為了什么，引發(fā)了我們對(duì)人生的思考。之前我也上過很多選修課，但是從來沒有真正認(rèn)真地去聽過一堂課，只是為了這個(gè)學(xué)分坐在課堂上，最后網(wǎng)上照片論文適當(dāng)加以修改作為自己的結(jié)課論文。而之所以這樣，我想也是因?yàn)楸旧磉@門課并不是我感興趣的再加上老師講課就是講課，整堂課表情都沒有變過，于是我就選擇了這樣的方式去結(jié)束我的那些選修課的學(xué)習(xí)。而楊老師這門課真正吸引我，能讓我認(rèn)真專注聽講的是，講課不僅僅的知識(shí)傳輸一些課程所涉及的知識(shí)，更加注重的是藝術(shù)修煉、人文修養(yǎng)。

記得前幾天選課的時(shí)候，我還專門給楊老師發(fā)了個(gè)短信，問還有沒有其他攝影課，結(jié)果是沒有，不過以后如果還有楊老師的課，即使我的人文素質(zhì)課學(xué)分已經(jīng)修滿了，我依然會(huì)選的。最后，僅以一句真誠的話向楊老師致敬：謝謝老師，謝謝老師在大學(xué)里給我?guī)砹艘婚T洗禮思想的課程。

第三篇：對(duì)創(chuàng)意攝影藝術(shù)的感受

對(duì)攝影藝術(shù)的感受

攝影術(shù)于十九世紀(jì)三十年代誕生于法國。與其他藝術(shù)相比，攝影藝術(shù)是一門較為年輕的藝術(shù)門類。攝影藝術(shù)是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的高度概括，是作者通過鏡頭來表達(dá)情感的一種表達(dá)方式。攝影的表達(dá)方式多種多樣，可以通過風(fēng)景，人物，動(dòng)物等來表達(dá)。這篇文章主要是想對(duì)幾種沒有經(jīng)過后期處理，僅僅運(yùn)用自然界現(xiàn)有的條件，保留拍攝主體的原有特色的一些拍攝，進(jìn)行賞析。

一、攝影藝術(shù)

（1）自然光攝影

在拍攝室外景物時(shí)，攝影師都會(huì)用自然光做輔助，使照片有層次感。清晨和傍晚的光，比較的柔和，色調(diào)也比較暖，拍攝出來的作品更有質(zhì)感，也很有意境，更能強(qiáng)調(diào)拍攝的主題，使其有立體感。

對(duì)于使用什么樣的光線，攝影師會(huì)根據(jù)拍攝意境的不同，運(yùn)用不同的光線效果進(jìn)行拍攝。這時(shí)，攝影師的感性就非常重要了，它與作品所表現(xiàn)出來的個(gè)性息息相關(guān)，而每張作品都會(huì)帶有不同程度的作者的主觀性，也因?yàn)槊總€(gè)人的視角不同，在同一地點(diǎn)，不同的攝影師會(huì)拍出不同的作品。

（2）逆光攝影

逆光攝影也是運(yùn)用自然光攝影的其中一種拍攝方式。逆光為不透明的物體帶來輪廓光，使透明或半透明物體產(chǎn)生透射光，讓液體或光滑表面產(chǎn)生眩光，極富有戲劇效果。

在外景拍攝中，逆光拍攝能夠渲染氛圍。畫面中的主體會(huì)有一種朦朧的美感，有時(shí)人物的周圍會(huì)帶有一層金邊，更增加了別樣的韻味。逆光下的剪影也非常具有形式感和戲劇性。在逆光拍攝中，拍攝的主體會(huì)隱藏在比較暗的部分，有一部分細(xì)節(jié)會(huì)被模糊化，在畫面中有時(shí)只會(huì)呈現(xiàn)出簡潔的線條，使拍攝的主體更加突出，強(qiáng)化了拍攝的主體。

近些年來，創(chuàng)意攝影藝術(shù)也逐漸興起，與運(yùn)用自然光的方法不同，作者通過改變焦距，鏡頭中物體的位置等方式，以獨(dú)特的呈現(xiàn)形式來表達(dá)情感，一般來說，創(chuàng)意攝影所表達(dá)的情感，比平常攝影的作品表達(dá)的情感更加強(qiáng)烈。

二、創(chuàng)意攝影藝術(shù)

（1）延時(shí)攝影

延時(shí)攝影是以一種將時(shí)間壓縮的拍攝技術(shù)。最后呈現(xiàn)的拍攝作品是一組照片或視頻，后期通過照片串聯(lián)或是視頻抽幀，把幾分鐘、幾小時(shí)甚至是幾天幾年的過程壓縮在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)以視頻的方式播放。在一段延時(shí)攝影視頻中，物體或者景物緩慢變化的過程被壓縮到一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)，呈現(xiàn)出平時(shí)用肉眼無法察覺的奇異精彩的景象。

在每天這樣快速，又一成不變的生活中，我們很多時(shí)間都感到索然無味。而延時(shí)作品展現(xiàn)的物體動(dòng)態(tài)的變化，改變了我們眼中的事物，那種快速的變化，瞬間變化的節(jié)奏，呈現(xiàn)給我們一個(gè)嶄新的、不一樣的世界。也讓我們能換一種眼光去觀察身邊的事物。

（2）光繪攝影

在課上第一次聽說光繪攝影這個(gè)詞時(shí)，我就被它獨(dú)特的魅力所吸引。所謂的光繪攝影，就是將相機(jī)設(shè)置為長時(shí)間曝光，然后在曝光的過程中，通過控制光源的變化創(chuàng)造出一種特殊影響效果的攝影方法。

人在光繪攝影的過程中完全控制了光線，主動(dòng)性非常大。也由于人們在“作畫”之時(shí)無法看到筆跡，常會(huì)出現(xiàn)一些“錯(cuò)誤”，使整個(gè)作品看上去有些抽象、虛幻甚至怪異，更有一種二次元事物融入了三次元的夸張感，讓人不禁深陷其中。（3）移軸攝影

移軸攝影泛指利用移軸鏡頭創(chuàng)作的作品，所拍攝的照片效果就像是縮微模型一樣，非常特別。將真實(shí)世界拍成像假的一樣，使照片能夠充分表現(xiàn)“人造都市”的感覺?！耙戚S”后的世界看起來似乎不如現(xiàn)實(shí)般復(fù)雜，少了一份浮躁，多了一份時(shí)間靜止般的沉寂?？粗@樣的照片，有一種想把全世界都能掌握在手中的感覺。這樣的攝影作品也別有一番樂趣。

（4）錯(cuò)覺攝影

攝影師在錯(cuò)覺攝影作品使，通過物體擺置設(shè)局，來制造自己心中所要拍的場景。以一個(gè)特殊的視點(diǎn)進(jìn)行拍攝，來質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)。錯(cuò)覺攝影師想要掙脫后現(xiàn)代生活給人帶來的短暫、便捷、騷動(dòng)，更想要人們再一次回到內(nèi)心，回到真實(shí)的自我。

這種打破傳統(tǒng)概念的攝影方式，讓人們不禁再次思考，生活的意義，給人們一種很大的啟示。有些作品雖然有些脫離現(xiàn)實(shí)，但是這樣的作品，作者也向人們傳遞出一種“不走尋常路”的思想觀念。

（5）懸浮攝影

懸浮攝影一般是易拍攝人物為主，通過抓拍的方式，拍攝出人物的動(dòng)作正常卻停留中空中的效果。起初是一個(gè)日本女孩突發(fā)奇想，她帶著自己的單反相機(jī)走遍了東京各處，利用延時(shí)自拍為自己拍攝一組“浮游”照片。

之后，這組在世界各地都引起了很大的反響，很多人都會(huì)模仿她的照片來拍攝懸浮效果的照片。

其實(shí)她是捕捉人在動(dòng)勢中的瞬間姿態(tài)——起跑、起跳的瞬間，或是邁步與縱躍的片刻。

這種形式拍攝出來的照片，能使每一個(gè)者在煩重壓力之下的觀賞者，也可以感到一點(diǎn)自由。

但是，現(xiàn)在也有一些作品通過道具和后期處理來呈現(xiàn)懸浮的目的，雖然最后處理出來的效果是一樣的，但是表達(dá)出來的情感，就沒有抓拍瞬間的情感真實(shí)，有些作品雖然很有意境，但是也給人一種不真實(shí)的感覺。

不管怎樣的攝影作品，都能反映出現(xiàn)代人的心理特點(diǎn)。而那些攝影作品，也是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種情感的表達(dá)。其實(shí)一張好的攝影作品，并不需要多么高深的技巧，只要是能表達(dá)出想要表達(dá)的情感，那就是一個(gè)好的作品。更重要的是，我們每個(gè)人都應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)一雙發(fā)現(xiàn)生活中的美的眼睛，再加上一點(diǎn)點(diǎn)靈感，每個(gè)人都能拍攝出很好的攝影作品。

第四篇：攝影藝術(shù)總結(jié)

攝影藝術(shù)課程學(xué)習(xí)小結(jié)

攝影是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。這一學(xué)期我們的攝影藝術(shù)課程快結(jié)束了，回想起來，我們所學(xué)到的不僅僅是理論上的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)與留住生活中的美。在選修這門課之前，我對(duì)攝影只有一些模糊的概念，只是平時(shí)比較喜歡用手機(jī)拍照而已，我一直認(rèn)為攝影與拍照一樣是一件很簡單的事情，可是通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)拍照并不等于攝影。記得剛開始上課時(shí)，老師給我們講有關(guān)于相機(jī)的一些基本知識(shí)，如什么是鏡頭，什么是光圈，什么叫焦點(diǎn)，畫面的結(jié)構(gòu)等，著實(shí)讓我吃了一驚，原來攝影這么復(fù)雜、細(xì)節(jié)這么多啊！不過這也堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)攝影的決心。通過老師這一學(xué)期詳細(xì)的講解和我們課后的實(shí)踐，我對(duì)攝影終于也有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。

一

攝影知識(shí)總結(jié)

攝影，當(dāng)然是離不開相機(jī)的。老師首先就給我們介紹了相機(jī)的一些知識(shí)，相機(jī)主要由鏡頭、快門、反光鏡、圖像感應(yīng)器、影像處理器等構(gòu)成，而數(shù)碼相機(jī)可以分為單反相機(jī)、卡片相機(jī)、長焦相機(jī)和家用相機(jī)等，拍攝照片時(shí)最常用的就是單反數(shù)碼相機(jī)了，單反數(shù)碼相機(jī)指的是單鏡頭反光數(shù)碼相機(jī)，它的一個(gè)很大的特點(diǎn)就是可以交換不同規(guī)格的鏡頭，而且它的拍攝質(zhì)量明顯高于普通數(shù)碼相機(jī)。為了讓我們能更好的區(qū)分各種相機(jī)，老師還將不同的相機(jī)類型帶到教室來，具體講解了各種相機(jī)的功能作用以及拍攝特點(diǎn)，給我留下了深刻的印象。

如何拍攝出好的照片呢？首先就需要我們了解照片的組成，照片是由拍攝主體、陪體、前景、后景和環(huán)境構(gòu)成。照片中的主體既是內(nèi)容表現(xiàn)的重點(diǎn)，也是照片主題的主要載體，同時(shí)還是畫面構(gòu)圖的結(jié)構(gòu)中心，它可以是某一個(gè)被攝對(duì)象，也可能是一組被攝對(duì)象，主體可以是人，也可以是物；陪體是在畫面中和主體有緊密聯(lián)系或者輔助主體表現(xiàn)主題的對(duì)象；在照片里，位于主體之前，或者是靠近鏡頭位置的人物、景物被統(tǒng)稱為前景，前景有時(shí)候也有可能是陪體；后景和前景相對(duì)應(yīng)的，是那些位于主體之后的人物或者景物，一般來說，攝影照片中的后景多為環(huán)境的組成部分；所謂的環(huán)境就是畫面主體周圍的人物、景物和空間，包括前景、后景和背景，背景指的是畫面中位于主體背后的景物，可以是天空、空曠的場地等等。知道了相片的結(jié)構(gòu)不代表可以拍出好的照片，在拍攝時(shí)調(diào)焦距、調(diào)鏡頭、采光也是很重要的，這也關(guān)系到拍照時(shí)如何突出主體的問題。

老師在如何突出主體這個(gè)問題上，給我們作了重點(diǎn)介紹。因?yàn)楹玫恼掌闹黧w必須吸引人的眼球，而要使照片主體鮮明，主體突出是就是一個(gè)重要的問題。突出主體的方法有：景深突出主體—景深是突出主體的比較常用的一種方法，它利用長焦、大光圈和盡可能接近拍攝對(duì)象，對(duì)主體進(jìn)行精確聚焦，使次要部分或背景失去清晰度從而突出主體；通過構(gòu)圖方法突出主體—構(gòu)圖方法是將主體居于畫面的中心，由于人物和物體處于長方形畫面的中心部位，整個(gè)照片具有一種特殊的穩(wěn)定性，借助合適的線條來引導(dǎo)觀眾的視線，引出主體或把主體安排在黃金分割線上來突出主體都是突出主體的有效方法；色彩的對(duì)比突出主體—主體與背景間的色差越大，視覺效果就越強(qiáng)烈；如果再加上不同的色彩之間的亮度差異，主體與背景就會(huì)形成更大的色差，主體就不會(huì)淹沒在背景中；光線的對(duì)比突出主體—在我們?nèi)粘Ｅ恼諘r(shí)，也可以利用光線強(qiáng)調(diào)照片中的主要部分，讓主體在畫面中成為亮度最高的點(diǎn)，一般人們在觀看景、物的時(shí)候，視線總是最容易被亮的地方所吸引，如果能在畫面中，讓我們想要表達(dá)的主體是畫面中最亮的，那么很容易就能突出主體；特寫突出主體—特寫把主要表現(xiàn)對(duì)象拍成特寫或接近于特寫的中景，這就是要從近距離拍攝，而畫面范圍只是一個(gè)小空間，主體在畫面中所占據(jù)的空間越大，主體也就越突出。運(yùn)用好的方法突出主體，能讓我們拍攝的照片更加出彩、引人注意。

在拍攝過程中，怎樣正確的運(yùn)用曝光呢？因?yàn)楹线m的曝光量是獲取高質(zhì)量影像的關(guān)鍵，曝光準(zhǔn)確的影像，影調(diào)自然，顏色飽和、鮮艷；曝光不足，影像晦暗，低光部位的層次喪失殆盡；曝光過度，影像高光位的層次蕩然無存，像是褪色似的。曝光的控制主要取決于光圈的大小和快門的速度。要學(xué)會(huì)手動(dòng)拍攝就必須學(xué)會(huì)光圈與快門的設(shè)定配合。曝光量與光圈的關(guān)系—光圈是照相機(jī)鏡頭中可以改變大小的孔洞，它控制進(jìn)入鏡頭的光線量，在其它因素不變的情況下，光圈開得越大，通過鏡頭進(jìn)入的光量就越多。光圈的數(shù)值通常用f-stop值來表示，要注意的是：f-stop值越大，光圈開得反而越小。曝光量與快門的關(guān)系—快門是控制光線進(jìn)入的閘門，在其它因素不變的情況下，快門速度越高，通過鏡頭進(jìn)入的光量就越少，反之亦然。

拍攝照片時(shí)還要注意其他的一些問題：

1、光線的運(yùn)用：照片是光與影的藝術(shù)產(chǎn)品，將光線稱為攝影的靈魂一點(diǎn)也不為過，要拍攝好的照片，就不能不掌握光線這個(gè)關(guān)鍵的元素。拍攝同一個(gè)景物，運(yùn)用不同方向投射來的光線會(huì)產(chǎn)生不同的效果：（1）順光，從照相機(jī)背后而來，正面投向被攝對(duì)象的光線叫做“順光”?！绊樄狻闭彰鞯奶攸c(diǎn)是：被攝對(duì)象絕大部分都直接受光，陰影面積不大，對(duì)象的影調(diào)比較明朗。（2）側(cè)光，來自照相機(jī)左側(cè)或右側(cè)的光線叫做“側(cè)光”。它會(huì)使被攝對(duì)象的一半受光，而另一半則處于陰影中，有利于表現(xiàn)對(duì)象的起伏狀態(tài)。（3）逆光，“逆光”是由被攝對(duì)象背后射來，正面射向照相機(jī)的光線。“逆光”可以用來勾畫物體的側(cè)影和輪廓，還可以突現(xiàn)物體的質(zhì)感和形狀，清楚地展示對(duì)象的線條。在明朗的天氣下使用“逆光”更會(huì)創(chuàng)造出一種強(qiáng)烈的反差。

2、色彩的運(yùn)用。一張好的照片如果沒有了顏色，那么它的魅力也隨之減少。色彩能反映人的感情，在長期的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中，色彩被賦予了感情，成為代表某種事物和思想情緒的象征。不同的色彩能給人以心理上的不同影響，能激發(fā)人們情感，在心理上情緒上產(chǎn)生共鳴。所以，對(duì)色彩的正確運(yùn)用也是拍攝出好照片的必備條件。紅色象征熱情、溫暖、喜悅，黃色象征光明、高貴，綠色象征生命，藍(lán)色象征寧靜，銀白色象征高潔、明亮，金黃色象征貴重、華麗，白色像征坦率，黑色象征恐怖等。在攝影中必須懂得色彩與感情的聯(lián)系，有目的的運(yùn)用色彩，進(jìn)一步表達(dá)好作品的主題。

3、攝影的構(gòu)圖。構(gòu)圖可以通過正面拍攝、側(cè)面拍攝、仰視拍攝、俯視拍攝來實(shí)現(xiàn)。要獲得好的攝影構(gòu)圖，一定要注意以下幾點(diǎn)：（1）照片不應(yīng)太過單調(diào)，否則照片會(huì)顯得呆板，但也不應(yīng)太復(fù)雜，否則會(huì)令人覺得混亂；（2）要選擇適合的背景，好的背景不但有助于襯托主題及突出主角，亦會(huì)豐富照片的內(nèi)容，增添畫面的色彩；（3）要了解人、景、物三者在照片中的關(guān)系，并適當(dāng)?shù)匕才潘鼈?，以有效地表達(dá)主題，避免喧賓奪主的情況；（4）要考慮各個(gè)景物色彩上的對(duì)比。鮮明的對(duì)比有助于突出主題，但若顏色混亂則會(huì)產(chǎn)生相反的效果；（5）要掌握光線的照射角度以及所產(chǎn)生的明暗陰影，它們都會(huì)影響照片的色彩和效果。

3、對(duì)焦的重要性。對(duì)焦是指將鏡頭對(duì)準(zhǔn)被拍攝對(duì)象后，調(diào)整鏡頭的焦距，使圖像變得最清晰的過程。只有對(duì)焦正確圖像才可能清晰，否則圖像就是模糊的。

二 心得體會(huì)

攝影是一件美妙的事情，它不僅能留下生活中幸福的瞬間，也能讓我們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己的身心。如果說以前的我對(duì)攝影僅僅只是喜歡，那么現(xiàn)在的我對(duì)攝影就是熱愛了，記得有一次老師給我們展示了一些照片，其中的一張深深地震撼了我，整個(gè)畫面只有一個(gè)女人的嘴巴，嘴巴里滿是煙氣，背景是全白的。當(dāng)時(shí)我就想：原來照片還可以拍成這樣?。?/p>

在課堂上我學(xué)到了很多有關(guān)于攝影的知識(shí)，再通過課后自學(xué)與實(shí)踐拍攝，我的攝影水平也提高了很多，雖然我們課程快要結(jié)束了，但我知道要想成為一個(gè)攝影愛好者并不是一朝一夕的事情，它需要我們的長期的堅(jiān)持練習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)或工作中我依然會(huì)自己學(xué)習(xí)攝影，提高自己的攝影水平，增強(qiáng)自身的綜合能力，努力做得更好！

第五篇：攝影藝術(shù)心得體會(huì)

攝影藝術(shù)心得體會(huì)

我是一個(gè)不懂?dāng)z影但卻是熱愛的攝影的人，能有機(jī)會(huì)選修這門課，我覺得很高興，通過課堂的學(xué)習(xí)，去了解一些專業(yè)的知識(shí)和攝影技巧。其實(shí)攝影是一門大學(xué)問，不光需要扎實(shí)的攝影功底，更需要對(duì)生活有感悟，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是一種心靈與手指的結(jié)合，才能去捕獲到完美的畫面，并將之定格在膠片上。

隨著人們的生活水平不斷的提高，相機(jī)已成為人們生活水平中的不可缺少的必需品，因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜讼矚g出去旅行，他們都希望將他們?nèi)ミ^的地方和美好的回憶用照片的形式記錄下來，所以對(duì)于每個(gè)人來說都希望了解攝影的一些基本知識(shí)，這樣能拍下一些好的照片來給與自己美好的回憶。

小時(shí)候我見到的照片都是黑白的，見過的相機(jī)也是膠片機(jī)，拍出來的效果不是那么明艷，但是一樣能記錄下美好的時(shí)刻，現(xiàn)在，生活中出現(xiàn)了數(shù)碼相機(jī)，他給予了我們這些不懂什么攝影的人提供了一個(gè)平臺(tái)，也給予了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，所以在今年的選修課中我選擇了攝影藝術(shù)這門課，因?yàn)樗俏乙院蟮纳钪行枰玫降臇|西，也是我喜歡的一門課。

現(xiàn)在生活中見到的相機(jī)要么是數(shù)碼要么單反的這樣的相機(jī)比較常見，不過現(xiàn)在的手機(jī)功能已經(jīng)多種多樣了，手機(jī)相機(jī)的分辨率也逐步很高了，這樣的話，我們只要隨身帶著一部手機(jī)，不需要再帶相機(jī)了，就能隨時(shí)隨地的拍下我們覺得喜歡的畫面。但是這對(duì)拍出具有很高水準(zhǔn)的照片還是很有差距的哦，只有使用那些專業(yè)的相機(jī)才能達(dá)到我們的要求，數(shù)碼相機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)有分辨率、存儲(chǔ)媒體和觀光度等。在介紹這些的同時(shí)，給我介紹了它的一些應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)碼相機(jī)可以將圖像數(shù)字化，操作簡便，特別是能與計(jì)算機(jī)直接連接，而且在計(jì)算機(jī)上利用豐富且強(qiáng)大的圖像處理軟件對(duì)圖像做個(gè)種平面處理，得到更好的藝術(shù)效果因此數(shù)碼相機(jī)被廣泛的應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。由于數(shù)碼相機(jī)具有高數(shù)據(jù)傳輸，大容量儲(chǔ)存的和快捷方便的特點(diǎn)，因此在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。

在每一次的課堂上老師都會(huì)給我們看一些他自己擇選好的照片來讓我們鑒賞，分析這幅作品拍出來的效果，傳達(dá)出什么樣的信息給我們，而且還會(huì)給我們介紹攝影師拍的角度和時(shí)機(jī)，這樣才會(huì)達(dá)到我們眼前的這樣的照片的藝術(shù)。一副好的作品不光需要攝影師具有敏銳的視覺，還需要他們堅(jiān)持不懈的努力。我很清晰的記得老師給我們講過一個(gè)故事，說的以為攝影家為了能拍出一張代表北京的照片來，每天清晨六點(diǎn)都會(huì)從天安門路過，就這樣堅(jiān)持了一年，在這樣每天的觀察中并比較中，終于知道了在什么季節(jié)什么時(shí)刻拍出來的照片能形象的代表的北京的照片了。因此我覺得，一副好的作品不僅有攝影師的手法，而且在攝影作品里注入了攝影師的心血。要拍攝一個(gè)美好的景物出來，是那么的不容易，不像想象中的那么簡單。

對(duì)于我這一個(gè)攝影的初學(xué)者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動(dòng)，這個(gè)學(xué)期我也學(xué)到了許多的攝影知識(shí)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。通過一個(gè)學(xué)期的攝影課程的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期即將過去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來豐富自己的生活，記錄下生活的美！